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      《綠山墻的安妮》讀后感

      時間:2023-06-27 09:51:16 讀后感 我要投稿

      【薦】《綠山墻的安妮》讀后感

        當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的《綠山墻的安妮》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【薦】《綠山墻的安妮》讀后感

      《綠山墻的安妮》讀后感1

        最近,讀了一本 《綠山墻的安妮》,故事很吸引我,我想把這本書記錄下來。

        《綠山墻的安妮》是一本描寫兒童生活的小說,故事的主人公—安妮,是一個身世凄涼的小女孩,剛出生不久便父母雙亡,成了孤兒。在好心的鄰居家生活到6歲,之后輾轉(zhuǎn)被送到孤兒院。在安妮十一歲的時候,被綠山墻的馬修和瑪利亞領(lǐng)養(yǎng),本想幫著做田里的農(nóng)活,結(jié)果孤兒院送來了安妮這個愛幻想、喋喋不休的`紅發(fā)女孩。她雖然鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她聰明勤奮,憑著自己的努力考上了大學(xué),可是為了照顧瑪利亞,她不得不放棄了學(xué)業(yè)。

        讀《綠山墻的安妮》后,我不由得對安妮產(chǎn)生起一絲同情,現(xiàn)在我們的生活簡直是小皇帝與小公主,衣來伸手,飯來張口,還不懂得珍惜!每天都為了一些瑣碎的小事而爭吵,不懂得體諒父母工作的艱辛,不停地要求父母給予學(xué)習(xí)以外的東西,還以為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>

        充滿著童心的安妮,自覺學(xué)習(xí),既有愛心,又誠實(shí),是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。最讓我感動的是她為了照顧瑪利亞,她放棄了自己夢寐以求的大學(xué),瑪利亞是安妮的養(yǎng)母,安妮對她的感情卻勝似親人。記得前幾年網(wǎng)上瘋傳了一段視頻:因?yàn)楫?dāng)快遞員的父親沒給自己買最新款的手機(jī),16歲的兒子讓父親在門外罰站,甚至破口大罵讓父親跪在自己面前認(rèn)錯!相比之下,安妮對自己的養(yǎng)母可比親人還親,不僅為了養(yǎng)母放棄了學(xué)業(yè),還對她百般照顧,真是一個有孝心的好孩子!

        “百行孝為先”,在現(xiàn)實(shí)生活中,孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為,作為新時代的小學(xué)生,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識的同時,也應(yīng)該學(xué)會感恩父母,感恩曾經(jīng)幫助過自己的人,更應(yīng)該像書中的安妮一樣做個勤奮、有孝心的小朋友!

      《綠山墻的安妮》讀后感2

        高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書使我們增長見識,讓我們變得有修養(yǎng)。

        《綠山墻的安妮》這本書主要講述了一對上了年紀(jì)的兄妹在綠山墻生活,他們打算從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩當(dāng)他們的幫手,可是孤兒院卻送來了一個紅頭發(fā)的女孩,還長著一臉盒雀斑,她就是安妮,好心的兄妹倆依然收留了她,安妮在綠山墻發(fā)生了很多有趣的故事,也認(rèn)識了最好的朋友戴安娜。

        書中的安妮,我甚是喜歡,雖然她長得不漂亮,又總是喋喋不休。但她身上有許多值得讓人學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),她熱情,純潔善良,積極向上,不怕困難,有孝心。

        一開始馬修和瑪麗拉發(fā)現(xiàn)孤兒院錯送安妮到來時,并沒有把安妮送回去,而是在米修的堅(jiān)持下留下了安妮,把她當(dāng)作自己的`女兒來照顧,旣惱m然外表古板嚴(yán)肅,對安妮很嚴(yán)厲,但心里卻很喜歡安妮。安妮也十分的孝順,當(dāng)瑪麗拉的眼睛有問題,安妮放棄了讀大學(xué)的好機(jī)會,留在家里照顧瑪麗拉。雖然他們兄妹倆和安妮沒有血緣關(guān)系,但親得像一家人。還有安妮與戴安娜的友誼,她們有福同享,有難同當(dāng),令我感動不已。

        讀了《綠山墻的安妮》,我有很多的感觸,也帶給我很多感動,安妮雖然是個孤兒但她始終保持著陽光樂觀的心態(tài),不害怕生活的打擊,勇敢的面對生活,值得我去好好學(xué)習(xí)。

      《綠山墻的安妮》讀后感3

        《綠山墻的安妮》是一個孤兒長大成人的故事。這是一部甜蜜的描寫兒童生活的小說,是一本感動家長、老師和孩子的心靈讀本。馬修和瑪瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、整天喋喋不休的十一歲女孩安妮?雪莉。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,有古怪的名字,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;玫瑰會說話,會給她講很多有趣的故事;自己的影子和回聲是自己的兩個知心朋友,可以訴說心事……

        然而,由于酷愛想象以及“愛美之心”,安妮給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。

        作者的語言清新自然,筆觸生動幽默,以細(xì)膩的筆觸來描寫主人公內(nèi)心深處的情感變化,故事情節(jié)一波三折,引人入勝。馬修和瑪瑞娜兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深,而安妮純真善良、熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象更讓人掩卷難忘。馬克·吐溫高度評價這部小說,稱“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的`形象”。由于本書的世界性影響,每年都有數(shù)以萬計(jì)的各國游客慕名前往加拿大愛德華王子島探訪安妮的足跡。

        《綠山墻的安妮》,一本讓兩位英國首相都為之著迷的美妙故事,這部加拿大兒童文學(xué)名著自一九零八年問世以來,已被譯成數(shù)十種語言,在全球銷售達(dá)幾千萬冊,并在加、美、英、法、德等國相繼被搬上銀幕或拍成電視劇,風(fēng)靡歐美。

      《綠山墻的安妮》讀后感4

        在這一個假期里,多姿多彩,而讀書也成為了我閑暇時消遣的家常便飯。今日,我看了一本書,受益匪淺。這本書叫——《綠山墻的安妮》。

        這本書主要講了一位長著滿頭異常的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,來到了綠山墻之家。他以他的善良,純真,熱衷幻想和喋喋不休的語言打動了瑪麗娜,讓她留了下來。并且正是這一次,紅發(fā)女孩開始了自我的成長經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。

        讀了這本書,我嫉妒安妮,因?yàn)樗纳罾镉幸粚ι屏迹瑯銓?shí)的兄妹,可親可愛的鄰居教師,共度難關(guān)的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她,因?yàn)槲沂且粋生活在充滿溫暖,充滿愛的家庭里,而他卻沒有,他從小沒有父母,親戚,雖然有許多在他很好,可是母親和父親的愛是所有人都給不了的',沒有了父母,是多么痛苦呀。

        這本書也讓我明白了,一個善良的人的人,他會永遠(yuǎn)的幸福。他擁有一切財富,而一個樸實(shí)的人,他會永遠(yuǎn)開心。他會擁有許多人都沒有的踏實(shí)。而一個狠心的人,他會永遠(yuǎn)害怕,它擁有一個黑心的心,一個惡毒的人,她會永遠(yuǎn)恐懼,它擁有許多人沒有的害怕,害怕自我被抓住。在他的世界里,只會有逃避。讀了這本書,我學(xué)會了勇敢,正直,機(jī)靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。

      《綠山墻的安妮》讀后感5

        這個寒假,我讀了《綠山墻的安妮》,這本書既有趣,又感人。

        馬修和瑪瑞娜兩兄妹終身未婚,他們在綠山墻農(nóng)舍過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找一個幫手,他們打算在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個十一歲的男孩,卻在陰差陽錯之下收養(yǎng)了女孩安妮。從此以后,安妮在綠山墻里快樂成長,卻也因?yàn)槊笆У男愿耜J了許多禍。

        《綠山墻的安妮》前半部分俏皮而輕松,都是寫安妮小時候因冒失而發(fā)生的許多趣事。時光匆匆,安妮長大了,她用功讀書,考上了“女王學(xué)院”,獲得了獎學(xué)金,正準(zhǔn)備去大學(xué)繼續(xù)進(jìn)修?墒菤q月不饒人,馬修和瑪瑞娜漸漸老去、行動的不便,甚至是馬修的死亡,都令安妮不忍心背井離鄉(xiāng)。于是,她放棄了上大學(xué),留在綠山墻陪伴瑪瑞娜。我一直隨著情節(jié)發(fā)展,先為安妮開心大笑,再為安妮提心吊膽,為她的緊張而緊張,為她的悲傷而悲傷。

        天下的父母子女都是如此。父母一次又一次目送我們懷揣著希望邁向遠(yuǎn)方,而我們卻只留給他們一個清晰到模糊的背影,告訴他們,不必追。

        瑪瑞娜是幸運(yùn)的,因?yàn)榘材莶]有給她目送的機(jī)會。

        現(xiàn)在的我們無疑是幸運(yùn)的',沒有被生活所累,沒有面臨安妮的兩難選擇。可有沒有人想過,現(xiàn)在的我們雖然不能夠?yàn)楦改阜謸?dān)太多事,但也可以在父母疲憊時為他們泡一杯茶,分擔(dān)一些家務(wù)……

        長大離我們還很遙遠(yuǎn),但時光流逝得太快,我們要緊緊抓住在父母身邊的每一分、每一秒。

      《綠山墻的安妮》讀后感6

        當(dāng)我翻開加拿大作家蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》時,仿佛自己就置身在生機(jī)勃勃的愛德華王子島的綠山墻農(nóng)舍中,那兒百花齊放,香氣沁人。午后的溫暖陽光灑在院子里,一片金燦燦。

        一陣清脆的歌聲從遠(yuǎn)處傳來,隨后映入眼簾的是一個活潑的.女孩,她就是本書的主人公——安妮。她是個被領(lǐng)養(yǎng)的孤兒,她那大大眼睛閃著喜悅的光芒,那挺拔的鼻子讓她顯得與眾不同?勺盍钏脨赖氖悄菨M臉的雀斑和兩根胡蘿卜似的粗粗的紅辮子。起初,她的養(yǎng)父母是打算領(lǐng)一個男孩而不是女孩的,但她用自己的真誠得到了家人和鄰居的喜愛。

        安妮有著不服腧的精神,讓我很佩服。她經(jīng)過自己不懈的努力,在兩百多號人中脫穎而出,以優(yōu)異的成績考上了女王學(xué)校。這需要多大的努力呀!在考試后的飯店音樂會上,安妮看到職業(yè)朗誦家比自己的朗誦好上百倍,便無法走上臺去。但她很快克服了自己的怯場,勇敢地走上臺,用自己精彩的朗誦,獲得了掌聲。這需要多大的勇氣!

        安妮還是個孝順的孩子。當(dāng)她得知自己的養(yǎng)母因?yàn)檠劬Σ缓茫瑹o法干活而準(zhǔn)備賣掉綠山墻時,她放棄了自己去雷蒙的機(jī)會,留下來陪她,照顧她。

        安妮的故事給了我很大的感觸:從逆境中尋找希望,勇敢面對一切,縱使腳下的路越走越窄,只要有希望,一路也會有恬靜的幸福之花開放。

        是啊,任何東西也無法奪走希望的權(quán)利,一切總有峰回路轉(zhuǎn)時!

      《綠山墻的安妮》讀后感7

        《綠山墻的安妮》是一本枯燥中透著吸引力,吸引力中蘊(yùn)藏著真理的書。

        它講述了一個小姑娘被一對老兄妹領(lǐng)養(yǎng)前后的趣事。令我印象最深的就是主人公安妮了,她是一個沉浸在幻想國度的開心果;她是一個厭惡自己名字的小奇葩;她是一個渴望自由的小鳥,同樣她也會在做著蠢事中琢磨出道理。

        她教會我做事要知錯就改。我也常常犯錯,每次總是下定決心改錯,卻是三分鐘熱血,上一秒還在準(zhǔn)備改錯的嚴(yán)格要求自己的模式中,下一秒就切換成下一次再改的模式中。當(dāng)我看完這本書時,心里在想;安妮跟我一樣大,為什么她能在錯誤中堅(jiān)持改正,為什么她有持之以恒的毅力,為什么她總是對生活那么有熱情,有期待呢?而不像我,對重復(fù)來重復(fù)去的生活已經(jīng)厭倦,對自己的錯誤置之不理,我發(fā)現(xiàn)我眼里的生活枯燥,沒有生氣。我缺少的是什么呢?

        看完這本書,我明白了不少道理,我沒有熱情是因?yàn)槲覜]有夢想,不明白自己的追求是什么;我生活怠倦,不明白珍惜身邊所擁有的情親,以為是自己應(yīng)得的,從來是對別人嚴(yán)格要求,對自己卻松懈;我沒有毅力是因?yàn)橐粋小小的打擊就會讓我失去自信,對自己處于半放棄狀態(tài);對重復(fù)的生活心生厭倦,是因?yàn)樽约簺]有感受及珍惜自己所擁有的`,對生活不樂觀,不進(jìn)取,而安妮卻不是,她能在一次次的失望中對明天充滿著期待對生活不放棄,對每一次的變化都發(fā)自內(nèi)心的歡樂及感恩,因?yàn)樗膬?nèi)心就是一個花園,那兒勃勃生機(jī),那兒光芒萬丈。我想;我也應(yīng)當(dāng)在自己的內(nèi)心播下樂觀的種子,灑上甘甜的雨露,用心去感受生活的完美,感恩生活帶給我的一切,親情,友情,以及磨難。

        這本書是一個精靈,引導(dǎo)我將我的內(nèi)心悉心經(jīng)營成一個芬芳燦爛的花園。

      《綠山墻的安妮》讀后感8

        一口氣讀完了《綠山墻的安妮》這本書,我別提有多羨慕紅頭發(fā)的安妮了。她的生活是不幸的,但更多的卻是快樂、難忘的。

        第一次接觸安妮,是在她十一歲的時候。當(dāng)時她坐在火車站外的長椅上,穿著破舊的衣裳。安妮剛剛走出孤兒院,將被一家人收養(yǎng)。她的'身世是悲慘的,沒有一個親人,但她在綠山墻農(nóng)莊里,度過了一個快樂、美好的童年。

        安妮是一個紅頭發(fā)的女孩子(她自己常常為此苦惱),長得十分瘦小,一雙大眼睛里透露出無窮的幻想、渴望。她喜歡說話,經(jīng)常喋喋不休,喜歡發(fā)現(xiàn)一切新奇的事物,還喜歡給綠山墻農(nóng)莊里的事物取名字,就這樣,一條路、一個池塘、一棵櫻桃樹……都有了它們的名字,什么“閃光的小湖”、“白雪公主”、“悠閑的曠野”等等,每一個都是那么新奇有趣,還有點(diǎn)詩意。

        安妮最好的朋友叫做黛安娜,她們一起上學(xué),一起玩耍。安妮的學(xué)習(xí)成績特別好,在班中名列前茅,最后還獲得了艾弗里獎學(xué)金,這可是至高無上的榮譽(yù)啊!當(dāng)然,安妮也會偶爾犯錯誤,比如:把自己的紅頭發(fā)染成了綠色,最后不得不剪掉。

        這樣一個特別的安妮,我當(dāng)然羨慕了!羨慕她能在那么有趣的綠山墻農(nóng)莊里度過童年,羨慕她如此好的成績,羨慕她一身的好品質(zhì),羨慕她……

        我愛安妮,是她吸引了我。我愛安妮……

        《綠山墻的安妮》由加拿大的露西?莫德?蒙格瑪利寫的。這本書講了一個名叫安妮雪莉的孤兒,被卡斯波特一家收養(yǎng)了。女主角安妮雪莉有著豐富的想象力。其中,比較經(jīng)典的句子有:“世界上還會有無數(shù)個春天,但是考試失敗后還有沒有去欣賞的心情”。安妮雪莉考上了最好的學(xué)!鯇W(xué)校,而且還拿了第一名。

        如果你已經(jīng)喜歡上這本書,那你就趕快去看看吧。

      《綠山墻的安妮》讀后感9

        明黃色的封面上,是一個紅亮辮子,一臉密密麻麻雀斑,灰褐色大眼睛的女孩。這個女孩名叫安妮,這個女孩的下方,用油亮亮的黑漆印刷這幾個大字——《綠山墻的安妮》。

        第一次看《綠山墻的安妮》,是因?yàn)槠飞缋蠋煂幽么竽俏徊湃A橫溢的露西?蒙哥馬利大作家文風(fēng)大肆夸贊,讓我對這位大作家的文風(fēng)感到非常好奇。于是去借了本《綠山墻的安妮》。

        可我卻沒想道,這一看竟然真的像老師說得“深深陷入故事的情節(jié)當(dāng)中,根本停不下來”。

        看呀看,讀呀讀。我深深陷入安妮的幻想和趣聞妙事中。看著天真爛漫的安妮喋喋不休地談?wù)撝约旱幕孟,讓不茍言笑的瑪麗拉開懷大笑,木訥老實(shí)的馬修頭暈眼花,善良耿直的林德太太滿含同情……可就是這熱愛幻想、熱情洋溢的安妮,博得了身邊人們的喜愛。

        路西?蒙哥馬利用自己獨(dú)特的文風(fēng),描繪出一位從小在逆境中成長,一次又一次地面對分離,一次又一次的被命運(yùn)捉弄,卻依然以樂觀的.姿態(tài)去面對每一天。瘦小固執(zhí)的安妮,以一種常人難以想象的堅(jiān)韌,在生命這條鋪滿荊棘的沼澤地中,開辟出一塊屬于自己的天地。

        其實(shí),跟安妮相比之下,我們這些孩子都很幸福:父母親陪在身邊,不用擔(dān)心自己的衣食住行。所以,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。不能辜負(fù)了父母的期望,老師的苦心。

        讓我們像安妮一樣,開出最美麗的花朵吧!

      《綠山墻的安妮》讀后感10

        安妮是一個自幼失去父母的可憐孩子,陰差陽錯地來到了本想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩的馬歇兄妹家。自從她來到綠山墻農(nóng)舍后,這個活潑可愛的小女孩為了報答養(yǎng)母瑪里拉,義無反顧的做了一個震撼人的決定。

        在加拿大的綠山墻農(nóng)舍里,有一個長滿紅頭發(fā),并且長得并不漂亮的話勞小女孩——安妮,由于安妮酷愛想象如果自己還有“愛美之心”,惹了一連串的麻煩,在這個過程中也不斷改正錯誤,用熱情、善良和開朗的性格換來了鄰居、老師、朋友、同學(xué)以及家人的認(rèn)可。在馬歇和瑪里拉兄妹發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出下,讓安妮長得亭亭玉立,并在學(xué)業(yè)上取得了很大的成就。上好的大學(xué),安妮將前途無量,但是安妮那顆純潔的感恩之心,驅(qū)使安妮決好的機(jī)會,義無反顧的`去照顧她的養(yǎng)母!雖然瑪里拉并不是她的親生母親,但她們之間的感情勝似親生的。安妮夢寐以求的大學(xué)和獎學(xué)金近在咫尺,但是她毅然決然地放棄了。就在考試的前幾天,安妮還在廢寢忘食的瘋狂學(xué)習(xí),想象著美麗的校園,可愛的同學(xué),美好的校園生活,但是好還容易美夢成真了,看著孤苦伶仃的瑪里拉,安妮又實(shí)在不忍心,所以善良的她決定放棄上大學(xué)的機(jī)會,來回報養(yǎng)母對她的養(yǎng)育之恩!

        感恩之心在安妮身上得到了最好的回應(yīng),這種做法,完美地折射出人性最美好的一面———感恩!

      《綠山墻的安妮》讀后感11

        最近,我讀了一本書《綠山墻的安妮》,生動的內(nèi)容,感人至深的情節(jié)一下子吸引了我,我一口氣就把它讀完了。

        《綠山墻的安妮》主要講了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經(jīng)歷,安妮是個孤兒,從小被人領(lǐng)養(yǎng),性格膽小孤僻,自上學(xué)開始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵,從沒有朋友到懂得友情,從學(xué)習(xí)欠佳到成績優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的.風(fēng)風(fēng)雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。

        親身的經(jīng)安妮的經(jīng)歷深深打動了我,這雖然是一個虛構(gòu)的故事,但是對我的教育卻是深刻的。歷使我有了更深的體會,讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。

        的成長經(jīng)歷對我的生活和學(xué)習(xí)會有很大的啟發(fā)和幫助。首先,一個人要自尊、自強(qiáng),安妮雖然是個孤兒,但她不自暴自棄,而是勇敢面對現(xiàn)實(shí),主動與人溝通、交流,用自己的行動贏得了許多朋友。我平時比較膽小,不大敢和別人溝通,不善于表達(dá)自己的感情,讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹立自信,怎樣與人交流,從而變成一個活潑、開朗、有愛心的孩子。其次,要實(shí)現(xiàn)夢想必須堅(jiān)持不懈、持之以恒。安妮從一個膽小怕事的孤兒,通過自身的努力,終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會掉下餡餅,沒有人能夠隨隨便便成功,不經(jīng)過艱苦的努力,就不能達(dá)到成功的彼岸。

        從現(xiàn)在開始,我要像安妮學(xué)習(xí),努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病,我想只要認(rèn)真付出,就一定會有結(jié)果,因?yàn)橐环指,一分收獲,通過不懈的追求,自己的夢想,應(yīng)當(dāng)可以實(shí)現(xiàn)。

      《綠山墻的安妮》讀后感12

        《綠山墻的安妮》這本書,寫的是關(guān)于友情、責(zé)任和愛的故事。書中綠山墻農(nóng)舍的主人馬修和馬瑞拉姐弟決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩幫助他們。不料陰錯陽錯,孤兒院卻送來了一個愛幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩—安妮。她獨(dú)特的`個性,使她頻頻闖禍,又令人忍俊不禁。她改變了兄妹倆的生活,并時時刻刻牽動著兩人的心。安妮既聰明、勤奮,還靠著自己的努力考取了優(yōu)秀的大學(xué),但為了照顧馬瑞拉,她放棄了讀大學(xué),而是選擇做一名教師。

        安妮的身世讓人同情,她從小就失去了父母,但她沒有被不幸和痛苦打倒。她樂觀、積極、刻苦,尤其是她那充滿豐富想象力的頭腦,讓人著迷。比如她看見一棵開滿白花的櫻花樹,就取名為“白雪皇后”;看見一片很清、很美的湖,就給它取名“耀眼之湖”…

        此外,安妮純潔正直、性格倔強(qiáng)、心地善良,她的這些特點(diǎn)也深深地感染了我。她也對大自然有著敏銳的感受力,她把身邊的一切都想象成自己希望擁有的事物,她的這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。有了幻想,才會有目標(biāo),有才會有向前走的動力,才會有追求,才會奮斗。正如一句話:“人類的成功與進(jìn)步,最初都源于幻想與追求。”

        安妮的故事,教會了我如何面對生活里的困難,教會了我如何感受自然,熱愛生活。也讓我看見了人間的真善美。

      《綠山墻的安妮》讀后感13

        書是我們的好朋友。它給我們帶來了許許多多的歡樂。

        我這天給大家推薦一本書,叫做《綠山墻的安妮》。

        這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫忙做家務(wù)。不料,陰差陽錯,孤兒院送來了一個富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的改正錯誤,她改變了兄妹倆,牽動著她們的愛心。之后,安妮以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)并拿到了獎學(xué)金。因?yàn)橐疹櫖斎鹄,而沒去上學(xué),在村里教書。

        讀完這本書,我深深地被安妮的幻想驚住了!她常常沉浸在自我的幻想中。在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍(lán)葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自我的影子和回聲想象成兩個要好的朋友。讀著這些幻想,我仿佛島了童話世界。我也是以個熱愛幻想的女孩。我會仰望著天空上的白云,把自我的一切煩惱說出來,我有時喜歡整天沉浸在童話世界,在童話世界里,世間所有的東西都會變得多么完美。

        安妮是個孤兒。但是她以樂觀的態(tài)度去迎接每一天。她靠自我的'努力,考上了奎因?qū)W院,并拿到了獎學(xué)金。她憑著自我的努力,一個一個夢想漸漸成為現(xiàn)實(shí)。在看看我,遇到困難,總是退縮,應(yīng)對著這些“攔路虎”立刻趴下。這是不對的。就應(yīng)勇敢的站起來,打敗“攔路虎”。

        安妮像一盞明燈,點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向。

      《綠山墻的安妮》讀后感14

        “總有一天,我也會變老,時間掩蓋了我的熱情,吞噬我的純真,收回了我的童趣,但它抹不去我的快樂,我的愿望是,現(xiàn)在當(dāng)個快樂的女孩,中年時當(dāng)個快樂的阿姨,老年時當(dāng)個快樂的老太婆”,這是《綠山墻的安妮》這本書里的給我印象最深的一句話。這本書的主人公給我留下了深刻的印象。

        文中的主人公安妮從小失去父母,身世令人同情。她滿臉雀斑,一頭紅色的頭發(fā),在陰差陽錯下被綠山墻的年邁的馬修和馬瑞拉兄妹收養(yǎng)。她從小寄居孤兒院,在綠山墻讀書后被同學(xué)取笑和排擠,但她沒有被不幸和痛苦打倒,依然憧憬美好的未來。

        安妮天真熱情,想象力豐富,她的到來宛如一陣清風(fēng),為綠山墻吹起一陣陣歡聲笑語。在她的腦海里,頑皮的小溪,會在冰雪覆蓋下歡笑;玫瑰會說話,會給她講很多有趣的故事。自己的影子和回聲是她的兩個好朋友,她看見一棵開滿白花的櫻花樹就給她取名為“白雪王后”,看見一片很清,很美的湖就給她取名為“閃光之湖”。安妮的處境并不是一帆風(fēng)順的,但她仍能保持微笑,在她的眼中,生活永遠(yuǎn)是充滿希望的。故事的最后,安妮的用她的`樂觀和開朗,堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,打動了不善言辭的馬修,找到了親密無間的朋友,漸漸地快樂的安妮變成了綠山墻里一道美麗的風(fēng)景。

        安妮的樂觀,是一種寶貴的生活態(tài)度,即使身處逆境依然能找到快樂的理由。安妮的故事教會我如何面對生活中的困境,教會我如何感受大自然,熱愛生活,希望自己也可以像安妮一樣,一如既往的向前,一如既往的歡顏。把樂觀當(dāng)成生命的底色,活出閃閃發(fā)光的自己!

      《綠山墻的安妮》讀后感15

        我最近讀了一本感人的小說,叫《綠山墻的安妮》。政府把孤兒安妮送到了孤兒院,安妮在哪兒過的很快樂。有一天,一對和藹可親的老兄妹領(lǐng)養(yǎng)了她,給予了她更好的生活環(huán)境,并讓她上了學(xué)。許多年后,安妮已成了一位小學(xué)老師,她用她學(xué)到的知識和無限的熱情來回報社會對自己的恩賜。

        安妮的故事打動了我。偉大的祖國給予了我美好的生活,我也要回報社會。盡管我現(xiàn)在還小,但也可以從點(diǎn)滴小事做起。

        一個清晨,我在大街上走著,隱約發(fā)現(xiàn)前面的地面上躺著一個白色的東西,原來是被人隨手扔掉的空飲料瓶。我把它撿起來,扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶里,街道又干干凈凈的了。

        有時我會發(fā)現(xiàn)路邊的“小黃車”倒了,我也會盡我所能地把它們扶起,這樣,街道上就不會看起來那么雜亂無章了。

        對社會表達(dá)愛,可以從舉手之勞里體現(xiàn)出來。從點(diǎn)滴里回報社會,世界會更溫暖,更美好!

        祖國給予了我無限的大愛,我小的時候從小處做起,長大后,我也會如同安妮一般堅(jiān)守自己的'崗位,用工作和熱情回報社會。我未必會像安妮一樣當(dāng)一名老師,但無論是當(dāng)一位大企業(yè)家,還是一名環(huán)衛(wèi)工人,都要盡好自己的職責(zé),努力為祖國貢獻(xiàn)出汗水和力量。

        安妮身上所具有的品質(zhì)讓我懂得了:做人不能只會索取,還要學(xué)會感恩和回報。她的精神感染了我,讓我更加體會到,擁有一顆感恩的心,人生一定會更燦爛!

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