《魯濱遜漂流記》讀后感(通用15篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的《魯濱遜漂流記》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
暖暖的陽光穿過窗欞的空隙,透過薄霧,一縷縷的灑滿小屋。我輕捧《魯濱遜漂流記》,貪婪的吮吸那醉人的書香,品味著迷人又起伏跌宕的文字,心里漸漸升起濃濃的暖意。追隨著魯濱遜的腳步,我感受到了堅強、勇敢的力量,成功絕不是僅憑希望,而是要義無反顧的堅持和努力。我愿乘堅韌之船,揚夢想之帆。
記憶的齒輪將我?guī)Щ?659年,魯濱遜在一場可怕的暴風(fēng)雨中沉船遇難,流落到一個荒蕪的小島上,沒有食品、房子、衣服、武器,沒有藏身之處。沒有被救的希望,眼前不是被野獸吃掉,就是被野人殺死。但憑借著堅韌的毅力與勇氣,他找到了武器和食物,學(xué)會了打獵、牧羊、種植。漸漸的他的.生活又充滿了希望,終于在28年后依靠自己的智慧和努力離開了這個荒無人煙的孤島!我手捧愛書,熱淚盈眶。28年,多少個漫長煎熬的日日夜夜!我震撼魯濱遜先生的堅強、勇敢,他像一盞燭火,用生命的熱忱,燃熾出愛的光芒。生活就是向困難發(fā)起的一次次進(jìn)攻,不論經(jīng)歷多少風(fēng)雨,始終駕駛著堅韌之船,揚夢想之帆,風(fēng)雨洗禮過后終究會到達(dá)理想的彼岸!
人生的道路上,困難與挫折時時相隨左右,讓堅韌走進(jìn)我們的心靈,定會戰(zhàn)無不勝。邰麗華二歲時陷入無聲世界,她卻不向命運低頭,一次次的失敗換來舞臺上的綻放,燦爛的笑容不帶一絲憂愁;桑蘭胸部以下高位截癱,遭受如此大變故的她卻表現(xiàn)出異常的堅毅,參加雅典奧運接力,充滿力量的笑容總能給人希望;凡爾納第一部作品一連投了15家出版社,都不被賞識,但他并不退卻,最終成為法國聞名遐邇的科幻小說家……頑強拼搏、堅韌不拔的勇氣,是成功道理上堅不可摧的基石!
是!沒有播種,何來收獲;沒有挫折,何來輝煌?我不禁回想起自己的第一次主持歷程。我榮幸的當(dāng)選為銀川市中小學(xué)生作文大賽頒獎典禮的主持人。當(dāng)時正值期末復(fù)習(xí)的緊張階段,學(xué)習(xí)任務(wù)原本就繁重,我還要在三天的時間內(nèi)背誦上千字的主持稿。更雪上加霜的是,我宣讀的大部分都是參加頒獎的領(lǐng)導(dǎo)和獲獎選手的姓名,必須要萬無一失。這對于我來說是個多么大的挑戰(zhàn)!面對密密麻麻的主持詞,我怎么都讀不流暢,焦急的像熱鍋上的螞蟻,眼淚也像雨點般打在我的臉頰……耳畔猛然響起魯濱遜先生的話:我的脾氣就是要決心做一件事,不成功絕不放手!這個聲音鏗鏘有力,久久回響在我的耳邊。魯濱遜在那么艱難惡劣的環(huán)境中都能絕處逢生,我難道就被一點兒小挫折嚇到了嗎?重新梳理情緒后,我迎難而上,一遍遍的熟悉,一個個的查閱生僻字,三個廢寢忘食的日月輪回,在我的不懈努力下,終于圓滿的完成了這次主持任務(wù)。一連串拗口的名字從我的口中娓娓道來,優(yōu)雅得體,我為自己喝彩!我用堅強、勇敢和不服輸?shù)囊懔A得了掌聲和自信,也體會到了成功的喜悅!如果說,堅韌是一棵常青樹,那么澆灌它的必定是持之以恒的意志;如果說,堅韌是永久的財富,那么擁有它的必定是百折不撓的人。
當(dāng)陽光輕輕滑過窗畔,我的目光戀戀不舍地從《魯濱遜漂流記》移開,一股堅韌不拔的力量呼之欲出。涓滴之水終可以磨損大石,不是力量的強大,而是晝夜不舍的滴墜。與勇敢相伴,乘堅韌之船,讓我們的夢想揚帆起航!
《魯濱遜漂流記》讀后感2
在前幾天我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書,這本書對我有很大的幫助,也給了我很多啟發(fā),讓我來給大家講述一下吧。 日記
這本書讓我印象最深的有兩個地方,一是:“魯濱遜來到了一個野人島,救下了一個被抓獲的野人,并把那個野人馴服,花了三年的時間教會了那個野人說話并聽野人講他們族人的事!蔽蚁耄骸棒敒I遜要從一群野人中救一個被抓獲的野人這需要多么大的勇氣呀!并還要教野人說話,是需要多么長的時間和多么大的精力。還有讓一個從來沒有干過重活的一個富家大少爺吃生食,還要自己去打獵時多么大的挑戰(zhàn),魯濱遜都一一克服了!痹傧胂胛覀冏约簭膩矶疾粠痛笕俗鲆稽c事,在寬敞明亮的教師卻不好好學(xué)習(xí),遇到一點挫折就放棄這是多么大應(yīng)該啊。二是:“野人把魯濱遜帶到了自己族人生活的部落,魯濱遜看到了這了的人都吃生食,一年四季就穿自己獵到野獸的毛皮昨晨的衣服,看到這里魯濱遜就親自教野人們生火,做飯,織衣服,制造武器,并叫他們識字說話!蔽蚁耄骸棒敒I遜是一個仁慈,有同情心的`人,而我也想到了自己,在平時我有時因為一些小事就和同學(xué)們吵起架來,甚至還大打出手,搞得我們不歡而散。還有在大街上看到了有人在街邊上乞求別人給他一點錢,我不僅沒有獻(xiàn)出自己的愛心,還大聲的罵他:“你這個臟鬼離我遠(yuǎn)一點!边@是多么不應(yīng)該的啊,我們是祖國的新一代,21世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)者,讓我們一起保護(hù)弱者,讓我們獻(xiàn)出一點愛心,讓人間充滿愛。
讀了這本書我明白了,我們每個人都應(yīng)該像魯濱遜一樣樂于人。
魯濱遜漂流記讀后感
《魯賓遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書。它主要講了:主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對。他很固執(zhí),就在1651年,魯濱遜19歲的時候,背著父母,報名做了水手,在海上,暴風(fēng)把船給吹翻了,魯濱遜很幸運,沒被淹死,獨自漂流在一個荒島上,接著自己探查了這個島,開墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過了一段時間,他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個人,并為他取名為星期五。后來,他終于離開了陪伴他27年又75天的這個島,回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強的毅力,才回到了自己的家鄉(xiāng)!遏斮e遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā):如果魯賓遜沒有離開家,那么他的人生一定沒有那么精彩,在他的眼中就只有金錢,和過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園,他勇于向世俗挑戰(zhàn):離家出走;他勇于和大自然斗爭:在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動:在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時候,舍身去救他——一個素不相識的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。
我想:我們作為新中國的小學(xué)生也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí),要勇于向困難挑戰(zhàn),打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅強,這樣才能塑造出一個嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,勇于探索……我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。
《魯濱遜漂流記》讀后感3
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后,一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現(xiàn)了自己航海的夢想。
放下書本,我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜,反而使他更加堅強、勇敢。
魯濱遜是一個具有冒險主義精神的人。他本可以按照父親的安排,依靠著殷實的家產(chǎn)過一種平靜而又美好的生活。然而,魯濱遜卻一心想外出闖蕩,當(dāng)上了充滿驚險和刺激的水手,航行于波濤洶涌,危機四伏的大海上。在一次海上航行中,魯濱遜所乘的船在一個荒島附近撞到了巨大的礁石上,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地存活了下來。
流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個山巖下找到了一個棲身之所。以他不屈不撓的堅強意志,依靠自己的智慧和辛勤勞動,他終于獲得了重生:他先后把三個山洞建造成了自己的家。一開始,他以捕殺野獸為食,用野獸皮制作衣服。后來,他自己種植了谷物,并制作出了面包,飼養(yǎng)了許多牲畜,還砍來了木材,制造了船只。憑著他積極的人生態(tài)度,不僅使自己存活了下來,還在一天救出了即將被野人吃掉的俘虜:星期五。二十八年兩個月零十九天后的天,海邊停泊著一條英國貨船,船上發(fā)生了叛亂,水手綁架了船長,魯濱遜和星期五幫助船長平息了叛亂,船長為感謝魯濱孫,答應(yīng)魯濱遜把他帶回英國去。船又在海上漂流了半年后,終于回到了英國。
看完這本書后,我不禁想:如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?我想我是不敢的。不要說只有一個助手,哪怕有兩個,三個,四個或五個,我也沒有那個膽量會去與野人們拼搏。我想我不僅不會沖上去與他們殊死拼搏,還會躲在某個角落,默默的祈禱上天保佑他們發(fā)現(xiàn)不了我,希望自己能活下去。我不得不承認(rèn)自己的確是軟弱無能。從出生到背上書包走進(jìn)學(xué)校,父母,學(xué)校為我們鋪設(shè)了美好的.成長道路。我在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我卻整天抱怨這個,抱怨那個。其實我根本沒有親口品嘗過生活中的苦澀。我天天過著出了事有爸爸媽媽頂著,每天不愁吃不吃穿的無憂無慮的生活。
其實我們要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神,人不論何時何地,不管遇到的困難,挫折等不幸時,都不能被嚇倒,要勇敢地面對困難,去克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)去面對厄運,挑戰(zhàn)自我,就可以做出超出自己想象的奇跡來。只有這樣,才能像偉大的魯濱遜那樣,成為一個的勝利者。
《魯濱遜漂流記》讀后感4
正如高爾基所說:書是人類進(jìn)步的階梯!為什么呢?因為人的一生,有幾十年是在書海中度過的。書可以讓人的心靈進(jìn)化,道德品行得到修養(yǎng),所以書是百利無一害,所以我們要學(xué)會讀書,享受讀書。而我們更離不開讀書,因為我們正需要充饑,需要進(jìn)化。愛學(xué)習(xí)的人,應(yīng)該每人都有一本自己喜歡的書.
我比較喜歡笛福的《魯賓遜漂流記》,因為本文的主人公就像是一個奇跡,在一個基本不可能存活的小島上沒有水、沒有食物,寒冷、有野獸,在這一個身處絕境的地方,主人公魯賓遜卻在這里上演了一幕幕精彩的故事,最終生存了下來,可見主人公有多么堅強的毅力與智慧呀!本文寫了一個叫魯賓遜的青年想去外面闖蕩,但父母不同意,但在朋友的鼓勵下,他踏上了征途,他并不知道以后將發(fā)生什么。他乘船在海洋上乘風(fēng)破浪,一次次化險為夷,但好景不長,一次風(fēng)暴讓這艘船觸礁,船毀人亡。但魯賓遜卻存活了下來。他到了一座荒島,荒無人煙,一片凄涼,沒有食物,寒冷,這簡直不是一個人所能生存的,但他卻并沒有放棄而是去尋找食物,他發(fā)現(xiàn)島上有獵物就去捕獵,他解決了食物問題,在這漫長的歲月中,他種了莊稼,會制作面包,養(yǎng)了牲畜,還從食人族手中救了一個人,取名為星期五,又經(jīng)過自己堅強的意志堅持到最后。
魯賓遜是一位很了不起的人物,在那種情況之下,他并沒有放棄而是用他那最極限的堅強尋找生的希望。如果我們有類似的情況的話,不,就只有這種困難的幾十分之一的話,我們也不一定克服的了,隨著社會的發(fā)展,有的子女成為父母手中的掌中寶,子女在父母中嬌生慣養(yǎng)變的像貴人。吃不的.一點苦,受不了一點累。像這樣怎么迎接社會的風(fēng)浪,而他們卻沉溺于美好的懷抱中,這樣他們是自求滅亡。魯賓遜靠的不僅是堅強,還有毅力。如果只有堅強沒毅力還是失敗。兩者缺一不可。魯賓遜成功還有一種信念,他堅信自己一定要活下去,他做到了。他一個人在小島上困了幾十年受盡煎熬,但始終毫不棄餒掌握自己的命運。20多年啊!一個人生活,如果是你,肯定會放棄,為什么哪?他沒有體會到生命的價值與可貴,他堅持著一定活下去的信念,堅持到底才塑造了一個實干,苦干,巧干的人物。不經(jīng)風(fēng)雨,不見彩虹,不勇于挑戰(zhàn)自己命運的人,他注定是個失敗者,而魯賓遜卻敢于面對。面對種種挫折,但卻百折不撓,他已注定成功,生命得到了價值,價值體現(xiàn)了可貴,才使得大家對他感到喜愛。
讀書可以使人明理,開啟成功大門。一本書教會了我們?nèi)松芾,讓我們(nèi)粲兴颍屛覀兪芤娣藴\。不要想著我沒有遇到困難,太棒了。這是錯誤的。相反遇到困難的人,它的價值可以從中體現(xiàn),他才會領(lǐng)悟到人生真諦,從而更愛生命,讓自己更加堅強。讀書吧!它是糧食,沒有它你的生命就得不到滿足,會“餓死”,他就會變得無用。讓讀書成為我們生活的一部分,它是有利的。
《魯濱遜漂流記》讀后感5
清晨的陽光透過潔白的窗戶灑在床上,我輕輕地?fù)崦郎系臅,翻開了新的篇章......
17-18世紀(jì)之交,西歐新興資產(chǎn)階級的力量日益壯大,整個歐洲社會倡導(dǎo)一種冒險和奮斗的個人主義精神,在這樣的環(huán)境中,英國著名作家丹尼樂.笛福創(chuàng)作了一部廣為流傳,激勵了無數(shù)人的巨著--《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜是這本書的主人公。在一次航海中,魯濱遜所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上水手和乘客全部淹死了,只有魯濱遜一個人幸運的活了下來,海浪把他卷上沙灘。在克服了最初的悲觀和與絕望之后,他憑借自己頑強的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的`斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,利用簡單的工具,自力更生,自食其力的過起了荒涼的獨島生活。經(jīng)過不懈努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。他還成功從食人族手上救下了俘虜,教他說英語,和他一起勞動、共同生活。后來,一艘英國船只經(jīng)過荒島,魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手,最后得以乘船離開荒島,過上幸福生活。在如此艱難的情況下,魯濱遜在荒島上度過了二十多年,到最后回到英國,實屬不易,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
看完這本書,我心里不禁慚愧起來,我現(xiàn)在已經(jīng)14歲了,生活在衣食不愁的今天,可以說我們是在蜜罐里長大的一代,不再需要我們四處去闖蕩、謀生,每天過著飯來張口、衣來伸手的生活,慢慢的就成為了一種習(xí)慣,有時連洗碗、曬衣服、拖地板、折被子……這些簡單的、力所能及的家務(wù)都不做,我的惰性讓我變得多么渺小呀!媽媽常說:生活都無法自理的人,學(xué)識再優(yōu)秀也將是徒勞!當(dāng)今社會不要求我們象魯濱遜一樣去荒島求生,但我們的學(xué)習(xí)上和生活中卻不能缺少魯濱遜頑強的毅志力!拔锔偺鞊瘛⑦m者生存”,就像今年高考以684分考上清華大學(xué)的龐眾望一樣,他努力克服身邊困難,刻苦學(xué)習(xí),最終取得優(yōu)異成績;而我,不是更應(yīng)該好好珍惜今天的美好生活,加倍努力學(xué)習(xí)嗎?
魯濱遜搭窯洞燒制陶罐,失敗后總結(jié)教訓(xùn),經(jīng)過多次嘗試終于成功;磨糧食沒有石磨,就用木頭代替;沒有篩子,就用破布料代替……他之所以成為一位“精神巨人”,正是因為他遇到困難不退縮、不逃避、迎難而上的精神深深打動我們;是他將逆境當(dāng)成自己的墊腳石,一步步堅持走下去,直到成功的故事激勵著我們!
仔細(xì)想想,其實,我們的人生不也是如此嗎?他坎坷不平,處處充滿荊棘、石頭、高山、急流;人生并不布滿絢爛的朝霞,而是一張由痛苦、磨難、快樂、幸福的線織成的網(wǎng),當(dāng)我們面對困難與挫折時,我們要迎難而上,將阻擋我們前進(jìn)的拌腳石一塊塊擊碎,成為自己成功的墊腳石!
現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到困難時,耳邊總會回響起笛福的一句話:“只有奮斗,才有出路!”
《魯濱遜漂流記》讀后感6
近期我讀了一本由英國作家笛福寫的<<魯濱遜漂流記>>。這本書是以一七零四年九月一位名叫亞歷山大塞爾柯克的蘇格蘭水手被船長拋棄在距智利五百里的安菲爾南德島上。四年后他被著名航海家伍德斯羅杰斯所救,與一七一一年回到英國。這一真實故事為素材,經(jīng)做者精心加工成的一部文學(xué)作品。
故事主要講述了一個叫魯濱遜的青年,一心要去闖蕩世界。乘船時不幸遇險,只身來到一座孤島,陷入困境。他通過自己的不懈努力,利用自己幼時所學(xué)的勞動技能,策略謀劃,包括沉船上的一些工具,武器和種子。在這座島上生活了十多年,經(jīng)厲了許許多多的磨難。最終他在一次偶像的機會里,奪得了一艘大船,回到了故土。
看完這本書后,不禁想起了猿人泰山,想起他那攀騰,飛躍的本領(lǐng)以及駕馭飛禽猛獸的能力?婶敒I遜只是一個平凡人,沒有任何的超能力,卻能在荒島上生那么長時間,真是不可思議。
在這個故事中,有一段寫的很是恐怖,甚至是惡心。讓我怎么也不能理解,怎么還會發(fā)生人吃人的事情。我問了爸爸,他說:作者這樣寫有幾個方面。一種有可能作者為了從側(cè)面反映當(dāng)時社會壯況,另一種可能是為了更加鮮明的表現(xiàn)出兩種不同社會的文明。就如同李白與杜甫寫的詩一樣,他們雖然都是唐代詩人,但前者處于盛唐時期,他所寫的詩比較豪爽而奔放。而后者處于唐帶衰落時期,所以后者的詩就比較悲鳴和哀傷。我聽后,還是不太明白。但我知道,一個人多學(xué)一點本領(lǐng),絕不是壞事,將來有可能就會用到,F(xiàn)在乘我還小,又有這么優(yōu)越的條件,我一定要盡自己的努力去學(xué)習(xí),將來就可以戰(zhàn)勝一切困難。
讀了這篇小說后,起初只是打發(fā)時間,也是為了陪女兒。但細(xì)細(xì)品來,發(fā)覺作者丹尼爾笛福,在寫這本書時,確實花費了不少心思。當(dāng)時在歐洲,英國正處于工業(yè)革命時期,很多新鮮事物與舊的思想在當(dāng)時的社會是相互并存地。在文中作者把原始社會,奴隸社會的種種情景都進(jìn)行了一寫描述。如衣不遮體的食人族竟把俘獲殺了吃,這邊種情況只有在原始社會才有可能發(fā)生;而對奴隸的買賣,則是發(fā)生在奴隸社會的事情,在當(dāng)時是一種正常的交易。
作者在對魯濱遜這一個人刻畫時也同樣反映了時代變遷的'相關(guān)變化。魯濱遜剛到荒島時,只是想到如何生存,對金錢與剩雨價值絲毫沒有在意,然而當(dāng)有其它人出現(xiàn)時,他馬上就不一樣了,他希望占有所有的物資的支配權(quán)以及對其它人的統(tǒng)治權(quán)。這邊正是原始社會跨向奴隸社會的重要因素之一。
當(dāng)然,我上面所說的只是從人類社會發(fā)展觀來講述著本書。其實著篇小說里含有許多作者要表達(dá)的思想與觀念。如對英國當(dāng)時現(xiàn)狀的描寫以及當(dāng)時的宗教信仰與社會文明之間的沖突等等問題。
總之,從不同角度評析這篇小說,您都會領(lǐng)略到不同的思想觀念。衷心希望大家也能抽空拜讀一下這部小說——《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》讀后感7
“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”自從三年級學(xué)過這兩則名言,我對書就愛不釋手,這不,趁著暑假,我又拿起了一本書——《魯濱遜漂流記》。
打開書的第一面,便是作者簡介:丹尼爾·笛福,英國作家。英國啟蒙時期現(xiàn)實主義豐富小說的奠基人,被譽為英國和歐洲的“小說之父”。作品可讀性強。其代表作《魯濱遜漂流記》,樂觀有勇氣的魯濱遜通過努力,靠智慧和勇敢戰(zhàn)勝困難,表現(xiàn)了當(dāng)時追求冒險,倡導(dǎo)個人奮斗的社會風(fēng)氣。
那么,這么有名的人物,他寫的書應(yīng)該很有趣吧!帶著這樣的疑問,我把書翻到了正文。
正文部分中有一段讓我印象深刻:在包裝和儲藏火藥的兩星期中,我至少帶木包出門一次。這樣做可以達(dá)到三個目的`:一來可以散散心,二來可以捕獵點東西吃,三來也可以了解一下島上的物產(chǎn)。第一次外出,我便發(fā)現(xiàn)島上有不少山羊,是我十分滿意?晌乙舶l(fā)現(xiàn)這于我來說,并非是件大好事。因為這些山羊膽小而又狡猾,而且跑得很快,實在很難靠近他們。但我并不灰心,我相信總有辦法去打到一只的,不久我真的打死了一只。我首先發(fā)現(xiàn)了山羊經(jīng)常出沒之地,就采用打埋伏的方法來獲取我的獵物。我注意到,如果我在山谷里,那它們在山巖上,他們也準(zhǔn)會驚恐地逃竄;但若他們在山谷里吃草,而我在山巖上,他們就不會注意到我。我想,這是由于山羊眼睛看不到的部位,是他們只能向下看,而不容易看到上面的東西吧。因此,我就先爬到山上,從上面打下面,往往很容易打中。我第一次開槍,打死了一直在哺乳的母羊,母羊倒下,小羊呆呆地站在它的身旁;當(dāng)我背起母羊往回趕時,那小樣跟著我,一路到了圍墻外面,于是我放下母羊抱起小羊,進(jìn)入木柵,一心想把他養(yǎng)大?尚⊙蚓褪遣豢铣詵|西,沒有辦法,我只好把它殺了也吃了。這些羊肉夠我吃好一段時間的了。
讀到這,我也想到我的經(jīng)歷。
那一天,南京受霧霾的嚴(yán)重影響,學(xué)校工廠停工。我百般無聊的呆在家,轉(zhuǎn)眼間,中午到了。我很餓,我拿起口罩走下樓去。我可是“明知山有虎,偏往虎山行!
由于剛剛搬家不久,我對周圍不是很了解,只記得那幾條路。我在樓下,慢慢摸索著。倏忽,我看到了那根熟悉的電線桿,我高興的王娜走?傻搅艘院,發(fā)現(xiàn)不是商店。我的心情一下跌入谷底。我心里很是不舒服,我回頭一看,哎呀,滿眼的黃色,我一下迷了路。正在我焦急的時候,一個老奶奶拿著牛奶走過去,我突然想到商店門口就是訂奶處。我順著老奶奶走過的地方,終于找到了商店,我買完東西,走回了家。
《魯濱遜漂流記》告訴我們:孩子,不應(yīng)該衣來伸手飯來張口,我們已經(jīng)長大了,我們已經(jīng)懂事了,在遇到困難的時候。不能只退縮,要有勇敢無畏的精神。要知道:害怕危險的心里比危險本身還要困難一百倍。
《魯濱遜漂流記》讀后感8
讀了英國作家丹尼爾.笛福的《魯濱遜漂流記》,我被主人公的毅力深深地折服。魯濱遜是本書的主人公,他的船在一場風(fēng)暴中觸礁沉沒了,他成了船上唯一的幸存者。
他流落到一座荒島上,憑著驚人的毅力與勇氣,敢于向自然挑戰(zhàn)。憑借自己的雙手與智慧,戰(zhàn)勝了重重困難,找到了武器與食物,學(xué)會了造房子、打獵、種植等等,還從一幫食人族手中救下一個俘虜,給他取名叫“星期五”。從那以后,“星期五”就成為他忠實的伙伴和仆人。魯濱遜在荒島上生活了28年,多么漫長,多么寂寞。在這二十八年中,他忍受著孤獨,艱辛,病痛和危險,他先后把三個山洞建造成了自己的家。他捕殺野獸來進(jìn)食、自己種植了谷物,并制作出了面包……把單調(diào)的生活變得多姿多彩,他發(fā)揮出了自己的全部才能,靠著他那聰明的大腦和頑強的毅力去對抗大自然,而不是聽天由命、坐以待斃。魯濱遜用辛勤的勞動換來了令他欣慰的回報。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣,克服了多少困難才得來的.。難以想象魯濱遜的生活有多么的艱苦。最后,他歷經(jīng)千辛萬苦,終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。 讀完這本書,我不禁想:如果主人公是我,我能做到嗎?絕對不能。有一個專家做過一個實驗:讓五個人分別在一個房間里呆著,除了每天有固定的飯菜以外,其他什么都沒有。其中有兩個人不到一個小時就出來了,最長的也只堅持了七天,而且神色恍惚,如同一個瘋子。
而魯濱遜能在荒島上生活了28年,這是多么漫長的日子,多么難熬的28年呀,這完全是一個勇敢者創(chuàng)下的神話般的奇跡呀!到底是什么力量驅(qū)使他創(chuàng)造出那樣的奇跡呢?對,是簡直不懈的毅力和非凡的勇氣與智慧。魯濱遜在那樣艱苦的環(huán)境下都能建立家園,而我們在這么好的條件下生活學(xué)習(xí),我們的毅力和勇氣又在哪里呢?記得我剛開始學(xué)書法時,老師要求要一筆一劃的按字帖臨摹,每一次寫字要按老師教的方法起筆收筆,我嫌這樣寫得太慢,就沒有用心去學(xué),沒有好好去練,平時的作業(yè)也沒按書法老師教的去寫,只想快點完成作業(yè)去玩。現(xiàn)在上了初中,我看到別的同學(xué)寫得一手好字,我就羨慕不已,甚至有了自卑感,F(xiàn)在的課業(yè)又多,有時晚自習(xí)都不能把作業(yè)寫完,練字的時間少之又少。我很后悔當(dāng)初自己不能克服困難,堅持下去好好練字。現(xiàn)在我認(rèn)識到,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要以一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去挑戰(zhàn)困難。 這本書給了我很大的啟示:遇到困難就退縮的人,是生活的弱者。
只有在逆境中生存,你才能激發(fā)出自己最大的潛能。很多高山,并不是你想象的那樣難以攀登;很多河流,也并不是你想象的那樣無法跨越。生活中的強者,就像海燕一樣,總會迎著風(fēng)雨去拼搏,然后摘取勝利的果實。這本書,會隨著我在人生的道路上,勇敢前進(jìn)、永不放棄。
《魯濱遜漂流記》讀后感9
星期一的早上,陽光明媚,媽媽給我買了一本書,題目是《魯濱遜漂流記》。我一見到它,就喜歡上了這本書。如果沒有讀過《魯濱遜漂流記》的同學(xué),就聽我給你們講一講吧,我想你一定也會喜歡上這本書的!
《魯濱遜漂流記》是英國文學(xué)的第一步現(xiàn)實主義小說,它創(chuàng)造了新的文學(xué)體裁,開創(chuàng)了18世紀(jì)現(xiàn)實主義小說創(chuàng)作的先河!遏敒I遜漂流記》是英國作家丹尼爾。笛福的第一部小說,也是一部影響很大的文學(xué)名著。
這本書的主要人物是魯濱遜,魯濱遜是一個永不滿足、不斷追求、不斷進(jìn)取的冒險家 。
這本書的內(nèi)容是這樣的:魯濱遜出生在一個優(yōu)越的家庭,但自幼就立下了遨游四海的壯志,他從小就想當(dāng)航海家,但父親卻不同意,固執(zhí)的魯濱遜還是在19歲那年私自航海冒險去了。出海時遇到了海盜船的攻擊。魯濱遜成了海盜們的奴隸,最后得到了海盜的信任,終于有了逃走的機會,魯濱遜逃走了。有一天魯濱遜的船翻了,他游到了一個荒無人煙的地方,開始在那自力更生,魯濱遜大概在這個島嶼上生活了幾年,他在這幾年里逐漸為自己打造出了一個安定的生活環(huán)境。一天中午,他發(fā)現(xiàn)海邊有一個不是他,但又是人留下的腳印,他看到腳印驚魂未定,徹夜不眠。魯濱遜發(fā)現(xiàn)腳印后,每天都警覺的搜察。有一天他來到海岸,發(fā)現(xiàn)到處堆滿了人的骨頭,原來有野人這里吃過同類的肉體,他立馬回到住處,準(zhǔn)備武器。魯濱遜終于和野人交戰(zhàn)了,他不僅殺光了野人,還救了一個要被野人吃掉的同類,給他取名為“星期五”,“星期五”也成了魯濱遜忠實的奴仆。就這樣,魯濱遜在荒島上建立了自己的“小王國”。魯濱遜又在一個荒島歷險28年,憑借頑強的意志生存下來并最終脫險了。
讀完了這個精彩離奇故事,我倍受啟發(fā)。魯濱遜是一個堅強,偉大的人。他孤身一個人在荒無人煙,惡劣的環(huán)境下居然生活了27年,并且用他堅持不懈地努力和汗水下,造成了這個有人有煙的島嶼,這個不再是孤島的小島。
我們需要有魯濱遜的那種勤勞刻苦的精神。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜直奔目標(biāo),不甘平庸的.精神。
這本書教給我們堅持才會取得勝利,實干比信念更重要。我們應(yīng)該像魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)魯濱遜的勇敢。我要向他學(xué)習(xí),因為我膽小如鼠,有一次,老師讓我上講臺去背古詩,我走上講臺,嚇的腿一直打抖。大腦一片空白,平時背的挺熟的古詩怎么也想不起來了,害得我們班沒得到好成績。我一定要加強鍛煉,鍛煉自己的表達(dá)能力,鍛煉和同學(xué)們的交流能力。使自己勇敢起來,做一個勇敢的人。
今天,我才知道這是多么地不應(yīng)該,我應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜那樣,不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對和挑戰(zhàn)厄運。我相信,我也能像魯濱遜那樣做一個勝利者,做一個不畏艱難險阻,懂得迎難而上的人。
《魯濱遜漂流記》讀后感10
在正式開始這篇讀后感之前我想說幾句話,為什么好書那么多,我卻偏偏選了魯濱遜漂流記做讀后感,實不相瞞,這本書是我小時候最喜歡讀的一本書,沒錯,最喜歡讀的,沒有之一,這本書代表了我童年時期的夢想,我想這本書應(yīng)該影響了很多代人吧?
我喜歡這本書,因為我讀這本書讀了真的是很多遍,因為它讓我看見了我以前的天真,因為它在小時候就教會了我不要放棄。依稀記得,在我很小的時候,大概是小學(xué)三年級左右吧,老師推薦了我們這些書,當(dāng)我現(xiàn)在翻出這些書的時候我一眼發(fā)現(xiàn)了它,綠色基調(diào)的封面,一個結(jié)構(gòu)不算漂亮的滿臉大胡子的大叔,一片藍(lán)色的海洋,海中還有一個跟大叔頭一樣大的漂流瓶,一顆椰子樹,大叔就坐在椰子樹下面釣魚,這種孩童畫的封面,在現(xiàn)在的名著中已經(jīng)很少見了,這便是我對這本書的第一印象。
來說說看這本書的故事情節(jié)吧,我之前已經(jīng)不怎么記得太清楚了,拖這么遲才寫下這篇讀后感是因為重新翻了一遍這本童年令我難忘的書籍。大致的內(nèi)容差不多是這樣的:按照現(xiàn)代的詞語來說,魯濱遜在當(dāng)時是個富二代,他的父母希望他能自己打拼一份事業(yè),而那個時期的英國算算日期剛剛打完第二次世界大戰(zhàn),很流行海上貿(mào)易這種經(jīng)商手段,并且這種經(jīng)商手段很賺錢,而魯濱遜作為一個年輕氣盛的小伙子自然是要嘗試著去試試看這種特別賺錢的事業(yè),可惜他的幸運值是負(fù)的,第一次出海就遇到了海盜,還好他比較機智,逃了出來,塞翁失馬焉知非福嘛,他在開了一個莊園之后還不滿足于現(xiàn)狀,又開始了第二次的作死歷程,這個時候他的幸運值還是負(fù)的.,這次遇上了沉船,鯊魚,終于,老天也看不下去了,把他的幸運值歸正,在所有人死亡的情況下他居然還能逃到孤島上也不得不說是一種幸運啊~~這小子在孤島上沒有放棄希望,開始了他的荒野求生,貝爾·格雷爾斯說過,去掉頭都能吃,然而魯濱遜卻早已過度了貝爺這個階段開始了種田畜牧這一階段,不得不說,他是個聰明的人,用了很長時間他已經(jīng)把孤島改造成了他的堡壘,過了六年,意外發(fā)生,而上帝并沒有收回他的幸運值,他救了一船的人,并且有了一個忠實的奴仆,星期五,看來當(dāng)時的封建制度還是沒有除干凈啊~終于這個倒霉的少年變成大叔之后終于回到了家鄉(xiāng),父母在他“漂流”的這段時間早已不在人世,而意外的是,他第一次航海留下的種植園資產(chǎn)過億讓他成了一個土豪,之后結(jié)婚生子,生了三個孩子,故事圓滿結(jié)束,這是我看的那本書的結(jié)局,后來我去網(wǎng)絡(luò)上科普了一下,原來還有后續(xù)的,星期五在陪著他最后一次航海的時候被打死了,而他也老了,他決定一個人航海并且再也不回來了,當(dāng)時,科普到這個結(jié)局的我也知道了為什么少兒版的魯濱遜沒有這段故事,因為很容易治“郁”。
以上,便是我以現(xiàn)代的口吻來描述的魯濱遜的故事,即使是現(xiàn)在的我還是有點不能接受之前百度到的結(jié)局,算了,就當(dāng)這個結(jié)局沒有發(fā)生吧。
想想小時候的自己,總是喜歡纏著父母買這買那,回頭看看,是這本書讓我有了走出了依賴這一罪惡的勇氣,作者有一句話特別經(jīng)典,年少無知的我還把這句話用小紙條寫了貼在鉛筆盒里面:“害怕危險的心理比危險本身還要恐怖一百倍!
《魯濱遜漂流記》讀后感11
《魯濱遜漂流記》給我最大的震撼就是它的冒險精神、智慧和勇敢深深的感染了我。
內(nèi)容說道魯濱遜雖然生活在一個富裕的家庭里,但是他覺得這種安逸的生活并不能滿足自己,他是一個不安分的人,對航海和冒險充滿著無比的期盼。魯濱遜不顧父母的反對,跟著一位船長的兒子踏上了航海之路。讀到這兒,我不禁替魯濱遜的父母感到可惜,他們一心想把魯濱遜培養(yǎng)成一名才子,可魯濱遜卻做了一名對生命充滿了威脅的航海人。魯濱遜在航海路上會發(fā)生什么事情呢?他能平安返回故鄉(xiāng)嗎?
第一次出海,魯濱遜和幾個朋友不幸落入了海盜手里,成了海盜的奴隸?吹竭@里,我覺得魯濱遜非常可憐,也替他感到惋惜,為什么他不聽父母的勸告,一定要去航海和冒險呢?接下來,他又會經(jīng)歷什么呢?
在這里,魯濱遜認(rèn)識了好朋友佐立,他們倆齊心協(xié)力從海盜那里成功逃脫。在逃亡的路上,他們遇上了葡萄牙船長,并被船長所搭救。佐立被船長留下來,成了一名出色的水手。在船長的幫助下,魯濱遜成為了一個非常富有的種植園主,F(xiàn)在的生活讓魯濱遜感到高興和滿足,他會永遠(yuǎn)留在這里做一個安逸、富足的種植園主嗎?沒有,魯濱遜并沒有留下來,因為他經(jīng)不住航海的誘惑,于是,再一次踏上航海之路。
這一次,他遇上了強烈的海上風(fēng)暴,孤身一人流落到一個與世隔絕的`荒島上。這時,我不禁為魯濱遜的生命感到擔(dān)憂,他會怎樣在這個荒島上生存下去呢?這個故事的神奇之處就是,魯濱遜竟然在這個荒島上生活了28年!在這段時間里,魯濱遜在荒島上開墾荒地,種植麥子,馴養(yǎng)小羊,又成為了一名農(nóng)場主;魯濱遜還救出了快落入野人嘴里的“星期五”,并且和“星期五”成為了最佳搭檔;之后,他們倆又解救出了“星期五”的爸爸、一位白人、一位船長、大副和船上的旅客,大家一起努力,把這個沒有人煙的荒島變成一個熱鬧的“小城市”。
帶著許多疑問,我看完了這本書,也終于明白了魯濱遜為什么一定要去海上冒險,那是因為他心中有一個美好的夢想——做一名航海人。為了實現(xiàn)這個夢想,魯濱遜一次次放棄安逸的生活,一次次克服遇到的種種困難,最后終于實現(xiàn)了自己的航海夢想,而且認(rèn)識了許多朋友,得到了許多財富,最后勝利返回了自己的故鄉(xiāng)。
看著魯濱遜的經(jīng)歷,讓我想起了正在奧運會上努力拼搏的運動員。和魯濱遜一樣,他們都有自己美好的夢想,為了這個夢想,他們堅持訓(xùn)練,不怕苦不怕累,在經(jīng)歷過無數(shù)次失敗和困難之后,他們才能出現(xiàn)在奧運會的賽場上,向全世界的人們展示自己的風(fēng)采和最高水平,為祖國增光添彩!
再想想我自己,和他們相比,我還差得很多,F(xiàn)在我的目標(biāo)很簡單,就是把學(xué)習(xí)和練琴搞好,可有時候我還是想偷懶,特別是在練習(xí)小提琴遇到困難時,我總是想繞道而行,實在不行,就推到明天。這種做法,讓我失去了很多寶貴時間,也讓我的拉琴技術(shù)逐漸下降。
故事告訴我,人要不斷的追求生命的品質(zhì),只有這樣,才能得到更多的快樂,才不會有那么多的遺憾留給自己。
《魯濱遜漂流記》讀后感12
在我所讀的書中,有一本我最喜歡的,也是給我印象最深的書——《魯濱遜漂流記》。
在我上小學(xué)三年級時,我就有幸接觸到這本書,那個時候我熱愛冒險,向往外面的世界,對于我來說,這具備著特殊的魅力。當(dāng)我看完之后,這里面的蕩氣回腸的文字,栩栩如生的人物,還是波瀾壯闊的場景。都讓人心馳神往回味無窮。
魯濱遜有著自己的夢想,想在外面有一片事業(yè),跟當(dāng)時的年輕人一樣,想遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),追求自己的夢想。
當(dāng)他坐上船時,雖惦記著家,卻依然停不住尋夢的腳步。
可是命運就是這樣,他的船遇到海嘯,他被海浪帶到沙灘上。當(dāng)他醒來時,他船友已死無全尸。
他艱難地走到島上,休息了一會,機制地回到船中拿下了僅有的槍彈和糧食。對于他來說,要么自立根生,要么等死。對于一個滿懷夢想的青年人,這一切來得太快。
他擁有了很多,有了自己的房子,有糧食,有牲畜,還有一只會學(xué)話的鸚鵡。就這樣不知不覺他度過了15年,當(dāng)?shù)氐氖橙俗逭谂e行“用餐”。他們在吃一個活生生的人啊。要被吃的人被繩子捆在棍子上看,看似要被烤了吃。魯濱遜見情況不對,他的愛心使他拿著他的槍打算去救,食人族看其一人便沖了過來,魯濱遜開了一槍,一人倒地,其他人見事不對撒腿就跑。魯濱遜隨機跑到要被吃的野人旁,解開了繩子帶他回了家。他給這個野人起了個好聽的名字叫“星期五”,因為他是在星期五被解救的`。從此魯濱遜不再是一個人,當(dāng)然他也很辛苦——要教他說話使用工具。從此以后他就是魯濱遜忠實的伙伴,上天沒有讓他一直孤獨下去,他的堅強感動了上帝。
當(dāng)他剛踏上這片小島,他試著坐船回去,可惜失敗了。他好不容易做出的船才推到海中就沉了下去。他回家的心沒有了,可是他的意志告訴他要活下去。他不害怕寂寞,一開始一個人過了一段曲折且無人說話的日子;他很勤勞,有種子自己種,而且養(yǎng)起了自己的牲畜;在那么艱苦,危險重重的環(huán)境,他依然選擇活下去——不讓狗熊把自己吃了要爬樹睡覺,下雨了要躲進(jìn)山洞。
時間過得很快一瞬間就過了20幾年,這足以讓個青年步入中年,他再也不是個20幾歲的小伙看上去更是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的大叔。時間在他的臉上留下了歲月的痕跡,野獸的侵襲使他身上多了些疤痕,他的肌肉在微風(fēng)中緊繃。他依舊如此堅強,對生活充滿希望,對于他來說,其他都不是問題,唯一的愿望就是回家。上天用海難給他做了洗禮,是時候讓他回家了。他在外干活時驚奇地發(fā)現(xiàn)一艘船,他和星期五扔下一切踏上了船,踏船的一剎那魯濱遜流下了他25年沒流下的眼淚。
我從魯濱遜身上學(xué)到很多東西,而我學(xué)到不僅僅是他的堅強而是他坦然面對困難,幫助弱小的精神。(這是很少人看到的)讓我看見了人性的真善美,一個人活著的意義是什么?為的不僅僅是幸福,為的是成功及夢想的實現(xiàn)。其實哪怕夢想沒有實現(xiàn)哪怕像魯濱遜那一場驚心動魄的冒險也能讓人回味無窮。因為不僅僅自己的身體最主要是自己的意志得到的磨練,能讓自己更坦然面對困難。
《魯濱遜漂流記》讀后感13
輕輕合上《魯濱遜漂流記》這本書,我的心情如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。
英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。魯濱遜.克魯索厭倦了英國家里恬靜的生活,他決意成為一名海員,周游世界。他有很多激動人心的冒險經(jīng)歷,并于1659年登上了一艘從巴西開往非洲的船只。一天,來了一場可怕的風(fēng)暴,輪船開始碎裂,魯濱遜和他的朋友們立即為求生而與憤怒的大??fàn)。所有的朋友都死了,惟有魯濱遜活下來并到達(dá)了陸地。他發(fā)現(xiàn)自己在一個陌生、荒涼的國度——還活著,卻孤獨地在一個小島上,沒有食物,沒有船只,無路可逃。他在那兒,經(jīng)歷了27年2個月19天,終于告別了小島,乘船返回了英國……
魯濱遜能在一個荒無人煙的孤島上獨自生存二十幾年,他用自己的雙手在荒野中搭帳篷,掘山洞,打圍墻,為自己筑起一個安全堅固的“城堡”,免受食人族的侵害。有了住,還得有吃。從船上運下來的食品雖然不少,但確是有限的,如果不自立更生,就會坐吃山空。于是魯濱遜又開始自己種莊稼,圈養(yǎng)家畜。荒島上的天氣變化無常,魯濱遜上荒島的第一年就病倒了,病得很重,一天到晚都昏昏沉沉。這時他運用了巴西人無論得什么病都不吃藥而吃煙葉這個實例,成功地救了自己一命。
假如我是魯濱遜,一個人在孤島上生活會怎樣呢?我簡直不敢想象。當(dāng)我讀到書中的“魯濱遜在島的西側(cè)沿著海岸散步時,突然看到那兒到處是人頭、手臂、腳和一些人體的其他部位的.碎塊……”時,凄慘而又可怕的一幕便浮現(xiàn)在我的眼前:得勝的野人先找來樹枝、木頭燃起了一堆火,他們的頭領(lǐng)拿著大砍刀來到一位手臂被緊緊反綁著的俘虜面前,俘虜則跪在地上不住地求饒,額頭都磕破了,他淚如雨下,臉上現(xiàn)出極其害怕和痛苦的表情,目光中充滿了乞求,可這一切都沒有能打動這位野人首領(lǐng)的心,只見他把刀向空中一劃,俘虜便人頭落地,血濺了野人首領(lǐng)一身,其他的野人一擁而上,搶著肢解俘虜?shù)氖w,拿到火上烤了吃,他們邊吃邊發(fā)出嗷嗷的喝彩聲,這種恐怖的聲音在沙灘上空久久地回蕩……如果我是魯濱遜,看到這些野人吃剩的殘羹冷炙,除了憤怒,還有恐慌,我肯定渾身發(fā)毛,腿也發(fā)軟,走起路來直打飄,但為了避免遭受同樣的厄運,一定是連滾帶爬逃回住的山洞里的。當(dāng)天飯也吃不下,晚上覺也睡不著,接連幾天都沒有食欲,那些日子無疑是在極度恐懼和不安中度過的?鄲罒o處訴,心事無人聽。
我身上缺乏的正是魯濱孫那種不畏艱險、自力更生的優(yōu)秀品質(zhì)。我還記得,那是在一個雷雨交加的夜晚,爸爸媽媽去外面辦事情,我自己一個人在家。我害怕極了,一陣打雷聲過去后緊接著從樓道里傳來一陣奇怪的聲音。好像有人在敲我家的門,我打開門,連個人影都沒有。接著又傳來一陣,我故意把電視的音量調(diào)大,不讓自己聽到那怪異的聲音。但是那聲音越來越大,電視的音量也掩飾不過他。接著,傳來王阿姨的一陣喊叫聲:“別撞壞了別人家的門,更別撞壞了我的家具。”哦,原來是王阿姨家在搬運家具。“。∥沂侨绱艘蕾嚫改,怎能闖出自己的一片天呢?
為自己心中的那片海,我要告別依賴,駛向獨立自主的彼岸!
《魯濱遜漂流記》讀后感14
一千個讀者一千個哈姆雷特。20xx年2月起,我們一起閱讀了丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》。從魯濱遜流落荒島到建房定居、馴養(yǎng)培育、救“星期五”,再到回到英國的故事中,許多同學(xué)都讀出了魯濱遜的積極樂觀、勇敢堅強、敢于冒險的精神,而這個故事給我留下的最珍貴的是三個詞語:知足、感恩、理性。
關(guān)于知足:
在魯濱遜的日記當(dāng)中,他這樣說到:“自然和事理給予我教誨,使我深刻地認(rèn)識到:世間萬物之所以寶貴,就是因為它們對我們有用。不管我們能積累起多少財富(的確最終都是給了別人),我們能夠享受的只是我們所能利用的那一部分,僅此而已!濒敒I遜的島上資源豐富,數(shù)不盡的葡萄,各種各樣的大樹,成千上萬的.海龜……然而,對于他來說,可供吃穿即可。生活云云,人們時常會追求很多,多多益善的金錢、讓人羨慕的事業(yè)、美滿的情感等等,但又常常顧此失彼,弄得焦躁不堪、滿盤皆輸,點到為止似乎太難太難。這時,何不問問自己,最重要的事?最快樂的事?最想要的事?樹一個“最”字目標(biāo),然后踐行、堅持,其他都是浮云。知足,足矣。
關(guān)于感恩:
我常常回憶一些溫暖的往事,一盒治愈嗓子的茶葉、一句鼓勵的話、一盞守候的燈……每當(dāng)這時,心里總能溫暖滿滿。在接受別人的慷慨饋贈之時,我告訴自己,當(dāng)別人需要幫助的時候,我一定要伸出自己的手,這大概也算是我感恩的一種方式吧。我這樣想,也這樣做(雖然,幫助別人的機會好像還是不多)。在《魯濱遜漂流記》中,主人公魯濱遜常常感恩上天的非凡待遇,島上的豐厚資源、被海浪卷來有不少物資的船只、野人的到來、忠誠的星期五等等,如果不是這種種的“巧合”,魯濱遜實難生存。他感嘆、感恩,并認(rèn)為這乃“萬幸”。他說:“不管是在什么樣的情況下,如果人總是和處境更糟的人相比,在人世間就不會有那么多的怨言了,人們就會懂得感恩;反之,如果總是與比自己生活得更好的人相比,牢騷和抱怨就必然會滋長。”是啊,感恩既是贈予,也是知足。
關(guān)于理性:
理性的“理”包含三個維度。一是冷靜,在魯濱遜剛被沖到海島上時,除了最初的彷徨與無助,過了不久,他就冷靜下來,并且積極謀生;二是分析,在島上的最后幾年,魯濱遜好幾次看到野人在岸邊殺俘虜來吃?吹酱饲榇司,他常常怒不可遏,甚至沖動地要上前去神罰這些血腥、殘暴之人。慶幸的是,他在行動之前必有理性、周全的思考,射擊后的利弊、原則、策略……凡此種種,都要經(jīng)過深刻、全面的分析,最后才付諸行動;三是執(zhí)行,冷靜的分析之后,便是根據(jù)方案有效執(zhí)行。從故事中,我們可以看出不管是“制造工具”“建房定居”“圈養(yǎng)培育”,還是“解救星期五”“營救船長”,魯濱遜的任務(wù)執(zhí)行力都非常高且到位。正是因為這樣,他才能成為島上真正的意義上的“國王”。生活中,我們不正缺少冷靜、周全分析與有效地執(zhí)行力嗎?
統(tǒng)編教材快樂讀書吧既然安排結(jié)識魯濱遜,我們不妨也學(xué)學(xué)他的“知足”“感恩”與“理性”。
《魯濱遜漂流記》讀后感15
英國小說家丹尼爾·笛福于1719年發(fā)表第一部小說《魯賓遜漂流記》,一看就知道是主人公魯賓遜的傳奇故事。
魯賓遜出生在一個富有的家庭里,從小胡思亂想,一心想要出海遠(yuǎn)航。但父母堅決反對,在一次偶然情況下登上一艘船。上天對他開了個玩笑,讓他留在了一座小島上。魯賓遜是一個不畏艱險的人,在遇到困難時他能鎮(zhèn)定、理智的去思考,懂得自我安慰。在孤島上為了生存,他與困難乃至死神作斗爭。他是一個熱愛生活懂得生活的人。之所以他能生存下來,靠的就是他那不服輸?shù)木。他注重于行動,從不坐以待斃?/p>
魯賓遜這一人物的形象,相當(dāng)于現(xiàn)在的.創(chuàng)業(yè)家吧,如果每個創(chuàng)業(yè)家能有魯賓遜的精神,那事業(yè)一定有所成就。
再來說一說這部小說的另一個特色人物星期五,星期五是一個野人。在躲避野人過程中,被魯賓遜意外所救,從此他將魯賓遜當(dāng)作自己的主人。我一直很喜歡星期五的形象,他很熱心,比任何人都老實,知恩圖報,對待主人忠心耿耿、惟命是從。他雖然是一個野人,但他就像個孩子一樣聽話可愛,性格開朗,待人誠懇。愿意犧牲自己保護(hù)自己的主人。他也很聰明。雖然他如同我們所說的奴隸、下等人,但上等人的品質(zhì)也未必比他好。
當(dāng)今社會能有多少人具有星期五的品質(zhì),有多少人具有魯賓遜的精神,雖然這兩位人物都是虛構(gòu)的,但現(xiàn)在缺少的正是這類人。
一本名著是一個作家的結(jié)晶,是他用一生總結(jié)出來的道理,相信《魯賓遜漂流記》,《愛的教育》等書,大家都已經(jīng)耳熟能詳了吧!可要體會其中的道理卻著實不是一件容易的事!
你能只憑自己一個人在荒島上建造自己的城堡、種植莊家嗎?你能在荒島上獨自生活二十八年嗎?這在我們這個社會中似乎是不可能發(fā)生的,但這卻真的發(fā)生在了魯賓遜身上。熱愛航海事業(yè)的魯賓遜,在一次航海中,他遇到了暴風(fēng)雨,船只翻了,其他人都遇難了,只有他,僥幸活了下來,但是他卻漂流到了那個毫無生機的荒島上。在他剛到荒島上時,是多么無助、多么孤獨啊!
但逐漸的,他克服了無數(shù)的障礙,無數(shù)的困難,把生命延續(xù)了下去,并還找到了許多的樂趣。這之間需要多少的毅力與勇氣啊!在現(xiàn)代生活中,如果要找一個煮湯的鍋似乎是輕而易舉,不費吹灰之力,但在那個孤島上卻是難于登天!魯賓遜絞盡腦汁,嘗試了許多辦法,也失敗了無數(shù)次,最后終于成功,做出了一個“鍋”,這一個個困難都被魯賓遜堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了。
在孤島上,他會因為一個小小的成功而高興得無法形容。讀完這本書,感覺它給我的震撼實在太大了。在生活中,我想,只要像魯賓遜一樣,在困難面前不退縮,有他那樣不畏困難的精神,在絕境中有強烈的求生信念,我們無論做什么事,就都會成功的。當(dāng)我們遇到挫折時,我們就應(yīng)該想一想,我們遇到的事與魯賓遜相比如何呢?我想,只要這樣就沒有什么能夠難倒我們了吧!
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