讀《父母》有感
品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的讀《父母》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《父母》有感1
星期天我在家看剛發(fā)的七彩語(yǔ)文童話書，這本書里有一篇《和父母相處》的文章,我看完后想到了很多。
故事里講述了樹屋里住著小熊貝貝一家，它們是以個(gè)和睦的家庭。兄妹倆很愛(ài)它們的爸爸媽媽，爸爸媽媽也很愛(ài)它們，但是爸爸媽媽有時(shí)候也很嘮叨，不讓干這個(gè)，不讓做那個(gè)，這讓小熊兄妹覺(jué)得爸爸媽媽又很討厭。后來(lái)它們和爸爸媽媽互換了角色，小熊兄妹當(dāng)了一天的爸爸媽媽后才認(rèn)識(shí)到自己討厭爸爸媽媽是錯(cuò)誤的，因?yàn)樗兔妹闷綍r(shí)玩的'玩具亂丟，電話亂打，吃東西挑東撿西，這才讓爸爸媽媽生氣嘮叨的。而爸爸媽媽也意識(shí)到不能因?yàn)楹⒆臃敢稽c(diǎn)錯(cuò)誤就發(fā)火，應(yīng)該耐心的和孩子講道理。
讀了這篇文章以后我很開心，因?yàn)樾⌒苄置媒?jīng)過(guò)親身經(jīng)歷后長(zhǎng)大了，懂事了很多。我也知道了爸爸媽媽有時(shí)候?qū)ξ疑鷼獍l(fā)火也是對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心，所以我決定以后一定做個(gè)聽(tīng)話的好孩子，遇到問(wèn)題一定和爸爸媽媽說(shuō)。爸爸媽媽，我愛(ài)你們！
讀《父母》有感2
《父母心》是我最喜歡的一篇課文，這篇課文主要寫了一對(duì)窮夫妻在神戶港開往北海道的船上，一位貴婦人要領(lǐng)養(yǎng)這一對(duì)窮夫妻的孩子，并答應(yīng)給一筆可觀的酬謝。開始，為生活所迫的窮人把大兒子交給貴婦人領(lǐng)養(yǎng)。后來(lái)三次反悔。最后一個(gè)孩子也沒(méi)放手。貴婦人被感動(dòng)了，把那筆酬金送給他們作為做生意的本錢。故事說(shuō)明再優(yōu)厚的條件也割舍不斷父母對(duì)子女的感情，表達(dá)了天下父母對(duì)子女崇高的愛(ài)心。 日記
讀了此文，我想到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。那天，我在學(xué)校讀書，放學(xué)的'時(shí)候，老天偏偏和我作對(duì)，下起了傾盆大雨，同學(xué)們都走光了，只有我一個(gè)人還在等待停雨，可老天似乎還沒(méi)有這個(gè)意思，我正準(zhǔn)備沖回家的時(shí)候，一把墨綠色的大傘從我頭上罩過(guò)來(lái)，我睜開眼睛，抬頭一看，是媽媽！媽媽說(shuō)：“快走吧！馬上就要下暴雨了！”走在路上，我發(fā)現(xiàn)傘大部分都是在我這邊，媽媽那里沒(méi)遮住多少，大半邊都被淋濕了，我隱隱約約看見(jiàn)了媽媽的幾根蒼蒼白發(fā)。
媽媽對(duì)我挺嚴(yán)格的，不過(guò)，這也是一種母愛(ài)。前幾天，我們考試了，我覺(jué)得我考得不太好，回家要被挨罵了。今天，試卷發(fā)下來(lái)了，我只考了88分，我憂愁的回家了，媽媽知道我沒(méi)上90分，氣得快要瘋了，要我把試卷抄三次。我想哭，但為了自己，忍。其實(shí)，這些我都明白媽媽都是為了我好。
讀了這篇課文，我明白了：父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，我們要懂得孝敬父母，對(duì)父母盡自己的孝心，讓他們感受到我們的愛(ài)。
湖南邵陽(yáng)武岡市武岡實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):陳心怡
讀《父母》有感3
今年暑假，我讀了一本關(guān)于感恩父母的書，書名就叫感恩父母。
本書讓我對(duì)自己很久以來(lái)不理解父母做的一些事感到了深刻的懺悔之意。
讀這本書，讀懂了父母對(duì)我的愛(ài)，甚至可以學(xué)會(huì)以后怎樣做人！
母愛(ài)如水，為我們注入溫暖的汁液，她會(huì)給我們鼓勵(lì)，讓我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)，父親像一座大山，給我支撐，讓年幼的`我不受傷害，父親又像是一本無(wú)字天書，總希望我能把壓力轉(zhuǎn)為動(dòng)力，讓我們努力學(xué)習(xí)，可如果我們細(xì)讀父愛(ài)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)他會(huì)痛，會(huì)珍惜，爸爸媽媽又是我們的避風(fēng)港，隨時(shí)隨地為我們遮風(fēng)擋雨，支撐我們看盡人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，在我們最困難是給予我們幫助。父母從我們呱呱墜地起，就含著淚水和笑容，用一生的時(shí)間來(lái)雕塑我們這件蝎西，努力讓我們變得完美，沒(méi)有一點(diǎn)缺損。
其實(shí)這本書中令我最震驚的故事是用生命詮釋母愛(ài)。故事講了一個(gè)母親為了救不孝的長(zhǎng)子而犧牲自己的感人事跡，故事的主角便是作者的姥姥，兩個(gè)舅舅不孝，但他們聽(tīng)說(shuō)姥姥有一萬(wàn)多元存折時(shí)，便爭(zhēng)著要給姥姥養(yǎng)老，最后姥姥還是選擇了生活困難的大舅家，可在大舅家，大舅一家都對(duì)姥姥不好，可是，姥姥卻為了大舅的安全離開了人世。
有一天，大舅正準(zhǔn)備套牛出去拉東西，可是，其中一頭公牛朝著大舅的方向猛的撞了過(guò)去，幸好大舅躲閃及時(shí)，沒(méi)有撞到，屋內(nèi)的姥姥聽(tīng)到大舅呼喊，便沖進(jìn)院子，憤怒的公牛撞了姥姥，姥姥就這樣去了。
讀完這個(gè)故事，我心中感慨萬(wàn)千，從姥姥身上我讀懂了母親的愛(ài)是如此深厚，深厚到可以包容孩子的所有過(guò)錯(cuò)，原諒孩子的不孝。
母親的愛(ài)，父親的關(guān)懷，都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。我們只能有行動(dòng)去報(bào)答！
讀《父母》有感4
父愛(ài)如山，是高大威嚴(yán)；母愛(ài)如水，溫和輕柔；父愛(ài)如樹，堅(jiān)定不移；母愛(ài)如花，嬌艷芬芳——他們，就是世界上亙古不變的“父愛(ài)、母愛(ài)”的守護(hù)者。
感恩父母，講述了一個(gè)個(gè)父母與子女間平凡而感人的故事，自從讀了這本書，我明白了很多，似乎一個(gè)人也長(zhǎng)大了許多，懂得了人世間每個(gè)父母的良苦用心。
每個(gè)父母都“望子成龍，望女成鳳”，所以，他們?yōu)榱宋覀兊奈磥?lái)，讓我們好好學(xué)習(xí)，但我們不但不聽(tīng)勸，還嫌他們啰嗦，現(xiàn)在想想，自己不正是這樣嘛，真是不應(yīng)該啊。
父母對(duì)我們的`愛(ài)，是亙古不變的，是永恒的，我們也一定不能辜負(fù)父母對(duì)我們的期望。努力吧！
讀《父母》有感5
讀《父母的心》有感因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友誼，因?yàn)楦卸鳎艜?huì)讓我們懂得生命的真諦……–題記感恩是一條人生準(zhǔn)則，是一種豁達(dá)的處世觀，是一切生命美好的基礎(chǔ)。打開語(yǔ)文書，一篇文章深深地觸動(dòng)著我的心，《父母的心》讓我學(xué)會(huì)了感恩，世間萬(wàn)物皆有感恩之情，讓我們?cè)诟改附o予的感恩中成長(zhǎng)。
這篇文章主要講一對(duì)夫婦家里十分平窮，他們過(guò)著像乞丐一樣的生活，一天，他們遇到一個(gè)十分有錢的貴族人，貴族人答應(yīng)給這對(duì)夫婦100元，而其條件是手收養(yǎng)他們的一個(gè)孩子，將其孩子撫養(yǎng)成人，這對(duì)夫婦非常不舍得自己的孩子，可是生活上的問(wèn)題，他們只有把一個(gè)孩子給了他們，換了三次，最終還是把自己的孩子要了回來(lái)，當(dāng)我讀那位父親的一句話“與其舍掉一個(gè)孩子，還不如爹媽一家6口餓死在一起好”多么坦誠(chéng)的一句話，父母都是這樣想的，為了自己的兒女，可以餓死，但覺(jué)不能讓自己的孩子餓著，可憐天下父母心啊！頓時(shí)，我想起了自己的父母，我的父親在外地上班，我經(jīng)常埋怨他為什么不在本地工作，要去那么遠(yuǎn)的地方工作呢？
可是，現(xiàn)在我終于明白了，因?yàn)樵谕饷尜嶅X多，爸爸為了讓我們家的生活一步一步地提高，他只有外出工作，爸爸不想讓我們我們出苦，我還清楚得記得：在我小時(shí)候，我的身體很不好，經(jīng)常生病，有一次夜里，我忽然感覺(jué)自己的頭很燙，像燒開的水一樣，我便盡了我僅有的力氣喊了一聲爸爸，變暈了過(guò)去，當(dāng)時(shí)爸爸媽媽看見(jiàn)我的模樣，都是十分害怕，他們背著我就往醫(yī)院里跑，盡管他們還穿著睡衣，到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)我發(fā)高燒40多度，很嚴(yán)重，在我模糊的記憶感覺(jué)媽像和爸爸好像哭了，這是我以前所沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的，頓時(shí)，我感覺(jué)自己好不爭(zhēng)氣哦，為什么要讓自己的'爸媽這么痛苦呢？我內(nèi)心的自責(zé)感慢慢迷漫開來(lái)，我變告訴自己一定要挺過(guò)來(lái)，我還要報(bào)答我的父母呢？于是我的身子在爸媽的精心照料下，終于好了。
到現(xiàn)在，我對(duì)我的父母的一些行為總是給予種不理解，可是現(xiàn)在我現(xiàn)在才明白，他們都是為了我好，他們希望我的成長(zhǎng)的路上，有個(gè)好的開始，我對(duì)自己之前不理解父母的無(wú)理感到愧疚，每個(gè)父母都希望自己的孩子好，天下的父母的是這樣的，父母養(yǎng)育了我十五年，可我，從小到大卻沒(méi)有和自己的父母說(shuō)一句：辛苦了！
我覺(jué)得自己好無(wú)用，父母為我付出了那么多，可我卻連一句簡(jiǎn)單的話都說(shuō)不出來(lái)，很不應(yīng)該，我在這里衷心地和我的父母說(shuō)一句：你們辛苦了，我愛(ài)你們。我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。學(xué)會(huì)感恩，就是要多一份愛(ài)心，少一份對(duì)環(huán)境的挑剔，讓大自然的美麗永遠(yuǎn)與我們同行。
讀《父母》有感6
前不久，我讀了一篇題為《父母心》的文章。這篇文章講述了這樣一個(gè)故事：一對(duì)貧窮的夫婦在生活條件十分艱難的情況下，毅然拒絕將孩子送給一位有錢人。這位有錢人開始對(duì)此難以理解，后來(lái)終于明白了：父母對(duì)兒女的愛(ài)是難以割舍的。
這篇文章深深打動(dòng)了我，是呀，文中的這對(duì)夫婦對(duì)兒女的愛(ài)是那樣感人，現(xiàn)實(shí)生活中，我們的父母不同樣深愛(ài)著我們嗎？我的腦海里不知不覺(jué)地浮現(xiàn)出來(lái)了這樣一幅畫面： 一個(gè)大雨滂沱的夜晚，我呆在被窩里，難受得翻來(lái)覆去睡不著。只覺(jué)得額頭滾燙滾燙，渴得要命。媽媽見(jiàn)此情景，拿出體溫計(jì)幫我測(cè)量了一下體溫�！鞍パ剑�38。5℃，不好，得去醫(yī)院�！眿寢岓@呼:“快，快穿衣服，馬上去醫(yī)院！”“去醫(yī)院，這么晚了，爸爸不在家，還下雨！”我一臉疑惑，無(wú)力地問(wèn)媽媽�！皠e說(shuō)了，快去醫(yī)院，別燒壞了身體！”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)。接著麻利地幫我穿好衣服，然后攙者我往樓下走去，走下樓，我已經(jīng)是氣喘吁吁，兩耳轟鳴，頭暈?zāi)垦�。這時(shí)，媽媽默默地彎下身來(lái)，拉了拉我，指了指自己的背。
看著媽媽那嬌小的身子，我猶豫了片刻，最終還是伏了上去…… 到了醫(yī)院，看媽媽那疲憊的'樣子，我哭了，不是因?yàn)樯眢w難受，而是被媽媽的愛(ài)感動(dòng)著。 我相信，世上最偉大的愛(ài)是父母對(duì)兒女的愛(ài)，愿天下的兒女都能體會(huì)到這種愛(ài)！
讀《父母》有感7
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
《感恩父母》這本書收錄了100多個(gè)真實(shí)感人的故事，它的每一篇文章都那么催人淚下，請(qǐng)看《血色母愛(ài)》：羅莎琳是一位13歲的少女，由于幼年喪父，家境貧困，常常受到許多人的歧視和欺侮。她性格孤僻，膽小羞怯�？吹脚畠盒愿袢找娣忾]，母親索非亞心里十分難受，總想做些什么能讓自己的女兒快樂(lè)起來(lái)。一天，母女倆人穿著銀色羽絨服去滑雪，滑雪俱樂(lè)部老板好心提醒，但換服裝需要一筆費(fèi)用，所以母女二人直接滑雪，并沒(méi)有換服裝。母女二人滑著滑著，忽然迷路了，她們開始大聲叫喊，但卻引來(lái)了雪崩，她們被埋在了雪中，最后以自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力爬出了雪堆。因?yàn)闆](méi)有野外遇險(xiǎn)常識(shí)，母女二人盲目的走了三十多個(gè)小時(shí)，終于有一天，索菲婭發(fā)現(xiàn)有一架飛機(jī)飛過(guò)，她高興的朝飛機(jī)招手、叫喊，但是由于衣服顏色的關(guān)系，駕駛員并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她們。再次迎來(lái)一個(gè)白天，母女倆踉踉蹌蹌的走著，忽然索菲婭跌倒了，頭被巖石嗑破了，鮮紅的血滴在潔白的雪地上，顯得格外刺眼。
索菲婭若有所思，而羅莎琳卻靠在母親的肩上睡著了……當(dāng)羅莎琳醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里。醫(yī)生沉痛的告訴她，救她的實(shí)際上是她的.母親！索菲婭用巖石割斷了自己的動(dòng)脈，然后在雪地上爬了十幾米的距離，最終她的努力沒(méi)有白費(fèi)，駕駛員看到了雪地上那條長(zhǎng)長(zhǎng)的鮮紅的血跡才意識(shí)到下面有人……這則故事雖然有些駭人，但卻真實(shí)地發(fā)生過(guò)。民間有諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。但事實(shí)是：兒生一日，娘苦一日。文中這位母親在死亡與救子之間毫不猶豫地選擇了后者，其母愛(ài)的光輝展現(xiàn)得淋漓盡致，發(fā)人深省。孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
在此，祝愿天下所有的父母安康！快樂(lè)！
讀《父母》有感8
女兒的學(xué)校常常發(fā)一些有益的書籍讓家長(zhǎng)讀，讀過(guò)好幾期的《父母課堂》，自己也買過(guò)好多育兒方面的書籍讀。讀了那么多的書，懂得了那么多的大道理，我在想我究竟能為孩子做什么，想讓女兒成為什么樣的人呢？
女兒出生的時(shí)候早產(chǎn)，醫(yī)院下過(guò)病危通知書，雖然我是事后才知道的�；谶@個(gè)原因，我生活上比較驕縱她。物質(zhì)上，我們盡我們最大的能力給她提供盡可能好的條件。讓她念比較好的北仲路第一小學(xué)。給她準(zhǔn)備好教育基金。讓她物質(zhì)上盡量位于社會(huì)的中層。那么精神上呢？
一個(gè)人的品性是這個(gè)人立足社會(huì)這個(gè)群體的根本，我想讓女兒成為一個(gè)品德高尚，性情溫婉的女孩。女兒有時(shí)候回家會(huì)說(shuō)一些學(xué)校里的`事情，哪個(gè)哪個(gè)同學(xué)怎么怎么樣。同學(xué)之間的沖突不可避免，我常常告訴她品德比學(xué)習(xí)成績(jī)重要得多，要學(xué)會(huì)對(duì)同學(xué)寬容、熱情。學(xué)會(huì)忘記別人的不好，原諒別人的不好。多發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)并且學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)人如果品性出現(xiàn)問(wèn)題即使其個(gè)人有再大的成績(jī)也是枉然。因?yàn)樽鋈瞬攀侨酥尽Ｖ挥邪迅咀龊貌拍艹蔀橐粋�(gè)合格的人。
在學(xué)習(xí)成績(jī)上，我常常告訴孩子，我并不在意成績(jī)，只要她努力過(guò)了，我能接受任何的結(jié)果。我只是不能接受她不努力。她其實(shí)很聰明，但卻在學(xué)習(xí)上常常受到我比較嚴(yán)苛的對(duì)待。因?yàn)樗鍪埋R虎，常常想敷衍了事；做題粗心，常常想著出去玩。只要我一放松要求她的成績(jī)就會(huì)有比較明顯的下滑情況。所以，我常比較嚴(yán)厲地訓(xùn)斥她。但是，她成績(jī)好的時(shí)候我也會(huì)常常夸獎(jiǎng)，因?yàn)槲抑浪?順毛驢".在以后的學(xué)習(xí)中還會(huì)遇到很多困難，我還是這樣的宗旨，努力過(guò)了就不會(huì)后悔，哪怕結(jié)果不是最好的。知識(shí)也只是我們知解生命的其中一種形式而已。
我就想讓女兒成為這樣的人，寬容、陽(yáng)光，具有溫暖人心的力量。凡事盡力而不苛求最好的結(jié)果。讓她自己的生命綻放出獨(dú)有的光彩！
讀《父母》有感9
那一次，我流淚了。
那一次是因?yàn)楦袆?dòng)而流淚。幾天前,我買回來(lái)了一本《做父母不容易》的書，看著看著，不知不覺(jué)我的淚水從眼里流出。上面寫著四十位父母的真情講述，寫著他們?cè)诮逃约汉⒆拥臅r(shí)候遇上的很多問(wèn)題。有些因?yàn)楹⒆犹詺舛焚M(fèi)苦心，有些因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好而無(wú)計(jì)可施，有些因?yàn)榍啻浩诘呐涯娑鴤碾y過(guò)……看著這本書我想起了我的父母，因?yàn)槲业脑驄寢尣荒艹鋈スぷ��？粗@本書我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)辛勤哺育孩子的面孔，我覺(jué)得我們小朋友都應(yīng)該看看這本書，就像書的前言所說(shuō)“天下父母沒(méi)有不愛(ài)孩子的，但有多少孩子真正體諒、理解、關(guān)心、了解自己父母的艱辛，理解父母的付出？父母的愛(ài)不是為了回報(bào)，但父母的愛(ài)不應(yīng)該沒(méi)有回報(bào)�！弊x著這些話我告訴自己，今后我一定要理解父母，自己的事盡量自己去做，給父母少添一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。父母為了我們已經(jīng)很難，我們不能再讓父母難上加難。
在這里，我希望小朋友們和我一起來(lái)關(guān)心父母、體諒父母、理解父母。從我們身邊的小事情做起，洗自己的.衣服，收拾自己的房間，給父母揉揉肩膀，經(jīng)常問(wèn)候自己的父母，記得母親節(jié)和父親節(jié)送一個(gè)小禮物，記得他們的生日，并且唱一首歌……我想我們的父母一定會(huì)開心，會(huì)體驗(yàn)到他們的付出有了快樂(lè)。希望天下的父母和孩子都開心。記得書中最后的一段話“父母的艱辛，你不可不知，父母的愛(ài)不是為了回報(bào)，但你是不是真的能用心體驗(yàn)，并且很珍惜呢？關(guān)心一下你的父母，好嗎？”
讀《父母》有感10
改革開放以來(lái)，每年似乎都有一些新的名詞不斷涌現(xiàn)，比如與時(shí)俱進(jìn)、粉絲、博客等等�！�80后”也就成了叛逆、新潮、個(gè)性的代名詞。作為這樣一些時(shí)代寵兒的父母，我們的教育方法、教育思想也應(yīng)該更前衛(wèi)、更科學(xué)。而不是一味地信奉“棍棒底下出狀元”的簡(jiǎn)單、粗暴的理念。
前幾天，我有幸拜讀了盧勤所著的《好父母好孩子》一書，感觸頗深。自從自己做母親開始，就一心想做一個(gè)好母親，而讀完本書，更讓我知道了一位好的母親應(yīng)該做什么，一位好的母親應(yīng)該怎樣做。
孩子剛生下來(lái)時(shí)單純和無(wú)知，我們做父母的每天教他，當(dāng)他的第一聲爸爸，媽媽喊出來(lái)時(shí)，我們是那么的興奮，從他們呀呀學(xué)語(yǔ)，到能流利的背誦唐詩(shī)，我們是那樣的自豪，然而，到了4歲，我們開始抱怨，孩子不聽(tīng)我們的了，太任性了，太自私了，太...... 是的！我們的確是看不懂這本書了。
盧勤老師的書中講到和孩子平視--蹲下來(lái)看，其中有這樣一個(gè)故事，一個(gè)大人發(fā)現(xiàn)有個(gè)孩子聚精會(huì)神地蹲在路旁觀察螞蟻，便問(wèn)：“小朋友，你在做什么呀?”孩子仰起稚氣的臉得意的說(shuō)：“我在聽(tīng)螞蟻唱歌�！贝笕斯笮Γ骸拔浵佋趺磿�(huì)唱歌?”孩子不高興地回答：“你不蹲下來(lái)聽(tīng)，怎么知道螞蟻不會(huì)唱歌?”
父母要被孩子所接受，是不是也應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置，蹲下來(lái)，聽(tīng)孩子說(shuō)話，了解他們的思想，知道他們要做什么?有許多事情，用我們成人的眼光來(lái)看，怎么也理解不了，這就需要做父母的有變換角色的意識(shí)，拋棄自己的偏見(jiàn)，用孩子的眼光來(lái)看他們的世界，才能看懂孩子。
兒子從小就是一個(gè)富有冒險(xiǎn)精神的孩子，總喜歡嘗試著去做新鮮的事情。我也樂(lè)于讓她去體驗(yàn)不同的感受。文登學(xué)公園一直是他最喜歡去的地方，因?yàn)槟抢镉兴钕矚g玩的東西——滑梯。我還記得他第一次去玩的情景。他興高采烈地站在滑梯上朝我招手，讓我在旁邊看著他玩。接下來(lái)他要經(jīng)過(guò)一個(gè)“大桶”(兒子給起的名字），這對(duì)他來(lái)說(shuō)是一段很短但充滿艱辛的路程，因?yàn)樗仨氁肋^(guò)這個(gè)很滑的家伙。一開始還比較順利，但很快她就遇到了麻煩，因?yàn)楹蟀攵问浅省吧仙健钡内厔?shì)。他的兩只小手緊緊地扒著，兩只腳在用力蹬著，因?yàn)橛昧�，他的小臉已�?jīng)憋得通紅。但他還是滑了回來(lái)，我清楚地看到，他已經(jīng)氣喘吁吁了，臉上也沒(méi)有了原來(lái)的興奮。我一陣心疼�！皨寢寧湍惆�。”我實(shí)在不忍心看到只有三歲的他現(xiàn)在的失落�！安挥�，我自己來(lái)。失敗了我重新來(lái)�！眱鹤雍敛华q豫地回答我。說(shuō)完他又開始了艱難的征程，我就那樣站在他的身后，看著他手腳并用地向前爬著。那一刻我的淚水差點(diǎn)滴落，我的心里有不忍，有欣慰，有感動(dòng)。“加油，使勁�！蔽仪椴蛔越睾暗剑蛟S是真的受到了鼓舞，他的小手碰到了“大桶”的邊緣，他終于爬過(guò)來(lái)了�！皨寢�，我勝利了�！彪m然很累，但他仍然沒(méi)有忘記告訴我他的勝利�！岸�，媽媽看到了，你是最棒的。”我由衷地說(shuō)到。
在他最艱難的時(shí)候，我沒(méi)有按照自己的想法去推他一把，雖然那樣能使他前進(jìn)地更順利，我還是尊重了兒子的選擇。雖然這只是一件小事，但是我相信以后他能更有勇氣和決心面對(duì)更重苦難。
盧勤老師還告訴我們，要向孩子學(xué)習(xí)--能者為師，放下架子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子可能比你強(qiáng)。盧老師向我們講述了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)先生50歲生日那天，兒子送給他一件禮物--親手將他們家的電腦升級(jí)，裝入語(yǔ)音錄入系統(tǒng)軟件。在他兒子的指導(dǎo)下，乖乖的.在電腦前學(xué)習(xí)語(yǔ)音錄入。面對(duì)電腦，他是一個(gè)小學(xué)生，兒子卻儼然是一位嚴(yán)格耐心的老師。他想起幾年前，自己還可以做兒子的老師，而今，兒子利用知識(shí)的優(yōu)勢(shì)以及所享有的信息、技能，使他刮目相看，不得不老老實(shí)實(shí)的拜他為師。能者為師，拜孩子為師，不是什么不好意思的事情。
拜孩子為師，好處很多。能使大人變的年輕，能使孩子變的自信，能使親子間的感情增進(jìn)。父母拜孩子為師，就自然會(huì)放下架子，與孩子平等相處：孩子受到大人的尊重，反過(guò)來(lái)會(huì)更加尊重。這樣，家庭氛圍會(huì)變得更加和諧。
盧老師還談到家庭和諧呼喚什么--善待。要做到善待，請(qǐng)你常常使用這三個(gè)字--太好了。家，是任何一個(gè)為事業(yè)奔波、辛勞的人最好的歸宿。為了全家的幸福和安寧，當(dāng)你邁進(jìn)家門的時(shí)候，建議你把煩惱關(guān)在門外，一臉輕松地走進(jìn)去，帶給親人一份恬靜，一份歡愉。
別忘了微笑著說(shuō)一聲："太好了!我回來(lái)了!"
用愛(ài)拉近老師與孩子的距離——讀《教育在十字路口》有感
寒假讀了《教育在十字路口》一書，作者對(duì)于教育的目的作出了獨(dú)到的見(jiàn)解“教育的目的應(yīng)在于：借助知識(shí)、智慧和愛(ài)，使個(gè)體獲得精神解放，并以此喚醒和釋放學(xué)生本性中的精神渴望，提升學(xué)生的心靈層次。因?yàn)槲ㄓ挟?dāng)教育成為精神自由的主人，背離技術(shù)至上的奴隸時(shí)，其才能正真地?cái)[脫徘徊，走出十字路口�！弊鳛榻處煹奈覀儯貏e是一個(gè)班級(jí)的班主任來(lái)說(shuō)，用我們的愛(ài)來(lái)教育孩子，能夠使孩子在學(xué)校的生活更加地愉快，身心能夠健康地發(fā)展。
“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì)愛(ài)他，只有用愛(ài)才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和愛(ài)。
一、愛(ài)就在學(xué)生的身邊
從學(xué)生出生到成長(zhǎng)的每一天，都受到自己家長(zhǎng)的愛(ài)與關(guān)心，但是由于學(xué)生年齡小，平時(shí)沒(méi)有感受到這一份就在身邊的愛(ài)，班主任平時(shí)可以利用晨會(huì)和班會(huì)通過(guò)講故事等活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)故事感受到孩子成長(zhǎng)過(guò)程中父母長(zhǎng)輩對(duì)自己的成長(zhǎng)所付出的愛(ài)，這一點(diǎn)尤為重要。
因?yàn)橛袗?ài)，有時(shí)會(huì)得到父母的贊美，在贊美的同時(shí)幫助孩子學(xué)會(huì)欣賞生活中的美好；因?yàn)橛袗?ài)，有時(shí)會(huì)受到父母的責(zé)備，但是責(zé)備的同時(shí)幫助孩子學(xué)會(huì)了分辨對(duì)錯(cuò)；因?yàn)橛袗?ài)，有時(shí)會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)，這表?yè)P(yáng)讓學(xué)生看到了其他人身上的優(yōu)點(diǎn)；因?yàn)橛袗?ài)，有時(shí)老師會(huì)批評(píng)學(xué)生的錯(cuò)誤，這批評(píng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了知錯(cuò)就改；因?yàn)橛袗?ài)，有時(shí)會(huì)得到他人的幫助，而讓學(xué)生感受到助人之后的快樂(lè)……愛(ài)就在學(xué)生的身邊
二、愛(ài)我們身邊的人
注重學(xué)生的身心全面、和諧發(fā)展。要培養(yǎng)教育學(xué)生具有有責(zé)任感、文明禮貌、寬容和尊重他人，我們要教育學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心他人。關(guān)心他人可以從關(guān)心自己的父母開始，關(guān)心身邊的人，關(guān)心集體，關(guān)心學(xué)校，關(guān)心班級(jí)。
在冬季三項(xiàng)比賽前的準(zhǔn)備階段中，解萌二年級(jí)了還不會(huì)跳繩，班級(jí)里的其他小朋友沒(méi)有嘲笑她，而是每次大課間活動(dòng)的時(shí)候在邊上幫助她練習(xí)跳繩，把自己在學(xué)跳繩時(shí)的經(jīng)驗(yàn)和她分享。當(dāng)解萌學(xué)會(huì)了跳繩后，其他的同學(xué)大聲地告訴我“陶老師，解萌會(huì)跳繩啦，她能連起來(lái)跳二十多個(gè)了！”看到一群孩子在那里為她感到高興，讓我也十分地感動(dòng)。解萌在在練習(xí)跳繩的過(guò)程中體會(huì)到從不會(huì)到會(huì)再到熟練，這樣的過(guò)程是需要付出努力的，但是自己的努力是一定會(huì)有收獲的，其他的孩子也在幫助解萌的過(guò)程中感受到了同伴之間的互助和分享是多么地快樂(lè)，發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心幫助身邊的人。把我們的下一代真正培養(yǎng)成有開放頭腦、寬闊的視野、博大胸襟、平衡的心態(tài)、高遠(yuǎn)的志向，能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)挑戰(zhàn)的新一代。
讀《父母》有感11
在這假期里，我看了很多課外書，其中《感恩父母》這本書感人至深，給我留下了深刻的印象。在這本書中，一共向我們介紹了226個(gè)感人的小故事，都是通過(guò)一件件細(xì)小的事情，讓孩子感受到父母對(duì)自己無(wú)微不至的真愛(ài)。在這些小故事當(dāng)中，我最喜歡《奇跡的名字叫父親》這個(gè)故事，講述的'是一位父親帶他的女兒乘著海輪遠(yuǎn)渡重洋去看望美國(guó)的媽媽，他在削蘋果的時(shí)候不小心把刀插進(jìn)了自己的心臟里，為了不讓女兒擔(dān)心，奇跡般地堅(jiān)持了三天！在孩子跟母親相見(jiàn)時(shí)，他不幸去世了。讀完故事，我已經(jīng)淚流滿面，原來(lái)父愛(ài)是那么的神奇、偉大。
讀著讀著，我也想起了自己的爸爸，我也在生活、學(xué)習(xí)的分分秒秒、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中享受著濃濃的父愛(ài)。記得我小時(shí)候比較調(diào)皮，一次自個(gè)兒爬到了沙發(fā)上玩，一不小心摔了下來(lái)，我大哭起來(lái)，哭著哭著就睡著了，當(dāng)我再次醒來(lái)的時(shí)候，手臂仍舊疼痛不止，我又大哭了起來(lái)，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，一骨碌爬了起來(lái)，趕緊幫我穿好衣服抱著我來(lái)到馬路上等出租車，天氣寒冷又是深夜，馬路上的汽車是那么稀少，爸爸焦急地在馬路上來(lái)回踱步，嘴里不停地嘀咕著：“的士怎么還不來(lái)，怎么還不來(lái)……”又關(guān)切地問(wèn)我：“思涵，冷不冷？”說(shuō)著就把隨身帶著的毛毯輕輕地披在了我的身上，真暖和呀！好不容易等到了一輛出租車，來(lái)到市里的醫(yī)院，爸爸抱著我尋醫(yī)、拍片、配藥、付錢……穿梭于醫(yī)院的各條走廊上。雖然是大冬天，但我分明看見(jiàn)爸爸的額頭上已經(jīng)滲出了滴滴晶瑩透亮的汗珠。瞧！爸爸對(duì)我的愛(ài)寫在他焦急的臉龐上，寫在他輕輕的言語(yǔ)中，寫在他匆匆的腳步里，讓我時(shí)時(shí)刻刻沐浴在父愛(ài)的港灣。
父愛(ài)如藍(lán)天般廣袤無(wú)垠，父愛(ài)如大海般深沉厚重，父愛(ài)如星光般為我點(diǎn)燃一盞盞生命的燈，父愛(ài)相隨，摯愛(ài)相伴，我是幸福的女孩！
讀《父母》有感12
我最近閱讀了一本名叫《父母不是我的傭人》，這本書是一本關(guān)于孩子和父母之間情感的書，看完這本書我相信會(huì)有很多父母和孩子會(huì)受到一些啟發(fā)和道理。
我覺(jué)得現(xiàn)在的父母似乎都會(huì)一手為自己的孩子策劃好一個(gè)他們的未來(lái)，完全不會(huì)想想兒女們的感受，父母就像我們的.傭人一樣，為我們操心策劃。在這里，這本書給了我想要的答案，在父母和孩子之間出現(xiàn)了什么問(wèn)題，這本書會(huì)教你如何處理。這本書中的都是一篇篇小故事，我讀了這本書之后學(xué)習(xí)到了許多的知識(shí)和成長(zhǎng)啟示。
我特別喜歡這本書的兩個(gè)文章，一是《別拿父母當(dāng)拐杖》，二是《家境不好不要抱怨父母》第一個(gè)主要講了：有一個(gè)小男孩在學(xué)校里被大火燒壞了他的下半身，但是勇敢的小男孩并不想死他下定決心要活下來(lái)，結(jié)果真的活了下來(lái)，但他的下半身殘疾了，最后他戰(zhàn)勝了困難，又能走路跑步了，而且還打破了田徑一英里跑世界。這個(gè)故事告訴我一個(gè)很大的啟示：當(dāng)一個(gè)人身體出了什么問(wèn)題，而自暴自棄。認(rèn)為自己什么都做不了，把一切的事都交給父母，但只有靠自己才是最正確的。第二篇講的是：一天有一位社會(huì)上很有影響力的女士來(lái)到美國(guó)南卡羅來(lái)納州一個(gè)學(xué)校發(fā)表演講。這位女士講了她從小到大的經(jīng)歷和感人的故事，講完之后，臺(tái)下的同學(xué)們拍起了響亮的掌聲，這個(gè)故事告訴了我，想改變自己只有確定了目標(biāo)，積極采取行動(dòng)拋開一切困難，朝著自己的目標(biāo)前行。
這本書的內(nèi)容非常感人講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的小故事，使我得到了許多許多的啟示，我很感激這本書。
讀《父母》有感13
父母是生我們養(yǎng)我們的人，是無(wú)時(shí)無(wú)刻不照顧我們的人。最近，我看了一本名叫《感恩父母》的書。讀了這本書，我更感覺(jué)我們一定要學(xué)會(huì)感恩！
這本書一共有61個(gè)小故事，每個(gè)故事都真摯感人�？赐耆珪�，我想著我的父母。在生活中，父母都是無(wú)微不至地照顧我。印象最深的還是那個(gè)星期六，我和媽媽一起前往杭州蕭山，去參加200m混合泳積分賽。馬上就要到我那一組200m混合泳比賽了我的心里像塞了個(gè)小兔子一樣，“撲通，撲通”地跳個(gè)不停，一刻都不能安寧，而且，我感覺(jué)，它快要跳到我的喉嚨口了！緊張得要命！
開始游了。我在游蝶泳和仰泳時(shí)，我用盡了渾身解數(shù)，游得飛快，就連李教練都贊不絕口，連聲叫好！
可在游蛙泳和自由泳時(shí)，由于游前半程用力過(guò)猛，游后半程時(shí)我的力氣已經(jīng)所剩無(wú)幾了，所以我的速度明顯下降，最后，我游了3：29的爛成績(jī)。上岸后我看了看看臺(tái)上的媽媽的臉，媽媽搖頭嘆息著走開了，我的心碎了�；氐叫菹⑹�，我大哭了一場(chǎng)，本以為媽媽會(huì)罵我，可媽媽沒(méi)有這么做，媽媽只是讓我坐在她身邊，用溫和的`語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“貝貝，這次的失利你要銘記在心，失敗是成功之母，下次努力……”從媽媽的眼睛里，我看到了媽媽的辛酸，看到了我的每一次的“跌倒”都被媽媽的手扶起；我的每一次放棄都被媽媽的話語(yǔ)鼓勵(lì)，使我不再灰心……以后，我每次訓(xùn)練都用盡全身力氣，防止自己退步。以為我知道，這是我能報(bào)答父母的最好得事情！
看到親愛(ài)的媽媽眼角的皺紋一年比一年多，我多想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！”我不是一個(gè)甘愿落后的人。我要努力！我要上進(jìn)！
我一定要用我自己的好成績(jī)來(lái)報(bào)答，來(lái)感恩父母。將來(lái)，我一定會(huì)憑自己的力量，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。到哪一個(gè)時(shí)候，我的父母一定會(huì)有一個(gè)好女兒而自豪！
讀《父母》有感14
我利用課余時(shí)間讀了一本書里的一則文章，名叫《父母的能與不能》。文章主要寫了這樣的幾句話：我能給予你生命但不能替你生活。我能教你許多東西，但不能強(qiáng)迫你學(xué)習(xí)。我能指導(dǎo)你如何做人，但不能為你的所有行為負(fù)責(zé)。我能告訴你怎么分辨是非，但不能替你選擇。我能為你奉出濃濃的愛(ài)心，但不能強(qiáng)迫你照單全收。我能教你如何尊重他人，但不能保證你受人尊重等等的這樣的.幾句話。讀后，我感慨萬(wàn)千，這感慨萬(wàn)千，這使我聯(lián)想起一件這樣的事情。
那是發(fā)生在一個(gè)周末的晚上的事情，我坐在媽媽旁邊看電視，趁廣告時(shí)間不在意地問(wèn)了問(wèn)：“媽媽，為什么你就這么愛(ài)嘮叨呢？”媽媽望了望我，深深地嘆了口氣，說(shuō)：“孩子，我能為你做很多很多，因?yàn)槲覑?ài)你，但是，你要明白，即使我愿意永遠(yuǎn)和你在一起，也要你自己做出那些重要的決定。為此，我只求燦爛陽(yáng)光永遠(yuǎn)照亮你的人生路，使你總能做出正確的決定。而現(xiàn)在你還小，明白的東西還不多，所以，我只能每天嘮嘮叨叨地……”說(shuō)到這，媽媽摸了摸我的頭繼續(xù)說(shuō)到：“你知道嗎？”聽(tīng)完后，我呆了呆，木木地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“媽媽……”
那句話我至今還未說(shuō)，因?yàn)槲也恢涝撜f(shuō)什么，是“媽媽，您辛苦了！”還是“媽媽，謝了！”又或是……，而現(xiàn)在，我只知道，我應(yīng)該用我能用的任何東西去報(bào)答媽媽的這份“嘮叨”！
讀《父母》有感15
父母是哺育我們，對(duì)我們最無(wú)私的人，而作為我們，壞則感恩的心去回報(bào)父母，父母給予我們愛(ài)，我們也要把更多的愛(ài)回報(bào)給他們。
在《感恩父母》這本書里，是由一個(gè)個(gè)小文章組成的，每一篇，都讓我感受到愛(ài)的存在，我比較喜歡和推薦的文章是《愛(ài)和時(shí)間賽跑》《打往天堂電話》《地震中的父子》《奇跡的名字叫父親》這四篇，大多數(shù)都是講父愛(ài)的。我最為之喜歡的要數(shù)《地震中的父子》《奇跡的名字叫父親》。其中，第一篇講述的是在一次地震中，父親為了救兒子，奮不顧身的在廢墟中挖掘，雖然人們棟上前勸阻，但沒(méi)有人真正上前去幫他，他還是繼續(xù)挖，他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，他挖的雙眼布滿血絲，到處是血跡，支撐他的只有一個(gè)信念，那就是：“兒子在等我”。他終于找到了兒子。兒子也像父親那樣安慰同學(xué)，就是這樣一種精神，就是這樣一種愛(ài)，當(dāng)父親把愛(ài)傳給了兒子，兒子又把愛(ài)傳給了同學(xué)，我們看到的'是一條愛(ài)的傳遞，真愛(ài)超越了生死，這是給本文下的最好的定義。在我們的生活中，父愛(ài)與母愛(ài)無(wú)處不在，想想父母的勞動(dòng)，想一想父母的艱辛，你就會(huì)知道，你的父母，為了你，超越了一切，甚至是死亡，文中有一篇短文，講了一位父親在垂危之際為了見(jiàn)國(guó)外的兒子，就堅(jiān)持了4小時(shí)的生命，這是一個(gè)個(gè)偉大奇跡啊!
總而言之，父母的愛(ài)藏在點(diǎn)滴之中，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之孝，感恩父母，感謝他們。
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