《綠山墻的安妮》讀后感【薦】
細(xì)細(xì)品味一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的《綠山墻的安妮》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《綠山墻的安妮》讀后感1
我讀過許多書，但唯一讓我印象深刻又感慨萬千的書，是《綠山墻的安妮》。
這本書寫的是關(guān)于友情、責(zé)任和愛情的故事。故事主要講了綠山墻的主人馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來的卻是一個(gè)想象力豐富，愛幻想，說話喋喋不休的安妮。他獨(dú)特的個(gè)性使他經(jīng)常闖禍，他很聰明憑自己的努力考上了大學(xué)。但為了照顧馬瑞拉，放棄了讀大學(xué)，做了一名教師。
在認(rèn)識戴安娜這一的情節(jié)中，“安妮的小臉蛋憋的通紅，心中十分委屈，有點(diǎn)兒不服氣”這句話是細(xì)節(jié)描寫，安寧面部表情變化表現(xiàn)出一個(gè)女孩兒內(nèi)心的委屈與氣憤。從這句話讓我想到了我平時(shí)生氣時(shí)候的樣子�！案吲d的兩頰發(fā)紅，含著淚水眼神采飛揚(yáng)”，這句話中安妮的神情變化之快，體現(xiàn)出她對朋友渴望與追求以及朋友的高興，這讓我想起了自己交到我心儀的朋友時(shí)開心的樣子。
“兩個(gè)仿佛一邊就難以相見似的都哭的都哭的眼睛紅腫”。這句話中可看出他們仿佛兩年沒見似的，體現(xiàn)出兩人深厚的'友誼。
我十分喜歡這本書中的安妮，她是一個(gè)活潑，天真可愛，心地善良的女孩兒她把自己身邊的一切都幻想成自己希望擁有的事物。他的性格讓我想到了一句話：“人類的成功與進(jìn)步最初都能源于幻想與追求”。
安妮的故事教會了我們許多道理，也讓我明白了生活中如何解決困難。
《綠山墻的安妮》讀后感2
《綠山墻的安妮》是一本讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個(gè)暑假，我特地借了這本書來看。
看完了這本書，我被書中的主人公安妮深深感動(dòng)了。這本書主要講了一個(gè)長著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩安妮，她從小失去父母，被孤兒院陰差陽錯(cuò)地送到了綠山墻卡思伯特兄妹家，開始了她的新生活。她是一個(gè)愛幻的女孩，可以把櫻花成“白雪王后”，把普通的湖叫成“閃光的湖”，把一件打破玻璃的事情象成一天夜里仙女們參加舞會時(shí)失落的……安妮這種活潑樂觀的性格，充滿象力的特點(diǎn)感染了卡思伯特兄妹、同學(xué)們、鄉(xiāng)親們，也感染了我。安妮的勤奮，對學(xué)習(xí)的不懈努力都是值得我們學(xué)習(xí)的。
到自己消極悲觀的一面，我覺得自愧不如。我在做題目的.時(shí)候，遇到一些難題，就不愿多動(dòng)腦筋，而選擇放棄。心：“反正可以問老師、同學(xué)和家長�！边@種動(dòng)不動(dòng)就放棄的態(tài)度，使我離成功只會越來越遠(yuǎn)�？砂材菽�，她為了使自己的成績提高上去，連最不愿意學(xué)的幾何也要把它努力學(xué)好，最終取得了好成績，考進(jìn)了女王學(xué)院。我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，遇到困難的時(shí)候不要放棄，要辦法解決困難，這樣才會不斷進(jìn)步。
總之，通過閱讀了《綠山墻的安妮》，我受益匪淺：應(yīng)該積極樂觀地面對每一件事情，不要被困難所挫敗！
《綠山墻的安妮》讀后感3
假期里，我在媽媽的推薦下讀了一本《綠山墻的安妮》。這本書到此刻還讓我回味無窮。
當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我被深深地感動(dòng)了。這本書向我們敘述了一個(gè)關(guān)于親情、友情、職責(zé)和愛的感人的故事。
書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫他們做點(diǎn)農(nóng)活，不料陰差陽錯(cuò)孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮獨(dú)特的個(gè)性讓馬修兄妹倆越來越愛她。安妮既聰明又勤奮，憑著自我的努力以全區(qū)第一名的成績考上了大學(xué)�？墒菫榱苏疹櫪先醯默斃麃啠炀染G山墻農(nóng)舍，她最終放棄了學(xué)業(yè)，回到綠山墻做了一名鄉(xiāng)村教師。
我覺得安妮是個(gè)樂觀的女孩。她的個(gè)性可不像其他的孤兒，可憐兮兮的，又總有些膽怯，見到生人就會躲躲閃閃的。她一看到馬修就主動(dòng)跟他打招呼，還興致勃勃地表達(dá)起了她的大思想。但從她的身世的講述中，我們發(fā)現(xiàn)她小小年紀(jì)卻經(jīng)歷了那么多悲苦，可她的表現(xiàn)總是那么樂觀。
安妮還是個(gè)愛分享的大方女孩。馬修偶然給她買了一小包她一向渴望得到的巧克力糖。這讓安妮的喜悅簡直要溢出來了。但她卻要把一半的巧克力糖分給她的知心朋友戴安娜。這樣，她就覺得：剩下的那些她會得到幾倍的甜。
我也深深地喜歡上了這個(gè)愛幻想的個(gè)性女孩。她整天沉浸在自我美麗的`幻想之中。在她的幻想王國里：櫻花是美麗的白雪皇后，蘋果是善良的紅衣姑娘……無論身處何種逆境，完美的幻想總讓安妮的日子充滿陽光。
我覺得我的童年比安妮幸福多了。有爸爸媽媽的陪伴和照顧，有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境�？稍诤芏鄷r(shí)候我總是抱怨爸媽不夠體貼，抱怨作業(yè)這么多，抱怨同學(xué)不夠理解，卻從不反省自我。和安妮比起來，我是多么慚愧�。�
我們應(yīng)當(dāng)像安妮一樣用一顆樂觀感恩的心去對待所有的人和事！
《綠山墻的安妮》讀后感4
又是一個(gè)暑假，我開心極了。因?yàn)槲矣挚梢钥春芏鄷�。這一天，我懷著好奇的心情打開了一本名叫綠山墻的安妮的書。
這本書大概講得是這樣的: 故事的主人公安妮是一個(gè)純真善良、熱愛生活的人。她從小失去了父母，十一歲時(shí)，被綠山墻的馬修和瑪瑞拉兄妹倆領(lǐng)養(yǎng)。馬修和瑪瑞拉本來是想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料，孤兒院送來的卻是滿頭紅發(fā)、老喋喋不休的安妮。喜歡幻想和極具愛美之心的安妮給自己惹了許多麻煩，她不斷地闖禍，也不斷的改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中，安妮快樂的成長。
讀了這本書，我深有感觸。故事的主人公安妮跟現(xiàn)實(shí)中的我是有一點(diǎn)相像的，我也是喜歡幻想，但我不具愛美之心。我也經(jīng)常犯錯(cuò)，但我每次犯錯(cuò)后，媽媽都會教育我，她總說：“你這次在這里跌倒了，下次你再做這樣的事情時(shí)，就請不要犯同樣的.錯(cuò)誤，不要在同一個(gè)地方跌倒�！蔽疑钌畹挠涀×诉@句話，下次再做同樣的事情，我就再也不會跌倒了。就像我第一次洗碗，我拿著抹布隨隨便便抹了一下，結(jié)果那次洗得碗一點(diǎn)也不干凈。媽媽教育了我，說，洗碗的時(shí)候，要在碗上涂點(diǎn)洗潔精，然后把抹布里面外邊都擦，這樣才洗得干凈。我記住了媽媽說的話，等我下次洗碗的時(shí)候，就洗的非常干凈了。媽媽還表揚(yáng)了我。我心里美滋滋的。
讀完了這本書，我懂得了一個(gè)道理：失敗乃成功之母，你曾經(jīng)在這個(gè)地方跌倒過，你就會明白該怎么做，下次就不會犯同樣的錯(cuò)誤了。
《綠山墻的安妮》讀后感5
假期看了《綠山墻的安妮》這本書，受益匪淺。我學(xué)會了做人應(yīng)該自尊自強(qiáng)，努力贏得別人的尊重和友誼。此外，我們應(yīng)該幫助家人做一些他們力所能及的事情，并與他們分享一些事情。
一年夏天，馬修和瑪麗拉住在有綠色山墻的村子里，還有一些村民。因?yàn)轳R修年紀(jì)大了，手腳不像以前靈活了，內(nèi)心也給他帶來了很多麻煩，所以他決定收養(yǎng)一個(gè)孤兒院的男孩，幫他做一些家務(wù)。然而，當(dāng)他收養(yǎng)時(shí)，他犯了一個(gè)錯(cuò)誤，帶回了一個(gè)骨瘦如柴的小女孩，安妮雪莉。拿回來后，姐姐瑪麗拉想送她回去，但安妮喋喋不休的嘴還是讓瑪麗拉留著她。小安妮天真熱情，腦子里充滿了浪漫的想象。在她的想象中，調(diào)皮的小溪在冰雪下歡笑；如果玫瑰會說話，它們會告訴我們許多有趣的故事。她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友，告訴他們她的心事……安妮的日常工作是幫瑪麗拉做一些針線活，瑪麗拉也讓安妮去上學(xué)，安妮在學(xué)校認(rèn)識了很多好朋友。她最好的.朋友是戴安娜，每次都和她一起在浪漫的“情人之路”、“柳池”、“紫羅蘭谷”、“白樺林之路”玩耍，日子一天天過去了。她考上了大學(xué)，可惜馬修死于心臟病，瑪麗拉的眼睛幾乎看不見了。安妮為了照顧她放棄了學(xué)校，留在家里當(dāng)了老師，小孤女終于成了綠山墻的主人。
這本書主要讓我意識到人要有自信，不能放棄理想，要努力去獲得別人的尊重和友誼。如果沒有做不到的事，怕自己不用心去做，自己也一定會成為自己的主人。
《綠山墻的安妮》讀后感6
這個(gè)暑假，我讀了一本書，那么就是《綠山墻的安妮》，書的作者是加拿大的著名女作家蒙哥瑪麗。
主要講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修與馬麗拉過著簡單的生活，為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手，他們決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子，但陰陽差錯(cuò)，收養(yǎng)了一個(gè)女孩子——安妮。雪莉，她是一個(gè)長著滿頭紅發(fā)，滿臉雀斑的小女孩兒，從小就沒有父母，特別愛幻想，不是對花花草草，說就是自言自語，總是說個(gè)沒完沒了。她的天真，樂觀，善良，贏得了友誼，她愛生活，愛自然，所以快樂，充實(shí)，生氣蓬勃，因聰明勤奮，考上了大學(xué)。但為了照顧瑪麗拉，放棄了學(xué)業(yè)，這就是一個(gè)孤兒長大成就的好事，在她身上有不見消極自卑，遇到困難，她都會積極解決，鬧了笑話，也不會沮喪。人們都說：“會笑的'孩字的運(yùn)氣一定不會差�！边@讓我想起了爬長白山的經(jīng)歷，看看眼前一眼望不到頭的臺階，心里就發(fā)毛。感嘆怎么這么多呀?啥時(shí)候能上去，可見一路走來，看到鼓勵(lì)人們勝利不遠(yuǎn)的牌子，聽到小溪潺潺的流水聲，路邊小松鼠帶給人們的驚喜，欣賞著一路美麗的風(fēng)景。竟然不知不覺中到了山頂，一路美好，一路開心，沒有開如想的那么艱難，同一件事，用樂觀的想法去解決，看來效果是不一樣的。
當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇窗的時(shí)候，不要著急，相信上帝一定會給你打開一扇門。
《綠山墻的安妮》讀后感7
我讀了加拿大女作家蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》這本書，深深地被書中那個(gè)純真可愛的小女孩安妮所吸引，在她身上時(shí)時(shí)都會放射出人性美的光芒。安妮是個(gè)自幼失去父母的孤兒，多次被人領(lǐng)養(yǎng)，又多次被人拋棄，經(jīng)歷了不少苦難，按常理推想，這些都會在她幼小的心靈留下創(chuàng)傷和陰影，但卻恰恰相反，她始終懷著一顆感恩的心，樂觀地面對生活，她走到哪里，就把心中的陽光播灑到哪里。安妮擁有活潑、爽朗的性格，雖然稍有一些任性，但她熱情、頑強(qiáng)、能干、淳樸，同時(shí)又有著非凡的想象力。這個(gè)女孩子的到來，像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)綠山墻，給沉寂的綠山墻帶來了蓬勃的`生機(jī)。在她的眼里，生活是那樣美好，自然是那樣的美妙。她把開滿白花的野李子樹想像成“一個(gè)身穿潔白婚紗，頭戴薄霧般美麗面紗的新娘子”，把五月花想像成“上個(gè)夏季死去的花的靈魂”。除此之外，她還給林蔭道取名“潔白的歡樂小路”，給池塘取名為“閃光之湖”，她還想象出“樹兒能在夢中說話”。在人們眼里那么尋常的花、鳥、魚、蟲，在安妮眼里都變幻出奇麗的光彩。
困難是最好的試金石，艱難的生存環(huán)境，不僅沒有摧垮安妮，反而使安妮內(nèi)心充滿美好的幻想，也培養(yǎng)了她在任何困境中都不輕易放棄自己夢想的品質(zhì)。通過頑強(qiáng)的努力和勤奮，安妮不斷地完善著自己。她不但倍受馬修和瑪麗拉的寵愛，也贏得了周圍人的喜愛與尊重。
在《綠山墻的安妮》這本書里，我們認(rèn)識了安妮這個(gè)可愛的女孩，她的善解人意，她的樂觀豁達(dá)，她的勤奮執(zhí)著，她的知恩圖報(bào)。無不讓人心生敬意，她的這些美德就會像涓涓細(xì)流一樣滋潤每一個(gè)讀者的心田，從而綻放出真善美之花，去裝點(diǎn)我們的生活，讓我們的生活更加美好。
《綠山墻的安妮》讀后感8
讀了《綠山墻的安妮》，我不由得被主人公安妮深深吸引，這本書如同一場精神的盛宴，令我回味無窮。
文中的主人公是一個(gè)滿臉雀斑的紅發(fā)女孩，她曾經(jīng)遭受過的苦難絲毫沒有磨滅她對生活的熱愛，她愛著萬物，她愛著身邊的每一個(gè)人。她因?yàn)樽约旱?天真鬧了不少笑話；但她也因這份開朗坦率贏得了真摯的友誼和愛。她甚至為那些鄉(xiāng)間景物取了名字：閃光之湖啦，仙女玻璃啦，白雪皇后啦……多么美好的絢麗的想象�。∥铱�?cè)滩蛔橹陌附薪^。后來，她用自己的勤奮努力，推開了大學(xué)的大門，但是她為了照顧生病的瑪莉拉——她的收養(yǎng)人之一，放棄了學(xué)業(yè)，回到了故鄉(xiāng)安維利，成為了一名老師。安妮從昔日的孤兒，變成了綠山墻的女主人。
從安妮的身上，我學(xué)會了太多，堅(jiān)強(qiáng)與樂觀，勤勞與努力……在逆境中，安妮從未抱怨，她總是懷著美好的幻想，誰又能否認(rèn)美好的幻想是她力量的源泉呢？她還教會了我感恩——為了照顧瑪莉拉，她甚至放棄了夢想，留在了安維利教書，她難過嗎？不，安妮總會在生活的小事中感受到快樂，她永遠(yuǎn)懷著樂觀的心態(tài)。這一點(diǎn)是我們所該學(xué)習(xí)的。
在閱讀的過程中，我們和安妮一同成長，在今后的日子中，我會像安妮一樣，樂觀向上，以無畏的姿態(tài)，在成長路上披荊斬棘，朝理想不斷前進(jìn)！
《綠山墻的安妮》讀后感9
在暑假里，我讀了許多書，其中有林海音的《城南舊事》、高爾基的《童年》、馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、羅曼羅蘭的《名人傳》，其中我最喜歡世界上最甜蜜的少女成長故事———《綠山墻的安妮》。
故事主要寫的是馬修和瑪麗拉兄妹倆在綠山墻過著平淡、安靜的生活。但由于年事已高，他倆想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩，可陰差陽錯(cuò)，來的`竟是一個(gè)長著紅頭發(fā)、滿臉雀斑、整天喋喋不休的小姑娘———安妮雪莉。她雖然從小失去了父母，經(jīng)歷生活的種種磨難，但她性格活潑樂觀，極富想象力。正因?yàn)楫惓５暮闷嫘�，安妮也給自己惹了不少麻煩。她憑著自己的真誠、善良和直率，贏得身邊每一個(gè)人的喜愛。日子漸漸流逝，安妮也一天天長大，她憑著自己的不懈努力考上了女王學(xué)院，但她為了照顧瑪麗拉，毅然放棄了大學(xué)深造的好機(jī)會。
這個(gè)故事讓我懂得了每個(gè)人都要有一顆真誠、善良的心，也不要遇到一點(diǎn)挫折就放棄。跟安妮相比，我無地自容。
以前，我總是想學(xué)騎自行車，后來媽媽也同意了，可我在學(xué)的過程中受了一點(diǎn)點(diǎn)傷，就嚷嚷不要學(xué)了。媽媽語重心長地對我說，你要堅(jiān)持不懈，才能學(xué)會��！如果人人都像你這樣，那世界上沒有一個(gè)人會騎自行車了。后來，我經(jīng)過努力，終于學(xué)會了騎自行車。
讀完了《綠山墻的安妮》這本書，我更加深刻地知道了這個(gè)道理——只有堅(jiān)持不懈，才會成功！
《綠山墻的安妮》讀后感10
《綠山墻的安妮》這部小說我在寒假的時(shí)候已經(jīng)看了不下三遍了，這本書是加拿大作家露西·蒙格瑪麗寫的。讀完這本書以后，我深深地被書中的主人公安妮雪莉所吸引。
《綠山墻的安妮》主要寫了綠山墻的`馬修和瑪麗拉想收養(yǎng)一個(gè)男孩幫助他們干活，可孤兒院卻陰差陽錯(cuò)的送來了一個(gè)滿頭紅發(fā)，滿臉雀斑的女孩————安妮·雪莉。經(jīng)過一番波折之后，馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了安妮。被收養(yǎng)后的安妮不斷地惹禍，也不斷地改正錯(cuò)誤。后來，她憑著優(yōu)異的成績考上了女王學(xué)校，還在一年內(nèi)獲得了一級教師證書和艾弗里獎(jiǎng)金。正當(dāng)她要繼續(xù)完成她的夢想時(shí)，馬修去世了，而瑪麗拉也生病了。最后，善良的安妮為了照顧瑪麗拉，放棄了艾弗里獎(jiǎng)金，留在了村里教書。
看完這本書以后，我深深的喜歡上了安妮這個(gè)有個(gè)性的女孩。安妮很懂得感恩。當(dāng)她得知瑪麗拉如果不停止看書、針線活等一切事情，就會在六個(gè)月后瞎掉，她果斷地放棄了艾弗里獎(jiǎng)金，選擇留在村子里一邊教書，一邊照顧瑪麗拉。
安妮不但有個(gè)性，懂得感恩，還很樂觀、向上、堅(jiān)持不懈。安妮雖然是個(gè)孤兒，但她并沒有為此消沉。相反，她積極，樂觀向上。她憑著自己的堅(jiān)持不懈和努力，攻克了令她頭疼不已的幾何，考上了女王學(xué)校，還獲得了艾弗里獎(jiǎng)金。想想安妮，再想想自己，感到臉上一陣陣烘熱。記得有一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，做著做著，我有一道題目解不出來，解了一會我就不想解了，想打鼓退堂了�，F(xiàn)在想來，真是愧疚��！
讀完這本書以后，我從安妮身上學(xué)到了很多。我從安妮身上學(xué)會人要懂得感恩，還學(xué)會不管遇到什么困難都要勇敢面對，積極向上。
《綠山墻的安妮》讀后感11
生活在黑暗，就要幻想著陽光，生活在悲痛，就要幻想著微笑，用樂觀面對世界……生活總有一天會充滿陽光。
小說中的安妮便是這個(gè)樣子。她雖然是個(gè)孤兒，但她有豐富的想象力，她總是幻想著未來，幻想美好的生活。安妮是一個(gè)滿臉雀斑又沉迷于幻想、說話喋喋不休的紅發(fā)女孩。但就是安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格，造就了她以后人生的快樂。她的愛心和她的善良，使她擁有了許多朋友。她為了別人，放棄了大學(xué)。
難道我們的人生中不應(yīng)該像安妮那樣充滿希望與幻想？
生活中只要有樂觀，幻想美好的明天，總有一天你會發(fā)現(xiàn)生活也很樂觀，那時(shí)，它便將你帶出了困境。就如同兩個(gè)不同的人在沙漠中迷了路一樣，第一個(gè)人總認(rèn)為世界是美好的，充滿陽光，彌漫著快樂和溫馨。而第二個(gè)人認(rèn)為世界不僅污穢而且黑暗。他想，自己的生命只有悲觀和挫折纏繞，根本不見一絲陽光……當(dāng)?shù)谝粋�(gè)人在沙漠里迷了路，雖然他明白自己的處境很危險(xiǎn)，但他還是笑著面對，他堅(jiān)信他能走出沙漠，拿著只有半瓶水的'水瓶想：我還有半瓶水，太好了！但第二個(gè)人手緊握著同樣只有半瓶水的瓶子，想：反正只有半瓶水了，不管怎樣，都只有死路一條，還不如就在這兒坐著等死……于是，便躺了下來，最后，第一個(gè)人活著走出了這片沙漠；而第二個(gè)人卻活活餓死在這茫茫的沙漠里。
生活里應(yīng)該有的并不是消沉和失望，而應(yīng)該像安妮一樣用心來體會、發(fā)現(xiàn)，這美麗的世界。
《綠山墻的安妮》讀后感12
清晨，陽光射進(jìn)窗簾，映在墻上光影斑駁，輕輕推開窗戶，露水滋潤我的臉頰，突然耳邊傳來一陣笑聲，豎耳細(xì)聽，原來是院里的小姑娘在與蝴蝶嬉戲。她的大眼睛里透著白紙般純凈的思想，追著蝴蝶跑來跑去，發(fā)出清脆的笑聲。那笑聲十分悅耳，聽著聽著，我也笑了。在這歡樂的氣氛里，我依靠在窗邊翻看著昨天買來的書，其中一本《綠山墻的安妮》，深深地吸引了我。
書中的安妮是個(gè)從小在福利院長大的孤兒，生性活潑，純真善良，被原本來領(lǐng)養(yǎng)男孩的馬修和瑪瑞拉錯(cuò)領(lǐng)走，住在了綠山墻農(nóng)莊。安妮十分愛說話，而且喜歡幻想，經(jīng)常待在小屋里幻想上一整天，那幻想里全是粉紅色的公主房、樹伯伯、穿婚紗的新娘子……她能與一朵花交流半天，能與昆蟲嬉戲，內(nèi)心全被快樂填滿，煩心事過去了就忘得一干二凈。
后來，安妮漸漸長大，馬修因病去世，瑪瑞拉也得了重病，她不得不放棄了學(xué)業(yè)，找了一份普通的教師工作，承擔(dān)起照顧家庭的責(zé)任。在重壓之下，忙碌之余，她依舊懷著一顆童心，沒有放棄對美好事物的幻想，也因此才讓她的生活抹上了一層歡樂的`色彩�？墒牵谖覀兊恼鎸�(shí)生活中，能像安妮一樣面對困難曲折始終保持堅(jiān)強(qiáng)和微笑的人并不多，他們?yōu)樯娑床�，在追逐名利、金錢地位的過程中耗費(fèi)了青春，卻很少感到快樂。所以，如果能把無謂的煩惱拋置腦后，多一些感動(dòng)和滿足，少一些渴望和貪戀，那么就會感受到物質(zhì)之外的幸福感。
我們已漸漸長大，我們的臉龐逐漸褪去青澀，我們可能會遇到越來越多的艱難險(xiǎn)阻，但只要保持一顆純真的心，生活中的一切困難都將被我們無所畏懼的力量沖破，就像一只小船，雖然力量十分微弱，但還是拼盡全力，迎著風(fēng)兒，沖著逆流到達(dá)我們的理想之嶼！
《綠山墻的安妮》讀后感13
一次偶然的機(jī)會，我遇到了它——《綠山墻的安妮》。一看到這個(gè)書名，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了很多問題：安妮是個(gè)人還是動(dòng)物？綠山墻是什么？安妮是住在綠山墻的嗎？
有了這些問題，我便好奇的買下了這本書。這本書講了孤兒安妮被馬修一家收養(yǎng)了，她是一個(gè)愛幻想，性格開朗，有著一頭紅發(fā)的女孩。她在學(xué)校里的成績很好，但她愛幻想的性格和一頭紅發(fā)還是給她找了不少麻煩。最終，她為了馬修的姐姐瑪瑞拉留在了綠山墻。
我在“吃”書時(shí)心境變化十分快。當(dāng)我讀到她在寵愛她的馬修的啟發(fā)下，去和林格太太道歉時(shí)，我十分歡樂。是啊，一個(gè)人知錯(cuò)能改是多么好�。∪绻材莶蝗ズ土指裉狼�，她就永遠(yuǎn)得不到林格太太的原諒。
當(dāng)我讀到安妮在不明白德情景下，灌醉了好朋友戴安娜而得不到戴安娜媽媽的原諒。于是，為了戴安娜重新回到學(xué)校，我十分驚訝，安妮盡管在學(xué)校中受到許多不公正的對待，她卻為了好朋友戴安娜重新回到學(xué)校能夠忍受。她這么做只是為了每一天能見戴安娜一面，這友情是多么的深厚和寶貴呀！
最終，馬修去世了，安妮沒有得到在她學(xué)校教書的資格。她本來是要去讀書的`，可是她卻為了能夠照顧馬修的姐姐，留在了綠山墻。我十分感動(dòng)，她為了一個(gè)和她沒有血緣關(guān)系的人，放棄了去遠(yuǎn)方讀書的資格。
這個(gè)冬天，我因?yàn)橛邪材莸呐惆�，所以歡樂無比！冬天的寒冷，被綠山墻的安妮那火一般的熱情融化了！
《綠山墻的安妮》讀后感14
“嗚嗚……”汽笛長鳴，火車在鐵軌上飛快地駛過，留下一位大約十來歲的女孩。紅頭發(fā)，尖下巴，大眼睛，大嘴巴，蒼白瘦小，臉上長滿雀斑，充滿朝氣與活力，她便是文中的主人公——安妮。
坐在馬修的車上，安妮任想象自由的飛翔：高大的蘋果樹栽在道路兩旁，盛開著雪白而芬芳的花朵，這是“白色的歡樂之路”；蜿蜒曲折的池塘有著忽隱忽現(xiàn)、不可名狀的色澤變化，這是“閃光的'小湖”�！扒槿说男健薄坝崎e的曠野”“柳池”這些浪漫的詞語也就只有如安妮這般天真可愛的少女才能想出來吧！
她的可愛，她的樂觀，她無暇的想象，都讓我深深的著迷。每一次她的激動(dòng)、欣喜和孩子氣都讓我與她貼的更近。她那奇特瑰麗的幻想和想象，她在困境中堅(jiān)守的神奇的精神境界，她那熱愛生活、樂觀向上的積極態(tài)度，都無法不讓人喜歡上她，迫切地想去認(rèn)識她，她便是安妮？雪莉！
“我能聽到小溪的洪亮笑聲一路傳到這里。你留神過小溪有多么快活嗎？他們總是在歡笑。即使在嚴(yán)冬，我都能聽到它們在冰層下面的笑聲�！�
淚水伴著歡笑，安妮慢慢的長大，紅色的頭發(fā)漸漸變成茶褐色，幼稚的女孩已經(jīng)成為了少女，我透過字里行間，注視著這位迷人的姑娘，生活的磨難并沒有打倒她，反而使她收獲了快樂與幸福。
合上書，我仿佛看見安妮在情人的小徑獨(dú)自起舞，揚(yáng)起了高傲的脖頸，目光中閃爍著對生活的希望，哦！安妮·雪莉！
《綠山墻的安妮》讀后感15
那是一個(gè)雨天，我偶然從書架上拿起一本名叫《綠山墻的安妮》的書讀了起來，時(shí)鐘滴答滴答轉(zhuǎn)了很多圈，而我盤坐在書桌前仍讀得津津有味，愛不釋手。
這本書講述了：馬修、瑪麗拉兩兄妹經(jīng)營著綠山墻農(nóng)舍，一次陰錯(cuò)陽差的機(jī)會，他們收養(yǎng)了孤兒安妮？雪莉，并一路陪伴安妮成長。安妮獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍卻又令人忍俊不禁，因此改變了兄妹倆，牽動(dòng)著倆人的心。就在安妮成功考入大學(xué)并獲得獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候，馬修卻意外去世了。而這時(shí)瑪麗拉的眼睛也面臨失明的危險(xiǎn)，禍不單行，由于銀行的倒閉，他們失去了所有的積蓄。為了維持生活，瑪麗拉決定賣掉綠山墻農(nóng)舍，而安妮則決定放棄獎(jiǎng)學(xué)金，留在家教書，照顧瑪麗拉，守住綠山墻農(nóng)舍。
讀了這本書，我深深喜歡上了這個(gè)愛幻想、有個(gè)性、善良的女孩兒。安妮的身世很不幸，但是她沒有被不幸打倒，她積極樂觀，憑著自己的勤奮考取了女王學(xué)院，還獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。但為了照顧瑪麗拉，她放棄了進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會，這讓人十分感動(dòng)。這種愛使她隨時(shí)都能得到回報(bào)，因而生活得快樂充實(shí)。一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生的。
我想跟安妮做好朋友，學(xué)習(xí)她的.善良、執(zhí)著，和她一起奔跑玩耍，和她一起幻想。想想我自己，每次遇到難題，不會獨(dú)立思考，而是詢問媽媽。安妮肯定不愿意和這樣的我交朋友，所以我要學(xué)習(xí)安妮不怕困難、樂觀、永不放棄的精神，這樣才能擁有美好的未來。
安妮是我榜樣，也是我前進(jìn)的動(dòng)力，我要像安妮一樣有擁有一顆純潔無瑕的心靈。
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