- 《蟬的歌唱》讀后感 推薦度：
- 《螞蟻和蟬》讀后感 推薦度：
- 讀螳螂捕蟬有感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《蟬》讀后感合集15篇
當(dāng)品讀完一部作品后，你心中有什么感想呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的《蟬》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《蟬》讀后感1
七月時(shí)節(jié)，當(dāng)我們這里的其他昆蟲為口渴所苦，失望地在已經(jīng)枯萎的花上跑來跑去尋找飲料時(shí)，蟬則依然很舒服，絲毫不覺得痛苦。因?yàn)榇藭r(shí)的它正用它藏在胸部的嘴———一個(gè)精巧且尖利如錐子的吸管，刺入飲之不竭的樹干開懷暢飲。通常，它坐在樹的枝頭不停地唱歌，唱到口干舌燥時(shí)就鉆通柔滑的樹皮，因?yàn)槔锩嬗械氖侵�，它只要將吸管鉆通的孔里，就可飲個(gè)飽了。
如果此時(shí)稍微等一下下，我們也許就可以看到它所遭受到的意外煩擾了。因?yàn)槊慨?dāng)蟬開懷暢飲之時(shí)，鄰近很多口渴的昆蟲，也立刻發(fā)現(xiàn)了蟬的井里流出的漿汁，并跑去舔食。這些昆蟲大都是黃蜂、蒼蠅、蛆蛻、玫瑰蟲等，而這其中最多的就屬螞蟻了。
“搶食大軍”中身材小的'家伙想要到達(dá)這個(gè)井邊，就鋌而走險(xiǎn)偷偷從蟬的身底爬過，而主人卻很大方地抬起身子，讓它們過去。身強(qiáng)體壯的昆蟲搶到一口就趕緊跑開，躲到鄰近的枝頭。不過當(dāng)它再轉(zhuǎn)頭回來時(shí)，膽子比從前大了許多，忽然就成了強(qiáng)盜，還毫不講理地想把蟬從井邊趕走。
最壞的罪犯就要算螞蟻了。我曾經(jīng)見到它們緊咬蟬的腿尖，拖住它的翅膀，最后爬上它的后背，甚至有一次一個(gè)更為兇悍的強(qiáng)盜，竟然當(dāng)著我的面，抓住蟬的吸管，妄圖把它拉掉。
最后，麻煩越來越多，我們的歌唱家對(duì)此實(shí)在無可奈何，只好不得已拋開自己所鉆的井，可憐地悄然逃走了。于是螞蟻的目的達(dá)到了，終于占有了這個(gè)井。不過這個(gè)井干得也很快，因此漿汁立刻就被吃光了。于是這個(gè)強(qiáng)盜就再找機(jī)會(huì)去搶劫別的井，以試圖得到第二次痛飲的機(jī)會(huì)。
你看，真正的事實(shí)，難道不是與那個(gè)寓言相反嗎？螞蟻才是不折不扣的強(qiáng)盜，而辛勤勞苦的生產(chǎn)者卻是蟬呢！
《蟬》讀后感2
今天我們學(xué)習(xí)了課文《蟬》，這篇文章給了我很多啟發(fā)。
一般，在人的心中，蟬是一種令人討厭的家伙。每當(dāng)夏天來臨之際，你總會(huì)聽到蟬隱蔽在粗壯的樹干上，一直“知了知了”地叫，好象沒有盡頭似的。以前，我一向討厭蟬，我討厭它“知知”的叫聲，討厭他丑陋的外表，討厭他那沒有盡頭的噪音，尤其是在你高度疲勞的時(shí)候，一直會(huì)聽到他那源源不斷的叫聲，想睡覺也睡不成，總之，蟬給我的感覺就是一個(gè)字：煩。
直到今天學(xué)習(xí)了《蟬》，我對(duì)蟬的看法由討厭轉(zhuǎn)化為敬佩。我今天才知道，一只蟬的生成至少需要三年的時(shí)間，多則十七個(gè)春秋，然而他們經(jīng)過十七年的醞釀，卻只能綻放一個(gè)短暫的炎夏，等到那秋風(fēng)颯颯的時(shí)候，它美麗的生命也就隨之終結(jié)了。他們的.生命是那樣短暫，但又是那樣完美。它們?cè)谝粋�(gè)短暫的夏天里，盡情的敞開洪亮的歌喉，演唱著一首又一首美妙的生命之歌。
蟬的一生，經(jīng)過十七年的孕育，一朝的綻放。蟬，是多么地不引人注目，而又有幾個(gè)人的一生又如蟬那樣完美，蟬在綻放的那一瞬間，就已經(jīng)在利用短暫的時(shí)間，盡情地展示著自己，它每一時(shí)、每一刻都在好好的活著，沒有一刻在抱怨自己生命的短暫。人與蟬相比，人的生命要長得多，但是不管是90年，還是90天，我們都要珍惜生命，好好地活著，爭取把生命的每一瞬間都綻放出燦爛的花朵。
《蟬》讀后感3
太陽出來了，螞蟻兄弟們便忙了起來。他們先來到樹下，將樹上落下的果子用刀切成小塊然后整整齊齊地?cái)[在樹下，曬成干，最后一點(diǎn)點(diǎn)地運(yùn)回到自己的家中。此時(shí)，草籽已成熟，在草下鋪了一層，這是多么好的事物啊，螞蟻兄弟收起好多草籽，運(yùn)回家里，隨時(shí)都可以吃。
啊，螞蟻家的糧倉真大啊，那里存了許許多多好吃的東西。但螞蟻兄弟仍然一心一意地四處尋找食物，讓自己的糧倉滿些，再滿些。汗水沿著螞蟻兄弟們的臉往下淌，他們的衣服都被汗水浸透了，但他們還不休息。
這時(shí)，玩了一夏天的蟬飛過來。他看到螞蟻累得那副模樣，便對(duì)他們說：“傻瓜，又在自討苦吃��！看看我，你們什么時(shí)候才能與我一樣瀟灑呢！夏天我唱歌，秋天我還唱歌。。。。。。”
說著，蟬飛到螞蟻的身邊，抬起腳，展開翅膀，多美的一個(gè)舞姿，他自己欣賞著。但忙碌的螞蟻兄弟卻無心理他。
秋天一過去，冬天就來了。漫天的大雪將一切都掩蓋了。好冷的天啊，樹枝被凍得裂開縫隙。天凍了，地凍了，一切都凍了。
這一天，冬天的太陽升上了天空。太陽將無限的金光灑在雪地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去宛如一片金色的'海洋。冬天也會(huì)有歡樂的日子。螞蟻兄弟抓住這大好時(shí)機(jī)，運(yùn)出糧倉里有些受潮的糧食，仔細(xì)地晾曬著。
這時(shí)，秋天曾見到螞蟻兄弟運(yùn)糧的那只蟬飛了過來。再看這只蟬，他不是秋天那么神氣了，翅膀軟了，腳沒有力氣了。原來他已經(jīng)好多天沒吃東西了。
他有氣無力地對(duì)螞蟻兄弟說：“好兄弟們，給我點(diǎn)東西吃吧，不然我就過不了這個(gè)冬天了，也就不會(huì)看到春光的來臨！”
螞蟻兄弟們對(duì)他說：“你為什么不在夏天存點(diǎn)糧食呢？”
蟬回答說：“那時(shí)我在唱悅耳的歌曲！” “那你為什么不在秋天存點(diǎn)糧呢？”“那時(shí)我顧著嘲笑你們了！”螞蟻兄弟們笑笑說：“如果你只會(huì)在夏天唱歌，秋天嘲笑人，總是沒有預(yù)先準(zhǔn)備的話，冬天就只能餓得發(fā)抖�！�
《蟬》讀后感4
蟬是一種很奇特的昆蟲，它的卵在地下要經(jīng)過七年的成長期，以至形成了渾身的硬殼，才從堅(jiān)硬的土層下爬出。一般是凌晨的時(shí)候，它們從地面爬上樹干，脫去鎧甲，高聲鳴叫，度過一個(gè)夏天，然后死去……沒有蟬鳴的夏天便不是真正的夏天。
轉(zhuǎn)念一想，我們?nèi)松皇且蚕蛳s一樣嗎？從出生到長大以至到最后死亡，同樣經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨�？墒墙Y(jié)果卻各不相同：蟬把生命的全部都用在了唱歌上，用盡心血。而我們中有些人呢，只不過吃喝玩樂而已。由此可知，蟬的生命：充滿意義；而有些人的生命：無所事事。
海倫凱勒，是一個(gè)又盲又聾又啞，忍受著三重痛苦的人，但她憑著她那堅(jiān)強(qiáng)的信念，終于戰(zhàn)勝了自己，走完了人生之路，體現(xiàn)了自身的價(jià)值。
但你可知道，海倫凱勒想要成功卻付出多大的努力？當(dāng)海倫凱勒十九個(gè)月大，一場疾病讓她三重殘疾時(shí)，生理的`劇變，令小海倫性情大變，直到在沙莉文女士地幫助下，兩人手?jǐn)y手，心連心，喚醒了海倫那沉睡的意志力量，讓海倫感覺到了光明。長大后，海倫學(xué)會(huì)了寫稿、游泳、甚至?xí)⻊澊万T馬。最后取得了成功。
電影明星史泰龍，在未成名前十分落魄。當(dāng)時(shí)，他立志要當(dāng)演員，信心十足地跑到紐約電影公司應(yīng)聘，都因?yàn)橥饷膊怀霰娨约罢f話咬字不清而遭拒絕。在被拒絕了一千五百次以后，他寫了《洛基》劇本，并且拿著劇本四處推薦，又被拒絕了一千八百次，但是，他不灰心，終于遇到一名接納他的老板。堅(jiān)持到底的史泰龍如愿以償，最后成為名聞國際影壇的超級(jí)巨星。
由此可知，每一位人想要成功都不是輕而易舉的，都必須要付出努力，堅(jiān)持不懈才行，就像蟬一樣努力奮斗一生而成功，像海倫凱勒一樣身殘志堅(jiān)而成功，像史泰龍一樣面對(duì)多次失敗永不放棄而成功！
《蟬》讀后感5
《蟬》這篇文章，讓我深有感觸，給了我很多啟發(fā)。
在人們心中，蟬是一種令人非常討厭的動(dòng)物，每當(dāng)夏季來臨，你總能在大樹底下聽到它們的叫聲，一只“知了——知了——”地叫著，好像永遠(yuǎn)都不會(huì)累，沒有盡頭地叫著。以前，我對(duì)禪的印象并不是非常好，因?yàn)樵谙娜昭籽�，汗流浹背的時(shí)候，卻一直叫個(gè)不停，我討厭這種嘈雜的聲音，總之蟬讓我的感覺就是吵和煩。
看了《蟬》這篇文章后，我對(duì)禪的看法轉(zhuǎn)變了，它讓我敬佩。長這么大，看完了這篇文章之后，我才知道：一只蟬的生成至少需要三年時(shí)間，多則17個(gè)春秋，然而它們經(jīng)過十七年的醞釀，卻只能在這美麗的世界待一個(gè)短暫的夏天。等到秋風(fēng)來臨之時(shí)，它那么脆落的生命也就消失了，就再也找不到它們獨(dú)一無二的影子了。它們的.生命雖然短暫，但它們并沒有浪費(fèi)這個(gè)夏天，在茂密的樹上盡情地敞開洪亮的歌喉，唱著一首又一首動(dòng)聽的歌曲——生命之歌。
蟬的生命如此短暫，可它每一時(shí)，每一刻都在好好的活著，盡情地展示著自己的才藝，卻沒有一絲抱怨生命的短暫。我們?nèi)祟惖纳偙认s的生命長吧？可是有多少人能像蟬這樣活得精彩！所以，我們要珍惜自己的生命，好好活著，爭取在每一刻都能活的精彩！把生命的每一瞬間都綻放出燦爛的花朵！
《蟬》讀后感6
說道蟬大家都應(yīng)該知道，夏天我們到處都能聽到它的歌聲，可是誰了解蟬的生活習(xí)慣、繁殖以及它的朋友和敵人。
在法布爾的《昆蟲記》中給我們講述了蟬的世界。我想不到小小的螞蟻敢和龐大的蟬搶奪吃的，而不起眼的蚋竟然是蟬家族滅亡的罪魁禍?zhǔn)祝⌒〉尿赴炎约旱穆逊胚M(jìn)蟬的卵中孵化，孵化出來的蚋的幼蟲還會(huì)吃掉其它的蟬卵。
由于小樂豁達(dá)大度和和顏悅色，所以他把樹汁跟大家一起分享。大家都對(duì)小樂很友愛，只有螞蟻的立場跟大家完整不一樣，他有時(shí)候還咬小樂。最后小樂終于受不了螞蟻了，螞蟻就告訴小樂一個(gè)故事。句意表達(dá)完整小樂只得把地位讓給螞蟻。最后小樂弄清楚了這個(gè)故事其實(shí)是騙人的，螞蟻還不情愿，持續(xù)咬小樂。小樂感到又煩又疼，就飛起來。螞蟻愉快地跑到小樂的.位置，成果樹汁干涸了。小樂告知螞蟻，他愛喝的樹汁實(shí)在是自己的嘴巴抽出來的，不自己他就只能對(duì)著樹皮發(fā)愣。
小樂正邊喝樹汁邊唱歌的時(shí)候，有一只母蟬飛過來說愛好小樂的歌聲，后來小樂跟那只母蟬成了夫妻，可是小樂認(rèn)為本人越來越?jīng)]有力量了，有一天小樂逝世了停止了他蟬的畢生，他的友人都很傷心。
蟬的幼蟲經(jīng)過千辛萬苦的磨難孵化出以后，有的會(huì)被風(fēng)刮走，有的會(huì)被吹到水池里……但是還是會(huì)有一部分會(huì)遇到合適的環(huán)境生存下來。經(jīng)過四年的黑暗，蟬才會(huì)鉆出地面放聲高歌。
大自然中我們不能忽略任何一種不起眼的小東西，因?yàn)樗鼈兌际呛懿蝗菀撞派嫦聛淼�，它們都是小生命�?/p>
《蟬》讀后感7
李商隱的《蟬》云：本以高難飽，我亦舉家清。王沂孫說道：《齊天樂》：甚獨(dú)抱清高，頓成凄楚。描寫蟬的高尚品質(zhì)的詩句有很多，但蟬，我卻不喜歡。
在夏天的夜晚，當(dāng)我入睡時(shí)，總會(huì)聽到吱吱的叫聲，此起彼伏著，待我要閉眼時(shí)，它又吱吱地吵著。純屬噪音，令人心煩意躁，這惱人的昆蟲——知了，真是不知趣！
一次偶然的機(jī)會(huì)，寂靜的午后，天空廣袤，幾縷白云慵懶地漂浮在淡藍(lán)的天空，一副欲醒未睡的樣子。在一棵樹上，我看到了知了(也就是蟬)，它是多么安靜的在樹上逗留著，那蟬翼真是很薄，薄的好像可以一戳便破，難怪有人會(huì)說薄如蟬翼。它很悠閑，有時(shí)慢慢地在樹上爬上爬下，很不老實(shí)；有時(shí)它似乎不存在，就這么一直不動(dòng)著，像是死了，風(fēng)吹，它依舊不動(dòng)，一番不食人間煙火的樣兒。識(shí)得蟬的廬山真面目，我便對(duì)它有了好感。
在初一上學(xué)期時(shí)有篇關(guān)于蟬的課文嗎？還記得那句它為了生命的延續(xù)，必須好好的活著。哪管是90年，90天，都不過要好好的活過。嗎？那是蟬的生命意義！我突然就覺得蟬有點(diǎn)陌生，又有點(diǎn)不可思議了。
后來看了虞世南的《蟬》，駱賓王《獄中詠蟬》，才知道蟬是高潔的象征。從此蟬走進(jìn)了我的夢——
我是一介書生，看著人世間云云霧霧，我沒有權(quán)勢，沒有地位，但我不屑這些，口中說念道：詠蟬者每詠其聲，此獨(dú)尊其品格。
有一年夏天，再聽知了叫，多么動(dòng)人的'旋律。
我仿佛看到了它的樣子，薄如細(xì)絲的翼，長又細(xì)的觸須，知了，多么美妙的名字。我想著想著，心仿佛飛到了蟬的身邊。
《蟬》讀后感8
《蟬為誰鳴》這本書主要講了發(fā)生在主人公秀男身上的事，秀男其實(shí)是個(gè)女生，上初三。中考前夕學(xué)習(xí)很緊張，而且秀男成績還是個(gè)倒數(shù)，這兒可怎么辦？秀男有個(gè)朋友叫邊域，一個(gè)斯文的男生，卻是個(gè)傳奇人物，在秀男和邊域相處的最后一天（后來邊域消失了），邊域送給秀男一支鋼筆，鋼筆是用玉石做的刻有一支精巧的蟬的鋼筆，這支筆有魔力，用這支筆寫題目，錯(cuò)誤的寫時(shí)寫不出來，正確的呢，就可以通暢的'寫了。就是這樣，秀男的成績突飛猛進(jìn)，同時(shí)讓秀男錯(cuò)的寫不出來的時(shí)候自己思考，久而久之，就算不用蟬筆，學(xué)習(xí)也會(huì)很好，秀男的成績算是真真實(shí)實(shí)的提高了，使得老師、同學(xué)、父母感到十分驚訝。秀男爸爸根據(jù)這支筆，回想起邊域是曾經(jīng)爸爸幫助過的男孩，邊域?yàn)榱嘶貓?bào)爸爸，把一份幫助獻(xiàn)給了女兒秀男，他倆互相奉獻(xiàn)，使他們雙雙快樂，我覺得只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間啊。
秀男在生活中也喜歡蟬，喜歡蟬在春秋冬練殼的磨練意志；接著喜歡夏天蟬盡情高歌的氣質(zhì)；最后喜歡夏天后蟬默默死去的品質(zhì)。我覺得蟬的生命多么像人生�。险f，只要活著樂于奉獻(xiàn)，和蟬一樣死的時(shí)候也會(huì)快樂，人不在于家財(cái)萬貫、天生聰慧，最重要的是樂于奉獻(xiàn)、感恩。邊域就是榜樣，我想他生命終結(jié)的時(shí)候也會(huì)感到快樂吧！
書上我記憶最深的一句話就是沒有蟬鳴的夏天就不是夏天難道不是嗎？爸爸幫助秀男，邊域幫助秀男，沒有別人幫助的生活就不是生活呀！蟬為誰鳴？為有需要幫助的人鳴，為樂于奉獻(xiàn)的的人而鳴！
《蟬》讀后感9
我讀了蟬和狐貍這篇寓言，文中的狐貍實(shí)在是太狡猾，多虧了蟬聰明才沒有上當(dāng)受騙，比如狐貍和烏鴉，烏鴉聽了狐貍的花言巧語最終上當(dāng)，一個(gè)是狐貍想吃蟬，一個(gè)是想吃烏鴉嘴里的肉，同時(shí)設(shè)下一個(gè)圈套，一個(gè)是察覺到，一個(gè)是被蒙在鼓里，我不由得想起小狐貍和小烏鴉的'一篇寓言，聰明的人們，又編了狐貍和烏鴉在次見面，這時(shí)不同的是小狐貍和小烏鴉，有一天，小烏鴉也銜了一塊肉，飛到一棵樹上休息，小狐貍正在尋找吃的，忽然看見了小烏鴉隨即嬉笑臉地走到樹跟前，甜言密語，又耍起老狐貍那套哄老烏鴉唱歌的把戲，但是小烏鴉牢記著前輩的教訓(xùn)，不去理會(huì)他。小狐貍有些懊喪，他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，突然換一副嘴臉，破口大罵，該死的小烏鴉，你聽著世界上再也沒有比你們家族更壞的東西了，你們是災(zāi)禍的傳播者，誰碰上你們，誰就要倒霉，誰聽到你們的叫聲，誰就要遭殃……。聽到小狐貍這樣放肆地咒罵烏鴉家族，小烏鴉頓時(shí)火冒三丈，“呱”地一開口正想呵斥小狐貍：“閉上你的臭嘴，你們狐貍才是世界上最可惡的家伙哩？可是就在這一剎那間，肉片一下子從口中滑落到地上了，小狐貍像老狐貍一樣，立刻把掉在地上的肉片一口吞了下去，接著，，小狐貍轉(zhuǎn)身，對(duì)著樹上無限懊悔的小烏鴉抹了抹嘴巴洋洋得意地說：謝謝你朋友。小烏鴉還在那里罵，這時(shí)小狐貍連影子都沒有，灰溜溜地逃走了。
我讀了蟬和狐貍這篇寓言故事，讓我知道了一個(gè)聰明的人總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)，狐貍陰險(xiǎn)狡猾，做一件件傷天害理的事情，實(shí)在太可惡了。
《蟬》讀后感10
這個(gè)暑假，我終于把張之路的成長小說《蟬為誰鳴》這本書給啃完了，它讓我感受到了朋友之間那深厚的友誼，和為了幫好朋友而挺身而出的精神。
這本書主要講了成績平平的少女秀男，奇跡般認(rèn)識(shí)了一個(gè)帥氣斯文的男孩邊域。邊域送給了她一支玉石做的刻有一只精巧的蟬的鋼筆，秀男在這支充滿魔力的蟬筆幫助下成績有了很大提高。秀男的巨大變化使得老師、同學(xué)和她的父母十分驚訝，后來秀男的父親根據(jù)蟬筆終于記起邊域是他幾年前幫助過的一個(gè)男孩。秀男同父親到鄉(xiāng)下找到邊域的家，但邊域早已離開了人世。
這本書令我印象最深刻的一篇文章是《告密者》；這篇文章主要講了同學(xué)買來的練習(xí)卷和模擬考試一模一樣，大家知道后十分害怕?lián)模娌粶?zhǔn)有人泄露秘密。但瞞的過初一，瞞不了十五，事情還是被老師們知道了。校長批評(píng)了同學(xué)后，還表揚(yáng)了那位舉報(bào)者。于是，大伙從老師的講話中，知道了班上有個(gè)告密者。并決定找出打小報(bào)告的叛徒。而此時(shí)，秀男看見她的好朋友賴小珠，臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，就像寒冬季節(jié)在外很久很久。賴小珠的肩膀和手也不停地顫抖，就像一只風(fēng)雨過后，被凍僵的小鳥。好朋友秀男知道她就是那個(gè)被同學(xué)唾罵的.告密者。當(dāng)同學(xué)們懷疑賴小珠是那位告密者時(shí)，秀男卻挺身而出，說自己才是那位告密者。讀到這里，我被秀男的一番勇氣和對(duì)朋友的一片真誠感動(dòng)了。秀男將友誼看為了一種責(zé)任，不可推卸的責(zé)任。既然是朋友，當(dāng)她看到賴小珠那么無助，困難，悲痛時(shí)，身為她唯一的朋友，怎么可能見死不救，視而不見呢？她站出來了。替她解除了煩惱。這才是真正的友誼！
有人說：多一個(gè)朋友，就少一個(gè)敵人。的確是這樣，我們何樂而不為呢？珍惜眼前的友情，不要等到錯(cuò)過才去珍惜，那時(shí)，就太晚了。
《蟬》讀后感11
讀了張之路的《蟬為誰鳴》，我深深地愛上了書中的男孩—邊域。雖然在書中正面描寫的地方不多，但是他那可愛、可敬、可悲的形象深深地印在我的心中。
小男孩邊域住在邊陲的小鎮(zhèn)，一個(gè)偶而的機(jī)緣，得到了楚亦然叔叔的600元幫助。他決心好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答楚叔叔�？墒撬麉⒓痈呖贾徊钜环致溥x后，邊域安排好家里的事情后，離家到龍城去尋找出叔叔，去完成報(bào)答的心愿。在路上他不幸掉下大壩，昏迷不醒中，變成了一只知了去幫助楚叔叔的女兒秀男，讓他改變學(xué)習(xí)落后的面貌，從全班成績倒數(shù)第三名變成了成績優(yōu)秀的好學(xué)生，邊域這種知恩圖報(bào)的精神令人感動(dòng)。邊域的爺爺留給他了一支鋼筆，這是他爺爺親手做的，從他上中學(xué)的時(shí)候開始用它，后來邊域用它，十分珍惜，睡覺時(shí)放在枕頭邊，從來不讓別人動(dòng)！現(xiàn)在為了報(bào)答楚叔叔，邊域把這只寶貝鋼筆送給了秀男，幫她解決難題，這仿拂是一枝神筆，其實(shí)是邊域在全心全意的指導(dǎo)用這支鋼筆的秀男，讓秀男慢慢學(xué)會(huì)解題方法。即使被別人誤解，鋼筆在地上被踩爛，但是邊域還是幫助秀男考完最后一門語文，獻(xiàn)出了自幾的生命。邊域真的做到了，鞠躬盡瘁、死而后已。和邊域比一比，我們差遠(yuǎn)了�，F(xiàn)在我們吃得好，穿得好，覺得這是應(yīng)該的，沒有想到這是爸爸媽媽經(jīng)過辛辛苦苦的.勞動(dòng)給我們的，我們應(yīng)該有感恩之心去報(bào)答大人。我們是祖國的花朵，黨和政府培養(yǎng)我們，我們要感謝政府。
讀了《蟬為誰鳴》，我們深深地知道自己的不足，我們要向邊域?qū)W習(xí)，要有感恩的心。做邊域那樣的好孩子！
《蟬》讀后感12
暑假里我讀了《蟬為誰鳴》這本書，它用一個(gè)故事讓我明白了許多道理，讓我獲益良多。書中主要講述了一個(gè)名叫楚秀男的初中女生在那沒有蟬鳴聲的夏天里通過幾封神秘的信結(jié)識(shí)了邊域，那么邊域又是誰呢，他是一個(gè)神秘的男生。有一天他送了一支鋼筆給秀男，這精致美麗的鋼筆上雕刻著蟬。而這支鋼筆好像具有魔力，本來成績普通的秀男一下子提高了不少。但是邊域卻從此便不見了音訊。后來，秀男成功地通過了高考，她的'爸爸也終于回想起邊域是他以前救助過的一個(gè)鄉(xiāng)村小男孩。但是當(dāng)他們費(fèi)盡周折地趕到邊域的老家時(shí)，他卻已經(jīng)去世了。
書中的幾個(gè)地方讓我記憶猶新，每當(dāng)秀男遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，邊域就會(huì)勇敢地挺身而出，雖然一次又一次地被打倒在地，但也一次又一次地爬了起來，終于打敗了壞人。當(dāng)秀男的鋼筆被弄壞時(shí)，邊域生了大病。而在秀男修好鋼筆后，邊域有了好轉(zhuǎn)。這支筆好像就是邊域，看著秀男學(xué)習(xí)，思考。如果秀男想的是錯(cuò)的，鋼筆就寫不出水來。如果秀男想的是正確的，鋼筆的書寫就會(huì)非常流暢。
我從中學(xué)到了要樂于助人，自己幫助了別人，到時(shí)候別人也會(huì)幫助我，就像秀男爸爸和邊域。如果在大街上碰到老人摔倒了，一定要去幫忙，怎能視而不見？要懷有滿滿的愛。紀(jì)伯倫曾經(jīng)說過：友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)不可推卸的責(zé)任，它從來不是一種機(jī)會(huì)。對(duì)啊，好朋友快樂了在一起笑，難過了在一起分擔(dān)。當(dāng)秀男看到賴小珠無助、困難、悲痛時(shí)，身為她唯一的朋友，她站出來了，替她解除了煩惱。我們還要快樂的學(xué)習(xí)，收獲果實(shí)的時(shí)候是多么幸福啊。這時(shí)，生活便會(huì)多姿多彩，生命也由此充滿意義。
《蟬》讀后感13
這個(gè)星期四，我們學(xué)了一篇課文，叫做《螳螂捕蟬》�！绑氩断s，黃雀在后”這句話大家應(yīng)該都聽過吧，這篇課文就是講了少年用蟬，螳螂，黃雀只在乎眼前的好處，而不顧及背后的危險(xiǎn)的故事巧妙地勸說了吳王，讓他打消了攻打楚國的念頭。讀了這篇課文以后，我深有感觸，吳王攻打楚國就是自取滅亡，他非常固執(zhí)，只看到了眼前的利益，好處，而不顧其他諸侯國趁這時(shí)來攻打我國的危險(xiǎn)。
其實(shí)，在我們的生活中，也有很多像蟬，螳螂，黃雀這樣的人：在街上行騙，卻沒想到她的一舉一動(dòng)都被監(jiān)控射了下來；有人捕捉野生動(dòng)物，使它們沒來家園；人們亂砍樹木，導(dǎo)致了山體滑坡，殃及了不少無辜的人；還有的人隨手亂扔垃圾，導(dǎo)致空氣中充滿了病毒，讓人經(jīng)常生病。。。記得有一次，表妹真聚精會(huì)神地做著作業(yè)，好像就是天塌下來也不關(guān)她的.事似的。我心中立刻產(chǎn)生了一個(gè)念頭：去嚇嚇?biāo)�！我踮起腳尖，輕輕地走了過去，正要行動(dòng)時(shí)，“啊”一聲大叫震得我耳朵都快聾了似的！我一咬牙，把頭慢慢的轉(zhuǎn)了過去，切，原來是表哥啊，幸災(zāi)樂禍的他，現(xiàn)在正捂著肚子在地上邊打滾邊笑呢！這件事讓我深刻地明白了一個(gè)道理：其實(shí)，表妹就像蟬，我就像螳螂，而表哥就像黃雀，我們一心只想著算計(jì)別人，卻沒想到有一雙眼睛正在背后看著我們呢！
所謂“害人之心不可有，防人之心不可無”啊！在生活中，我們難道要重蹈吳王的覆轍嗎？
《蟬》讀后感14
《螳螂捕蟬》這則寓言故事講了春秋戰(zhàn)國時(shí)期吳王固執(zhí)己見地決定攻打楚國，并下令不準(zhǔn)任何人勸阻。一位侍奉吳王的少年巧妙地用“螳螂捕蟬”的故事勸說吳王，使吳王打消了攻打楚國的念頭。
我覺得少年很聰明機(jī)智。他的旁敲側(cè)擊，表面上是在給吳王講故事，實(shí)質(zhì)卻是在勸說吳王，不要只顧貪圖眼前利益一心只想著攻打楚國，還要顧及身后的隱患，其他諸侯國可能會(huì)乘虛而入。吳王明白了其中的道理打消了攻打楚國的'念頭。讀了這篇文章，我明白了，我們做事不要一味地只顧得到眼前的利益，還要顧及身后隱伏的禍患。
讀了這篇文章，我從螳螂、蟬、黃雀的身上學(xué)到了一個(gè)不要只想到要取得眼前的利益，而沒考慮到隱藏在身后的危險(xiǎn)的道理。在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人也像“螳螂捕蟬”那樣�，F(xiàn)代社會(huì)中有的人為了生活好，能掙到大錢，就千方百計(jì)地想出了許許多多對(duì)人們有害的主意。有的在街上行騙，有的亂捉亂捕野生動(dòng)物，有的甚至不顧一切地亂砍亂伐樹木，它們就只顧著眼前的利益，而不考慮到隱藏在身后的種種危險(xiǎn)，亂捕亂捉，亂砍亂伐……最后，社會(huì)變得混亂，壞人無處不在，環(huán)境也大大受到了破壞，到時(shí)候的人類，也只能生存在一個(gè)社會(huì)混亂，環(huán)境污染的黑暗世界里，再也看不到‘光明’了。
讀了《螳螂捕蟬》一文，我真切地感受到了在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不但要顧眼前的利益，而且還要考慮到隱藏在身后的種種危險(xiǎn)這個(gè)道理是非常重要的。只有這樣，只有懂得這個(gè)道理，我們才能在生活中活得快樂，活出自我！
《蟬》讀后感15
《像蟬一樣瘋狂》是一篇講述一個(gè)失聰女孩從出生到一步步走向成功的青春紀(jì)實(shí)，從閱讀過它的那一刻起，我的心就沒能平靜。她，用自己的雙眼、雙手和父母朋友的熱心幫助，完全克服了雙耳失聰?shù)恼系K，因?yàn)樗�，所以她成功�?我曾想過，自己為什么連一個(gè)失聰?shù)呐⒍急炔簧�，不該說比不上，應(yīng)該說根本不能比。她付出的比我多多少倍，我很慚愧。這些年來，她出版了《假如我是海倫》、《童年無忌三國志》等書，發(fā)行了《我的世界》這首歌并廣泛傳唱。
并且發(fā)明了聰明燈，新式抽水馬桶等多項(xiàng)發(fā)明專利，得過的獎(jiǎng)更是數(shù)不勝數(shù)。她是一個(gè)十分出色的`女孩兒，耳聾為她帶來了很多不便，但她以堅(jiān)強(qiáng)的毅力被東湖中學(xué)錄取，有為杰出的表現(xiàn)破格被深圳中學(xué)錄取。在她從小學(xué)到高中這幾年里，她一直帶著所有愛她的人瘋狂的向前沖。她就是張悉妮。悉妮姐姐說過，我如此努力的動(dòng)力是因?yàn)槲沂敲@的，認(rèn)為上帝對(duì)每個(gè)人都是平等的。我們既是健全人，為何不像她那樣優(yōu)秀呀!我要以她為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，為祖國的明天做出一份貢獻(xiàn)。做祖國的新棟梁!
蟬是聾的，它的鳴叫是為證實(shí)自己的存在;悉妮是聾的，可她用堅(jiān)強(qiáng)的毅力證明了自己與正常人一樣，而且又取得了優(yōu)異的成績。我們要學(xué)習(xí)悉妮姐姐，為了自己的夢而執(zhí)著前行。
【《蟬》讀后感】相關(guān)文章：
《蟬》教案05-21
《蟬》教案04-25
《蟬》優(yōu)秀教案03-08
虞世南《蟬》教案07-03
蟬教學(xué)反思04-03
蟬優(yōu)秀教案03-19
《蟬》教學(xué)反思02-19
《蟬》教案15篇03-06
《蟬》《貝殼》教學(xué)反思03-23
《蟬》讀書筆記03-14