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學生讀小鹿斑比有感
當看完一本著作后，大家一定都收獲不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的學生讀小鹿斑比有感，希望能夠幫助到大家。
學生讀小鹿斑比有感 篇1
今天，我讀完了《小鹿斑比》這本書，書中的小主人公深深感動了我，他的名字叫斑比。
主人公斑比是一只聰明可愛善良，并且很勇敢的小公鹿。其實剛出生的斑比還很膽小怕事哪！有一回，他在尋找芬妮的時候，不小心被一群獵狗發(fā)現(xiàn)了。他被一群獵狗追到了懸崖邊上，無路可逃。那時他就想:反正前面沒有路了，跳過去還有可能保住自己的`性命。于是斑比就做了一個大膽的決定，鼓起勇氣跳了過去！于是小斑比逃過了這一關！
還有一次，一個獵人在燒水的時候不小心把森林給燒著了。斑比就以最快的速度去告訴了老親王。在老親王的號召下，森林里的動物們都到了最高的山頂。等大火退去了之后，才回到了自己的家園。雖然樹木都枯死了，但是在不久的將來，森林里又開始慢慢的長出了各種各樣的花花草草，他們又回到了以前的樣子。
小鹿斑比是多么的聰明和勇敢��！我也要做一個像他那樣的小男子漢！
學生讀小鹿斑比有感 篇2
懷著激動的心情，將《小鹿斑比》一口氣讀完了。
在這本書中，我認識了聰明、活潑、善良的雄鹿斑比，朝氣蓬勃、靈巧活潑的法莉，老練謹慎的鹿王……
《小鹿斑比》主要講述了小鹿斑比的成長：斑比和媽媽生活在一起，可有一次，媽媽突然離開了斑比。她想讓斑比獨立生活，斑比的爸爸告訴斑比要學會獨立生活。于是，斑比和好朋友生活在一起。他未來的妻子法莉、法莉的.哥哥戈博、松鼠等。
斑比逐漸長大，在一場森林大屠殺后，斑比再也沒有見過他媽媽了，可憐的斑比只能被迫獨立生活。他漸漸學會很多本領。鹿王不斷的給斑比精神上的鼓勵，要他看世界、學會勇敢。斑比得到了法莉的愛后，斑比就成了新的鹿王，過著快樂的日子。法莉生了兩只小鹿，斑比又在暗中幫助自己的孩子。
我想，我們學習小鹿斑比的堅強、勇敢和獨立，同時也要愛護那些可愛弱小無助的動物，要保護它們！
學生讀小鹿斑比有感 篇3
我們班的同學這次終于可以看到《小鹿斑比》了，盡管我之前看過這個故事的繪本，但是這次很有幸的看了整個故事。
這是個非常感人的故事，小鹿斑比在去外婆家的路上遇到了一棵小樹，于是它們成了好朋友，之后，每當小鹿再去看望小樹的時候，卻認不出的它的這個朋友了，因為四季的'變化，小樹的樣子完全發(fā)生了不同的變化，已至于小鹿都認不出它了，每次都失望而歸。
通過這個故事，我也深切的體會到自然界的氣候對于我們人類的影響，如果我懂得動物的語言我一定會幫助到小鹿，重新找回到它的這棵小樹朋友，那該多有意思呀!
學生讀小鹿斑比有感 篇4
小鹿斑比出生在一個大森林的角落。一天，鹿媽媽帶著他來到了森林外邊的草地上。那是一片非常大的草地，綠草如茵，一望無邊。從沒出過森林的小斑比，被眼前的景色迷住了，他撒歡似的四處飛奔起來，跑到一個石頭后面，小班比看見了遠處有一只極其雄壯的大雄鹿，他器宇軒昂，身材魁梧。這時，媽媽走到小班比身邊，告訴他，這只雄鹿就是鹿群中最勇敢、最聰明的鹿王。小班比用無比崇拜的眼神看著鹿王的身影。
冬天到了，大雪覆蓋著整片森林。饑餓的小班比努力在積雪下尋找青草，忽然聽到媽媽大叫道：“寶貝，快跑！不要回頭看，一直向前跑！”小班比不知道發(fā)生了什么事，馬上向森林里狂奔，他只聽到身后傳來“砰、砰”的槍聲。
逃進森林里的小斑比，停下來等著媽媽，可是等了很久，媽媽也沒有回來。這時，天已經(jīng)黑了，鹿王告訴小班比：“你媽媽再也不能回到你身邊了，孩子，跟我走吧。”小班比難過極了，躲起來哭了很久。
春天來了，小班比已經(jīng)長成了一個強壯的`小伙子。一天，小班比和他的小伙伴到森林中玩，獵人帶著一群獵犬向他們靠近。小班比毫不猶豫地沖進獵犬群中，跟他們搏斗起來。小伙伴趁這個機會跑開了。小班比用鋒利的鹿角頂翻了幾只獵犬，獵犬們被這只勇敢的鹿嚇住了。小班比趁他們猶豫的時候，轉身逃了出去。
鹿群被小班比的勇氣所折服。當鹿王年老后，大家一致推選小班比當新的鹿王。從這以后，小班比帶領群鹿馳騁在遼闊的草原上。
小班比既聰明又勇敢，我很佩服它。聽媽媽說我現(xiàn)在只要努力學習，用知識裝備自己，長大了就能成為一個出色的人。
學生讀小鹿斑比有感 篇5
在圖書館借的《小鹿斑比》我讀完了，帶著復雜的心情把書合上，斑比的可愛，鹿母親的和藹，朋友們的關心和人類的無情破壞清楚地浮現(xiàn)在我的'腦海中。
斑比是一只聰明、活潑、天真、善良的小鹿，他有一位慈祥和藹的母親。她溫柔親切，能盡到母親的責任。她教會斑比怎么樣逃離危險，怎么樣識別敵人……就是這樣一位好母親，卻在一次人類的捕獵中被殺害了。從那以后斑比在一次次的危險逃離中不斷成長，不僅學會了保護自己，同時學會保護同類，成長為鹿王。
我討厭書中兇惡的人們，他們破壞了大自然和大自然里一切美好的東西。他們殘害了多少動物，毀滅了多少弱小無助的生命！我似乎看到了人類無知的一面。我真希望我們人類可以和動物們做好朋友，大家和平相處不是很好嗎?
學生讀小鹿斑比有感 篇6
暑假來了，老師推薦給我們一本名叫《小鹿斑比》的書。
這本書主要講的是，一只名叫斑比的小鹿從一只剛出生的小鹿成長成一只雄壯的成年鹿的過程和途中遇到的坎坷。
小鹿斑比小時候生活的無憂無慮，可一個狩獵者的到來打破了它原本平靜如水的.生活，從此，斑比過上了每天提心吊膽，躲躲藏藏的日子，就在這時，斑比遇見了老鹿王，并跟著老鹿王離開了自己的朋友和熟悉的家園，它和老鹿王一起生活，老鹿王教它找吃的、躲避敵人……最終，斑比通過生活的歷練，使自己能在野外自立更生，成為一只像老鹿王一樣的鹿。
學生讀小鹿斑比有感 篇7
今年暑假我讀了《小鹿斑比》這本書，在這本書中主要寫了一只小鹿成長的故事。
書中描述的一只小鹿叫斑比，它聰明、活潑、善良，與媽媽生活在無憂無慮的大森林中。媽媽無微不至的關心著它。隨著小鹿斑比的長大，媽媽對它的態(tài)度有了明顯的轉變，當斑比向媽媽撒嬌的時候，媽媽就對它說：“孩子，你已經(jīng)長大了，不能整天依靠媽媽，纏著媽媽了，要學會獨立生活和堅強的面對�！笔前�，我們也要學會獨立，不能事事依靠父母。比如我以前洗頭洗澡都要媽媽或奶奶給我洗，讀了《小鹿斑比》這本書以后，我在生活中學會了獨立，自己洗頭洗澡，自己整理房間了。
另外這本書讓我印象最深的`是在一個寒冷的冬天，小鹿的媽媽外出覓食了，當小鹿醒來時發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，于是哭著出去找媽媽。在路上遇到了老鹿王，老鹿王了解情況后，嚴厲的批評了斑比說：“哭有什么用，要用智慧來解決問題。”聽了老鹿王的話后小鹿不哭了，終于想辦法找到了媽媽。記得今年暑假我在鋼琴考級前，練習考級的曲子時，練了好長時間都彈不準，也背不上譜，覺得難度非常大。這時小鹿斑比的聲音在我耳邊響起：“別害怕，要堅強，只有堅強才能戰(zhàn)勝困難�！庇谑俏覉远ㄐ判�，每天堅持練習終于以優(yōu)異的成績順利的通過了鋼琴六級考試。
讀了這本書后，我明白了一個道理，一個人在生活上要獨立，學習中要積極向上，自強不息，不能受一點挫折就輕易放棄，要學會照顧好自己，不能像溫室里的花朵，只要你擁有強勁的翅膀才能在人生的天空中自由翱翔！
學生讀小鹿斑比有感 篇8
最近我讀了《小鹿斑比》這本書，這本書講的是森林里和諧氣氛和動物們之間溫暖的關心與友愛，也展現(xiàn)了動物們的妒忌.占有欲，爭斗及面臨惡劣的環(huán)境和可怕的人類時所表現(xiàn)出的迷茫和無助。下面我就介紹一下我喜歡的內容吧！
面對新的生命的誕生，每一位媽媽都會驚喜萬分，疼愛有加，小鹿斑比的出生i媽媽帶來驚喜；也讓它承受了身體的痛苦，喜鵲的話道出所有媽媽的.辛苦。鹿媽媽對斑比逇疼愛讓斑比很快就適應了森林。初夏時節(jié)的森林是多么美麗��！斑比是多么無憂無慮。快樂的斑比有問不完的問題，媽媽總是不厭其煩地的回答。善良可愛的斑比第一次看到了自然界的一種殘酷現(xiàn)象，他很害怕，好在有媽媽陪在他身旁，斑比不但好奇而且善于觀察、思考，它看到了生活的另一面，那里有死亡有爭吵。小鹿斑比在這個世界上懂得了很多知識，衰老的鹿王把所有的本領都傳授給斑比，老鹿王用自己的鹿角刺死獵人，冒著生命危險給小鹿斑比上了最后一節(jié)課。老鹿王離開了斑比，幫助斑比戰(zhàn)勝困難，看到堅強沉著勇敢的斑比，老鹿王安心的離開了世界。斑比經(jīng)歷了種種磨難，最終靠自己毅力和智慧成就了自己，做了鹿王。
這本書告訴我們，妖熱愛大自然，熱愛動物。要擁有機智的判斷力，沉著.冷靜的心態(tài)。
學生讀小鹿斑比有感 篇9
我讀了小鹿斑比這本書之后我覺得大家也應該讀一讀這本好書，因為故事描述可愛的`小斑比和朋友戈波、發(fā)莉娜一起度過重重難關才能快樂的生活。
所以我覺得這是一本很好的書，當然也建議大家一起來好好地讀一讀這本好書。
學生讀小鹿斑比有感 篇10
這本書是動物小說之王沈溪石的名作，深受廣大讀者喜愛，把動物寫得如此有靈魂，是我們需要努力學習的地方，可見作者的.文筆和文學功底之深厚。
在這個月里，我看了一本《小鹿斑比》的故事書。寫故事的作者，把主人公小鹿，寫得非常好，內容很豐富。書中那些動物和植物都寫得很好，斑比很聰明，精明，很勇敢，能吃苦，最后斑比當上了鹿王。還有，書中的春夏秋冬季節(jié)，景色非常優(yōu)美，特別是秋天。把快要掉落的樹葉，寫得讓人感到很憐愛，秋風吹來，樹葉一片一片地飄落下去，剩下最后幾片葉子，還在樹上掙扎著，與秋風做抵抗，讓人很憐愛又很無助。
這樣的書就是看了一小段，還想看下一段，還想看到最后的結果是什么？我很喜歡這本書。我喜歡過春節(jié)，你呢？雖然說現(xiàn)在大人們不大喜歡過年了，因為過年標志著很多事情要做，很瑣碎，很煩惱，也很麻煩，但是總是有點兒喜氣的，這就是過節(jié)的氣氛，而我從《小鹿斑比》這本故事書中學到的是：要更加懂事、更加替別人著想。
學生讀小鹿斑比有感 篇11
在暑假里，我讀了一本生動而有意義的書，叫做《小鹿斑比》。這本書主要寫了一只活潑可愛的小鹿——班比如何與頑皮的兔、害羞的`鼴鼠、睿智的貓頭鷹等森林的伙伴們一起經(jīng)受嚴寒與酷熱、歡樂與憂愁，在神奇而又風險重重的大自然里學習、生活和成長的故事。
班比的童年都是和自己的媽媽在一起，但是當班比漸漸長大的時候，一個森林里都畏懼的“他”奪走了班比媽媽的生命。這個“他”讓人整天驚心膽跳，不得安寧。所有的動物怕“他”突然冒出來，又用他的那只“手”（實際上是搶）殺死許多無辜的生命。
這個可怕暴力的“他”究竟是誰呢？這本書一直到最后才揭曉。原來這個“他”不是別人，就是以打獵為生的獵人！為什么人類一定要殘殺動物？人和動物就不能和平相處嗎？這本書給我們留下一個令人深思的問題，同時也為獵人們敲響了一個警鐘……
學生讀小鹿斑比有感 篇12
讀完了小鹿斑比，我有很多話要說，比如小鹿斑比的勇敢，每一次菲林有危險的時候，斑比就不顧危險的沖上去拯救菲林，還有面對老親王的時候，看起來斑比很膽小，但是他們熟悉后，斑比就不再害怕了。還有很多有趣的故事，比如老親王用他的聰明拯救了斑比，還有斑比媽媽在哪里？
斑比身上值得我學的`優(yōu)點也很多，像他的聰明、樂于助人、善良、面對任何事情都很樂觀……我要向斑比學習他的勇敢，因為我現(xiàn)在還不能一個人在家，還要向斑比學習自己保護好自己，不要像郭波一樣做事不顧安全，最后被獵人打死。
讀了小鹿斑比，我的感想是，做事要勇敢，更要保護好自己和周圍的人。
學生讀小鹿斑比有感 篇13
暑假里，《小鹿斑比》這本書我讀了又讀，真好看！我總是一次又一次地回味著，感動著。
書中講了小鹿斑比成長的故事。斑比是一只聰明善良的小鹿。心里充滿了好奇心。但隨著它長大，媽媽再也不像從前那樣每時每刻都陪著它。斑比感到很不習慣，就問媽媽：“媽媽，為什么你現(xiàn)在總是一個人出去，不像從前一樣帶上我呢。”媽媽說：“ 因為你已經(jīng)長大了，要學會自己去獨立生活。還有，媽媽也應該有自己的生活�！庇谑牵瓦@樣它漸漸習慣了離開媽媽，自己獨處一段時間；他漸漸懂得了如何與其他的動物相互扶持，和諧相處。也學會了在危機四伏的森林里，在母親遭慘人類殺害后，如何保護自己。他漸漸變得勇敢和強大，最后，在老鹿王的幫助下，斑比成了森林中的新鹿王！
是的，人生的道路有許許多多的十字路口�？倳腥伺隳阕咭怀�，但最后走下去的'人只有你自己。我們不能一生都依靠父母，要自己學會走自己的人生之路。在父母的懷抱中生活是固然幸福。但是，我們遲早要離開這愛的懷抱，把目光投向未來——那才是你真正的人生！從在襁褓中起，父母就開始教我們要如何把握自己的未來。讓我們今早沖出這愛的柵欄，自主去探索人生的未來！
小時候，我也有過一些與小鹿斑比相似的成長經(jīng)歷。讀了這本書后，我能更加理解父母對我的教育了。
記憶最深的是我三歲時的一天。我家住在五樓，有一天媽媽要去樓下菜場邊的美華電腦打字店復印，我也要跟著去。剛出家門口，我就伸出雙手，緊緊地拽著媽媽的胳膊：“抱抱，抱抱！”媽媽卻堅持讓我自己走，我死活不肯，硬拉著媽媽的手不肯放。媽媽見狀，就想自己一個人徑自下樓去了，我就嚎啕大哭，拖著媽媽的手，就這樣在樓梯上走走停停，最終媽媽還是擰不過我，抱著我下樓去了。
到了樓下，我依然不肯自己走路，攔住媽媽不讓她走。但媽媽是那樣的鐵石心腸。我傷心欲絕地大叫著：“你為什么不抱我？為什么不抱我？”媽媽嚴厲地說：“孩子，要學會自己走路。今天媽媽是不會抱你走的！”那時的我是那么倔強，在距離打字店只有兩三米的地方，我足足哭了十五分鐘。我們母子倆也僵持了十五分鐘。最后，我妥協(xié)了，要媽媽把我抱起來再放下去，然后自己走到了電腦店。
媽媽說也許我當時是害怕她不再愛我了吧，所以我會那樣傷心。但自從那以后，每次上下樓梯的時候，我都會自己走。徹底告別了過去那個處處依賴別人的自己。
為什么媽媽要我自己走，難道她累了？難道她不愛我嗎？可是我依稀記得媽媽的眼中也有淚水。還有以往我怕黑，晚上不敢自己去廚房拿東西，總覺得黑暗中似乎有很多的妖魔鬼怪。但爸爸媽媽總是鼓勵我自己去，或者總是狠心地不理睬我。日復一日，我終于不再害怕黑暗。當時爸媽為什么讓我自己去？難道他們很忙嗎？難道他們不關心我嗎？現(xiàn)在我明白了，他們是想讓我不要依賴他們，學會獨立，堅強和勇敢！
溫室里的花朵，生命力遠遠比不上山間的野草。人生就是獨自在挫折中磨練出來的。不經(jīng)歷風雨，怎么能見彩虹？！我們在日常生活中要學會吃苦，學會獨立面對困難。從而使我們擁有強勁的翅膀，在人生的天空中自由幸福地翱翔！
謝謝《小鹿斑比》，它讓我明白了這一切！謝謝爸爸媽媽，謝謝你們的愛！
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