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      讀《寶葫蘆的秘密》有感

      時(shí)間:2024-10-21 04:35:49 讀后感 我要投稿

      讀《寶葫蘆的秘密》有感范文

        當(dāng)閱讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家收集的讀《寶葫蘆的秘密》有感范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      讀《寶葫蘆的秘密》有感范文1

        我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),認(rèn)識(shí)了一個(gè)愛(ài)聽(tīng)故事、總幻想著不勞而獲的王葆和一個(gè)給他處處惹麻煩的寶葫蘆。

        這本書(shū)主要講述了這樣一件事:一個(gè)叫王葆的男孩子在釣魚(yú)時(shí)撿到一個(gè)聲稱專心專意來(lái)為他服務(wù)的寶葫蘆。有了這個(gè)寶貝,王葆要什么有什么,十分快活?珊箝_(kāi)它給王葆惹了不少麻煩,還告訴王葆東西都是偷來(lái)的。王葆告訴了大家這個(gè)秘密,寶葫蘆變回一只普通的葫蘆,最后發(fā)現(xiàn)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。

        其實(shí)人人都希望有那么一只寶葫蘆,好得到自己想要的一切。但這希望太強(qiáng)也只會(huì)帶來(lái)惡果。要知道,世界上沒(méi)有“天上掉餡餅”的好事,想要得到只能靠自己的努力獲得。不勞而獲終究會(huì)受到懲罰,只有通過(guò)自己的努力得到的東西才能經(jīng)得起良心的考驗(yàn)。

        其實(shí)我以前也總會(huì)想:如果考試題有人替我做多好;如果作業(yè)有答案可以看多好……但我明白天上不會(huì)掉餡餅、學(xué)習(xí)只能靠自己的道理后,自己勤奮努力地學(xué)習(xí),才有了現(xiàn)在的好成績(jī)。再比如,你在路上撿到了一百元錢,如果你認(rèn)為是自己運(yùn)氣好,把它花掉了,同時(shí)也就花掉了自己的信譽(yù)。而且即使失主沒(méi)有找你,你也會(huì)像故事中的.王葆一樣,被自己的良心所譴責(zé)。

        只有踏踏實(shí)實(shí)地做事,才能心安理得;也只有做了見(jiàn)不得人的事情,才會(huì)讓人整日惶恐不安。無(wú)論如何,都不要依賴幻想中的寶貝,什么事都不用做的百般無(wú)聊也是一種痛苦。也只有在自己動(dòng)手做的時(shí)候才能體會(huì)到樂(lè)趣和珍惜,才會(huì)明白它的意義和價(jià)值。這天上掉下的餡餅,只會(huì)讓你得不償失,在別人面前抬不起頭來(lái)。

        離開(kāi)這依賴吧,我們只有放棄這看似美好、充滿誘惑力的“餡餅”,才會(huì)得到收獲的快樂(lè)。

      讀《寶葫蘆的秘密》有感范文2

        9月23日上午,我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上的“移動(dòng)影院”里,看了兩部電影,我最喜歡,也感受最深的是第一部電影《寶葫蘆的秘密》。他講的是一個(gè)叫王褒的小學(xué)生的故事,王葆總想不費(fèi)力,把啥都做得最好。一天,他釣魚(yú)釣到了一個(gè)寶葫蘆,寶葫蘆告訴王葆,它啥都能變出來(lái),能滿足王葆的一切愿望。王葆很高興,就把寶葫蘆收藏了起來(lái),做了寶葫蘆的主人。

        有一天,王葆在小鳥(niǎo)和青蛙的引導(dǎo)下,驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的湖,他在湖中釣魚(yú)竟然不可思議地釣到了寶葫蘆。在以后的日子里,寶葫蘆給王葆幫了許多忙,但是也惹了很多的禍,讓他在老師和同學(xué)面前出了丑,最后,王葆認(rèn)識(shí)到:光依靠寶葫蘆是不行的,于是,他發(fā)奮圖強(qiáng),自己能做的事情自己做。終于在游泳比賽中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),自己也變成了老師、家長(zhǎng)和同學(xué)喜愛(ài)的好學(xué)生。

        這部電影有一個(gè)情節(jié)讓我難忘:從王葆扔掉寶葫蘆發(fā)奮的那一刻,便認(rèn)真學(xué)習(xí)、按時(shí)完成作業(yè),堅(jiān)持體育鍛煉,最后取得了好成績(jī)。

        這部電影讓我懂得了:什么事情都要靠努力才能做好,依靠別人取得的成績(jī)不是屬于自己的,自己取得的成績(jī)才是真正屬于自己的。世界上并沒(méi)有笨孩子,只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力,就一樣能成為一個(gè)好學(xué)生。這就使我想起了電影中的兩句話:王葆的老師經(jīng)常說(shuō)的是“天下沒(méi)有掉餡餅的.事,只能靠自己努力!蓖踺岚职忠舱f(shuō)過(guò):“不要把自己的小心眼用到干壞事上去,如果用來(lái)學(xué)習(xí)的話,那么學(xué)習(xí)一定會(huì)好的!边@兩句話希望所有的同學(xué)們都要記在心里,做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生。

      讀《寶葫蘆的秘密》有感范文3

        有個(gè)王葆,他想有一個(gè)寶葫蘆。讓寶葫蘆為他做事,不用動(dòng)手動(dòng)腦。一天,王葆在小河邊釣魚(yú)。突然!王葆釣到了一個(gè)葫蘆。那個(gè)葫蘆說(shuō)話了,原來(lái)這是個(gè)葫蘆。寶葫蘆為王葆做了很多事,比如說(shuō):王葆想要魚(yú),寶葫蘆就給他變魚(yú),想要話就給他變花。 等……可都不是自己干的。

        我讀完這本書(shū)后,明白了一 個(gè)道理,就是世界上沒(méi)有不勞而獲的`事。

      讀《寶葫蘆的秘密》有感范文4

        《寶葫蘆的秘密》是一本非常幽默、精彩的書(shū),這本書(shū)的作者是著名作家張?zhí)煲怼!秾毢J的秘密》主要講了一個(gè)叫王葆的小男孩,他做事想要不勞而獲。有一次,他去釣魚(yú),偶然遇見(jiàn)了寶葫蘆,寶葫蘆答應(yīng)他要為他做任何事,但一定要保守它的秘密。打這以后,王葆每件事都要寶葫蘆替他干,甚至幫他照搬別人的數(shù)學(xué)卷子······可最后,王葆還是生氣地砸它,燒它,最后拋棄了寶葫蘆。

        讀完這本書(shū),我想我們絕不可以有不勞而獲的思想。如果我們用這種不勞而獲的手段打造生活,那我們總有一天會(huì)覺(jué)得生活很無(wú)聊,一點(diǎn)意思也沒(méi)有。因?yàn)樗械?東西都是寶葫蘆變出來(lái)的,我們只要去指使它就行了:“寶葫蘆!我要這!寶葫蘆!我要那!”照這樣下去,我們都會(huì)變得懶惰,總想依賴別人。其實(shí)我就有依賴思想。比如有時(shí),我做數(shù)學(xué)題,我不想自己動(dòng)腦筋,就會(huì)讓爸爸媽媽幫我解答,但解答完以后,我就發(fā)現(xiàn)這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單,我只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋就很快的能想得出來(lái)。心里就會(huì)很后悔。有時(shí)候我依賴媽媽幫我收拾書(shū)包,而我自己卻到一邊玩,等到要用東西時(shí)就會(huì)手忙腳亂找不到。媽媽一出差,我的生活簡(jiǎn)直就亂了套······王葆就是依賴寶葫蘆,讓寶葫蘆給他變他想要的東西,隨心所欲,想要什么就要什么,后來(lái)出了好多麻煩,最后拋棄了它。其實(shí)寶葫蘆沒(méi)有什么寶,它就是用魔法從其它人那里偷東西,然后搬到王葆這里來(lái)。王葆本來(lái)是一個(gè)好孩子,他雖然不肯動(dòng)腦筋,但是他也明白絕對(duì)不能從別人那里偷東西,當(dāng)王葆知道那些東西從哪來(lái)的時(shí)候,他就想把寶葫蘆砸爛、燒掉,再也不要它了。我們也要明白,天上不會(huì)自己掉餡餅下來(lái),我們必須靠自己的雙手打造我們自己的生活,我們有智慧的頭腦和勤勞的雙手,為什么還需要寶葫蘆呢?其實(shí)我們每一個(gè)人都有一個(gè)寶葫蘆,那就是我們自己。我們自己可以用自己的雙手打造我們美好的生活,而不是依賴別人或所謂的寶葫蘆。

        《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)的語(yǔ)言生動(dòng)有趣,把王葆和寶葫蘆之間的對(duì)話寫得很好玩,更是把王葆和同學(xué)之間的生活寫得很吸引人,甚至每一段都可以讓人忍俊不禁!秾毢J的秘密》用一個(gè)幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,描繪出了一個(gè)富有深刻道理的精彩故事。

      讀《寶葫蘆的秘密》有感范文5

        在上三年級(jí)的時(shí)候 ,我就看過(guò)一部電影,叫做《寶葫蘆的秘密》,后來(lái)我才知道,這原來(lái)也是一本書(shū)。

        書(shū)的作者是著名的童話作者張?zhí)煲,這是他的代表作之一,張?zhí)煲頎敔數(shù)倪@本書(shū)被稱為中國(guó)現(xiàn)代童話的奠基之作,張?zhí)煲頎敔敱环Q為是“中國(guó)的安徒生”。《寶葫蘆的秘密》特別有趣,教育意義也特別大。

        《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)講述的是一個(gè)叫做王葆的男孩,由于學(xué)習(xí)成績(jī)不好,經(jīng)常拖他們數(shù)學(xué)小組的后腿。他一直想要做什么事情都不用費(fèi)力,不勞而獲。有一次,他去小河邊釣魚(yú),釣到了傳說(shuō)中的.寶葫蘆,寶葫蘆告訴他,它可以做任何事情,但是,王葆不能告訴別人寶葫蘆的存在。寶葫蘆幫助王葆做了一個(gè)機(jī)器人,幫助他畫了圖紙,幫助他做作業(yè),幫助他加入了學(xué)校的游泳隊(duì),幫助他……只要王葆想要的東西或者想要做的事情,寶葫蘆都會(huì)替他完成。王葆帶著寶葫蘆來(lái)到了當(dāng)初他釣到寶葫蘆的地方,想要把寶葫蘆毀掉?墒,每次寶葫蘆都會(huì)復(fù)原。而且,寶葫蘆最后變成了一個(gè)葫蘆形狀的妖怪,把王葆嚇傻了。王葆的老師和同學(xué)們,很擔(dān)心王葆,都出來(lái)尋找他,看到王葆受傷,還把他扶回教室,王葆終于明白了,做事情要靠自己,不能靠別人。王葆開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí),每天早上都會(huì)圍著公路跑步,每天都會(huì)到學(xué)校的游泳館一圈圈的游泳……終于,在區(qū)舉行的游泳比賽中,獲得了第一名的好成績(jī),為自己和學(xué)校取得了榮譽(yù)。他又去找寶葫蘆,告訴寶葫蘆他得到了第一名,沒(méi)想到,寶葫蘆也為他高興。最后,寶葫蘆和王葆道別,駕駛著自己的迷你小飛機(jī),飛向遠(yuǎn)方。

        這本書(shū)告訴我們:做事情一定要靠自己的努力去成功,依靠別人去做好一件事情,自己不會(huì)快樂(lè)。我們不能不勞而獲,而是應(yīng)該用自己的力量去做好一件事情。只有經(jīng)過(guò)自己汗水澆灌的花朵,才是最美麗的花朵,即使他在別人眼里是多么的微不足道;只有經(jīng)歷過(guò)磨難的花朵,才會(huì)有那“寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來(lái)”的氣節(jié),即使別人不看重這種氣節(jié);只有靠自己努力創(chuàng)造的花朵,才是最有意義的花朵!

        這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義,因?yàn)樗谟绊懼业难孕信e止。

      讀《寶葫蘆的秘密》有感范文6

        媽媽給我買了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),我很喜歡,放假期間,我只用了一天的時(shí)間就把這本書(shū)看完了,書(shū)中的男孩子王葆希望自己能有一個(gè)寶葫蘆,能給自己帶來(lái)幸福。

        王葆小時(shí)候常聽(tīng)奶奶說(shuō):有一個(gè)寶葫蘆是個(gè)神奇的東西,他總在你最需要的時(shí)候幫助你,只要你是他的主人,你想要什么就讓你得到什么,寶葫蘆是專門幫助家里窮的孩子,等王葆大了之后,奶奶又講給妹妹聽(tīng)。王葆是個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦,懶惰的孩子,他認(rèn)為有了寶葫蘆就可以什么都有了。有一次他在一個(gè)竹林意外得到了寶葫蘆,寶葫蘆幫他做了許多事,但常常誤解王葆的.意思,使同學(xué)們起了疑心,也造成許多麻煩。后來(lái)王葆把寶葫蘆扔到水里,從此王葆過(guò)上了沒(méi)有寶葫蘆的日子,通過(guò)自己的努力,奪得了冠軍,他想可能是寶葫蘆在幫他,于是就跑到和寶葫蘆第一次見(jiàn)面的地方,找到寶葫蘆問(wèn)是不是在幫他,寶葫蘆回答說(shuō):我沒(méi)有幫你,是你自己贏的,王葆可開(kāi)心了。

        讀完了這本書(shū),我感動(dòng)的哭了,爸爸媽媽也夸我,說(shuō)我認(rèn)真的讀完并理解書(shū)中含義。我認(rèn)為沒(méi)有不勞而獲的東西,要靠自己去解決問(wèn)題,只要自己努力了就會(huì)成功。

      讀《寶葫蘆的秘密》有感范文7

        我從小就聽(tīng)大人們說(shuō)過(guò)“天上不會(huì)掉餡餅”的道理,直到讀完《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),我才真正明白了其中的含義。

        這本書(shū)的主人公名叫王葆,他的奶奶經(jīng)常給他講“寶葫蘆的故事”。一天王葆在釣魚(yú)時(shí)遇見(jiàn)了傳說(shuō)中能實(shí)現(xiàn)各種愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手沾來(lái)。他的表現(xiàn)更是讓他的朋友大為詫異,從此他的生活仿佛變得那么完美……可盲目服從的寶葫蘆最后讓王葆哭笑不得,以至于數(shù)學(xué)測(cè)試鑄成大錯(cuò)。

        書(shū)中“比如你要做一件事,可是挺不容易,你得自己想辦法去克服困難,你得自己去斗爭(zhēng)——這么著就做成了,那樣才有興趣。”這一句話讓我受益匪淺,它讓我明白人雖有懶惰的時(shí)候,也會(huì)有不勞而獲的想法,但其實(shí)不勞而獲只能帶來(lái)痛苦和煩惱,投機(jī)取巧而不付出努力是不會(huì)成功的。只有通過(guò)自己的.努力奮斗,才能成功!只有自己創(chuàng)造和付出,才會(huì)有所收獲,才會(huì)形成一種樂(lè)趣。

        這本書(shū)所講的道理讓我聯(lián)想到以前經(jīng)歷過(guò)的一件事。周末我像往常一樣去上繪畫課,老師為我挑了一幅圖讓我畫出來(lái)。這幅圖雖然色彩豐富,別具一格,自己很是喜歡,但結(jié)構(gòu)太復(fù)雜,非常要求精細(xì)程度,況且旁邊畫完的成品實(shí)在是“無(wú)法欣賞”,我猶豫不決,最后決定讓老師幫我定好位,起好草稿,把最難的部分幫我畫出來(lái)?衫蠋煵](méi)有答應(yīng),只是對(duì)我說(shuō):“不勞而獲是沒(méi)有用的,這幅圖每個(gè)細(xì)節(jié)和結(jié)構(gòu)都要嘗試一下,否則怎么會(huì)有收獲呢,我相信你不用幫助也能畫好!崩蠋煹墓膭(lì)給了我莫大的勇氣,我決心一試身手。我把整幅圖的整體結(jié)構(gòu)大概的定完之后,便開(kāi)始打起十二分精神的畫著,開(kāi)始向困難“進(jìn)軍”。我放棄了中途下課休息的時(shí)間來(lái)畫,直到放學(xué)也是最后走的。幾節(jié)課之后,我成功把它“拿下”。

        得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。

        春種秋收,“一分耕耘一分收獲”,沒(méi)有付出哪來(lái)的收獲?《寶葫蘆的秘密》給我的啟示永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。

      讀《寶葫蘆的秘密》有感范文8

        暑假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),這是一本非常有趣的書(shū)。

        它講述了這樣一個(gè)故事:有一個(gè)叫王葆的小男孩,他的奶奶每天都給他講故事。一天,奶奶講了一個(gè)寶葫蘆的故事,說(shuō)寶葫蘆非常神奇,能幫助他實(shí)現(xiàn)任何愿望。王葆非常向往這個(gè)寶貝。在睡夢(mèng)中他居然釣到了寶葫蘆。寶葫蘆讓他保守住這個(gè)秘密,于是他就成了寶葫蘆的主人,從此想要什么就有什么,來(lái)得真容易,真是“吃不了、用不完、玩不盡”,學(xué)習(xí)成績(jī)也突飛猛進(jìn)。起初王葆很高興,但是后來(lái)就是因?yàn)檫@樣他產(chǎn)生了依賴性,學(xué)會(huì)了偷懶和說(shuō)謊,自己什么事都做不成了。他不但沒(méi)有得到幸福和快樂(lè),反而鬧了很多笑話,感到了無(wú)窮的煩惱。最后王葆把寶葫蘆的秘密告訴了別人,并且扔掉了它,自己覺(jué)得輕松了很多。

        看完這本書(shū),我懂得了不勞而獲只能帶來(lái)煩惱和痛苦,也知道了投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會(huì)成功的,一定要通過(guò)自己的努力才能成功。我明白了自己的事情自己做,不能不勞而獲,不能貪圖小利。就像寶葫蘆,也許你會(huì)覺(jué)得要什么有什么是很快樂(lè)的事情,但當(dāng)你知道了這是偷來(lái)的你還會(huì)高興嗎?只有通過(guò)自己的努力得到的.勞動(dòng)成果,才是最珍貴的。我們也要真心別人的勞動(dòng)成果,享受著自己應(yīng)得來(lái)的會(huì)很高興,因?yàn)檫@是你自己勞動(dòng)而來(lái)的。

        這也讓我想起了學(xué)校生活中,考試的時(shí)候有的同學(xué)或許會(huì)有作弊的心理,有一次數(shù)學(xué)考試,試卷非常難,急得我手心都是汗,考完了之后感覺(jué)好像又考砸了。聽(tīng)說(shuō)有的同學(xué)竟然偷看了答案。我覺(jué)得只是很不對(duì)的,不是通過(guò)自己的努力取得的成績(jī),根本反映不出自己的真實(shí)水平,即使考了高分也毫無(wú)意義,得到勞動(dòng)的果實(shí),要勤奮,有毅力,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。只有誠(chéng)實(shí)才能反映出自己的真實(shí)水平,也只有誠(chéng)實(shí),我們這個(gè)世界才會(huì)越來(lái)越好,就再也沒(méi)有作弊的同學(xué)了。所以,做誠(chéng)實(shí)善良的人,通過(guò)自己的努力去品嘗勞動(dòng)的碩果吧!

      讀《寶葫蘆的秘密》有感范文9

        我讀了一本書(shū)——《寶葫蘆的秘密》,令我感觸頗深。

        故事主要講了一個(gè)中學(xué)生王保在釣魚(yú)時(shí)得到了一個(gè)葫蘆,這可不是一般的葫蘆,王保發(fā)現(xiàn)這個(gè)葫蘆能幫他實(shí)現(xiàn)好多愿望,這可是一個(gè)寶葫蘆。從此,王保從此過(guò)上了想要什么就有什么的幸福生活。雖然可以心想事成,可是寶葫蘆簡(jiǎn)單的出事行為也給王保帶來(lái)了不少的麻煩。王保終于擺脫了對(duì)寶葫蘆的依賴,說(shuō)出了秘密。最后王保竟然發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。

        這本書(shū)讓我明白一個(gè)道理:天上不會(huì)掉下餡餅。文中王保在考試中想考全班第一,但是又不想通過(guò)自己的努力,就讓寶葫蘆替他作弊,到了考試快結(jié)束時(shí),試卷上才有字。王保沒(méi)想到寶葫蘆竟然將考的的`同學(xué)蘇鳴鳳的卷子變過(guò)來(lái)讓王保上交,結(jié)果王保挨了老師一頓臭罵。所以如果想要得到自己想要的東西,就要通過(guò)自己踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真地努力取得,而不是靠欺騙,竊取別人的成果,這樣最終會(huì)暴露,而自己更加難堪。

        我以前也總想不勞而獲。有一次,我十分不愿做老師布置的作業(yè),靈機(jī)一動(dòng):“反正有答案,不如抄一遍。”于是,我拿出答案,抄了一遍,第二天交上去,既完成了作業(yè),也沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn),真是太容易了,我暗自得意,F(xiàn)在回過(guò)頭想一想,我真不該那么做,欺騙老師等于欺騙自己,沒(méi)有練習(xí)自己的做題水平,不會(huì)的照樣不會(huì),這樣只有害沒(méi)有益。

        還有一次,我因?yàn)轭}目計(jì)算繁瑣而十分痛恨作業(yè),怎么辦呢?要是有個(gè)寶葫蘆幫幫我就好了!我突然想起一個(gè)自以為是的方法:利用計(jì)算器。我輕手輕腳地打開(kāi)抽屜,拿出計(jì)算器,做題的效率成倍的增長(zhǎng),但計(jì)算水平卻沒(méi)有絲毫的提高,分?jǐn)?shù)也是填了不少水分換來(lái)的。

        《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)正是講述了這個(gè)道理:不要總想著天上掉餡餅,凡是要通過(guò)自己的努力來(lái)?yè)Q取。我也要時(shí)常提醒自己,做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)生。

      讀《寶葫蘆的秘密》有感范文10

        上周,我買了一本《寶葫蘆的秘密》。它是由我國(guó)現(xiàn)代著名作家張?zhí)煲韺懙模曳浅O矚g它,一有空就抱起它來(lái)仔細(xì)閱讀。

        《寶葫蘆的秘密》中的主人公王葆,從小就聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。一心想要一只寶葫蘆,一天,王葆釣到了一只寶葫蘆,只要王葆保密,寶葫蘆就可以幫他實(shí)現(xiàn)愿望。有了這個(gè)寶貝王葆歡天喜地,想要什么就有什么?墒牵踺岚l(fā)現(xiàn):寶葫蘆并沒(méi)有給自己帶來(lái)快樂(lè)和幸福,反而給自己帶來(lái)了煩惱和麻煩,使自己的生活一團(tuán)糟。王葆知道寶葫蘆給他的是偷來(lái)后,便把寶葫蘆扔回了河里 ······最后王葆從夢(mèng)中醒來(lái),原來(lái)一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。

        《寶葫蘆的`秘密》是充滿教育性的一本書(shū),它讓我有許許多多的感悟:幸福是靠自己去爭(zhēng)取的,有些人認(rèn)為幸福是一種充實(shí)感;有些人認(rèn)為幸福是一家人在一起甜甜蜜蜜、平平安安、快快樂(lè)樂(lè)······又讓我知道投機(jī)取巧、不勞而獲是不行的。我們只有腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真去做好沒(méi)件事,這樣既有收獲又能從中得到快樂(lè)!

      讀《寶葫蘆的秘密》有感范文11

        用了幾天的時(shí)間,我終于讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。這本書(shū)的作者是中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家、兒童文學(xué)作家張?zhí)煲。他?chuàng)作了很多童話,有《大林和小林》、《禿禿大王》等。我最喜歡的是童話《寶葫蘆的'秘密》。

        這個(gè)故事的主人公是天真活潑、富于幻想的小學(xué)生王葆,他有一個(gè)神奇的寶葫蘆,他想要什么,寶葫蘆就能給他變出什么。我不禁羨慕起王葆來(lái):這寶葫蘆真是個(gè)好東西,如果我有這么一個(gè)寶葫蘆該多好!

        因?yàn)榧庇谥拦适碌慕Y(jié)果,我迫不及待地翻到了后面,我發(fā)現(xiàn)王葆后來(lái)卻把這個(gè)寶葫蘆扔了。為什么呢,這么好的東西,王葆怎么就不要了呢?

        帶著這個(gè)疑問(wèn),我迅速地翻回前面接著看。原來(lái),王葆最終知道了,寶葫蘆變出來(lái)的東西都是它偷來(lái)的。有一次數(shù)學(xué)考試,王葆什么都不會(huì),讓寶葫蘆給他做,結(jié)果,它偷了蘇鳴鳳的卷子,連名字都沒(méi)有改,讓王葆大大地出了丑。更要命的是,一旦別人知道了寶葫蘆的秘密,它就會(huì)化成泥。為了保守這個(gè)秘密,王葆不能和小朋友玩,不能和爸爸媽媽說(shuō)實(shí)話。他非常孤獨(dú),他不想再這樣了,最后他終于下決心不要寶葫蘆了。

        后來(lái),王葆再也不懶惰了,他認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持晨練,成了一個(gè)老師和同學(xué)們都喜歡的好孩子?吹竭@里,我對(duì)王葆十分佩服,我也要向他學(xué)習(xí)。因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理:世界上沒(méi)有不勞而獲的東西,只要肯用心,肯努力,就沒(méi)有干不成的事。

        我相信,王葆用這種思想面對(duì)未來(lái),他長(zhǎng)大后一定會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

      讀《寶葫蘆的秘密》有感范文12

        故事的主人公王葆是一個(gè)天真活潑,富于幻想的人。有一天,他在釣魚(yú)中無(wú)意得到了一個(gè)寶葫蘆,有了這個(gè)寶葫蘆,不管王葆想要什么寶葫蘆都能幫他實(shí)現(xiàn):想要吃的就會(huì)有許多吃的,想要玩的就會(huì)有許多好玩的玩具。寶葫蘆還能給他變出許多名貴的花、嶄新的自行車、許多獎(jiǎng)狀和錦旗、還有花不完的錢。寶葫蘆還幫王葆寫作業(yè),坐飛機(jī)模型,電磁起重機(jī)等等。王葆覺(jué)得自己過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活,自己和別人不一樣了,成了一個(gè)擁有特殊幸福的人,心里特別高興。

        然而,事情并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單。王葆慢慢的地發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是偷來(lái)的,這讓王寶感到很懊悔,很煩惱。他覺(jué)得自己變成了一個(gè)小偷。最后,王寶把真相告訴了大家,心里變得輕松極了。

        雖然這只是王葆做的一個(gè)夢(mèng),但是讓我懂得了任何事情都是要用自己的'雙手來(lái)獲得的,是不能不勞而獲的。

      讀《寶葫蘆的秘密》有感范文13

        我有許多課外書(shū),其中,最喜歡《寶葫蘆的秘密》作者張?zhí)煲,中?guó)現(xiàn)代作家,學(xué)名張?jiān),字漢弟,號(hào)一之,筆名張?zhí)靸簟?925年秋到北京,次年考入北京大學(xué)。1929年正式開(kāi)始職業(yè)寫作生涯,1931年加入左聯(lián),抗戰(zhàn)爆發(fā)后,一直在長(zhǎng)沙等地從事抗日救亡工作。新中國(guó)成立后,張?zhí)煲沓蔀橐晃粋ゴ蟮淖骷,還擔(dān)任中央文學(xué)講習(xí)副主任等職稱,他的作品在文學(xué)史上占有重要位置。

        王葆是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年。有一天,他無(wú)意中得到了一個(gè)神奇的寶葫蘆,有了這個(gè)寶葫蘆,不管王葆要什么,寶葫蘆都能幫他實(shí)現(xiàn)。可是慢慢地,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆沒(méi)有分辨能力,給他帶來(lái)很多麻煩。而且寶葫蘆變出的東西都是從別人那里偷來(lái)的,讓王葆感到無(wú)地自容,最終決定說(shuō)出真相,放棄寶葫蘆。我要變勤勞,一切東西都要用自己的雙手去創(chuàng)造。

        這本書(shū)有許多好而優(yōu)美的語(yǔ)言,例如:這實(shí)在不像個(gè)搖柄,倒像個(gè)人――站在游泳池邊剛要往下跳的姿勢(shì),作者用寶葫蘆來(lái)幫王葆實(shí)現(xiàn)一系列愿望,里面還有許多擬人的、描寫形象的、比喻的句子,把故事比喻的'很美很美。

        我讀了這本書(shū)深有感觸。做人要勤勞,勤勞為無(wú)價(jià)之寶。世界上任何一種東西都不會(huì)憑空冒出來(lái),而需要有人用辛勤的勞動(dòng)去創(chuàng)造。只有靠自己辛勤勞動(dòng)才能創(chuàng)造出美好的成果。

      讀《寶葫蘆的秘密》有感范文14

        有一種葫蘆,叫做寶葫蘆,你心里想什么,它就會(huì)給你變出什么,多么誘人!

        《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)就是講的男孩王葆和一個(gè)寶葫蘆的故事。王葆從小跟奶奶在一起,奶奶讓他做什么,就必須要給他講一個(gè)故事,奶奶每次都講寶葫蘆的故事,說(shuō)寶葫蘆是無(wú)所不能的。于是他開(kāi)始了對(duì)擁有一個(gè)寶葫蘆的憧憬。

        在一次做電磁起重機(jī)時(shí),王葆和同學(xué)鬧了不快,自己回家生了一頓悶氣后去釣魚(yú)時(shí),竟釣上了一個(gè)真正的寶葫蘆。寶葫蘆可以為他變出任何東西,但他要保守秘密,對(duì)誰(shuí)都不能說(shuō),多么誘人的條件!王葆答應(yīng)了它,從此,他想要什么就有什么,只要他心里一想,就會(huì)實(shí)現(xiàn),可生活漸漸變得無(wú)聊了,還因?yàn)閷毢J,引發(fā)了一系列的烏龍事件,王葆失去了大家對(duì)他的信任,他最終忍不住向大家說(shuō)出了真相,寶葫蘆失去了神力,可東西要怎么物歸原主呢?正當(dāng)大家冥思苦想時(shí),王葆從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),原來(lái),這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

        在夢(mèng)里如此,在現(xiàn)實(shí)中呢?天上不會(huì)掉餡餅,我們要靠自己的努力,去取得成功。

        不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?一位農(nóng)民,他向上帝抱怨:“仁慈的主啊,我每年辛辛苦苦種麥子,可每年的`蝗蟲(chóng)、冰雹讓我的麥子減產(chǎn)了一半,如果今年不要有災(zāi)荒,讓我的麥子平安成長(zhǎng),我會(huì)永遠(yuǎn)效忠于您!上帝答應(yīng)了他的請(qǐng)求,一年風(fēng)調(diào)雨順,農(nóng)民開(kāi)心不已,可到了麥子成熟的季節(jié),麥穗?yún)s空空的,一粒麥子也沒(méi)結(jié),農(nóng)夫跑去質(zhì)問(wèn)上帝,上帝溫和的對(duì)他說(shuō):”這不怪我,因?yàn)槟愕柠溩記](méi)有經(jīng)歷災(zāi)荒的磨練,便是空心的,反之,受過(guò)煎熬的麥子,才是成熟而又飽滿的,農(nóng)夫聽(tīng)了,后悔不已。

        從這個(gè)故事我們懂得了:不能衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,自己動(dòng)手豐衣足食,實(shí)干才是硬道理,只有勤勞的人,才會(huì)贏得成功!

      讀《寶葫蘆的秘密》有感范文15

        今天我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)以后深受啟發(fā)和教育。

        這本書(shū)主要講的是王堡不愛(ài)學(xué)習(xí),有一次老師布置了作業(yè),每個(gè)小組分別在一起復(fù)習(xí)功課,可是王堡聽(tīng)說(shuō)媽媽出差了就早早回去了,第二天在路上同學(xué)們問(wèn)他復(fù)習(xí)功課了嗎?王堡自信地說(shuō):“老師不會(huì)提問(wèn)我的!背龊跻饬系氖牵蠋煹谝粋(gè)就叫了王堡,可他什么也不會(huì)做,老師不但狠狠的批評(píng)了他,而且他們小組也因此受到了影響。下課后,他們小組的同學(xué)們都埋怨王堡,說(shuō)因?yàn)樗?原因使小組得了最后一名。王堡聽(tīng)到有一位同學(xué)在說(shuō)他的壞話,他非常生氣,一不小心把把他們小組制作的東西打碎了,可是他只說(shuō)了一句“我不是故意的”就走了,他騎著自行車進(jìn)了森林,然后到河邊釣魚(yú),沒(méi)想到把寶葫蘆釣上來(lái)了,王堡要什么寶葫蘆就給什么,有一次,寶葫蘆把他們小組的一個(gè)女同學(xué)的答案轉(zhuǎn)移的王堡上面了,被老師發(fā)現(xiàn)了,因此王堡被老師說(shuō)了一頓,從此以后王堡不在依靠寶葫蘆了,而是用自己的力量去做每一件事情。在游泳比賽上王堡靠自己的努力拿到了第一名,也因此使他們班在全校得了第一。

        讀完后我很受啟發(fā),王堡這種知錯(cuò)就改的學(xué)習(xí)精神深深鼓舞了我,同時(shí)也教育我們無(wú)論做什么事都不能只依賴父母,要靠自己的能力去做。

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