湯姆索亞歷險記讀后感匯編15篇
當看完一本著作后，相信大家都增長了不少見聞，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的湯姆索亞歷險記讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
湯姆索亞歷險記讀后感1
最近，我讀了一本名叫湯姆﹒索亞歷險記的書。這本書主要講了一個名叫湯姆﹒索亞的小男孩的故事。
一開始，湯姆老是被他的姨媽教訓，但也有幾次是他的姨媽錯了，但姨媽并沒有道歉，讓湯姆很生氣。到了學校，他喜歡上了一個名叫貝奇的新來的女孩，于是絞盡腦汁的在貝奇面前出風頭，想讓貝奇喜歡上自己。貝奇好不容易才喜歡上了他。結果，他在和貝奇聊天時無意說到他也喜歡過其他的女孩，這讓貝奇很傷心，跑開了。湯姆失望的回家，可怎么都睡不著覺。晚上，湯姆的朋友哈克貝利悄悄的找到他，帶他去埋一只死貓，在墓地里他們目睹了一起兇殺案，但兇手在法庭上卻說是另一個人干的，幸好湯姆及時指明了兇手，兇手聽后，翻窗逃走了。又過了一段時間，湯姆還是沒能挽回貝奇的心，也受夠了姨媽的批評，于是他叫上了哈克貝利和他的另一個朋友，決定到附近的一個小島當海盜，但沒當兩天他們就覺得無聊回來了�；貋砗笏麄儧Q定去找寶藏，好不容易挖出來一個箱子，上次的.兇手就來了，他帶了一個小包，想把這個包埋起來，結果卻發(fā)現(xiàn)了湯姆剛找到的寶藏，帶走了。過了兩天湯姆和貝奇去玩的時候，被困在了石洞里，和他們一起來的人都回家了。他們想往回走，但卻越走越找不到出路。他找到了一個小水湖，讓貝奇躺下休息。這時，他看到上次的那個兇手拿著火把從遠處走過，他趕忙躲起來。兇手走了以后，他從背包中找出一卷線，讓線垂在他走過的路上，找到了出路。湯姆帶著貝奇出來后，叫上哈克貝利一起，找到了那個在石洞里因缺水而死的那個兇手，找到了他們的寶藏。
在他們當海盜時，我能看出他也幻想著自己能干出一番大事業(yè)。而在指認兇手那件事情中，他和哈克貝利明明都看到了真相，但他卻知道只要他一說，兇手肯定會逃走，會在日后找他復仇，所以獨自承擔了責任。而在逃離石洞的時候，他能臨危不亂，這才讓他們逃過一劫。我讀出湯姆˙索亞是一個勇敢、機智、聰明、敢于擔當、有著自己理想的人。
湯姆索亞歷險記讀后感2
讀完開頭，我就對湯姆·索亞有了一種莫名的反感，這樣一個淘氣包、“孩子王”，成天與一群臭味相投的孩子玩在一起，是令父母十分頭疼的不孝兒，也是我平時深惡痛絕的人物，
可當我看到后面的片段，我又認為湯姆·索亞是一個頑強、勇敢的人，為什么呢？我想這正是作者寫作的魅力所在。正因為湯姆是一個淘氣包，所以他對任何事物都有新鮮感，在無意之中知道了寶藏地點，并下定決心去找，去無人島生存了幾天帶領貝琪走出洞中，捉到喬埃。如果他不是一個淘氣包，他怎會想到去冒險？如果他不是一個“孩子王”，他怎么可能帶領同伴貝琪走出洞中？馬克·吐溫很巧妙地就把一個調皮孩子惟妙惟肖地呈現(xiàn)在人們眼中，讓我們對他喜愛無比。
同樣，湯姆·索亞的性格也決定了歷險的結果。生活中有許多懦弱的人：依賴父母、依賴他人，對一些事物充滿畏懼；湯姆·索亞雖淘氣，但它也是機智的，機智與淘氣不成正比，所以湯姆也用自己的機智去勞動，往往事半功倍，湯姆與他們不一樣。他勇敢，他在洞中不懼怕，也不慌亂，并在艱難的環(huán)境下帶領小伙伴走向光明。我想換作是我，可能會在洞中哇哇大叫，并抓緊小伙伴的衣角，在洞中一動也不敢動；他有膽量，在月黑風高的夜晚，親眼目睹殺人事件，卻毫不畏懼，并為他人洗脫冤屈，挖出寶藏。他與我們差不多年齡，可他的膽量連大人也不及吧！生活中的我并不勇敢，很膽小，小時候連上臺講話都哆哆嗦嗦，與陌生人交流也會變得結結巴巴。湯姆·索亞與我截然不同，勇敢、大膽、機智是他的'代言詞。這也是我一直努力的方向。
湯姆·索亞在結尾得救，并挖出寶藏。他那“淘氣包”、“孩子王”的形象早已不在，取而代之的是勇敢與機智。在學習生活中，我有許多不足，湯姆·索亞就是我的榜樣，當然不是學習他的淘氣，而是學習那種勇敢與機智。
《湯姆索亞歷險記》這本書，您真使我受益匪淺��！使我懂得了只有付出了、努力了、勞動了，才能獲得豐碩成果。
湯姆索亞歷險記讀后感3
最近，我讀了一本非常有趣的書，名字叫《湯姆 索亞歷險記》，這是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫的。故事的時代背景，是19世紀美國新秘密比河的圣彼得堡。我非常喜歡本書中的主人公湯姆。
湯姆是一個聰明頑皮，好奇心強，喜歡冒險向往英雄業(yè)績的孩子。他對于家庭中死板嚴格的生活和學�？菰锓ξ兜墓φn，他感到煩厭透了，于是便離家出走，和他的小伙伴哈克貝利芬一道去冒險，一心要做個統(tǒng)帥眾強盜的首領。
湯姆為人聰明，善良，正義，頑皮。湯姆很聰明，就拿第二章來說吧。波利姨媽懲罰湯姆粉刷墻，因怕受本羅杰斯的嘲笑，他故意顯出刷墻是一種有意義的事，是一種不是任何人都能做的.事。這樣刷墻就變得很神圣了，騙到本羅杰斯幫他干活和本羅杰斯的蘋果，接著有更多的小朋友被湯姆給“騙”了。湯姆不僅完成了波利姨媽給她的任務，而且還得到了許多東西，變成了“小富翁”。
湯姆也很淘氣，為了不讀書，決定和兩個小伙伴一起去當海盜，乘船到了一個地方，在那停留了幾天，人們以為他們都死了，就在教堂為他們舉行葬禮，但沒想到他們卻沒有死，而且活的好好的。因為他們的淘氣，害的親人傷心了好幾天。而為了尋找財寶，兩人又跟蹤印第安喬來到了山洞找到財寶，成為了首屈一指的大富豪。湯姆也很正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯莫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。
湯姆非常討厭學習，還因為討厭學習，被波利姨媽打了好幾次，她對主日學校，討厭透了，他也不喜歡去教堂。
《湯姆索亞歷險記》這本書教會了我：做事要跟隨自己的內心，做事不能輕易地放棄，不成功要不斷努力，不能氣餒。做事要敢于嘗試，沒有嘗試過，怎么會知道自己不行呢？面對困難和挫折時，保持一個樂觀積極的心態(tài)，用自己的勇敢和正義獲得了友情，這值得我們學習。
湯姆索亞歷險記讀后感4
已過而立之年的我，時常會回憶起自己的童年，或是充滿幻想，或是天真調皮。那些都已成為我最珍貴的回憶，冰心曾說過：“淘氣的男孩是好的，調皮的女孩是巧的”。在著名作家馬克吐溫的《湯姆·索亞歷險記》中就有一個調皮但內心善良的小男孩，正是他的調皮活潑、敢于冒險，讓他有了一個充滿歡樂的童年，也為我?guī)砹藲g樂。
小說以湯姆為主人公，刻畫了一個正義、勇敢、敢于追求、有抱負、有理想的人物形象。小說主要講述了頑皮的湯姆因不想受到學校的管制和波莉姨媽的管束，所以常常逃學。他的調皮也令波莉姨媽感到十分無奈，但他的聰明機智總會使我們眼前一亮。當波莉姨媽讓他刷柵欄時，他故意裝作這件事十分有趣，讓嘲笑他的朋友主動用玩具與他交換粉刷柵欄的機會，來完成自己的任務。湯姆敢做敢闖，他想要成為海盜，就與好朋友哈克一起去舊墓地練習膽量，卻又不料目睹了一起兇殺案，在經歷了墳場奇遇等一系列事件后，湯姆的內心世界產生了極端的判逆心理，決定與受到委屈的哈克一起去做海盜。家里人都以為他們被淹死了，泣不成聲，沒想到他們卻出現(xiàn)在自己的葬禮上，在經歷了內心的思想斗爭后，他決定選擇正義，指認出兇手。一次野營中，湯姆和小伙伴迷了路，在經歷了饑餓、疲備后他們終于走出了山洞，還收獲了寶藏。就是這么一群向往自由、調皮勇敢的小伙伴，讓我們體會到了童真、童趣。
作者將湯姆的形象描寫得淋漓盡致，寫出了人們心目中的完美童年，做了那么多我們曾經無數(shù)次在腦海中幻想?yún)s無法實現(xiàn)的事情。湯姆在恐懼和正義的'面前選擇了正義也讓我們懂得了與黑暗做斗爭的意義�！懊髦接谢�。偏向虎山行�！焙闷嫘暮陀肋h都是戰(zhàn)勝內心的最好方式，也只有不畏艱險的人才能享受冒險的樂趣。本書也通過湯姆不堪束縛的內心來諷刺了當時社會的虛偽和唯利是圖，讓人們知道了教育和孩子的性格是密不可分的。
如今的我們已經走過了童年，步入了壯年，再來翻看這本書，依舊會沉浸其中，它會把我們拉回到童年的記憶里。讓我們拋下煩惱，進入到湯姆的小小世界里，真正理解童年純真的可貴，愿我們都能永保純真，勇敢探索，直面人生。
湯姆索亞歷險記讀后感5
“讀一本好書，如交一位益友”，閱讀帶給我的樂趣不僅是學習到新知識，更多的是受到啟迪和教育。
《湯姆·索亞歷險記》是美國作家馬克·吐溫的一部小說，書中描述了19世紀上半世紀美國密西西比河畔圣彼得堡小鎮(zhèn)上，主人公湯姆·索亞因不堪忍受束縛個性、枯燥無味的生活而經歷的五次歷險。主人公湯姆，既讓我敬佩，又使我喜愛，讀他的故事，讓我看到了一個天真活潑、自信開朗、勇敢、追求自由的少年，他的性格是我所缺乏并向往的，所以我應該向湯姆學習。
在小說中，湯姆是一個生性頑皮但又聰明、正義、勇敢的人，他的大膽自信深深吸引著我，他不愿忍受束縛個性，渴望追求自由，他和他的伙伴來到了荒島做起了“海盜”。透過斑駁的光象，我看到了一個在教室里安靜看書卻不時抬頭凝望著一旁打鬧的同學的'小女孩，目光澄澈中帶著一絲向往，不由得揣測：她在向往什么？是渴望與他們一起玩，還是佩服他們不循規(guī)蹈矩，敢于做自己，抑或是羨慕他們的孩子稚氣，而自己卻故作老成？光象漸漸明朗，面目清晰可見，那不正是我嗎？
令我印象最深刻的是湯姆和蓓基被困迷宮那一回。湯姆和蓓基因為受到蝙蝠的追趕，而在山洞里到處亂跑，見到通道就亂鉆，最后迷路了。但在這時，他們還是堅持不懈地尋找，可是卻沒有一點希望。當他們吃完最后的糧食，當最后一支蠟燭燃盡的時候，他們開始絕望了。但他們始終沒有放棄，勇敢的他們終于還是看到了陽光，找到了希望，成功出了山洞。
讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書后，我受到了很多啟發(fā)。我明白了一個陽光快樂、開朗、自由自在而充滿自信的孩子才是真正快樂的人，我會朝著這個方向不斷地改變自己，湯姆是我前進的指路燈，他會督使我成為一個自信、勇敢而有追求的人。
湯姆索亞歷險記讀后感6
本章通過寫三個同病相連又“臭味相投”的伙伴扮做海盜離家出走，享受自由生活的樂趣的故事表達了作者對禁錮人性的人類文明的方案，和對自由、夢想和渴望。作者運用孩子們的語言描述他們的心理、動作、語言，使文章妙趣橫生。
孩子們扮做海盜模仿罪犯，以便看起來更像海盜的做法，體現(xiàn)了他們對海盜生活的向往，也揭示了美國人的價值觀。
“海上兇神”、“血染雙手的費恩”、“西班牙帆船的黑色反仇者”，這些都是三個孩子當上海盜后的直呼外號，文章使用了借代手法，不再指名道姓。這體現(xiàn)了孩子們當時煞有介事的樣子。
湯姆的理想是當海盜首領，在這次離家出走，他與伙伴們虛擬做了一次海盜，并且成功當了一回首領，終于實現(xiàn)了他的英雄夢。
文章在孩子們享受偷來的食物時，用心理描寫展現(xiàn)了孩子們狂歡后的的內心矛盾，體現(xiàn)了孩子們的反省精神。
第十二章 三人行死而復生
本文寫了三個小海盜在海邊揮霍的玩了一天，但是他們終于忍不住想家的滋味，于是決定回家，可令人出乎意料的卻是，他們的父母、親人以為他們已經死了，正為他們舉行喪禮。然而，當他們回到禮堂時，大人們發(fā)現(xiàn)他們還活著，欣喜若狂……
“哈伯家和波利姨媽家都沉浸在悲痛的氣氛中。鎮(zhèn)上的人們也在表達著自己的憂傷，不時的嘆息�！贝颂幦藗兊纳駪B(tài)描寫營造了一種悲傷的氣氛，每個人都在為三個孩子的死感到悲哀，表達了親人對孩子們的'愛。
讀了短文后，我明白了一個道理：湯姆沒有自由的時候，總受到大人的束縛，他一心渴望自由，無拘無束，然而他在得到自由時，又渴望得到一些親情的舒服，這種孩子不止湯姆一人，幾乎所有的孩子都具備這種心理。例如：當我們生活在幸福家庭中，由父母的呵護，衣食無憂，應該感到幸福，但是，我們卻一時感到不自由，羨慕那些終日在街上流浪的孩子，但當我們真的成了那種孩子，無拘無束，但是我們的衣食卻沒有人管，總擔心吃不飽，吃了上頓沒下頓，穿不暖，感冒了又沒有人關心、呵護，那時，我們才能體會到自己身在福中不知福。
湯姆索亞歷險記讀后感7
《湯姆索亞歷險記》是美國著名作家馬克吐溫的一部優(yōu)秀作品。作品中記述了一個名叫湯姆索亞的小男孩從一個別人眼中的搗蛋鬼漸漸地變成了一個令眾人認同的優(yōu)秀少年的經歷。
湯姆從小就跟波利姨媽生活在一起，波利姨媽非常關心孩子，和他們生活在一起的還有湯姆同母異父的弟弟席德以及瑪麗。湯姆是個十分頑皮但也非常聰明的孩子，雖然在大人的眼中席德是個比較聽話的乖孩子，但因為他每次都會幫助波利姨媽揭穿湯姆的謊言，所以湯姆非常討厭席德。
小主人公湯姆雖然生性頑皮，但心地善良、樂于助人，他厭惡教會學校里枯燥無味的生活，對教堂里牧師干巴巴的說教更是反感，幻想著能過上傳說中的海盜或綠林好漢一樣的新奇冒險的生活。終于有一天，湯姆和小伙伴哈克貝利偷偷離家出走，來到密西西比河一個荒島上，過了幾天逍遙自在的`生活。不久，小鎮(zhèn)上舉行了一場轟動四周的審判，要對殺害醫(yī)生的嫌疑犯波特做出判決。關鍵時刻，湯姆挺身而出證明殺害醫(yī)生的兇手不是波特而是喬奇。波特得救了，喬奇卻逃走了，湯姆害怕遭到他的報復，心里總是提心吊膽的。后來湯姆和哈克到一家荒蕪的常年鬧鬼的房子里去尋找臆想中的財寶是發(fā)現(xiàn)了喬奇的足跡，并又在一次去山洞的探險中幾經周折，終于把這個殺人犯困死在山洞里，而且他們還得到了一大堆千年前海盜埋藏的金幣。
看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。從湯姆的歷險中，我們深有感觸的是：只要永葆一顆善良的心，正直的心，無論你有著什么樣的志向，經過努力都能成為一個對社會有用的人、讓人喜愛的人。古話說得好：“不成功便成仁”。首先得學會做人，做個勇敢、善良、正直、樂觀向上的人。這樣的人才會讓生命綻放光彩，才會使人生更加豐富多彩！
湯姆索亞歷險記讀后感8
人總是會長大的，除了個兒長高，身子強壯，人的思想也在改變。這也是12年以來，自己在父母庇護下，認為自己和其他的孩子一樣健康、茁壯的成長。而這一切的想法都因《湯姆索亞歷險記》中湯姆和哈克利費恩的一切讓自己從新認識了事物、生活方式與求學的道路。
文中的那句：“誰擁有一個燦爛的童年，誰就擁有了世界”深深吸引了我。
印入眼簾的是黃昏后密西西河畔的小鎮(zhèn)，宛如天河里墜落的月亮親吻著莊園，而那份靜謐讓主人公——湯姆在這曠野上奔跑顯得尤為的凸顯，他有著自己的主見與思緒，應對著每一天的到來，是那樣的從容與平和。就像姨媽罰他周六不能去玩而是刷墻，但湯姆卻可以把這件事當作樂趣，不僅讓其他孩子搶著為他刷墻，還自動奉上謝禮。
湯姆和哈克貝利費恩到墓地里玩耍，他們看見魯濱遜盜墓，結果被同伙印第安喬伊陷害。由于喬伊害怕自己被抓，就把責任推給了朋友莫夫。在法庭審理的時候，湯姆挺身而出當了證人，拯救了無辜的沫夫。這與兒時父親一直給我念的孟母三遷中：孟子幼時，其舍近墓，常嬉為墓間之事，母遂遷居。而湯姆的命軸里，卻只能在環(huán)境里求生。這也我喜愛湯姆之處。
童年的他定然沒有多少幸福的陽光，而這樣的命運卻沒能阻擋他對自由的`向往。教會學校里的枯燥乏味，沒有家的味道和繁重的心情。海盜一職卻成了他毅然的選擇，滿懷躊躇之后，湯姆在鎮(zhèn)上尋覓到了和他真正趣味相投的朋友哈克利費恩。
然而，寶藏不僅僅是小鎮(zhèn)上大人們才議論，紛紛四處挖掘的，而是鎮(zhèn)上每一個人企圖發(fā)現(xiàn)意外之財?shù)漠吷非髩粝耄舱菧泛凸死M恩的向往。他們倆一起玩耍，一起做海盜，一起做強盜，一起挖寶藏。不幸的是喬在挖寶藏的時候被壓死了。而湯姆和哈克經過自己的努力，成為了人人贊許的大英雄。
我們每個人都渴望成為英雄。而卻不知英雄的定義為何？2020的疫情，這場戰(zhàn)疫里塑造了能實現(xiàn)自己英雄夢的機會。幫助他人，用自己所學去戰(zhàn)勝疫情，用真情去幫助疫情中每一個需要幫助的人。而湯姆渴望榮譽、渴望認可，他想要成為一個眾人眼里所認為的英雄，也正是我心目中的英雄。
難道這不正是自己成長路上經歷的嗎？
湯姆索亞歷險記讀后感9
湯姆是一個聰明、愛冒險的孩子。他父母雙亡，寄養(yǎng)在嚴厲而又疼愛他的波莉姨媽家。他活潑好動，有著許多的鬼點子，是鎮(zhèn)子上孩子們的頭兒。他帶孩子們玩“打仗”，搞一些惡作劇，在別人眼里他無所不能。
湯姆有許多好朋友，其中關系最好的朋友是臟兮兮的.流浪兒哈克。他倆一心想當上大名鼎鼎的海盜，哈克說：“當海盜要有膽量，我們半夜去墳地適膽量�！�
他們半夜來到了墳地，在那里目睹了一場殺人案，印第安人喬用刀殺了人，卻嫁禍于別人，把自己的罪惡擺脫得干干凈凈。
湯姆和哈克適好膽后就結伴去密西西比河上的小島，用船帆和幾根木頭搭了一個簡易的小房子，然后就無拘無束玩耍起來。想游泳就游泳，想釣魚就釣魚，自由自在。食物也很豐富，燉魚湯，燉螃蟹等。
就在此時，鎮(zhèn)上的人們以為他們在河里淹死了，決定星期日為他們舉行喪禮。出乎意料的是，他倆出現(xiàn)在了自己的“喪禮”上。
一天，法院公開審判波特，問他是否殺了人，正當法官敲木錘時，湯姆勇敢地說出了真象，指證了真正的兇手——印第安人喬。結果喬破窗而逃。
后來，湯姆和哈克鬼屋尋找寶藏時，又一次遇見了印江喬埃，嚇得他們大氣不敢出。結果喬埃發(fā)現(xiàn)了金幣，帶走了，湯姆聽到了要帶到二號地，于是他們絕心找到二號地。
過了幾天，湯姆的意中人貝奇舉行了一場野餐晚會，在大家準備去有名的溶洞里玩時，湯姆和貝奇已經出發(fā)了。好多人害怕，都退了出來，可他們一直往里走，結果迷路了，帶來的一塊蛋糕兩人也分著吃完了。湯姆和貝奇又亂走了一下，不僅沒看到出口，還看到了殺人犯喬埃。
家里的人急壞了，鎮(zhèn)上所有人都參與尋找，但沒找到。湯姆自己依靠自己的機智勇敢卻找到了洞口，帶著貝奇走了出去，被好心人送回了家。鎮(zhèn)上人高興極了，沉浸在歡樂中。
當湯姆聽說山洞洞口被堵了，他把喬埃在里面的事說了出來，在大門打開時，發(fā)現(xiàn)他已經死了。后來，經過湯姆的判斷，和哈克一起從小洞返回山洞里，把一萬二千枚黃金找到了，發(fā)了一筆橫財。
從此湯姆和哈克無論走到哪兒，都受到人們的尊敬，還被登在鎮(zhèn)報上。
湯姆索亞歷險記讀后感10
書是知識的源泉，讀一本好書就是在和高尚的人談話�！稖匪鱽啔v險記》是美國大文豪馬克·吐溫的代表作，是世界文學寶庫中的一部經典作品。讀完后，讓我有不少感悟，這是一次快樂的閱讀之旅。
湯姆干過許多令人捧腹的事。他被阿姨罰粉刷圍墻，竟聰明地想出一個詭計，不光讓另外孩子高高興興地為他工作，還讓他們自動送上“酬禮”。這可真是個聰明的粉刷匠啊！
“我是一個粉刷匠，粉刷本事強。我要把那新房子，刷得更標致。刷了房頂又刷墻，刷子飛舞忙。哎呦我的小鼻子，變呀變了樣。”相信大家都聽過這首好聽的兒童民謠。湯姆也將釀成一個輕松的粉刷匠。因為湯姆和鎮(zhèn)上新來的男孩打了一架，弄得衣服又臟又破，這個星期六，波莉阿姨罰他把柵欄墻刷白。湯姆卻巧施妙計，讓過路的孩子把本身的東西送給他，換一次刷墻的機會。這可真是個聰明的粉刷匠啊！在文章中，湯姆體現(xiàn)得就像一位偉大的藝術家，精心創(chuàng)作著作品，引來孩子們的好奇，都爭先恐后地請求湯姆讓本身刷墻，他們可以用一些東西來跟湯姆換一次刷墻的機會，這么好的事情湯姆豈能不要？瞧��！他已經坐在椅子上，吃著蘋果，悠閑地看著別人刷墻。文章寫道：“湯姆已經從早上的窮光蛋釀成了如今腰纏萬貫的富翁了。除了之前提到的'寶物外，現(xiàn)在他還擁有如下財產：十二顆彈子，一個單簧口琴的一部分，一塊藍玻璃瓶碎片，一尊紗管大炮，一把什么也開不了的鑰匙，一截粉筆頭，一個圓酒瓶的玻璃瓶塞，一個鐵皮小兵雕塑，兩只黑色的蝌蚪，六支爆仗，一只獨眼小貓，一個銅制門把手，一只狗項圈一把刀柄，四塊新鮮的橙子皮，還有一個舊窗框�！笨磥頊返纳钜呀浄浅：昧�！機智如湯姆！
湯姆的確是一個聰明機智的粉刷工，他已經釀成一個富翁了吧？我們也要學習湯姆的機智，但不要耍小聰明哦！
湯姆索亞歷險記讀后感11
讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書以后，我心中久久不能平靜，深深地感受到湯姆·索亞是個勇敢頑強的人。
故事發(fā)生在19世紀上半葉密西西比河畔的一個小鎮(zhèn)上。孤兒湯姆·索亞接受姨媽的監(jiān)護。他很淘氣，喜歡惡作劇，后又結識了貝基和流浪兒哈克，與哈克約好去墓地，不經意間目睹了喬把醫(yī)生殺死嫁禍在酒鬼波特身上的事，為了保護波特，終于在法庭上大膽地揭露真相，卻讓早有準備的喬逃走了。湯姆又邀同伴尋找寶藏，在一間鬼屋里聽見喬與同伙的對話中，
得知喬有一大筆的錢財，但不知藏在哪兒，派哈克監(jiān)視喬的行蹤。后湯姆又與貝基外出野餐被困于洞里，發(fā)現(xiàn)喬被困在這里。湯姆憑自己的頑強毅力戰(zhàn)勝了困難，找到了出口，而兇手被困絕望而死。湯姆敢于面對殘酷的喬，敢于向兇手作斗爭，為了自己的夢想堅持不懈地奮斗，真是有勇有謀��！為了貝基，他甘當孺子牛，讓她絕處逢生。雖然戰(zhàn)斗時是血色殘陽，但是第二天是旭日東升！暴風雨過后才有寧靜！不怕困難，以行動實現(xiàn)自己的夢想！心中有盞不滅的燈，才能戰(zhàn)勝擋路的巨石，迎來明媚的春光！
湯姆的形象使我想到自己，體育好像一座大山，擋住我前進的道路，令我十分苦惱，計分冊里的“及格”顯得很刺眼。難道我今生與體育無緣嗎？與她格格不入嗎？望著徐建敏那矯健的身姿，我真羨慕�。∽罱e行了跳繩比賽，剛開始我還興致勃勃，可到后來，老師一再強調跳一下踮一下，可我的腳偏偏不聽使喚，踮了兩下。對此我垂頭喪氣。今天我讀了《湯姆·索亞歷險記》，我會點起心中的.燈，從“0”開始，慢慢地跳，去戰(zhàn)勝擋路的巨石，迎來屬于我的燦爛的明天！
湯姆，一個英雄，一個真正的勇者。用自己的行動實現(xiàn)了夢想！湯姆在充滿陽光的世界里，告訴我們，只要有勇氣挑戰(zhàn)困難，夢想一定會成真。
湯姆索亞歷險記讀后感12
在我多姿多彩的暑假生活里，有這樣一位朋友，他活潑頑皮，天真可愛，無拘無束，是大人眼中的“野孩子”，是孩子中的“大英雄”，他曾經跟三人結伴一起去荒無人煙的小島上去冒險，也曾經在鬧鬼的房子附近拼命的挖掘寶藏想象著有一天能靠這個發(fā)財致富……他就是淘氣的湯姆·索亞
湯姆·索亞這個形象出自于美國大文豪馬克·吐溫的筆中，他以純真的筆調記錄了一個少年兒童天真無邪的心靈，對美國舊社會的習俗和刻板的教育方式，進行了諷刺。
文章的.主人公名叫湯姆·索亞，是一個聰明絕頂，喜歡冒險，還向往成功的孩子。但是他對于社會封建的生活和枯燥的課堂生活，很反感，于是帶上自己的好友哈克貝利·費恩和喬伊·哈珀一起去小島上去冒險，一心要眾海盜的首領。在這篇文章中，作者將兒童的活潑和現(xiàn)實的生活要求放在一起，形成了鮮明對比，更加突出湯姆的自由自在。湯姆的一些頑皮舉止和他做的一些事情不能為我們做出很好的模范，但是，他為了不讓良心深受譴責，挺身而出做了證人，拯救了無辜可憐的波特，破獲了一起重大的盜墓謀殺案，成了小鎮(zhèn)上人人皆知的小英雄�？磥�，頑皮的小湯姆也有值得我們大家共同學習的地方！
其實，每個孩子都有向湯姆一樣天真無邪的一面，歲月的列車緩緩駛過，我們馬上從童年時代過去了，誰敢保證自己小的時候沒有做過一些傻事，童年，真像一瓶美酒，時隔越長，就越香，就越純，就越讓人回味，現(xiàn)在的我們就想著瓶酒的蓋子，靜靜躺在上面，五年，十年……靜靜地享受著美酒帶給我們的熏陶，享受著童真的樂趣。
看完這本書，我無比的羨慕湯姆能有如此有趣的經歷，湯姆在那個充滿陽光燦爛的世界里，告訴我們只要有理想，有希望什么事情都可以美夢成真，創(chuàng)造出一片屬于我們的童真天地！
湯姆索亞歷險記讀后感13
《湯姆索亞歷險記》是由美國著名作家馬克·吐溫寫的一部歷險故事，被后人們推崇為“密西西比河三部曲”之一，一直深受廣大學生的青睞。我?guī)е鴮@本書的好奇與期待，隨著湯姆走進了書中他的童年。
這本書敘述了湯姆充滿樂趣幽默開懷的童年成長經歷。書中他熱愛冒險：經常半夜出來與最和他“臭味相投”的哈克一起玩耍，扮演海盜；他正義感滿滿：在法庭上指認喬埃殺人嫁禍給彼得的事；他講義氣：課上幫貝奇解圍，替她承擔懲罰；他足智多謀：只用了個“鬼點子”就讓其他伙伴搶著幫他刷墻……他的高尚品德多之又多，不得不讓我佩服。
我最敬佩就是他的勇敢。湯姆渴望自由，這種心理驅使他偷偷離開家中，和哈克貝利、喬·哈帕到一個小島上做起了海盜，并且勇敢地說出：“情愿到森林里去當一年強盜，也不愿意做一輩子美國總統(tǒng)�！弊x到這里，我十分崇拜他們的瀟灑，但又心里一緊：他們會不會永遠不回家？調皮的他和他的朋友在別人為他們自己舉行的葬禮時回家，讀到這里，我松了一口氣，原來他沒有忘記他的家。特別是當我讀到他的責任感讓他替自己心愛的.人受罰時，我感動了：原來他是一個重情誼的人。他是這樣的重情義，讀到這兒，我為之動容了……
他的正義感更讓我為之驚奇。在墓地里他親眼看見喬埃殺死了醫(yī)生，他和哈克害怕喬埃的兇悍便用“紅赭石”在松木墻地板上涂下幾行字，然后用血在結尾寫上了自己名字的首字母。彼得殺人案開庭了，湯姆卻經不起良心的譴責揭發(fā)了喬埃，成了彼得和全村人的大英雄。我肅然起敬了：原來，他不是膽小鬼……
生活中，我們在某些方面不妨以兒童為師，把他們的行為當作自己的一面鏡子，時刻照照自己，可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自己始終保持一顆純凈的金子般的心，擁有正義感和善良的本性，用真誠的心對待每一個人，不要再那么貪婪、自私了！如果人人都是這一般，世界會因我們每人的一點改變而變得美好，變得令人喜愛。
湯姆索亞歷險記讀后感14
我覺得他特別聰明。那次他的姨媽讓他刷墻，他不想刷，但又無可奈何。恰好本·羅杰斯路過，他略施小計，假裝超級喜歡刷墻，就把本的注意力轉移過來。結果本·羅杰斯被好奇心驅使著，就用一個風箏換取了刷墻的機會。后來，一個又一個小笨蛋被欺騙。結果，湯姆不但不用刷墻，不被姨媽訓斥，還收獲了好多小玩意兒。
我覺得他非常勇敢。他和朋友哈克還有喬·哈帕一起去孤島歷險。他之所以要來孤島，是因為姨媽和他的想法截然不同，姨媽是想讓他成才，把他送到主日學校學習，讓他穿紳士般的衣服。但是他卻覺得這樣的生活并不快樂，所以他就去孤島探險。想看看大家在他不在的時候會有什么反映，所以當他的兩位朋友都想回家的時候，他卻堅韌不拔的要留下來。并最終說服朋友們也留下來了。那段時間，他們三個一起打漁、一起游戲，表現(xiàn)出了他們獨立生活的能力，和我們現(xiàn)在的嬌慣形成鮮明的對比。
不僅如此，我還覺得他敢于探索，不肯放棄一切希望。當他和貝基一起在山洞里被困的時候，他不顧一切的往前去尋找洞口，即使快累暈了也在所不惜的尋找，不肯放棄一切希望。最后就找到了洞口，救出了自己和貝基。
我覺得他還是一個非常有愛心的孩子，因為有時候別人都對他打、對他罵。他表面上表現(xiàn)得一副不屑的樣子。內心卻很善良。別人遇到困難時，他會伸出援助之手，比如那次貝基一不小心撕爛了老師的醫(yī)學書，在老師快要問到貝基是否撕爛的時候，湯姆卻挺身而出，替貝基挨了一頓老師的毒打。
我還覺得湯姆·索亞特別夠朋友，能理解人的心境。你看最后一段，他的老朋友哈克被寡婦收養(yǎng)，哈克很不喜歡過那種紳士一樣的`生活，所以就自己跑到了原來生活的地方。湯姆知道了這件事，就跑到木桶那里，以一種引誘的方法，說自己要建一個強盜群讓哈克參加，以撫慰哈克的心靈。
我介紹了這么多，你喜歡湯姆·索亞這個人嗎？希望和他交朋友嗎？你想了解更多關于湯姆的故事嗎？那就請你看看《湯姆·索亞歷險記》吧！這本書很適合我們少年兒童閱讀，因為湯姆·索亞也是像我們這樣大的懵懂少年，他的生活和我們的生活有很多相似之處，所以更能讓我們體會主人公的想法。所以我向大家推薦這本書。更希望和他交朋友！
湯姆索亞歷險記讀后感15
最近，我讀了一本叫《湯姆索亞歷險記》的書。書中的主人公湯姆是一個聰明機智又富有正義感的人，但有時他又很調皮淘氣，湯姆的姨媽常被他的調皮淘氣弄得哭笑不得。有一次湯姆逃學后怕被姨媽責罵，藏到了床底下，姨媽怎么叫他都不答應，害得姨媽找了半天終于發(fā)現(xiàn)了他，并把他揪了出來，誰知湯姆叫道：“姨媽，快看你的身后！”就在姨媽轉身的工夫，湯姆一溜煙兒逃跑了。姨媽吃驚了一下，最后又笑了。
最令我難忘的要數(shù)野餐會這一章了，湯姆參加了同學組織的野餐會，他們到山上的巖洞里玩，湯姆貪玩和一個小女孩走失了，因為巖洞里有很多條路，他倆找不到出口了。小女孩嚇得哭了起來，湯姆就像個勇敢的小男子漢，安慰小女孩別怕，會有人來救我們的。湯姆的姨媽和村里人也都在著急地尋找他們，就在大家失去信心時，湯姆憑借自己的足智多謀帶領小女孩終于找到了出口，成功獲救了。
讀了這本書，我覺得自己和小湯姆在某些方面還有一定的差距，因此在今后的生活中，我要學習他身上的優(yōu)點，做一個正義勇敢、心地善良的好孩子。
家長感言：
做為父母，在享受孩子成長喜悅的同時，我們感受更多的是困惑。教育的`過程是不停嘗試、探索的過程。慢慢我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)成孩子讀書的習慣，是一個對孩子身心非常有益、對學習非常有幫助的好事情。所以作為孩子的父母，我們要努力為孩子創(chuàng)造條件，為他多買一些書，帶他多看一些書，陪他多分享一些書。漸漸養(yǎng)成孩子愛看書的好習慣。用“自己的愛好讀書，培養(yǎng)孩子的讀書愛好”，是激發(fā)孩子讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習慣最有效的方法。父母是孩子的榜樣，所以父母要循循善誘，身體力行，包括親子共讀，還要結合書中內容交流溝通看書的心得，這樣可以加深印象，促進理解。讀書是一種很好的休閑方式，尤其是全家人一起讀書的氛圍，那更是妙不可言。
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