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讀《一位母親與家長(zhǎng)會(huì)》有感
當(dāng)看完一本著作后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編收集整理的讀《一位母親與家長(zhǎng)會(huì)》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《一位母親與家長(zhǎng)會(huì)》有感1
《一位母親與家長(zhǎng)會(huì)》寫了一個(gè)母親的兒子在幼兒園、小學(xué)、初中三次家長(zhǎng)會(huì)上被老師批評(píng)，可是母親卻以鼓勵(lì)的形式告訴兒子，在鼓勵(lì)的作用下，兒子終于考上清華大學(xué)�；氐郊視r(shí)，兒子告訴母親其實(shí)他知道自己不聰明，母親抱著他，最后兩人抱頭痛哭。
這位母親能把不足與好處搭配好真行。第一次，老師說兒子只能做三分鐘，可母親卻用原來與現(xiàn)在來比，使兒子的自信心增高了許多。第二次，老師說兒子考了個(gè)全班倒數(shù)第二，而母親卻不以兒子的考試成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)，而以兒子的同桌的考試成績(jī)來激勵(lì)兒子努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取超過同桌。這一次激勵(lì)大大增加了兒子的信心。第三次，班主任說，以現(xiàn)在的成績(jī)重點(diǎn)高中有點(diǎn)兒危險(xiǎn)。母親卻鼓舞兒子，只要功夫深，鐵杵磨成針，一定能考上重點(diǎn)中學(xué)。母親希望他通過自己刻苦的努力考上重點(diǎn)中學(xué)。就是通過這種不一樣的鼓勵(lì)、激勵(lì)、鼓舞，使自信心不足的兒子茁壯成長(zhǎng)，逐漸長(zhǎng)大逐漸成長(zhǎng)逐漸成熟。兒子終于考上了清華大學(xué)。
文中的母親懂得提高孩子的自信心，懂得保護(hù)孩子的自尊心，懂得培養(yǎng)孩子的勇氣。文中的母親是一個(gè)好媽媽，而我的媽媽呢?當(dāng)我考得好時(shí)，就讓我考的更好或繼續(xù)保持;當(dāng)我考得可以時(shí)，就讓我跟好的比不能跟考的不好的比;當(dāng)我考得不好時(shí)，就說我甚至“動(dòng)武”。
自信來自于鼓勵(lì)，成功來自于自信，成功不一定全因于鼓勵(lì);可鼓勵(lì)后，一定會(huì)促進(jìn)成功!
今日有感：家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系
今天，楊悅和楊倩來了，我們中午在大伯家吃了午飯，菜是吃的一干二凈，因?yàn)槭呛⒆樱該屩�。我們都沒吃米飯，就迫不及待地上街玩了。我們先去拍大頭貼，拍的全身照，可以傳上網(wǎng)。因?yàn)檎掌笥?M，所以不好傳上博客，只能傳上QQ空間。姚志遠(yuǎn)不和我們玩，一個(gè)人走了�？赡苁侵形纾稚蠜]什么人，套圈的攤子都擺下來了還有一些小吃攤等等，好不熱鬧!楊悅買了麻辣燙，楊倩買了羊肉串，我買了肉夾饃，嘻嘻……都是沒吃米飯惹的.禍。
玩了很久，我們走回大伯家，爸爸，表哥，媽媽，表嫂等在桌邊洽談，屋里很嗆人，因?yàn)榘职趾捅砀绯闊煟?他們聊我和楊悅的學(xué)習(xí)，我們同年級(jí)，就不得不把我和她攀比，而表哥就開始訓(xùn)斥楊悅，說她這個(gè)不好，那個(gè)不好。楊悅?cè)虩o可忍，哭著跑出去了，我和楊倩過會(huì)跑出去追她，她哭的臉紅了，臉上淚痕很明顯。我們安慰了她幾句，就又一起上街玩，這時(shí)街上人多起來，O(∩_∩)O哈哈~我花了一塊錢套圈，一個(gè)都沒中，嘻嘻……雖然我知道套圈就是“圈套”。
這是，我收到了“姐”蔣欣悅的信息：“我爸爸總是不顧我的面子，在別人跟前跟我吵，我也經(jīng)常跟他說過這件事，可他從來沒有改過。今天，他又在我叔叔，阿姨還有妹妹的面前說我，我真的好不理解!”我是這樣回的：“我也不喜歡家長(zhǎng)在別人面前說自己。我爸爸挺好的，就是我媽媽，唉!放開點(diǎn)，其實(shí)他們還是愛我們的，他們是對(duì)我們好。姐，高興起來噢!把煩惱拋到腦后!“
結(jié)合楊悅和蔣欣悅的事例以及我的經(jīng)歷，我思考：家長(zhǎng)們和親戚見面，有時(shí)候謙虛，在別人問自己孩子成績(jī)時(shí)，會(huì)說：“唉，不行喲!”或者有時(shí)候家長(zhǎng)在外人面前訓(xùn)斥自己的孩子。這都會(huì)使家長(zhǎng)和孩子的關(guān)系惡化呀!我們孩子也是有自尊的，尤其是我們這些處在青春期的孩子，我們的叛逆心理很強(qiáng)的，可能會(huì)引起家長(zhǎng)與孩子的代溝，
最后，姚璟想對(duì)所有家長(zhǎng)說：“你們要注意孩子的想法，不要忘記，我們也是有自尊的�！毕Ｍ煜碌母改负秃⒆有腋Ｒ惠呑�!!
讀《一位母親與家長(zhǎng)會(huì)》有感2
讀完《一位母親與家長(zhǎng)會(huì)》，我不禁為那位母親對(duì)那位媽媽對(duì)孩子的愛感到溫暖。
其實(shí)，不就是簡(jiǎn)單的參加家長(zhǎng)會(huì)嗎？然而，卻表達(dá)了媽媽深深的愛。文中講一位母親三次參加家長(zhǎng)會(huì)，都遭到老師的批評(píng)，可他的媽媽回家后并沒有責(zé)罵自己的孩子，而是用善意的謊言去安慰自己的孩子，最終使孩子取得了成功。
這位母親偉大的事跡，讓我想到了有一次在電視上看一件事。有一個(gè)5歲的孩子，他的爸爸教他寫毛筆字，他的媽媽還要求他每天寫一頁，他呢，總是沒有耐心，隨便在紙上亂寫一番，然后隨手一丟，這時(shí)，他的媽媽總會(huì)走進(jìn)來，對(duì)他說：“你寫的不是很好嗎？比昨天寫的就漂亮多了，為什么要丟了呢？”就是他母親對(duì)他的鼓勵(lì)，讓他成為了一名出色的書法家。
無論是那位書法家的媽媽也好，文中那位媽媽也罷，她們對(duì)孩子的愛是一樣的。讓我悟出一個(gè)道理：母愛是偉大的，比如那位媽媽，即使別人怎樣數(shù)落她的孩子，怎樣看不起她的孩子，她都會(huì)用善良的謊言去鼓勵(lì)她的孩子，那位書法家的媽媽也一樣，即使他寫的再不好，她的媽媽也會(huì)為了讓他有信心，說他寫的很好，是她們的.媽媽讓他們?nèi)〉昧顺晒�，同時(shí)也讓我明白了：以前，我們總是認(rèn)為，媽媽對(duì)我們付出是理所當(dāng)然的，現(xiàn)在，我才懂得了，世界上每一位母親，都是最偉大的，她們?cè)诒澈蟮呐Γ俏覀兛床坏降�，她們是我們成功背后的英雄，或許，沒有他們，就沒有我們的今天，所以，我們也需要懷著一顆感恩的心去對(duì)對(duì)待她們。
讀《一位母親與家長(zhǎng)會(huì)》有感3
《一位母親與家長(zhǎng)會(huì)》讀后感愛是冬天里那一縷溫暖的陽光，愛如三月里的春暉那么輕柔，愛也可能是一句善意的謊言......《一位母親與家長(zhǎng)會(huì)》這篇文章主要講的是這樣一個(gè)故事：有一位母親幫孩子開了好幾次家長(zhǎng)會(huì)，每一次家長(zhǎng)會(huì)老師的評(píng)語都會(huì)讓母親流淚，可每一次母親都沒有把真相告訴兒子，而是向兒子說了假話，說兒子表現(xiàn)得很好。
這讓沮喪的兒子一次又一次地重拾信心，最后兒子經(jīng)過努力終于考出了好成績(jī)。讀完這篇文章，感動(dòng)頓時(shí)涌上我的心頭。文中的'母親是多么愛孩子呀，每一次母親流淚，每一次母親說的善意的謊言都深深地刻在了我的腦海中。我仿佛看到了母親抹去淚水后，高興地告訴兒子他的表現(xiàn)，兒子聽后高興極了，沮喪的神情也從他眼中消失了的情形。母親多么愛孩子呀，為了讓孩子打起精神恢復(fù)信心，她一次又一次地說了那么多假話，在愛的鼓勵(lì)下，奇跡終于發(fā)生了，兒子竟被清華大學(xué)錄取了。愛呀！這就是愛的偉大，是愛創(chuàng)造出了偉大的奇跡，是愛給了人間溫暖的春天，是愛......其實(shí)在生活中也有許多的愛。一位女孩名叫榮榮，她患了白血病。
醫(yī)生告訴榮榮的母親她女兒已經(jīng)沒救了，母親雖然哭得眼睛都已經(jīng)紅腫了，可當(dāng)女兒沮喪地向母親問起自己的病情時(shí)，母親卻說：“榮榮，你是個(gè)好孩子，上天不會(huì)懲罰你的，相信媽媽，醫(yī)生說你會(huì)沒事的，千萬不要放棄哦！”說完還親了親榮榮，本來已經(jīng)絕望的榮榮心中又點(diǎn)燃了一絲希望的光，每次本來不配合治療的她忽然變得乖巧起來。經(jīng)過一年的治療，一天醫(yī)生竟對(duì)榮榮的母親說：“奇跡呀！真地是奇跡！榮榮的病有救了！”聽了醫(yī)生所說的話，榮榮的母親激動(dòng)地說不出話來。其實(shí)這并不是什么奇跡，而是母親的愛給了榮榮希望，給了榮榮力量......愛是偉大的，愛是無私的，其實(shí)我們身邊有千千萬萬種愛，只是有些我們還沒有發(fā)覺。
我撫卷沉思，仰望星空，愛不就像那一顆顆閃亮的星星一樣，照亮我們前進(jìn)的道路嗎？“愛！愛！愛.....”這個(gè)字猶蕩耳畔......
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