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讀《嫦娥奔月》有感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？下面是小編整理的讀《嫦娥奔月》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《嫦娥奔月》有感1
“他從青澀少年到攬?jiān)麓髱�，從地下深處到遙遠(yuǎn)月宮，從地質(zhì)勘測(cè)到月球探測(cè)，他仰望星空，腳踏實(shí)地，帶著飛天夢(mèng)與愛(ài)國(guó)心，堅(jiān)定不移地向太陽(yáng)系的星辰大海挺進(jìn)�！彼钦l(shuí)？他就是中國(guó)科學(xué)院院士歐陽(yáng)自遠(yuǎn)�？赐辍舵隙鸨荚隆愤@本書(shū)后，我對(duì)歐陽(yáng)自遠(yuǎn)爺爺充滿了深深的敬意。
《嫦娥奔月》這本書(shū)主要是寫(xiě)中國(guó)月球探測(cè)工程首任首席科學(xué)家歐陽(yáng)自遠(yuǎn)的故事。他從小就愛(ài)看歷史和科普類的書(shū)，這些書(shū)像吸鐵石一般將他吸住。上了中學(xué)后，他經(jīng)常能在廣播中聽(tīng)到：“年輕的學(xué)子們，你們要去喚醒沉睡的高山，讓他們現(xiàn)出無(wú)盡的寶藏！”這句話深深地震撼著他，他也因此走上了地質(zhì)探測(cè)的道路。他在北京地質(zhì)學(xué)院畢業(yè)后，他的工作是跟隨在學(xué)校工作的蘇聯(lián)專家拉第斯，做他的地球化學(xué)副博士研究生�？墒前肽旰笏膶�(dǎo)師拉第斯回了蘇聯(lián)，他又師從涂光熾。1960年，他被中國(guó)科學(xué)院地質(zhì)研究所所長(zhǎng)侯德封看中，調(diào)到他的研究團(tuán)隊(duì)。后任“219小組”的組長(zhǎng)，他先后參與了“兩彈一星”的研究并成功發(fā)射。
歐陽(yáng)自遠(yuǎn)爺爺光輝的'一生都源于他對(duì)祖國(guó)深深地?zé)釔?ài)。小時(shí)候的顛沛流離讓他有了一個(gè)堅(jiān)定信念：只有國(guó)家強(qiáng)大，百姓才不會(huì)流離失所；只有每個(gè)人強(qiáng)大，才能支撐中華民族屹立不倒。正是這個(gè)信念讓他日后舍小家為大家，一心撲在祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)上。他那無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)持不懈的精神，很值得我們學(xué)習(xí)。
書(shū)中寫(xiě)道：他希望自己像“嫦娥一號(hào)”和“嫦娥二號(hào)”繞月人造衛(wèi)星一樣，即使到了生命的最后時(shí)刻，也能燃燒自己僅存的光和熱，為年輕的太空探索者們照亮前路。就算成為祖國(guó)太空探索的問(wèn)路石，他也無(wú)怨無(wú)悔。我想歐陽(yáng)自遠(yuǎn)爺爺能成為中國(guó)月球探測(cè)工程首任首席科學(xué)家正是這份無(wú)私奉獻(xiàn)情懷所致。
歐陽(yáng)自遠(yuǎn)爺爺?shù)囊簧禽x煌的，也是無(wú)悔的。他的追求，他的信仰深深地影響著我，讓我在自己的心中也種下了一�？茖W(xué)的種子：長(zhǎng)大后，我也要做一個(gè)像歐陽(yáng)自遠(yuǎn)爺爺一樣執(zhí)著的科學(xué)追夢(mèng)人。
讀《嫦娥奔月》有感2
古老的神話,智慧的結(jié)晶.它是我國(guó)悠久的歷史和文化象征.嫦娥的.勤勞善良必將千古傳頌,逢蒙的奸詐與貪婪也必將遺臭萬(wàn)年.
后羿射日為百姓造福.后來(lái)獲得長(zhǎng)生不老藥,放入木匣. 后羿出門,手下逢蒙想搶走仙丹.嫦娥無(wú)奈吃下仙丹,飛向明月,成為月宮之主,后羿聞聲,立刻回家,抬頭一看,只見(jiàn)愛(ài)妻站在樹(shù)旁神情凝望.無(wú)奈后羿上前三步月退三步,只能天人兩別.
后羿嫦娥相愛(ài)著,被人所害,只能分開(kāi),后人相思,只望明月.淚水流下.痛苦不已.在此我編了一首小詩(shī).
嫦娥奔月
后羿射日,為民造福.
獲得仙丹,放入木匣.
后羿一走,逢蒙奪丹.
嫦娥無(wú)奈,吞下仙丹.
后羿回來(lái),聽(tīng)聞此事.
呼喚嫦娥,前進(jìn)三步.
月退三步,天人兩別.
心地善良,舍己為人.
嫦娥奔月,實(shí)屬無(wú)奈.
讀《嫦娥奔月》有感3
我讀過(guò)許多神話故事。但是，最令我感動(dòng)的是《嫦娥奔月》。
嫦娥為了不讓仙丹被壞人逢蒙得手，一口吞下仙丹后，飄飄悠悠一直朝著月亮飛去……人們很想念好心的嫦娥，在院子里擺上嫦娥平日愛(ài)吃的食品，遙遙為她祝福。從此以后，每年八月十五，就成了人們企盼團(tuán)圓的中秋佳節(jié)。
因?yàn)殒隙鸾?jīng)常接濟(jì)生活貧苦的鄉(xiāng)親，所以《嫦娥奔月》這個(gè)故事讓我最感動(dòng)。
現(xiàn)在有很多向嫦娥一樣好心的人在幫助別人。在學(xué)校里有許多心靈美好的老師為了保護(hù)孩子，獻(xiàn)出了生命。
我讀了這個(gè)神話知道了人要善良。善良的'人會(huì)被大家懷念在心的啊！
我要做一個(gè)善良的人。
昨天學(xué)習(xí)了，第10課嫦娥奔月。主要寫(xiě)了：相傳在遠(yuǎn)古的時(shí)候，天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng)，曬的大地冒煙老百姓實(shí)在是沒(méi)發(fā)生活下去了有個(gè)力大無(wú)比的英雄叫后羿，他想為老百姓解除困難，他登上昆侖山頂，拉滿神弓，一口氣射下了九個(gè)太陽(yáng)，他為老百姓解除了困難，很多人拜他為師跟他學(xué)習(xí)武藝。
有個(gè)叫逢蒙的為人奸詐貪婪，也隨眾人拜在了后羿的門下，有一天西王母送給后羿一丸仙藥。這個(gè)事情被逢蒙知道了，他一心想把仙藥弄到手，8月15這天清晨，后羿要帶弟子出門去，逢蒙假裝生病，留了下來(lái)。
晚上，逢蒙手提寶劍，闖進(jìn)了后羿的家里，逢蒙見(jiàn)她不肯交出仙藥，就翻箱搗柜，四處搜尋，眼看就要搜到百寶夾了，嫦娥疾步向前，取出仙藥一口吞了下去，她一直朝著月亮飛區(qū)去。后羿外出回來(lái)，不見(jiàn)了妻子嫦娥，他一看妻子正在樹(shù)下看著自己呢，他想前追三步，月亮就向后面退三步，怎么也追不上。
我的讀后感：我應(yīng)該學(xué)習(xí)后羿的這種為民出害，見(jiàn)義勇為，把刀相住的精神，我們不該學(xué)習(xí)奸詐貪婪的逢蒙，他很霸道。