綠山墻的安妮讀后感(合集15篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的綠山墻的安妮讀后感，希望對大家有所幫助。
綠山墻的安妮讀后感1
《綠山墻的安妮》作者是加拿大作家露西·蒙哥瑪利。這本書是100年前問世的，可直到今天還是那么受孩子們的喜愛�！毒G山墻的安妮》至今已被翻譯成50多種文字，暢銷發(fā)行5000多萬冊。讀完這本書后，我也深深感受到了這本書的魅力。
《綠山墻的安妮》講述了安妮·雪莉——一個滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩，從丑小鴨變成美麗的、受人喜愛的白天鵝的故事。安妮特別有想象力，任何時間，任何地點(diǎn)，她都可能拋棄現(xiàn)實(shí)，進(jìn)入想象，忘記自己正在做的事。安妮可以將自己身上難看的絨布緊身衣想象成絲綢的時髦禮服，可以將自己的林間小屋想象成富麗堂皇的宮殿，讓自己感到幸福。安妮還喜歡給身邊的事物起名字——“閃光的小湖”“情人的小徑”“森林女神的水泡”“白色的歡樂之路”“紫羅蘭溪谷”，為了這一個個好聽的`名字，安妮有時會苦思冥想整整一個晚上呢。
我認(rèn)為安妮很幸運(yùn)，因?yàn)槭震B(yǎng)安妮的兄妹——瑪麗拉和馬修心地還是很善良的。雖然安妮剛來到綠山墻的農(nóng)舍時，并不太受瑪麗拉的歡迎，瑪麗拉本來是想收養(yǎng)一個男孩�？扇兆泳昧耍旣惱换顫�、善良、可愛的安妮觸動了，她也深深愛上了安妮。
安妮的自尊心很強(qiáng)，有一回她的同學(xué)吉爾伯特·布萊斯叫安妮“紅發(fā)鬼”，安妮氣得一發(fā)不可收拾，幾年都沒有理那位男同學(xué)。
安妮富有愛心，總為別人著想，為了她愛的人可以放棄一切。安妮學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，拿到了艾佛里獎學(xué)金，可以去雷德蒙德上大學(xué)�？墒撬募彝グl(fā)生了不幸，為了照顧已經(jīng)失去哥哥馬修并就要失明的瑪麗拉，安妮毅然決定放棄這個難得的機(jī)會，留下來當(dāng)本地學(xué)校的教師。安妮這種舍己為人的精神打動了我的心。
這個故事發(fā)生在加拿大愛德華王子島上，這也是作者露西·蒙哥瑪利出生和生活的地方。這本書出名后，島上還專門修了一個綠山墻農(nóng)舍，供游人參觀。我們學(xué)校每年都有同學(xué)赴加拿大哈利法克斯市修學(xué)，這個城市離愛德華王子島很近，他們可以到那兒去看看，我很羨慕他們有這樣的機(jī)會。
綠山墻的安妮讀后感2
看完了加拿大著名作家蒙哥瑪麗的《綠山墻的安妮》，心里非常喜歡安妮的樂觀，積極上進(jìn)的精神，也為愛幻想的安妮喝彩。
故事主要講述的是被領(lǐng)養(yǎng)的紅頭發(fā)女孩在綠山墻成長的故事。由于斯潘塞太太的失誤，本來馬修一家要領(lǐng)養(yǎng)的.是一位男孩，結(jié)果陰差陽錯帶來了是一位女孩。馬修在回家的路上，通過聊天喜歡上了安妮。而女主人瑪麗拉開始不接納安妮。愛幻想的安妮，把阿豐利的每一個角落都起了詩情畫意的名字，用自己的真誠和努力，獲得了瑪麗拉的認(rèn)可。在三年多的相處的日子，安妮在馬修的寵溺和瑪麗拉的嚴(yán)厲教育下，成為人人尊重喜歡的女孩。女王學(xué)院畢業(yè)后，看到馬修去世，年邁的瑪麗拉孤寂無助，依然決然留在了綠山墻，選擇和瑪麗拉在一起。滴水之恩，涌泉相報，善良的安妮用行動回報瑪麗拉的養(yǎng)育之恩，這個平凡的故事，深深感動了我。
我外婆家和綠山墻一樣，也是一個非常美麗的小山村，我每次回到外婆家，都會感到心曠神怡，無比興奮。這里青山環(huán)抱，古樹參天，一條蜿蜒曲折的小溪，從村旁穿過，潺潺的溪水清澈見底。我喜歡小溪，輕輕翻開水中的石板，下面肯定會有東逃西竄的小螃蟹、小魚，手忙腳亂捉了起來，我更喜歡在外婆家爬山，沿著盤山小路，穿行在綠蔭道中，只聞鳥聲，不見其身。正如“空山不見鳥，唯聞鳥鳴聲”啊。山頂是一片“遼闊的草原”，綠草茵茵，成群的羊兒在愜意地吃草、追逐。令人感到神奇的是在這幾百米的山頂之上，有兩池清泉，四季常清。這里被我稱之為“高山牧場”，比塞外草原更有韻味。山水俱全，豈不是仙人居住之地？
“紅墻灰瓦，溪邊古銀杏，鋤草種豆田間忙”。如今的鄉(xiāng)村，不見了茅草棚，一派新氣象，勞作的人們依然在田間忙碌。勤快的外公，收獲了滿院的玉米。我?guī)椭夤鍧嵱衩�，顆粒歸倉。汗流浹背，手痛腰酸，勞動的快樂隨身而來。
綠山墻，是安妮快樂的地方，這里有溫暖的家園。我喜歡綠山墻，但更愛外婆家的小山村，魂牽夢繞，流連忘返。
綠山墻的安妮讀后感3
《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西.莫德.蒙哥馬利寫的。它是蒙哥馬利的代表作，被譽(yù)為“最甜美的少女成長故事”。
這本書主要講述的是個孤兒的故事，這個孤兒名叫安妮，她有著豐富的想象力和夸張的言辭，一切平凡的事物在她眼中都妙趣模生。她活潑、天真、聰明、不拘小節(jié)，還有著倔犟的可愛脾氣，吸引了無數(shù)女孩�！毒G山墻的安妮》之所以能感動讀者，還得力于她的文字魅力，作者的文筆自然、清新，富于表現(xiàn)力，尤其是對自然景色的描繪，讓人領(lǐng)略到優(yōu)美的筆下風(fēng)光。
就讓我們來感受她的美妙吧！
六月的季節(jié)，果園里粉紅色的花朵競相開放，大大小小的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，忙碌的蜜蜂永不疲倦地唱著歡樂的歌曲，四處飛舞。這自然界的風(fēng)景果然怡人，花朵的開放引來了無數(shù)的崇拜者，使得萬物都充滿生機(jī)。這時我們的主人公被當(dāng)成男孩從孤兒院領(lǐng)了出來，進(jìn)入新家時才知道是個女孩，雖然家人不知所措。這也按捺不住安妮的喜悅，從此安妮住進(jìn)了綠山墻。
安妮的到來給綠山墻帶來了歡樂，帶來了生機(jī)。
美麗的綠山墻讓安妮的心熔化在美景之中，整個精神境界都超然物外。安妮也有悲慘的身世，在她三個月時媽媽爸爸就相繼去世了，她都沒來得及叫聲媽媽便成了孤兒。過份的`寂寞讓可愛的安妮有了豐富的想象力，也鍛煉了她的意志力，讓她學(xué)會了在困境中成長。她的天真無遐感染著身邊的每一個人，倔犟也牢怒了與她相處的人，但是她的真誠與善良打動了每一個人的心，她的一言一行也牽動著每一個人的心。
時間能改變一切，一顆善良真誠的心讓原本無味的世界陽光浦照。
綠山墻的安妮讀后感4
語文書上又一次出現(xiàn)了推薦圖書，原本在我看來書上推薦的又會像往年一樣無聊，但《綠山墻的安妮》這本書的簡介深深吸引了我，于是，我一買到就迫不及待地讀起來。
讀完這本書，我被深深地感動了，覺得這確實(shí)是一個關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。
讀了這本書，我深深喜歡上了這個愛幻想的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中，櫻花是她的白雪皇后，蘋果是她的紅衣姑娘；頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事……讀著安妮這些天真而浪漫的幻想，我覺得自己被安妮帶進(jìn)了一個奇妙的'世界，在那里，我感受到了另一種神奇和快樂。其實(shí)，我也是個愛幻想的女孩，常常有許多奇妙而甜蜜的夢想。
安妮是個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校，還獲得了艾費(fèi)里獎學(xué)金，她憑借自己的努力，讓夢想一個個變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己，每次遇到難題，我都想退縮，不愿意多思考，所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友，所以，我以后要像安妮一樣，不怕困難，戰(zhàn)勝這些“攔路虎”，讓我的夢想早日成真。
讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關(guān)，朝著我們美好的夢想奮進(jìn)吧！
綠山墻的安妮讀后感5
《綠山墻的安妮》是加拿大露西·莫德·蒙哥馬利的著作。今年暑假，我讀了這本書，深深地愛上了這本書，愛上了書中的小女孩——安妮。
露西筆下的安妮從小失去父母，她被一堆卡思伯特兄妹收養(yǎng)。在失去父母的日子里，她仍舊那么樂觀、堅強(qiáng)、勤奮、待人真誠。她憑著自己的努力順利地考取了女王學(xué)院，一年后又獲得了一級教師證書，還獲得了大學(xué)獎學(xué)金。她還知恩圖報，為了照顧瑪立拉毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會，去當(dāng)了一名教師。讀著讀著，我被安妮的善良堅強(qiáng)感動著，影響著……掩面難忘。
記得故事中有這么一個場面：有一天傍晚，米妮·梅生病了，患上了喉頭炎，可她的爸媽不在身邊。安妮毅然奪門而出，和好朋友踏著積雪，迎著寒風(fēng)，在漆黑的夜里，深一腳淺一腳地走著。來到米妮·梅的家，她毫不猶豫地照顧起她們，燒水、喂藥……大夫都夸她，多虧了安妮，第一時間得到了醫(yī)治。
多么暖心的小女孩，我被深深地觸動了。她聰明、她善良，她有一顆金子般的心，如陽光一般燦爛，時刻給大家?guī)嘏?/p>
在我們生活中像安妮這樣的人也無處不在：前不久的三墩街上的煤氣爆炸事件，現(xiàn)在想來還心有余悸。通過新聞，我了解到事件中涌現(xiàn)出很多很多熱心的人，公交車司機(jī)，不顧自己的身體，毅然去搶救另外的.傷員。一些路人也紛紛加入搶救的行列，因?yàn)樗麄兊臒嵝摹⒂赂�，才使一些人的生命得到了保障。他們的舉動令我內(nèi)心澎湃，令我久久不忘。
小到平時我們的課堂，曾經(jīng)我們學(xué)校有位同學(xué)得了一種嚴(yán)重的病，同學(xué)們紛紛解囊相助，有的拿出自己的零花錢，有的拿出壓歲錢，盡自己的一份能力去幫助他。我是幸福的，身邊的同學(xué)對我都很好。當(dāng)我考試失利時，同學(xué)們都會圍在我的身邊安慰我。當(dāng)我摔跤時，同學(xué)會第一時間沖上來，扶我去醫(yī)務(wù)室。多么熱心的同學(xué)，多么可愛的同學(xué)，因?yàn)橛辛怂麄儯业纳畈判腋o憂。
《綠山墻的安妮》，我看到了她的善良真誠，不止在文字上，更在我的心上……
綠山墻的安妮讀后感6
這個周末，我讀了一本書，叫《綠山墻的安妮》。
這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩，一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂觀，想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。
這種愛使她隨時得到回報，因而生活得快樂充實(shí)、生氣蓬勃。人生世間，最讓人感動的莫過于這少女純真的愛。安妮最拿手的就是夢想，她夢想遠(yuǎn)大的成功，也夢想秘密的`白馬王子。但她不像別人，長大了就把夢想丟進(jìn)垃圾筒里，而是將它變成了對平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。令人十分感動。安妮生性樂觀，盡管總是喋喋不休，還愛幻想，但是她的天真讓我感到無比可愛——把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里；臭罵林德太太；因?yàn)椤昂}卜”這個外號與班上最帥的男孩鬧別扭……
安妮的童真無邪令我哈哈大笑。安妮長得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑，但是安妮有著一顆純潔善良的心，她愛幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時候就失去了父母，雖然她在孤兒院里沒有朋友，雖然她生來并不美……但是上帝很公平，賜予了安妮生性樂觀、愛幻想……我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著；學(xué)習(xí)安妮的純潔；學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈。大家一起向安妮學(xué)習(xí)吧！
綠山墻的安妮讀后感7
看了這本書，我十分感動，孤兒院的安妮靠著自己的努力考上全校第一，她是一個充滿幻想、積極向上、心地善良、勇于承擔(dān)的女孩。
書中的馬修一家人想領(lǐng)養(yǎng)一位男孩來當(dāng)助手，結(jié)果陰差陽錯卻領(lǐng)來了安妮。當(dāng)大家決定把安妮送回去時瑪利亞卻舍不得。安妮給綠山墻的每一處景物都取了名，比如棒木之泉、閃亮的湖水、多柳湖……后來她和一位叫黛安娜的女孩交了朋友。最后她在馬修、瑪利亞、黛安娜和吉爾巴特的關(guān)懷、幫助下幸福生活著。直到馬修的悲慘死亡，讓安妮悲痛欲絕，但她還是堅強(qiáng)的活了下去，成為了一名鄉(xiāng)村教師。
這本書即讓我震撼，又讓我喜愛。震撼是因?yàn)榘材莸南胂罅ωS富又夸張，一切平凡的事在她眼里都妙趣橫生。喜愛是因?yàn)閺陌材莸难哉Z中我感受到了綠山墻優(yōu)美的風(fēng)光。她對大自然的花草樹木都有愛心和好奇心；對老師、朋友、家人都懷著一顆善良、純潔的`心；對任何事都用樂觀的態(tài)度去看待……
安妮的童真和豐富的想象力鬧了不少笑話。臭罵琳達(dá)夫人，與班級中成績最好的一位男生結(jié)怨，把葡萄酒當(dāng)成草莓汁使黛安娜喝了后醉得昏迷，把止痛藥水當(dāng)做香料做了一個蛋糕……難怪大文豪馬克·吐溫說：“蒙哥馬利小姐，你創(chuàng)作了《愛麗絲夢游仙境》以來，最討人喜歡的可愛少女�！�
在平時生活中，我有好些地方不如安妮。安妮在班級里有一位競爭對手“吉爾巴特”，安妮為了在學(xué)習(xí)方面追上他，提高自己的成績，努力奮斗，積極向上。把自己不會的問題千方百計的弄懂，把自己會的多做幾遍。而我呢，雖然也有自己的競爭對手，競爭目標(biāo)，但很少為了超越她或達(dá)到它而努力，我總是對自己說：“期末再比吧，反正這次的成績還不錯�！�
這位長滿雀斑，身體又瘦又長，倆跟小辮子像紅蘿卜的安妮，她的天真，她的想象力會讓我對她更加印象深刻，她生性樂觀，對學(xué)習(xí)發(fā)憤圖強(qiáng)的精神讓她成為了我的榜樣。
綠山墻的安妮讀后感8
這個暑假，我認(rèn)真閱讀了《綠山墻的安妮》這本書。讀完之后，我感嘆：這真是一本好書。
這本書引人入勝，扣人心弦，劇情一波三折，有很強(qiáng)的代入感。
收獲一：無論如何，我們遇事要冷靜，并要有一顆強(qiáng)大的心。
那么，如何獲得一顆強(qiáng)大的心呢？
首先，我們不能被任何事物的外表所迷惑；其次，我們不能夠被他人所左右，有時，這甚至?xí)屛覀兪�人的自由！另外，我們還要提高自己的情商和智商，學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變和換位思考，還要會說話。最后，我們還要好好學(xué)習(xí)，做一個有用的，對社會能夠做出貢獻(xiàn)的人。
收獲二：我們要學(xué)會自我犧牲。
比如，我們?nèi)④姡獬雠c美軍進(jìn)行戰(zhàn)爭。這時，一顆手榴彈被扔在了你們團(tuán)隊的中央，離你是最近的，這時就只能自我犧牲為了整個團(tuán)隊。然而，方法卻有很多種，最終的結(jié)果卻是我們的犧牲，換來他人的敬意�；蛟S，整個團(tuán)隊都會感謝你，自然，我們最終打敗了美軍。因?yàn)椋@就像是一種精神，在無形之中，鼓勵著你自己，也鼓勵著他人。
紅軍就是這樣的，無論如何，我們只要是一個目標(biāo)的戰(zhàn)友，只要是要共同面對強(qiáng)大的敵人的，那我們就是兄弟！因此，不少人不惜將所剩無幾的口糧給予他人，也會不斷的提醒，鼓勵著戰(zhàn)友：加油，我相信你，一定能和我們這個連打敗日軍的！
所以，有時為了最終的目標(biāo)，我們還要學(xué)會自我犧牲。
收獲三：我們怎么笑著面對生活，生活也會回報以微笑。
安妮的出生是不幸福的，然而，她靠著一顆強(qiáng)大的'內(nèi)心與戰(zhàn)勝自我的態(tài)度，面對著生活。法國作家薩克雷說過：生活是一面鏡子。你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它也對你哭。用好的心情和態(tài)度去面對世界，我們會發(fā)現(xiàn)，世界原來如此美好。
在我的生活中，我可能不會去考慮衣食住行的問題，因?yàn)槲覀兩钤谙楹偷臅r代。但在一些山區(qū)，特別是我在看了山東哥哥欄目后，在教育資源饋乏的地方，還有沒吃過果凍的孩子們。
綠山墻的安妮讀后感9
在今日這個崇拜財富的時代，我們該自問，我們是否丟失了那些最重要的財富？例如對生活的驚奇感是否使生活煥發(fā)詩意般的想象力？以及那些煞風(fēng)景的事物，是否讓你耿耿于懷？……《綠山墻的安妮》這本書將會幫你解開所有謎團(tuán)。
安妮是一個11歲的孤兒，一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，整天在做白日夢，還不斷闖些小禍。假如允許你收養(yǎng)一個孩子，你會選擇她嗎大概不會，馬修和馬瑞拉是上了年紀(jì)的兄妹，他們也不想收養(yǎng)安妮的，但由于誤會，收養(yǎng)安妮成了令人遺憾的事實(shí)，之后，安妮住在一個叫綠山墻的農(nóng)舍里，安妮的故事從這就開始了。
讀完之后，安妮深深地觸動了我，在安妮身上，最令我喜愛的是那種富有靈氣的生活，她的生命力如此健康蓬勃，到處綻開了愛和夢想的花朵。幾乎到了奢侈的地步，安妮擁有兩種極其寶貴的財富，一是對生活的驚奇感，二是充滿樂觀精神的想象力。對于她來說，每一天都有新的盼望、新的驚奇。她不怕盼望落空，因?yàn)樗呀?jīng)從盼望中享受到了一半的喜悅，她生活在用想象力創(chuàng)造的魅力世界中�？匆娢逶禄�，她覺得自我身在天堂，看見了去年枯萎花朵的靈魂。請不要說安妮虛無縹緲，她的夢想之花確確實(shí)實(shí)結(jié)出了果實(shí)。使她周圍的人在和從前一樣的現(xiàn)實(shí)生活中品嘗到了從前未曾發(fā)現(xiàn)的甜美滋味。還有安妮的誠實(shí)樂觀，每當(dāng)犯錯，都會立馬跟主人道歉，盡管被罵，但她一點(diǎn)也不生氣，反而笑嘻嘻地跟主人做個鬼臉，就跑出去玩了。安妮的善良也讓我深受感動，她的.善良是純潔的、純凈的。她的善良包含著：感恩、天真、祈禱。她善待一切幫忙過她乃至傷害她的人，也善待大自然中的一草一木。和憐憫、仁慈、修養(yǎng)相比，這種善良是一種更為本真的善良，并且也是更加令自我和別人愉快的。所以，她總說：幫忙別人，也就是讓自我活得更歡樂。這些不正是我們值得學(xué)習(xí)的精神嗎？
安妮經(jīng)常向那些從來不想象與現(xiàn)實(shí)不一樣事情的人驚呼：“你錯過了多少東西？”是的，我們該自問：我們錯過了多少金錢、豪宅、地位、名聲更寶貴的東西？
綠山墻的安妮讀后感10
讀了《綠山墻的安妮》這本書，它讓我受益匪淺。
故事內(nèi)容是這樣子的：在愛德華島上住著一對兄妹，哥哥叫馬修，妹妹叫瑪瑞拉。他們倆本想收養(yǎng)一個男孩子的，可是鬼使神差地，卻收養(yǎng)了長得并不飄亮的安妮，臉上長著很多雀斑，連自己都討厭的紅頭發(fā)。她十分天真活潑，積極樂觀向上，熱愛生活，愛自然，想像力非常豐富，嘰嘰喳喳說不個不停，這樣卻給這對兄妹的生活增添了無限的生機(jī)和活力！
安妮從小就會失去了爸爸媽媽，在孤兒院里長大，可是她的性格并不孤僻內(nèi)向、悲觀和抑郁，反而是非常樂觀、開朗的，整天沉浸在自己的豐富幻想中。相比之下，我們現(xiàn)在一些孩子和大人天天愁眉苦臉，郁郁不歡。我曾經(jīng)聽說過一則這樣的新聞：一個小男孩因?yàn)樘焯鞊?dān)心他爸爸媽媽不要他，整天胡思亂想，悶悶不樂，而抑郁過度死亡。所以，我們一定要向安妮學(xué)習(xí)，擁有樂觀的'的生活態(tài)度。
安妮對親人，老師，同學(xué)，朋友都懷著一顆善良、純潔、感恩的心，她還是一個做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦和積極奮發(fā)的人。憑著她的刻苦努力，考上了奎因?qū)W院，并得到了埃布里獎學(xué)金。正是安妮這種遇到困難不輕易放棄的態(tài)度，堅持不懈努力才能到達(dá)成功的頂峰。聯(lián)想我自己在平時的學(xué)習(xí)中，當(dāng)做到數(shù)學(xué)的題時，面對一道一道"攔路虎"的時候，我犯愁了，打了退堂鼓。讀了安妮的故事后，我為自己的行為感到羞愧，以后我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，勇闖困難。
讓我們像安妮那樣樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著，堅強(qiáng)面對生活，迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。在困難面前，要堅持不懈，越過一個又一個障礙，讓我們朝著夢想前進(jìn)吧！
綠山墻的安妮讀后感11
她把櫻花想象成她的白雪皇后，把蘋果想象成她的紅衣姑娘；頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事……
最近我在書店看到了一本名叫《綠山墻的安妮》的書，聽人說這本書是一本好書，所以我一拿到書就迫不及待地讀了起來。
《綠山墻的安妮》主要講了住在有一片綠山墻的農(nóng)舍的兄妹馬修和瑪麗決定領(lǐng)養(yǎng)一個小男孩幫年邁的馬修做家務(wù)�？墒枪聝涸簠s送來一位愛幻想的、喋喋不休的小女孩安妮。安妮一下子就喜歡上了這座農(nóng)舍，因?yàn)槟亲G山墻給了她許多的想象，所以當(dāng)妹妹瑪麗要送走安妮的時候，安妮感到依依不舍。最后瑪麗在馬修的勸說下終于同意領(lǐng)養(yǎng)安妮。
我非常喜歡安妮，安妮是一個樂觀、愛幻想、善良而又勤奮的女孩。她把櫻花想象成她的白雪皇后，把蘋果想象成她的紅衣姑娘；頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事……說實(shí)話我也是一個愛幻想的`女孩。我常常把一些物品想象成有生命的東西：把布娃娃想象成我的好朋友，時不時地跟她說話；把花兒當(dāng)成一個姑娘在對我微笑；把白云想象成一個個誘人的棉花糖，把我的口水都給引誘出來了……而且最主要的是：安妮不僅是一個愛幻想的女孩，還是一個勤奮的女孩，她憑著自己的努力，考取了女王學(xué)校，并得到了艾費(fèi)里獎學(xué)金。不過在最后馬修去世了，瑪麗沒有了唯一的依靠，也沒有了經(jīng)濟(jì)來源，安妮沒有離開瑪麗，而是去當(dāng)了一名老師，用當(dāng)老師的工資來照顧瑪麗的日常生活。
我真希望我可以像安妮一樣做一個善良、勤奮的女孩。
綠山墻的安妮讀后感12
這本書的主角安妮和我一樣，是個有主見，并且喜歡幻想和給事物起名字的女孩。她說：“我認(rèn)為每個人都有名字，如果你被人稱作‘女人’或是‘婦女’，你也不會高興吧？”。聽聽，這話多么慷慨而又有道理�。�
我覺得，安妮格外開朗，還應(yīng)該說堅強(qiáng)呢！不論什么困難，她就像掃地一樣將它“掃”得一干二凈。唉，我要是這樣該多好��！我總是遇到一丁點(diǎn)的小麻煩，就滿腦子里都“放棄”這個詞，心里總想試著把困難“掃”走吧，但總是放棄，這到底是為什么呢？難道我真是一個大懶蟲嗎？仔細(xì)想想，平時我畫畫時，手畫得不好，我煩燥透了，可還是發(fā)誓將它畫好，于是，不厭其煩的.一遍不行，兩遍，兩遍不行三遍，終于畫得很像了；還有一次，我上琴課，結(jié)果沒上成，只好在家里自己認(rèn)譜，總認(rèn)不好，感覺沮喪，經(jīng)過螞蟻背糖塊一樣不斷努力，最后終于認(rèn)好了，還得到老師的特別表揚(yáng)呢！可是在學(xué)習(xí)語文數(shù)學(xué)時，學(xué)不好，竟然想放棄�，F(xiàn)在我想明白了，因?yàn)閺椙佼嫯嬍俏业膼酆�，我愿意為它付出努力，語文數(shù)學(xué)呢，一感覺到難度，就想退縮，不敢去面對挑戰(zhàn)，還堅強(qiáng)呢，像縮頭烏龜還差不多！媽媽一直說我是個開朗又堅強(qiáng)的女孩兒，同學(xué)也這樣評價我，我可得做得名副其實(shí)哦！否則就成了傳言了！呵呵。
我說為什么安妮拒絕拿獎學(xué)金呢，原來是因?yàn)椴幌腚x開養(yǎng)育她的馬修和瑪麗拉，要是我呀，肯定會去拿了獎學(xué)金，然后再回來陪媽媽。
怪不得連馬克吐溫都說：“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最最令人感到和喜愛的兒童形像！
我喜歡安妮！我要學(xué)習(xí)安妮！
綠山墻的安妮讀后感13
《綠山墻的安妮》是一本枯燥中透著吸引力，吸引力中蘊(yùn)藏著真理的書。
它講述了一個小姑娘被一對老兄妹領(lǐng)養(yǎng)前后的趣事。令我印象最深的就是主人公安妮了，她是一個沉浸在幻想國度的開心果；她是一個討厭自己名字的小奇葩；她是一個渴望自由的小鳥，同樣她也會在做著蠢事中琢磨出道理。
她教會我做事要知錯就改。我也常常犯錯，每次總是下定決心改錯，卻是三分鐘熱血，上一秒還在準(zhǔn)備改錯的嚴(yán)格要求自己的模式中，下一秒就切換成下一次再改的模式中。當(dāng)我看完這本書時，心里在想；安妮跟我一樣大，為什么她能在錯誤中堅持改正，為什么她有持之以恒的毅力，為什么她總是對生活那么有熱情，有期待呢？而不像我，對重復(fù)來重復(fù)去的生活已經(jīng)厭倦，對自己的錯誤置之不理，我發(fā)現(xiàn)我眼里的生活枯燥，沒有生氣。我缺少的是什么呢？
看完這本書，我明白了不少道理，我沒有熱情是因?yàn)槲覜]有夢想，不知道自己的追求是什么；我生活怠倦，不知道珍惜身邊所擁有的情親，以為是自己應(yīng)得的，從來是對別人嚴(yán)格要求，對自己卻松懈；我沒有毅力是因?yàn)橐粋�小小的打擊就會讓我失去自信，對自己處于半放棄狀態(tài)；對重復(fù)的生活心生厭倦，是因?yàn)樽约簺]有感受及珍惜自己所擁有的.，對生活不樂觀，不積極，而安妮卻不是，她能在一次次的失望中對明天充滿著期待對生活不放棄，對每一次的變化都發(fā)自內(nèi)心的快樂及感恩，因?yàn)樗膬?nèi)心就是一個花園，那兒勃勃生機(jī)，那兒光芒萬丈。我想；我也應(yīng)該在自己的內(nèi)心播下樂觀的種子，灑上甘甜的雨露，用心去感受生活的美好，感恩生活帶給我的一切，親情，友情，以及磨難。
這本書是一個精靈，引導(dǎo)我將我的內(nèi)心悉心經(jīng)營成一個芬芳燦爛的花園。
綠山墻的安妮讀后感14
有一本書，它是一部最甜美的描寫兒童生活成長的小說；有一本書，它是一本讓兩位英國首相為之著迷的美妙故事；有一本書，它是全世界公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。它，就是《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》講述的是這樣的一個故事：在愛德華島上有一對兄妹馬修和瑪瑞拉，他們本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩做幫手，卻因?yàn)橥楣硎股癫畹氖震B(yǎng)了一個叫安妮的可愛女孩，給這對兄妹帶來了春天般的生機(jī)。
可愛的安妮有著豐富的想象力和語言。你看啊，安妮和她的朋友戴安娜把小溪那邊的云杉林叫做“鬧鬼的森林”，并給他編了一個令人發(fā)指的故事�？墒牵幸惶�，瑪瑞拉在深夜叫安妮去戴安娜家拿裙紙樣，正好要經(jīng)過鬧鬼的.森林，結(jié)果卻嚇到了安妮自己，多么有趣��！在她的想象中，一花一草，一樹一木都會說話，都會告訴我們許多美妙的故事。他對周圍的親人、朋友、同學(xué)、師長都懷揣這一顆真摯、純潔的心，難道這不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
在安妮的快樂生活中，她無不是在“錯誤中成長”的嗎？他的家人、老師、朋友對他敞開心扉，不斷接受并原諒他的錯誤�？墒�，在我們身邊許多人都覺得我們不難犯錯誤。說錯一句話，寫錯一個字，做錯一道題……都會使大人們說我們沒用。為什么我們身邊沒有像艾凡里人家的寬容？安妮那無拘無束的日子多讓我們向往啊！
讓我們一起像安妮那樣，樂觀向上，用微笑迎接生活中的每一個挑戰(zhàn)，用真摯的心來對待每一個人，越過一個個障礙，沖破一個個難關(guān)，朝著我們美好的愿望前進(jìn)吧！
綠山墻的安妮讀后感15
最近，我在家讀了一本露西？莫德？蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》，這本書里情節(jié)很感人，建議同學(xué)們看一看！
《綠山墻的安妮》是一部描寫兒童生活的小說，講述了小孤女安妮，在朋友和老師的關(guān)愛中戰(zhàn)勝困難、積極進(jìn)取的感人故事。馬克？吐溫曾經(jīng)高度評價這部小說：“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的形象�！�
本書大意：綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，找到了一個喜愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩—安妮。剛開始的時候，安妮遇到了一連串的麻煩，不斷地惹出禍端，但是她并沒有自暴自棄，而是在朋友、家人和老師的關(guān)愛中不斷改正錯誤，最后，憑借自己的聰明、勤奮以及自己要戰(zhàn)勝巴特的決心、好強(qiáng)心，安妮最終考取了大學(xué)，但是為了照顧瑪利亞，她又放棄了學(xué)業(yè)，在亞凡村教書，這既能了了自己的教書夢想，又能照顧瑪利亞，這真是一個兩全其美的好辦法呀！
令我印象深刻的人或事：安妮是這本書的主人公，也是令我最難忘的人物。安妮雖然是孤兒，但是具有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，她純真善良、熱愛生活，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象世界里，櫻花是她的皇后，蘋果是她的紅衣姑娘，消息會歡笑，影子和回聲是朋友……同時，安妮也是自強(qiáng)不息，樂觀向上的。她憑著自己的努力和真誠，贏得了周圍朋友的喜愛和尊重，最后變成了綠山墻的小主人。安妮的`純真善良、積極樂觀的形象更是給人留下了深刻的印象。
感悟：“當(dāng)你遇到困難，當(dāng)你孤獨(dú)和失落的時候，你會發(fā)覺小安妮就像黑暗中的一盞明燈，照亮你前進(jìn)的方向。”這是編者的一句話。對呀，只要我們向小安妮一樣，有一個樂觀的態(tài)度，沒有什么事能難道我們，因?yàn)槲覀冇幸活w樂觀的心。當(dāng)我們的小伙伴遇到挫折，沒有勇氣去承擔(dān)，我們要積極的去幫助他，要他也學(xué)習(xí)一下小安妮的品質(zhì)，鼓舞他努力奮斗，這就是我讀完只一本書后的感受。
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