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      寶葫蘆的秘密讀后感

      時(shí)間:2023-06-29 17:05:06 讀后感 我要投稿

      寶葫蘆的秘密讀后感(匯編15篇)

        當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編收集整理的寶葫蘆的秘密讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      寶葫蘆的秘密讀后感(匯編15篇)

      寶葫蘆的秘密讀后感1

        在上三年級(jí)的時(shí)候 ,我就看過(guò)一部電影,叫做《寶葫蘆的秘密》,后來(lái)我才知道,這原來(lái)也是一本書。

        書的作者是著名的童話作者張?zhí)煲,這是他的代表作之一,張?zhí)煲頎敔數(shù)倪@本書被稱為中國(guó)現(xiàn)代童話的奠基之作,張?zhí)煲頎敔敱环Q為是“中國(guó)的安徒生”!秾毢J的.秘密》特別有趣,教育意義也特別大。

        《寶葫蘆的秘密》這本書講述的是一個(gè)叫做王葆的男孩,由于學(xué)習(xí)成績(jī)不好,經(jīng)常拖他們數(shù)學(xué)小組的后腿。他一直想要做什么事情都不用費(fèi)力,不勞而獲。有一次,他去小河邊釣魚,釣到了傳說(shuō)中的寶葫蘆,寶葫蘆告訴他,它可以做任何事情,但是,王葆不能告訴別人寶葫蘆的存在。寶葫蘆幫助王葆做了一個(gè)機(jī)器人,幫助他畫了圖紙,幫助他做作業(yè),幫助他加入了學(xué)校的游泳隊(duì),幫助他……只要王葆想要的東西或者想要做的事情,寶葫蘆都會(huì)替他完成。王葆帶著寶葫蘆來(lái)到了當(dāng)初他釣到寶葫蘆的地方,想要把寶葫蘆毀掉?墒,每次寶葫蘆都會(huì)復(fù)原。而且,寶葫蘆最后變成了一個(gè)葫蘆形狀的妖怪,把王葆嚇傻了。王葆的老師和同學(xué)們,很擔(dān)心王葆,都出來(lái)尋找他,看到王葆受傷,還把他扶回教室,王葆終于明白了,做事情要靠自己,不能靠別人。王葆開始勤奮學(xué)習(xí),每天早上都會(huì)圍著公路跑步,每天都會(huì)到學(xué)校的游泳館一圈圈的游泳……終于,在區(qū)舉行的游泳比賽中,獲得了第一名的好成績(jī),為自己和學(xué)校取得了榮譽(yù)。他又去找寶葫蘆,告訴寶葫蘆他得到了第一名,沒想到,寶葫蘆也為他高興。最后,寶葫蘆和王葆道別,駕駛著自己的迷你小飛機(jī),飛向遠(yuǎn)方。

        這本書告訴我們:做事情一定要靠自己的努力去成功,依靠別人去做好一件事情,自己不會(huì)快樂。我們不能不勞而獲,而是應(yīng)該用自己的力量去做好一件事情。只有經(jīng)過(guò)自己汗水澆灌的花朵,才是最美麗的花朵,即使他在別人眼里是多么的微不足道;只有經(jīng)歷過(guò)磨難的花朵,才會(huì)有那“寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來(lái)”的氣節(jié),即使別人不看重這種氣節(jié);只有靠自己努力創(chuàng)造的花朵,才是最有意義的花朵!

        這本書對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義,因?yàn)樗谟绊懼业难孕信e止。

      寶葫蘆的秘密讀后感2

        我讀過(guò)的書如同沙灘上的貝殼,而最特別的一個(gè),也是留給我印象最深的則是這本張?zhí)煲韺懙脤毢J的秘密。

        自從有了這本書,我便愛不釋手,天天抱在手里看。

        這本書主要寫王葆是一個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué),自從聽奶奶說(shuō)世界上有寶葫蘆這個(gè)東西時(shí),他就整天盼望著自己有一個(gè)這樣神奇的東西。有一天晚上,王葆做夢(mèng)時(shí),夢(mèng)見自己在湖邊釣魚釣上來(lái)了一個(gè)寶葫蘆,寶葫蘆給他變了一桶名貴的魚,他更加喜歡寶葫蘆了,從此,他過(guò)上了”幸福“的生活。每天放學(xué)回家都有好吃的,想要什么就要什么?墒菍毢J給他的生活也增添了不少麻煩:下棋時(shí),別人的棋不是少這就是少那,打牌的時(shí)候也不能和別人好好打。更可笑的是楊栓以為他這些東西都是偷來(lái)的,佩服的`五體投地,要拜他為師,王葆更是哭笑不得。數(shù)學(xué)考試時(shí),王葆問寶葫蘆要答案,它竟把蘇鳴鳳的卷子拿來(lái),結(jié)果王葆被老師訓(xùn)了一頓。最后,王葆再也忍不住了,將寶葫蘆的事說(shuō)了出去。最后王葆才得知這是一個(gè)夢(mèng)。

        ”自己的事情自己干,靠天靠地靠祖上,不算是好漢!“這本書使我明白了什么事都要自己干,靠不住別人,既使別人幫你干了,他們能幫你們干一輩子嗎!

        前幾天,媽媽給我說(shuō)了一則新聞,一對(duì)夫妻,男方要出差,大概要去三天,便給女方做了三天的飯,結(jié)果多去了幾天,五天后才能到家。而女方好吃懶做,連飯也不會(huì)做,整整在家餓了兩天,竟然還餓暈了。

        由此可見,靠誰(shuí)都不如靠自己,只有自己會(huì)干了,掌握了,才能不使自己餓肚子,假如現(xiàn)在寶葫蘆給他變東西終有一天,寶葫蘆的本領(lǐng)消失了,他該怎么辦呢?

        我還讀過(guò)一則小故事:一個(gè)人,去廟里求觀音讓他們家的光景好一些,而旁邊也有一個(gè)人,他和觀音長(zhǎng)得像極了,那人就問:你就售音嗎?他說(shuō):”是的!澳侨擞謫枺骸蹦悄銥槭裁催求自己呢?“觀音笑了笑說(shuō):”求人不如求己呀!“

        只有自己才能幫自己,在這變化萬(wàn)千的社會(huì)中,只有有能力才能有很好的地位,反之,沒有能力的人只能喝西北風(fēng)。

        讓我們用自己勤勞的雙手,為自己創(chuàng)造更好的明天!

      寶葫蘆的秘密讀后感3

        《寶葫蘆的秘密》,說(shuō)不上是一本新書,因?yàn)樗呀?jīng)影響了近五十年。五十年前,張?zhí)煲砭鸵源藭ゾ涯切┖靡輴簞诘男∨笥,可謂是打上了預(yù)防針。

        要獲得成功和別人的認(rèn)可,只有通過(guò)自身的努力的故事,在當(dāng)代已經(jīng)很稀少了,因?yàn)樽髡邔懽鞔藭臅r(shí)代,正是我國(guó)一窮二白而走向現(xiàn)代化的過(guò)程,而目前的兒童,生活的時(shí)代物質(zhì)文明極度豐富,他們的父母多半是受過(guò)高等教育的,自然不會(huì)讓自己的孩子養(yǎng)成不良的習(xí)性。不過(guò),這書重讀,仍然感受到的是文字的活躍與洗練,可以作為兒童作文的極好“模仿品”。

        對(duì)于兒童而言,這本書的情節(jié)很簡(jiǎn)單,但與情節(jié)相比,其主旨則更加簡(jiǎn)單。小學(xué)生王葆,好吃零食,又愛幻想,希望自己也能得到一個(gè)像寶葫蘆那般的神通,但是事實(shí)總是喜歡與他開玩笑,即使他獲得了這樣的寶貝,仍然使他一直不開心。

        是非感,不是完全可以通過(guò)說(shuō)教而建立的,而是通過(guò)其親身經(jīng)歷的事情而長(zhǎng)成的,正所謂吃一塹長(zhǎng)一智。所謖的“塹”就是讓你經(jīng)歷教訓(xùn)與挫折。從這種意義上看,王葆的教訓(xùn)與挫折與其年齡段還是對(duì)稱的`,考試總想考高分,卻不愿意動(dòng)筆,總以為寶葫蘆可以搞定,這種神話在五十年后的今天,仍然被一群不諳世事的小孩子所喜愛。學(xué)習(xí)就是一件痛苦的事情,但是如果結(jié)束了學(xué)習(xí)生涯,才發(fā)現(xiàn)痛苦的事情很多很多,比如失業(yè)、失戀,離異,這些都不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)好壞可以解決的。

        這本書是文學(xué)作品,不是心理作品,所以對(duì)于心理方面的刻劃還是比較枯燥的,凡遇心喜事必然是笑容滿面,凡遇心悲事必然是愁云慘淡,這種愛與恨交叉的情感,并不是人人想躲避就可以躲避的。人心總是貪求舒適與快樂的,不僅對(duì)于孩子是這樣的,哪怕對(duì)于已經(jīng)是成人的你我,不也是一個(gè)道理嗎?

        南柯一夢(mèng)似乎是所有無(wú)法圓滿的夢(mèng)想最佳的結(jié)局,這本書也不例外,在沒法前后響應(yīng)的情況下,對(duì)于寶葫蘆的結(jié)局,無(wú)非是讓夢(mèng)碎了,或者說(shuō)是夢(mèng)醒了,但是我們都知道,夢(mèng)碎本身并不可怕,可怕的是在已然夢(mèng)碎的情況下,我們又如何面對(duì)新一輪升起的太陽(yáng)。

        這本童話書之所以能影響了五十年,就在于沒有給這個(gè)夢(mèng)想一個(gè)挽救的機(jī)會(huì),讓讀過(guò)此書的人從夢(mèng)想中覺醒,進(jìn)而面對(duì)慘淡的現(xiàn)實(shí),去開創(chuàng)瑰麗的未來(lái)!

      寶葫蘆的秘密讀后感4

        我們這一代的人,小時(shí)候怕是沒少觀看、閱讀具有所謂教育意義的影片和書籍。小的時(shí)候看這些看的的津津有味,長(zhǎng)大后回過(guò)勁來(lái)才明白當(dāng)時(shí)原來(lái)是被這些作品說(shuō)教了許多年,心中怕難免有些抵觸,總覺得是被大人變著法的忽悠了一場(chǎng)?墒钱(dāng)我們自己開始為人父母時(shí),卻又不自覺的把當(dāng)年我們看過(guò)的那些回憶中的經(jīng)典影片、書籍推薦給自己的孩子來(lái)看。此時(shí)記得的全部都是其中的各種好,全然忘記了有段時(shí)間我們是如何的嫌棄其中的說(shuō)教內(nèi)容。

        能夠長(zhǎng)時(shí)間流傳下來(lái)的,非曇花一現(xiàn)的作品就是經(jīng)典的。就像是這本名為《寶葫蘆的秘密》的少兒讀物。它自兒童作家張?zhí)煲碛谝痪盼灏四陝?chuàng)作出來(lái)之后,至今近六十年而魅力不減。它陪伴了幾代人的.成長(zhǎng),其影響力至今還在,是各種小學(xué)生推薦書單上的必推書籍。

        少年王葆的心中有許多夢(mèng)想,事事心想事成是他最大的愿望。或許是老天感知到了他的想法想要幫幫他,在一次外出釣魚時(shí)他竟意外的得到了一個(gè)能夠滿足他任何愿望的寶葫蘆。這下子王葆應(yīng)該開心極了吧。畢竟不是人人都能夠如此好運(yùn)的得到一個(gè)有求必應(yīng)的寶貝的。只是這世上的事并不像之前想象的那樣美好,擁有了寶葫蘆的王葆非但沒有感覺的幸福,反而平添了許許多多的煩惱。哎呀!這可如何是好。

        童話作品的魅力就在于其中沒有什么事情是不可能發(fā)生的,許多我們現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)現(xiàn)不了的愿望都能夠在童話里實(shí)現(xiàn)。我們其實(shí)都曾經(jīng)如同這個(gè)故事中的少年王葆一樣,想要擁有一個(gè)有求必應(yīng)的寶葫蘆。從此以后便不用付出艱辛與努力,只要?jiǎng)觽(gè)念頭,一切自然會(huì)輕易得到。只是那時(shí)的我們實(shí)在是太幼稚,哪里懂得想要擁有必須要有相應(yīng)付出的道理。即便是有些東西輕而易舉的便得到了,使用起來(lái)怕是也不會(huì)那么心安理得的。

        故事的最后王葆擺脫并舍棄了寶葫蘆,這讓他的心里產(chǎn)成了從未有過(guò)的踏實(shí)感。這番經(jīng)歷真的是讓他長(zhǎng)大了許多。而我們這些已經(jīng)長(zhǎng)大了的人,又何嘗不是經(jīng)歷過(guò)一番波折才明白天下沒有白吃的午餐的道理。

        一分耕耘一分收獲,而收獲的快樂恰恰在于因?yàn)槟愀惺苓^(guò)那段付出的艱辛過(guò)程,如果什么都能夠不勞而獲,感受到的便不再是幸福與快樂,而是煩惱與厭倦。

      寶葫蘆的秘密讀后感5

        偷來(lái)《科學(xué)畫報(bào)》,變出金魚、許多零食,考試還能換試卷……寶葫蘆真厲害呀!我也想有它,可是,看完《寶葫蘆的秘密》之后,我知道這都是假的,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只能自己努力。

        王葆跟我一樣是個(gè)愛幻想、愛慕虛榮的小學(xué)生。寶葫蘆是個(gè)自作主張、自私自利、不分是非、愛狡辯的角色。王葆還有一點(diǎn)性格跟我非常相似,暴躁。他聽奶奶講萬(wàn)能的寶葫蘆,自己也想要一個(gè),這樣他有什么要求都可以滿足。有一天,他終于得到了傳說(shuō)中的寶葫蘆。在科學(xué)小組中,要做電磁起重機(jī),他負(fù)責(zé)繞繩子,組長(zhǎng)異常挑剔,愛說(shuō)這個(gè)不好那個(gè)不好。王葆受不了,獨(dú)自一人跑出學(xué)校,回到家……“釣魚去呀,王葆!”外面隱隱約約地聽到有人要跟他去釣魚。跑出去,沒人,他獨(dú)自來(lái)到河邊。一條魚也沒掉上,他開始生氣,這時(shí),他聽到一陣陣類似于青蛙叫的聲音傳來(lái),居然是寶葫蘆。寶葫蘆對(duì)他說(shuō),它專門為王葆變出想要的東西,不過(guò)王葆得答應(yīng)一個(gè)條件,就是不能對(duì)外說(shuō)。王葆一口答應(yīng)。

        “魚,我要魚!”寶葫蘆立刻變出了滿滿一桶魚,回去路上王葆又餓了,寶葫蘆又給他變出了鹵蛋、煎蛋、蘋果、糖葫蘆和各種各樣的零食。王葆想看他捐給學(xué)校的.《科學(xué)畫報(bào)》,寶葫蘆立刻把《科學(xué)畫報(bào)》偷給了王葆,導(dǎo)致大家都懷疑王葆偷的。于是,他埋怨寶葫蘆自作主張,但寶葫蘆不接受意見,兩個(gè)人開始不和。然后,王葆參加象棋比賽時(shí)想要吃“馬”,結(jié)果寶葫蘆塞到嘴里,“馬”突然不見了,后來(lái)王葆在家里的書桌抽屜里找到,由此,更對(duì)寶葫蘆亂作為不滿。寶葫蘆給他添了越來(lái)越多的麻煩,變出一盆盆珍貴的植物、自行車、其他許多書……使得他被誤解、冤枉,出丑、尷尬,還被爸爸、同學(xué)、老師、甚至學(xué)校門口保安的兒子所懷疑。后來(lái),考試王葆也被寶葫蘆煩得走神,導(dǎo)致快臨近考試結(jié)束,他還一道題沒做,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),寶葫蘆又自作主張把他前面同學(xué)的卷子調(diào)換了,交卷時(shí),教室一片混亂……原來(lái),這都是王葆的一場(chǎng)夢(mèng)。

        其實(shí),我也跟王葆一樣有各種各樣的幻想,衣服不用人疊、飯有人做、難題有人幫忙解決……但是,看了這本書,我知道了現(xiàn)實(shí)不是想象中的那么美好,自己偷懶,只會(huì)造成更大的麻煩。因此,不論學(xué)習(xí)還是生活,我都得腳踏實(shí)地,不能不勞而獲,不然就會(huì)變得懶惰、愚蠢、還會(huì)被人嘲笑……要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我從現(xiàn)在起就要認(rèn)真踏實(shí)地努力奮斗!

      寶葫蘆的秘密讀后感6

        你們看過(guò)《寶葫蘆的秘密》這部電影嗎?在20xx年11月15日,我們學(xué)校組織看了這部電影,讓我更深刻地明白了“一切靠自己”的做事道理。

        這部電影介紹了王葆前后的變化。開始時(shí)王葆不喜歡學(xué)習(xí),經(jīng)常不完成作業(yè)。后來(lái)他釣到了寶葫蘆,寶葫蘆在他面前表現(xiàn)了無(wú)所不能的本領(lǐng),并答應(yīng)幫王葆完成他的所有心愿,于是王葆認(rèn)為以后什么煩心事兒都不用做了。但是,寶葫蘆在幫了他許多忙的同時(shí),也給他惹了不少麻煩。于是,王葆決定不依靠寶葫蘆了,要靠自己。最后,他通過(guò)自己的努力終于取得了好成績(jī)。

        這部電影非常有教育意義,讓我在又哭又笑中體會(huì)到了做人做事的道理,那就是“一切靠自己”,做什么事情都必須依靠自己的努力才能做好,去依靠別人取得的好成績(jī)最終還是別人的,是不會(huì)屬于自己的,只有通過(guò)自己的努力而取得的好成績(jī)才是真正屬于自己的`。世界上沒有不勞而獲的道理。其實(shí)并沒有哪個(gè)孩子很笨,只有很懶的孩子。就像王葆這個(gè)懶孩子一樣,只要刻苦去努力,就一定能取得好的成績(jī),成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。我聽爸爸說(shuō),以前有一個(gè)孩子很懶惰,老師所教的知識(shí)沒掌握,每次考試都要去照抄別人的,結(jié)果自己學(xué)習(xí)能力一點(diǎn)兒都沒有提升,學(xué)期結(jié)束后什么收獲都沒有。后來(lái)那個(gè)小孩兒終于明白了,去從別人那兒照抄到的東西只能一時(shí)解決問題,其實(shí)自己最終還是一無(wú)所獲的。于是,那個(gè)小孩兒就刻苦努力學(xué)習(xí),終于取得了自己最好的成績(jī)。所以,依靠自己才是最可靠的,依靠自己才能夠真正提升自己的能力,最終取得好成績(jī)。

        這部電影里面有兩句話讓我記憶非常深刻:一句話是老師說(shuō)的:“天下沒有掉餡餅的事,只有靠自己刻苦努力,才能取得好成績(jī)。”另一句是王葆的爸爸說(shuō)的:“不要把自己的那些小心眼兒用到干壞事上去,如果用來(lái)學(xué)習(xí)的話,那么學(xué)習(xí)一定會(huì)好的!

        這兩句話對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),是多么的重要啊!我希望每一個(gè)同學(xué)把這兩句話記在心里,去做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生。如果大家真正的做到“一切靠自己”,相信大家一定能夠取得真正屬于自己的好成績(jī)!

      寶葫蘆的秘密讀后感7

        ”如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,……看那大家一齊拍拍手“,想必這首歌大家耳熟能詳。對(duì),《寶葫蘆的秘密》一書就經(jīng)常出現(xiàn)小主人王葆這種”幸!暗漠嬅。

        暑期,我迷上了《寶葫蘆的秘密》這本書。王葆總想不費(fèi)力,把什么都做得最好。一天,他釣魚釣到一個(gè)寶葫蘆,有了寶葫蘆就會(huì)變得好幸福,要什么有什么。從此他就過(guò)上了”幸!暗纳睿也皇且话闳讼硎艿摹毙腋!啊?墒,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來(lái)不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢次令王葆哭笑不得,最后更令王葆在考試中鑄成大錯(cuò)!最后他終于明白了”一分耕耘,一分收獲“的道理,并用自己的能力奪得了市里游泳比賽的冠軍。

        書中有句話令我印象深刻,那就是王葆的老師常說(shuō)的.:”天下沒有掉餡餅的事,只能靠自己的努力。“是啊,這句話真對(duì),天下沒有掉餡餅的事,凡事只有靠自己的努力!我們不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動(dòng)而換來(lái)的成果才是最珍貴的,最幸福的。

        一次,鄧?yán)蠋煵贾妙A(yù)習(xí)新課的作業(yè)。平時(shí)的我還算是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,今天就不知為什么?無(wú)法靜下心做作業(yè),竟然抄起同學(xué)的作業(yè)。此時(shí),我的眼睛東張西望,生怕別人發(fā)現(xiàn)。左手遮住同學(xué)的作業(yè)本,食指和中指之間留出一條細(xì)縫,右手不停揮動(dòng)著筆尖,抖動(dòng)的手時(shí)不時(shí)寫出歪歪扭扭的字,甚至,眼睛連看也沒看筆尖,就稀里糊涂地抄,不知抄錯(cuò)多少。我抱著僥幸的心里,認(rèn)為老師應(yīng)該不會(huì)抽查到我吧。天有不測(cè)風(fēng)云,老師第一個(gè)抽查的人竟然是我。

        ”你今天怎么呢?作業(yè)出現(xiàn)這么多錯(cuò)誤?而且字跡還這般模樣……“說(shuō)話間,老師皺起了眉頭。

        ”我……我……“我用極細(xì)的聲音說(shuō),”我……今天抄同學(xué)的作業(yè)……“說(shuō)著說(shuō)著,我的頭越低越下面,恨不得挖個(gè)無(wú)底洞往下鉆。

        ”不勞而獲的東西不可取,天上如果掉餡餅也是一些不利的東西,凡事要靠自己的努力!袄蠋熖痤^注視著我,意味深長(zhǎng)地說(shuō)。

        ”你作業(yè)重新做!拔以谝慌允箘诺攸c(diǎn)頭,心里默默地說(shuō):”老師,我錯(cuò)了!

        有人說(shuō)過(guò):”真正的幸福是不能描寫的,它只能體會(huì),體會(huì)越深越難以描寫,因?yàn)檎嬲男腋2皇且恍┦聦?shí)的匯集,而是一種狀態(tài)的持續(xù)!拔业椭^走回座位,就怕遇見同學(xué)們的眼神,從沒感到這段路是這樣漫長(zhǎng)。在課間的時(shí)候,我重新做作業(yè)。我的思想在字里行間穿梭,像身臨其境一樣用心體會(huì)。這也許才是一種真正幸福,一種暖暖的,甜甜的感覺。

      寶葫蘆的秘密讀后感8

        本有意義的書,它能讓我們的心靈像白雪一樣純凈!秾毢J的秘密》就是這樣一本有意義的書。它的作者是著名的作家張?zhí)煲怼?/p>

        俗話說(shuō),葫蘆里賣的什么藥?一看到葫蘆這個(gè)詞,你是否和我一樣心存疑問:這是個(gè)什么樣的葫蘆?它為什么叫寶葫蘆?它有著什么樣的秘密呢?

        書中的主人公是一個(gè)叫王葆的男孩,他是一名少先隊(duì)員。從小他喜歡聽奶奶講故事,有一次聽到了“寶葫蘆”這個(gè)故事,從此他不僅愛聽這個(gè)故事,而且總幻想自己能擁有這樣一個(gè)有“特殊功能”的葫蘆。在一次釣魚中,王葆夢(mèng)想成真獲得了一個(gè)“寶葫蘆”。“寶葫蘆”成了王葆的寶貝,它無(wú)窮無(wú)盡地幫助王葆得到他想要的東西。但是“寶葫蘆”給王葆帶來(lái)的麻煩卻多于給他帶來(lái)的幫助。在一次和姚俊的象棋比賽中,王葆為了贏得比賽,心里想著:“吃馬!”“寶葫蘆”知道了主人的心事,“不負(fù)所望”地把棋子喂到王葆的嘴里,令人哭笑不得。在有次數(shù)學(xué)考試中,“寶葫蘆”幫王葆抄襲蘇鳴鳳試卷上的答案,并傻傻地把試卷上的內(nèi)容一字不差地抄到王葆的試卷上,王葆的試卷上寫著“蘇鳴鳳”的名字,王葆的“抄襲”遭到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)的嘲笑。王葆感到很苦惱,“寶葫蘆”并沒有給他帶來(lái)快樂,而是給他帶來(lái)煩惱。于是他選擇把“寶葫蘆”的秘密說(shuō)出來(lái),“寶葫蘆”也因此失去了它的作用。

        這個(gè)故事故事我們:世界上不可能有“寶葫蘆”,也沒有異想天開、不勞而獲的事情。

        在有一次鋼琴比賽前夕,因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,我沒有時(shí)間好好地練琴。在一次鋼琴課上,鋼琴老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我:“如果你想取得好成績(jī),就必須認(rèn)真去對(duì)待這件事,任何事都沒有捷徑。馬上就要比賽了,每天的練習(xí)是必不可少的!如果你再不好好練琴,肯定拿不了理想的成績(jī)!”我認(rèn)識(shí)到自己的問題,接下來(lái)的日子,我每天再忙也抽出時(shí)間來(lái)練琴。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)的“沒時(shí)間練琴”都是自己偷懶的借口。終于,我在這次比賽中取得了滿意的'成績(jī)。我體會(huì)到了付出給我?guī)?lái)的快樂!

        假如你想取得好成績(jī),你就要在學(xué)習(xí)上一絲不茍,認(rèn)真刻苦。假如你想要有健康的體魄,你就要經(jīng)常鍛煉身體,增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)。假如你想在鋼琴上彈出一首優(yōu)美的歌曲,就必須勤奮地練習(xí)。假如你要做出美味的食物,你就需要好好磨練自己的廚藝,才能做出美味可口的美食。是的,所有的成功與收獲,都需要用腳踏實(shí)地、實(shí)事求是的態(tài)度去完成。

        一分耕耘,一分收獲。讓我們用自己的努力,收獲豐收與幸福的果實(shí)。

      寶葫蘆的秘密讀后感9

        快樂寒假書為侶,我用心品讀了《寶葫蘆的秘密》,喜歡這個(gè)葫蘆,更喜歡其中的秘密。這本書是我國(guó)著名的童話大師張?zhí)煲淼淖髌,主要講述的是一個(gè)幻想可以不費(fèi)力氣就可以得到一切的學(xué)生王葆,但愿望實(shí)現(xiàn)后發(fā)現(xiàn)他的'寶貝并沒有給他帶來(lái)快樂,最終決心改掉缺點(diǎn),成為一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生的故事。我也喜歡寶葫蘆,因?yàn)樗裁炊寄茏兂鰜?lái)!

        假如我有一個(gè)寶葫蘆,我會(huì)變?cè)S多許多污水處理廠,讓湛江生活污水和工業(yè)污水不再流入田野、河流、大海,統(tǒng)一匯集到污水處理廠集中處理,合格后循環(huán)利用或澆灌田野或流入大海,當(dāng)你到田野、公園、海邊散步走時(shí),再也沒有臭味,取而代之的是清新的空氣,沁人心脾,心曠神怡!

        假如我有一個(gè)寶葫蘆,我會(huì)變很多很多垃圾處理機(jī)器。把湛江生活垃圾和工業(yè)垃圾集中處理,不到處堆放,還可以變廢為寶,用垃圾來(lái)發(fā)電、做肥料或做建筑材料。城市街道干凈整潔了,鄉(xiāng)下村莊干凈整潔了,工廠園區(qū)也干凈整潔了!無(wú)論你走到哪里,看到的不再是“臟、亂、差”,而是天藍(lán)、海碧、地綠,人們生活在這樣的環(huán)境中,是多么的幸福安康呀!

        假如我有一個(gè)寶葫蘆,我會(huì)把講環(huán)境衛(wèi)生、文明出行、保護(hù)環(huán)境的理念讓大家認(rèn)可,使湛江所有人的衛(wèi)生意識(shí)和素質(zhì)不斷提高。經(jīng)過(guò)這幾年湛江市民不懈努力,20xx年湛江市被全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)正式命名為“國(guó)家衛(wèi)生城市”,希望有更多市民參與到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中,不斷鞏固成果,使湛江變成美麗文明的海濱城市。

        現(xiàn)在湛江的環(huán)境越來(lái)越好,人們生活的也越來(lái)越好,但我們不能忘記生活在偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)的孩子們,他們甚至沒有錢吃飯、穿衣、上學(xué)。假如我有一個(gè)寶葫蘆,我會(huì)幫助他們,讓他們有機(jī)會(huì)去學(xué)校讀書,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),去結(jié)交更多的朋友;讓他們能有機(jī)會(huì)走出大山,看看外面的世界,做出一番事業(yè);讓他們的童年和人生變得更加豐富多彩,變得更加幸?鞓!

        假如我有一個(gè)寶葫蘆,我會(huì)……

        我還有很多想法,但這些還只是我的一些美好愿望,目前還不能親自實(shí)施,所以我必須要好好學(xué)習(xí),學(xué)到真本領(lǐng),等我長(zhǎng)大后要為湛江多做貢獻(xiàn),使湛江的環(huán)境越來(lái)越美麗,人們的生活越來(lái)越幸福!

      寶葫蘆的秘密讀后感10

        你是否知道,曾有一人因?yàn)閷毢J幸福滿滿;你可能不曾知道,那個(gè)人在發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的秘密后是多么氣急敗壞。就有這樣一本書,它詮釋了“天上不會(huì)掉餡餅”的真理。

        這本書的主人公名叫王葆,因?yàn)樘焯炻犇棠讨v寶葫蘆的故事,以至于他也想擁有寶葫蘆。誰(shuí)知,周日那天,他恰巧釣到了一個(gè)寶葫蘆。于是,他過(guò)上了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活。但是舒適的生活也有個(gè)盡頭。因?yàn)橐淮慰荚,寶葫蘆拿別人的卷子給王葆,王葆也在那時(shí)候發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆的本事:偷!這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓王葆氣急敗壞,于是想要?dú)У魧毢J?墒,各種破壞寶葫蘆的方法都用上了,可沒一個(gè)管用。王葆一氣之下把寶葫蘆的秘密告訴了大家,而說(shuō)完之后發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)。

        王葆用自己的經(jīng)歷告訴我們:干什么不能不勞而獲,天上不會(huì)掉餡餅。每天做白日夢(mèng),還不如腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)走自己的路。

        讀完這本書,我不由自主地想起了我以前經(jīng)歷過(guò)的事:

        有一天,作業(yè)出乎意料地多。我便存了偷懶之心。放學(xué)輔導(dǎo)課結(jié)束,我問一位留下來(lái)寫作業(yè)的同學(xué):“你英語(yǔ)寫完沒?”她點(diǎn)點(diǎn)頭!敖o我看看吧!蔽摇把肭蟆钡馈!昂冒!彼t疑了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭,“快點(diǎn)!蔽倚闹写鬄榈靡,美滋滋地想:終于可以減輕一些作業(yè)負(fù)擔(dān)啦!十幾分鐘過(guò)后,我把卷子還給那位同學(xué);氐郊,寫完作業(yè),媽媽突然說(shuō)要檢查我的`作業(yè),讓猝不及防的我嚇了一跳。無(wú)奈之下,我只好把作業(yè)遞給媽媽。半個(gè)小時(shí)后,媽媽叫我過(guò)去!敖o我講講這道題。你到底理不理解它為什么選B?”我一驚,本能地望向媽媽的臉色,看她是不是在開玩笑。不過(guò),媽媽一臉嚴(yán)肅,尋不出一絲耐人尋味的表情!斑怼莻(gè),因?yàn)椤拧甭勓裕瑡寢尵o鎖的眉頭皺得更深了。“唉……”反正賴著也沒用,還不如承認(rèn)了吧,“我……我是抄的!甭犖医忉屚,媽媽輕聲說(shuō):“不勞而獲的人,大都不會(huì)有好結(jié)果。”

        我豁然開朗,終于明白:即使真的不勞而獲,天降橫財(cái),那也只是巧合,遠(yuǎn)沒有自己走得扎實(shí)。

        “腳踏實(shí)地,不做白日夢(mèng)”,這是我的感言。

      寶葫蘆的秘密讀后感11

        這一段時(shí)間里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,這里面的主人公是寶葫蘆,王葆我想對(duì)這里的王葆說(shuō)一句,誠(chéng)實(shí)最重要。

        這本書主要講述了王葆的奶奶從小就給王葆江葫蘆的故事,王葆也是在遇到困難時(shí)就聯(lián)想到奶奶講的故事,而聯(lián)想到奶奶說(shuō)的寶葫蘆。br那一天,星期日,王葆要去參加科學(xué)小組的電磁啟動(dòng)器的制作早早的就來(lái)到了學(xué)校里,因?yàn)檫@一天受盡了憋屈,在參加活動(dòng)之前,王寶參加了一盤象棋,因?yàn)樗呐笥岩⊥低狄苿?dòng)了象棋被王葆發(fā)現(xiàn)了,同學(xué)們不幫他維持正義,反倒去幫姚俊,受完這場(chǎng)氣,他來(lái)到了科學(xué)小組,組長(zhǎng)是蘇明風(fēng),但是里面王葆說(shuō)的一句話,我很不喜歡,他認(rèn)為蘇明風(fēng)跟他打過(guò)一次乒乓球,還打不過(guò)他呢,認(rèn)為他不可以勝任這個(gè)組長(zhǎng)的職位,我認(rèn)為不要以消極的心態(tài)去看到他人,別人能當(dāng)上組長(zhǎng),一定有人家的本事。

        但是她的性格的確很讓人煩,東看看西瞧瞧,說(shuō)別人這不好,說(shuō)別人那不好還在炫耀自己的工作有多么難,把王葆若惹惱了,王葆跑出了教室,跑回家睡著了,醒來(lái)之后想起來(lái)有人去約他釣魚,來(lái)到了河邊,卻不到一個(gè)人,但是直到了太陽(yáng)快落山的時(shí)候,他卻一條魚也沒釣著。br這時(shí)寶葫蘆出現(xiàn)了,王八把他吊了上來(lái),他們就開始了故事。br寶葫蘆的作用就是王葆你想什么就出現(xiàn)在王葆的面前,但是這可給王葆惹了不少麻煩,還被人當(dāng)成小偷。

        記得有一篇,是偶遇楊栓,楊栓認(rèn)為他的東西都是跟他一樣偷來(lái)的,所以就用那些詞語(yǔ)去暗示王葆,讓王葆丈二和尚摸不著頭腦,他們出來(lái)走路,來(lái)到了一家無(wú)人圖書館,這時(shí)楊栓說(shuō)了一句,哇,這里有好多新版的圖書哇,這時(shí)王葆也想了想,沒錯(cuò),這就是那些書,這是他的手里突然就出現(xiàn)了那些書,這讓楊栓更以為他的東西都是偷來(lái)的了,讓楊栓的.心里對(duì)他暗示了好多次,給王寶惹了不少麻煩。

        讀完這本書,我知道了誠(chéng)實(shí)最重要,他的那些東西都是虛幻的,甚至還是寶葫蘆從別人那里拿過(guò)來(lái),而成為他的,自己的就是自己的,別人的終究不可能是自己的,秘密總有一天會(huì)水落石出的。

      寶葫蘆的秘密讀后感12

        今天,我懷著好奇的心情讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。

        這本書主要講一個(gè)叫王葆的小孩做事不愛動(dòng)腦筋,不愿費(fèi)力氣,一次他做夢(mèng)夢(mèng)到自己得到一個(gè)“寶葫蘆”,從此要什么什么有什么什么。王葆樂壞了,沒想到適得其反,到惹了一身麻煩,比如他跟同學(xué)們下象棋,剛想吃掉對(duì)方的馬,那馬就直接飛到嘴里去了,想要玩牌,剛拿起牌,就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到自己的手里了,考試時(shí),他不會(huì)做,寶葫蘆就把他的卷子跟一個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)調(diào)換了,王葆什么也不能自己做,很沒意思。而且寶葫蘆幫他得到的東西往往都是一些公物或者別人已經(jīng)制作出來(lái)的東西搬到他家,弄得大家很奇怪的問王葆,王葆只能處處躲避別人的追問,失去朋友同學(xué)。寶葫蘆的所作所為簡(jiǎn)直把王葆變成了小偷、騙子和強(qiáng)盜了。導(dǎo)致王葆最后拋棄了“寶葫蘆”。

        讀完以后,使我深深的明白了,凡是都不能依靠自己,不能變成一個(gè)懶惰無(wú)比、沒有用甚至成為社會(huì)累贅的人!要學(xué)到真本領(lǐng),長(zhǎng)大才能成為有用之人。

        我有許多書,有的是媽媽幫我挑選的如:《西游記》、《水滸傳》、《愛的'教育》……有的是我自己挑選的如:《淘氣包馬小跳》、《格林童話》、《綠野仙蹤》……其中我最喜愛的書是《寶葫蘆的秘密》。

        這本書講的是一個(gè)叫“王葆”的小學(xué)生的故事。一次偶然的機(jī)會(huì),王葆意外的得到了傳說(shuō)中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的神奇寶葫蘆,寶葫蘆幫王葆做了很多事,不過(guò)也一次又一次闖下大禍。后來(lái)王葆知道錯(cuò)了,不用了寶葫蘆的幫助,重新做人。一次游泳比賽,王葆靠自己的努力奪得游泳金牌。

        這個(gè)故事告訴我們,自己的事情要自己做,世界上沒有不勞而獲的事情。做每一件事都要認(rèn)認(rèn)真真,不能馬馬虎虎。媽媽總是對(duì)我說(shuō):“只要你付出了努力,就有回報(bào)。”就像《鋤禾》里的農(nóng)民伯伯,他的汗水滴落在土壤,辛勤干活,到了豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯就有了大收獲。看了這本書,我也懂得了什么事情都要靠自己努力才能做好,依靠別人取得的成績(jī)不是屬于自己的。

        同學(xué)們你們也來(lái)看《寶葫蘆的秘密》吧,一定也像我一樣得到很大的啟發(fā)。

      寶葫蘆的秘密讀后感13

        暑假,我看了一部讓我終身難忘的書《寶葫蘆的秘密》。電影里有個(gè)叫王葆的小男孩,很愛做夢(mèng)。一天回家,他做著作業(yè)便伏在桌上沉沉地睡去,夢(mèng)見了……。

        王葆推著單車去釣魚。當(dāng)他走入一片竹林時(shí),很神奇的,有小鳥為他指路,青蛙把他引到湖邊。放下釣竿、水桶,想起數(shù)學(xué)沒有預(yù)習(xí),上課又會(huì)回答不出問題,同學(xué)們又會(huì)笑他,不由得對(duì)著湖面大喊起來(lái):“我要比他們優(yōu)秀,最好不要費(fèi)勁”。話音剛落,王葆居然釣到了一個(gè)萬(wàn)能的寶葫蘆,從此,王葆便成了寶葫蘆的主人。寶葫蘆幫了王葆很多忙,特別是很多“倒忙”。

        令我印象深刻的是“象棋對(duì)弈”。王葆邊下棋邊說(shuō):“我要吃掉你的馬。”“我要吃掉你的炮!薄阍跇渖现嚨膶毢J聽見了,趕緊念起“咒語(yǔ)”,使一顆顆棋子直飛進(jìn)王葆的嘴里,還納悶的問:“主人,這東西好吃嗎?”王葆邊吐著棋子邊難受的說(shuō):“這棋子不能吃。”這短短的幾分鐘,我一直都在哈哈大笑。

        王葆在玩具店看到許多玩具,十分喜歡。寶葫蘆便滿足了主人的愿望,將玩具店里的所有玩具都浩浩蕩蕩地送到王葆家里,王葆不但沒有高興,反而生氣地將寶葫蘆罵了一頓。王葆的爸爸回家了,送給了王葆一輛山地車,王葆興奮得手舞足蹈。寶葫蘆看在眼里,失落極了。

        數(shù)學(xué)考試了,王葆不想費(fèi)勁,卻想考全班第一,只有找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆使用魔法,將考得最好的.蘇鳴鳳的答案全部轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,可是連同蘇鳴鳳的名字也一同轉(zhuǎn)移了過(guò)去,讓王葆在老師和同學(xué)面前更加出丑了。在這一次“倒忙”之后,王葆狠心地離開了寶葫蘆,決心要依靠自己的努力。告別了寶葫蘆,依靠自己的勤奮練習(xí),王葆終于在游泳比賽中獲得了冠軍。

        看了《寶葫蘆的秘密》,我明白了:世界上沒有不勞而獲的事。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力,才能收獲最美最甜的果實(shí)。正如劉老師所說(shuō)的“天下沒有掉餡餅的事,凡事都需要努力!

        我也想做一個(gè)夢(mèng),能和寶葫蘆坐著飛機(jī)在天空翱翔,能坐著飛船游向太空,那是多么暢快的事啊!不過(guò),還是得自己努力哦!

      寶葫蘆的秘密讀后感14

        “《寶葫蘆的秘密》?”對(duì)!最近,我讀了一本這樣的書,它就像是一本魔法書,讓我時(shí)時(shí)刻刻都想看,上學(xué)的路上看,放學(xué)的路上也看,就連上廁所的時(shí)候我還在看。今天,就讓我?guī)銈內(nèi)ヮI(lǐng)略一下這本書的風(fēng)采吧!

        剛拿到這本書的時(shí)候,我的內(nèi)心是開心的,是激動(dòng)的`,是期待的,帶著這樣的心情,我翻開了第一頁(yè),一幅幅精彩的畫面,一串串生動(dòng)的文字,便映入了我的眼簾,我心中的期待又濃了幾分。我又翻開了第二頁(yè),一個(gè)個(gè)搞笑、有趣、疑惑的故事,看得我一會(huì)兒捧腹大笑,一會(huì)兒懊惱不已,一會(huì)兒激動(dòng),一會(huì)兒驚訝,此刻,我的好奇心已經(jīng)上升到了極點(diǎn),我?guī)е@樣的心情又翻開了下一頁(yè),一篇篇精彩的文章,看得我目不轉(zhuǎn)睛,越看越入迷,不知不覺中,我都看了一大半兒了。

        這本書主要講的是一個(gè)叫王葆的小男孩,偶然間,得到了一個(gè)神奇的寶葫蘆,從此之后,他的生活就發(fā)生了巨大的變化,他想要什么,便有什么,過(guò)著神仙般的日子,可是這寶葫蘆也給他帶來(lái)了不少的麻煩,例如:有一次數(shù)學(xué)考試,這是王葆最頭疼的問題,在考試中,王葆不停的請(qǐng)求寶葫蘆幫他變出答案,可是一直沒有反應(yīng),直到快要交卷的時(shí)候,一個(gè)叫蘇鳴鳳的女生,她的試卷竟然不見了!她可是全班最優(yōu)秀的學(xué)生,反而王葆原來(lái)的白卷變成了一百分的試卷!把!”看到這,我竟失聲喊道,“你想要的東西,全……全都是……是寶葫蘆偷……偷來(lái)的!”我不敢相信,原來(lái)這就是寶葫蘆的秘密?神通廣大的寶葫蘆竟然是一個(gè)可惡的“盜賊”,我揉揉眼睛,再仔細(xì)看了看,千真萬(wàn)確!“寶葫蘆!你怎么可以這樣!”這時(shí),王葆生氣的把它重重的往地上一砸,現(xiàn)在,就連我也想把寶葫蘆扔掉!如果我擁有寶葫蘆,我一定好好讓它改過(guò)自新,讓它變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的葫蘆!誠(chéng)實(shí),就是考試不作弊;誠(chéng)實(shí),就是偷吃了糖,也要勇敢的說(shuō)出來(lái);誠(chéng)實(shí),就是要有一顆敢于面對(duì)的心……

        看完后,我輕輕地合上了書,但臉上的驚訝還在,原來(lái)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)!我深深地吸了一口氣,心里感到很欣慰,再仔細(xì)回想前面的內(nèi)容,我懂得了這樣一個(gè)道理:世界上沒有什么捷徑可走,任何事情都要通過(guò)自己的努力,才能實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都有夢(mèng)想,只要為夢(mèng)想付出了汗水,才會(huì)無(wú)愧于心!

        這,是一本好書!

      寶葫蘆的秘密讀后感15

        最近,我看了一本蘊(yùn)涵深刻哲理的書,張?zhí)煲頎敔攲懙摹秾毢J的秘密》。

        記得第一次看這本書的時(shí)候,我就被書中的劇情深深吸引了:本故事的主人公王葆是個(gè)普通的少先隊(duì)員,可是有一天,他去河邊釣魚時(shí),卻釣出了一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)他愿望的寶葫蘆。之后,他用這個(gè)寶葫蘆變出了很多東西,吃的、玩的,應(yīng)有盡有,過(guò)上了“要什么來(lái)什么,想什么有什么”的快樂生活。可是,好景不長(zhǎng),王葆漸漸發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆給他帶來(lái)了麻煩:因?yàn)樗荒芡嘎秾毢J的秘密,就只能說(shuō)謊騙人,比如寶葫蘆變出來(lái)的花,只能騙人說(shuō)是同學(xué)臨時(shí)放在家里的;那些變出來(lái)的雕像和模型,也騙說(shuō)是自己做的……王葆還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不是憑空就能變出東西,而是從別的地方偷偷搬過(guò)來(lái)的。他再三思考后,把秘密告訴了大家,拋棄了“寶葫蘆”,結(jié)束了這種說(shuō)謊騙人、不勞而獲的生活。

        看了《寶葫蘆的秘密》這本書,我明白了兩點(diǎn):首先,人必須要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊騙人,王葆原來(lái)總是騙人,把寶葫蘆變出來(lái)的東西說(shuō)成是自己做的,同學(xué)們都不喜歡他,可是后來(lái)王葆改了,他又成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,同學(xué)們又喜歡他了。在我的生活中,我也有過(guò)類似的'經(jīng)歷。記得那一次,我去好朋友的生日聚會(huì),一不小心弄壞了他手機(jī)的屏幕,后來(lái)他責(zé)問是誰(shuí)碰壞時(shí),我也沒敢承認(rèn)。但看了這本書以后,我深深地了解到了自己的錯(cuò)誤,并向好友道了歉,好友見我態(tài)度誠(chéng)懇,于是就原諒了我。在我們與人的交際當(dāng)中,最重要的就是誠(chéng)實(shí),講誠(chéng)信。

        其次,自己的事情自己做,不能依賴別人。王葆總是依賴寶葫蘆,但結(jié)果總是讓他出洋象。他最后意識(shí)到,天上不會(huì)掉餡餅,世界上沒有不勞而獲的事情,也沒有不努力就能獲得的成功。以前,我在學(xué)習(xí)上總依賴?yán)蠋熀图议L(zhǎng)的監(jiān)督,在生活上,總是叫父母幫我做我應(yīng)該做的事情。現(xiàn)在我看了這本書以后,在學(xué)習(xí)上我不再依賴?yán)蠋熀图议L(zhǎng)的監(jiān)督,而是自己自主學(xué)習(xí),在生活中我做完自己應(yīng)該做的事情后,還幫家長(zhǎng)做一些自己力所能及的事情,不讓父母再操心,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了洗衣服、洗碗,連媽媽也夸我長(zhǎng)大了,懂事了,是個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、勤勞的好孩子了。

        通過(guò)這本書,我深深認(rèn)識(shí)到了自己以前的錯(cuò)誤,如今,我努力拋棄自己的“寶葫蘆”,不做說(shuō)謊的小人和不勞而獲的寄生蟲,而是通過(guò)自己的努力,長(zhǎng)大以后,爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的棟梁!

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