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《我的野生動物朋友》讀后感(通用15篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的《我的野生動物朋友》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《我的野生動物朋友》讀后感1
看著電視上的《自然傳奇》，自然就地就聯(lián)想到了《我的動物朋友》這本書。這本書講的是法國小女孩蒂皮，1990年出生于非洲納米比亞。她從小跟拍攝野生動物的父母在叢林中長大，與野象親熱，同鴕鳥共舞蹈，變色龍、牛蛙、豹子、獅子、狒狒……一個個給她帶來奇趣、歡樂、驚險、幻想，以致皮肉之苦，最終這些動物都成了她的好朋友。
讀著小蒂皮一段段動人的故事，一句句真摯的告白，我感受到的不只是一個兒童的純潔可愛，而且蘊含著某種引人思索的.成熟。可以說，這是人類社會進入新時代，開始反思人與自然地關(guān)系，善待自然，善待野生動物的大背景下成長的一代新少年的典型。這個典型，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，就算是一個技術(shù)高超的獵人讀了也會不無深思吧?
這讓我想起了電視上的一則廣告，廣告語是：沒有買賣，就沒有殺戮。我想，只要人人都不再吃野生動物的肉，穿野生動物的皮做的衣服，沒有了金錢交易，就不會再有人殺害野生動物了。藏羚羊可以盡情的馳騁，熊貓可以隨便落戶到城市，老虎再也不用擔(dān)心被人類打死……大自然的一切都恢復(fù)正常，最終受益的就是我們?nèi)祟悺?/p>
書中的小女孩蒂皮愛護動物的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該保護野生動物，維護生態(tài)平衡，創(chuàng)造一個和諧的家園!
《我的野生動物朋友》讀后感2
《我的野生動物朋友》這本書的特點就是人和動物在相處的過程中人人都是平等的，人不限制動物，動物也不傷害人。
其中我最認(rèn)為最有趣的的還是那篇講述鴕鳥的故事，那只鴕鳥名叫林達，是主人公蒂皮在養(yǎng)殖戶那兒見到的，林達很善良，蒂皮對它也很親熱。在這個故事中讓我感觸最深的話是：林達很善良，老怕把我掀翻，常常不愿動一動身子。讀到這時我在想，主人公蒂皮與鴕鳥林達處處為對方著想�？墒强纯次覀�，在平常人們經(jīng)常為了一點小事就大動肝火，甚至大打出手，在官場中有人為了一己私利就把百姓的生命至于度外；也有人為了得到權(quán)力，不惜代價，甚至使用卑鄙的手段。看來如果說到為別人著想，那個別人還沒有動物好！
這本書告訴我們幾個道理，人們不能為了自己的利益去殺害或抓捕動物，人們要像愛護、尊重自己一樣去對待自然，不然大自然就會變本加厲的地返還給你，我們要像小蒂皮那樣去愛護我們的`家園，不要為了一時的玩樂開心，而毀滅了我們的美麗家園，讓他變得死氣沉沉，毫無生機；不要仗著自己武器強大而為所欲為，這樣反而會對自己造成不利，不要把動物當(dāng)成玩物。
這本書的獨特之處并不是把細(xì)節(jié)寫得生動形象，而是在于他的短小精悍，字字句句無不體現(xiàn)出處處道理。
《我的野生動物朋友》讀后感3
人們常說，孩子是天生的小動物，他們的心與自然與動物是相通的�！段业囊吧鷦游锱笥选愤@本書就用事實證明了這句話。我非常喜歡書中的主人公小姑娘蒂皮。更多的是對她的羨慕和敬佩。
蒂皮是一個非洲的女孩，她從小就跟父母生活在非洲叢林里與野生動物朝夕相處。當(dāng)我一口氣讀完這本書時，就似乎感覺到我已經(jīng)和她成為了好朋友。她的善良、真誠感動了我。小蒂皮把大象視為哥哥，和狒狒相伴，與鴕鳥共舞，連兇猛的豹子她也會嘗試著去和它接近。蒂皮似乎有特殊本領(lǐng)，會和動物說話，會用眼睛和動物交流。其實這就是一種愛，當(dāng)然她的勇敢和真誠也征服了這些虎視眈眈的野生動物，不可思議的和它們成為了好朋友，也算是一種奇跡。我覺得在生活當(dāng)中，人與動物是沒有區(qū)別的。你只要真誠的對待身邊的.人，把任何人當(dāng)作自己的朋友，對那些有殘疾的或者有缺點毛病的人多加關(guān)心和幫助，同樣他們就會信任你也會把你當(dāng)作朋友。反之，你對身邊的事物不聞不問，又勢利眼看人，同樣你身邊就不會有朋友，就會孤單寂寞。總而言之，有付出就有收獲。書中蒂皮一個小女孩都能與野生動物和睦相處，何況我們?nèi)伺c人之間呢！
我覺得《我的野生動物朋友》這本書告訴了我們?nèi)祟愐獢[正位置，善待自然，更要善待動物。在這高科技發(fā)達的時代里，空氣嚴(yán)重污染，人類肆意的亂砍亂伐。趕緊醒悟吧，給動物一個美好的環(huán)境，創(chuàng)造一個溫馨的家園，我相信不久的將來人和動物一定會更加的和平相處。
《我的野生動物朋友》讀后感4
《我的野生動物朋友》是一位從小就與大自然動物們一起生活、成長的小女孩蒂皮寫的一些野外生活的故事。令大家共同與大自然互訴心聲，共同保護我們的`星球，為大家創(chuàng)下保護動物“朋友們”的意識。
自從讀完了《我的野生動物朋友》這本書，我就更加愛護小動物了。因為動物是人類的朋友，你對他們友善，他們自然會對你和睦相處;你傷害他們，他們就不會對你友好，有時還會發(fā)起攻擊。
我個人很喜歡養(yǎng)動物，可卻不喜歡賣的那種。我喜歡那種沒人要，沒人養(yǎng)(沒病)的“小可憐”，因為我知道，就拿狗來說，市場上賣的都是從小幾天就硬拿出來賣的小狗，本身有母親，是可以終身陪伴母親的，可人們卻狠心將母子、母女生生拉開，這難道不是鐵石心腸嗎?這難道不惡劣嗎?這難道不可恨嗎?站在小狗的立場上感受一下，你剛出生幾天，感受著母親無私的愛，感受著母親溫暖的母乳，卻有人要把你拉開賣掉換錢，而且，一去不復(fù)返……這是不是十分悲傷呢?這使不使你母親傷痛呢?而我要養(yǎng)的那種“小可憐”，是因為他們本身失去父母，天天受餓，你難道不會心軟嗎?正因為心軟，就找到了同情，有以關(guān)愛，所以才會收養(yǎng)它與你一起長大。
蒂皮也是如此，她也十分關(guān)心小動物，與他貌同和睦相處，我愿在此與蒂皮一起向大家呼吁：保護好這個星球吧!這個星球不只屬于我們，我們不是這個星球的主宰，盡一切努力愛護我們周圍的動物吧。
《我的野生動物朋友》讀后感5
大象、狒狒、豹子、獅子……動物能夠成為人類的朋友嗎？
可能很多人覺得不可以和動物交朋友。實際上，我們也許真的是可以和動物交朋友的。
有一本書就證明了我的想法——《我的野生動物朋友》。
這本書講的是非洲女孩蒂皮和她的動物朋友的故事。她把大象做哥 哥，與鴕鳥共舞，和小獅子玩耍，同狒狒嬉戲 ……連危險的豹子都不怕，照樣和它玩�？赐炅诉@本書，我想對人們說：大家動起來，保護自然，保護動物，不要再獵殺野生動物，它們是我們的朋友，我們生活在同一個星球上，應(yīng)該互相幫助，而不應(yīng)該殘殺。就像蒂皮說的一樣：我希望全體小朋友們，團結(jié)起來，共同保護我們的星球——這個將由我們繼承的星球！讓我們告訴所有的人，盡一切努力愛護我們周圍的環(huán)境，讓后人們講這種意識一代一代地傳承下去吧！
大家也看到了，我銘家到處都是大樓、商城，綠地能比的上嗎？現(xiàn)在人們還在蓋房子、造商城，就說我們黃山區(qū)吧，原來的一片樹林和一塊很大的草地是我們玩的好地方，現(xiàn)在的.樹林和草地不見了，在原來的位置多了幾棟新房子。連我們小區(qū)都沒幾塊綠地了，那動物們在小空間里生活的舒服嗎？許多人有房子，還要拼命的要房子。
讓我們行動起來吧！保護環(huán)境、保護動物，準(zhǔn)備迎接生機勃勃的未來。
《我的野生動物朋友》讀后感6
我非常喜歡《我的野生動物朋友》這本書，是因為看到那么多動物的近照，還有蒂皮的介紹，真不敢相信，蒂皮與它們相處在一起生活了好幾年。平日里在家，也就是養(yǎng)養(yǎng)小鴨、狗、貓什么的，也不能養(yǎng)別的動物，可蒂皮卻與豹子、狒狒、蛇，這些在平日里想都不敢想的動物是那么親昵!
書中的圖片真讓我大開眼界，我真沒有想到，一個小女孩居然把豹子、獅子、變色龍、鱷魚等大人們認(rèn)為危險的野生動物當(dāng)作自己的伙伴，跟它們相親。在“豹子很危險，但我照樣跟它玩”這篇小文章里，我學(xué)會了豹子和獵豹是不一樣的，甚至于不知道怎樣區(qū)分它們，在蒂皮的文章里我知道了，辯認(rèn)它們很容易，獵豹的眼睛兩邊有又黑又粗的毛，像兩行淚水，樣子挺傷心的。以前我認(rèn)為獵豹比豹子兇，但我錯了，獵豹不像豹子那么兇，還可以馴服。看了文章我才知道，蒂皮的冒險是偷了糖果或是廚房里的蛋糕，跟要好的朋友一起偷偷地吃，這些事想起來就好玩，如果是這樣的`冒險，我也愿意試，這樣才有滋有味。就象蒂皮說的，如果生活僅僅是這些，那就太美了。但是，人長大以后，問題就來了，就象我，我長大了，學(xué)習(xí)就占滿了我所有的時間。我的選擇受了限制，比如說，我想學(xué)畫畫，可我必須學(xué)好語數(shù)英。蒂皮“做作業(yè)總是想做的十全十美”。我也很想，做的十全十美，我真羨慕她那么自信。
《我的野生動物朋友》讀后感7
《我的野生動物朋友》講的是法國小女孩蒂皮1990年出生于非洲納米比亞。她從小就跟拍攝野生動物朋友的父母在叢林長大，與野象相親，同鴕鳥共舞。變色龍、牛蛙、豹子、獅子、狒狒……一個個給她帶來奇趣、歡樂、驚險、幻想，以至皮肉之苦，最后都成為他最好的朋友。
蒂皮全名蒂皮·本杰明·奧康迪·德格雷。德格雷是她父母的姓，他父親的名字叫阿蘭，母親的名字叫茜爾維，他們都是專門拍攝野生動物的攝影師。至于她的全名還加上本杰明，那是為了感謝一位名叫本杰明的朋友，她來到這個世界的那陣子，她媽媽就住在這位朋友家。當(dāng)時，她父母正在叢林中奔波，在野外生孩子不好，于是，在她降生的時候，本杰明就把媽媽接到一座叫維奈圖克的村子，那兒有一座醫(yī)院。
蒂皮出生之前，她父母就在南非、博茨瓦納和納米比亞的交接的`卡拉哈迪大沙漠生活了七年。在這些年里，他們觀察貓鼬和獴，給它們拍電影，拍照片。
蒂皮有很多“好朋友”，變色龍“萊昂”、大象“阿布”、小獅子“穆法薩”、小狒狒“星迪”……有一次，蒂皮和一只叫作“杰比”的豹子一起玩。可是，突然有兩個孩子跑過來，他們看到豹子，嚇傻了，扭頭就跑�？伤麄儾恢揽吹奖硬荒芘�，因為豹子會把他們當(dāng)成獵物，全速的追他們�！敖鼙取币粋�勁的追，直到逮到一個人……辛好“杰比”的主人來了，經(jīng)過急救，傷者才脫離危險。
這本書是蒂皮回到法國之后寫的，我覺得人與動物之間的差距也不是很大，只不過我們?nèi)寺斆鼽c吧。
《我的野生動物朋友》讀后感8
這個星期我看了一本大人們喜愛，在廣大小讀者中超級暢銷的書，題目是《我的野生動物朋友》。這本書寫的是作者從小和父母在非洲叢林中長大，與各種野生動物生活在一起的動人故事般她的親身感受。書中還有80多幅她父母拍攝的極為難得的圖片，看著這一幅幅圖片，讓我覺得就像自己身臨其境，圖片中和動物一起玩耍的蒂皮換成了我一樣。蒂皮有一個與她形影不離的好朋友，她是洋娃娃諾諾，她溫柔又可愛，聞起來很香。諾諾經(jīng)常會被那些動物咬得滿身洞洞，蒂皮從來沒有嫌棄過她，蒂皮還有一個能夠遇到一個小情郎的夢想。
看完前面幾則故事，就讓我對蒂皮佩服得五體投地，實在是太神奇了。她不僅可以用頭，用眼睛跟那些野生動物們說話，還可以用心靈於野生動物們溝通。而動物們竟也能讀懂她的意思。蒂皮用這種方式來了解野生動物們，於它們交朋友。書中讓我最感動的是大象阿布，蒂皮把它當(dāng)哥哥，當(dāng)朋友一樣愛它。阿布也把蒂皮當(dāng)妹妹一樣呵護。當(dāng)?shù)倨ぷ咴诎⒉记懊鏁r，阿布總會小心翼翼，生怕把蒂皮踩著了。還有蒂皮和人們眼中兇惡的豹子、鱷魚、獅子一起玩�！钭屛译y受的是那里的人們通常都把鴕鳥殺了，然后吃掉它們的肉，讀到這里我的眼里充滿了悲傷的.淚水。
想到這些，我要為所有的野生動物向人類呼吁：請保護野生動物，愛護野生動物。動物也有生命，像人類一樣也有家庭，也有感情。近幾年人類大量砍伐樹木，使動物沒有家園，有的動物還瀕臨滅絕，我們只有一個地球，讓我們共享地球的安定，請保護環(huán)境，關(guān)愛生靈，善待地球，讓人類與眾多生靈共享地球這個大家園。
《我的野生動物朋友》讀后感9
這個寒假，我讀了《我的野生動物朋友》這本書，讓我對人與動物的關(guān)系產(chǎn)生了許多新看法。
這本書是法國的七歲女孩蒂皮?德格雷寫的，她雖是法國人，卻因為父母的工作原因出生在非洲，從小在野外與野生動物玩耍，而她的攝影師父母就記錄下了許多她與動物的美好瞬間。蒂皮從小與大象、狒狒、貓鼬、鴕鳥、豹子等野生動物為友，用真切的眼神與它們交流，她相信：“動物并不可怕，只是比較好斗”。
看完這本書，我被蒂皮與動物們的純真情感打動了，也為自己曾經(jīng)不理解動物的行為感到歉疚。同時，更能體會到動物與人的隔膜、敵對是在人類的種種惡習(xí)的逼迫下迫不得已的舉動。
小蒂皮把大象視為哥哥、和狒狒相伴、與鴕鳥共舞，連危險的`豹子也嘗試去接近。她用眼神與動物交流，用心靈與動物對話。她體會到“動物世界復(fù)雜的很”，“雖永遠(yuǎn)要小心，但絕不要害怕�！彼J(rèn)為害怕沒有出息，動物也從不兇惡。只要理解它、尊重它、愛護它，不至招惹它以產(chǎn)生誤解，就能得到動物真誠的回報。她不能容忍人類屠殺野生動物的荒唐行為，憑她純真的直覺斷定“動物來自好人這一邊�！�
小蒂皮不但把自己認(rèn)為是動物的一員，更與叢林中的布須人、殷巴人相處得很好。然而她們，也把小蒂皮當(dāng)成自己家的孩子一般。
讀著一段段純真的文字，看著一句句真摯的告白，我感覺到蒂皮的純真語言中，更蘊含著比還讓人深思的情感和道理：人類應(yīng)該善待大自然，善待野生動物，與動物和諧相處的不變真理�；蛟S這個道理許多成年人都無法明白。
蒂皮值得我們學(xué)習(xí)，《我的野生動物朋友》也讓我們看到了人與自然不可多得的和諧一面！
《我的野生動物朋友》讀后感10
今天，奶奶在中心書城給我買了三本書，分別是《我的野生動物朋友》、《中國神話傳說》、《希臘神話》。
這三本書中，我最喜歡《我的野生動物朋友》，因為它圖文并茂，像圖書，又像科普讀物，紙張也很厚重，拿在手里沉甸甸的，我捧著書，簡直是愛不釋手。
我很喜歡書中的小女孩蒂皮，盡管讀起來像“地皮”或者“地痞”一樣，但還是忍不住的喜歡，她天真、活潑、熱情、勇敢，富有一刻愛野生動物的心，我被她的故事深深吸引了，她有一個大象哥哥阿布、有一個十分聽她話的花豹朋友，她與小獅子在一起玩耍、她騎在鴕鳥背上唱歌......，這一個一個的故事都令我驚呆與神往，我難以想象，一個還沒有我大的小女孩，竟然和野生動物自由自在相處在一起，她的經(jīng)歷和故事讓我感到既羨慕又刺激，試問一下，我們誰敢與蒂皮相比？蒂皮的精神世界是何等的強大？我們沒有一個人能與她相比，不說我們連一只青蛙、一條狗都不敢接近，就連我們?nèi)粘５淖鳂I(yè)我們都怕困難，怕苦怕累不想完成，與蒂皮相比，我們是何等的渺小，蒂皮的故事雖然是獨一的，不可復(fù)制的'，但她勇敢和執(zhí)著的精神卻是我們永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的。這也是我喜歡這本書的原因之一。
小蒂皮不僅善良勇敢，她長的也很漂亮，因為書中有很多蒂皮的圖片，她親吻著小細(xì)尾獴、她張開雙臂坐在大象背上等等，看起來非常好看噢。
最后，用蒂皮的一句話結(jié)束這篇日記：生活中能有一些驚喜就不錯了，哪怕是微不足道的小驚喜，要想得到驚喜，別忘了時不時看看那些美麗的事物。
《我的野生動物朋友》讀后感11
我，從沒有接觸過野生動物，這一點，我要誠實。但我相信，我的心里住著這么一群野生動物朋友。因為，我看了這么一本書----《我的野生動物朋友》。
蒂皮，從小和野生動物待在一起。我也是多么希望像她一樣啊，可以過著無憂無慮、自由自在的生活。然而，我的愿望根本無法實現(xiàn)。不過，我仍可以通過這本書，和動物朋友們在一起，并且相信蒂皮說的：動物來自好人這一邊。就像蛇，我們總是認(rèn)為蛇是非�？膳碌膭游铩６倨つ�？她可從沒被蛇咬過。不過，蒂皮卻被一只貓鼬咬過，可蒂皮并不恨它，因為貓鼬只是自衛(wèi)罷了。
我看呀，動物都是來自好人這一邊！這點，我從我收集到動物故事中得到了證明。
在人山人海的街道上，有一個犯罪團伙，他們向人群中扔了一顆手榴彈，三秒、兩秒……就在手榴彈馬上要爆炸的那一刻，一天狗從人群中沖了出來，撲在了那顆手榴彈上。只聽“彭”的`一聲，手榴彈爆炸了，那條狗被炸得面目全非，而人群只是受到一點驚嚇，沒有受傷。
還有一則故事：一天，洪水把村莊給淹沒了，一位婦女在于激流中拼搏掙扎。突然，她看到一條大蛇從左側(cè)順著洪流游去。婦女就緊跟著大蛇一直漂游，后來竟然抵達了安全區(qū)域。婦女不敢相信，那條大蛇不但沒有傷害她，而且是在保護她，大蛇竟然沒有給她感到絲毫驚慌。
這些事例，不都證明了動物來自好人這一邊嗎？甚至有些時候，我們?nèi)祟愡B動物都不如！
我雖然從沒有接觸過野生動物，但我一直堅信，動物是可愛的，有它善良的一面。動物來自好人這一邊！
《我的野生動物朋友》讀后感12
《我的野生動物朋友》這本書的主人公是蒂皮，寫的是蒂皮與動物之間的和諧相處，而我們是否像這本書上的蒂皮和動物相處的那樣，他們相處的就像親人一樣。
如果，我們見了豹子、大象之類的動物的時候，或許我們會非常害怕，甚至?xí)�。可是，這個小女孩蒂皮卻不會，她會慢慢的.和這些動物和諧相處，而且還會成為難舍難分的好朋友，她坐在駱駝的背上，駱駝不但不會去攻擊她，還會和她玩。大象、猴子、獅子、豹子、牛蛙……都會給她帶來歡樂、有時還有皮肉之苦，最終都會成為她的好朋友。
我們學(xué)習(xí)的語文書中，就有一些人與動物和諧相處的課文，比如《老人與海鷗》一課，是說老人與海鷗之間的深厚情感，《跑進家來的松鼠》一課，是說松鼠在作者家自由自在，也可以看出松鼠和作者一家的深厚感情，最感人的是《最后一頭戰(zhàn)象》這一課，寫了嘎羧和寨子里的人們相處的很好，在嘎羧臨死時，人們把它的脖子上系了一條白紗巾，四只腿上綁了四塊黑布，這表示人們對嘎羧的敬仰之情，《金色的腳印》也是這一單元的最后一課，講了老狐貍一家救了作者，后來作者又把小狐貍放了的動人故事。這幾件事都寫了人與動物的和諧相處的一面！
其實，一些動物并不可怕，只是人們不善于跟他們相處罷了，我希望人們不要傷害小動物，他們雖然不是人，但卻有人得情感。但是，也不要很害怕那些大一些的動物，只要和它們和諧相處，它們是不會傷害你們的。
《我的野生動物朋友》讀后感13
放假不久，媽媽帶我去書店買幾本我想看的書。進了書店，我在兒童文學(xué)類的書架前毫無目的的找，突然，我看到了一本書，這本書的名字立刻吧我吸引住了，它就是—《我的野生動物朋友》。野生動物朋友?!作者的腦子是不是進水了，居然和野生動物交朋友!膽子也太大了吧!它們不咬你嗎?于是我便帶著疑問開始讀了。
《我的野生動物朋友》講的是一個法國小女孩蒂皮從小在叢林里長大，她即和野生動物成為了朋友，又和它們相處得很好，動物也不咬她。當(dāng)看到蒂皮坐在大象的頭上，與大象零距離親密接觸時我不由想起她另外一些同伴被關(guān)在動物園的籠子里，失去了自由。然而，在森林里的同伴，還受著獵人的追殺。原來快樂地生活在大森林里的所有動物，有的被關(guān)在籠子里，有的被人們做成佳肴，送上了餐桌，還有的動物，因為身上的器官、皮毛值錢，從而被人們捉起來，摘下值錢的部分，扔下尸體走開。
每天有很多野生動物被殺害，也有許多的.動物老死或病死。因為不斷地被人類殺害，頻臨滅絕的動物已經(jīng)達到了5000多種，例如指猴僅存9只，東北虎僅存14只。
看到這些數(shù)字，我不由得震驚，天啊!看來要好好保護動物，才能讓野生動物從新多起來，讓它們從新回歸大自然�！段业囊吧鷦游锱笥选�，你讓我陷入了深深的沉思中……
《我的野生動物朋友》讀后感14
看著電視上的《自然傳奇》，自然就地就聯(lián)想到了《我的野生動物朋友》這本書。這本書講的是法國小女孩蒂皮，1990年出生于非洲納米比亞。她從小跟拍攝野生動物的父母在叢林中長大，與野象親熱，同鴕鳥共舞蹈，變色龍、牛蛙、豹子、獅子、狒狒……一個個給她帶來奇趣、歡樂、驚險、幻想，以至皮肉之苦，最終這些動物都成了她的好朋友。
讀著小蒂皮一段段動人的故事，一句句真摯的告白，我感受到的不只是一個兒童的純潔可愛，而且蘊含著某種引人思索的成熟�？梢哉f，這是人類社會進入新時代，開始反思人與自然的'關(guān)系，善待自然，善待野生動物的大背景下成長的一代新少年的典型。這個典型，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，就算是一個技術(shù)高超的獵人讀了也會不無深思吧？
這讓我想起了電視上的一則廣告，廣告語是：沒有買賣，就沒有殺戮。我想，只要人人都不再吃野生動物的肉，穿野生動物的皮做的衣服，沒有了金錢交易，就不會再有人殺害野生動物了。藏羚羊可以盡情地馳騁，熊貓可以隨便落戶到城市，老虎再也不用擔(dān)心被人類打死……大自然的一切都恢復(fù)正常，最終受益的就是我們?nèi)祟悺?/p>
書中的小女孩蒂皮愛護動物的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該保護野生動物，維護生態(tài)平衡，創(chuàng)造一個和諧的家園！
《我的野生動物朋友》讀后感15
我很喜歡小動物，也向往著和動物交朋友。假期中，我來到書店，不假思索就選了《我的野生動物朋友》這本書來讀。
翻開這本書，我就被法國小女孩蒂皮和野生動物在一起的一張張奇特、靚麗的圖片深深吸引了：與變色龍接吻、跟蟒蛇游戲、與貓鼬為伴……細(xì)細(xì)讀讀其間的文字，仿佛是進行了一次前所未有的美妙旅行!
通過這次精神之旅，我感受到了法國小女孩蒂皮對野生動物的深深的情誼。她能跟動物說話，和野生動物特別親近;她稱大象阿布為哥哥，像朋友、兄弟這般愛它;她樂呵呵地坐上了鴕鳥的背，任林達馱著自己奔跑;她連旁人看來很危險的豹子都敢去接近，甚至對豹子下命令……蒂皮用愛贏得了野生動物對她的信賴，用愛創(chuàng)設(shè)了人和野生動物之間的美好境界。正如著名作家馮驥才先生寫的《珍珠鳥》一課中說到的“信賴，不就能創(chuàng)設(shè)美好的境界嗎?”是啊，只要我們心中有愛，動物也有感情，就能夠創(chuàng)設(shè)人與動物友好相處的美好境界!
通過這次精神之旅，蒂皮致中國小朋友的一句話也深深地印在了我的腦海里：團結(jié)起來，共同保護我們的'星球——這個將由我們繼承的星球!在我們的地球上，還有很多像藏羚羊這樣的瀕危動物正處于人類的威脅之中，它們需要我們真誠的關(guān)愛。動物是我們?nèi)祟惖呐笥�，地球上就是因為有了它們才變得那么多姿多彩，作為地球的主人，我們�?yīng)該團結(jié)起來，共同保護動物和我們共同的地球，我們有責(zé)任維護生態(tài)平衡，保衛(wèi)我們生存的家園。
讓我們牢記蒂皮的話，懷著真誠的愛心去與動物溝通，與動物交往，共同創(chuàng)設(shè)人與動物的美好境界，共同保護我們賴以生存的地球!
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