《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感27篇
看完一本名著后,大家一定都收獲不少,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感1
寒假里,我和媽媽在‘孩子王’買(mǎi)了一本世界名著:《騎鵝旅行記》。這本就像一塊磁鐵深深地吸引了我。
《騎鵝旅行記》寫(xiě)的是在瑞典,有一個(gè)名叫尼爾斯。豪格爾森的頑皮小男孩,因?yàn)樽脚艘粋(gè)小精靈,然后被小精靈施了魔法變成了一個(gè)拇指大的小孩子。因?yàn)橄肓糇〖茵B(yǎng)的一只雄鵝,無(wú)意間竟然和家鵝、一群大雁南飛并周游了瑞典的許多地方……
故事從開(kāi)頭讀起就讓我身臨其境,仿佛那個(gè)不懂事的尼爾斯就是我的化身。大家可能不知道,周末的時(shí)候,我也會(huì)迫切的.希望媽媽最好去上班,這樣我就成了大王,想干啥就啥,看看喜歡的動(dòng)畫(huà)片,找院子里的同學(xué)玩玩溜溜球,至于作業(yè),再等等,再等等?呻x了父母的管束與提醒,不知不覺(jué)地眼睛視力也變?nèi)趿。我看到了發(fā)下來(lái)體檢單上的那個(gè)刺眼的4。8,心情差極了。試想:尼爾斯可以打敗狐貍斯密爾,可以機(jī)智地趕走灰老鼠,可以勇救被捉的家鵝……為什么我就不能改變呢?嗯,我默默地告訴自己可以。因?yàn)橄柼┱f(shuō)過(guò):”愛(ài)可以戰(zhàn)勝一切”。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感2
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一部非常有趣的小說(shuō)。它不僅給讀者講述了一個(gè)頑童騎鵝去旅行的故事,還告訴讀者相關(guān)的地理概況以及風(fēng)土人情、歷史知識(shí)等。
它講述了這樣一個(gè)有趣的故事:從前有個(gè)小男孩,大概14歲左右,個(gè)子又高又瘦,長(zhǎng)著一頭淺黃色的金發(fā),喜歡睡覺(jué)和吃飯,游手好閑而且很愛(ài)調(diào)皮搗蛋。一個(gè)晴朗的.星期天早晨,一只小狐仙來(lái)到男孩家偷東西,男孩想搞個(gè)惡作劇,捉弄小狐仙,這使小狐仙非常生氣,把男孩變的和它自己一樣小。男孩非常害怕,就走出家門(mén)尋找變回的方法,卻發(fā)現(xiàn)自己可以和院子里的動(dòng)物說(shuō)話了。由于他平時(shí)總愛(ài)欺負(fù)家里養(yǎng)的動(dòng)物,所以動(dòng)物們看見(jiàn)他那么小,張口就罵男孩。男孩灰心喪氣,正準(zhǔn)備回屋時(shí),一群一群的大雁飛了過(guò)來(lái),慫恿著雄鵝跟著她們走。一只家鵝受了蠱惑,想跟著大雁飛走。男孩擔(dān)心他飛走后父母會(huì)傷心,便跳到雄鵝背上,想阻止他飛走?删驮谀且粍x那,雄鵝飛上了天空,男孩也被帶到空中。于是,一場(chǎng)啼笑生非的騎鵝旅行記就開(kāi)始了:男孩多次幫助雁群脫險(xiǎn),學(xué)會(huì)了怎樣與動(dòng)物和睦相處,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于回到家中,變回了人。
從《尼爾斯騎鵝旅行記》中,我懂得了,欺負(fù)小動(dòng)物是很不道德的,動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。無(wú)論我們遇到什么困難和危險(xiǎn),都不輕易向困難低頭,要通過(guò)自己的聰明才智勇敢地去面對(duì),只有這樣,我們才能變得強(qiáng)大。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感3
有一個(gè)小男孩,他的名字叫“尼爾斯”,是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)中的主人公。剛看到這本書(shū)的書(shū)名時(shí),我感到很奇怪,鵝怎么會(huì)飛呢?尼爾斯在旅行中會(huì)發(fā)生什么有趣的故事呢?讀了這本書(shū),我認(rèn)識(shí)了尼爾斯。他年齡和我差不多大,但是他很頑皮,經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,也不喜歡學(xué)習(xí)。有一天他被小妖精用魔法變成了小拇指大的小人兒,騎著他家的大白鵝,跟隨一群雁群,周游各地。在旅途中,他增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了很多朋友,也經(jīng)歷了很多困難和危險(xiǎn)。正是這次奇妙的旅行,讓尼爾斯懂得了什么是善惡,學(xué)會(huì)了同情和愛(ài),收獲了友誼。他用愛(ài)心去幫助別人,遇到困難不放棄,最終恢復(fù)了原樣,變成了一個(gè)勇敢善良,受大家歡迎的人。
這本書(shū)讓我感受到了我們需要善待動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物也是有感情的。
以前尼爾斯經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,當(dāng)他變得比動(dòng)物還小,需要尋求幫助的.時(shí)候,卻遭到了動(dòng)物們的排擠。在旅途中尼爾斯不顧危險(xiǎn),幫助了大雁,得到了雁群的信任。大雁阿卡說(shuō):“我們中間任何一個(gè)都愿意為尼爾斯獻(xiàn)出自己的生命”,這句話深深地感動(dòng)了我。每個(gè)人都有需要幫助的時(shí)候,自私的人很難交到朋友,我們要有愛(ài)心,去關(guān)心和幫助周?chē)娜,這樣我們的世界就會(huì)變得很溫暖。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感4
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,朦朧的月光柔和地照到了我的身上,我滿(mǎn)懷期待地打開(kāi)了《尼爾斯騎鵝旅行記》,心無(wú)旁騖地看了起來(lái)。
這本書(shū)是由瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙寫(xiě)的,她是瑞典著名的小說(shuō)家,為瑞典做出了極大的貢獻(xiàn)。
這本書(shū)主要講了小尼爾斯好吃懶做、不學(xué)無(wú)術(shù),因?yàn)樽脚恢恍【`,被小精靈用魔法變成了跟老鼠差不多大的人,于是尼爾斯騎著雄鵝一起環(huán)游世界。這場(chǎng)旅行讓尼爾斯從一個(gè)不受歡迎的`討厭鬼,成長(zhǎng)為一位機(jī)智勇敢、善良正義、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男∮⑿郏K于又變回了大人。
其中我最喜歡的人是尼爾斯,因?yàn)槲以谒砩峡吹搅俗约旱挠白印?/p>
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!泵總(gè)人都有缺點(diǎn),就像尼爾斯一樣。一開(kāi)始,他一身毛病,但到了后來(lái)他都一一改正了,說(shuō)明他是一個(gè)知錯(cuò)就改的人,我們也要向他學(xué)習(xí)。有一次,我撒謊了,媽媽對(duì)我說(shuō):“好孩子,不能說(shuō)謊哦!”我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,決定不再撒謊了。從那以后,我真的沒(méi)有再撒謊,雖然我也還有許多其他缺點(diǎn),但我會(huì)像尼爾斯一樣一一改正。
合上書(shū)本,我真想沖進(jìn)書(shū)里,和他一起環(huán)游世界,和他一起變成小人,跟他一起冒險(xiǎn)。真希望跟他一樣變得更優(yōu)秀。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感5
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本有趣的書(shū),其中有刺激的歷險(xiǎn),也有讓人驚心動(dòng)魄的重重險(xiǎn)境,那么,尼爾斯能否克服困難,勇敢地闖過(guò)危險(xiǎn)?讓我們一起去看看吧!書(shū)上有兩個(gè)可愛(ài)的主人公,一個(gè)是變成了小精靈的尼爾斯,一個(gè)是莫頓,是一只會(huì)飛的鵝,莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒(méi)想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的.許多詭計(jì),從強(qiáng)盜山逃出來(lái),尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。后來(lái),尼爾斯知道了變回人的方法,那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了,過(guò)了夏季,他們往回飛,飛到家里的時(shí)候,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。
經(jīng)過(guò)這次長(zhǎng)久的旅行后,他似乎變了個(gè)人似的,從一個(gè)頑皮、淘氣的孩子變成了一個(gè)善良、勇敢、聰明的孩子,很討人喜歡。
通過(guò)這本書(shū)我懂得了,做人要善良,要樂(lè)于助人,不欺負(fù)別人,關(guān)愛(ài)身邊的人,只有去愛(ài)護(hù)和幫助別人,才會(huì)感到快樂(lè)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感6
前幾天,我讀了一本書(shū),叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。書(shū)中講的是一個(gè)叫尼爾斯的調(diào)皮男孩子,被小精靈變成了一個(gè)拇指般大的小人,騎在白鵝莫頓身上,與大雁一起旅行,經(jīng)歷了種。種困難之后,他終于成為了一個(gè)關(guān)愛(ài)動(dòng)物,關(guān)心他人的好孩子!
在這本書(shū)里,我最喜歡大雁阿卡,他是個(gè)關(guān)心集體的.隊(duì)長(zhǎng),還十分聰明,每當(dāng)狡猾的斯密爾想出詭計(jì)時(shí),都被他和尼爾斯一一識(shí)破。
讀過(guò)這本書(shū),我不禁自我檢討起來(lái):之前的我,和尼爾斯一樣,也曾經(jīng)是個(gè)喜歡捉弄小動(dòng)物的孩子,總是害得小動(dòng)物們一見(jiàn)到我,就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……現(xiàn)在,我要向書(shū)中那位成長(zhǎng)后的尼爾斯學(xué)習(xí),樹(shù)立起保護(hù)環(huán)境的意識(shí),給動(dòng)物們一個(gè)安身之地,不驅(qū)趕它們,也不殘殺它們。
假如這個(gè)世界上沒(méi)有其他動(dòng)物,那又是一個(gè)怎樣的世界呢?鮮花怒放,卻沒(méi)有蜜蜂來(lái)授粉、醞釀蜂蜜;夏天,我們?cè)僖部床灰?jiàn)翩翩起舞的蝴蝶和提著燈籠的螢火蟲(chóng)了;在各個(gè)國(guó)家,再也看不見(jiàn)五彩斑斕的飛禽走獸了。
人對(duì)動(dòng)物要友好,人與人之間也應(yīng)該這樣,欺負(fù)弱小,體現(xiàn)的是殘暴,只有和睦相處,這個(gè)世界才會(huì)更加美好!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感7
不久前,我看完了一本書(shū),叫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》的書(shū)。這本書(shū)讓我明白了一個(gè)非常重要的道理就是:團(tuán)結(jié)、智慧、友誼可以戰(zhàn)勝一切困難!這個(gè)故事是這樣的:一個(gè)非常喜歡虐待小動(dòng)物的小孩叫尼爾斯,不料,有一天小精靈給他施了魔法,變成了一個(gè)拇指般大的小人兒,因此遭到了被他欺負(fù)的動(dòng)物們的嘲笑;就在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),他們向尼爾斯家里養(yǎng)的鵝喊道:“跟我們一起去旅行吧!”一只叫莫頓的鵝忍不住了,便想一起去,這時(shí),尼爾斯兩手緊緊抱住莫頓的脖子,怕它飛走,可沒(méi)想到,已經(jīng)變小的尼爾斯卻從此開(kāi)始了一次漫長(zhǎng)的旅行……他們的旅途中有許多危險(xiǎn),但是他們用團(tuán)結(jié)、智慧、友誼戰(zhàn)勝了一切的困難。旅行中,尼爾斯變得懂事了,也長(zhǎng)大了;我想,就像我們自己一樣,這是童年中的`一段重要的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
我喜歡這本書(shū)中的阿卡、大雁們、莫頓、鄧芬,和那善良、機(jī)智、勇敢的尼爾斯,不過(guò)我最討厭里面的壞狐貍斯密爾,說(shuō)起壞,斯密爾真是壞透了……當(dāng)然,令我喜歡的還有那瑞典的美麗迷人的景色!在我的想象當(dāng)中,瑞典簡(jiǎn)直是讓我無(wú)法表達(dá)出來(lái),因?yàn)樗懒!我讀完這本書(shū)后,懂得了很多道理,我想大家推薦這本可以引領(lǐng)你們遨游童話世界里面的書(shū)!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感8
《尼爾斯騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯,是一個(gè)住在斯料耐省南部的一個(gè)小農(nóng)莊里,長(zhǎng)的瘦瘦高高的,有一頭亞麻色的頭發(fā)。他最喜歡的事情是吃飯,睡覺(jué)和惡作劇,最不喜歡別人讓他學(xué)習(xí)。
有一天,尼爾斯冒犯了一個(gè)小精靈,小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)小人。這時(shí),一群大雁飛過(guò),家里的雄鵝受到了大雁的呼喚,想跟它們一起飛行,尼爾斯跳上雄鵝背想要留住它,可他反而被帶上藍(lán)天,從此開(kāi)始了他的充滿(mǎn)艱辛而又危險(xiǎn)的旅行。
在這次旅途中,尼爾斯和大雁們一起飛過(guò)了整個(gè)國(guó)家,經(jīng)歷了水災(zāi)、森林大火,拯救了被狐貍叼走的大雁,領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山,最重要的`是通過(guò)這次旅行,尼爾斯改變了自己的壞習(xí)慣,變成了一個(gè)熱心幫助別人的人。最后,尼爾斯回到了故鄉(xiāng),得到了小精靈的諒解,又回復(fù)了自己原來(lái)的樣子,和家人團(tuán)聚了。
讀完這本書(shū),我深刻的感受到了尼爾斯勇敢無(wú)畏、熱心助人的精神,我以后也要做一個(gè)這樣的人。我想,這就是我讀完這本書(shū)得到的最大的收獲。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感9
這幾天,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書(shū)里面講的是,一個(gè)小男孩叫尼爾斯,他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩,老是欺負(fù)小動(dòng)物。有一次,他爸爸叫他讀書(shū),然后爸爸媽媽去教堂做禮拜,尼爾斯很高興。他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈,還捉弄了小精靈。小精靈生氣了,就施了魔法把他變小了。
然后,尼爾斯就騎著他家養(yǎng)的大白鵝開(kāi)始了一段(驚險(xiǎn)、刺激的)旅行。
旅行中,他和(大白鵝)莫頓遇上了阿卡帶領(lǐng)的`雁群。開(kāi)始,阿卡和雁群不允許尼爾斯和他們一起去旅行。后來(lái),尼爾斯勇敢地救了它們,他還拿了一把刀子,在千鈞一發(fā)的時(shí)刻把狡猾的狐貍尾巴剪斷了。雁群就這樣讓尼爾斯參加了旅行。并且還非常感謝尼爾斯。他和雁群們一起飛過(guò)很多地方,救過(guò)很多動(dòng)物。
讀了這本書(shū),我感覺(jué)尼爾斯從一個(gè)欺負(fù)小動(dòng)物、調(diào)皮的小男孩,變成了一個(gè)很有禮貌(勇敢善良)的小男孩子。有一點(diǎn)我要向他學(xué)習(xí),那就是勇敢。我走在路上碰到一只小青蛙也會(huì)嚇得抓住媽媽的衣服大聲叫,如果讓我騎在鵝背上飛,那我早就沒(méi)影了。
總而言之,這本書(shū)我還是很喜歡的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感10
假期,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》,我看后大有啟發(fā)。
主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡虐待小動(dòng)物的男孩。由于他捉弄了一只小精靈,于是尼爾斯被變得僅有螞蟻那么大的小不點(diǎn),并被家里的白鵝帶上了天空,開(kāi)始了一場(chǎng)漫長(zhǎng)而以危險(xiǎn)的旅行
一路上,他在各種動(dòng)物的幫忙下,破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì);從強(qiáng)盜山逃出來(lái),尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶幫忙了他;還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,最終到了拉普蘭。之后,尼爾斯和雁群往回飛,飛到家里。因?yàn)榘样Z照顧的很好,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂(lè)于幫忙別人的好孩子。
我十分喜歡這本書(shū),這本書(shū)不但讓我懂得了許多道理,明白尊重他人,要熱心幫忙別人,更讓我領(lǐng)略了瑞典的`高山大河,森林草原,聆聽(tīng)了許多動(dòng)人的古老傳說(shuō)。我期望能有人讓我變小,我會(huì)十分高興地去幫忙更多需要幫忙的人,讓我們?nèi)祟?lèi)和動(dòng)物互相幫忙,讓我們的世界變得更加完美。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感11
今天,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。這本書(shū)既沒(méi)有什么至理名言,也沒(méi)有什么精彩語(yǔ)段,但它卻給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)講述了主人公尼爾斯由于戲弄了精靈,被精靈變小,讓他無(wú)法像正常人那樣生活的故事。
尼爾斯的生活從此進(jìn)入了一個(gè)讓他難以忘懷的階段,由于他變小的緣故,使得他能聽(tīng)懂動(dòng)物們的語(yǔ)言,可動(dòng)物們對(duì)他一點(diǎn)也不友善,總是奚落和嘲笑他,為此尼爾斯傷心極了,沒(méi)有一只動(dòng)物同情他。尼爾斯傷心地走出院子,想著以后都不能像一個(gè)正常人那樣生活,心里就一陣酸楚。這時(shí),他看見(jiàn)一群大雁正在呼喚他家的一只年輕的白鵝,白鵝也拍打著翅膀,正要與大雁們一起去旅行。尼爾斯想攔住白鵝,可沒(méi)想到卻也被白鵝帶上了高空,只好騎著白鵝一起去旅行。
尼爾斯在旅行途中經(jīng)過(guò)了不少困難和危險(xiǎn),但都化險(xiǎn)為夷。在這期間,他結(jié)識(shí)了不少動(dòng)物朋友,它們都對(duì)尼爾斯很友好,而且還讓他學(xué)到了不少東西,讓他懂得大類(lèi)的生活是多么美好,并使他成為了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人。
當(dāng)他們旅行返回離家越來(lái)越近時(shí),尼爾斯想:“如果不能變回原來(lái)的樣子,他也愿意與大雁們繼續(xù)去旅行!被蛟S精靈已經(jīng)知道尼爾斯成為了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人,所以當(dāng)尼爾斯回到家時(shí),他已經(jīng)變回正常人了。
故事里的'尼爾斯旅行途中的變化和成長(zhǎng)讓我驚嘆,讓我高興,也讓我深思……我覺(jué)得他是一個(gè)勇于改過(guò)的孩子,一個(gè)經(jīng)得起考驗(yàn)的人。我們都要像他一樣,做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、敢于擔(dān)當(dāng)和對(duì)生活充滿(mǎn)熱情的人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感12
這個(gè)暑假,我讀了一本非常有趣的書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書(shū)講的內(nèi)容是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩被小精靈變成了拇指大的小人兒,和一只會(huì)飛的家鵝莫頓跟隨一群大雁一起旅行的`故事。
這本書(shū)最讓我印象深刻的故事是:尼爾斯解救了一只被狐貍斯密爾叼走的大雁。一天晚上,狐貍趁雁群在睡覺(jué),悄悄地把一只大雁叼走了,可是聲響太大,把尼爾斯驚醒了。他急忙跑去追逐狐貍。終于,那只大雁被救了出來(lái),雁群很感謝尼爾斯的幫助。后來(lái),狐貍又襲擊了雁群很多次,但被耍得暈頭轉(zhuǎn)向。但狐貍不抓到大雁不死心,繼續(xù)跟蹤雁群,最后它被引到一戶(hù)人家的院子里,看門(mén)狗抓住了它,尼爾斯用鐵鏈綁住它并拴在柱子上。斯密爾成了看門(mén)“狗”。尼爾斯在這次旅行中經(jīng)歷了各種危險(xiǎn),他都永不放棄,尋找解決方法,幫助了很多人和動(dòng)物。他回到家后,變回了原樣。他改掉了調(diào)皮搗蛋、不愛(ài)護(hù)動(dòng)物、不愛(ài)學(xué)習(xí)的缺點(diǎn),成了樂(lè)于助人、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的人。我也要像尼爾斯一樣,在生活中積極向上,樂(lè)觀勇敢地面對(duì)一切事情。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感13
今天我給大家推薦一本書(shū),這本書(shū)可以帶你冒險(xiǎn)、旅行、親近自然、感受生活。如果你想知道,請(qǐng)繼續(xù)往下看吧!
這個(gè)故事的主人公很新奇——一個(gè)小人和一只雄鵝,我想你應(yīng)該已經(jīng)猜到是哪本書(shū)了,沒(méi)錯(cuò),這本書(shū)叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
尼爾斯是一個(gè)淘氣、不愛(ài)學(xué)習(xí)、不聽(tīng)話、總是欺負(fù)動(dòng)物的孩子,以至于小動(dòng)物都不喜歡他。有一天他因?yàn)槠圬?fù)了一個(gè)精靈,被變成了一個(gè)拇指大小的小人,和雄鵝飛向了雁群,在旅行中幫助了很多動(dòng)物,關(guān)系越加友好,最終尼爾斯被送回家中,成為了一個(gè)好孩子。
我在看這本書(shū)時(shí),深刻的認(rèn)識(shí)到動(dòng)物也是有感情的,一開(kāi)始雁群拒絕尼爾斯和他們旅行,但尼爾斯幫助雁群擊退了狐貍斯密爾后,雁群的首領(lǐng)阿卡被感動(dòng)了,就允許他與雁群旅行?吹竭@里,我想尼爾斯也是一個(gè)善良的孩子,阿卡總是對(duì)他不聞不理,很冷漠,但尼爾斯卻總在關(guān)鍵時(shí)刻拯救雁群,這個(gè)行為讓我感動(dòng)。
可是在當(dāng)今社會(huì),有多少人又能真正愛(ài)護(hù)動(dòng)物呢?在野外還是有很多獵人非法獵取動(dòng)物,用它們的皮做包換錢(qián),還把大象的.牙鋸下來(lái)做成工藝品,獵人是富有了,可是動(dòng)物呢?動(dòng)物怎么生活?
這本書(shū)告訴我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,它們也是有感情、有生命的。你怎么對(duì)待它們它們就怎樣對(duì)待你,要做一個(gè)有愛(ài)心的人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感14
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講述了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)橐淮巫脚⊙恍⊙媚Хㄗ兂闪艘粋(gè)小人。他騎在他家的大白鵝背上,跟著一群大雁出發(fā)長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉,最后尼爾斯回到了家中,恢復(fù)成人,變成了一個(gè)好孩子,大雁也飛走了的故事。
這本書(shū)文字通俗易懂,沒(méi)有過(guò)于重復(fù)和無(wú)用的片段,而且這本書(shū)以小孩子的`視角去看待這個(gè)世界。讓整本書(shū)顯得更加天真、活潑,也讓我懂得了很多道理,讓我在往后更加自信,更加樂(lè)于思考,有洞察力。而且書(shū)中還有許許多多小故事,很多的描寫(xiě)手法,好詞好句等等,對(duì)我們今后寫(xiě)文章的時(shí)候有很多幫助。而且此書(shū)中不僅有知識(shí),還有一些做人的道理,書(shū)中寫(xiě)了小男孩的一些心靈轉(zhuǎn)變,讓我們以后遇到不順心的事情或和長(zhǎng)輩的觀點(diǎn)有不同時(shí),能采取比平常更理性地處理事情。另外書(shū)中還有很多能增加和朋友友情的事情,對(duì)你一定有幫助,我推薦大家人手一本《尼爾斯騎鵝旅行記》。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感15
記得有位名人曾說(shuō)過(guò):書(shū)是知識(shí)的源泉。是呀,一本好書(shū)會(huì)使人受益匪淺。
最近,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書(shū)使我明白了很多道理。
這本書(shū)的主角叫尼爾斯,他特別喜歡捉弄其他小動(dòng)物,也從不認(rèn)真讀書(shū)。后來(lái),他因捉弄小狐仙,被小狐仙變成了拇指大的小人。他不想變成這樣,于是去尋找小狐仙,請(qǐng)求他將他變回去,但是他找不到小狐仙。他到牛棚去問(wèn)牛,牛不肯告訴他,因?yàn)樗?jīng)捉弄過(guò)很多動(dòng)物也包括牛在內(nèi)。此時(shí),尼爾斯后悔極了。雖然小狐仙把他變得那么小,但是他能聽(tīng)懂動(dòng)物界的所有語(yǔ)言。一只年輕的鵝想跟隨大雁旅行,尼爾斯為了讓它留下來(lái)就騎上它?蓜傭T到鵝背上,沒(méi)有留下鵝,卻讓鵝帶上了天空。
從此,尼爾斯跟著鵝很大雁們?nèi)ヂ眯,他幫助大雁做了很多好事,得到了很多?dòng)物們的`喜愛(ài)。最后,他回到了自己的家。小狐仙等候在那里,將他變回去了。尼爾斯從這次奇妙的旅行中,懂得了要保護(hù)動(dòng)物,尊重動(dòng)物。以后,他再也沒(méi)有捉弄過(guò)任何動(dòng)物,并暗下決心,要好好學(xué)習(xí),回報(bào)父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。
人的一生中,可能會(huì)不經(jīng)意間犯很多錯(cuò)誤。犯錯(cuò)并不可怕,只要我們懷著一顆感恩謙卑的心,努力完善自我,我們會(huì)收獲更多精彩。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感16
今天,我剛剛讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū),就已經(jīng)被書(shū)中的故事情節(jié)深深吸引住了。
故事的主人公是一個(gè)名叫尼爾斯的'小男孩,他非常喜歡搞惡作劇。一天,他捉弄了一個(gè)有魔法的小精靈,小精靈一氣之下把尼爾斯變成了一個(gè)拇指大小的人。正在尼爾斯生氣時(shí),忽然看到自己家的雄鵝莫頓要和一群大雁一起飛天旅行,他想挽留莫頓,便緊緊摟住莫頓的脖子,不料,莫頓將尼爾斯也帶上了天空,尼爾斯便開(kāi)始了他的飛天旅行。
路上,尼爾斯慢慢學(xué)會(huì)了幫助別人,他在一個(gè)小島上救了一只名叫鄧芬的小灰雁;還冒著差點(diǎn)被狐貍吃掉的危險(xiǎn),救了一群烏鴉······
后來(lái),尼爾斯和莫頓又回到了家,過(guò)上了幸福、安定的生活。
讀過(guò)這本書(shū),我非常羨慕尼爾斯可以騎在鵝身上旅行,常;孟胱约汉退麄円黄鹈半U(xiǎn)旅行。我還很佩服尼爾斯的勇氣和他樂(lè)于助人的美好品質(zhì)。他被鵝帶上天空竟一點(diǎn)也不害怕,還冒著危險(xiǎn)救了那么多人。他是多么勇敢、有愛(ài)心啊。想想自己,遇到一點(diǎn)小困難都克服不了,我要向尼爾斯學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢、樂(lè)于助人的孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感17
最近我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這個(gè)故事。故事講的是一個(gè)名叫尼爾斯的孩子,他不僅不愛(ài)學(xué)習(xí),還愛(ài)欺負(fù)動(dòng)物,而且十分淘氣。這使得大家都不喜歡他,連他經(jīng)常欺負(fù)的那些動(dòng)物也都厭惡和他在一起。
讀了這篇故事,我想到了,在我們身邊也有像尼爾斯這樣的欺負(fù)弱小的人,這使我感到很憤怒,因?yàn),人與人是平等的,那些欺負(fù)人的.人,如果也經(jīng)歷像尼爾斯一樣的事情是不是也會(huì)變得善良呢?我們身邊也經(jīng)常有人會(huì)遇到困難,但是,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如尼爾斯做得好。其實(shí),我也是一個(gè)很熱情的人,我愿意幫助同學(xué)們解決他們遇到的困難,比如,當(dāng)同學(xué)受傷時(shí),我會(huì)主動(dòng)把他們帶到教室讓老師幫他們擦藥;當(dāng)同學(xué)的東西找不到時(shí),我也愿意幫他們一起尋找。可是,如果在我自己也有事情忙的時(shí)候,同學(xué)需要我?guī)兔Γ覅s往往不耐煩地對(duì)他們說(shuō):“你先去找別人幫忙吧!”現(xiàn)在想想,這樣的表現(xiàn)應(yīng)該使同學(xué)們傷心了吧,因?yàn)樗麄兪浅鲇谛湃挝也耪椅規(guī)兔Φ陌!今后,我一定努力做一個(gè)尼爾斯一樣善良,不自私,樂(lè)于助人的好孩子,因?yàn)橹筮@樣,我才能獲得朋友的信任!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感18
《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典的女作家——塞爾瑪拉格洛夫。她1909年獲得諾貝爾獎(jiǎng),1949年當(dāng)選為瑞典學(xué)院院士。她的代表作有《尼爾斯騎鵝旅行記》、《耶路撒冷》、《一座貴族園的傳說(shuō)》、《沼澤人家的女兒》等。
《尼爾斯騎鵝旅行記》講的是一名叫尼爾斯豪格爾森的調(diào)皮小男孩被變小,騎著鵝跟大雁一起環(huán)游世界發(fā)生的一系列故事。其中“放鵝姑娘奧薩和他的.弟弟小馬茨”和“在拉普人中間”這兩個(gè)章節(jié)我極其喜歡,因?yàn)檫@個(gè)故事極其感人。雖然奧薩為了尋找父親經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,但是通過(guò)尼爾斯的幫助,她最終還是過(guò)上了幸福的生活。
我覺(jué)得尼爾斯的這次旅行對(duì)他非常有意義,讓他懂得了要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,也讓他受到了磨練。尼爾斯的父母就不會(huì)因他而煩惱了。
這是一本有趣的書(shū),當(dāng)然也很有道理,從大雪山來(lái)的大雁阿卡那里,我知道了只有團(tuán)結(jié)才能成功。從鶴之舞中,我知道了做壞事就會(huì)得到懲罰。
我喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》和她的作者,有機(jī)會(huì)我會(huì)再讀她其它的作品。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感19
高爾基說(shuō)過(guò):我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。書(shū)能給你帶來(lái)快樂(lè),也能給你帶來(lái)神奇的感受。我想像小鳥(niǎo)一樣在天空自由的飛翔,像小魚(yú)一樣在大海里游來(lái)游去,這也許只是做了一個(gè)夢(mèng),但是看了這本《尼爾斯騎鵝旅行記》,讓我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
這本書(shū)的主人公尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、游手好閑、好吃懶做、喜歡惡作劇的頑皮的孩子,被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒,騎在白鵝背在背上開(kāi)始了一段長(zhǎng)途跋涉的旅行。
這次旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),結(jié)交了新朋友,遇到了兇惡陰險(xiǎn)的.敵人。他和白鵝、大雁們團(tuán)在結(jié)一起,克服種種困難和危險(xiǎn),最后安全回到家中,也變成了一個(gè)善良的好孩子。
這本書(shū)中的動(dòng)物、人物既生動(dòng)又有趣,將幻想同現(xiàn)實(shí)交織在一起,這深深感染了我,仿佛我就是主人公,身臨其境地體驗(yàn)了一次這樣的旅行,我的夢(mèng)想也在這故事里實(shí)現(xiàn)了。
書(shū)真是一個(gè)神奇的人,他能帶我體驗(yàn)美妙的感受和快樂(lè),豐富自己的閱歷,增長(zhǎng)知識(shí),我要堅(jiān)持讀書(shū),做一個(gè)更棒的自己!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感20
近段時(shí)間,我讀了一本由瑞典著名女作家塞爾瑪?拉格洛芙寫(xiě)的《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)。書(shū)中詳細(xì)描寫(xiě)了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、懶惰、喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯騎鵝的歷險(xiǎn)記,在經(jīng)歷了各種困難和危險(xiǎn),最終變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂(lè)于助人的大男孩兒。
讀了這本書(shū),我真是百感交集。開(kāi)始讀的時(shí)候我并不喜歡尼爾斯,因?yàn)槟釥査故且粋(gè)壞孩子。讀到最后時(shí),我被尼爾斯的那種不怕困難,樂(lè)于助人的精神感動(dòng)了。我體會(huì)到了尼爾斯那種不屈不撓的奮斗精神。這讓我聯(lián)想起最近這段時(shí)間的自己,覺(jué)得自己掌握的.知識(shí)太少,學(xué)習(xí)上還滿(mǎn)不在乎,導(dǎo)致這幾次考試沒(méi)有達(dá)到理想的分?jǐn)?shù),我真是羞愧難當(dāng)。尼爾斯和我一樣都是淘氣包,都挺聰明,從尼爾斯的變化中,我覺(jué)得我也應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,變壓力為動(dòng)力,認(rèn)真學(xué)習(xí),暗暗給自己訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃:上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言;堅(jiān)持當(dāng)天知識(shí)當(dāng)天消化,不欠帳;空余時(shí)間爭(zhēng)取多做練習(xí)。
愛(ài)因斯坦說(shuō)的好:天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的運(yùn)氣。相信我,以后會(huì)加倍努力的!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感21
有一個(gè)男孩,叫尼爾斯。他由于戲弄一個(gè)小精靈而變成小精靈后,他有了一個(gè)本領(lǐng):能聽(tīng)懂任何一只動(dòng)物說(shuō)話。他爬上了圍墻,一群大雁把雄鵝莫頓引去跟他們一起旅行,尼爾斯跳下來(lái),抱住雄鵝,說(shuō):“你不能飛走!”可為時(shí)已晚,雄鵝把他帶走了……
這本書(shū)的主要內(nèi)容就是這樣,我讀的廢寢忘食,愛(ài)不釋手,思緒隨著尼爾斯在藍(lán)天上飄揚(yáng)。
我被小男孩的善良感動(dòng)了,他幫助被關(guān)在籠子里的松鼠媽媽?zhuān)襾?lái)了她幼小的孩子。他的行為也感動(dòng)了捕捉松鼠媽媽的.人們,他們決定把松鼠媽媽和她的孩子們都放了。尼爾斯有救了被幾個(gè)小孩捉走的雄鵝,他利用他的聰明和膽識(shí),幫助雄鵝重新回到雁群。
我被尼爾斯的勇敢感動(dòng)了,他在阿卡的幫助下找來(lái)了小口哨,把數(shù)量眾多而又十分殘暴的灰老鼠趕出了黑老鼠的地盤(pán),幫助黑老鼠保住了最后一塊地盤(pán)……
俗話說(shuō):“一本好書(shū)是一本好老師!薄赌釥査跪T鵝旅行記》是一本好書(shū),我為擁有這本書(shū)感到驕傲和自豪!我對(duì)作者十分敬佩,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大寫(xiě)一本好書(shū),讓更多的孩子吸取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感22
“尼爾斯。霍爾哥松我真羨慕你,羨慕你企鵝旅行,羨慕你可以和動(dòng)物交流,更羨慕你可以和動(dòng)物交朋友。
我知道,你平常喜歡欺負(fù)小動(dòng)物,但是知錯(cuò)就改就是好孩子。從被變小之后,你和馬丁成為了最要好的朋友,你應(yīng)該知道了有的人們破壞大自然的生態(tài)環(huán)境,獵殺動(dòng)物,讓大自然受到了很大的破壞,你已經(jīng)知錯(cuò)就改了,不再傷害動(dòng)物,希望你能夠呼吁你身邊的`人也不要傷害野生動(dòng)物,動(dòng)物也是有生活在這個(gè)世界的權(quán)利的,世界不光是人類(lèi)的,是所有生物的。
真羨慕你有馬丁這個(gè)朋友,任何人都不會(huì)有你和馬丁這樣的友誼的,雖然你曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)它,但是當(dāng)你變成小人的時(shí)候,最關(guān)心你的人就是馬丁了,你救過(guò)它一命,它就加倍補(bǔ)償你,給你食物,給你溫暖的‘床’,你也把它當(dāng)做最好的朋友,雖然你想變成人,但是由于條件是把馬丁給宰了,你就死活沒(méi)有愿意,可能是小精靈故意考驗(yàn)?zāi)愕。最讓我羨慕的就是你騎在雄鷹的背上,雄鷹是多么的帥氣呀,多么的威武呀!
你應(yīng)該感到幸福,有呢么多的好朋友陪在你身邊!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感23
四月份,我看了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。第一次看到書(shū)時(shí),我認(rèn)為只是一個(gè)人騎著鵝在外頭瞎轉(zhuǎn)悠,沒(méi)啥稀奇的?捎幸惶煲粫r(shí)興起看了第一章,我就不淡定了。里面精彩的故事使我深陷其中,不能自拔,仿佛在享用豐盛的文學(xué)饕餮大餐。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是:一個(gè)小男孩因捉弄小狐仙而被變成了小人,在變成小人時(shí),那些動(dòng)物肆意地恐嚇?biāo)、謾罵他,他想去牛棚找小狐仙,可差點(diǎn)被牛蹄踩死。在門(mén)口,他發(fā)現(xiàn)雄鵝莫頓要和大雁飛走,便想按住他,可是偷雞不成蝕把米,按鵝不成蝕自己,后來(lái),他便開(kāi)始了騎鵝之旅。在旅行中,他先取得大雁的.信任,然后又和斯密爾做斗爭(zhēng),保護(hù)了很多動(dòng)物,他騎的莫頓也被救了兩三次呢!最后,他聽(tīng)高爾果說(shuō)殺了莫頓就可以恢復(fù)成人,可他沒(méi)有那樣做,最后到家讓爸爸拔了馬的刺,又救了馬丁,而他也變回了原來(lái)的模樣。
從中我明白了一個(gè)道理,那就是人應(yīng)該和動(dòng)物和睦相處,友善相待,那樣我們共同生活的世界將會(huì)變成美好的人間天堂。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感24
我們家有許多鳥(niǎo),這些鳥(niǎo)是爸爸在夫子廟買(mǎi)來(lái)的。我可喜歡這些鳥(niǎo)了,閑來(lái)就喜歡逗它們,喂他們,幫它們洗澡,有時(shí)還對(duì)它們進(jìn)行小惡作劇。可是,在我讀了瑞典女作家塞爾瑪拉格諾夫所寫(xiě)的《尼爾斯騎鵝旅行記》之后,便意識(shí)到了我們?nèi)祟?lèi)喂養(yǎng)它們表面上是好事,其實(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)的壞事。因?yàn)檫@些鳥(niǎo)兒失去了它們最珍貴的東西——自由!
這本書(shū)講述了14歲的主人公,瑞典小男孩尼爾斯,平時(shí)十分頑皮,專(zhuān)愛(ài)惡作劇,欺負(fù)小動(dòng)物。后來(lái)被小精靈懲罰,變成了一個(gè)比拇指還小的小人兒。從此,他騎著自己家的雄鵝莫頓跟隨大雁群走南闖北,一直飛到了瑞典最北端的拉普蘭省。在這次奇異的漫游中尼爾斯見(jiàn)到了自己祖國(guó)美麗的風(fēng)光,聽(tīng)到了許多奇異的故事,結(jié)識(shí)了許多善良勇敢的動(dòng)物朋友,。經(jīng)歷了種種困難和考驗(yàn),同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己淘氣、調(diào)皮的缺點(diǎn),并從其它動(dòng)物身上學(xué)到了樂(lè)于助人、見(jiàn)義勇為的優(yōu)秀品質(zhì),最后還原為人的'故事……
讀完著本書(shū),我感到十分慚愧,因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物,它們畢竟是人類(lèi)的朋友啊!我們應(yīng)該給它們平等的權(quán)力。如果我們不保護(hù)它們,而將它們捕殺或關(guān)在籠中飼養(yǎng),最終,地球、人類(lèi)都將會(huì)失去它們,生態(tài)平衡也會(huì)被打破。據(jù)報(bào)道,現(xiàn)在地球上平均每天都有動(dòng)物在消失,鳥(niǎo)類(lèi)也是其中一種。試想一下,如果天空中沒(méi)有鳥(niǎo)兒飛翔,那么藍(lán)天也會(huì)變得無(wú)比寂寞,這是多么可怕!在此,我一定要積極呼吁大家:“愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒、愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)我們共同的家園——地球!”
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感25
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一篇趣味的童話故事,里面的主人公是一個(gè)叫尼爾斯的13歲小男孩,他又高又瘦,一頭金黃色的頭發(fā),十分好看。他十分的調(diào)皮,并且愛(ài)做惡作劇。
有一天早上,他被小精靈變成了小人,并和大鵝飛上了天,和一些大雁游歷了許多地方,在這期間,他經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情。
我覺(jué)得尼爾斯和我都是淘氣包,都挺聰明的。我們兩人不相同的地方是尼爾斯不愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)折磨小動(dòng)物,而我則相反了。之后尼爾斯和他家的大鵝莫頓一齊走南闖北,做好事,突然變得很懂事了,他們幫忙大雁用小石頭打死了紫貂,幫忙小鹿打敗了無(wú)惡不作的毒蛇,在狐貍手中救走了大雁,看到尼爾斯的變化,我覺(jué)得我們也應(yīng)當(dāng)改掉身上的壞毛病,做個(gè)好孩子。
讀了這本書(shū),我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了許多東西,尼爾斯在歷險(xiǎn)中遇到了許多困難他都勇敢的.一一克服了,并使一開(kāi)始不愿意相信他的大雁把他當(dāng)做好朋友,他們還遇到了許多壞人,并且?guī)兔ψ晕业呐笥汛驍×藟娜恕?/p>
我想如果是我肯定會(huì)十分慌張,所以我要在以后的日子里學(xué)習(xí)尼爾斯的不畏艱難險(xiǎn)阻的精神。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感26
看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)里的尼爾斯和雄鵝莫頓都給我留下了深刻的印象。調(diào)皮搗蛋、愛(ài)捉弄人的尼爾斯被小精靈變成小人兒后,在艱險(xiǎn)刺激的旅行中,顯得善良又有責(zé)任心,學(xué)會(huì)了用愛(ài)心去幫助別人。小精靈最后把他變回人與親人重逢的時(shí)候很感人。而雄鵝也因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)勇敢、樂(lè)于助人,最終找到了自己的'配偶(小灰雁鄧芬),它們還生出六只小雁,從此過(guò)著幸福的生活。
我覺(jué)得《拯救松鼠一家》這個(gè)故事寫(xiě)得最精彩,夜深時(shí),一只叫斯密爾的狐貍躥到浮冰上,想偷襲大雁。當(dāng)他快挨到一只大雁時(shí),突然爪子一滑,在冰上刮出了刺耳的聲音。大雁們聽(tīng)到聲響后,紛紛張開(kāi)翅膀往空中飛去?墒亲罱哪侵淮笱銇(lái)不及逃走,便被狐貍咬住了翅膀。尼爾斯挺身而出,為救大雁勇敢與狐貍戰(zhàn)斗,但他畢竟太小了,斗不過(guò)狐貍。雄鵝趁著大雁們與斯密爾糾纏的時(shí)刻,機(jī)智地把被困的尼爾斯救出來(lái)。第二天尼爾斯又勇敢地救了松鼠的一家。大雁們看到尼爾斯是個(gè)勇敢、樂(lè)于助人的孩子,不再趕他走。
這個(gè)故事使我感悟到,要有愛(ài)心,要樂(lè)于助人,才能成為人們喜愛(ài)的孩子;只要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,團(tuán)結(jié)一致,就一定能戰(zhàn)勝敵人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感27
今天我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》的第1—3章。主要講述了從前有個(gè)叫尼爾斯的小男孩,因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋捉弄了小精靈,于是被小精靈變成了小人兒。變成小人兒的尼爾斯能聽(tīng)懂動(dòng)物們的語(yǔ)言,為了保護(hù)家里的財(cái)產(chǎn)——一只白鵝,他忘記自己已經(jīng)變成了小人兒,當(dāng)他抱住大白鵝的時(shí)候反而被大白鵝帶著飛上了天空。尼爾斯和大白鵝跟隨雁群開(kāi)始了長(zhǎng)途飛行,但當(dāng)雁群知道這個(gè)男孩是個(gè)人后都很害怕。后來(lái),男孩從狐貍嘴里救回了一只大雁,雁群才開(kāi)始接受他。男孩和雁群來(lái)到了一個(gè)村莊,無(wú)意中聽(tīng)到兩只貓頭鷹的談話,他們談?wù)摰阶约,還提到了怎樣才能變回人的事情。男孩非常高興,他終于知道怎么重新變成人了。
看完這部分故事給我一些啟示:首先,只要我們努力去做,天下就沒(méi)有辦不成的.事。其次,沒(méi)有一條通向光榮的道路是鋪滿(mǎn)鮮花的。第三,要與別人友好相處,我們?cè)鯓訉?duì)待別人,別人就會(huì)怎樣對(duì)待我們。第四,別人有困難的時(shí)候提供援手,這是我們應(yīng)當(dāng)做的,也是結(jié)交朋友的重要途徑。
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