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      《綠山墻的安妮》讀書心得

      時間:2023-06-30 07:31:52 讀后感 我要投稿

      【推薦】《綠山墻的安妮》讀書心得

        當我們對人生或者事物有了新的思考時,可以尋思將其寫進心得體會中,如此就可以提升我們寫作能力了。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編精心整理的《綠山墻的安妮》讀書心得,歡迎閱讀與收藏。

      【推薦】《綠山墻的安妮》讀書心得

      《綠山墻的安妮》讀書心得1

        這是關于一個女孩生長的故事。

        一對配偶本來想領養(yǎng)一個男孩,成果不料陰陽過失竟然領來了一個紅發(fā)女孩:安妮。不知不覺地安妮現(xiàn)已上了學,和黛安娜成為了一對寸步不離的好朋友。安妮在教師、同學和配偶的關愛里漸漸的生長著。她以優(yōu)異的成果考上了皇后學院,并盡力學習著,向下一個方針進發(fā)。后來,跟著一個如晴天雷劈的噩耗傳來。使她拋棄了獎學金,成為了一名村莊教師,留下來照料瑪利亞。我覺得安妮就像山溝里的野百合剛強而又美麗;又像一位開心果給每人帶來意想不到的驚喜;她還有咱們許多人沒有的孝心為了照料她的養(yǎng)母拋棄了她的學業(yè)。拋棄了她的獎學金,拋棄了上大學,乃至還拋棄了她的大好出路。就成為了一名一般的`村莊教師。它愛愿望,這也使她的幼年充溢趣味。她歷來都是面臨困難,一往無前,歷來沒有畏縮過。在她的人生中也有陰雨連綿的時分,可是在她心中每一天都是陽光燦爛,每一件小事都是她心中劃過的一道彩虹。

        安妮的笑像春天的花朵,她的心如大草原般的安靜。

      《綠山墻的安妮》讀書心得2

        書是我們的好朋友。它給我們帶來了許許多多的歡樂。

        我今天給大家推薦一本書,叫做《綠山墻的安妮》。

        這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領養(yǎng)一個男孩,幫助做家務。不料,陰差陽錯,孤兒院送來了一個富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的`改正錯誤,她改變了兄妹倆,牽動著她們的愛心。后來,安妮以優(yōu)異的成績考上了大學并拿到了獎學金。因為要照顧瑪瑞拉,而沒去上學,在村里教書。

        讀完這本書,我深深地被安妮的幻想驚住了!她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自己的影子和回聲想象成兩個要好的朋友。讀著這些幻想,我仿佛島了童話世界。我也是以個熱愛幻想的女孩。我會仰望著天空上的白云,把自己的一切煩惱說出來,我有時喜歡整天沉浸在童話世界,在童話世界里,世間所有的東西都會變得多么美好。

        安妮是個孤兒?墒撬詷酚^的態(tài)度去迎接每一天。她靠自己的努力,考上了奎因學院,并拿到了獎學金。她憑著自己的努力,一個一個夢想漸漸成為現(xiàn)實。在看看我,遇到困難,總是退縮,面對著這些“攔路虎”馬上趴下。這是不對的。應該勇敢的站起來,打敗“攔路虎”。

        安妮像一盞明燈,點亮我們前進的方向。

      《綠山墻的安妮》讀書心得3

        這個暑假,我看了許多課外書,唯一有一本書給我的感受特別深,它的姓名叫做《綠山墻的安妮》。

        這本書介紹的是一個叫做安妮的孤兒,因為一次意外被收養(yǎng)的故事。她瘦骨嶙峋、一頭紅發(fā)、滿臉斑點,父母雙亡,剛從孤兒院被領回的時分,簡直一切人都不喜歡她,可是后來身邊的人都漸漸地被她給迷住了。那是因為她具有相同許多人都沒有的東西——愿望力。自從她來到這個叫做“綠山墻”的村莊往后,就給這兒一切的.景點都起了美麗的姓名,如:亮光的小湖;白色的歡喜之路等;她還與一位名叫黛安娜的黑發(fā)小姑娘結成了知心朋友。她喜歡不停地說話,也勇于承認過錯,這便是她的魅力地點。盡管她會時不時地犯一些小過錯,可是,就像她自己所說的那樣:“犯過的過錯,我肯定不會再犯第二遍!彼悄敲吹男膼,她曾向那些沒有愿望力的人驚呼:“你錯過了多少東西!”上學往后,源于一次小對立,讓她下決計要超越那位嘲笑她的同學,卻因而為關鍵,使他倆雙雙考入了安妮一貫愿望的校園——女王校園,而她倆也成為了無話不談的好朋友。

        她的到來,讓綠山墻愈加歡喜!

      《綠山墻的安妮》讀書心得4

        我讀了一本好書,它令我受益匪淺,這本書的名字就叫做《綠山墻的安妮》。

        這本書講的是綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領養(yǎng)一個男孩,幫助他們做家務。不料,陰差陽錯,孤兒院送來了一個富有幻想,喋喋不休的女孩安妮。她不斷地闖禍,也不斷地改正錯誤,她改變了兄妹倆牽動著她們的.愛心。后來安妮以優(yōu)異的成績考上了大學,并拿到了獎學金,因為要照顧瑪瑞拉,安妮沒有去上學而是在村里教書。

        讀完這本書后,我深深地被安妮的幻想給驚住了!安妮經(jīng)常沉浸在自己的幻想中,而在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她把自己的影子和回聲想像成兩個特別要好的朋友,讀著這些幻想,我仿佛進入了這個童話世界,我常常會幻想著天空上的白云,把自己的一切都說出來,隨著白云飄走在某個地方,我整天沉浸在童話世界里,忘了世界,忘了一切,忘了自己,世間所有的一切都會變得那么美好。

        安妮雖然是個孤兒,但是她卻以樂觀的態(tài)度去迎接每一天,她靠著自己的努力,考上了奎因學院,并拿到了獎學金,她靠著自己的努力,將自己的一個個夢想漸漸變成現(xiàn)實,我和安妮相比,簡直是太差了,遇到困難,我就只會退縮,我應該像安妮一樣變得勇敢起來!

        安妮就像一盞明燈,為我們照亮前進的方向。

      《綠山墻的安妮》讀書心得5

        這本書講述了一對上了年紀,家住亞芬里小鎮(zhèn)綠山墻的兄妹馬修和瑪麗拉,為了給患有心臟病的馬修找個能干的幫手,他們打算收養(yǎng)一個男孩,不料,陰差陽錯的收養(yǎng)了一個滿頭紅發(fā)、喋喋不休的女孩。她叫安妮??雪莉。安妮天生熱情,雖身世凄涼,歷盡苦難,但她有豐富的想象力,因此闖了許多禍。她聰明勤奮,憑自己努力考取了大學,但馬修因心臟病去世了,為了照顧瑪麗拉,她堅決地放棄了到大學學習的機會,與瑪麗拉相依為命。

        書中有一次,戴安娜要辦生日會,安妮好不容易才被允許了。音樂會非常成功,異常興奮的戴安娜和安妮回到巴里家以后比賽誰先跑到床上,結果不知情得把老巴里小姐壓在了床上。她不是別人,她是安妮那個很守規(guī)矩的'姑奶奶!于是安妮又闖了大禍。后來坦誠道歉后,老巴里小姐很欣賞她,跟安妮成為了知音!

        從這里我看出,安妮很坦誠,很真實,不虛偽。她用自己的真誠化解了矛盾,同時又不受年齡限制地交到一位老知音!

        我們應該向安妮學習,她身上有很多優(yōu)點。我們要學習安妮的執(zhí)著,學習安妮的純真,學習安妮對生活的樂觀,學習她的善良、樂于助人,學習她那顆感恩的心和追求理想的熱情。

      《綠山墻的安妮》讀書心得6

        傍晚,涼風習習,伴著我一起走進了《綠山墻的安妮》,這是一本令我愛不釋手的好書,里面有:愛幻想、活潑樂觀的安妮,手巧能干的瑪瑞拉,寬容少語的馬修,溫柔美麗、知書達理的戴安娜,和心直口快、熱心腸的林德太太……

        其中,我最喜歡頭發(fā)像火一樣的安妮,和她的心一樣,火辣辣的,充滿了朝氣。

        那一年,是安妮人生的轉折點,當馬修看到那個10歲左右的小女孩,穿的十分破舊,綠的色眼睛下面,布滿雀斑。雖然看起來不是很好看,但是女孩有著豐富的想象力,但她的背后,卻有著一個悲傷的故事,可是,她還是那么的開心,誰叫她那么活潑樂觀呢?自打來到馬修和瑪瑞拉兄妹家后,便發(fā)生了許多有趣的事情,但有時候,也會巧弄成拙。如她聽到林德太太說她太丑了什么的,安妮就是安妮,敢說敢做,大罵林德太太,讓她下不了臺,無奈氣憤地離開了綠山墻,但安妮一去道歉,還不是把林德太太說的心花怒放?她雖然長得不怎么好看,但是很快讓黛安娜成為了她的知心好友。讓本來怒火中燒的`約瑟芬奶奶原諒了她和黛安娜……這些,都無一一反映出安妮的天真和愛幻想。雖然這些使她鬧了不少的笑話,但是她的善良和直率也使她贏得了和朋友之間的友誼。她憑借自己的努力,讓夢想一個個變成現(xiàn)實。我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝這些不會的事情,讓我的夢想像安妮一樣,早日成真。我們還應該向安妮的執(zhí)著和純潔。

        《綠山墻的安妮》真是一本引人入勝的一本書啊!

      《綠山墻的安妮》讀書心得7

        傍晚,漫步在幽靜的山林石徑間,仰望天空,繁茂的的枝葉放肆地纏繞著厚厚的云層,天空猶如嬌艷的新娘子,羞澀地把臉頰藏進了紅蓋頭。慢慢的,西邊那最后一片紅霞僅存的斑斑點點也投不進來了。在這奇妙的夜色里,這片山林仿佛于世隔絕,白樺搖動著枝葉,象對我招手,小鳥撲棱著翅膀,好似唱著一首悠揚的“歸巢之歌”。一切都是富有生命力的,這時,我的幻想也仿佛插上了一對隱形的翅膀,在風中自由飛翔……說起想象力,我不由地想起“安妮?雪莉”這位愛幻想的孩子來。

        安妮?雪莉是加拿大作家西?馬德?蒙哥瑪麗寫的《綠山墻的安妮》這部小說中的主人公。小說主要寫了:在一個偏僻的'農(nóng)村阿豐利的一所叫綠山墻的農(nóng)家。女主人瑪麗拉和男主人馬修因為年事已高,因此想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩,既可為這寂寞的農(nóng)家增添生活的樂趣,也可以多個幫手,以減輕負擔。可陰錯陽差,孤兒院給他們帶來的卻是一個小姑娘——安妮。安妮長著一頭紅發(fā),滿臉雀斑。她雖然從小失去了父母,卻活潑開朗,善良率真,大家都很喜歡她。最后,她憑著自己不懈的努力,順利考取了女王學院。一年后取得了一級教師證,并獲得了大學獎學金。本來她可以有很好的發(fā)展,但她不忍心離開朝夕相處溫馨親切的綠山墻,和為自己付出心血而影只形單的瑪麗拉,她毅然決然放棄了繼續(xù)深造的大好機會。

        安妮·雪莉和我們少年兒童一樣都有著相同的特點,那就是愛想象。她善于從平淡的生活中汲取無窮的樂趣,幻想創(chuàng)造了美與快樂。一個普通的湖,在她眼里就成了“閃光的湖”,一方小池塘被她稱為“柳池”,一株開花的果樹,被她那愛想象的雙眼“浸泡”后,就成了一位亭亭玉立的“白雪皇后”……

        我也是個愛幻想的女孩,每當我的想象力又飛出我的身體去溜達的時候,我準會呆呆地坐著,雙眼直勾勾地瞪得老大老大。幻想猶如一個神奇的隱形人,從出生的那一刻起,就在心靈深處安了家,就像一位“忠實的知音”,總是形影不離地陪伴著我,讓我感受世界的美好與快樂。

        夜色越來越濃,夏蟲低鳴著悠揚的樂曲,訴說著秋的來臨。路邊水塘里有幾聲蛙叫,似乎在說:“快回家,呱呱!蔽肄D過神來,對著媽媽說:“我們回家!

      《綠山墻的安妮》讀書心得8

        在讀了《綠山墻的安妮》之后,我的心久久不能平靜,我的腦海里會時不時地浮現(xiàn)出馬修與馬瑞拉決定撫養(yǎng)安妮這個情景,他們的愛與善良深深地打動了我。

        綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹本想從孤兒院領養(yǎng)一個男孩來幫忙干農(nóng)活,沒想到卻陰差陽錯接來了個紅頭發(fā)女孩安妮。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,他們決定將安妮留下來并讓她接受教育?砂材莩3t[出一些笑話,使自己陷入痛苦、難過之中,但她無心犯下的錯誤卻總是令人忍俊不禁。在馬修和馬瑞拉無私的愛下,安妮漸漸長大,活潑開朗的性格、勤奮好強的天性使安妮在學校贏得了很多好朋友,并獲得了學業(yè)上的極大成功。

        看完這本書,令我感觸最深的既不是安妮那天真、瑰麗的幻想,也不是她所取得的巨大成功,而是馬修、馬瑞拉對安妮深深的愛意。

        如果說安妮的到來使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機與活力,也給古老的村莊帶來了無窮的歡樂。那么馬修和馬瑞拉則是她當之無愧的點亮者,因為是他們的愛與善良帶給了安妮一個全新的世界。

        安妮本是一個身世凄苦的.小女孩,卻因為馬修和馬瑞拉改變了她今后生活的方向。難道這不是愛與善良的的偉大杰作嗎?

        在生活中,我們也許不會有許多像安妮那樣幸運的小女孩,但我們?nèi)巳硕伎梢猿蔀轳R修、馬瑞拉這樣奉獻自己一片愛心的人。

        一個人的愛與善良是微不足道的,但只要人人都獻出一點愛,世界就將會變成美好的人間。

        這不禁讓我想起了貧困山區(qū)的孩子,他們的生活與我們截然不同。不要說上學,就算是溫飽問題,他們也很難解決,而上學則是他們夢寐以求的愿望。他們對于書,對于知識的渴求是我們這些從小厭煩了考試的學生所難以想象的。記得有一次,蘇老師給我們介紹貧困山區(qū)時,有一段畫面令我特別震驚,至今難忘:一個看上去只有七八歲的孩子手里握一枝只剩下筆頭的鉛筆在一本破舊的數(shù)學作業(yè)本上答題,只見他一會兒緊鎖眉頭,仿佛遇到了很難的題目,在草稿紙;蛟S,這件事對于我們來說是匪夷所思,但對他們來說卻是習以為常。貧困山區(qū)孩子的境遇不正如安妮還是一個孤苦伶仃的小女孩時所遭遇的一切苦難一樣嗎?

        在這里,我想要說的是:善良與愛引領成功。假如我們中有一個人能去資助這些貧困山區(qū)的孩子,那么他們今后的生活軌跡將會完全改變,也許他會經(jīng)商,成為小有名氣的富翁去資助貧困山區(qū)的父老鄉(xiāng)親,為建設家鄉(xiāng)做出一份貢獻;也許他會教書,把知識帶給求知若渴的學生;也許他會成為一名醫(yī)生去救死扶傷……

        正如書中的安妮一樣,她已不再是一個可憐的孤兒,她在馬修和馬瑞拉無私的愛下幸福地成長,用自己的實際行動贏得了別人的尊重,取得了成功!

        馬修和馬瑞拉能夠用愛心與善良真誠地幫助安妮,使她獲得一個溫馨的家庭。既然他們能做到,你為什么不能呢?朋友們,不要再猶豫了,伸出你熱情的雙手,讓善良與愛引領成功!

      《綠山墻的安妮》讀書心得9

        讀完《綠山墻的安妮》這本書讓我受益匪淺。

        一個夏天,在愛德華王子島上那個叫綠山墻的農(nóng)家里住著馬修和瑪麗拉兄妹兩個和一些村民,馬修因為上了年紀,手腳不像以前那么敏捷靈便了,他的心臟也給他帶來不少麻煩,所以他決定從孤兒院領養(yǎng)一個男孩子,幫他做些雜活,可是領養(yǎng)的時出了點差錯領回一個骨瘦如柴的小女孩―――安妮雪莉。領回后妹妹瑪麗拉想把她送回去,可是安妮的那張喋喋不休的小嘴還是讓瑪麗拉把她給留下來了,小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。

        在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向她們訴說心事安妮每天的工作是幫瑪麗拉干些針線活,瑪麗拉還讓安妮上了學,在那里安妮認識了很多好朋友,她最好的朋友是戴安娜,每次都和她在浪漫的情人小徑柳池紫羅蘭溪谷白樺小道玩耍,日子就這樣在酸甜苦辣中一天天過去了,安妮快二十歲了,她考上了女王學院,可是不幸的是馬修因為心臟病去世了,瑪麗拉的眼睛快看不見了,安妮為了照顧她放棄了上學,留在家里做了一名老師,小孤女終于變成綠山墻的主人。

        主人公安妮,一個極富想象力的女孩。她善于從平淡的'日常生活中寄去無情的樂趣:她想象自己也許是一個國王的女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復她說話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友,向她們訴說心事當然,這份想象也給她帶來了煩惱、痛苦甚至闖了禍,鬧出不少笑話,可她卻一如既往。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動。最后她憑借自己的努力,讓夢想一個個變成現(xiàn)實。

        讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關,朝著我們美好的夢想奮進吧!

      《綠山墻的安妮》讀書心得10

        綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領養(yǎng)一個男孩兒,幫著做田里的農(nóng)活?梢庀氩坏降氖,孤兒院卻送來了一個紅發(fā)女孩兒——安妮,一個愛幻想,愛喋喋不休的女孩,一個可愛的小精靈。安妮在綠山墻農(nóng)舍的生活就這樣陰差陽錯的開始了。

        讀著這本書,我漸漸發(fā)現(xiàn),安妮是一個很樂觀的孩子,即便她的父母都死于熱病,而且還進了孤兒院,但她從沒有一句抱怨,用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的的眼睛看世界,總是從一些對我們來說沒有一點意思的東西上找出一絲新奇,并幻想它的一切。如果把安妮的身世加到我們的身上,又會怎么樣?對于我們這些溫室里的花朵來說,失去父母意味著什么,意味著我們可能將無法獨立生活!而安妮卻不同,她在八歲的時候就幫著照看托馬斯家的四個孩子,后來又幫哈蒙德太太照看八個孩子,干各種各樣的活。相比起安妮,我真的感到自愧不如。

        安妮也是一個很浪漫的女孩。她把一個普通不過的湖取名為“閃光的小湖”,把一條小徑取名為“情人的.小徑”,那一個個充滿詩意,充滿情調(diào)的名字,讓我也不禁深深的為之陶醉。

        現(xiàn)在,只有很少的孩子擁有安妮那樣浪漫的情調(diào)和豐富的想象力了,我們都被興趣班和作業(yè)包圍著,誰還會有閑工夫去考慮給一樣東西取一個充滿情調(diào)的名字呢?

        合上這本書,安妮的一切還在我的腦海里浮現(xiàn),久久沒有離去……

      《綠山墻的安妮》讀書心得11

        假如我是安妮,也沒有爸爸媽媽,是個孤兒,我會……

        我會很不舒服。因為沒有爸爸媽媽的孩子,就會像“世人只有媽媽好”的歌里唱的那樣,“沒媽的孩子,像根草”,很脆弱。

        假如我是安妮,我被送到了綠山墻,我會……

        我會非常開心。因為沒有爸爸媽媽的孩子,被送到了一戶人家里,就有了一個家,不會再像在孤兒園里那樣,肯定會被照顧得更好。而且,綠山墻的風景那么好,不像孤獨院里那樣,只有門口有兩棵樹,別的地方都空空蕩蕩的。

        假如我是安妮,我被送到綠山墻,結果發(fā)現(xiàn)人家搞錯了,本來只想要一個男孩,我會……

        我會非常失望。因為來到一戶人家里,卻又要被趕走。肯定是因為我長得太丑了,人家不喜歡我。

        假如我是安妮,我被綠山墻的瑪麗拉和馬修收養(yǎng)了,我會……

        我當然會非常開心。我終于有了一個家。我應該非常感謝瑪麗拉和馬修。

        假如我是安妮,遇到了像黛安娜那樣的女孩,我會……

        我會非常高興。因為我終于交到一個知心朋友,再也不會那么孤單了。

        假如我是安妮,被吉爾伯特那樣的男孩說成“紅毛丫頭”,我會……

        我會非常非常生氣。因為他那樣是在罵我,我身上也沒有紅毛。

        假如我是安妮,當吉爾伯特給我道歉的.時候,我會……

        我可能會原諒他。因為每個人都會犯錯的,犯了錯知道改正,就是好孩子。我不是也曾經(jīng)犯過好多錯誤嗎?

        假如我是安妮,有著充分的想象力,我會……

        我會想一想,我長大了會是什么樣子?我老了又會是什么樣子呢?我長大了,應該會是一個很漂亮的女孩;我老了呢,我覺得我會變成一個老太太。

        假如我是安妮,有吉爾伯特那樣總是跟我比學習的同學,我會……

        我會盡量地學習好一些。我要學習好一些,馬修就會很高興,瑪麗拉也會表揚我,也可以超過吉爾伯特。如果敗給了吉爾伯特,他就會看不起我,他該說我是笨蛋了。

        假如我是安妮,當馬修去世了,瑪麗拉眼睛也壞了,我會……

        我會非常傷心。因為我非常愛馬修,如果不是馬修,我現(xiàn)在還在孤兒園,旣惱劬牧,她覺得自己活得沒有意義,感覺很孤單,就想死了,我會很擔心她。我覺得我就算不去上大學,我也要照顧收留并照顧我長大的瑪麗拉。

      《綠山墻的安妮》讀書心得12

        在暑假里,老師推薦給我們一本書——【綠山墻的安妮】。我一聽名字就覺得很好看,果然不出我的所料。

        這本書是一篇關于友情、責任和愛的感人故事。書中的綠山墻的馬修和瑪麗拉決定從孤兒院領養(yǎng)一個男孩來幫忙。不料陰陽差錯,孤兒院里送來了一個愛幻想、喋喋不休、長著紅頭發(fā)的女孩——安妮。她的獨特個性改變了馬修和瑪麗拉的生活:她使他們的生活不再無聊;她使大家對她充滿了好奇,安妮既聰明又勤奮,但為了照顧瑪麗拉,把好不容易考上的大學放棄了。

        看了這本書,我深深地喜歡上了這個有個性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中:櫻花是她的白雪王后;蘋果是她的.紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑。讀著安妮這些天真的有浪漫的幻想,我覺得自己被安妮帶到了一個奇妙的世界,在那里,我感受到了無窮的樂趣與快樂。

        安妮是個孤兒,她的身世和生活非常不幸,但她沒有被不幸打倒。她樂觀,她刻苦,她努力,讓夢想變成現(xiàn)實。想想自己,每次學習上碰到困難,不想多思考,只想要退縮。有時還要哭和自己發(fā)脾氣,想想非常好笑,F(xiàn)在安妮的智慧和勇敢戰(zhàn)勝了我,從今天開始我要向安妮學習,不怕困難,借用安妮的眼睛看世界,就能把夢想變成事實。安妮你就像一盞燈,點亮了我的心靈!讓我有了努力學習的方向。

        安妮你是我們小朋友學習的好榜樣,讓我們做一對知心朋友吧!

      《綠山墻的安妮》讀書心得13

        在這個暑假,我參加了小草學堂的讀書活動,讀了不少書,但我最喜歡的是《綠山墻的安妮》。

        安妮剛出生不久,便失去了父母。從此,他就住在別人家,幫忙照看小孩,做做家務。后來又經(jīng)幾經(jīng)周轉,她被馬修和瑪麗拉兄弟收養(yǎng),來到了綠山墻農(nóng)舍,盡管她生世悲慘,但他仍笑對生活,她樂觀開朗、陽光向上、使綠山墻農(nóng)舍充滿歡聲笑語。

        但這樣天真可愛的安妮也有煩惱——她的頭發(fā)是紅色的,大方的她非常介意別人說她的紅頭發(fā)。就是這樣似火的頭發(fā),使他做出了不少傻事。

        好在他善于想象,豐富的想象力可以帶著她和她“烏黑”的頭發(fā)飛到任何地方。樂觀的.想象使她房間——單調(diào)又一塵不染的白墻壁,吱吱作響的書桌……——變成一個芬芳的、只屬于他自己的新天地。

        安妮聰明伶俐,卻又傻得可愛。他可以輕松地取得班里第一名,卻為了自己的頭發(fā)把它染成了更難看的綠色……但他勤奮又謙虛,懂得向他人學習,又懂得反省自己。樂觀開朗使她越來越完美。

        后來,安妮以并列第一的好成績,成為女王學院的一名學員,又以令人敬佩的成績考入一所知名大學,可就在這個令人狂喜的時刻,馬修卻不幸去世了,瑪麗拉也患了一種很嚴重的眼病,就在這時,安妮毅然放棄一切,去做一名老師,騰出更多的時間照顧瑪麗拉。

        這的確是個勵志的故事,陽光向上的安妮用她的開朗,用他的勤奮,還有她的努力和智慧,戰(zhàn)勝一切困難,譜寫了她純潔、溫暖、積極的人生。

        她是安妮,也是我學習的榜樣,她的故事會激勵我在以后的人生道路上,不怕困難,勇敢堅強,笑對明天。

        這次的讀書活動讓我學到了很多,我以后的生活更會與書相伴,從我的書屋,開啟未來我成功的夢。

      《綠山墻的安妮》讀書心得14

        今天是我第二遍讀《綠山墻的安妮》這本書了,讓我更有感觸。

        《綠山墻的安妮》是由加拿大作家:露西。蒙哥瑪麗寫的文章,講了害怕女孩的哥哥馬修和妹妹瑪瑞娜想收養(yǎng)一個男孩,結果別人卻從孤兒院里帶來了一個女孩子,就是安妮。夏利。安妮在綠山墻舍給馬修和瑪瑞娜帶來了許多快樂,也增添了不少煩惱,還交了一個知心朋友。在小學中遇到了一個競爭對手,后來變成了好朋友。

        安妮身上有一種堅強樂觀的精神,同時也擁有自己的幻想世界。豐富的想象力,讓她渡過了難關。隨著她長大,她小時候的煩惱都沒有了,小時候她臉上密密麻麻的雀斑和紅色的頭發(fā),長大也沒有了,變得越來越樂觀。安妮在孤兒院的時間里,也是這種豐富幻想的',樂觀堅強的精神,讓她覺得自己抱有希望,最后雖然馬修死了,但安妮在綠山墻舍生活了下去。

        讀了《綠山墻的安妮》,我懂得了用樂觀的態(tài)度懷抱希望,珍惜我們的生活,生活會更加絢麗多彩!

      《綠山墻的安妮》讀書心得15

        以前,課本上推薦給我們有幾本書,其中就有《綠山墻的安妮》,我便跑去書店買來了,迫不及待地讀起來。

        這是一本關于友情、責任和愛的故事。書中綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪麗拉決定領養(yǎng)一個男孩,結果陰差陽錯,孤兒院送來了一個個紅頭發(fā)、愛幻想、喋喋不休的女孩——安妮。她頻頻闖禍,瑪麗拉曾多次想把安妮送回去。

        安妮天性活潑樂觀,想象力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛大自然、愛周圍的每一個人。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考上了大學,但為了照顧瑪麗拉她又放棄了學業(yè)。

        讀了這本書,我喜歡上了這個愛幻想的女孩,她每天都在想象。在他的想象中,櫻花是雪皇后,蘋果是紅衣姑娘,還有神秘的.白馬王子。他把自己的影子想象成知心朋友,訴說心事……讀了安妮這些天真爛漫的幻想,我被安妮帶進了一個奇妙的世界,在在那里。我感受到無窮無盡的快樂。其實我也是一個愛幻想的女孩,常常有甜蜜的夢想,我喜歡抬起頭來看白云的樣子,那一次我看到了棒棒糖似的白云,我沖著它大叫:“我要吃了你!”惹得媽媽哈哈大笑。

        安妮的身世和遭遇都很不幸,打她沒有被不幸打倒,我要學習她的精神,同她交朋友!

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