- 《淘氣包馬小跳》讀后感 推薦度：
- 淘氣包馬小跳讀后感 推薦度：
- 淘氣包馬小跳讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
讀淘氣包馬小跳有感精選15篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的讀淘氣包馬小跳有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀淘氣包馬小跳有感1
一提起調(diào)皮蛋，大人們總會(huì)用“沒(méi)出息”、“一點(diǎn)沒(méi)有上進(jìn)心”、“看看你同學(xué)的成績(jī)”等短語(yǔ)來(lái)形容。但自從我看了《淘氣包馬小跳》后，就認(rèn)為大人們說(shuō)的不一定是對(duì)的。
我覺(jué)得書中的馬小跳雖然是個(gè)調(diào)皮蛋，但是他心地善良、善于動(dòng)腦、熱愛(ài)小動(dòng)物，他有一個(gè)十分好的.優(yōu)點(diǎn)——不會(huì)撒謊。但他經(jīng)常被冤枉，因?yàn)樗{(diào)皮，以為他撒慌，老師就不相信他。但他的四個(gè)兄弟卻一直支持他。你可別看他們淘氣，他們這“四大金剛”還做了很多很多好事，那可不是扶老爺爺、老奶奶過(guò)馬路，而是抓小偷、抓騙子、放動(dòng)物回大自然、幫人完成愿望等，幾乎每本書中都有他們的英雄杰作。凡是馬小跳在場(chǎng)的地方，總會(huì)發(fā)生一些不可思議的事情。正是這種不平凡吸引我看了這些書。其中有貪玩兒爸爸、寶貝兒媽媽、中隊(duì)長(zhǎng)路漫漫、班主任秦老師······總之，有馬小跳在，每個(gè)人都會(huì)不尋常。
其實(shí)，在我們身邊也有許多像馬小跳一樣調(diào)皮的人，有時(shí)，我覺(jué)得很可愛(ài)，這樣的調(diào)皮蛋也會(huì)讓你想不到的事。
我們班也有一個(gè)調(diào)皮蛋，非常倔，脾氣也不太好，愛(ài)打人，愛(ài)做惡作劇來(lái)嚇我們。可是，有一次英語(yǔ)考試，我們都覺(jué)得很難做，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，沒(méi)想到，我們都考的不太好，可是，那個(gè)調(diào)皮蛋居然考了個(gè)高分。在老師講試卷的時(shí)候，就對(duì)我們說(shuō)，調(diào)皮蛋他不是笨，也不是腦子不好用，而是他不用心，這次他用心了，不就考好了嗎。
我現(xiàn)在明白了大人們說(shuō)的話不一定是對(duì)的，淘氣包也會(huì)有不可思議的故事。
讀淘氣包馬小跳有感2
淘氣包馬小跳是我最喜歡的一本書，我非常羨慕馬小跳有個(gè)快樂(lè)的童年，做自己想做的事，說(shuō)自己想說(shuō)的話，交自己想交的朋友！如果我也能做一個(gè)這樣的.人那該多好呀！我想當(dāng)馬小跳，因?yàn)樗杂勺栽冢皇苋魏渭s束，不用學(xué)很多沒(méi)完沒(méi)了的功課。而我和馬小跳相比，就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥，沒(méi)有自由，沒(méi)有空間，生活的安排都掌握在父母手中。爸爸媽媽，我知道你們是望子成龍，望女成鳳，但是我也需要一個(gè)屬于自己的空間，屬于自己的小星球，你們不要總把我看的那么緊，讓我自己掌握自己的時(shí)間和空間吧，說(shuō)不定我會(huì)獲得比你們預(yù)想中更滿意的成績(jī)。我想當(dāng)馬小跳，因?yàn)樗覑?ài)敢恨，從不說(shuō)違心話。一次，記者來(lái)到學(xué)校做調(diào)查，全校只有馬小跳說(shuō)了真心話。不僅如此，秦老師給同學(xué)發(fā)的心情牌也只有馬小跳實(shí)事求是表達(dá)心里話。還有美術(shù)老師，他也敢愛(ài)，還自作主張把林老師介紹給丁克舅舅當(dāng)女朋友ｘ我是一個(gè)內(nèi)斂和害羞的人，每次弟弟做錯(cuò)事，媽媽總怪責(zé)我：“雯雯，你是姐姐，不要欺負(fù)弟弟�！蔽倚睦镎媸菃“统渣S連—有苦說(shuō)不出。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)強(qiáng)忍著淚水默默點(diǎn)頭。
其實(shí)，我多么想跟媽媽說(shuō)，是弟弟調(diào)皮，惡人先告狀，你該批評(píng)他。我想當(dāng)馬小跳，因?yàn)樗幸活w愛(ài)心。他建立了“寵物集中營(yíng)”，照顧被遺棄或生病的攜物；放暑假在奶奶家住時(shí)，會(huì)組織朋友們一起到山里為“維護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物”做義務(wù)宣傳。這些念頭，我想都不敢想，每天被沉重的書包壓的我上氣不接下氣，放學(xué)埋頭寫作業(yè)，周末忙著去青少宮學(xué)這學(xué)那，嘿！我的童年真苦澀！我那么想當(dāng)馬小跳，因?yàn)樗泻芏嘧屛伊w慕的地方，更因?yàn)樗刑喔蚁嘞竦牡胤健Ｎ蚁霔罴t櫻阿姨一定是我肚里的蛔蟲，不然怎么會(huì)刻畫出這樣一個(gè)可愛(ài)的男孩呢？我愛(ài)看淘氣包馬小跳，我想當(dāng)馬小跳！
讀淘氣包馬小跳有感3
《淘氣包馬小跳》是我最喜歡的一本書，我非常羨慕馬小跳有個(gè)快樂(lè)的童年，做自己想做的事，說(shuō)自己想說(shuō)的話，交自己想交的朋友！如果我也能做一個(gè)這樣的人那該多好呀！
我想當(dāng)馬小跳，因?yàn)樗杂勺栽�，不受任何約束，不用學(xué)很多沒(méi)完沒(méi)了的功課。而我和馬小跳相比，就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥，沒(méi)有自由，沒(méi)有空間，生活的安排都掌握在父母手中。爸爸媽媽，我知道你們是望子成龍，望女成鳳，但是我也需要一個(gè)屬于自己的空間，屬于自己的小星球，你們不要總把我看的那么緊，讓我自己掌握自己的時(shí)間和空間吧，說(shuō)不定我會(huì)獲得比你們預(yù)想中更滿意的.成績(jī)。
我想當(dāng)馬小跳，因?yàn)樗覑?ài)敢恨，從不說(shuō)違心話。一次，記者來(lái)到學(xué)校做調(diào)查，全校只有馬小跳說(shuō)了真心話。不僅如此，秦老師給同學(xué)發(fā)的心情牌也只有馬小跳實(shí)事求是表達(dá)心里話。還有美術(shù)老師，他也敢愛(ài)，還自作主張把林老師介紹給丁克舅舅當(dāng)女朋友！而我是一個(gè)內(nèi)斂和害羞的人，每次弟弟做錯(cuò)事，媽媽總怪責(zé)我：“雯雯，你是姐姐，不要欺負(fù)弟弟�！蔽倚睦镎媸菃“统渣S連----有苦說(shuō)不出。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)強(qiáng)忍著淚水默默點(diǎn)頭。其實(shí)，我多么想跟媽媽說(shuō)，是弟弟調(diào)皮，惡人先告狀，你該批評(píng)他。
我想當(dāng)馬小跳，因?yàn)樗幸活w愛(ài)心。他建立了“寵物集中營(yíng)”，照顧被遺棄或生病的小動(dòng)物；放暑假在奶奶家住時(shí)，會(huì)組織朋友們一起到山里為“維護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物”做義務(wù)宣傳。這些念頭，我想都不敢想，每天被沉重的書包壓的我上氣不接下氣，放學(xué)埋頭寫作業(yè)，周末忙著去青少宮學(xué)這學(xué)那，嘿！我的童年真苦澀！
我那么想當(dāng)馬小跳，因?yàn)樗泻芏嘧屛伊w慕的地方，更因?yàn)樗刑喔蚁嘞竦牡胤健Ｎ蚁霔罴t櫻阿姨一定是我肚里的蛔蟲，不然怎么會(huì)刻畫出這樣一個(gè)可愛(ài)的男孩呢？
我愛(ài)看《淘氣包馬小跳》，我想當(dāng)馬小跳！
讀淘氣包馬小跳有感4
在暑假中我讀了這本有趣的《淘氣包馬小跳之開甲殼蟲的女校長(zhǎng)》。讀完之后，我知道了‘做校長(zhǎng)難，做一個(gè)孩子和老師心目中的好校長(zhǎng)更難’。
在書中，馬小跳學(xué)校的.歐陽(yáng)校長(zhǎng)，是一位讓孩子們自己做主的校長(zhǎng)，她說(shuō)“釋放孩子的青春吧！”多美的一句話��！歐陽(yáng)校長(zhǎng)還讓同學(xué)們到校外開展活動(dòng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，同學(xué)們邊玩邊學(xué)有了很大的興趣和進(jìn)步。歐陽(yáng)校長(zhǎng)還有個(gè)特點(diǎn)，她認(rèn)為并不是淘氣的學(xué)生就不能學(xué)不好，對(duì)待學(xué)習(xí)要人人平等。
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校、老師與家長(zhǎng)的溝通，歐陽(yáng)校長(zhǎng)主持的家長(zhǎng)會(huì)很特別。在一次家長(zhǎng)會(huì)上，歐陽(yáng)校長(zhǎng)讓家長(zhǎng)們回憶自己的童年，做童年的游戲，讓家長(zhǎng)們從游戲中體會(huì)到了孩子們心中的快樂(lè)和煩惱，在游戲時(shí)教育了家長(zhǎng)，孩子們也需要游戲和休息的時(shí)間，不能每天都是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。
讀完這本書后，我把它推薦給了爸爸，爸爸用了很短的時(shí)間就看完了著本書。我看著爸爸緊皺的眉頭，我想：“爸爸的收獲一定比我大”。
讀淘氣包馬小跳有感5
寬容是人與人之間的潤(rùn)滑劑，它使矛盾化解使緊張的氣氛變得輕松，讀了《淘氣包馬小跳》，寬容的馬小跳給我留下了深刻的印象。
《淘氣包馬小跳》講述了一個(gè)叫馬小跳的仗義男孩，他的同桌是中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼，她是秦老師派來(lái)管馬小跳的，她有一個(gè)小本子，用來(lái)記錄馬小跳的不良行為，他們之間有吵不完的架。
令我感動(dòng)的是馬小跳為人寬容的大度，路曼曼雖然總是挑馬小跳的毛病，弄的兩人成了冤家，但當(dāng)路曼曼生病時(shí)，馬小跳和路曼曼的恩恩怨怨、是是非非、疙疙瘩瘩，頃刻間就在他的.心里消失的無(wú)影無(wú)蹤，他十分關(guān)心路曼曼的病情，還主動(dòng)請(qǐng)求秦老師親自看看路曼曼，在競(jìng)選學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，馬小跳還絞盡腦汁為他拉選票，讀到這兒，我感到馬小跳與同學(xué)不計(jì)較，非常大度。
在學(xué)校生活中，我和同學(xué)之間偶爾也會(huì)發(fā)生摩擦，有一次，我正在寫作業(yè)，突然，同桌梁峰韜把我的文具盒碰到了地上，只聽(tīng)“鐺”的一聲，里面的文具飛了出來(lái)，我吃驚的看著地上，頓時(shí)火冒三丈，我站起來(lái)一把抓住他的衣領(lǐng)，正要舉起拳頭的時(shí)候，這時(shí)，我想到了馬小跳，是�。≌珩R小跳所說(shuō)“原諒他人就等于原諒自己”，我不禁松開了拳頭。
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，寬容讓我成長(zhǎng)。
讀淘氣包馬小跳有感6
我讀了套楊紅櫻阿姨寫的書，它充滿了正能量，這套書的名字叫《淘氣包馬小跳》。
紅櫻阿姨把這些人物寫得妙趣橫生，在學(xué)校處處惹事，但誠(chéng)實(shí)勇敢的馬小跳走起來(lái)形似企鵝，曉聞全球事的唐飛；強(qiáng)壯結(jié)實(shí)，嘴巴巨大的張達(dá)；跟猴子一樣精的`毛超。每一個(gè)人物都有鮮明且有特點(diǎn)，比如：馬小跳的同桌冤家路曼曼，馬小跳的……這些人物有時(shí)讓人哭笑不得，有時(shí)讓人哈哈大笑，有時(shí)，有些人物的離開令我們難過(guò)得想哭。
當(dāng)然，我還是最喜歡故事的主人公——我們的馬小跳啦！馬小跳是個(gè)心里有話不說(shuō)出來(lái)，自己會(huì)難受的人。他敢做敢為，樂(lè)于助人。在他把泡泡糖不小心吐在路曼曼的新裙子上時(shí)，他不是極力駁辯，而是默默接受這一切，在為幫巨人打開心靈的窗戶時(shí)，他竭盡自己所能去幫他。而且馬小跳一諾千金，心地善良，優(yōu)點(diǎn)很多。馬小跳雖然是淘氣包，可是在我苦腦的時(shí)候，他能讓我開心，在我百無(wú)聊賴時(shí)，他能讓我充實(shí)。
馬小跳，你讓我明白了做人要一諾千金，敢做敢為，樂(lè)于助人，心地善良。希望你可以讓我得到更多啟發(fā)。
讀淘氣包馬小跳有感7
這幾天我閱讀了《淘氣包馬小跳》之尋找大熊貓這本書，使我受益匪淺。
暑假，馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅———一個(gè)研究熊貓的博士，和一個(gè)專門拍攝野生動(dòng)物的美國(guó)攝影師和他的女兒，一起來(lái)到藏龍山熊貓自然保護(hù)區(qū)。在尋找野生大熊貓的過(guò)程中，馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí)，還悟出了相互依存的和諧關(guān)系。因?yàn)榇笮茇埵鞘澜缯湎?dòng)物，在搶救一只生病的大熊貓的經(jīng)歷中，馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種。種罪惡。
這個(gè)故事告訴我們：我們要有愛(ài)心，要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，要和小動(dòng)物和諧相處。比如《神犬小七》里小七主人對(duì)小七的愛(ài)，丁院長(zhǎng)對(duì)動(dòng)物的'愛(ài)。
有一次，我買回來(lái)了兩條金魚，把它放在魚缸里，它的身體是那么靈活，尤其是它的尾巴，我很好奇魚的尾巴結(jié)實(shí)嗎？想到這兒，我不由自主的把手伸進(jìn)水里掐它的尾巴，這時(shí)它的警惕性非常高，我還沒(méi)摸到它，它就“逃跑”我費(fèi)了好大勁兒都沒(méi)抓到，最后我把它逼到角落里，抓到了它。我摸了一下它，我用手把他的尾巴撥過(guò)來(lái)?yè)苓^(guò)去，用手使勁的掐，一下子我就把它的尾巴掐斷了，我把它放進(jìn)水里，想道：原來(lái)金魚的尾巴不結(jié)實(shí)。之后我看見(jiàn)金魚在水里不能像以前可以歡快的游泳了，它很痛苦，過(guò)了幾天它就死了。當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知，每每想起此事都感覺(jué)好慚愧呀！
同學(xué)們我們一定要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，和小動(dòng)物和諧相處。千萬(wàn)別和我小時(shí)候一樣喲！
讀淘氣包馬小跳有感8
烈日炎炎，大地都快被太陽(yáng)烤熟了，可我卻感到十分涼爽。 我剛吃完午飯就來(lái)到了解放碑書城。令郎滿目的書籍讓我頭昏眼花，最后，一本《淘氣包馬小跳》在萬(wàn)本書籍中奪眶而出，引起了我的注意。這本書記錄了一個(gè)充滿童趣的小孩的兒時(shí)故事，讓讀者感到自己的行為是否妥當(dāng)，不僅小孩，大人讀了也會(huì)受益無(wú)窮，我只讀了七個(gè)故事，但我已經(jīng)有所收獲。
那里面有一個(gè)故事是叫馬小跳找他死對(duì)頭的優(yōu)點(diǎn)，他始終沒(méi)找出來(lái)，最后由于馬小跳生病，死對(duì)頭幫他補(bǔ)習(xí)，馬小跳才發(fā)現(xiàn)她的.有優(yōu)點(diǎn)。這個(gè)小節(jié)告訴我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，只是看你有沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。每一件事情都有兩面性，不能只往一方面想，那樣做事只會(huì)失敗，不會(huì)成功。每一天都會(huì)遇上無(wú)數(shù)事情，你要把壞事往好方面想。只要相信好事會(huì)過(guò)去，壞事也會(huì)過(guò)去，事情有兩面性，你——就會(huì)成功。
讀淘氣包馬小跳有感9
《班里來(lái)了個(gè)冷美女》。內(nèi)容是：班里新來(lái)了同學(xué)，叫陸曼曼，在一次偶然的機(jī)會(huì)下，和夏林果成為了好朋友。有一次，老師朗誦著陸曼曼的作文《后媽》，還一邊夸獎(jiǎng)著陸曼曼寫得好。放學(xué)時(shí)，夏林果生氣地對(duì)陸曼曼說(shuō)：“你為了寫一篇好作文，不至于把你媽媽胡扯到這個(gè)地步吧！”而陸曼曼一臉委屈地說(shuō)：“之所以我把你當(dāng)朋友看待，我告訴你我媽媽真的是后媽�！毕牧止戳丝此拿茣�，和那些名牌的文具，無(wú)所謂地說(shuō)：“誰(shuí)信呀，后媽還給你買這些東西？”陸曼曼點(diǎn)點(diǎn)頭：“這都是真的�！毕牧止�(tīng)話了，點(diǎn)點(diǎn)頭。她立刻和陸曼曼談起心來(lái)，：“你的后媽真的有那么恐怖？”陸曼曼點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，我每天不想回家，但還是回了。每次媽媽還讓我洗衣服，讓我洗襪子，甚至爸爸的衣服襪子也都是我管。
有一次，我沒(méi)洗，媽媽半夜里還打罵著我，叫我起來(lái)洗呢。媽媽總是惡人先告狀，每次在家里打我，還在爺爺奶奶面前告我的狀！”夏林果很同情陸曼曼，說(shuō)：“你這樣的特殊學(xué)生，一定要特殊對(duì)待吧？”陸曼曼搖搖頭，說(shuō)：“不，我不是特殊的'學(xué)生，柚子老師說(shuō)我和他們一樣，沒(méi)什么特別�！钡诙斓叫r(shí)，夏林果找到了馬小跳和張達(dá)，對(duì)他們說(shuō)了陸曼曼對(duì)她說(shuō)的事情，他們都表示了深深的同情，夏林果就對(duì)他們說(shuō)了他想讓陸曼曼恢復(fù)快樂(lè)的辦法，馬小跳、張達(dá)都同意了。陸曼曼坐到位子上時(shí)，馬小跳故意做了個(gè)鬼臉，陸曼曼不但沒(méi)有笑，還生氣地罵他：“神經(jīng)病！”夏林果趕緊對(duì)她說(shuō)：“馬小跳在哄你開心呢，別這么罵人啦！”陸曼曼不信硬是說(shuō)：“哪有這樣哄人開心的，明明是恐嚇人嘛！”眼看第一次計(jì)劃就受到了嚴(yán)重的打擊，夏林果連忙安慰馬小跳，告訴他們計(jì)劃照常進(jìn)行。然后夏林果對(duì)陸曼曼說(shuō)：“參加我們的一個(gè)笑話大會(huì)吧，馬小跳和張達(dá)比講笑話，你當(dāng)評(píng)委�！标懧c(diǎn)點(diǎn)頭，笑話大會(huì)開始了，夏林果說(shuō)：“一天，兩個(gè)好朋友一起逛公園，遇到一臺(tái)電腦體重秤。其中一個(gè)先站了上去，只聽(tīng)電腦發(fā)出聲音說(shuō)：‘你的體重有些偏瘦，請(qǐng)注意營(yíng)養(yǎng)！’這個(gè)女生高興地跳了下來(lái)。等另一個(gè)女生小心翼翼地站到稱上去后，電腦卻半天沒(méi)有反應(yīng)，那個(gè)女生很失望，以為是機(jī)器出了故障。她剛準(zhǔn)備下來(lái)時(shí)，電子秤說(shuō)：‘請(qǐng)不要同時(shí)上來(lái)，排隊(duì)著上�！�
誰(shuí)知，陸曼曼搖搖頭，說(shuō)：“太老套了�！瘪R小跳說(shuō)：“一個(gè)笑話”，陸曼曼觸景傷情，扭頭跑了，一路大哭。夏林果連忙追上她告訴她思想，她笑了。
讀淘氣包馬小跳有感10
《淘氣包馬小跳》可以給我們的童年增添色彩，雖然馬小跳很淘氣，但他從不說(shuō)謊，我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，相信大家都看過(guò)《淘氣包馬小跳》這本書，如果沒(méi)有趕緊看一看哦，它是一本值得我們看的書，這本書的作者是楊紅櫻。
有一天，我在書店的書架上看到很多書叫做《淘氣包馬小跳》，見(jiàn)到很多人都看這本書，我心好奇起來(lái)，于是拿出了一本來(lái)看。結(jié)果，我越看越上癮，所以打電話給媽媽，叫她給我買了14本�；氐郊�，我每天都看4本，要睡覺(jué)了我才舍不得把書放下。
淘氣的馬小跳在哪個(gè)地方，哪個(gè)地方就充滿歡聲笑語(yǔ)。比如馬小跳的表妹杜真子，杜真子剛來(lái)時(shí)不喜歡馬小跳，但當(dāng)她離開時(shí)，卻舍不得離開了。有一次，秦老師給布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)：給媽媽洗腳，并寫成作文。馬小跳回到家后，他告訴媽媽要洗腳，但馬小跳怕洗完后忘記了過(guò)程，所以邊洗邊寫，水變涼了都不知道。
書中還寫到馬小跳喜歡的夏林果——學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，馬小跳的敵人冤家路曼曼，還有馬小跳的好朋友張達(dá)、唐飛、毛超等。
讀了這本書，我也特別想要像馬小跳爸爸媽媽這樣的人。馬小跳的爸爸馬天笑就像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，想要馬小跳整天陪他玩。馬小跳的'媽媽叫寶貝兒媽媽，做的糖醋排骨特別好吃。我想成為一個(gè)像馬小跳一樣無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的孩子，但我也很驚訝這樣一個(gè)淘氣的孩子居然能成為一個(gè)超級(jí)市長(zhǎng)。
我喜歡《淘氣包馬小跳》，因?yàn)樗o我的童年增添了色彩。雖然馬小跳很淘氣，但他從不說(shuō)謊，我認(rèn)為馬小跳不說(shuō)謊的品質(zhì)打動(dòng)了我，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
讀淘氣包馬小跳有感11
最近，我看了《淘氣包馬小跳》系列里的《天真媽媽》，這套系列是楊紅櫻所著。
精彩片段一：有一次，馬小跳的媽媽迷上了名偵探柯楠的小說(shuō)，她把自己當(dāng)成柯楠。她喜歡吃臭豆腐和榴蓮，馬小跳和他爸爸受不了這味，特別是馬小跳。媽媽每一次吃了點(diǎn)榴蓮，如果剩下的話，她就會(huì)把剩下的榴蓮放進(jìn)冰箱，冰箱里的水果就都會(huì)變臭，這使馬小跳忍無(wú)可忍。當(dāng)晚，馬小跳穿著他爸爸的鞋子走進(jìn)客廳，打開冰箱，把榴蓮扔進(jìn)衛(wèi)生間的馬桶里，一轉(zhuǎn)眼，榴蓮不見(jiàn)了。第二天，媽媽發(fā)現(xiàn)榴蓮不見(jiàn)了。她看見(jiàn)了地上的腳印，也發(fā)現(xiàn)了冰箱上的指紋是馬小跳的，所以斷定是馬小跳把榴蓮丟到馬桶里去了。馬小跳承認(rèn)了，還夸媽媽都快成名偵探柯楠了！
精彩片段二：三八婦女節(jié)那天。馬小跳為媽媽做了一個(gè)十三層的`三明治，有一尺多高，媽媽大吃一驚，萬(wàn)分激動(dòng)，抱著馬小跳大哭一場(chǎng)，哭完之后，把十三層的三明治放進(jìn)陳列柜里，把馬小跳的爸爸得到的金獎(jiǎng)杯拿了出來(lái)，這時(shí)，馬小跳覺(jué)得自己是最幸福的人。
在馬小跳系列里，我羨慕馬小跳有一個(gè)其樂(lè)融融的家庭；我敬佩馬小跳的人格，他是個(gè)有孝心、知錯(cuò)就改的孩子。
讀淘氣包馬小跳有感12
今天媽媽給我買了一本楊紅櫻的著名小書小說(shuō)《淘氣包馬小跳之偵探小組在行動(dòng)》我就迫不及待地看起來(lái)。
這本書的內(nèi)容是：黃菊的爸爸出了車禍，肇事者卻逃走了。馬小跳是在安琪那里得到消息的，于是他就馬上打電話給唐飛、張、毛超讓他們到他家集合。四個(gè)鐵哥們一拍集和，馬上就成立了一個(gè)“偵探小組”，并且立即展開調(diào)查，尋找目擊證人，他們還發(fā)誓要找到車禍肇事者，要讓肇事者承擔(dān)法律責(zé)任。在偵察的.過(guò)程中，好心人老杜加入到他們的偵探小組，還幫助黃菊的爸爸住院治療。這讓馬小跳他們非常感動(dòng)。功夫不負(fù)有心人，偵探小組終于破案了，但是結(jié)果卻出乎大家的預(yù)料。因?yàn)槟钦厥抡呔谷痪褪菐椭S菊爸爸住院治療的老杜。
讀完這本書后我決得，雖然老杜出車禍后就逃走了，那是不對(duì)的，但是后來(lái)他又回來(lái)幫助黃菊的爸爸住院治療，照顧他。我真希望黃菊爸爸能看在老杜只錯(cuò)能改的份上原諒他。。
讀淘氣包馬小跳有感13
在寒假中我在無(wú)意中看了《淘氣包馬小跳》，書中寫著：馬小跳出生就會(huì)跳，在馬小跳出生100天，馬小跳的爸爸馬天笑就為馬小跳辦酒席，誰(shuí)知馬小跳一怒之下竟然“咚”的一聲，跳起了2米多高，在場(chǎng)的人看見(jiàn)了都很吃驚......因此，我真是對(duì)楊紅櫻阿姨的想象力佩服的五體投地，表面上馬小跳調(diào)皮搗蛋、惹事生非、且不太遵守紀(jì)律，是被老師同學(xué)們視為永恒不變的“后進(jìn)生”。但他非常熱愛(ài)生活、誠(chéng)實(shí)善良、充滿愛(ài)心。他建立了“寵物集中營(yíng)”;照顧被遺棄或生病的小動(dòng)物;放暑假在奶奶家住時(shí)，會(huì)組織大家一起到山里為“維護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物”做義務(wù)宣傳......
馬小跳每天都開開心心的，就像書里所寫的那樣：“跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑”，在馬小跳周圍，有開明的爸爸，有講義氣的張達(dá)，還有永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的丁克舅舅，他的生活因此豐富多彩，馬小跳是真正理直氣壯地做孩子。在回到書中，要說(shuō)馬小跳的丑事真是三天三夜也說(shuō)不完啊�？墒敲看务R小跳犯了錯(cuò)誤，馬天笑先生都不以為然，因?yàn)樗J(rèn)為玩是孩子的
俗話說(shuō)的好，兵來(lái)將擋，水來(lái)土淹，終于有一天馬小跳有了對(duì)頭，那就是路曼曼，路曼曼每天都拿著一本小本子記馬小跳在學(xué)校的所作所為，真是令馬小跳頭痛。馬小跳早就已經(jīng)把路曼曼視為眼中釘，肉中刺了。想盡辦法要戲弄路曼曼，路曼曼叫他向東，馬小跳偏偏往西，路曼曼叫他往西，馬小跳又偏偏向東了，把路曼曼的臉都?xì)馔崃�。在馬小跳的班上，最漂亮的女孩就是夏林果，夏林果瘦瘦的，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，尤其是跳起芭蕾舞來(lái)，簡(jiǎn)直就像一個(gè)仙女。而且夏林果的背永遠(yuǎn)是直的，眼睛永遠(yuǎn)是向前方的，頭發(fā)永遠(yuǎn)是整齊的，她充滿著自信，就像一個(gè)驕傲的小公主。在馬小跳的班上有最漂亮的女孩夏林果，最聰明的女孩路曼曼，當(dāng)然也有最笨的女孩字琪兒!安琪兒是安琪兒的媽媽在40歲的時(shí)候生的，因?yàn)榘茬鲀旱陌职謰寢屄?tīng)說(shuō)年老的人生的子女不是缺手缺腳，就是腦袋有問(wèn)題，所以安琪兒的爸爸媽媽寧愿安琪兒笨也不要安琪兒缺手缺腳，于是每天都說(shuō)：“我寧愿生個(gè)笨女孩出來(lái)的。”沒(méi)想到真的生安琪兒，安琪兒離馬小跳的家很近，所以和馬小跳特別好，馬小跳卻因?yàn)榘茬鲀洪L(zhǎng)的丑不和安琪兒玩......
還有篇的名字叫《豬和狼的大辯論》。豬和狼對(duì)人類的貢獻(xiàn)到底哪個(gè)大呢?從表面上來(lái)看，一般的人都會(huì)說(shuō)豬對(duì)人類的貢獻(xiàn)大，而馬小跳卻說(shuō)狼對(duì)人類的貢獻(xiàn)大。這是怎么一回事呢，讓我給大家介紹一下。豬方代表丁文濤在班上號(hào)稱“成語(yǔ)大王”,成績(jī)非常好。他認(rèn)為，豬的'全身都是寶，豬的肉可以吃，豬的皮可以做皮鞋、皮帶、皮包、皮箱，豬的樣子很可子，胖胖的臉，大大的耳，圓圓的鼻，瞇瞇的眼。狼方代表馬小跳卻認(rèn)為，狼是野生動(dòng)物，是受國(guó)家保護(hù)的動(dòng)物，因?yàn)槔鞘谴笞匀坏摹扒宓婪颉�，吃�?duì)大自然有害的動(dòng)物，比如老鼠、野兔，起到生態(tài)平衡的作用。丁文濤說(shuō)：“豬的全身都是寶，狼的身上沒(méi)有寶�！倍R小跳卻說(shuō)：“狼的尾巴就是寶，毛筆中的精品狼毫就是狼的尾巴做的�！弊詈�，狼方辯論取得了勝利，馬小跳贏了，而丁文濤卻垂頭喪氣。讀了這篇文章，我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，還懂得了兩個(gè)道理。第一個(gè)道理是，由于丁文濤目中無(wú)人，以為這一次的比賽自己一定能贏，輕視了對(duì)方，所以造成了失敗。第二個(gè)道理是，馬小跳非常重視這次比賽，資料準(zhǔn)備得很充分，所以取得了勝利。我們要學(xué)習(xí)馬小跳那種不怕困難、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的精神在《淘氣包馬小跳》中還有許許多多動(dòng)人的故事，真是被那句應(yīng)驗(yàn)了，跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑。
——跟著還有《笨女孩安琪兒》。安媽40多歲才生下安琪兒，安媽和安爸聽(tīng)許多人說(shuō)年紀(jì)大的女人生下的孩子不是四肢不全就是智商不高，安媽和安爸寧愿要一個(gè)智商不高的笨孩子也不想要四肢不全的孩子，終于，安媽生下了一個(gè)女孩，取了一個(gè)小天使的名字——安琪兒，安琪兒不聰明，三歲還不會(huì)說(shuō)話，等到她上小學(xué)時(shí)，還有時(shí)說(shuō)話顯得特別幼稚：有一天，學(xué)校組織全校去植樹，三年級(jí)安琪兒和馬小跳一組，安琪兒?jiǎn)栺R小跳：你為什么長(zhǎng)得這么高，是不明你媽媽天天給你澆水，你也給我澆一下吧，搞得馬小跳哭笑不得。但是，安琪兒，你說(shuō)她笨，其實(shí)也不笨，馬小跳出的腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目她全部都能答得出來(lái)，這讓所有班上成績(jī)優(yōu)秀的孩子目瞪口呆，可見(jiàn)她只是思維方式與大家不同，她有她獨(dú)特地看待世界的方式，充滿了好奇和幻想，充滿了童趣和天真。在她的世界里，我們看到的是一個(gè)純潔的，天真可愛(ài)象一張白紙一樣的小女孩。安琪兒還是一個(gè)善良的小女孩，當(dāng)韓力哥哥傷心時(shí)，她會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意地安慰他。讀了這本書，我有點(diǎn)喜歡安琪兒了，雖然她不最優(yōu)秀的，但她是很可愛(ài)的，我們不能歧視安琪兒這樣的孩子，我們要關(guān)心他們，幫助他們，每一個(gè)兒童都是一樣的，都應(yīng)該有一個(gè)快樂(lè)的童年。
讀淘氣包馬小跳有感14
今天我看了淘氣包馬小跳這本書。
里面是這樣講的`，馬小跳在幼兒園喜歡和一個(gè)叫路曼曼的玩，但因?yàn)槁仿幌矚g和馬小跳玩，而喜歡和一個(gè)叫丁文濤的玩，所以就不喜歡路漫漫了。后來(lái)四年級(jí)路漫漫被秦老師叫去跟馬小跳同桌，好管馬小跳。接著馬小跳發(fā)現(xiàn)路漫漫是來(lái)管他的。便和路漫漫對(duì)著干，可每次都會(huì)被路漫漫告狀給秦老師，所以馬小跳每次都會(huì)輸給路漫漫。但路漫漫和馬小跳的戰(zhàn)爭(zhēng)每天依舊會(huì)發(fā)生。
這就是淘氣包馬小跳這本書。
讀淘氣包馬小跳有感15
這個(gè)暑假我讀了楊紅纓阿姨的很多書，其中我最喜歡的就是淘氣包馬小跳了。
原來(lái)我特別不喜歡讀書，經(jīng)同學(xué)介紹了淘氣包馬小跳后，我就喜歡上了書這個(gè)伙伴。
主人公馬小跳非常淘氣，不愛(ài)做作業(yè)，愛(ài)惹事，但是鬼點(diǎn)子特別多，馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師，他也非常愛(ài)玩，有的時(shí)候馬小跳作了壞事他的.爸爸就像小孩子一樣被老師訓(xùn)。
馬小跳的媽媽，是個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師，它設(shè)計(jì)的櫥窗都非常漂亮，它心地善良但是非常膽小，因?yàn)樗埋R小跳的老師說(shuō)他所以每次如果馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那里。
馬小跳的同學(xué)又漂亮的有丑的有聰明的……最聰明的女孩路曼曼是老師最喜歡的女孩所以老師請(qǐng)路曼曼去管馬小跳，又一本書叫同桌冤家所謂的冤家自然就是路曼曼了，最丑的女孩安琪兒最喜歡馬小跳但因?yàn)樗楸舅择R小跳并不喜歡他……
讀完這些書我終于明白，書籍是人類最好的朋友最忠實(shí)朋友，有了她你不會(huì)孤獨(dú)，這些書讓我體會(huì)到了書給人無(wú)窮的快樂(lè)！
【讀淘氣包馬小跳有感】相關(guān)文章：
【經(jīng)典】讀淘氣包馬小跳有感09-11
讀《淘氣包馬小跳》有感04-15
讀淘氣包馬小跳有感03-23
讀《淘氣包馬小跳》有感02-11
讀《淘氣包馬小跳 》有感04-09
淘氣包馬小跳作文04-17
（薦）讀《淘氣包馬小跳》有感09-20
讀《淘氣包馬小跳》有感（實(shí)用）09-16
讀《淘氣包馬小跳》有感（優(yōu)選）09-03
讀《淘氣包馬小跳》有感【熱門】08-22