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讀《狼牙山五壯士》有感(精選15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編整理的讀《狼牙山五壯士》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《狼牙山五壯士》有感1
前幾天，我們學(xué)了《狼牙山五壯士》這篇文章，我被五位壯士熱愛祖國、熱愛人民、勇于犧牲的精神所感動。
這篇課文講得是在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾和主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移，把敵人引上了絕路，最后英勇跳崖、壯烈犧牲的故事。在他們身上，我看到了一種大無畏的英雄精神。
當(dāng)五位戰(zhàn)士完成了掩護(hù)任務(wù)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移，在他們面前有兩條路，一條是通向主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移的方向，一條是通向狼牙山的頂峰。五位戰(zhàn)士們毅然地選擇了走向絕壁；他們把生的希望給了主力部隊(duì)和人民群眾，而把個人的生死置之度外，正是因?yàn)橛星f萬個像他們一樣的`革命戰(zhàn)士，抗日戰(zhàn)爭才能取得偉大的勝利。今天，當(dāng)我們在慶祝反法西斯勝利七十周年時(shí)，我們不會忘了這些為了祖國、為了人民而犧牲的戰(zhàn)士們！
當(dāng)五位戰(zhàn)士把敵人引上頂峰，班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務(wù)完成了！”說罷，他把從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。五位戰(zhàn)士跳崖時(shí)，他們的態(tài)度是那么的從容，腳步是那么堅(jiān)定，好像不是走向死忘，而是又投入了一場新的戰(zhàn)斗，我好像看到了五位壯士跳崖時(shí)的情景。想想他們的英勇無畏，再想想我自己，騎自行車摔了都差點(diǎn)哭了出來，我感到很羞愧。
以后，我要學(xué)習(xí)五位壯士，做一個勇敢的男孩，為了祖國的明天，而努力學(xué)習(xí)。
讀《狼牙山五壯士》有感2
讀了《狼牙山五壯士》〉這篇課文，我對五壯士充滿了敬佩與惋惜。
五壯士的故事發(fā)生在1941年抗日戰(zhàn)爭時(shí)期。七連在堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭，而后準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移，把掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移方向的任務(wù)交給了六班。六班的`五位壯士在完成掩護(hù)任務(wù)后，為了保護(hù)群眾和連隊(duì)主力，毅然決定把敵人一步步引上絕路。在彈盡糧絕的情況下痛擊敵人。最后，為了不被俘虜而英勇跳崖，五人中有三人壯烈犧牲。
我發(fā)現(xiàn)，在課文中，班長馬寶玉為了掩護(hù)連隊(duì)，斬釘截鐵地說了一聲；“走！”帶頭向棋盤坨走去。雖然對于整篇文章來說，它只不過是微乎其微的一個字，可謂是寸墨寸金�？墒�，對于馬寶玉來說，包含了多少感情��！他在作決定時(shí)，已明明知道這樣下去只有一種結(jié)果，那就是犧牲。其實(shí)他們已經(jīng)完成了上級交給的任務(wù)。但是為了部隊(duì)和群眾安全，五位壯士毅然決定犧牲自己，充分體現(xiàn)出了他們大無畏的自我犧牲精神。
我們可以想象，在彈盡糧絕而且后面有成百上千餓狼般敵人追擊的情況下，抗擊敵人是多么困難。一般人首先想到投降，而五位壯士在向頂峰攀登的過程中還能用石頭與敵人對抗。這其中不僅有勇氣，還有智慧。
當(dāng)我讀到“五壯士英勇跳崖”的部分，不禁流下了眼淚。五位壯士為了不讓敵人將自己俘虜，將槍砸碎后英勇跳崖犧牲。讓我們永遠(yuǎn)銘記五位不屈的靈魂吧——馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡德才。
1978年，宋學(xué)義因病逝世，長眠于沁陽市烈士陵園。20xx年3月21日，在即將迎來抗戰(zhàn)勝利60周年之際，葛振林病逝于湖南衡陽，至此，狼牙山五壯士中最后一位在世者也永遠(yuǎn)離開了人們。
五位壯士雖都已離開人世，但他們的精神仍活在我們心中。他們那種大無畏的自我犧牲精神將會被我們永遠(yuǎn)銘刻在心！讓我們珍惜今天來之不易的幸福生活吧。
讀《狼牙山五壯士》有感3
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文之后，我很感動。
課文主要講述了抗日時(shí)期，八路軍七連六班的五個壯士為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力的轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最終五位壯士把敵人引到了狼牙山頂峰，跳崖犧牲。五位壯士面對死亡，英勇不懼。
五位壯士的`英雄事跡深深的感動了我。我覺得頂峰殲敵那一段很是令人感動。當(dāng)五位壯士彈盡糧絕，瀕臨絕境時(shí)，他們并沒有向敵人投降，而是臨危不懼，不屈不撓的用石頭攻擊。像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，戴著中國人民的仇恨，石頭狠狠的向敵人頭上砸去。
《狼牙山五壯士》使我想到了一位偉大的政治家——林肯。
林肯在當(dāng)上總統(tǒng)之前，經(jīng)歷了許多挫折。當(dāng)上總統(tǒng)后，由于是鐵匠的兒子，受人侮辱。他的一個手下在紙條上寫了“笨蛋”傳給林肯。林肯看后，不但沒有生氣，反而幽默地說道：“我們這里只寫正文，不記名。而這個人只寫了名字，沒寫正文�！鄙聛硪粺o所有的林肯，終其一生都在面對挫折。他曾經(jīng)絕望至極，但從來沒有放棄人生這場跳高比賽。
我們一定要珍惜今天的和平，幸福的生活。學(xué)習(xí)五壯士不屈不撓，不怕犧牲。在成長的道路上，我也要不怕挫折，克服困難。
讀《狼牙山五壯士》有感4
假期里，我在網(wǎng)上讀了許多文章，其中一篇是《狼牙山五壯士》，讀完后，我受到很大的教育。
《狼牙山五壯士》主要講了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，八路軍某個連的五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾和主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移，把敵人引上狼牙山頂峰，英勇殺敵，最后英勇跳崖的故事。
我讀了《狼牙山五壯士》后，對五位戰(zhàn)士熱愛人民，仇恨敵人，人民利益高于一切的大無畏獻(xiàn)身精神感到無比的驕傲，五位戰(zhàn)士的英雄事跡將永記我心。然而今天，我覺得在我們有些同學(xué)心中，忘記了過去英雄們浴血奮戰(zhàn)，為國捐軀的`歷史。在學(xué)習(xí)中，學(xué)到英雄們的事跡時(shí)，有些人會認(rèn)為他們所做的事很傻，甚至?xí)靶Αｋy道他們不知今天的幸福生活來之不易嗎？不是的，那是因?yàn)樗麄儧]有好好學(xué)習(xí)，沒有理解先烈們的品質(zhì)。
我想：國泰民安，我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識，熱愛國家，熱愛人民，長大后像先烈一樣以人民的利益為重，這樣才能使帝國主義國家不敢欺負(fù)我們。只有發(fā)揚(yáng)先烈們的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們才能在新世紀(jì)中闊步前進(jìn)。
讀《狼牙山五壯士》有感5
今天，我又一次懷著激動和崇敬的心情閱讀了《狼牙山五壯士》這篇課文。這篇課文寫得深刻感人，主要寫了五壯士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰壯烈跳崖的故事。
當(dāng)我讀到五壯士已勝利完成掩護(hù)任務(wù)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移時(shí)，面前只有兩條路，一條是通往群眾和連隊(duì)主力的路，另一條是通向狼牙山頂峰的路，那是一條死路，可是他們毫不猶豫地選擇了那條有去不回的絕路，在死亡面前，他們毫不畏懼，表現(xiàn)出崇高的自我犧牲精神，這是一種多么偉大的.精神呀！看看他們再想想自己，我真是感到非常羞愧。我在學(xué)習(xí)上從來不主動進(jìn)取，毫無鉆研精神，遇到難題就放棄。這與五位壯士的不畏困難，不怕犧牲相比，我真是如此怯懦呀！
當(dāng)我讀到五位壯士的子彈打光了，就用石頭砸向敵人的時(shí)候，我感到他們是那么的英勇，同時(shí)，我也深深感受到了五壯士英勇殺敵的決心和敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概。
當(dāng)讀到五壯士最后被敵人包圍，他們寧死也不愿被俘，他們昂首挺胸，視死如歸地從懸崖往下跳時(shí)，我不禁心潮澎湃，熱淚直流，我想他們跳下去的這一刻一定是天地為之震撼，山河為之淚流，敵人更是嚇破了膽，他們一定從心底里知道中國人民是永遠(yuǎn)不可以被戰(zhàn)勝的，中華民族更是不可征服的!
我們今天的生活如此幸福安定，可是如果沒有無數(shù)革命先烈們的拋頭顱，灑熱血，沒有他們艱苦卓絕的革命斗爭，哪有我們今天的幸福生活。再看看我們，還有許多人不懂得珍惜，他們不好好學(xué)習(xí)，經(jīng)常逃課去網(wǎng)吧、游戲廳……他們有何面目面對祖先的在天之靈?
五壯士是中華民族的驕傲，是中華兒女的楷模。我們作為新的一代社會主義接班人，應(yīng)當(dāng)把這種精神傳承下去，時(shí)刻提醒自己要勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，以振興中華為使命，讓我們的祖國變得更加繁榮富強(qiáng)！
讀《狼牙山五壯士》有感6
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，知道那五位戰(zhàn)士是那么英勇，那么愛國。
狼牙山的頂峰棋盤陀三面都是懸崖絕壁，當(dāng)五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護(hù)連隊(duì)和群眾的轉(zhuǎn)移任務(wù)后，他們?yōu)榱瞬蛔寯橙税l(fā)現(xiàn)群眾和主力部隊(duì)，毅然選擇了登上狼牙山頂峰。他們明知那是一條死路，是一條絕路，只要上去就只能與敵人同歸于盡，但他們臨危不懼。在他們上山途中打死打傷了許多敵人，在峰頂他們只剩下一顆手榴彈的時(shí)候，卻仍用石頭當(dāng)武器，跟敵人拼命到底，一顆手榴彈也要用在最有價(jià)值的時(shí)候。當(dāng)許多敵人一齊向他們進(jìn)發(fā)，而他們五位精疲力竭的時(shí)候，班長把手榴彈扔向了敵群，敵群中開了“花”。最后他們跳崖了，跳得有志氣，有豪邁！因?yàn)樗麄儗幵杆酪膊划?dāng)日本鬼子的俘虜，他們面對困難永往直前，他們?yōu)榱藨?zhàn)斗的勝利寧死不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀了這篇課文，使我想到了我的未來，在將來的'人生路上我們一定會遇到很多困難、坎坷。我想，我一定要堅(jiān)強(qiáng)面對，不應(yīng)該退縮，退縮是最大的恥辱。
如今的狼牙山頂峰屹立著一塊紀(jì)念碑，是紀(jì)念五位壯士，為的是我們永遠(yuǎn)記住我們中國的英雄。
讀《狼牙山五壯士》有感7
馬寶玉、胡德林、胡福才、葛振林、宋學(xué)義，這一個個普通而又偉大的名字永遠(yuǎn)銘刻在人們心中，多么令人崇敬的五位英雄，多么悲壯的場面！多么催人淚下的情節(jié)！深深地感了我。
這篇課文記敘了在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期八路軍七連六班的五位戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)主力的轉(zhuǎn)移，誘敵上山，頑強(qiáng)殲敵，把敵人引上狼牙山，最后英勇跳崖的故事。
戰(zhàn)爭對我們來說是陌生的，可是學(xué)了《狼牙山五壯士》這篇課文后，我深切地感受了戰(zhàn)爭是多么讓人害怕，是多么殘酷。故事里生動曲折的情節(jié)令人刻骨銘心，五位英雄為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移，與大批敵人進(jìn)行了殊死搏斗，最后，五位壯士選擇跳崖，更是讓我難以忘卻。文中一句話最令人感動，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)連隊(duì)和群眾，班長馬寶玉斬釘截鐵說了一聲：“走”。帶頭朝狼牙山走去……這句斬釘截鐵的話可以看出班長馬寶玉堅(jiān)定不移的決心和勇于犧牲的`精神。
讀了《狼牙山五壯士》，我知道了現(xiàn)在幸福生活是革命先烈拋頭顱，灑熱血換來的，要珍惜這美好時(shí)光，不浪費(fèi)光陰。要知道，多少革命先烈為了黨，為了人民，為了祖國，豪不猶豫的獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。多么偉大的壯舉，他們崇高的精神，將與日月同輝，與天的共存。
讀《狼牙山五壯士》有感8
狼牙山五壯士這篇課文主要記敘了1941年秋，七連六班的五位壯士為了掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力，把敵人引上狼牙山，痛擊敵人，最后子彈打光了，五人英勇地跳下懸崖。這篇課文把五壯士對祖國的熱愛，對敵人的仇恨，為革命事業(yè)勇于犧牲的精神，描寫得淋漓盡致。俗話說得好：死有重于泰山，輕于鴻毛。五位壯士在萬分緊急的關(guān)頭，腦海中就只有一種想法：只要能保護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力，我們的犧牲就是值得的`。這讓我想起了曾經(jīng)看過的的一個故事：荊軻刺秦王，送別荊軻的燕太子丹最后吟了兩句詩：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。
”這就告訴荊軻，此去九死一生，但他還是毅然前往。這種“明知山有虎，偏向虎山行”的精神難道不是嗎?此外還有董存瑞，羅盛教……這些壯士在危急時(shí)刻，總是把生的希望留給別人，而把死亡留給了自己，他們是多么勇敢啊!他們是我心中最欽佩的人。
讀《狼牙山五壯士》有感9
今天早上，我們學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》，讀后使我受益匪淺。
課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，八路軍某部七連六班的五個壯士，為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移。最后吧敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖的故事，表達(dá)了五位壯士熱愛祖國和熱愛人民.仇恨敵人，勇于犧牲的革命精神和英勇氣概。
當(dāng)我讀到“為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲‘走！’帶頭向棋盤坨走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長后面�！睍r(shí)，我被五位壯士堅(jiān)定不移的決心，不畏犧牲的精神感動了！這個“走”字鏗鏘有力，飽含了班長馬寶玉對人民、對祖國濃厚的愛�！熬o跟”這個詞語，可以看出其他四位壯士的想法和班長一致，想奉獻(xiàn)自己寶貴的生命——把可惡的敵人引上絕路。
這時(shí)，讓我想起了某一個星期天。那天的`中午，我獨(dú)自去逛街。我看見一個賊眉賊眼的小伙子在群中游蕩。這時(shí)，他一趁人群們不注意就從他的包里拿出一個微鉗，走進(jìn)一個貴婦人旁邊，小心翼翼地吧微鉗伸入她的口袋里。這時(shí)，他的一舉一動被一位民警發(fā)現(xiàn)了，就馬上向他撲過去。跟那個小偷搏斗起來。那個小偷多么狡猾，他急忙從他的包里拿出了一把鋒利的尖刀，準(zhǔn)備去刺殺那位民警。這時(shí)，大家同心協(xié)力終于把小偷制服了，被民警押回了派出所。
讀了這篇課文后，讓我懂得了：只要人人同心協(xié)力維護(hù)社會安定，國家才能變得強(qiáng)大.富有。
五壯士熱愛祖國的精神深深打動了我，他們舍已為人的精神更感動了我！我要以五壯士為榜樣，努力學(xué)習(xí)。不辜負(fù)五壯士等革命英雄為我們創(chuàng)造了今日美好生活。
讀《狼牙山五壯士》有感10
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我知道了五壯士英勇奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，也懂得了五位壯士堅(jiān)定不移的決心和不畏犧牲的精神。
一九四一年秋，七連六班的五位壯士為了掩護(hù)群眾，五位壯士把大批敵人引上了狼牙山，痛擊追上來的'敵人。勝利的完成了掩護(hù)任務(wù)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移�？墒敲媲坝袃蓷l路：一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向；另一條是通向狼牙山頂峰去的路，選擇通向狼牙山頂峰去的路，這樣就可以讓群眾和部隊(duì)放心遠(yuǎn)去。
他們?yōu)榱四芤宰屓罕姾筒筷?duì)放心遠(yuǎn)去，還是選擇了通向狼牙山頂峰去的路。子彈已經(jīng)打完了，只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。馬寶玉等到了群眾和部隊(duì)已遠(yuǎn)去，才把那顆手榴彈扔向了敵人，然后他們就一個接著一個跳下懸崖。
是五位壯士用自己的生命為這片土地?fù)Q來了幸福與和平，我也要用自己的行動為國家做貢獻(xiàn)。我從這五位壯為國家英勇奮戰(zhàn)和獻(xiàn)身上，懂得了每個人都應(yīng)為國家的興旺盡一份力量。所以我今后一定要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)一些文化知識，多學(xué)一些本領(lǐng)，將來也為國家出一份力！
讀《狼牙山五壯士》有感11
我讀過許多文章，但我覺得最讓我值得學(xué)習(xí)的就是《狼牙山五壯士》這篇文章我深受啟發(fā)。
《狼牙山五壯士》這篇課文記述了戰(zhàn)爭時(shí)期，八路軍某部七連六班的五個戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移，這五個戰(zhàn)士誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰，自己英勇跳崖的故事，表現(xiàn)了五壯士熱愛祖國，熱愛人民，仇恨敵人，勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。
我們小學(xué)生因該以五位壯士熱愛祖國和熱愛人民的精神為動力，上課認(rèn)真思考，多回答問題，不讓老師費(fèi)心。記得有一次我在家寫作業(yè)，遇到了一點(diǎn)問題，我絞盡腦汁費(fèi)勁全身的力氣去想，但還是想不起來，我最后決定放棄了，當(dāng)我正收拾書包的時(shí)候，我恰巧看見了《狼牙山五壯士》這幅圖畫，他們正用堅(jiān)定的目光望著我，仿佛對我說：“小姑娘！不要?dú)怵H，努力克服困難，多思考一下，堅(jiān)持就是勝利，相信自己，你一定會和我們一樣勝利完成任務(wù)的�！痹谟⑿蹅兊�.鼓舞下我終于完成了這些作業(yè)題。
從此以后，我每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，就會拿出《狼牙山五壯士》這幅圖畫，在他們的鼓舞下我總會勝利的！
讀《狼牙山五壯士》有感12
今天,我讀了一篇課文——《狼牙山五壯士》。讀完之后,我頗受教育。課文記敘了七連六班的五位戰(zhàn)士,為了掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力轉(zhuǎn)移,把大批敵人引上狼牙山,最后英勇跳崖的英雄事跡。
課文雖然是讀完了,可是我那一顆跳動的心久久不能平靜。課文中一幕幕牽動人心的場景在我腦海里面回放。班長馬寶玉沉著的指揮戰(zhàn)斗;副班長葛振林痛恨鬼子的表情;戰(zhàn)士宋學(xué)義雖然是身負(fù)重傷,卻頑強(qiáng)戰(zhàn)斗的情景;小戰(zhàn)士胡德林和胡福才全神貫注瞄準(zhǔn)敵人的模樣……一幅幅動人的場面緊緊地揪著我的心。但他們最后還是犧牲了,還是從這個世界上消失了,但是,他們是為了偉大的祖國才貢獻(xiàn)出自己年輕而又寶貴的生命的`,他們也是為了中國千千萬萬的人民群眾才犧牲的。
可以說,沒有像狼牙山五壯士這樣無數(shù)的為了祖國人民而奮斗犧牲的戰(zhàn)士,就不可能有我們今天的幸福生活。想到這里,我情不自禁地感嘆到：“狼牙山五壯士真是太偉大了！”
從現(xiàn)在開始,我一定要好好學(xué)習(xí),像狼牙山五壯士那樣,為祖國貢獻(xiàn)出自己應(yīng)盡的一份力;為祖國改變面貌,使祖國變得更加美好！
讀《狼牙山五壯士》有感13
“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”狼牙山上，五壯士那驚天動地的喊聲好像還在耳畔，五壯士用生命譜寫了一曲可歌可泣的英雄壯舉……
《狼牙山五壯士》講述的是：在1941秋天，五位抗日戰(zhàn)士順利地完成了阻擊敵人，掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)，正要轉(zhuǎn)移時(shí)卻被敵人追擊。他們把敵人引上懸崖。在子彈用盡的情況下，英勇頑強(qiáng)地與敵人搏斗，最后英勇跳崖，以身殉國。我是含著眼淚讀完這篇文章的，五位壯士英勇犧牲，他們不畏困難，堅(jiān)決和敵人斗爭到底;他們?yōu)榱诉B隊(duì)和群眾，不顧自己的安危。每當(dāng)我回想起五壯士的`英勇壯舉，我就感到十分慚愧。我作為一名少先隊(duì)隊(duì)員，作為21世紀(jì)的接班人，平時(shí)學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就想打退堂鼓，有時(shí)甚至想放棄，遇到刮風(fēng)下雨就不想去上學(xué)。而五壯士為了解放事業(yè)前赴后繼;為了下一代的幸福，克服重重困難;為了祖國拋頭顱，灑熱血。相比之下，我這一點(diǎn)小小的困難又算什么呢?有首古詩說的好：“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨全不怕，要留清白在人間�！蔽鍓咽渴沁@樣做的。
我們這些21世紀(jì)的小主人翁更應(yīng)該把保衛(wèi)祖國的事業(yè)作為自己最光榮的職責(zé)。將來一定會有一天，我們從雛鳥變成雄鷹，從天真爛漫的孩子成為國家的棟梁之材。當(dāng)祖國需要我們的時(shí)候，我們必定會一馬當(dāng)先地全力以赴奉獻(xiàn)我們自己的一切，甚至生命……
讀《狼牙山五壯士》有感14
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感慨萬千。
1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。當(dāng)時(shí)，七連在狼牙山一帶堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭。經(jīng)過英勇奮戰(zhàn)，七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移，把掩護(hù)的任務(wù)交給了六班。五壯士為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)撤退，毅然把敵人引上了絕路。子彈沒有了，他們就用石頭砸，在敵人的主力部隊(duì)到來時(shí)，班長馬寶玉用勁力氣將最后一枚手榴彈投出去，頓時(shí)在敵人部隊(duì)中炸開了花。
這是多么濃厚的愛國情義呀！寧肯獻(xiàn)出自己寶貴的生命，也要為人民的利益著想。那種民族氣節(jié)，犧牲精神令我難忘，也讓我更加發(fā)奮圖強(qiáng)。
同時(shí)，我也感受到了日寇的兇殘。他們到處橫行霸道，為所欲為。到處殺害老百姓，是多么可恨！
五壯士的壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模。他們的'英雄氣概將浩氣長存，他們的英雄事跡也將流芳百世，永垂不朽……
我們現(xiàn)在坐在明亮的教室里，應(yīng)該感謝那些革命前輩，如果沒有他們，我們的生活將是一片黑暗，如果沒有他們，就沒有我們現(xiàn)在幸福的生活，就沒有我們現(xiàn)在的好日子。我們要好好學(xué)習(xí)，長大以后做國家的棟梁，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
讀《狼牙山五壯士》有感15
今天，我學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇文章，深受感動。七連六班的五個戰(zhàn)士為了連隊(duì)主力和群眾的安危，冒著生命危險(xiǎn)將敵人引上了絕路———棋盤陀，他們犧牲了自己，保護(hù)了他人。這種舍己為人的奉獻(xiàn)精神怎能不讓人感動呢？
僅僅五個人啊！他們是多么的勇敢，不畏生死地戰(zhàn)斗，不惜犧牲自己的生命來保護(hù)連隊(duì)主力和群眾的安全。我不禁聯(lián)想到電視上，那些八路軍戰(zhàn)士都是無比的勇敢，在槍林彈雨中邁著堅(jiān)定的步伐殺向日本侵略者，身上被子彈打穿了無數(shù)個洞也毫無畏懼，哪怕就剩最后一口氣也要拼盡全力打死一個人敵人。難道他們沒有家人，沒有朋友嗎？他們不想與家人團(tuán)聚嗎？不！他們想，但他們?yōu)榱酥腥A民族的安危奉獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，也在所不惜。
我們從小就生活在和平、幸福的時(shí)代，為中華民族的安危奉獻(xiàn)出自己的生命，作為小學(xué)生來講畢竟不現(xiàn)實(shí)。但我覺得奉獻(xiàn)的精神應(yīng)該發(fā)揚(yáng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從我做起，從身邊做起。這讓我想到了身邊一些微不足道的事情，有一天，我在班上指揮值日，大家都勤快地打掃垃圾，做得熱火朝天，汗珠布滿額頭，依然賣力地勞動著。經(jīng)過大家的努力，班級變得明亮又干凈，大伙兒都露出了滿意的笑容，洗罷手，準(zhǔn)備放學(xué)。
可是，就在這時(shí)，難題出現(xiàn)了，大家不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角的地方遺漏著一坨垃圾，要知道這個衛(wèi)生死角可是班級里最重要也是最惡心的.地方，大家看到這一坨垃圾都不敢去撿起來。那時(shí)我的心情也是矛盾的，正猶豫著要不要去撿，突然一位同學(xué)勇敢地站了出來說：“我來！”二話不說就把那坨惡心的垃圾拿走。我怔住了，被這位同學(xué)無私的奉獻(xiàn)精神給驚到了，他對班級就像對自己的家一樣，奉獻(xiàn)著自己的一份力量。
點(diǎn)滴奉獻(xiàn)，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，這才是我們新時(shí)代少年學(xué)習(xí)狼牙山五壯士的行動。讓奉獻(xiàn)這棵常青樹，永遠(yuǎn)蔥籠、繁茂吧！
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