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      讀《孔融讓梨》有感

      時間:2024-05-04 03:35:46 讀后感 我要投稿

      讀《孔融讓梨》有感15篇

        當品讀完一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的讀《孔融讓梨》有感,歡迎大家分享。

      讀《孔融讓梨》有感1

        我讀了《孔融讓梨》以后,我覺得孔融是一個聽話、懂事和好學(xué)的孩子。

        小小的孔融知道在一筐大梨中選擇一個最小的,而把其它的“大個子”全部讓給別人,從中使我學(xué)到了孔融的優(yōu)良的品質(zhì)和心胸,平時在日常生活中要懂得有與別人共同分享的'意識,與別人共同分享快樂,不能以自我為中心,任何事都不能只先想到自己,要先想到別人,要主動去理會他人的感受,我會像孔融一樣在選擇東西的時候把最好的東西留給別人,自己選擇他人最不愿選擇的東西。

        孔融小時候聰明好學(xué),4歲時,他已能背誦許多詩賦,并且懂得禮貌禮節(jié)。我要向孔融學(xué)習,從小多背一些詩賦,多看一些書,多學(xué)一些知識,多懂一些道理,長大為社會做一個有用的人。我還學(xué)到從小就要學(xué)會待人禮節(jié),做一個有禮貌的孩子。平時大人或別人在與我說話的時候要虛心傾聽,不卑不亢,要懂得尊重別人。家有客人到來時,要主動招呼客人,為客人倒茶、洗水果。在坐公交車時要主動給老人讓座。遇到熟悉的人要主動打招呼,表示問候……

        總而言之,今后我要永遠牢記《孔融讓梨》的精神,我一定要做一個聽話、懂事和好學(xué)的好孩子。

      讀《孔融讓梨》有感2

        今天,我想大家介紹一個中國美德的故事,叫《孔融讓梨》。孔融,字文舉,東漢時期山東曲阜人,是孔子的第二十世孫,他是泰山都尉孔宙的第二個兒子?兹谛r候聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4歲時,他已能背誦許多詩賦,并且懂得禮節(jié),父母親非常喜愛他。 孔融七歲的時候,某年某月,正好是他祖父六十大壽,來客很多。有一盤酢梨,放在壽臺上面,母親叫孔融把它分了。于是孔融就按長幼次序來分,每個人都分到了自己就得的一份,唯獨給自已的那一個是最小的。父親奇怪地問他:別人都分到大的梨子,你自己卻分到小的,為什么呢?孔融從容答道:樹有高的和低的,人有老的和小的,尊敬老人敬得長輩,是做人的道理!父親很是高興。

        孔融小時候聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4歲時,他已能背誦許多詩賦,并且懂得禮節(jié),父母親非常喜愛他。

        這就是孔融讓梨的故事,讀了這個故事,我的感觸很多,孔融知道比他大的應(yīng)該拿大梨,而比他小的要學(xué)會謙讓。這讓我想起了我自己的故事。

        一天,媽媽給我和弟弟買了兩個烤山芋。一個大,一個小;媽媽讓我們自己挑,于是我毫不猶豫的挑了個大的。弟弟見了也要與我搶,我也不甘示弱和他搶了起來。于是吵鬧聲越來越大,我還把弟弟的手給抓破了。媽媽見后,沒有批評我。而是不聲不響的把那個大的給了弟弟。我見后很是不開心,于是傷心地跑走了。 心想:媽媽怎么那么壞,明明知道大的弟弟吃不完還把它給弟弟,我吃不就正好吃完了嗎?直到我讀到了孔融讓梨的故事,才知道我當初的行為是不對的。和孔融比起來,我根本不算是一個好姐姐。從那以后,我什么事情都會謙讓著弟弟,媽媽買了什么,我會讓弟弟先挑,所以就再也沒有發(fā)生什么爭吵事件了。孔融的這種美德是謙讓,像這樣的故事還有很多很多,只是我沒一一介紹。其實我們生活中并不缺少美德,也不缺少具有美德的人,只是我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一顆信任別人的心靈。我們中華民族的美德也有許多許多,現(xiàn)在就要靠我們來發(fā)揚光大。什么是中華美德傳統(tǒng)呢?它是指歷史流傳下來的,具有影響、可以繼承、有益于后代的優(yōu)秀的道德遺產(chǎn)!爸、孝、誠、信、禮、義、恥、廉”這八個字是中華美德的濃縮精華,我們要格守這八個字,做一個有美德的少年。少年興則國興,少年強則國強。我們炎黃子孫,應(yīng)當弘揚中華美德,傳承民族文化,胸中懷著一顆真摯的`愛國心。今天,我們?yōu)檎衽d中華而勤奮努力;明天,我們?yōu)閯?chuàng)造中國輝煌未來來貢獻自己的力量。

        孔融的這種美德是謙讓,像這樣的故事還有很多很多,只是我沒一一介紹。其實我們生活中并不缺少美德,也不缺少具有美德的人,只是我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一顆信任別人的心靈。我們中華民族的美德也有許多許多,現(xiàn)在就要靠我們來發(fā)揚光大。什么是中華美德傳統(tǒng)呢?它是指歷史流傳下來的,具有影響、可以繼承、有益于后代的優(yōu)秀的道德遺產(chǎn)!爸摇⑿、誠、信、禮、義、恥、廉”這八個字是中華美德的濃縮精華,我們要格守這八個字,做一個有美德的少年。少年興則國興,少年強則國強。我們炎黃子孫,應(yīng)當弘揚中華美德,傳承民族文化,胸中懷著一顆真摯的愛國心。今天,我們?yōu)檎衽d中華而勤奮努力;明天,我們?yōu)閯?chuàng)造中國輝煌未來來貢獻自己的力量。

      讀《孔融讓梨》有感3

        孔融13歲那年,跟隨父親到京城訪友。當時河南縣李膺架子很大,從不接待那些名氣小的賓客?兹谝恍南肟纯蠢钼呤鞘裁礃拥腵,便一個人來到李家,對看門人說:“請通告李大人,我是李大人的通家子弟,有事要求見!”看門人聽說是“通家子弟,”立即向李膺稟報。李膺看孔融是個小孩子,自己又不認識他,就問:“你的祖父與我是老相識嗎?”孔融從容地回答說:“是的,我的先祖孔子與您的先祖老子(姓李)是好朋友,那么我和您也應(yīng)該算是世交了吧!”人們聽到這樣的回答,都很敬佩孔融。

        讀了《孔融讓梨》這個經(jīng)典故事之后,我想:我以后不能和哥哥斗嘴,不能和弟弟吵架了。要像孔融一樣,當一個尊敬兄長的好孩子。

      讀《孔融讓梨》有感4

        今天,媽媽給我買了一本《中華上下五千年》,我興致勃勃地看了起來,從中知道了我們中國許多具有優(yōu)秀美德的故事。

        其中讓我印象最深的是《孔融讓梨》這個故事,這個故事主要講的是孔融在六歲那年,他媽媽買回來一些大大的`甜滋滋、水靈靈的梨,洗的干干凈凈后讓孔融分給他的哥哥和姐妹們,而孔融卻留下一個最小的梨給自己,媽媽十分不明,“孔融,你為什么留下一個最小的梨給自己呢?”孔融笑了笑說:“夫子說過,不管做什么事情,首先應(yīng)該想到的是別人,而不是自己,所以大的就留給他們吃吧!”媽媽聽了之后,連忙點了點頭,說:“你真是一個懂事的好孩子,媽媽真為你感到驕傲!

        孔融小小年紀就知道關(guān)心別人,令我萬分敬佩,F(xiàn)在有不少孩子被父母當做心肝寶貝,十分的寵愛,所以孩子根本不知道關(guān)心父母,關(guān)心他人,什么只想到自己,以自己為中心。其實我也犯過這樣的錯。

        有一次,我放學(xué)回家,看見冰箱里有一大瓶果汁,我一打開,“咕嚕,咕!钡匕压韧炅恕0职謰寢屜掳嗷貋,打開冰箱看見果汁沒有了就問我,我說:“全喝完了!”爸爸媽媽沒說什么,但是我感到十分愧疚!

        我從孔融身上學(xué)到了關(guān)心別人的優(yōu)秀品質(zhì),我也認識到自己以前犯了好多的錯誤,我一定要改正這些錯誤,我真的很希望所用像我一樣犯過這種錯誤的同學(xué),都能像我一樣,知錯就改,做一個懂事的好孩子。

      讀《孔融讓梨》有感5

        中國曾有“君子不失色與人,不失口于人“的古訓(xùn),意思是說,有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮,不能態(tài)度粗暴,也不能出言不遜。禮貌待人,使用禮貌語言,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

        《孔融讓梨》講了,一天孔融的爸爸買來了一些梨子,孔融的媽媽就把梨子拿去洗了洗,然后放到籃子里端出來放在桌子上,孔融的哥哥姐姐們一擁而上,紛紛都搶大的梨子,而孔融卻先讓哥哥姐姐拿,然后才到籃子里面跳了一個最小的,父親見了就問:“你不拿大的,偏偏拿了一個又小又廋的梨子呢?”孔融說:“我最小,所以應(yīng)該拿小的,哥哥姐姐們比我大,理所應(yīng)當拿大的'了。而且他們是我的長輩,我應(yīng)該要讓著他們才是呀。”孔融的哥哥姐姐們聽了孔融的回答,都羞愧地低下了頭。

        在生活中,我也曾經(jīng)像孔融的哥哥姐姐一樣。就拿上個星期三來說吧,我的大伯來我家,他買了好多的橙子,叫我們吃,我就先拿了一個大大的,再拿了一個小的,大的我自己先拿著,小的給了妹妹,我說:“我比你大應(yīng)該拿大的,你比我小應(yīng)該拿小的。然后我就拿著橙子喜滋滋的走進廚房切橙子了。

        讀完《孔融讓梨》的故事,我才羞愧地低下了頭,我一定要向孔融學(xué)習,把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。

      讀《孔融讓梨》有感6

        昨天在書中讀到《孔融讓梨》這篇短文文中說到孔融在很小的時候野面去了客己帶來了一筐梨,哥哥們望到了皆圍從前拿,他卻站在一旁不動,哥哥們都挑最大的拿,他走過來卻拿了一個最小的,父親瞅睹了答他替什么?孔融說:哥哥們比我大,應(yīng)該吃大的,我是弟兄應(yīng)該吃小的”。父疏聽了他的話夸他是個賴孩子。

        我讀了這篇欠文使爾理解了尊重弟長是每集體從小就應(yīng)當曉得的`情理從當初開端就應(yīng)當惡佳的向他教習。

      讀《孔融讓梨》有感7

        我讀了《孔融讓梨》這篇文章后,我深有感觸。這篇文章主要寫了:孔融四歲那年里的一天,媽媽買回了一袋梨,接著以讓孔融把梨分給大家?兹趶拇永锞艏氝x選出兩個最大的梨給了爸爸媽媽,哥哥和弟弟也得到了較大的梨,而孔融吃了一個最小的梨。爸爸問孔融為什么挑了一個最小的梨呢?孔融回答道“你們是父母,是賜予我生命的人,理應(yīng)吃最大的梨,而哥哥和弟弟吃大梨呢,是因為哥哥也是長輩,弟弟還小要照顧,所以他們也應(yīng)當吃大梨,那我就吃小梨了”孔融這一番話得到了父母的贊許。一個四歲的孩子都懂得尊讓別人,那為何我們做不到呢?原因很簡單,是因為家長的溺愛,才導(dǎo)致自己的子女的蠻不講理,想要得到什么就要得到!犊兹谧尷妗愤@個故事中的主人公孔融和我們恰恰相反,孔融是一個尊老愛幼、懂得謙讓的好孩子。

        如今社會上出又爭又搶的現(xiàn)象。大家都認為如果不去爭,那就是別人的了,如果不去爭站在原地會被別人當做懦夫嘲笑的。記得有一次爸爸買回來一袋蘋果,里面有一個大大的`蘋果,我見了立馬伸手去拿,這時弟弟也發(fā)現(xiàn)了也伸手來搶,結(jié)果被弟弟先搶到了,我非常不甘心,馬上去搶弟弟手中的蘋果,弟弟很警覺,察覺到了我要搶蘋果立馬閃了,我隨后就追,在我的一番努力下大蘋果還是落到了我的手中,就在這一刻我的腦子里呈現(xiàn)出孔融讓梨的情景,我感到很羞愧,于是我把大蘋果還給了弟弟,還跟弟弟道了歉。

        在生活中,我們只有謙讓、包容,退一步海闊天空,才能創(chuàng)造出和諧的世界,只有懂得文明禮讓,才會有更美好的未來。所以,從今天開始,讓我們一起傳承中華傳統(tǒng)美德,攜手創(chuàng)造一個更美好、和諧的世界吧!

      讀《孔融讓梨》有感8

        我總覺得弟子規(guī)這本書非常好,但沒想到的是里面的故事更好。尤其是《孔融讓梨》這篇文章。

        孔融,東漢時人,是歷史上最著名的文學(xué)家。孔融小時候很聰明,很懂事。有一次,孔融的'父親買了許多梨,特意挑了一個大的給孔融吃,孔融搖搖頭,卻挑了一個最小說:“我年紀最小,應(yīng)該吃小的,那個大的就給哥哥吃吧!”父親連連點頭稱贊孔融,這讓我們也贊嘆不已。就因為這點,我才喜歡《孔融讓梨》的,孔融的優(yōu)良品德,值得我們學(xué)習。

        我讀完這篇文章后,最大的有感就是向孔融學(xué)習,學(xué)習他那懂事、讓梨、好學(xué)習的精神。

      讀《孔融讓梨》有感9

        孔融小時候聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4歲時,他已能背誦許多詩賦,并且懂得禮節(jié),父母親非常喜愛他。

        一日,父親的朋友帶了一盤梨子,父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開始自己挑,小弟首先挑走了一個最大的,而孔融揀了一個最小的`梨子說:“我年紀小,應(yīng)該吃小的梨,剩下的大梨就給哥哥們吧!备赣H聽后十分驚喜,又問:“那弟弟也比你小啊?”孔融說:“因為我是哥哥,弟弟比我小,所以我也應(yīng)該讓著他!笨兹谧尷娴墓适,很快傳遍了曲阜,并且一直流傳下來,成了許多父母教育子女的好例子。

        “融四歲,能讓梨!本褪浅鲎赃@個典故。

        孔融小時候,不僅學(xué)習勤奮,而且善于思考。父親外出拜客總是帶著他去。10歲那年,他隨父親來到洛陽。正逢洛陽太守李膺在任,孔融徑直往大府內(nèi)走。這時守門人忙把他拉住,問道:“你是哪家小孩,到一邊玩去!”孔融嚴肅地回答說:“請你們進去通報,山東孔融來訪。”守門人見他一本正經(jīng),也不知是什么來頭?笑著問:“小公子,可有紅貼?”孔融說:“我家和你家主人世代交往,又有師生之誼,無需紅貼,只管通報!笔亻T人怕慢待貴客,只好進去通報。這時李膺正和許多文人雅士交談,聽了通報,一時想不起這位孔融和自己家庭是什么關(guān)系,只好哈哈:“請進!”小孔融興沖沖走進大廳,一邊向主人問候,一邊拱手招呼各位來賓,態(tài)度不亢不卑。李膺一邊讓座,一邊打量著這位俊才少年,心里好生奇怪:這小孩從未見過面,而他為何自稱通家呢?于是,李膺問道:“小公子,你說我們兩家世代交情,我怎么想不起來。 笨兹谖⑿χf:“500年前孔子曾經(jīng)問禮于老子,孔子姓孔,老子姓李,說明孔、李兩家500年就有師生之誼。今你姓李,我姓孔,也是師生關(guān)系,我們兩家不是累世通家嗎!”

        孔融語出驚人,在座客人無不暗暗稱奇。太守李膺不禁哈哈大笑起來:“小公子真神童也!蔽ㄓ刑写蠓蜿愴t不以為然,冷冷地說:“小時候聰明的人,長大后未必有作為。”面對挑戰(zhàn),孔融笑著說:“這樣說來,先生小時候一定很聰明。”這一巧妙對答,弄得陳韙面紅耳赤無言回對,暗暗坐在一旁生氣?兹趧t目不斜視,裝著大人模樣,一本正經(jīng)地喝著茶,引得眾人哈哈大笑。

      讀《孔融讓梨》有感10

        生日那天,媽媽送我一本故事書讀后感,有一篇《孔融讓梨》的故事,讓我很感動。

        這個故事主要說的是:一個叫孔融的小男孩,四歲的時候,爸爸讓他分梨?兹诎炎畲蟮睦娣纸o了哥哥、弟弟,而把最小的梨分給了自己。后來爸爸問孔融:為什么把大的梨都給哥哥、弟弟,自己卻拿了一個小的梨?兹诘幕卮鹱屛液芨袆。他說:“我年紀小,應(yīng)該吃小的!碑敯职謫柨兹冢骸暗艿軕(yīng)該吃小的'呀!”孔融說:“我是哥哥應(yīng)該讓著弟弟!睆囊陨系脑捴,我感受到了,孔融是個心地善良、很謙讓的孩子。

        這個故事告訴了我們在生活中、學(xué)習中應(yīng)該懂得謙讓別人。我以后一定要謙讓妹妹,學(xué)會關(guān)愛(他)她人。

      讀《孔融讓梨》有感11

        我的小姨在虎年生了個小寶寶,是個女生。兩年過去,已經(jīng)長成一個可愛的小孩了,叫涵涵。今年,她在南京上小小班。十一長假,她和小姨回到了揚中。今天有些事,于是就去了她家。 剛進涵涵家門口,涵涵就從房間里跑出來,一邊嘴里還喊著“露露姐姐”,一邊一路小跑到我跟前。她的手上拿著一本小人書,是《孔融讓梨》。她含糊不清地說:“姐姐…講、講給涵、涵涵聽…”媽媽和小姨笑著讓到房間里,我拉著她肉嘟嘟的小手,坐在沙發(fā)上一個字、一個字地讀了起來:“孔、融、四、歲、時,鄰、居、送、來、一、筐、梨……” 故事講了一半,涵涵就喊“媽媽”,小步跑進臥室,只聽見房間一陣笑聲。我窩在沙發(fā)上,繼續(xù)輕聲讀者這個還未講完的故事。 孔融四歲時就懂得尊重兄長,知道一筐梨,大的梨留給兄長,小的梨留給自己。在我剛開始的初中生活中,學(xué)校中午就餐,飯盒、湯、湯碗這些在家里哼著小曲走個十分鐘都可以輕易得到的東西,在學(xué)校餐廳卻都要擠來擠去,像強盜一樣搶,有什么謙讓可言?不能就因為我們只是同在一個學(xué)校,不是家人朋友就不互相謙讓啊! 這時,小姨蒸了一碗蛋,讓涵涵吃。涵涵小手拿著把大勺子,一大口一大口地磨著。我看著她因為蛋太燙而面部“猙獰”的.表情,覺得好笑,就坐在她旁邊,看著她吃剩下小小的一塊。“涵涵,給姐姐吃一口,好不好?”小姨笑著對她說。涵涵猶豫了好久,然后竟開口就說:“不行,我也、也要吃。” 我嘆息了。雖然涵涵才三歲,但也不可以這樣只顧自己啊。古代的孩子都知道謙讓,現(xiàn)代的孩子呢?因為被慣壞了,而經(jīng)常以自我為中心,不懂得謙讓、禮讓。 唉,我說,這簡簡單單的“讓”,去哪了呢?

      讀《孔融讓梨》有感12

        讀了《孔融讓梨》這個故事,我不禁對故事的主人公肅然起敬。

        這個故事主要講的是:有一天,孔融家來了許多客人,其中,有一個客人帶了四只梨,給了孔融,孔融把最大的給了他的弟弟,把兩只一樣大的給了他的哥哥和姐姐,把最小的卻留給了自己。多么懂事的小孔融!讀到這里我不禁羞愧無比。

        在寒假里,我拿著籃球去我家門前的.廣場上去打籃球,一開始,我先一個人在那兒打,打了一會兒,人就越來越多,球也隨著人的數(shù)量而增長。有一個和我差不多的男孩,他每一次搶到了球就會傳給我或傳給比他小的伙伴。而我呢!不心領(lǐng)神會,不知足,當自己搶不到球的時候,我就會到小朋友手里去搶,小朋友手里沒球了,并不去就搶,我到他們手里搶球,他們反而不記恨我,而且還不時的傳球給我,他們有著孔融的精神,想到這兒,真是羞愧難當。

        《孔融讓梨》這個故事,給我了一個啟示:只有懂得了關(guān)心他人,才能讓別人投來贊賞的目光。

        《孔融讓梨》這個故事真是讓人受益匪淺,愿大家都能在著故事中獲得啟示。

      讀《孔融讓梨》有感13

        今天我讀了《孔融讓梨》一文,很受感動。

        東漢的孔融四歲時就知道把大的梨讓給兄長,把小的留給自己,有一種謙讓的品德,很受人的`愛戴。

        讀了這篇經(jīng)典,使我懂得無論在家還是在學(xué)校,首先要學(xué)會孝順長輩,尊敬師長,敬愛兄長,團結(jié)他人,其次才是學(xué)習知識。我要學(xué)習孔融讓梨的精神,從小做起,從小事做起,學(xué)會尊老愛幼,學(xué)會寬容禮讓,做一個品學(xué)兼顧,對社會有用的人。

      讀《孔融讓梨》有感14

        今天,我讀了《孔融讓梨》這篇故事,是我深有感觸。

        很久很久以前,有個小孩叫孔融。一天孔融的媽媽買了一些梨,當梨端上桌的時候她給小孔融一個最大的梨,孔融卻把梨給了哥哥們,自己卻挑了一個最小的梨津津有味的吃了起來。 孔融當時才四歲,就懂得了應(yīng)該把最好的東西留給別人,而我們現(xiàn)在還有很多人不尊老愛幼。比如在汽車上,有一個小孩和一位老人站在我面前。那個小孩有可憐巴巴的眼神看著我,希望我給他們讓個座,但是我為了自己的利益,一直坐在哪里無動于衷,F(xiàn)在回憶起來我太自私了,我應(yīng)該在他們上車的'一剎那就站起來給他們讓座,我后悔莫及。 不但公車上的人很自私,就連食堂里的人也這樣。下課鈴一打,同學(xué)么就爭先恐后的來到食堂。剛來到食堂同學(xué)們就蜂擁而上,擠得擠,推的推,大家都想第一個吃上飯,食堂立刻變成了一個鬧市。其實只要我們互相謙讓,也不會有人受傷。 我一定要發(fā)揚孔融的精神,做一個尊老愛幼,懂得謙讓的人。

      讀《孔融讓梨》有感15

        很小的時候,我就聽媽媽給我講過很多傳統(tǒng)美德故事,尤其是孔融讓梨的故事讓我很受啟發(fā)。

        孔融是家里最小的孩子,在他四歲的時候,一次分梨子的時候,他把大的都給了哥哥們,把最小的留給自己。并說自己 是弟弟就應(yīng)該吃最小的,正是因為他從小就有這種謙虛禮讓的精神,使他以后在工作的時候時刻保持這樣的精神,才能深得百姓喜愛。

        我們每一個人也要學(xué)習他這種謙讓的精神,無論是和家人還是朋友,或是同學(xué),都應(yīng)該學(xué)會寬容待人,有矛盾的'時候要以一顆仁愛之心去面對,站在對方角度去思考,這樣才能保持一顆愉快的心情去學(xué)習和生活。

        同學(xué)們,中華民族五千年的傳統(tǒng)文化教給我們很多 做人的道理,有心的同學(xué)們不妨去讀讀這些傳統(tǒng)美德故事,相信你會比我收獲更多!

        讀《孔融讓梨》有感250字

        “融四歲,能讓梨。弟子長,宜先知!币惶,鄰居送了一筐梨子給孔融家。那時孔融才是一個年僅四歲的小男孩,可是卻已經(jīng)懂得尊敬兄長、謙讓。

        孔融挑了其中一個最小的梨,把大梨讓給了哥哥們。大人們問他為什么不挑大的,只挑小的,他說:“哥哥們比我大,應(yīng)該拿大的梨子吃,而我比哥哥們小,所以應(yīng)該拿小的梨吃。”長輩們聽了之后,個個都夸孔融是一個懂得尊敬兄長的好孩子。

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