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      《童年》讀后感

      時間:2023-06-18 17:51:04 讀后感 我要投稿

      《童年》讀后感【熱門】

        認(rèn)真品味一部名著后,相信你心中會有不少感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《童年》讀后感,歡迎大家分享。

      《童年》讀后感【熱門】

      《童年》讀后感1

        《我的童年》這篇散文是我國現(xiàn)代著名女作家冰心回憶錄童年時所寫的,這篇文章以記敘文的形式向我們講述了冰心值得懷念的童年,冰心的童年非同一般女孩子的童年,由于她的父親是一位海軍將領(lǐng),環(huán)境的影響把童年的冰心,造成一個“野孩子”,絲毫沒有少女的氣息,她的童年幾乎是穿著軍裝,海邊,軍艦上度過的,他所接觸的人,除了母親外,也幾乎沒有一外女性,冰心的童年像男孩子一樣淘氣,玩具從鏟子人沙桶,進步到蟋蟀同風(fēng)箏,于家人種花養(yǎng)狗,晚上與父親看星星,從小就愛好學(xué)習(xí)的冰心當(dāng)然也忘不了讀書學(xué)習(xí),而且還得了個“好讀書,不求甚解”的習(xí)慣……

        這樣的童年讓冰心養(yǎng)成了恬淡“返歸自然”的習(xí)慣,讓她任何環(huán)境下都能自足,知足。

        讀了這篇文章,我看到冰心那特別的童年中所經(jīng)歷的一切,讓我感到每個人的童年都是很珍貴的,因為它只有一次,而且我們的`童年中,我們會看到許多,感到許多,并且懂得很多。

        冰心的童年,父母給她了一個快樂清潔的環(huán)境,我們的童年,父母們也同樣給了我們許多適應(yīng)我們成長的環(huán)境,讓我們健康中成長,童年中,我們要我們所生活的環(huán)境中發(fā)現(xiàn),尋找,這樣的童年才是有收獲的。

        文章的最后,冰心說“我尊敬生命,鐘愛生命,我對于人類沒有怨恨,我覺得許多缺憾是可以改進的,只要人類有決心,肯努力,”我想這句話大概就是冰心童年的收獲,也可能是冰心所要告訴我們的。

      《童年》讀后感2

        ”這世界上怎么會有這么悲慘的童年呢?“讀完《童年》后我便產(chǎn)生了這樣的嘆息。

        每一個人都有童年,每一個人的童年卻又各不相同。但我們每一個人的童年有高爾基那么困苦嗎?不,我們沒有,我們在家是小皇帝、小公主,是父母的掌上明珠。而高爾基的童年卻沒有我們這么幸福,家庭也沒有我們美滿。他從小父母雙亡,只有外祖母照顧他;他沒有新衣服,只有幾件打滿了補丁的舊衣服;他沒有好的學(xué)習(xí)條件,就連書包也是破的,然而他并沒有抱怨現(xiàn)在的生活,而是更加努力的學(xué)習(xí),想報答他的外祖母。功夫不負(fù)有心人,高爾基最后當(dāng)上了世界著名的大文豪。

        這讓我想起之前在電視上看到在山區(qū)的留守兒童,他們和高爾基有著相似的童年。他們的父母不在身邊,每天上學(xué)要走幾個小時的山路,但他們?nèi)匀豢炭鄬W(xué)習(xí),在放學(xué)途中撿柴禾,回家后幫助老人做家務(wù)……這些都讓我十分敬佩。

        高爾基和這些留守兒童在這樣艱苦的環(huán)境下長大并且成才,是多么的不容易,而我們的童年卻充滿陽光、雨露的滋潤,我很慶幸自己能夠在這樣的`環(huán)境中學(xué)習(xí)。

        因此我們更要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。絕不讓我的父母和老師失望,用高爾基的《童年》來激勵自己,迎接充滿活力的童年,抓住童年的尾巴,讓童年的記憶更加美好!

      《童年》讀后感3

        輕輕的翻開高爾基叔叔的《童年》,隨著他輕盈流暢的敘述,質(zhì)樸的語言,描繪了他的苦難、悲慘,有時也能得到一些溫暖的童年生活,讓我感到陌生、新奇,仿佛走進了另一個世界。

        在《童年》這本書中,給我留下最深刻印象的是主人公高爾基,他小時候,父親就死了,剛出生的弟弟也死了。因為做錯事,經(jīng)常挨打,而且母親也不在身邊。有一天,他的母親突然回來了,又找了一個繼父,可是后來因為貧窮,母親餓死了,于是高爾基外出謀生去了。輕輕合上高爾基叔叔的《童年》,我的兩眼濕潤了,文章中那一個個悲慘的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前,深深地觸動著我的心靈。

        而我們:早晨,走進美麗的校園,坐在寬敞明亮的`教室里,手捧著裝飾精美的課本,享受著良好的教育;傍晚,回到家里,吃到可口的晚餐,看到精彩的電視節(jié)目,受到父母無微不至的關(guān)懷。我們一個個生活無憂無慮,人人充滿著童年的歡樂,這是多么幸福。《覀冇械耐瑢W(xué)呢!生活在這樣快樂、幸福的時光中,還不知足,不珍惜時光;叵肫饋,我也有過這樣的時候,現(xiàn)在可真是慚愧啊!

        讀完了這本書,我知道了,我們今天的幸福童年生活哪能和高爾基叔叔的童年生活相比呢!所以我們要珍惜現(xiàn)在幸福的童年生活。同時,我也明白了:書能陶冶人的情操,啟迪人的智慧,增長人的知識,開拓人的視野。

      《童年》讀后感4

        寒假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深,不是每個人的童年都是美好快樂的。

        《童年》是高爾基自傳體三部曲的.開篇之作,這是一部鼓舞了無數(shù)青少年成長的勵志經(jīng)典。《童年》的語言生動,栩栩如生,將人物的神態(tài)、動作、心理鮮明的表現(xiàn)出來,給人一種身臨其境的感覺。寫的是高爾基幼年時期從三歲至十歲這段時間的生活經(jīng)歷。

        《童年》里的主人公阿廖沙,四歲時就失去了父親。不久,他跟著母親和外祖母乘上輪船來到外祖父家。小阿廖沙看到,在這個家庭里,沒有親情和溫暖,人與人之間彌漫著敵意和仇恨,有時候小孩子就成了他們發(fā)泄憤怒的對象。但他沒有被苦難、艱辛和屈辱的生活所壓倒和嚇倒,他滿懷信心,從逆境中站起來,面對接連不斷的厄運,繼續(xù)向明天走去。里面有這樣一些句子讓我銘記在心:“生活條件越是困難,我就覺得自己越發(fā)堅強。人是在不斷反抗周圍環(huán)境中成長起來的”,還有“就是這個社會不容我立腳的時候,我也要頑強地生存下去!”這些話告訴我們,要堅韌不拔地生長,并且對美好的生活充滿向往。

        我們現(xiàn)在有如此好的環(huán)境,童年是燦爛多彩的,充滿歡樂和幸福,無憂無慮,沒有煩惱和痛苦,所以我們要要珍惜所擁有的一切,并且要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、用積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。

      《童年》讀后感5

        最近,我讀了高爾基的自傳三部曲的部《童年》。讀了這本書后,心情久久平靜,為高爾基那悲慘的童年而感到震驚和同情。

        《童年》這本書描述了阿廖沙(即高爾基)三歲時,失去了父親,隨勤勞、干事利索的母親生活在外祖父家。外祖母為人善良公正,熱愛生活,善總會戰(zhàn)勝惡,外祖父脾氣暴躁、愛財如命。阿廖沙的舅舅分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而爭吵、斗歐。在家里,阿廖沙看見人與人彌漫著仇恨之霧。母親不堪忍受家庭,便丟下他,離開了家庭。不久,母親回來,而后再婚,可她的'婚后生活是不幸福的,她常挨后父打。不久,阿廖沙母親逝世,他埋葬了母親以后,不久便到“人間”去謀生了。

        讀了這本書后,心久久平靜。我敬佩高而基,他童年生活是悲慘,親人接二連三地死去,他卻能夠頑強地生活下去,在同情,我清醒得認(rèn)識到高而基童年生活的時代正是社會走向衰敗的,在衰敗的社會,大多數(shù)生活在社會底層的勞動,的生活都很低,高而基當(dāng)時的家庭生活和悲慘的童年只不過是千千萬萬窮苦家庭的縮影,痛苦童年的孩子何止高而基人啊!是沒落的,是無情的社會了高爾基悲慘的童年,辛酸的生活也磨煉了意志。

        我之敬佩和同情高爾基,是高爾基身處動蕩社會和貧困家庭,他也氣餒,對生活喪失信心,他領(lǐng)悟了生命的寶貴。

        難道這引起的思考么?

      《童年》讀后感6

        童年,是美好的夢;童年,是理想的港灣:童年,是記憶里的甜蜜……童年,對我們每個人來說都是美好的,但是,對阿廖沙來說,卻是另一番感受……

        讀過《童年》的人都了解,它反映了主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。

        阿廖沙在幼年時,父親就永遠(yuǎn)地離開了他,不得不使他感到孤獨寂寞,也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來使他受到熏陶?赏瑫r,他也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產(chǎn)爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了記印。

        我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的.故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,她也并沒有請求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個善良的人,又怎會喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。

        高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。

        我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊!

        我們現(xiàn)在的生活是多么美好,和高爾基簡直是天差地別,所以我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活。我覺得我們擁有一個比高爾基幸福的童年,我們一定也會有比高爾基更美好的未來,讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧!

      《童年》讀后感7

        看這篇文章的時候,我淚水打濕了衣服。真的,我沒想到自己會反應(yīng)如此強烈;蛟S故事感動了我吧。

        作者說,她的父親脾氣極差,動不動就罵人,而且都是不堪入耳的話。每一次她都感到這是一種巨大的侮辱。她還說她最記得一次,她的父親冤枉她看電視,就破口大罵,讓她去跳樓,讓她去死,更過分的是,他還罵自己的女兒是“賤女人”。天底下哪里有這樣的父親!我氣極!我哭了。淚水暢快地流淌著,仿佛要洗滌我的心靈。

        她的母親,是一個很自以為是,很驕傲的女人。我深深地感受到她的很無奈!她有三個弟弟,要知道她的工作量和責(zé)任,是多么重大。那次,她因為忍受不了母親的冤枉,頂了母親一句話,就母親被罵得天翻地覆:你怎么這么懶,弟弟的鞋也不洗,要他們自己洗,你還是個女的嗎?

        在家里,所有的家務(wù)都是她做的,至于她弟弟的鞋,要說他們會洗,也是沒可能的。那次,母親當(dāng)著舅舅的面這樣罵她,她沒還口,沒爭辯什么。因為她知道,她永遠(yuǎn)都是父母說了算。只是她的心突然撕心裂肺的.痛。

        這樣的日子數(shù)不勝數(shù),但她真的很堅強,她對自己說:我要努力,考到不回家的學(xué)校,你會快樂的。依靠這個信念,她放棄了自殺的念頭,她相信自己會過得很好很好。

        真的不知該如何評價這樣的父母。我明白這種無奈,因為我們還需要家長,只有他們的做法是正確的!真的是這樣嗎?有時侯世界就是這么不公平,我也知道自己也不過如此,我沒有太大的能力去養(yǎng)活自己,但我清楚我要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)慢慢獨立,直到我考到離開家的學(xué)校開始,一切都將會改變。盡管我還是要依靠他們,但我永遠(yuǎn)不會忘記那個童年。

      《童年》讀后感8

        在炎熱的夏天,我閑著沒其它事可以干,就拿媽媽給我新買的《童年在人間我的大學(xué)》這本書讀了起來,這本書的作者是高爾基,來自蘇聯(lián),本書是由他的三本書合在一起組成的,分別是《童年》《在人間》《我的大學(xué)》。

        這本書講述了阿廖沙因為父親的去世,所以和母親、外祖母來到了外祖父家,并在那度過自己的童年,隨著母親的去世,外祖父家道中落,不得不走進社會,走向了人間?恐(dāng)學(xué)徒,給別人家打工過著平凡的生活,在這時間中,他接觸了書籍,并從此沉浸在書的世界中,書中的許多知識開拓了他的眼界。懷著理想的追求,他來到喀山求學(xué),在一群人的影響下,他的思想境界得到了提升,就這樣過著艱苦的生活。

        這本書告訴我:咱們現(xiàn)在很幸福,咱們要什么東西,爸爸媽媽就給咱們買,還能坐在明亮的教室里讀書,過著“皇帝”的日子。如果沒有爸爸媽媽給我大量的.財富,咱們就需要自己打工攢錢來生活,但咱們不能讓爸爸媽媽一生都給咱們大筆的財物來生活,咱們要學(xué)會獨立生活,從小養(yǎng)成習(xí)慣,學(xué)習(xí)獨立生活,長大后就會知道怎樣才能讓自己一個人面對生活,還要學(xué)著做家務(wù)活,才能生活。

        咱們的童年與高爾基的童年無法相提并論,可正是高爾基那樣的童年迫使他成長為名作家,也許這就是所謂的“磨難促人成長”吧!

        這本不厚的書,讓我明白了大道理,要學(xué)會獨立生活。

      《童年》讀后感9

        這個暑假,我讀了《訪問童年》這本“人之書”,殷健靈的這本《訪問童年》是以受訪者為序編寫的一本童年故事。

        每個人的童年都是不一樣的,如果你覺得你的童年過的很悲傷或者很不愉快,你就可以來看看這本書,因為這并不是一次快樂的訪問——我們都覺得,童年就應(yīng)該快樂,看了這本書你就會知道,你的童年是有多么幸福,沒有戰(zhàn)爭,沒有壓力。而他們那些受訪者大多數(shù)都是孤兒、單親、殘疾或者家庭變故……而這些人沒有一個自暴自棄的,他們都堅強、勇敢地面對生活中的因難,挫折?赐辍对L間童年》,

        你還有什么理由說自己童年感覺不到幸福、溫暖呢?

        令我印象深刻的,是以下幾人:一、周扣章,也許是因為他的名字,我才會記住他,周扣章老先生雖已年過九旬,但他卻是一個“叛逆者”,他的叛逆是走上了革命的道路,這讓我們想起自己也有過青春的`叛逆。二、張園園,她似乎跟我一樣,她在快樂時會感到心酸和悲傷,我也是。沒讀這本書之前,我還懷疑只有我個人這么想,現(xiàn)在,終于找到有緣人啦!唉,她的童年千瘡百孔,我想對她說“掙扎,也許是生命的常態(tài)!比、陽陽,他是盲童學(xué)校的學(xué)生,陽陽是后天失明。在他失明之前,他感到十分恐懼,黑板上的字在第一排還看不清。陽陽失明之后,慢慢恢復(fù)了狀態(tài),在學(xué)校交了好多朋友,變得自信了,的確,只有自信別人才不會欺負(fù)你。

        訪問童年”其實是訪問一個人的精神故鄉(xiāng),這不僅是因為童年決定一生,更因為,一個人畢其一生的努力就是在整合他自童年時代起就已形成的性格。

      《童年》讀后感10

        今年暑假,我還讀了《童年》這本書,這本書講的是一個名叫阿廖沙——彼什科夫的孩子悲慘的童年,而這部書的主人公,也就是這部書的作者,他就是——高爾基。

        為什么說高爾基的童年很悲慘呢?,我們的童年不是很快樂嗎?你聽我慢慢道來……

        在阿廖沙小的時候,自己的父親就不幸去世,可是年僅三歲的阿廖沙,卻不知道什么是死。聰明善良的外祖母將阿廖沙和他的母親一起搬到了外祖父家,外祖父家卻是一個瀕臨破產(chǎn)的地方?珊镁安婚L,自從阿廖沙來到外祖父家中后,他的舅舅就開始吵著要分家;母親又很快離開了阿廖沙。在這樣冷酷的家庭里,外祖母成了阿廖沙最親近的人,阿廖沙喜歡聽外祖母講那些優(yōu)美的童話、唱那些動聽的'歌……阿廖沙發(fā)現(xiàn)自家的大人可以把白布染成五顏六色,便有一天在表哥沒有注意的情況下,偷偷地將白色的桌布染成了寶石藍(lán)色,喜怒無常外祖父知道后,便要打阿廖沙一頓,外祖母沒能攔住,還有一次居然把阿廖沙打的失去了知覺,這樣幼小的心靈充滿無限的仇恨。終于,阿廖沙在自己十一歲那年,外祖父破產(chǎn),母親死去,阿廖沙終于擺脫了童年的險惡,走向了苦難的人間……

        這下你就應(yīng)該知道了吧!我非常的同情高爾基,因為我們有時會討厭我們的父母,但父母卻為我們做了很多,我們的童年很快樂,可是高爾基三歲就沒了父親,十一歲就沒了母親,可他照樣是活得自在,也有了妻子,有了孩子。并且讓后人敬佩的一個人。所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)高爾基這種從小就有自理能力的好習(xí)慣,還要學(xué)習(xí)高爾基在這樣惡劣的情況下還可以堅持的好品質(zhì)。

      《童年》讀后感11

        我讀了這本書,我就得高爾基的童年是悲慘,他沒有父親的關(guān)愛,在他6歲的時候父親離開了他,即使這樣他自己非常堅強。

        《童年》一書講了高爾基的父親死之后,高爾基與他的外祖母和母親來到外祖父家里。在外祖父家里。高爾基收到了外祖母的疼愛,親眼目睹了兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)而吵鬧及在日常生活中表現(xiàn)出的自私與貪婪。后來,伴隨著母親的去世,高爾基走向人間。

        我覺得,高爾基的家庭好像一個小社會,充滿了善與惡。高爾基的童年不是好像我們一樣歡樂的童年。而是充滿悲傷與痛苦的童年。他在這樣痛苦的童年中能成長為一位大文豪,是非常不容易的`。但,正是因為他童年痛苦的生活激發(fā)了他寫作的靈感,才使他聞名世界!锻辍纷屛抑懒酥挥薪(jīng)歷磨難才能夠獲得成功。

        在現(xiàn)實生活中,有些人的生活和高爾基一樣,歷經(jīng)了千辛萬苦,但他們最終獲得了成功。音樂家貝多芬遭受病痛,雙目失聰,這對一個音樂家來說幾乎是滅頂之災(zāi),然而,正是這樣的磨難讓貝多芬不甘向命運低頭,創(chuàng)作了向命運挑戰(zhàn)的《命運交響曲》。德國音樂家海頓,從小生活困苦,正是在這逆境的生活中,海頓勤奮努力,成為一代“交響樂之父”。他們的成功都是源自于苦難的經(jīng)歷。都是不甘向命運屈服的結(jié)果。

        我相信,你們要是讀了這一本書,可定也會好像我這樣喜歡吧!

      《童年》讀后感12

        本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時就失往了爸爸,由媽媽和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,媽媽又往世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會,獨立謀生。

        我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當(dāng)年的高樂基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我?guī)兔,就說一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,實在這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經(jīng)做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依靠性太重,缺乏獨立生活和獨立思考

        假如在我們這個世界里誰都能關(guān)心別人,幫助別人,那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過的'一篇課文《將心比心》,假如我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

        讀了《童年》這部小說以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。

      《童年》讀后感13

        一個陽光溫暖的閑暇午后,我翻開了《童年》這本小說,心情也隨之跌宕起伏。

        每個人都有屬于自己的童年,不管是快樂的,還是令人厭煩的,都讓我們難以忘懷。但是,主人公阿廖沙的童年是與眾不同的。

        阿廖沙痛苦黑暗的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的,他三歲時父親死于霍亂,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母,來到了瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家。在這個支離破碎的家庭,父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角,為爭奪財產(chǎn),甚至為一些小事常常爭吵。而外祖父喜怒無常,脾氣暴躁,兇狠的毒打外祖母,把阿廖沙也打得失去知覺。深愛著阿廖沙的“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫,卻一聲不吭。相比之下,我的外祖父樸實、溫柔,用一顆寬容的心愛著子女。后來,強壯的“小茨岡”在幫二舅雅科夫抬十字架時給活生生地壓死了。僅僅十一歲的阿廖沙也離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。

        讀完《童年》后,我為阿廖沙感到心酸,才體會到如今的我們是“身在福中不知!。

        曾在高爾基的《海燕》中看到這一句話“在蒼茫的大海上,狂風(fēng)聚集著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,高傲地飛翔!卑⒘紊尘拖褚恢唤(jīng)歷了千辛萬苦的.海燕,他看透了爾虞我詐、壓榨剝削的黑暗,同情弱者,在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

        外祖父的染色缸能染出一匹匹顏色艷麗的布料,卻染不出阿廖沙五彩斑斕的童年。不論生活環(huán)境有多惡劣,我們也要努力向上,擁有一顆純潔的心靈。

      《童年》讀后感14

        每個人都有自我的童年:歡樂的笑聲,開心的游戲,純潔的友誼,父母的關(guān)愛……而高爾基的童年卻與我們的截然相反……

        這本書主要講述了阿廖沙在三歲時就是去了父親,由母親和外祖母帶到了外祖父家,在那里,外祖父的殘暴,舅舅們的無情,繼父的惡毒……都對阿廖沙的心靈帶來了嚴(yán)重的傷害,最終在阿廖沙十一歲那年,母親去世了,外祖父也破產(chǎn)了他便走上社會,獨立謀生。

        讀者作者高爾基的悲慘的.童年生活,不禁想起了自我的童年:有爸爸媽媽的疼愛,與玩伴的歡笑聲,那百玩不厭的游戲……都讓我無比懷念,雖然高爾基沒有幸福的生活,但他又外祖母的疼愛和關(guān)切,讓高爾基堅強,不屈服與困難的精神與信念。外祖母勤勞,善良,他是全家的精神支柱,常常給給阿廖沙將好聽的故事,也潛移默化的叫他做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

        讀了《童年》我深深的感受到了自我的童年十分幸福,不用干苦活,沒有遭到親人的打罵,我們都是父母手心里的寶,有良好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,不愁吃不愁穿,而高爾基要忍受著寒風(fēng)暴雨度過自我的童年,我們應(yīng)當(dāng)慶幸自我沒有生在那個年代,可是,在我們享受幸福同時也讓我們少了一些付出,一些執(zhí)著,一些進取,一些努力……

        高爾基用他的童年告訴了我們一個真理:在陰冷黑暗的地方我們不必害怕,或許我們再跌倒的地方站起來,努力摸索著,終會從這條陰冷的小巷走到光明的大道!

      《童年》讀后感15

        最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年,童年讀后感600字左右。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了,外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了!

        我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他,我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的`事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?

        所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了。

        如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

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