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讀淘氣包馬小跳有感(精選15篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編收集整理的讀淘氣包馬小跳有感,希望能夠幫助到大家。
讀淘氣包馬小跳有感1
只要談起“調(diào)皮蛋”,人們就會(huì)想起一些被形容為“差生”、“后進(jìn)生”等不上進(jìn)的孩子。在我還沒(méi)有讀這本書(shū)之前,我對(duì)“調(diào)皮蛋”的理解也是這樣的,但自從我看了《淘氣包馬小跳》后,我對(duì)“調(diào)皮蛋”這個(gè)詞有了新的`認(rèn)識(shí)。
我覺(jué)得書(shū)中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣包,但他心地善良,善于動(dòng)腦,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。只不過(guò)他常常被人冤枉,才在老師和同學(xué)眼里逐漸變成了個(gè)“調(diào)皮蛋”。別看他們淘氣,故事中,這“四大金剛”還有過(guò)許多“豐功偉績(jī)”呢!比如抓小偷,放生野生動(dòng)物等,幾乎每本書(shū)中都有他們的“杰作”。凡是有馬小跳的地方,每一天、每件事、每個(gè)人,都會(huì)變得與眾不同。正是這種不平凡,吸引我把全套12本書(shū)一一看完,其中有貪玩的老爸、會(huì)變魔術(shù)的隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、愛(ài)缺陷美的丁克舅舅。
總之,有馬小跳的地方,每個(gè)人都不尋常,每一天都不一樣。
其實(shí),在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包也有很多,有時(shí),我甚至覺(jué)得他們非?蓯(ài)。我想,他們應(yīng)該更需要朋友、同學(xué)的幫助和老師的呵護(hù),本書(shū)作者想要表達(dá)的也應(yīng)該是這種想法吧。同時(shí)我們也不應(yīng)該忽視調(diào)皮蛋,因?yàn)檫@也許就是他們最可愛(ài)的地方。
我十分佩服書(shū)的作者楊紅櫻,她在講述一個(gè)故事時(shí),能那樣詼諧幽默,好玩有趣,把孩子的天性毫無(wú)保留地展現(xiàn)了出來(lái),讓我們?cè)谛β曋薪邮芙逃N易钕矚g《淘氣包馬小跳》這本書(shū)。
讀淘氣包馬小跳有感2
《淘氣包馬小跳》這個(gè)系列書(shū)對(duì)大家來(lái)說(shuō)一定并不陌生,它是童書(shū)中的經(jīng)典,我特別,特別,特別……喜歡這類(lèi)書(shū)。
書(shū)中的主人公--"馬小跳"是個(gè)非常美麗的小朋友.我喜歡他,喜歡他的.天真無(wú)邪,喜歡他的悲情懷,喜歡他的幽默,喜歡他的推誠(chéng)相見(jiàn),推己及人.我還羨慕他,羨慕他有"貪玩老爸"和"天真媽媽?zhuān)ⅲw慕他有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,讓我向往的生活."馬小跳"也是小孩中的經(jīng)典。
楊紅櫻阿姨寫(xiě)這本書(shū)只是要告訴我們--快樂(lè)。我就是一個(gè)快樂(lè)的小孩,但是沒(méi)有“馬小跳“多姿多彩的生活。不只是要快樂(lè),要善良,要勇敢……我想,如果世界上的小孩都像“馬小跳”那樣,嘿嘿!人們將不會(huì)兒向往"天堂"了.("上帝"老人家不要生氣哦!)雖然我不像馬小跳那樣,曾經(jīng)《尋找大熊貓》,經(jīng)歷過(guò)《暑假奇遇》,還當(dāng)《超級(jí)市長(zhǎng)》,有個(gè)!锻涝┘摇返鹊。但是,我們一樣能成為“馬小跳“。
我們能!我們要快樂(lè)。
讀淘氣包馬小跳有感3
讀《淘氣包馬小跳》這本書(shū)中的一篇文章:喝醉的兔子也瘋狂,作者是楊紅櫻。
這篇文章講述了一位名叫馬小跳的學(xué)生,為了在教師節(jié)送老師一份特別的禮物,所以他向老爸馬天笑預(yù)支了兩個(gè)月的.零花錢(qián),然后買(mǎi)了兩只珍珠兔,這珍珠兔比一般的兔子要小得多,比剛生下來(lái)的兔子還小,雪白的兔毛,像一個(gè)雪白的絨線(xiàn)球。馬小跳把這一對(duì)珍珠兔裝在盒子里,為了使兔子不亂跑,他給兔子喝了點(diǎn)酒,兔子就暈了,然后,用五顏六色紙包好,下午把它們放進(jìn)書(shū)包里,并帶去學(xué)校,送給一位他最喜歡的林老師。
從這篇文章,可以看出,雖然馬小跳平時(shí)愛(ài)搗亂,活潑開(kāi)朗,但他在教師節(jié)的時(shí)候,竟然能想到送老師禮物。從中我體會(huì)到了,我們應(yīng)該敬愛(ài)老師,在課堂上遵守課堂的紀(jì)律,讓老師少為我們操點(diǎn)心,這是對(duì)老師最好的尊重,而不是說(shuō)送特別的禮物就是對(duì)老師特別的尊重。
讀淘氣包馬小跳有感4
讀了《淘氣包馬小跳》——《超級(jí)市長(zhǎng)》后,我內(nèi)心最深的感受是:馬小跳雖然淘氣,但只要細(xì)心品味,可以發(fā)現(xiàn),馬小跳是最有孩子氣的,他不像路曼曼一樣喜歡嫉妒,不像丁文濤那樣成熟,他十分天真、活潑、有愛(ài)心,他整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,積極向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài),完全擺脫了學(xué)習(xí)的困擾!這告訴了我們一個(gè)道理,孩子的快樂(lè)是重要的。就像楊紅櫻筆下的馬小跳,他靠著自己的愛(ài)心和三個(gè)好伙伴——猿猴毛超、企鵝唐飛、河馬張達(dá)的沖鋒陷陣,幫助馬小跳當(dāng)上了“市長(zhǎng)”。而為什么小大人丁文濤沒(méi)當(dāng)上“市長(zhǎng)”呢?原因很簡(jiǎn)單:丁文濤只會(huì)死記硬背,他太成熟了;“神童”林子聰一見(jiàn)到大場(chǎng)面就失去了光彩,渾身發(fā)抖,臨時(shí)表現(xiàn)太差;而完美女孩——王天嬌,太完美了!但是沒(méi)有親民意識(shí),心中只有自己......而與他們恰恰相反的馬小跳,做了民意調(diào)查,臨場(chǎng)表現(xiàn)優(yōu)秀,他不急不忙,回答天真,深受評(píng)委喜歡。此外還有三位朋友的'鼎力相助:拉票、練習(xí)跆拳道、準(zhǔn)備民意調(diào)查、
練習(xí)跳“跳跳糖”舞......襯托出馬小跳更加孩子氣。
哦!馬小跳,一個(gè)普普通通的孩子,有著美好的童年,而那些好學(xué)生,童年并非美好,甚至像丁文濤一樣沒(méi)有童年。好孩子向往的是100分、三好學(xué)生、考大學(xué)、考研。像馬小跳這樣的孩子,雖然調(diào)皮,但他們向往的是蔚藍(lán)的天空、碧綠的草地和飛翔的小鳥(niǎo)。淘氣的孩子都是誠(chéng)實(shí)的,他們很少欺騙家長(zhǎng);而好孩子為了保持自已好孩子的本色,沒(méi)有幾個(gè)是誠(chéng)實(shí)的。
讀淘氣包馬小跳有感5
我讀了《淘氣包馬小跳》這本書(shū),文中的主人公丁文濤人稱(chēng)外號(hào)——小大人,和淘氣包馬小跳形成了鮮明的對(duì)比。丁文濤在老師心目中,他是沒(méi)有缺點(diǎn)的好學(xué)生,在家長(zhǎng)心目中,他是標(biāo)準(zhǔn)的好孩子。而馬小跳天生活潑,是個(gè)淘氣包,老師和家長(zhǎng)都不太喜歡他,反之,同學(xué)們卻都喜歡馬小跳。丁文濤盡管能背厚厚的《成語(yǔ)詞典》,出口成章,可是他的心已經(jīng)不是一顆兒童心,而是一顆工于心計(jì)、缺乏熱情、不相信童話(huà)的大人心,所以,班上的同學(xué)都叫他“小大人丁文濤”。他就像寓言揠苗助長(zhǎng)一樣,違反了事物的發(fā)展規(guī)律,急于求成,反而會(huì)誤了大事。馬小跳想象力豐富,運(yùn)用知識(shí)能舉一反三,非常時(shí)刻,他的應(yīng)變能力特別強(qiáng)。
其中使我印象最深刻的'一段是“狼”和“豬的搭辯會(huì),要我說(shuō)狼怎么都沒(méi)有豬的優(yōu)點(diǎn)多?墒邱R小跳準(zhǔn)備充分,卻把狼的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)得天花地墜,讓對(duì)方無(wú)縫可擊,得到了大家的一致好評(píng)。而丁文濤卻沒(méi)有把他們放在眼里,沒(méi)想到他們是有備而來(lái),說(shuō)起狼的事來(lái)一套一套的。正因?yàn)樗甙磷詽M(mǎn),對(duì)自己胸有成竹,小看了對(duì)方。輸了這場(chǎng)比賽。
我讀完了這本書(shū),誤出了一個(gè)道理:孩子的成長(zhǎng)和大自然一樣,如果我們打亂了這個(gè)次序,就會(huì)造成一些果子早熟,這些早熟的果子既不豐滿(mǎn),也不甜美,而且很快就會(huì)腐爛。作文
讀淘氣包馬小跳有感6
相信看了這本書(shū)的人都知道,馬小跳原來(lái)的名字叫“馬小驥”,是一匹駿馬的意思,這是他爺爺幾乎翻爛了新華字典才取出的一個(gè)好名字。
他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但他卻從不理睬大人的重重阻撓,能夠做自己想做的事情,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著。一會(huì)兒“幫助賣(mài)花的小女孩,”一會(huì)兒“解救一頭即將被吃的小黑羊”,一會(huì)兒和他的動(dòng)物玩伴“野豬旋風(fēng)”去探險(xiǎn)。每當(dāng)我看這本書(shū)的`時(shí)候,總是很羨慕里面的馬小跳,真想一頭鉆進(jìn)書(shū)里和馬小跳一同去探險(xiǎn)、玩耍。我想:那一定是一段快樂(lè)的時(shí)光,我希望真有這么一天。我覺(jué)得和馬小跳相比,我簡(jiǎn)直像一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),沒(méi)有自由,生活安排全都掌握在喂養(yǎng)我們的大人手中。
我知道現(xiàn)在的家長(zhǎng)都有一個(gè)共同的心態(tài),那就是望子成龍、望女成鳳,但我們也需要一個(gè)屬于我們的空間,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。
讀淘氣包馬小跳有感7
寒假我看了這本《淘氣包馬小跳之孔雀屎咖啡》,既有趣,又冒險(xiǎn)。這本書(shū)還寫(xiě)的是善事。
馬小跳,四年級(jí)的小男生,一個(gè)完好地保持著孩子天性的人,一個(gè)理直氣壯的孩子。他有情有義,敢作敢為,對(duì)朋友赤膽忠心,卻經(jīng)常遭到朋友背叛。
我喜歡馬小跳,雖然他的成績(jī)不好,經(jīng)常被秦老師叫去辦公室,還成為了辦公室的?停撬煺、活潑、真誠(chéng)、善良、誠(chéng)實(shí),所以丁克舅舅、安琪兒、安琪兒爸爸都很相信他,我也應(yīng)向馬小跳學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我還有不喜歡的人,就是自以為是的丁文濤,和驕傲的丁爸爸。丁文濤,我想問(wèn)你,你就是因?yàn)橄氘?dāng)有品位的人而做出這樣的事嗎?丁叔叔,你雖然職業(yè)優(yōu)秀,但是內(nèi)心是黑糊糊的,睜著眼睛說(shuō)瞎話(huà),所以你的兒子也會(huì)跟你一樣。 寫(xiě)到這兒,我又想起了自己,我有時(shí)也像丁文濤一樣,不承認(rèn)錯(cuò)誤,睜著眼睛說(shuō)瞎話(huà),但是大多數(shù)我的心還是和馬小跳一樣,有一個(gè)干凈,純潔的內(nèi)心。 在書(shū)中所講的這個(gè)故事中,讓我映像最深刻的故事是這樣的:孔雀在咖啡店里非?蓱z,整天吃咖啡豆,都開(kāi)始拉肚子了。小妍姐姐、馬小跳、安琪兒、夏林果、毛超、唐飛都不忍心看到這一畫(huà)面,但兇狠的`馬尾巴老板強(qiáng)迫小妍:白天,要不停地給藍(lán)孔雀灌咖啡豆,不停地讓藍(lán)孔雀拉出咖啡豆;晚上,要和藍(lán)孔雀一起到咖啡店的小舞臺(tái)上表演。就這樣,張達(dá)、毛超等一些人就開(kāi)始有了幫助小妍和藍(lán)孔雀逃脫的辦法,在丁克舅舅以及馬小跳他們千辛萬(wàn)苦的努力下,終于逃脫了!后來(lái),這家咖啡店就被舉報(bào),曾經(jīng)的“孔雀屎咖啡”店,已經(jīng)成為了這個(gè)城市的一個(gè)笑話(huà)。
從這本書(shū)中,我就想起了一個(gè)童話(huà)故事《皇帝的新裝》,而馬小跳就是那個(gè)說(shuō)真話(huà)的孩子。
讀淘氣包馬小跳有感8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,我從偌大的床上醒來(lái),伸了個(gè)懶腰,隨手抄起床頭柜的一本淘氣包馬小跳讀了起來(lái)。
《淘氣包馬小跳》講了馬小跳和他的爸爸之間的故事。馬小跳的爸爸,特別注重馬小跳每天過(guò)得是否快樂(lè),對(duì)馬小跳的學(xué)習(xí)卻不是那么重視,而且馬小跳每天放學(xué)回家時(shí),他的爸爸都會(huì)問(wèn)他:”今天在學(xué)校,你開(kāi)不開(kāi)心?”
我也好想要一個(gè)和馬小跳一樣的爸爸呀,我的'爸爸每天就是靈魂三問(wèn),“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)?”“考試考了多少分?”,“今天在學(xué)校表現(xiàn)的怎么樣?”
有一次我只考了93分,我知道回家爸爸肯定又要批評(píng)我了。果然,我一回家爸爸就問(wèn)我考了多少分,我不情愿地拿出試卷,遞給了爸爸,只見(jiàn)爸爸立刻鐵青了臉,一下子把試卷拍在桌子上,問(wèn)道:“班上有一百分嗎?95分以上的有多少個(gè),你知道你這個(gè)分?jǐn)?shù)在班排多少名嗎?”我選擇了沉默。爸爸繼續(xù)訓(xùn)斥著:“你怎么能考出這種分?jǐn)?shù)?你太讓我失望了!”誒,爸爸你太注重與我的分?jǐn)?shù)了,至于我快不快樂(lè),你根本不在乎。我多想每天放學(xué)回家你會(huì)問(wèn)一問(wèn):“你今天在學(xué)校開(kāi)心不開(kāi)心?”
我輕輕的合上這本書(shū),又放回了床頭。我悄悄地看了一眼爸爸,心里想,爸爸,請(qǐng)你再多愛(ài)我一點(diǎn)。
讀淘氣包馬小跳有感9
馬小跳有三個(gè)形影不離的鐵哥們:一個(gè)是嘴巴很大的張達(dá),他說(shuō)話(huà)結(jié)巴,吵架會(huì)輸,打架會(huì)贏(yíng),自從學(xué)了跆拳道以后,就很少打架,因?yàn)榕鲁鍪种貍,還是個(gè)體育天才,他經(jīng)常用雞蛋敲頭,愛(ài)和汽車(chē)賽跑。一個(gè)是挺著肚子走路的唐飛,他貪吃,整日懶洋洋的,他爸爸是董事長(zhǎng),唐飛卻很摳門(mén)。一個(gè)是喜歡說(shuō)廢話(huà)的毛超,那是因?yàn)樗膵寢屧趹言袝r(shí)吃了鹵雞下巴。這三個(gè)形影不離的鐵哥們雖然都是很調(diào)皮,也經(jīng)常惹老師生氣,但是遇到壞人壞事時(shí),他們卻能團(tuán)結(jié)一致,都成了見(jiàn)義勇為的小英雄。
有一次,他們?cè)谥参飯@郊游的時(shí)候,馬小跳帶來(lái)一堆零食,秦老師讓他們拿出筆和筆記本,把許多珍奇的植物名稱(chēng)記錄下來(lái),馬小跳只顧著自己的零食, 筆和筆記本都沒(méi)帶,當(dāng)同學(xué)們開(kāi)始記錄時(shí),馬小跳卻傻了眼,請(qǐng)老師問(wèn)馬小跳:“你的筆記本呢?”“我。。。忘帶了”秦老師知道和馬小跳這樣的孩子生氣等于氣自己,于是就把自己的筆和筆記本借給了他,馬小跳記得非常認(rèn)真。到吃午餐時(shí),馬小跳一只手拿筆,一只手拿筆記本,哪里還有手拿午餐袋,只好向他的鐵哥們求助。他的第一個(gè)目標(biāo)是毛超:他很瘦,胃口小,最有可能分寫(xiě)食物給他吃,誰(shuí)知毛超說(shuō):“你別打我的主意,我都這么瘦了,難道忍心吃我的嗎?”毛超向馬小跳勾勾手說(shuō):“過(guò)來(lái),我告訴你,唐飛有好多好吃的!碧骑w說(shuō):“可是我很胖,必須要吃4個(gè)漢堡和4個(gè)炸雞腿才能飽!庇谑邱R小跳把最后希望寄托在有男子漢氣概的`張達(dá)身上,張達(dá)一幅十分對(duì)不起的樣子:“我只帶了2個(gè)漢堡2個(gè)炸雞腿,你知道的,我吃不飽的話(huà)就會(huì)亂發(fā)脾氣的。”馬小跳轉(zhuǎn)身跑了,他要去尋找他的裝滿(mǎn)食物的旅行袋。他來(lái)到一個(gè)空無(wú)一人的地方,這地方安靜的可怕,只好借助自己的聲音來(lái)壯膽。"有人嗎?來(lái)人。。!瘪R小跳忽然被人捂住了嘴,按倒在地,“閉嘴”一個(gè)惡狠狠的聲音,“再叫就讓你好看”。馬小跳扭頭一看,原來(lái)是個(gè)對(duì)對(duì)眼正在偷蘭草,“抓賊啊”馬小跳拼命地喊,這時(shí)候他的鐵哥們聽(tīng)到喊聲跑來(lái)解開(kāi)了繩子,馬小跳像個(gè)指揮官一樣,“毛超你去報(bào)警,張達(dá),唐飛準(zhǔn)備武器!薄笆裁次淦?”“石頭就是武器,你們倆不是都吹是神投手嗎?”他們選好了一個(gè)進(jìn)攻地勢(shì),墻那邊的對(duì)對(duì)眼聽(tīng)墻這邊沒(méi)有動(dòng)靜,便又爬了上來(lái),對(duì)對(duì)眼剛一露頭,馬小跳一聲令下:“打!"張達(dá)和唐飛的石頭飛出去,一塊打在對(duì)對(duì)眼的胸口,一塊打在肩頭上。這時(shí)候毛超帶著保安飛奔而來(lái),一個(gè)保安翻上墻頭,對(duì)對(duì)眼的人早就跑走了!靶液帽荒銈儼l(fā)現(xiàn)這十幾盆蘭草是最名貴的蘭草,價(jià)值十幾萬(wàn)呢”“那我們就是保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的小英雄呢”!
大家愛(ài)讀這本書(shū)嗎?
讀淘氣包馬小跳有感10
我特別喜歡看著名作家楊紅櫻阿姨的作品,尤其是家喻戶(hù)曉、眾所周知的《淘氣包馬小跳》!十四本《馬小跳》中,我最喜歡看《同桌冤家》,至今還讓我深深回味著!
這本書(shū)講的是主人公馬小跳是他那個(gè)學(xué)校里全校聞名的“淘氣包”,許多老師都一提到“馬小跳”這三個(gè)字,就氣得咬牙切齒。馬小跳的同桌路曼曼是班上的中隊(duì)長(zhǎng),他們倆可是一對(duì)出了名的冤家。路曼曼總是喜歡管著馬小跳,但馬小跳卻不喜歡路曼曼總管著自己。路曼曼說(shuō)向東,馬小跳偏說(shuō)向西;路曼曼說(shuō)正確的,馬小跳偏說(shuō)是錯(cuò)的……他們倆之間似乎有吵不完的架?墒怯幸淮温仿(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng),馬小跳竟然到處鼓舞伙伴投票選路曼曼!路曼曼生病的那一次,馬小跳還代表全班同學(xué)去看她,他一到,路曼曼的病就奇跡般的好了……
馬小跳雖然十分淘氣、愛(ài)搗蛋,可是還是十分重情義、善良的好孩子!雖然討厭路曼曼總是管著他,可是當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),他也會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手幫助別人!
其實(shí),在我們班,也有許多同桌會(huì)馬小跳與路曼曼一樣小吵小鬧?墒谴蠖鄶(shù)也是開(kāi)開(kāi)玩笑,一轉(zhuǎn)眼,就又是一個(gè)樣子了。男女同學(xué)免不了有一些摩擦,可是只要好好相處,真心對(duì)待別人,別人就一定會(huì)記住你的好,也在你需要幫助時(shí)幫助你的.!
馬小跳雖然淘氣,但他確實(shí)是一個(gè)真實(shí)的孩子,他總是自由自在,心里怎么想就怎么做,少了憂(yōu)愁和顧慮。從他的身上,我更多看到的是一種善良,一種天真,一種我們對(duì)生活的態(tài)度——樂(lè)觀(guān)和熱心。雖然他整天被老師批評(píng),但他卻一直保持著“笑一笑,沒(méi)什么過(guò)不了”的態(tài)度,這點(diǎn)真的很值得我們?nèi)プ屑?xì)反思琢磨!
讀淘氣包馬小跳有感11
其實(shí)馬小跳出生時(shí)叫“馬小驥”,結(jié)果在他出生滿(mǎn)一百天時(shí)從桌上跳起一尺多高!這多神奇啊,他爸爸“馬天笑”靈機(jī)一動(dòng),便把“馬小驥”改成了“馬小跳”。馬小跳和他的“貪玩老爸”、“天真媽媽”快樂(lè)地生活在一起。從書(shū)的名字就可以知道,馬小跳是個(gè)非常調(diào)皮的`孩子,可他就算有一千個(gè)缺點(diǎn),一萬(wàn)個(gè)缺點(diǎn),但他永遠(yuǎn)都有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是——誠(chéng)實(shí)。馬小跳不會(huì)撒謊,他還是個(gè)有正義感的孩子,是個(gè)勇敢的孩子。
還有個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是他渾身上下都充滿(mǎn)了幽默細(xì)胞,他就是個(gè)開(kāi)心果。馬小跳還有三個(gè)死黨,分別是:貪吃鬼唐飛、廢話(huà)大王毛超、結(jié)巴張達(dá),他們四個(gè)是學(xué)校里知名的調(diào)皮蛋,大家稱(chēng)他們?yōu)椤八拇蠼饎偂。而馬小跳居然率領(lǐng)他的幾個(gè)鐵哥們?cè)陉P(guān)于“狼和豬”的辯論會(huì)上戰(zhàn)勝了以丁文濤、路曼曼、夏林果最優(yōu)秀的孩子組成的團(tuán)隊(duì);他們?cè)谥参飯@斗智斗勇,成功地戰(zhàn)勝了偷蘭草的小偷。被稱(chēng)為“癩蛤蟆”“黃鼠狼”的馬小跳居然可以憑借自己獨(dú)特的魅力跟班花夏林果開(kāi)心地相處。
在嚴(yán)厲的秦教師眼里,馬小跳就是個(gè)不折不扣無(wú)人能敵的調(diào)皮蛋,但不可否認(rèn),他常常會(huì)帶給老師一些驚喜,讓老師哭笑不得,甚至有一次氣得老師住進(jìn)了醫(yī)院......
讀淘氣包馬小跳有感12
今天,我看了一本書(shū),這本書(shū)的作者是楊紅櫻,書(shū)名叫《淘氣包馬小跳》天真媽媽里面主要的三個(gè)部分是:一、媽媽的早餐;二、媽媽的節(jié)日;三、馬小跳為媽媽寫(xiě)的日記。
其中我比較喜歡馬小跳為媽媽寫(xiě)的日記,日記內(nèi)容是:早晨,兒子帶我吃肯德基,上午,帶媽媽逛街,帶媽媽去吃比薩餅,下午,帶媽媽去游樂(lè)園,晚上,帶媽媽去吃麥當(dāng)勞。
馬小跳每次都帶媽媽去自己想去的地方,然后再問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尣坏貌淮饝?yīng),其中馬小跳送了一個(gè)雙魚(yú)座發(fā)卡給媽媽?zhuān)驗(yàn)樗?星座是雙魚(yú)座。馬小跳不是忘記了這個(gè)內(nèi)容,而是他對(duì)雙魚(yú)座發(fā)卡不感興趣。
這本書(shū)秦老師說(shuō)了一句話(huà)是:“是你過(guò)節(jié)日,還是你媽媽過(guò)節(jié)日?”我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的對(duì)。
我知道了做人不能只顧自己,不能太自私。
讀淘氣包馬小跳有感13
一提起調(diào)皮蛋,大人們總會(huì)用“沒(méi)出息”、“一點(diǎn)沒(méi)有上進(jìn)心”、“看看你同學(xué)的成績(jī)”等短語(yǔ)來(lái)形容。但自從我看了《淘氣包馬小跳》后,就認(rèn)為大人們說(shuō)的不一定是對(duì)的。
我覺(jué)得書(shū)中的馬小跳雖然是個(gè)調(diào)皮蛋,但是他心地善良、善于動(dòng)腦、熱愛(ài)小動(dòng)物,他有一個(gè)十分好的'優(yōu)點(diǎn)——不會(huì)撒謊。但他經(jīng)常被冤枉,因?yàn)樗{(diào)皮,以為他撒慌,老師就不相信他。但他的四個(gè)兄弟卻一直支持他。你可別看他們淘氣,他們這“四大金剛”還做了很多很多好事,那可不是扶老爺爺、老奶奶過(guò)馬路,而是抓小偷、抓騙子、放動(dòng)物回大自然、幫人完成愿望等,幾乎每本書(shū)中都有他們的英雄杰作。凡是馬小跳在場(chǎng)的地方,總會(huì)發(fā)生一些不可思議的事情。正是這種不平凡吸引我看了這些書(shū)。其中有貪玩兒爸爸、寶貝兒媽媽、中隊(duì)長(zhǎng)路漫漫、班主任秦老師······總之,有馬小跳在,每個(gè)人都會(huì)不尋常。
其實(shí),在我們身邊也有許多像馬小跳一樣調(diào)皮的人,有時(shí),我覺(jué)得很可愛(ài),這樣的調(diào)皮蛋也會(huì)讓你想不到的事。
我們班也有一個(gè)調(diào)皮蛋,非常倔,脾氣也不太好,愛(ài)打人,愛(ài)做惡作劇來(lái)嚇我們。可是,有一次英語(yǔ)考試,我們都覺(jué)得很難做,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,沒(méi)想到,我們都考的不太好,可是,那個(gè)調(diào)皮蛋居然考了個(gè)高分。在老師講試卷的時(shí)候,就對(duì)我們說(shuō),調(diào)皮蛋他不是笨,也不是腦子不好用,而是他不用心,這次他用心了,不就考好了嗎。
我現(xiàn)在明白了大人們說(shuō)的話(huà)不一定是對(duì)的,淘氣包也會(huì)有不可思議的故事。
讀淘氣包馬小跳有感14
做為大千世界新一代小學(xué)生的我們,有很多可供我們閱讀的書(shū)籍,有的同學(xué)喜歡《名偵探柯南》,有的同學(xué)喜歡《格林童話(huà)》,也有的同學(xué)喜歡《哈利。波特》,可是我最喜歡讀的卻是著名童書(shū)作家——楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)。
這套書(shū)的主人公主要有淘氣包馬小跳;嘴像河馬一樣大,跑步比汽車(chē)還快的張達(dá);十籮筐話(huà)有九籮筐是沒(méi)用的話(huà)的毛超;胖得像企鵝一樣的.唐飛。這套書(shū)主要講了這四個(gè)形影不離的好朋友與同學(xué)們?cè)趯W(xué)校和平時(shí)的生活中發(fā)生的許許多多有趣的故事,每一本都很精彩,讓我愛(ài)不釋手,其中讓我印象最深刻的就是《笨女孩安琪兒》這個(gè)故事。
《笨女孩安琪兒》這本書(shū)寫(xiě)到,安琪兒是一個(gè)又丑又笨但卻很善良的女孩,同學(xué)們都不喜歡她,常常欺負(fù)她,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,馬小跳總是挺身而出幫助安琪兒?梢(jiàn)馬小跳是一個(gè)多么為人正直、善良勇敢、樂(lè)于助人的好孩子!
讀了這套書(shū)我明白了,“淘氣包”并不是一個(gè)貶義詞,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。馬小跳誠(chéng)實(shí)正直,活潑可愛(ài),樂(lè)觀(guān)勇敢,不服輸,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,我們也要學(xué)習(xí)他的良好品質(zhì)。最后聞孩子味兒的萬(wàn)年龜從千里之外來(lái)到馬小跳家,告訴我們:有童心的人永遠(yuǎn)都不會(huì)老,把這句話(huà)送給同學(xué)們,我們也要像馬小跳那樣快快樂(lè)樂(lè)地生活哦!
讀淘氣包馬小跳有感15
書(shū)中的馬小跳有許多好朋友:毛超、張達(dá)、唐飛,我看過(guò)的馬小跳系列有《漂亮女孩夏林果》、《笨女孩安琪兒》、《小大人丁文濤》等等。
其中我最喜歡的那本書(shū)是《漂亮女孩夏林果》因?yàn)檫@集中馬小跳聽(tīng)到路曼曼說(shuō)····· 這次馬小跳可高興了馬小跳的一舉一動(dòng)秦老師了如指掌,秦老師先讓馬小跳坐下,想挖馬小跳思想,還寫(xiě)了一封信給馬小跳的父親,馬小跳別出心思把媽媽帶回來(lái)的三根孔雀毛粘在了信封上。
古事中的丁文濤老挖苦馬小跳,還帶著一些成語(yǔ),還用成語(yǔ)挖苦馬小跳,馬小跳很不喜歡他,天天驕傲自大,還跟馬小跳是個(gè)死對(duì)頭。還有文中的路曼曼,他是馬小跳的同桌,但嫉妒心太重,還愛(ài)跟馬小跳打小報(bào)告,馬小跳有了什么困難,他的好朋友都能幫他解圍。我覺(jué)的這樣的`朋友才是最好的。
這本書(shū)讓我知道了雖然成績(jī)不怎么好沒(méi)關(guān)系只要有開(kāi)朗的性格比一切都好,我還要個(gè)馬小跳好好學(xué)習(xí)他的正義感和樂(lè)觀(guān)的態(tài)度應(yīng)接任何困難,不能退縮要勇往直前,沒(méi)有克服不了的困難。
我雖然要跟馬小跳學(xué)習(xí),但還要比他做的更好。
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