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      讀《愛的教育》有感

      時間:2023-06-16 17:38:02 讀后感 我要投稿

      讀《愛的教育》有感(15篇)

        讀完某一作品后,相信大家都增長了不少見聞,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的讀《愛的教育》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      讀《愛的教育》有感(15篇)

      讀《愛的教育》有感1

        今天我讀了《愛的教育》,這本書是意大利著名作家愛德蒙多·德·亞米契斯的代表作。這是一本以日記形式寫的小說,它講述了小學(xué)四年級男孩安利柯在學(xué)校內(nèi)外的所見所聞、所感所思。我從書中一個個平凡的故事里感受到了深深的愛:愛是同情弱者,幫助他們;愛是尊重他人,不去傷害別人的自尊;愛是分擔(dān)家人的.勞累,幫家人做力所能及的事……在學(xué)校里,我每次遇到困難,同學(xué)和老師都會熱情地幫助我,讓我克服了困難,不斷的進(jìn)步;在家里,家人有什么吃的玩的首先想到的就是我,他們幫我填平了前進(jìn)道路上的坑坑洼洼;;在社會上,公交車上有很多人給有需要的人讓座,還有很多人去無償獻(xiàn)血,還有不少人爭先恐后地去當(dāng)志愿者。

        如果這個世界沒有愛,那么就會只有戰(zhàn)爭,沒有和平;只有冷漠,沒有相助;只有寒冷,沒有溫暖……讓我們一起努力,讓這個世界充滿愛!

      讀《愛的教育》有感2

        讀完《愛的教育》這本書后,我掩卷深思,覺得愛在我的心目中更偉大了,愛無處不在。《愛的教育》以一個愛字貫穿全文,使人讀起來特別親切自然。

        這本書以日記的形式,講述了小學(xué)生安利柯一個學(xué)年的故事,這本書的每篇故事都充滿了友愛,親情……故事中的每個小主人公都沐浴在愛的陽光里。

        《愛的教育》這本書里有很多故事都令我非常感動,一次又一次的令我體會到愛是多么的偉大,愛是多么的無私,是任何事物都無法阻擋的。《意外事件》一文讓我深深地感受到友情的偉大,小學(xué)生羅貝蒂為了救一個比他小的一年級小同學(xué),而不幸犧牲了一條腿,他這種舍己為人的精神令我敬佩不已!度f里尋母記》中十三歲的小主人公馬爾科不遠(yuǎn)萬里苦苦尋找他的'母親,他對母親的愛和思念感人肺腑,簡直都無法用語言來形容。從安利柯的爸爸媽媽給安利柯的信中,我們也不難看出,他們是多么愛安利柯啊,他們教給安利柯怎樣學(xué)會感恩,怎樣才能擁有一顆愛心,怎樣跟同學(xué)們和睦相處,讓他熱愛祖國,熱愛勞動者,幫他解脫困境……對他無微不至。真是用心良苦,可憐天下父母心呀。

        我不由自主地想到自己,我也象安利柯一樣生活在愛的包圍中。清晨餐桌上一盤盤可口的飯菜是父母的愛;試卷上一句句鮮紅的評語是師長的愛;課間里小伙伴們相互幫助,一起玩耍是同學(xué)的愛……愛是冬日的陽光,是沙漠里的泉水,是春天里細(xì)雨,它總是人們最需要的時候,給人以物質(zhì)上和精神上的幫助,讓人對生活充滿希望。

        讓我們手拉手,使世界充滿愛。讓世界的明天更加美好。

      讀《愛的教育》有感3

        在蒼茫的山川大地上,我們生活在一個充滿神奇的美好世界中,面對著精彩故事。打開書,隨著“她”輕盈流暢的敘述,仿佛走進(jìn)了另一個世界。我把書捧在手上,在溫暖的陽光陪伴著一頁又一頁的仔細(xì)閱讀起來。

        讀了安利柯的故事,使我體會到天下父母都有一顆深愛子女的心。而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記都掛著小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如那博大的母子之愛,很多人都無法感受到。

        如果愛是奔騰的`熱血,是跳躍的心靈。那么,我認(rèn)為這就是對人類的崇高的敬意,作為一個有良知的人,這種愛應(yīng)該牢牢融入我們的心田。當(dāng)讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國家和人民炸斷了雙腿,淋彈死守家園的動人的場面時;我不禁想起我們祖國大地上,曾經(jīng)也有許多中華兒女拋頭顱、灑熱血。同樣是為了自己國家的存亡,可以拋下一切去廝戰(zhàn),我被這至高無上的愛的境界所征服。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是對整個國家的尊嚴(yán)而捍衛(wèi)。愛就像一縷陽光,讓你的心靈能在寒冷的冬天感受到溫暖如春;愛是一泓清泉,讓你的情感紀(jì)實蒙上了歲月的風(fēng)塵,依然純潔明鏡;愛是一本厚厚的書,耐人尋味;愛是一杯甘醇的美酒,回味無窮!所以,愛更寶貴,比糖果更甜蜜,比水晶更明亮,比群星更璀璨。

        愛就像空氣,每天在我們身邊,無影無蹤總被我們忽略。其實它的意義已融入生命。就如父母的愛,不說操勞奔波,不單單是書架上一本我們喜愛的書;平時一有咳嗽,媽媽就把藥片擺在眼前;臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱深深的愛。當(dāng)我陷入困境時,沒人支持,是父母依然陪在身邊。

        愛,雖是一種獲得,也是一種犧牲。但一份耕耘、一份收獲,它不會讓你白白付出,它會用人間最珍貴的愛來回報你!

      讀《愛的教育》有感4

        《愛的教育》是世界文學(xué)寶庫中一部家喻戶曉的小說,在這個暑假,我讀完了這本書。

        《愛的教育》寫的是恩里科小學(xué)時代,他和老師、同學(xué)之間的故事。作者以日記的形式記錄下來,每一篇日記,作者都用婉轉(zhuǎn)的筆法來刻畫一個個人物,講述一個個事件,多處采用擬人、比喻的寫法,使整本書靈動起來了,仿佛書中的人物和事件就發(fā)生在我們身邊。更有趣的是,這本書好像有什么法寶,能改變?nèi)说男那,每?dāng)我心情煩躁時,我只要想起書里面的主人公,想起書中那一個個鮮活的人物,我就全身上下充滿了活力,讀到特別感人的`地方,就會多讀幾遍,甚至流下感動的淚水。這就是書的魅力嗎?

        《愛的教育》與其他校園書一樣,以幾個“活力小子”為主人公,來講述他們美好的童年,致力探討“愛”這個主題,作者通過人物貧富的沉浮,形象地告訴人們:什么是“愛”,愛是無私的,有了愛,這個世界才精彩。

        我很喜歡書中的德羅西和卡羅內(nèi),他們的品行很值得我學(xué)習(xí)。德羅西是一班之長,是個成績優(yōu)異的帥氣男孩,他的成績總是全班第一,但他從不驕傲,而且善于助人?_內(nèi)呢,好打抱不平,有一顆寬容、理解的心。我還佩服一個人,一個賣野菜的母親的兒子,他家雖然連一盞油燈都買不起,沒有椅子,就跪在地上做作業(yè)……讀到這里,我哭了,想想我家境比他好一萬倍,卻沒有他那樣的努力。我應(yīng)該向他們?nèi)齻看齊,努力成為一個品行優(yōu)秀,成績上進(jìn),不怕困難的人。

      讀《愛的教育》有感5

        在讀愛的教育這本書時,有一篇文章讓我刻骨銘心,深有感觸。這篇文章叫做高尚行為,這篇文章的一字一句都深深地印在我心里了,抹也抹不去。這篇文章寫了四個人欺負(fù)殘疾的克洛西,但他卻一不小心把墨水灑在老師身上。我邊看邊提心吊膽地想象著下面將要發(fā)生的事,可結(jié)果卻和我想象的大不一樣。誰也沒有想到卡隆勇敢地站起來,為朋友背了黑鍋,我越往下看就越發(fā)激動?墒羌埵怯肋h(yuǎn)也包不住火的。真相脫穎而出,老師明白了,我明白了,同學(xué)們也都明白了,明白了卡隆的勇敢,為朋友挺身而出,兩肋插刀的精神。我深深地被感動了,我曾經(jīng)經(jīng)歷過的`一件事足矣證明卡隆的高尚行為不是一般人可以做到的。

        在一個市場里,一個殘疾的乞丐在想一家賣肉的人討錢,我好同情他。但我卻愛莫能助,我本以為那個人會給他一點點?晌覜]料想到的是那個人居然會把他推倒在地,大罵起來。我想過去拉起他,可我沒有勇氣,這個大動作必然會引來許多人的目光。我只能在一旁呆呆得看著。我看到乞丐可憐巴巴地拄這半根棍兒一瘸一瘸地走了。通過這件事我實在佩服卡隆勇敢的精神,雖然那個乞丐只是個陌生人,但畢竟是老人有了難處。我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)卡隆地勇敢,為正義挺身而出。梁倩倩 指導(dǎo)教師:鄭偉

      讀《愛的教育》有感6

        中國著名教育家陶行知曾經(jīng)說過:“沒有愛的教育會讓教學(xué)枯燥,就像山泉枯竭一樣!笨赐辍稅鄣慕逃罚矣X得整個人煥然一新,靈魂已經(jīng)徹底洗凈了。

        這本書是一部日記兒童小說,從一個名叫恩利科的四年級小學(xué)生的角度寫他一學(xué)年的故事。通過平凡而微妙的事情,作者描述了師生之情、父子之愛和同伴之間的友誼,展現(xiàn)了人性的真善美,歌頌了對祖國的熱愛,為社會的'優(yōu)良品質(zhì)做出了貢獻(xiàn)。讀者讀完每一本日記后,激蕩在心中的感情波瀾久久難以平息。也許正是因為這個原因,作者用“愛”的鑰匙打開了人們的心,這部作品的名字在意大利語中被稱為“心”!

        恩利科有一群聰明勇敢的好伙伴:有些家庭很窮,但依靠自己的努力來換取家庭的幸福;有些年年第一;有些強大而正直;有些人喜歡做交易。他們的學(xué)校經(jīng)常參加各級頒獎典禮,參觀各種展覽,讓孩子們接受愛的教育。每個月都有一個故事,主要圍繞愛國、孝順、勤勞、誠實等主題。恩利科還有一位可親可敬、教學(xué)好的老師。

        在《愛的教育》中,世界上有各種各樣的喜怒哀樂,比如開學(xué)第一天,我很開心;我和朋友科咧帝吵架時的憤怒;可敬的老師病危時我們的悲傷;壞男孩弗朗蒂在教室里扔鞭炮時的恐懼

        還有豐富的《愛的教育》知識,包括課本上的知識和課外知識,比如教你如何區(qū)分“催促”和“摧毀”;“布拉沃”和“埃維沃”是意大利語,意思是“好哇”和“好極了”。

      讀《愛的教育》有感7

        一滴墨水,引發(fā)千萬人的思考;一本好書,改變無數(shù)人的命運。一本好書如同交一個好朋友,人的思想成長靠的是書,我們離不開它,寒假我就交了一個好朋友——《愛的教育》。

        這本書以日記的形式講述了安利科一學(xué)期在學(xué)校,家庭,社會的所見所聞,以及父母和兄弟姐妹對安利科的教育。自里行間洋溢著他對父母、師長、老師、朋友真摯的愛,有著感人肺腑的力量。這本書上每個小故事都講述了一種不同的愛,其中,《尋母記》更是叫人感動,讓我覺得世間處處有真情。一個才11歲的孩子就孤身一人從熱那亞孤身去美洲,這需要多少的愛來支持他。∵@個故事所散發(fā)出的那種深厚,濃郁的`感情力量,真的很偉大。

        愛的教育,這部小說沒有豪言壯語,沒有慷慨激昂,只是用樸素的語言塑造出一個個看似渺小,卻又十分偉大的人物,有很強的藝術(shù)感染力,能讓人身臨其境。這些感人的故事,在我心底涌起一陣陣漣漪。這些小人物都擁有個共同特點,就是對生活都擁有愛,為他人奉獻(xiàn)愛,正是因為這些不起眼的人物的愛,我們的生活才如此美好。

        愛是一盞燈,照亮道路,默默付出;愛是一顆糖果,甜甜蜜蜜,回味無窮。

        愛是一縷陽光,溫暖生活,滋潤心田;

        愛是一把雨傘,遮風(fēng)擋雨,不辭勞累。

        莎士比亞曾經(jīng)說過:“人生如花,而愛便是花的蜜。愛是人經(jīng)常掛在嘴邊的字,可是有時我們會忘記周圍的愛:如同父母對子女的愛,老師對學(xué)生的愛,

        朋友之間的愛。這些往往都被我們視為理所應(yīng)當(dāng),而沒有細(xì)細(xì)的體會。如果你加以體會,你會感覺到,愛是人世間最美好的東西,比白銀、黃金都要值錢。這時候,這種情懷已經(jīng)升華為一種愛,一種對生活的愛。

      讀《愛的教育》有感8

        愛,一個多么熟悉的詞,在每個人的心中都有一種純潔的愛,愛是無私的,愛是廣泛的,只有生活在愛的海洋中,才會享受愛,我讀了《愛的教育》這本書,我真的理解了愛的境界。

        這部充滿愛的小說所蘊含的深厚而豐富的情感力量真的很偉大。《愛的教育》介紹了意大利兒童安利柯在一個學(xué)年的十個月里寫的日記,包括學(xué)生之間的.愛、兄弟姐妹之間的愛、孩子和父母之間的愛、師生之間的愛、對祖國的愛,讓人們讀起來像在愛的懷抱中成長。古往今來,有多少愛的真情故事啊,可見,愛,無處不在。我們一出生,就沉浸在愛的海洋中,有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了,上學(xué)了,有老師的愛,有同學(xué)的愛。愛就像空氣,我們到處都是愛,我們從不離開它,離開愛的人,等于沒有靈魂的人。愛能使人絕處逢生,愛能使浪子回頭,愛能激發(fā)人無限的力量。是愛,讓我們快樂健康地成長,是愛,給我們內(nèi)心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的,愛是寬恕的,愛是寬容的。愛是教育的源泉,愛與教育息息相關(guān)。多感受一份愛,多一份溫暖;多奉獻(xiàn)一份愛,多一份歡樂。

        在未來的日子里,讓我們一起沐浴在愛的海洋中。相信有了愛,世界就會變得完美。

      讀《愛的教育》有感9

        《愛的教育》采用日記的,講述叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所的更多的是閃光的美德,這正是小說頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記后面還以人稱寫了嘔心瀝血的教子篇。這本小說在漫長的歲月里,它陪伴一代又一代的孩子成長?梢哉f,這是一本永遠(yuǎn)不會過時的書。它用愛塑造人,我們永遠(yuǎn)一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的'心,愛祖國,愛,同情的一切不幸與苦難,

        這最令我難忘的是“醫(yī)院的天使”。故事講述的是叫齊啟祿的小男孩,他的父親到法國做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,住進(jìn)了醫(yī)院。一面寫信給他妻子,告訴她回國,及因生病入院的事。妻子得信后擔(dān)心,但有兒子正在病著,還有著正在哺乳的小兒,分身,叫大兒子到往看望父親。孩子在醫(yī)院卻一直照顧著外人,最后不但不和真正的父親回家,卻要照顧著那陌生人。

        愛的親人是應(yīng)該的,容易的,但人只懂得愛的家人,除了家人之外的人一概不愛,那他可悲的人,他并不真正明白愛。然而又有多少人真的去感受去學(xué)習(xí)那種愛呢?!

        再請回過頭看看現(xiàn)實,這世界上并非充滿著愛,窮人對富人,許多將真正的愛看作是奢侈品,而將金錢、利益至上的人。

        我《愛的教育》講的是情感教育,卻洋溢著對生活,對大自然的熱愛,充滿樂觀向上的精神。在閱讀時好似把我?guī)肓藦V闊的社會中去,它真是讓我懂得了許多課本上學(xué)的東西。每個故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲的高貴品質(zhì)激勵著一代又一代的少年兒童。愛可以比成東西,確是又僅是。我想,“愛是”不會有的答案,但我了愛的思考——愛是博大的,無窮的,的力量。

      讀《愛的教育》有感10

        近期,我讀了一本名為《愛的教育》的書,這本書是由意大利的亞米契斯創(chuàng)作的啟蒙教育書。在書中,亞米契斯講一個叫克萊諦的孩子,書中還以日記、書信、故事,三大類型出現(xiàn)。每一篇都告訴我們不同的道理,

        其中,最引人注目的`是一篇名為《萬里尋母記》的文章,此篇以故事類型出現(xiàn),講了一個意大利熱那亞少年馬爾可不顧艱辛,走過茫茫大海、美洲五座城市,認(rèn)識了倫巴底老人、紳士、同鄉(xiāng)、綽號‘頭腦’的商人……歷經(jīng)種種艱辛,終于在薩拉第洛河畔找到母親。由此可見馬爾可對母親的愛有多么深厚,同時也告訴人們要孝敬自己的母親。

        在愛的教育中有許許多多感人的事,不知大家想不想看呢?

        

      讀《愛的教育》有感11

        在這個愉快的寒假里,我讀了一本叫做《愛的教育》的書,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活,怎樣去愛。而且我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求!《愛的教育》的書名使我思考,在這個紛紜的世界里,愛究竟是什么?帶著這個疑問,我與意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋這個未知答案。

        愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我疏忽,可是我們的生活不能缺少它,其實它的意義已經(jīng)融入到了生命。就如父母的愛,現(xiàn)在很多學(xué)生的日記本上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易被忽略,正如這博大的`愛中深沉著親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是整個民族的尊嚴(yán)與情緒!稅鄣慕逃愤@本書描寫了一群充滿活力,積極上進(jìn),如陽光般燦爛的少年們。他們有的家庭貧困,有的天生就有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們的出生到性格都迥異,但他們身上都有一種共同的東西——對自己祖國的深愛,對親友的真摯之情。這一個個小故事,不僅使書中的人受到熏陶,同樣也讓我這個讀者被其中所體現(xiàn)出的情感所震撼。

        夏先生在翻譯《愛的教育》的時候說過這樣一句話:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,不成池塘,沒有愛就沒有教育!

        讓我們用愛去關(guān)懷每一個人,讓愛在每個人得心中永存。

      讀《愛的教育》有感12

        文中講了一個男孩(勿蘭諦)因為淘氣,專門和老師、大人作對,并且欺負(fù)那些弱小可憐的小孩子們。校長終于忍無可忍,決定將他開除。而他的母親為了讓孩子上學(xué)居然雙膝跪在校長面前。過她苦苦哀求,校長看是拗不過她了,便答應(yīng)了。勿蘭諦卻看著母親那雪白的頭發(fā)哈哈大笑起來。

        這個故事讓我不由得感到氣憤。是呀,勿蘭諦的母親是花了那么多的錢來供養(yǎng)這個小少爺,從中她不知花了多少心血!現(xiàn)在勿蘭諦才上4年級,他母親的頭發(fā)就已經(jīng)雪白雪白的了。這也足以說明母親太疲勞,太繁忙了,她一定把所有的精力都注在了孩子的身上,希望他長大做一個有出息,有才華,能干的人。但是事與愿違,勿蘭諦不但沒有好好用功讀書,上課還和老師“打交道”,家里和父母唱反調(diào),學(xué)校里和學(xué)生們吵吵鬧鬧,“打打殺殺”,把整個學(xué)校搞得天昏地復(fù)的,要是有人去世了或者有人受傷了,他就更不得了了。他不但會哈哈大笑,還會嘲笑別人。在他頭上戴的那頂帽子下,似乎永遠(yuǎn)藏著一副哈哈大笑,而非常生氣的'臉……

        這使我聯(lián)想到了我以前的鄰居。

        我以前有一個非常要好的鄰居,她叫布麗麗,為什么要取這么俗套的名字,我也不清楚。布這字太窮了,可她家多得是錢,張手就是500元,因此她總是穿著特別洋氣的衣服來我家玩。布麗麗本來還可以和我一直做鄰居的,可是就因為那件事,我們兩個要好的朋友再也沒有見過對方。

        那時正是炎炎的夏日,布麗麗來到我家玩,于是我分給了她幾根棒冰邊吃邊聊。她問我:“你媽媽爸爸有沒有吵架?”我不解地問:“你問這個干什么?”她說:“我爸爸媽媽以前都很和藹可親的,可是自從爸爸辦了一家大公司,就很少回家,媽媽老是躲在房間里哭。日子久了,爸爸就更難得回來了。后來,爸爸一個月回來一次,但是每次都是高高興興地來,怒氣沖沖地去,你知道為什么嗎?他們吵架了。”說到這兒,她停下來舔了舔棒冰,我讓她快點講,于是她說:“直到有一天,媽媽帶我去外面吃面條,在餐館里碰見了爸爸,他的身旁站著一個比媽媽更美麗,更和藹的女人。他們摟著腰很親密地在一起。媽媽看到了,氣從手出打了爸爸一巴掌,那女人見爸爸被打了,也還了手,結(jié)果媽媽的臉上也留下了清晰的手掌印!

        “媽媽每天都哭,沒有誰能勸得了她。外婆就天天來我們家做飯,奶奶天天打電話教育爸爸,勸爸爸回來,卻還是無動于衷。日子就這樣過來了。直到不久前媽媽和爸爸簽了離婚協(xié)議書,這種日子才結(jié)束。哎!我是多么想爸爸。 

        她哭了……

        她說:“爸爸真是一個忘恩的人。以前媽媽非常關(guān)心他,給他每天都洗腳,泡茶,還問寒問暖。媽媽忙得不可開交,最終倒下了。當(dāng)她躺在醫(yī)院的時候她多么希望爸爸能來看她一眼!可是爸爸總用“工作忙”這句話來推辭。后來媽媽出院后,家里的事更多了。眼看著媽媽的頭發(fā)一天一天地白了,我的心像刀在絞似的。你知道嗎?那時我才7歲呀!我為了感謝媽媽對我的關(guān)心,我努力學(xué)習(xí),終于連獲3次三好學(xué)生。每當(dāng)媽媽看到獎狀時是那么的開心。】墒亲詮目吹桨职帜莻摸樣就再也開心不起來。有時茶不思飯不香,就在房間里哭,說是要等爸爸回來。而每次爸爸回家來又竟惹媽媽生氣。比如衣服亂扔,打碎了碗不收拾,對媽媽不理不睬,就當(dāng)這兒沒她人似的。有時還故意罵媽媽,打媽媽。終于,媽媽忍無可忍,和他吵架了!

        人生就那么一點時光,要好好珍惜啊!但是你不能忘記是誰給你創(chuàng)造的生命,是誰教你學(xué)會1+1等于幾,是誰和你一同度過那漫長而愉快的童年……別忘了他們,別辜負(fù)了他們,讓我們都行動起來為我們的恩人們現(xiàn)出我們因現(xiàn)出的感謝與報酬吧!

      讀《愛的教育》有感13

        書是人類進(jìn)步的階梯。從書本中,我們可以獲得許多的知識,還可以使心智開闊,眼光更加敏銳。讀了《愛的教育》這本好書,使我深受感觸。

        這部小說處處洋溢著“愛”,散發(fā)著那種深厚、濃郁的情感力量十分的偉大。《愛的教育》寫的是一個意大利四年級的小學(xué)生,在一個學(xué)年內(nèi)所記的日記,該著作由意大利作家亞米契斯耗時近10年完成的心血。每一處的語句處處都扣人心弦、感人肺腑,使人讀起來如同在愛的懷抱中成長。

        《愛的`教育》一書中每一個小故事都講述了一種不同的愛,其中《尋母記》更使我感動,一個才11歲的孩子就孤身一人從熱那亞出發(fā)去美洲,這需要鼓起多大的勇氣和毅力啊!到了那里,母親卻隨著房主到了其它的地方。也許結(jié)果不是好的,沒有人知道他究竟付出了多少?書中還提到了一些感人肺腑的事:二年級學(xué)生洛佩蒂為了救個站在當(dāng)街的一年級學(xué)生,擋在車子前面救出了他,自己卻因此軋斷了一條腿。同學(xué)們,老師們都稱贊他是犧牲自己的生命而救助朋友的人。

        一個小男孩因為受到他人的羞辱,而氣憤地將墨水瓶丟向侮辱他的同學(xué),不想?yún)s丟在了剛走進(jìn)教室的先生身上。先生并沒有責(zé)怪他而是把事情的來龍去脈弄清楚,并幫小男孩解決問題,對啊,老師應(yīng)該把犯錯的孩子給予諒解,加以和善的教育。

        突然間,我感到愛像空氣,天天在我們身邊,因其無影無形會被我們忽略,但他是我們生活中不可缺少的。人世間處處洋溢著深情的“愛”。

      讀《愛的教育》有感14

        教育是一扇門,推開它,充滿陽光和鮮花,它能給我們帶來信心和幸福。教育沒有感情,沒有愛,就像池塘里沒有水一樣。沒有水就不是池塘,沒有愛就沒有教育。這句話是作家對《愛的教育》一書的精典評論,也啟發(fā)了我。

        《愛的教育》主要以意大利四年級小學(xué)生安利柯的眼光,從四年級開學(xué)第一天到明年7月底,以日記的'形式寫作。它講述了許多發(fā)生在學(xué)校、班級和家庭中的故事。它通過平凡而小的事情,展示了師生、父子之愛、友誼,展示了生活的善良和純潔,謳歌了愛祖國、愛社會的精神。

        其中一個故事讓我很感動。有個孩子叫敘利亞,他家手頭比較拮據(jù),父親負(fù)擔(dān)得起一家人的生計。父親白天上班,晚上給別人抄封條,抄500張的寫費是六角錢,敘利亞看到父親很辛苦,想幫忙。他發(fā)現(xiàn)父親一到12點就回家休息,停止工作。有一天,敘利亞等父親回家后,穿好衣服,到了父親的房間,點亮了燈,躡手躡腳地寫著封條,一直寫到16張,數(shù)了數(shù)值兩美分,然后回家休息。父親很高興敘利亞這樣寫了好幾天。因為我父親還沒有發(fā)現(xiàn)敘利亞在幫助他,他認(rèn)為自己還不老。但敘利亞睡眠不足,成績下降,很多都被父親責(zé)罵,他心里都忍著。直到有一天,父親知道真相,知道自己的孩子為了掙錢幫自己抄封條,三個月沒睡好,還被自己罵,心里后悔不已。這個故事發(fā)人深省,講述了父子之間的愛情故事,充分體現(xiàn)了孩子對父母的孝心。當(dāng)然,有很多動人有趣的故事。如果你想知道讀這本書,它會讓你受益匪淺。

        讀完這本書,里面的事情似乎發(fā)生在我們身邊。它教會我們用寬容、真誠、進(jìn)取、善良的心去愛祖國、老師、父母、同學(xué)和軟弱,讓我們的社會更加和諧美好。

      讀《愛的教育》有感15

        愛是什么?愛是一個溫暖的動作;愛是一句親切的問候;愛是一個凝視的眼神;愛是饑餓時的一塊暖暖的面包;愛是一位母親的千叮嚀萬囑咐!愛是無私的,愛是奉獻(xiàn)的,愛是偉大的!愛不需要驚天動地,只需要真心誠意,愛就在我們的身邊,是要用心去細(xì)細(xì)感受的!一位母親正在吻一個少年男孩的頭,他們正沉浸在幸福之中,愛融化心。這就是《愛的教育》封面。

        我是含著淚看完《愛的教育》的。雖然它沒有跌巖起伏的情節(jié);沒有引人入勝的懸念;更沒有驚天動地的事跡,但簡單樸實的文字中卻流露出人與人之間的真情實感,讓我的心不得不承認(rèn)這是一本洗滌心靈的魔法師!《愛的教育》是亞米契斯先生寫主人公安利柯一學(xué)期的幾百個故事。每一個故事都表達(dá)了亞米契斯先生對愛的理解,愛的感悟,使我的心久久不能平靜。《我的母親》是《愛的教育》中的一個小故事,是父親寫給安利柯的一封信。

        因為安利柯前幾天對母親說了不禮貌的話,深深的傷害母親的心。信里安利柯的父親告訴安利柯,他的母親所做的`一切事都是為了他,并說母愛是世界上最偉大的愛,所有人多要尊重這種愛!是呀,母親是世界上最好的人,母愛是世界上最好的愛!我雖然知道這一點,但我無法做到尊重這種愛。所以我的淚水情不自禁地落了下來,浸濕了那行字。回過頭來,我仔細(xì)想了想我的媽媽。我的媽媽每天都那么呵護(hù)我,一年四季都陪伴在我的身邊。春天,帶我去郊游;夏天,和我一起去游泳;秋天,我們一道看楓葉;冬天,陪我堆雪人……媽媽無時無刻都在照護(hù)著我,但我卻總是不知足,總是不能體諒媽媽對我的愛。每次我想到這些,心里都有一種說不出來的慚愧!稅鄣慕逃访枥L了世間所有的愛。每一種愛都是最神圣的,它可以感動任何人,更可以融化心!

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