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      《傅雷家書》讀后感

      時間:2023-06-16 12:12:38 讀后感 我要投稿

      《傅雷家書》讀后感合集15篇

        當賞讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編整理的《傅雷家書》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      《傅雷家書》讀后感合集15篇

      《傅雷家書》讀后感1

        讀書是一種有益于終生的好習慣,今天我給大家推薦一本好書,書名是《傅雷家書》。

        這本書是我國文藝藝術(shù)翻譯家傅雷先生及夫人寫給他們孩子的一些家信。書中沒有跌宕起伏的故事情節(jié),也沒有華麗的詞藻,只是一些父母對自己孩子說的家常話,但讀起來卻像潺潺的溪水,飄浮的白云一樣,清新、質(zhì)樸,令人動容。

        特別是書中的一些教育理念,雖然已過去五、六十年,但還是很值得我們借鑒、學習。信中首先強調(diào)的,是一個年輕人如何做人,如何對待生活的問題。傅雷先生用自己的'經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教導兒子待人要謙虛,做事要嚴謹,禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮譽感,要有藝術(shù)人格的尊嚴,做一個“德藝兼?zhèn)涞乃囆g(shù)家”。同時,對兒子的生活,傅雷先生也進行了有益的指導,對日常生活中如何勞逸結(jié)合,正確理財,以及如何正確處理戀愛婚姻等問題,都像良師益友一樣提出意見和建議。拳拳愛子之心,溢于言表。

        家書是真情的流露,再加上傅雷先生深厚的文字功底和藝術(shù)修養(yǎng),這些文字生動優(yōu)美,讀來感人至深。相信大家讀后也能從中學到不少做人的道理,提高自己的修養(yǎng)。

        雖然書信已不再是當今社會主要的溝通方式,但不可否認生活中有很多話寫出來比說出來要自然、順暢的多。我們也可以在生活中借鑒一下,可以通過留短信和寫紙條的方式和孩子進行溝通。

        以上是我對這本書的一點小小的感悟,推薦給大家看,相信能在教育子女方面給大家有所幫助。

        

      《傅雷家書》讀后感2

        傅雷是一個真誠的人,能有這樣一個爸爸,我想當子女的應(yīng)該是榮幸的,因為他把子女看成是獨立的個體,有錯就認,而且非常真誠。在一九五四年一月十八日晚/十九日晚的信中寫到:我良心上的責備簡直消釋不了。孩子,我虐待了你,我永遠對不起你,我永遠補贖不了這種罪過!

        這些念頭整整一天沒離開過我的頭腦,只是不敢向媽媽說。人生做錯了一件事,良心就永久不得安寧!

        真的,巴爾扎克說得好:有效罪過只能補贖,不能洗刷!

        18日晚。我想任何一個看到身為爸爸的寫出這樣道歉的話,不論受到多大的`委屈都會釋然的。

        傅雷是一個尊敬的長者,能夠給孩子提出批評和要求,也是在溫和而鮮明中指出,在一九五四年四月七日的信中寫到:“自己責備自己而沒有行動表現(xiàn),我是最不贊成的。這是做人的基本作風,不僅對某人某事而已,我以前常和你說的,只有事實才能證明你的心意,只有行動才能表明你的心跡。待朋友不能如此馬虎!辈粌H指導孩子的學業(yè),還關(guān)心孩子為人處世的方法,而且態(tài)度鮮明,

        傅雷是一個有著豐富情感和博學的人,對音樂的分析和認識,都是令人敬佩的,不僅指導傅聰?shù)膶σ魳返睦斫,而且還能指出孩子在藝術(shù)修養(yǎng)和音樂學習上的指導,包括對作品的理解,都讓人敬佩。從對作品的理解到演奏技巧的提高,每一個階段都會表達自己的理解,并傳遞給孩子。

      《傅雷家書》讀后感3

        傅雷不愧是好父親,能以如此的心態(tài)和耐心來教育孩子。傅雷究竟是如何有這種力量呢這種偉大的父愛能夠說影響了傅聰?shù)囊簧,為傅聰走向未來做出了鋪墊,打下了堅實的基礎(chǔ)。所以,傅雷所寫的這些書信也就是十分重要的,給傅聰上了一堂人生課,讓他明白如何在這個世界上生活。

        這真是教育子女的一本好書,同時也應(yīng)當是作子女的了解父母的一本好書。子女能夠經(jīng)過這本書了解自我的父母,父母能夠經(jīng)過這本書了解自我的子女,傅雷在信中所寫的每字每句已經(jīng)成為經(jīng)典,永垂不朽的經(jīng)典。

        傅雷作為父親,對子女的情感是十分豐富的,他對子女從不苛刻。并且對傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)十分的重視。傅聰事業(yè)的點點滴滴都十分的在乎,這讓傅聰十分的感動。

        其實,我們身邊的父親也跟傅雷一樣的平凡與偉大。我們的父親也是經(jīng)常為我們的生計,為了我們的`學習,為了我們能上一個好的學校,為了我們能擁有好的成績,使得自我的頭發(fā)都白了,費盡了心血,這是真正的偉大,這才是真正的父親!傅雷能夠說是千千萬萬個父親中的一個杰出的代表,他的對子女的充滿愛心的心理使得他的子女能夠健康的成長。

        傅聰?shù)哪赣H在信中也扮演了重要的主角,她也給她的兒女寫了好幾封信。信中充滿了對子女的關(guān)心和憐愛。同樣,她對于傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)也十分的在乎,這也同樣讓傅聰十分的感動,他也明白了母親的愛對他有多重要。

        這本《傅雷家書》真的讓我懂得了十分多的道理,也讓我更加了解父母的心理都在想著什么,這讓我能夠更好的和父母溝通。

        我太感激這本書了,真正的父母的愛之書!

      《傅雷家書》讀后感4

        書是人汲取知識的源泉,一本好書可能就所以改變你的一生!從書中我們會發(fā)現(xiàn)那作者濃濃的情感!讀了傅雷家書后,我感受到他對兒子的那分關(guān)心與關(guān)愛。

        《傅雷家書》共記載傅雷寫給在國外學習的傅聰十一通信。對于兒子的發(fā)展甚為關(guān)心,想方設(shè)法的指導著他。所以,關(guān)于兒子的音樂專業(yè)也是尤為關(guān)注。哪一樂曲,哪一樂章,哪一字節(jié)都談?wù)勛晕业捏w會,心得。怪不得有人說;這樣的教育,不成材都難。

        讓我們認真的想一想,其實,在我們生活中也不乏這樣的身影:因為我們生病,而徹夜未眠的身影;因為學習不佳工作不努力,而大發(fā)怒火的人……對就是他們,這些為了我們而嘔心瀝血的父母。傅聰傅敏理解了父母,經(jīng)過自我的努力,一個成為國內(nèi)國外知名的鋼琴家,一個也成為我國杰出的英語導師。而我們又做了什么不,我們不能再像從前那樣因為年齡的差異發(fā)生的'磨擦,而大發(fā)脾氣。為了追求所謂的時尚,不顧父母的辛勞,大手大腳花著他們的血汗錢,而不感到愧疚……不,我們應(yīng)懂得理解父母,做一個明白感恩的人!

        一個人,如果從小在父母的關(guān)愛下成長,長大后又懂得父母對自我的愛,那么他會把這種愛延續(xù)下去,繼續(xù)傳給其他人,那么世界上將會處處有愛。

        我們在今后的生活中不應(yīng)當關(guān)心別人,體諒別人嗎好好想想你傷害了多少人去對他們說一聲“對不起”。

      《傅雷家書》讀后感5

        短短三分鐘的國際長途,讓爸爸感嘆時間太短,唯恐自己遺漏了什么囑咐,估計此時的傅雷要有好多的話對兒子說,可是,兒子回家的一個月都沒有談的暢快,何況三分鐘呢!父愛就像一條河,永遠是不斷地流淌的。

        隨時隨地都想著為兒子做一些力所能及的事情,做的過程中,還時刻擔心,自己為兒子做的的不夠好,不夠準確。擔心會給兒子有不好的影響……得知兒子有一個音樂會,只是心疼兒子會勞頓,會疲憊,告訴兒子關(guān)心自己好好休息。但是,唯一強調(diào)兒子,不管多累也要給爸爸抱一個平安。

        很羨慕傅聰有一個這樣的好爸爸!他時時刻刻關(guān)心著孩子的`成長。

        現(xiàn)在生活中,很多父母忙于生存、忙于工作,認為管孩子吃穿上學就好了,忽略了孩子心靈的成長。其實,孩子是需要父母的指導、鼓勵、激勵和關(guān)注的。

        不要指責孩子的不好,因為在孩子的心里不知道對錯,只有父母指導他們告訴他們什么是對,什么是錯。不要嘲笑孩子的愚笨,在一些問題上,沒有了父母,他們就是一個瞎子一個聾子!只有父母才能給他們自信、給他們動力,他們才會自信并且驕傲起來。

        我們的父母要有“扶上馬,再陪孩子走一程”的思想狀態(tài)。不要隨之任之。否則孩子就是一棵瘋長的草,就是一個又蹄又咬的野馬。

        父母永遠是孩子的啟蒙老師,各個方面的啟蒙老師!

      《傅雷家書》讀后感6

        每一封家書都是文化遺產(chǎn),《傅雷家書》更不用說了。家書,顧名思義,是指家人、親人之間往來的書信。大約在文字產(chǎn)生后,家書就出現(xiàn)了,可以說是博大精深。隨著文字語言的逐漸豐富,紙張的發(fā)明,家書逐漸流行起來,一直到今天,家書都是聯(lián)結(jié)親情的紐帶之一。

        一封封書信,在表達濃濃親情的字里行間,映照出美好的人際關(guān)系、高尚的生活準則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),拳拳的愛國熱情。這些內(nèi)容,都是中華民族優(yōu)秀文化的`組成部分。以《傅雷家書》來說,傅雷所寫下的近百封家書,總的主題是,教育孩子,立身行事,要以中華文明為準;立志成才,要以報效祖國為要務(wù)。整本家書,可以說是對中華民族優(yōu)秀道德的最好的解釋。

        《傅雷家書》讓我們了解過去歷史,開啟了一扇窗戶,很好地為我們保存那個時代的記憶,正是由于它的存在,才將中華民族優(yōu)秀道德清楚解釋出來,它不僅是傅雷對孩子的教育,也是我們立身行事的準則。

        傅雷家書除了教人們立身行事,還洋溢著濃濃的親情,字里行間透露的親情令人感動。我不禁想到我的父母,他們雖不是偉人,不像傅雷,那么出名,也不能說出讓人立身處事的大道理,但他們事事為我著想,不管做任何事,都會先為我考慮,為我打算。傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理,是一筆寶貴的精神財富,然而,父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準則呢?我的父母不像傅雷那樣講道理,然而他們總是為我好。

        讀了《傅雷家書》后,我學會了許多做人的大道理,還感受到了親情的偉大。

      《傅雷家書》讀后感7

        讀完《傅雷家書》后,給我的感受是這不僅僅是家書,更是一本教人育人的書。在這里,傅雷不只是一個父親,同時也是兒子的好友、老師。書中字里行間無不透露著一個父親對兒子的愛,朋友的關(guān)心勉勵,老師的諄諄教誨。

        信中的內(nèi)容除了生活瑣事外,更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,傅雷在灌輸一個藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,讓兒子知道國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴,做一個德藝兼?zhèn),人格卓越的藝術(shù)家。為此,他不斷寄送大量中國本土文化的學習資料,生怕兒子離開故土后把本土文化淡忘。

        《傅雷家書》凝聚著傅雷對黨和國家的愛以及對兒子的深切期望。信中,傅雷告訴兒子一個年輕人如何做人、對待生活的問題,對兒子進行了引導,如在學習上應(yīng)該勞逸結(jié)合,先學習樂理,切不可操之過急。還有母親的無微不至的關(guān)心,如在婚戀方面。都像是良師益友一樣提出意見和建議。

        從“在公共團體中,趕任務(wù)而妨礙學習是免不了的,這一點我早就料到,一切只有你自己用堅定的.意志和立場,向領(lǐng)導婉轉(zhuǎn)而有力的去爭取。否者出國的準備又能做到多少呢?特別是樂理方面,我一直放心不下,從今以后,處處要依靠你個人的毅力、信念與意志——實踐的意志。千叮嚀萬囑咐,父母心放不住。傅雷希望兒子少走彎路,避免重蹈覆轍,體現(xiàn)了對兒子深沉的愛,同時也告訴我們應(yīng)該理解父母的苦心,他們都是為了我們好,希望我們有所建樹。傅雷對兒子的理解和希望也是天下父母所想的。

        家書涉及各個方面,內(nèi)容富有哲理。告訴年輕的一代做人做事要有條有理,不能激進,要學會如何做人,在學習上更要刻苦下功夫,不負眾望!

      《傅雷家書》讀后感8

        突然想起初中讀的《傅雷家書》。傅雷和兒子的信主要寫在文章中。一段給我留下深刻印象的話:親愛的孩子,你離開后的第二天,就想寫信,怕你太煩,就好。但是沒有一天我不想你。我每天早上六七點醒來。我睡不著,也說不出為什么。就像克利斯朵夫的母親獨自呆在家里,想起孩子童年的形象一樣,我和你媽媽總是想起你二三歲到六七歲之間的小故事。讀完后,我感受到傅雷對兒子的深愛,寫信給遠離云煙的兒子?赐辍陡道准視,傅雷和兒子傅聰?shù)男啪拖衽笥褜υ挕W鳛楦改福麄儾粌H為到高興和悲傷。畢竟,這是我們內(nèi)心的感受。作為孩子,我們應(yīng)該體驗和理解父母的痛苦,讓父母看到他們想看到的場景——我們幸?鞓返.生活也可以看作是對父母艱苦養(yǎng)育的回報。

        也讓我想起了一句話:成就的大小不在我們的掌握之內(nèi),一半靠人力,一半靠天賦,但只要堅強,就不怕失敗、挫折、打擊——無論是人事、生活、技術(shù)還是學術(shù)。這句話似乎是傅雷給兒子傅聰寫信鼓勵兒子的一句話。

        當我第一次讀傅雷的書時,我看到了傅雷的介紹。傅雷是一位著名的翻譯家。他翻譯了許多著名的外國書籍。他也是一名教育家。他的兩個兒子都很優(yōu)秀。他的長子傅聰是一位著名的音樂藝術(shù)家。他努力學習。

        最后,我給你一句話:不戰(zhàn)斗的拋棄是虛偽的,不經(jīng)歷磨難的超脫是輕浮的,逃避現(xiàn)實的哲學是卑微的。

      《傅雷家書》讀后感9

        《傅雷家書》這本書已經(jīng)讀了一半,個人感覺這本書寫得還不錯,我尤其的看到了作者的對其孩子深深的愛,我看到了一對父母對子女的關(guān)心,雖然沒有直接表現(xiàn),但是從字里行間,愛之泉便源源不斷從其中流出,似乎至今未止。

        從書名可以看出,這一本書是記錄了傅雷夫婦對其子女寫的信的一個編輯,這一本書中所表現(xiàn)的因材施教,獨立思考等先進思想使得這一本書至今也倍受他人贊譽,在這些書信中所體現(xiàn)出來的.,是父母對子女的關(guān)心,嘔心瀝血的教育,他們對子女的素質(zhì)教育異常重視,所以這一本書也是其他青少年值得一讀得好讀物,也正是因為這一本書的教育意義,使得這一本書成為素質(zhì)教育的經(jīng)典范本,充滿著父愛的教子名篇,傅雷夫婦能成為是中國父母的典范,從這一本書中看出,一點也不為過。

        信中首先強調(diào)的,是一個年輕人如何做人,如何對待生活的問題。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,以及自身的人生經(jīng)驗教導兒子待人要謙虛,做事要嚴謹,禮儀要得體,勝不驕,敗不餒,愛國等一系列素質(zhì)教育,同時,對兒子的生活,傅雷也進行了有益的引導,對日常生活中如何勞逸結(jié)合,以及如何正確處理戀愛婚姻等問題,都像良師益友一樣提出意見和建議。

        拳拳愛子之心,溢于言表,所及范圍之廣,無一不體現(xiàn)傅雷夫婦對其子女的無比關(guān)懷?偟膩碚f,《傅雷家書》這一本書總體圍繞著對子女的教育而寫出的,其中有很多是我們現(xiàn)在青少年值得借鑒,注意的,這一本書,是一本十足的好書,值得我去閱讀,我雖然不能做到“甚解”的地步,但我會盡力去讀這一本書,爭取能從其中,尋得一些對我好的,能讓我利用的道理。

      《傅雷家書》讀后感10

        ”可知一個成了名的藝術(shù)家,處處要當心,無意中得罪了人,自己還不知道呢!我現(xiàn)在順便告訴你,就是要你以后做人,好好提高警惕,待人千萬和氣,也不要亂批評人家,病從口入,禍從口出,這幾句話要牢牢記住。因為不了解你的人,常常會誤會你驕傲自大,無緣無故的招來了敵人。……”

        載自《傅雷家書》里的“1957年”。從這段話里,讀出了一絲絲父愛。那是略帶擔憂的語氣,也附有嚴厲。從中我好像看到了父母的影子。爸常常是用這樣的語氣和我說起學業(yè)的事。諸如“要好好學習啊,將來社會上,靠的是實力,而不是門面上的!

        “現(xiàn)在,外面有很多競爭對手的.,你要懂得如何去應(yīng)付!薄皩恚幢赜懈改冈诤竺孀麂亯|的!钡。這些話,以前在我的耳里,只是一些無關(guān)痛癢的嘮叨話,總覺得那一天太遙遠了,這種事,不需要我去擔心,F(xiàn)在,也許是從第三者的角度去聽這些文字,竟從中聽到了無數(shù)的父愛和憂心。

        慚愧!心里悠然冒出了這樣的想法,一直以來的關(guān)心,我卻當作是一種麻煩,當一切都好像體會到了的時候,很討厭。就好像有一種無形的壓迫感壓著自己,很討厭,就像無法呼吸似的。懲罰吧!感覺到種種的情感冒了出來,討厭、后悔、厭惡……只知道書中的文字因為顫抖而搖晃不定,大力呼吸著空氣中快要消失的氧氣,像一個無法從吸毒中抽離的吸毒犯似的貪婪的想滿足自己的需要。當冷靜下來的時候,臉上已經(jīng)布滿了不明出處的水分,那水分模糊了視線,奪出眼眶,正緊貼著臉龐一直往下流淌。

        本來只是很簡單、很普通的一段吩咐,那是父母在兒女出游時通常都會說的一段話,但卻勾起了我無數(shù)的愧責。

      《傅雷家書》讀后感11

        利用暑假難得一憩的時間,給自己制定了讀書計劃,非常幸運的是,首先讀了這本書,趁著還有一種想寫東西的沖動,把自己的感受記下來。

        第一次接觸《傅雷家書》,是在兩年前人教版的語文書上,傅雷寫給兒子傅聰?shù)膬煞饧視x入了課本,因為脫離了書信的整體內(nèi)容,對于兩封家書的理解并不是很深入,唯一能打動我的是一種震撼,因為在我的眼中,家書更多的是互訴想念,聊工作生活的`境況,而這兩封家書,簡直是帶有文學作品的氣息,談?wù)摰年P(guān)于藝術(shù)和感情的問題,真的不像一對父子之間的交談。

        當我看前面的序文時,一個故事深深打動了我,在20xx年,傅聰?shù)街袊鴣硌莩觯捎谠诔啥紮C場,不慎摔了一跤,把右側(cè)的兩根肋骨摔斷了,只為了一個承諾,一種信譽,一種對藝術(shù)的執(zhí)著,他并沒有放棄到香港的演出,而是在國內(nèi)醫(yī)院特制了護甲,帶著劇痛,堅持了演奏。

        許多人士并不知情,因此有些評論家說“歲月在他的身上留下了痕跡”,面對這樣的評論,他并沒有爭辯什么,在他的眼中,更有孔子“人不知而不慍”的曠達,這種人格上的魅力,深深地感動了我,試問當今,有多少人可以做到如此呢?而我也深知,這不僅是他個人的成功,更是其父親傅雷對他的培養(yǎng):首先要學做人,再當一名藝術(shù)家,最后才是一個音樂家。

      《傅雷家書》讀后感12

        《傅雷家書》這本書充滿了一位父親對兒子諄諄教誨以及期望和摯愛。在這本書里,傅雷給傅聰寫了一百二十五封信,他們不僅是父子關(guān)系,他們更像是音樂上的知己,生活中的朋友。

        傅雷夫婦是中國父母的典范,他們苦心孤詣,嘔心瀝血地培養(yǎng)出的兩個孩子:傅聰,著名鋼琴大師;傅敏英語特級教師。是他們先做人后成“家”獨立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn),在傅雷家書中,教導了傅聰知識文化,愛過成才和銘記中華傳統(tǒng)優(yōu)秀道德。

        這本書被譽為“充滿著父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇”信中強調(diào)的是一個年輕人如何做人,如何對待生活;待人謙虛,做事嚴謹,禮儀得體;遇困難不氣餒,獲大獎不驕傲。傅雷對傅聰是這么地用心良苦,教導他“先為人,次為藝術(shù)家,再為音樂家,終為鋼琴家!做一個德才兼?zhèn),人格卓越的藝術(shù)家!备道自谛胖泄膭钏,叮囑他,關(guān)心他,可見傅雷是位偉大的父親。

        為了指導兒子把全部精力放在研究學習上,多用理智,少用感情,用堅強的信心,克制一切的煩惱。他說藝術(shù)是目的,技巧是手段,老是只注意手段的'人,必然會忘記他們的目的。

        在日常生活中,他告誡兒子人總得常常強迫自己,不強迫就解決不了問題,最基本的就是要抓緊時間,做事要科學化,要徹底。在外面世界均勿難為情,被人家隨便多留,才能不打亂事先定好的日程。修改小習慣,就等于修改自己的意識與性情,我覺得這就是我們生活中急需解決的一個問題。

        《傅雷家書》流露出父親對兒子的教育與引導,不僅影響了傅聰,更影響了我們。

      《傅雷家書》讀后感13

        看過全文,猶如跟傅雷教師對話一樣,一個生動形像的傅雷展此刻眼前,似乎傅雷就是我的父親,在對我進行諄諄教導。對傅雷教師最深的印象,就是傅雷教師的愛子情深,管教有方。以前我以往看過劉庸教師寫的《肯定自我》,也是對兒子的告戒,從字里行間里面體現(xiàn)出了劉庸教師對兒子的疼愛。兩本書表現(xiàn)的都是對兒子的疼愛以及管教的方法。而他們本質(zhì)上卻有不一樣的地方。《傅雷家書》告訴我們的是怎樣把握自我的心態(tài),怎樣把自我的學業(yè)、事業(yè)發(fā)展完善,而《肯定自我》告訴我們的更多的是開放的思想,以及獨立的觀念。

        接觸傅雷教師的《傅雷家書》我就體會到了,一種中國傳統(tǒng)的但又包含先進的思想。我很欣賞傅雷教師告訴兒子的學習方法,但我不是很喜歡傅教師對兒子情感的'宣泄,與劉庸相比,傅雷明顯得比較含蓄、保守。

        從書中我體會了父母對我含辛茹苦的養(yǎng)育,他們辛辛苦苦的工作,為我營造一個良好的學習環(huán)境,讓我在一個舒適的場所學習,用功努力,能為將來創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,過上不愁吃不愁穿的生活。他們辛苦了!而我們還總是不懂道理,逆反的心理一天比一天強盛,置父母的苦口婆心于不顧,一意孤行。其實到最終吃虧的還是我們!沒有才能、水平,以后如何應(yīng)對日益激烈的社會競爭

        我想,我們應(yīng)當理解父母的苦心,努力學習,回報他們!

      《傅雷家書》讀后感14

        《傅雷家書》是一部最好的藝術(shù)學徒修養(yǎng)讀物,也是一篇充滿父愛的教子篇,傅雷夫婦是中國父母的典范,他們苦心孤詣,嘔心瀝血的培養(yǎng)兩個孩子。傅聰,傅敏是他們先做人,后成家,獨立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)。輯印在這本小說里的,不是普通的的家書。傅雷在給傅聰?shù)牡男爬镞@樣說:“長篇累牘給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用的。

        第一:我的確把你當作一個討論藝術(shù),討論音樂的對手;

        第二:極想激發(fā)出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時也可以傳布給別的青年;

        第三:借通信訓練你的不但是文筆,而尤其是你的思想:

        第四:我很想時時刻刻,隨處給你做個警鐘,做而忠實的鏡子,不論在做人方面,在生活細節(jié)方面,在演奏姿態(tài)方面!

        貫穿全部家書的情意,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴,能夠用嚴肅的態(tài)度對待一切,做一個“德藝兼?zhèn),八格卓越的藝術(shù)家!奔視懈改傅腵諄諄教誨,孩子與父母真誠交流,親情溢于字里行間,給天下父母子女強烈的感染啟迪。

        傅雷與傅聰?shù)募視o我許多啟示:很多家長忽視了與孩子的朋友關(guān)系,養(yǎng)了十幾年。都沒有真正享受過為人父母的的快樂。他們的為迫切望子成龍,望女成鳳,對待孩子的心態(tài)扭曲了,各種揠苗助長的手段出籠了,有些家長盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,克他們有沒有想過傅雷那種身教重于言傳的品質(zhì)?于是孩子嘗到了辱罵的滋味,孩子的金色童年黯然失色。但傅雷悟通了這一點,于是與他的孩子成了知心朋友。

        現(xiàn)在,很多家長也爭相模仿傅雷的教子方式,因此,這本書就成了親子教育的典范!

      《傅雷家書》讀后感15

        每個人都體會過父母的慈愛和教悔。讀著滿載親情的一封封信,字里行間蘊含了父母對子女的關(guān)心和呵護,也拉近了與讀者的距離,我便認真地用心聆聽著,體會著。

        我從信中看出,傅雷是一個嚴于律己的人,他讓兒子立下三個原則:不說對對不起祖國的話,不做對不起祖國的事,不入他國國籍。

        傳雷,一個純粹投身藝術(shù)的`人,他除了“藝術(shù)和個人的人格,已別無所求……”寫在紙上的也是些家;。他用筆無拘無束地書寫著心中的一切,心中所想所念的,用不著擔心“審查”也用不著擔心“批判”。

        傅雷在子女的教育上也是因材施教的,在對傳聰?shù)囊魳穼W習上,原先是強調(diào)技巧,而后是反反復復要他有領(lǐng)悟作品本身,這也是凡事要多問“為什么”的角度思考問題,從而看到事物的本質(zhì)。家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母真誠交流,親情溢于字里行間,給了我強烈的感染啟迪。

        一封封書信,在表達濃濃親情的字里行間,映照出美好的人際關(guān)系,高尚的生活準則,優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),和對祖國的熱愛與執(zhí)情。這些內(nèi)容都是中華民族文化的組成部分。

        《傳雷家書》給我的觸動遠遠不止這些,我想,我大概永遠不會忘記這本書,不會忘記這些字句,不會忘記那樣的一個父親;蛟S我做不到傅聰那樣成功,但卻可以盡我所有的力量,讓父親不至于失望,讓他可以如傅雷一般能夠為自己的孩子感到驕傲。

        讀了傳雷家書后,我也懂得了許多,我更了解父母了。這本書不僅是一本教育書,也是一本可拉近父母與孩子的一本書,讓孩子更了解父母,也讓父母更了解自己和孩子!

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