《海底兩萬里》讀后感(15篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的《海底兩萬里》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《海底兩萬里》讀后感1
直到今年夏天，我已經(jīng)把《海底兩萬里》全部看完了。但我總感覺不夠過癮，所以，我準(zhǔn)備再讀一遍，因?yàn)槿绻槐竞脮x一遍就能把整本書都讀透了，那么，他也不會(huì)那么偉大，它也不會(huì)成為一部好書了。
看完這一本書，我會(huì)想到一個(gè)充盈豐富的世界，一片浩瀚無邊的海洋，尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里，我能感受到平時(shí)所感受不到的，能想到我們平時(shí)想象不到的。
在這本書里，你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道在海底是如何打獵的，可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的，還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境，安然無恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的，這里能給你全新的'感受，體驗(yàn)到另類，刺激的人生。
我可以了解到這些，也要感謝作者。是作者寫出了這么好的文章，本文作者是儒勒`凡爾納，他被公證為十九世紀(jì)最富有想象力的科幻小說家。他寫的作品都是特別離奇。
我了解了這么多，說到底還是要讀書，如果不讀書，也就不會(huì)了解這么多。其實(shí)多讀書是有好處的，像我讀《海底兩萬里》這本書，有時(shí)可以開發(fā)你的智慧，啟迪人們的思維，活潑人們的大腦，讓大家在驚險(xiǎn)與刺激中得到藝術(shù)的享受。
讓大家多讀書，走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧!走進(jìn)文學(xué)，情感會(huì)為之溫潤;走進(jìn)文學(xué)，心靈會(huì)為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué)，生命會(huì)為之永恒，在這個(gè)時(shí)代里，"課外書"將會(huì)讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。
這是一本真正的好書 !
《海底兩萬里》讀后感2
這個(gè)寒假，我閱讀了《海底兩萬里》這本書，是科幻小說之父凡爾納的一部巨著。
全書講了海洋中的一個(gè)海怪連續(xù)為人類制造困難。阿尤納斯教授與同事們到澳大利亞海洋尋找傳言中的海怪，當(dāng)他們遇到海怪向他們進(jìn)攻時(shí)，船沉沒了，這時(shí)他們才知道原來海怪是鸚鵡螺號(hào)是潛水艇。
這艘潛水艇是一位名叫尼摩的船長在海洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯一起海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，他們看到許多稀奇古怪的海底生物與海洋奇景。最終，當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯教授不辭而別，把他所知道的海底秘密公之于眾。
看完這本書，尼摩船長讓我印象深刻，可以說是一個(gè)傳奇人物，他自己隱瞞了全世界，制造了一艘性能非凡的潛水艇，并和自己的水手們在海底探險(xiǎn)。也許他的思想有些扭曲，做法有些極端，逃避現(xiàn)實(shí)問題，但他依舊是位尊重自然的勇士。
《海底兩萬里》中美妙壯觀的海底世界體現(xiàn)了人類渴望自由的'夢想與社會(huì)正義感。讓我懂得了在人生道路上不是所有都一帆風(fēng)順的，只有擁有持之以恒的精神，必定能克服所有的挫折。在學(xué)習(xí)中也是一樣，遇到難題時(shí)，不能避而不見，認(rèn)真思考，才能迎刃而解!
《海底兩萬里》讀后感3
《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著。書中故事曲折離奇，驚險(xiǎn)萬分，扣人心弦。海底森林，珊瑚王國，去南極點(diǎn)，和章魚群。
故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物，比鯨魚還要大，有人認(rèn)為他是一個(gè)獨(dú)角鯨，并邀請美國的“林肯號(hào)”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨(dú)角鯨”。并邀請海洋學(xué)界知名人士阿龍納斯先生一起參加。通行的還有阿龍納斯仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中，被獨(dú)角鯨救起，這是他們發(fā)現(xiàn)，原來海洋中的獨(dú)角鯨是一艘構(gòu)造精妙的潛水艇�！胞W鵡螺號(hào)”則是潛水艇的名字，他們沖破了重重困難，多次化險(xiǎn)為夷，但是最終還是落入漩渦里，生死未卜下落不明，而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難，將知道的.海底世界公布于世。
書中想象合理，尤其許多書中的事物現(xiàn)在早已發(fā)現(xiàn)。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設(shè)想非常成功。
我讀完這本書之后，對里面的情節(jié)、人物及海底世界，都有了一定的了解，不是假的，這本書的確不錯(cuò)我感嘆作者的妙筆生花，這些偉大的作家們用他們必勝的知識(shí)與智慧創(chuàng)造出世界名著，以盛久不衰的魅力，感染著一代又一代的人，它那驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)深深的吸引著你的。
《海底兩萬里》讀后感4
看了《海底兩萬里》這本書，我受益良多。
作者儒勒﹒凡爾納本身就是一個(gè)十分勇敢、大膽的人�！逗５變扇f里》之所以是一部深受讀者歡迎的小說，首先是因?yàn)樽髡哳I(lǐng)著讀者做了一次驚心動(dòng)魄的海底遠(yuǎn)游，大烏賊、亞特蘭蒂斯、南極等，多么驚險(xiǎn)！其次它是一部出色的懸念小說。從海上“怪獸”出沒，攪得人心惶惶開始，到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止，懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦。
不過我也有點(diǎn)不滿凡爾納，《海底兩萬里》我看的正起勁，不一會(huì)兒就完了。鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬后還發(fā)生了什么事呢？尼摩船長和他的'船員們后來怎樣了呢？這就要靠我們的想象了。其實(shí)我很喜歡尼摩船長，他很大膽，居然去了南極！雖然后來被冰封在了那里，動(dòng)彈不得，但是尼摩船長還是想出了辦法解除了冰封。但是尼摩船長很血腥，他遇見了殺害他祖國、父母、妻兒的船，便以鸚鵡螺號(hào)尖利的沖角殺死了那條船上所有的人。我心中那個(gè)勇敢的尼摩船長的形象已經(jīng)不復(fù)存在了。但是尼摩船長還是那樣的聰明、勇敢。尼摩船長是海之神！
雖然對凡爾納不滿，不過我很喜歡他的《地心游記》、《海底兩萬里》、《80天環(huán)游地球》等。尤其是這本《海底兩萬里》，讓我愛不釋手。希望有更多的人銘記凡爾納—一個(gè)大膽的人！
《海底兩萬里》讀后感5
暑假，我被一本名為海底兩萬里的書深深吸引了。這本書是法國著名小說家、預(yù)言家—凡爾納的豪情杰作。凡爾納于1828年出生于法國南特，被稱為科幻小說之父，代表作海底兩萬里、八十天環(huán)游地球、地底旅行等。
這是一部不可思議的科幻小說續(xù)的`海難事件震驚了世界，阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德蘭參加了追捕海怪的行動(dòng)，意外地爬上了海怪，發(fā)現(xiàn)所謂的海怪其實(shí)是潛水艇。他們沒有辦法，只好和鸚鵡螺號(hào)潛水艇的船長尼摩一起游覽各大洋，開始了驚險(xiǎn)的海底之旅。遇到人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……
看完這本書，心里久久不能平靜。阿龍納斯，愛海洋，知識(shí)淵博的教授，到了鸚鵡號(hào)碼后，他把奇怪罕見的動(dòng)物、植物全部記錄在筆記本上，回到陸地后公開于世，真令人欽佩康賽爾，教授周圍忠實(shí)的仆人，他們經(jīng)歷了數(shù)十萬公里的海底航行，看到了很多壯麗的景觀，他們一起患難，辛苦，成為了真正的朋友。叉王尼德斯蘭是一名勇敢優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康塞爾。尼摩船長是海洋的隱藏者，勇敢而智慧，引領(lǐng)水手們從南極脫險(xiǎn)，勇斗鯊魚，血戰(zhàn)章魚，無人能敵，但一直隱藏在海里，很少露面。
《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人，還讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，享受了奇妙的海底世界。海底兩萬里富含地理、生物等知識(shí)，是有魅力的科幻小說，也是富含海洋知識(shí)的百科全書。同學(xué)們，讓我們來看看！
《海底兩萬里》讀后感6
《海底兩萬里》是一本世界知名的科幻小說，擁有無數(shù)的讀者，我也被其中的故事情節(jié)深深吸引，其中，最令我感動(dòng)的是第九章——海底葬禮。
在這一章里，尼摩船長駕駛的潛艇發(fā)生碰撞遇險(xiǎn)，一位船員為救大副，身受重傷，阿隆納克斯教授竭力救治依然無濟(jì)于事，不幸犧牲。尼摩船長悲痛萬分，和同伴們在海底為這位英雄舉行葬禮，并將他埋在美麗的`珊瑚礁中，以此紀(jì)念他的英勇行為。尼摩船長有一句話給我留下深刻的印象：兄弟為兄弟犧牲，朋友為朋友患難！這是全體船員的信念。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這位船員舍己為人的品質(zhì)。其實(shí)，我們身邊也有許多這樣的事跡。在汶川大地震時(shí)，許多素不相識(shí)的人用自己的生命換來了他人的幸存。有一位老師，不怕余震危險(xiǎn)，幾次進(jìn)出學(xué)校廢墟，背出好幾個(gè)學(xué)生，不幸遇難，獻(xiàn)出了年輕的生命；一位武警戰(zhàn)士，為救被困的民眾，被石頭砸到，身負(fù)重傷；還有許多普普通通的自愿者，不畏艱難，深入災(zāi)區(qū)，組織救援……這些人，都是我們一生的榜樣！
《海底兩萬里》這本書，教會(huì)我很多知識(shí)，也啟發(fā)我們展開豐富的想象。我夢想長大以后能發(fā)明一種氣體，心生歹念的人吸進(jìn)去后會(huì)變得善良，多做好事；普通人聞了之后，會(huì)變得更加助人為樂，這樣，人與人之間會(huì)變得更和諧、更快樂。
《海底兩萬里》讀后感7
這一次，鸚鵡螺號(hào)來到了紅海。一天蘭德大人與教授等人在平臺(tái)觀望時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一頭儒艮（美人魚），在經(jīng)過尼摩同意后，蘭德和教授以及水手等人便出發(fā)捕獵了。
捕獵很成功，也很驚險(xiǎn)。儒艮是一種機(jī)智、兇猛的動(dòng)物，但它孤身奮戰(zhàn)，一開始只想逃跑，可當(dāng)它被內(nèi)德的魚叉激怒后，兇猛的本性便顯現(xiàn)出來了。不過，內(nèi)德最終取得了勝利，原因有二：首先，他不是孤單一人，他有團(tuán)隊(duì)，群體的智慧總是強(qiáng)大的，“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”；其次，他的團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都對這件事投入了百分百的專注。
水手們在船長的`指揮下追逐儒艮，而教授則提供線索，至于內(nèi)德，那更不用說了，從一開始就是熱情高漲，一直沒有停歇。當(dāng)人們對一件事抱有足夠的熱情與關(guān)注時(shí)，這件事就能達(dá)到相對平時(shí)事半功倍的效果，可見團(tuán)體合作的重要性。
我們再來看看儒艮。首先，它的孤身注定了它的失敗，落單很容易被捕殺；再者，它很放松，毫無戒備，結(jié)果被內(nèi)德追近，它逃跑后又想復(fù)仇，被情緒沖昏了頭腦，低估了團(tuán)隊(duì)合作的力量，從而導(dǎo)致它最終的敗局。
總而言之，團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)點(diǎn)是明顯高于單獨(dú)行動(dòng)的。團(tuán)結(jié)就是力量，是十分有道理的，一個(gè)不團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙，有時(shí)甚至還不如單獨(dú)行動(dòng)來得好，一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，才會(huì)有一個(gè)高效的行動(dòng)。
《海底兩萬里》讀后感8
你知道嗎？世界里不僅有：天上，地下這兩種人類居住的地方。而且，最奇妙的一個(gè)世界是：海洋！另外一個(gè)生命之源的母親！有的同學(xué)就要問：“海洋怎么能住人呢？那還不淹死？”其實(shí)一開始，我也有這個(gè)問題。自從我讀了《海底兩萬里》這本書之后，一切問題便就迎刃而解了。這本書給我的感覺是：“奇”那我就帶大家走進(jìn)這奇妙的'海底世界吧！
海洋里有魚兒，海龜，鯨魚，海豚……等生命生活，現(xiàn)在人類也住進(jìn)了這美滿的大家庭當(dāng)中。
記得__描述的潛艇很大，很豪華，而且有數(shù)不盡的珊瑚，貝殼，珍珠做裝飾物，讓房間顯得更加光彩照人！房間里的家具都是海洋里能夠做出來的。別致萬分，顯得很與眾不同，有特點(diǎn)……
現(xiàn)在我再來回答你這個(gè)問題：“海洋是可以住人的，而且，還不會(huì)淹死。因?yàn)�，海洋里有各種礦物質(zhì)產(chǎn)品，還有海鮮等等……這些至少可以解決我們的溫飽問題。住在潛艇里就可以不被淹死了。而且，海洋里有珊瑚，貝殼……等物品還可以作為裝飾物�！�
你看海洋多奇妙呀！
可是，你再看看我們現(xiàn)在真的像她那樣生活嗎？不是的。我們現(xiàn)在甚至有可能毀滅，破壞這么好的生命之源。
所以，我在這里倡議：“拒絕浪費(fèi)，保護(hù)每一份物資，礦產(chǎn)資源�！弊屛覀兾磥淼氖澜缱兊妹篮茫�
也希望大家讀一讀這本《海底兩萬里》他會(huì)給你萬分驚喜！
《海底兩萬里》讀后感9
伴隨著假期的到來，我跟隨在法國作家儒勒凡爾納的筆下，陪伴著書中主人公阿羅納克斯教授一行三人度過了一次扣人心弦但趣味橫生的海底之旅。
書中講述了阿羅納克斯教授、他的助手龔賽伊和捕鯨手尼德蘭在世界工業(yè)杰作鸚鵡螺號(hào)潛艇上與尼魔艇長的奇遇以及一場前所未見的旅行。
最令我感動(dòng)的一幕是他們一行人在被困南極時(shí)，潛艇上氧氣所剩無幾，加上大家都要穿上潛水服去開鑿冰墻。誰能穿上潛水服就意味著誰可能活得更久。在生死關(guān)頭，龔賽伊和尼德蘭將僅有的一點(diǎn)氧氣留給了阿羅納克斯，使他瀕臨死亡的生命延續(xù)了下去。所幸的是，鸚鵡螺號(hào)及時(shí)沖破浮冰，大家都得以生存下去。
面對危難時(shí)刻，能將生的希望留給別人，自己甘愿去面對死亡，這需要多大的勇氣啊！與這相比，我們的`社會(huì)真的需要一些愛心來感化一些人冰冷的心。前些日子發(fā)生在佛山的小女孩被車兩次碾壓，周圍是林立的商鋪，過往的十八位路人竟無一人伸出援手。最后，還是一位清潔工人施救，但小女孩還是離開了這個(gè)世界。
想想那十八位路人會(huì)是怎樣的狠心，看著血泊中的小女孩，他們做何感想？
我們的社會(huì)需要愛心，這并不是一句標(biāo)語，而是我們應(yīng)該投入親身行動(dòng)。有人說：沒有愛的世界將是地獄。我希望這一天不會(huì)到來。讓那位女孩的死為我們敲響警鐘，讓悲劇不再重演！
《海底兩萬里》讀后感10
最近，我讀了一本書，書名是《海底兩萬里》。這本書的作者是十九世紀(jì)科幻小說大師儒勒·凡爾納。書的內(nèi)容向我們展示了美麗而驚險(xiǎn)的海底世界。
在一艘名叫鸚鵡螺號(hào)潛水艇上，船長帶領(lǐng)著名叫阿隆納克斯的教授和他的助手以及經(jīng)驗(yàn)豐富的水手在海底進(jìn)行了一場長達(dá)兩萬里的航行。在航海的過程中，他們也不是一帆風(fēng)順的，還是遇到了很多的困難。比如說有一次，有幾十只大章魚來侵犯他們的船，船上許多的人都被章魚卷入了那八只腕足之間�？墒谴L他依舊臨危不懼，帶領(lǐng)著人拿起斧頭將最大的那只章魚的腕足都砍了下來，那只章魚只好跳進(jìn)海里逃走了。
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我就是一個(gè)遇到困難就會(huì)退縮的小男孩，當(dāng)我看到了一些很難的.問題時(shí)，首先不會(huì)動(dòng)腦筋去想，而是只想著拿來手機(jī)去搜索出答案來抄。
記得有一次老師發(fā)了一份數(shù)學(xué)題目，我寫到最后，發(fā)現(xiàn)最后一道題我不會(huì)寫，但是我怕累怕困難，沒有仔細(xì)去分析題目，而是第一時(shí)間在手機(jī)上找到了答案，雖然最后我的作業(yè)完整上交了，但是在后來的考試中也出了相似的題目，結(jié)果我還是沒有做出來。因此，考的并不是很理想。
這次讀了這本書以后，我知道了一個(gè)道理，那就是遇到困難一定要勇敢的面對它，而不是逃避。
就像我們認(rèn)識(shí)的張海迪阿姨，她雖然從小因病而癱，但是憑借她的努力和不怕困難的心，最終創(chuàng)作出許多的優(yōu)秀作品，我以后也要成為像阿隆納克斯教授和張海迪阿姨那樣的人。
《海底兩萬里》讀后感11
尼摩船長乘坐“諾第留斯號(hào)”來到了南極洲附近。由于南極洲到處都是冰川廣布、雪山連綿而且天氣寒冷。潛艇在海中航行時(shí)不小心撞到了一座冰山，被冰山困住了。可是，諾第留斯號(hào)整艘船都是靠海水來發(fā)電，被困冰山就也意味著不能得到足夠的海水。隨著時(shí)間的推移，潛艇上的氧氣越來越少，人們都呼吸逐漸感到困難。
在這時(shí)，尼摩船長決定帶領(lǐng)大家一起用鐵鍬挖冰山。尼摩船長派大家拿出了臨時(shí)的'氧氣瓶和潛水服帶領(lǐng)大家開始了鑿冰山的行動(dòng)。尼摩船長以身作則首先出艙開始鑿冰。然后，船員們接二連三的加入了船長。由于船上的空氣越來越稀疏，大家決定輪流鑿冰。每人15分鐘。
漸漸的，船艙里的人們都已經(jīng)呼吸困難，有的人已經(jīng)臉色發(fā)紫。盡管這樣，也沒有一個(gè)人違反尼摩船長的規(guī)定。到了時(shí)間就自覺把氧氣瓶交給另一個(gè)人。船上的人忍著缺氧的痛楚也沒有一個(gè)人抱怨。船外的人賣力的鑿冰想要早點(diǎn)結(jié)束同伴們的痛苦。
最終大家終于破冰成功，諾第留斯號(hào)又回到了海水中，船上的系統(tǒng)又重新回復(fù)了原來的運(yùn)程。大家有呼吸到了新鮮的空氣，每個(gè)人都感受到了死里逃生喜悅。
《海底兩萬里》讀后感12
一個(gè)快樂的暑假悄悄地從我們身邊溜走，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在這個(gè)暑假，我讀了一本書，它講述了一個(gè)發(fā)生在孤島上的神秘而又刺激的故事，它擁有很多年的歷史。我想你已經(jīng)猜到是什么了，沒錯(cuò)，它就是《海底兩萬里》。
我讀過許多科幻小說，但我發(fā)現(xiàn)并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性。《海底兩萬里》整部小說動(dòng)用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海藻、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí)，成為名副其實(shí)的'科學(xué)啟蒙小說。書中絕大部分內(nèi)容都不是真實(shí)的，但作者凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)的，例如：海底森林，穿越海底隧道（阿拉伯海底地道，蘇伊士下面一條通往地中海的地道），一塊沉沒的陸地（大西洋洲），在未來世界，一切幻想皆成為了現(xiàn)實(shí)。他作品中的幻想大膽新奇，并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫令人讀來趣味盎然；情節(jié)驚險(xiǎn)曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料這些使他的作品具有魅力。
《海底兩萬里》讓我學(xué)到了很多：在南極潛艇被困于冰下船內(nèi)極度缺氧的情況下，船中人們奮力開鑿冰蓋的永不放棄的精神；在大西洋與章魚進(jìn)行肉搏的英勇無畏的精神；在印度洋與鯊魚展開殊死搏斗的知難而上的精神……其實(shí)在真實(shí)的人生里，面對大大小小的挑戰(zhàn)，每一個(gè)人都必須單打獨(dú)斗。如果我們永不放棄奮斗，就能主宰自我。放棄，是一個(gè)念頭；而永不放棄，則是一種信念！
《海底兩萬里》讀后感13
《海底兩萬里》是法國著名作家儒勒凡爾納的作品，是“凡爾納三部曲”中的第二部。書中主要講述了科學(xué)家阿龍納斯及仆人隨“鸚鵡螺號(hào)”的船長尼摩去海底探險(xiǎn)的故事。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海進(jìn)入大西洋，看到了許多罕見的海底動(dòng)植物和水中奇異的景象；又經(jīng)歷了擱淺、同鯊魚搏斗，冰山封路、章魚襲擊等諸多險(xiǎn)情。
尼摩船長是一位富有浪漫、神秘色彩的謎一樣的人物。他性格陰郁卻知識(shí)淵博，慷慨而富有同情心，我猜在他的身上肯定有著一段悲傷的往事。我非常欽佩尼摩船長的才華，他自己設(shè)計(jì)并建造了潛水艇，在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究。他逃避人類，施行可怕的復(fù)仇計(jì)劃，他對人類有極大的'仇恨和不信任感，對海洋卻充滿熱愛，海洋是他的精神家園。
其他人物各有各的特點(diǎn)，阿龍納斯知識(shí)淵博，性格平和；康賽爾衷心耿耿，理性冷靜；尼德蘭脾氣暴躁等等。作者圍繞這幾個(gè)人物描寫了精彩的海底探險(xiǎn)故事和神秘的海底世界。
本書故事情節(jié)曲折，撲朔迷離，作者獨(dú)具匠心，巧妙布局。在漫長的旅行中，時(shí)而將讀者推進(jìn)險(xiǎn)象環(huán)生的惡劣情境，時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩情畫意的美妙境界。作者豐富的知識(shí)和神奇的想象力令人嘆為觀止�！逗５變扇f里》是一本不可不讀的好書。
《海底兩萬里》讀后感14
書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。這是來自莎士比亞的名言。
我讀了法國作家儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬里》之后，我深深地被生物學(xué)家阿龍納斯教授和他忠實(shí)的伙伴康塞爾，還有尼摩船長探險(xiǎn)精神吸引住了。《海底兩萬里》主要講述了，法國生物學(xué)家阿龍納斯教授與他的兩個(gè)忠實(shí)的伙伴遭遇“海怪”——諾第留斯號(hào)，在海底旅行的'故事。
看了這本書整個(gè)航程高潮迭：海底守獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財(cái)寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗，反擊土著人圍攻等等。書中還包容大量的科學(xué)，文化和地理，地質(zhì)學(xué)。看完這本書，讓我了解到了更多海底世界的神奇和美麗，還知道了許多關(guān)于海洋生物、氣象、地理等方面的知識(shí)。讓我更想去探求海洋的秘密，了解大洋深處撲朔迷離的海底世界。這個(gè)故事同時(shí)在告訴人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，要保護(hù)好我們的海洋和地球，保護(hù)好我們的海洋生物，切勿濫殺濫捕的觀念。才是此書讓我們感受豐富多采歷險(xiǎn)和知識(shí)，啟發(fā)我們心靈更大的收獲。
書是人類進(jìn)步的階梯，精神的食糧，終生的伴侶，最真摯的朋友。從現(xiàn)在開始就讓我們來讀書好，讀好書，好讀書吧！讓我們在書的海洋里遨游，獲得更多更多的知識(shí)吧！
《海底兩萬里》讀后感15
寒假里我看完了《海底兩萬里》，一直手不釋卷的我，放下了書，進(jìn)入了深深的思考。
這本書主要講述了在海上出現(xiàn)了漂移的暗礁，讓許多船只遇難。于是生物學(xué)家阿龍納斯等人前往海里，找出“海怪”�？蓻]想到中途被拋入海中，三人爬到了“海怪”鸚鵡螺號(hào)身上。阿龍納斯在這新科技潛水艇上和尼莫船長開始了驚險(xiǎn)的海洋之旅。
我在給老師發(fā)消息時(shí)，我又想起《海底兩萬里》，他們的科技鑄就未來。在以前，人們傳遞消息要很久，一個(gè)人要向另一個(gè)人傳遞消息，等走到他家時(shí)，消息都“過期”了，白費(fèi)力氣；后來，信件產(chǎn)生了，不用許多人跑腿了，說重要的是在筆下一流入文字就好了。但是，如果快遞員速度慢，或出什么安全問題，也許你寄的生日賀卡就要下個(gè)月才能送到別人的'手中�，F(xiàn)在，手機(jī)出現(xiàn)了，只需一個(gè)軟件微信，就把大地球變成了地球村。就算你在地球的東邊給西邊人發(fā)信息，也只要手指動(dòng)一動(dòng)，就一秒到達(dá)，不會(huì)遇到一點(diǎn)問題。
如今，科技已無處不在，范圍也越來越大。以前人們想象的“嫦娥玉兔”，已經(jīng)升上太空，入住月球；中國“蛟龍?zhí)枴币惨焉钊氪蠛�，探索更多的秘密以后科技將�?huì)更加發(fā)達(dá)，探索更未知的宇宙，地心、海洋也一定會(huì)像《海底兩萬里》一樣，成功實(shí)現(xiàn)到達(dá)馬里亞納海溝！
我希望大家可以去讀一讀《海底兩萬里》，了解更多科學(xué)知識(shí)，了解更多神秘謎團(tuán)，探索更多世界！科技，鑄就未來！
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