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狼牙山五壯士讀后感(15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的狼牙山五壯士讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
狼牙山五壯士讀后感1
讀了《狼牙山五壯士》這課，我熱血沸騰，被五壯士大所感動。
這課主要講了，1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀跟基地大舉進(jìn)犯。馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才這五位壯士為了掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移，和敵人血戰(zhàn)，最后英勇跳崖的故事。
當(dāng)我讀到“為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲‘走！’帶頭向棋盤坨走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長后面�！睍r，我被五位壯士堅定不移的決心，不畏犧牲的精神感動了！這個“走”字鏗鏘有力，飽含了班長馬寶玉對人民、對祖國濃厚的愛�！熬o跟”這個詞語，可以看出其他四位壯士的想法和班長一致，想奉獻(xiàn)自己寶貴的生命——把可惡的敵人引上絕路。
當(dāng)我又讀到“頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去�！睍r，我體會到了五位勇士要與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概。從“雹子”這個詞語，充分說明了五壯士扔石頭時十分用力，這用力中，也帶有仇恨敵人的'思想感情。如今，有很多中國人受到外國間諜的誘惑，毫不猶豫地把自己國家的重要機(jī)密告訴間諜，結(jié)果使國家大受損失。難道金銀財寶比祖國更重要？這些人簡直連禽獸也不如！他們和五壯士比真是天壤之別！只有有著一顆真誠中國心的中國人，才是真正愛自己祖國的人！
五壯士熱愛祖國的精神深深打動了我，他們舍已為人的精神更感動了我！我要以五壯士為榜樣，努力學(xué)習(xí)。不辜負(fù)五壯士等革命英雄為我們創(chuàng)造了今日美好生活。
狼牙山五壯士讀后感2
這幾天，我看了一篇文章叫《狼牙山五壯士》，里面給我們鏗鏘有力的描述了五壯士的英勇、豪邁。
文章敘述了1941年秋，五位抗日英雄為了掩護(hù)群眾和連隊的轉(zhuǎn)移，毅然把敵人引上了狼牙山，子彈沒有了，他們就用石頭砸；敵人近在眼前了，為了尊嚴(yán)，他們毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。在戰(zhàn)士們縱身跳下懸崖時，依然想到的不是自己或是自己的親人、家人，想到的而是自己祖國，喊著口號聲：
“打倒日本帝國主義！”
“中國共產(chǎn)黨萬歲！”
這是英雄的中國人民堅強(qiáng)不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河！
狼牙山五壯士，做為勇士，為了祖國、為了革命事業(yè)不怕困難大義凜然的`革命精神所深深地感動，聯(lián)想到自己，作為二十一世紀(jì)的少先隊員，在學(xué)習(xí)遇到的困難所采取的態(tài)度，真的好愧疚！
記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會做，那時爸爸媽媽也不在家，這可怎么辦呢？我懶得再去想它，于是，我便把這道題空著，想著第二天把別人的一抄，不就OK了嗎，神不知，鬼不覺，輕松又省事。我為自己的小聰明盡沾沾自喜起來。但沒想到，我正把自己推進(jìn)了一個深淵，一個一旦掉進(jìn)去就上不來的深淵！遇到困難，我總是這樣一次又一次自圓其說，一次又一次地原諒自己，結(jié)果，倒是把自己給害了：數(shù)學(xué)期中考試才考了89.5分，那時，我真的不敢相信自己的眼睛，更不敢相信自己的小聰明盡如此不堪一擊！這就是面對困難退縮的結(jié)局！
五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模；他們的英雄氣概將浩氣長存，他們的英勇事跡流芳百世，永垂不朽……
狼牙山五壯士讀后感3
小時候，爸爸告訴我了一句話：“視死如歸本革命軍人應(yīng)有精神；寧死不屈乃燕趙英雄光榮傳統(tǒng)�！边@句話是當(dāng)年晉察冀軍區(qū)司令員聶榮臻為狼牙山五壯士紀(jì)念塔題的詞，當(dāng)是無知的我，并沒有在意；直到我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，才深有體會。
《狼牙山五壯士》主要講述的是：在１９４１秋天，五位抗日戰(zhàn)士順利地完成了阻擋敵人，掩護(hù)人民群眾和部隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)，正要與部隊集合時卻被敵人追擊。為了人民群眾和部隊的生命安危，他們把敵人引上狼牙山頂峰。在子彈用盡，只剩下一顆手榴彈的情況下，五位抗日戰(zhàn)士英勇頑強(qiáng)地與敵人進(jìn)行最后搏斗，最后英勇跳下懸崖，以身殉國。
當(dāng)我讀到五位壯士跳崖那部分時，我的心受到了震撼。五位英雄為了解放全民族，為了全中國人民，他們用自己的鮮血和生命譜寫了一曲壯烈的詩篇。我們今天的美好生活是來之不易的.，是像狼牙山五壯士一樣的千千萬萬革命先烈用鮮血和生命換來的�。∷麄兪亲顐ゴ蟮娜�，他們是最令人敬佩的人，他們表現(xiàn)出來的是多么崇高的愛國情懷�。⊥瑫r我也難過，為什么我們的祖國，我們?nèi)嗣駮馐苋绱瞬还�、非人性的對待。那是因為我們國家落后，人民軟弱。如果我們國富民�?qiáng)，誰還敢來侵略我們的祖國。作為一名小學(xué)生，我們要從力所能及的事情做起，愛祖國、愛人民、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長，努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，練就過硬的本領(lǐng)，將來成為祖國的棟梁之才，把我們的祖國建設(shè)成更加富強(qiáng)。
俗話說：少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們是祖國的花朵，祖國的棟梁，“狼牙山五壯士”是我們中華兒女的楷模，請你們放心！我們一定會勤奮學(xué)習(xí)，肩負(fù)起振興祖國的重任，為祖國的美好明天多做一份貢獻(xiàn)！
狼牙山五壯士讀后感4
前幾天我學(xué)了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深有感觸。
《狼牙山五壯士》這篇課文記述五位抗日英雄完成了阻擊敵人掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移的艱巨的任務(wù)，最后英勇跳崖犧牲英雄事跡。
《狼牙山五壯士》讓我感到了五位壯士的顧全大局，堅強(qiáng)不屈，英勇頑強(qiáng)的精神。
我想起了五位壯士的壯舉，我感到非常慚愧。有一次，學(xué)校舉辦校運(yùn)動會時，我身旁的同學(xué)都不守紀(jì)律，在玩石頭、剪刀、布，或聊天，我坐了十分鐘后，也參與到他們的活動和聊天中。我心想到了五壯士，他們在和敵人戰(zhàn)斗時犧牲自已的生命，為了掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移，他們顧全大局的精神令人感動，而我連十分鐘都坐不住，影響了班級榮譽(yù)，我又怎么能向五位壯士學(xué)習(xí)呢？還有一次，我在數(shù)學(xué)作業(yè)中遇到了一道難題，我想了很久都沒有想出解題方法；我心里想，我干脆不寫了留到第二天再向同學(xué)請教吧！就放下作業(yè)去看電視，我還有點沾沾自喜。誰知我忘了寫就直接交作業(yè)了。老師在講評的`時候，我在想這道題我為什么不寫呢。老師看了我訂正的地方說：“以后寫作業(yè)要認(rèn)真仔細(xì)檢查，下次可不能在漏寫作業(yè)了。我改完作業(yè)后在坐位上想，我下次不要做縮頭烏龜，不能逃避困難了，要努力想法辦克服困難。
學(xué)了《狼牙山五壯士》這篇課文，我為五壯士的壯舉和精神所感動，同時，我也覺察到了自已與五壯士的差別。我一定學(xué)習(xí)五壯士顧全大局，英勇頑強(qiáng)的精神。
狼牙山五壯士讀后感5
夜靜得出奇，我在燈光下懷著敬佩又憤怒的心情一遍又一遍地讀著《狼牙山五壯士》，它使我知道了五個戰(zhàn)士為了掩護(hù)戰(zhàn)友和鄉(xiāng)親們，引開并消滅了一百五十多個敵人，最終，英勇跳崖的事跡。
五位壯士在勝利完成任務(wù)以后，擺在他們面前有兩條路可以走，一條是追上主力部隊，另一條是通往狼牙山頂峰—-棋盤陀。如果，他們追上主力部隊，那敵人就會尾隨而來，發(fā)現(xiàn)主力部隊和群眾。為了保證人民群眾的安全轉(zhuǎn)移，保證主力部隊的毫發(fā)無損。五壯士選擇了絕路—-棋盤陀。五壯士把敵人引上了絕路，也把自己逼上了絕路，棋盤陀三面都是懸崖峭壁，唯一的一條路上有敵人的追兵�？墒牵瑧�(zhàn)士們絲毫沒有感到害怕。在子彈打光時，他們用石頭當(dāng)子彈，把敵人打得落花流水，山坡上滑下許多敵人的尸首，為了不讓敵人抓活的，在班長馬寶玉的帶領(lǐng)下，個個昂首挺胸，跳下懸崖。
五壯士為了革命事業(yè)的勝利，他們無畏無懼，他們拋頭顱，灑熱血，換來我們今天幸福的生活。他們?yōu)榱舜蟛筷牭陌踩D(zhuǎn)移，獻(xiàn)出了自己年輕的生命。他們這種英雄氣概，氣壯山河，令人折服。
我們作為二十一世紀(jì)的'主人，我們要珍惜這來之不易的幸福生活。我們要刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，積極鍛煉，敢于創(chuàng)新。從小打下基礎(chǔ)。用稚嫩的雙手托起金燦燦的祖國。
狼牙山五壯士讀后感6
讀完這一課，狼牙山五壯士的形象一一浮現(xiàn)在我的眼前：在戰(zhàn)斗時，班長馬寶玉的沉著冷靜；副班長葛振林對敵人的仇恨；宋學(xué)義，胡福才，胡德林拼盡全力擊打敵人時的全神貫注。
其中，班長馬寶玉的行為是使我最深受感動的：在戰(zhàn)斗勝利之后，班長馬寶玉為了保護(hù)群眾和部隊主力毅然選擇將敵人逼上絕路；在沒有子彈，身負(fù)重傷的'情況下，還用力舉起一塊大石頭砸敵人。這是多么偉大的革命精神��！為了不給敵人繳獲武器的機(jī)會，還將槍砸碎了，最后第一個跳下深谷……
我們是祖國的花朵，國家的未來�？僧�(dāng)我們坐在教室里，用無數(shù)英雄的生命換來的和平的環(huán)境中，為何還有人不知足？
當(dāng)我們坐在飯桌前浪費(fèi)糧食的時候，又何曾想過，當(dāng)年戰(zhàn)士們奮勇抗敵時吃的什么？昔日，日本人說的·：“中國人不許吃米飯誰吃死了死了的！”一直回蕩在我的耳際；當(dāng)我們說出，“我是中國人”的時候，應(yīng)當(dāng)感到自豪!因為這一句話，在人民沒解放以前，是絕對不許說的!誰說，一個字 “死!”。因為這一句話，使用了千百條人命換來的!因為這一句話，在香港的人不能說國語!
在戰(zhàn)爭時期，人們曾經(jīng)受到的委屈又是被處于和平時期的我們所想得到的呢？
同學(xué)們，先生們，女士們，當(dāng)你們在為一件小事而傷了和氣時，請想一想應(yīng)不應(yīng)該?!當(dāng)你浪費(fèi)糧食時，請想一想戰(zhàn)士們吃的是什么？!當(dāng)你們……
同學(xué)們，讓我們用雙手去編織這和平，幸福的小鳥吧!讓它在整個世界飛翔!
狼牙山五壯士讀后感7
拿起這本《狼牙山五壯士》書時，我的心里涌起了諸多疑問：五壯士都是誰？為何叫壯士而不是叫戰(zhàn)士？狼牙山在哪里等等。帶著這些疑問，翻開了書本……
帶著心中的疑問在書本中尋找：原來五壯士是七連六班的馬寶玉、宋學(xué)義、葛振林、胡德林和胡福才；這篇文章講述了七連六班為了掩護(hù)群眾撤退和幫助前線主力前往龍王廟。麻痹敵人避免日本鬼子發(fā)現(xiàn)主力部隊動向，引誘敵人來到到處是懸崖峭壁的危險之地——“棋盤嶺”最后彈盡糧絕，英勇跳崖的故事。
我覺得七連六排的戰(zhàn)士非常偉大，為避免敵人發(fā)現(xiàn)我方主力，寧愿犧牲自己，從這一點不難看出他們崇高的`革命意志和英雄氣概以及為了革命事業(yè)寧愿自我犧牲的精神。
彈盡糧絕、用石頭砸；這一點可以看出戰(zhàn)士們對日本鬼子的刻骨仇恨以及對黨的無比熱愛與忠誠。
為什么叫勇士而不叫戰(zhàn)士呢？在書中繼續(xù)尋找答案。他們勇于犧牲自己、勇跳懸崖，卻把生的希望留給了后人。他們的言行感天動地，這也就是為什么叫他們壯士而不是叫戰(zhàn)士的原因吧。
合上書，他們的音容笑貌映現(xiàn)在我的眼前，他們的壯舉深深地印在我的腦海里……再想想自己，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)自己的愛國情操，為祖國明天更美好而努力、努力再努力……
狼牙山五壯士讀后感8
讀了《狼牙山五壯士》這編驚天動地的文章后，我深受感動。解放軍馬寶玉，胡德林，胡德才，葛振林，宋學(xué)義5名戰(zhàn)士擔(dān)負(fù)后衛(wèi)阻擊 并掩護(hù)部隊群眾轉(zhuǎn)移。他們堅定沉著的奮勇還擊，最后英勇跳崖的故事。他們是解放軍的驕傲，是我們中國人民的驕傲，他們的精神永垂不朽。
讀著讀著，淚水模糊了我的眼睛，是敬佩還是惋惜呢？各種情感交織在一起，使我的心久久不能平靜。我多想在當(dāng)時喊一聲:“不，不別走通向狼牙山頂峰的路�！比欢R寶玉他們卻堅定地走向了狼牙山頂峰。是什么精神是他們走向狼牙山頂？難道它們是鋼鐵之軀嗎？不他不是超人，而是一個活生生的人。他們一個個都是多么遵守紀(jì)律��！
這篇文章給力我深刻的教育，五位壯士不怕死的精神和高尚的`品質(zhì)特別令我感動，與五位壯士相比，我感到慚愧不已。想到那幾次沒有戴紅領(lǐng)巾，校牌和小黃帽。周一沒有穿校服，上課和同學(xué)說話。我真愧對于烈士的鮮血。
讀了狼牙山五壯士的英雄事跡。我明白了我們作為一名小學(xué)生要遵守紀(jì)律，從簡單的課堂的紀(jì)律開始。做一個自覺嚴(yán)格要求自己的好學(xué)生，掌握科學(xué)文化，練就過硬的本領(lǐng)，這樣長大后才可以為祖國出一份力成為祖國的棟梁之才，把我們的的祖國建設(shè)得更富強(qiáng)。
《狼牙山五壯士》一文，像一盞明燈一樣照亮了我的心。伴我一起踏上旅程。
狼牙山五壯士讀后感9
當(dāng)山谷中閃現(xiàn)出五壯士的身影時，當(dāng)響起那壯烈豪邁的口號聲時，我的心碎了，剎那間，我感受到無比的悲痛。
1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯，當(dāng)時七連六班的五名戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾和部隊主力，和敵人英勇斗爭，最終在生與義的抉擇面前，義無反顧的獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
“生，我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可兼得，舍生而取義也�！蔽逦粦�(zhàn)士在生與義的.抉擇時，二話沒說，就選擇了義，難道這不可貴嗎？每個人都珍惜自己寶貴的生命，可五位壯士為了中國，為了革命，奉出了自己年輕的生命，難道這稱不上是英雄嗎？
仔細(xì)想想，這五位戰(zhàn)士也有親人，也有自己的父母，可這五位戰(zhàn)士為了不讓更多的同胞失去親人，選擇了自己舍身，難道這不算胸襟寬廣的人嗎？生活中，我曾為同桌拿我一只筆而哭過，為一張聽寫紙而爭論過，為分界線而傷心過，現(xiàn)在想想，我和五壯士差遠(yuǎn)了，五壯士在面對狼牙山頂峰那決定生與死的兩條路時，選擇了死，獲得了義，而我卻不能在魚與熊掌的選擇下，選擇熊掌�！棒~，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌也�！彼裕覀冸m然不需要向五位戰(zhàn)士一樣為革命事業(yè)拋頭顱，灑熱血。但我們要擁有寬廣的心和浩然正氣。不被困難所嚇倒，相信做到這些，你就擁有了“梅花魂”。
英雄！英雄！當(dāng)那永不消失的口號在我們的心頭蕩漾時，我們就會想到你，一位屹立在狼牙山頂?shù)摹袄茄烙率俊�，你的名字，我們記得，狼牙山的烈士們，你么的浩然正氣，必將與日月同輝，與天地共存！
狼牙山五壯士讀后感10
俗話說：“巍巍燕山高，瀟瀟易水寒，英雄五壯士，威震狼牙山。讀完《狼牙山五壯士》，我的心里久久不能平靜。
課文描寫的是：抗日戰(zhàn)爭時期，七連六班的五位戰(zhàn)士接到了掩護(hù)群眾和主力轉(zhuǎn)移的任務(wù)。他們引誘了許多大部分的敵人，并且對敵人開始痛擊，接著把敵人引上了絕路，然后在狼牙山頂峰消滅一些敵人，最后跳下懸崖，大部分壯士壯烈犧牲了。
每當(dāng)回想起五壯士驚人的壯舉 我就感到非常羞慚。作為一名少先隊員，二十一世紀(jì)的接班人，在學(xué)習(xí)上遇到難題就退卻，有時甚至就放棄了。狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè)，克服了重重艱難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。遇到的這點困難與他們相比算得了什么？正是因為無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活。果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國做貢獻(xiàn)呢？我又怎么能對得起先烈們的英靈呢？羞愧萬分，不斷地責(zé)備自己。們作為新中國的少先隊員應(yīng)該以先烈們的精神為動力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識，練就過硬的本領(lǐng)，做跨世紀(jì)的'接班人，把祖國建設(shè)得更加美麗，富饒。
五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模；他們的英雄氣概將浩氣長存，他們的英勇事跡流芳百世，永垂不朽……不知不覺，我心中聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑，上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字：寶玉，葛振林，宋學(xué)義，胡德林，胡福才。
讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日的這一天吧。狼牙山五壯士向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋。
狼牙山五壯士讀后感11
不怕困難，勇往直前。
不怕困難，勇往直前”，這是我從《狼牙山五壯士》中得到的感悟。
在抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍的五位壯士，為了掩護(hù)連隊的轉(zhuǎn)移，就把敵人引到山上，英勇的殲敵。最后，把敵人誘騙到狼牙山頂峰，英勇的跳崖犧牲。我每次看到這篇文章，就會想起當(dāng)年遇到一點困難就退縮的我。
學(xué)校舉辦的奔跑吧！學(xué)林”今天就到了，聽同學(xué)們說要繞操場跑3圈，而且不能走路，我聽了，瞬間面如土色，雙手合十，希望奔跑吧！學(xué)林”永遠(yuǎn)不要到來。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼我就站在起跑線上。我擺起起跑姿勢，只有聽嗶”一聲，哨聲響了，同學(xué)們一個個都像離弦的箭一樣飛了出去，迅速甩著雙手，雙腿也在配合著雙手以極快的頻率一前一后地踏著地面，一下子就把我甩開了一大截，只有我提著沉甸甸的.雙腿，比蝸牛還慢的速度努力行駛著，雖然我很累，但我裝得一臉輕松，還哼著小曲，還時不時變速跑。當(dāng)我這樣跑完一圈時，就感覺喉嚨好像著了火；汗水也像斷了線的珍珠，不停滴答，滴答”往下掉；此時不禁打起了退堂鼓，頭不禁轉(zhuǎn)向了在大樹下乘涼的老師們。這時，只見余雨航從后面追了上來，邪惡的對我笑著：嘿嘿嘿，你好啊，風(fēng)景真美啊！”說著就向前面跑去。我心中的火苗便竄了上來，這時我就感覺身輕如燕，我在心里喊著勝利的號角，拼命往前沖。
當(dāng)我跑完三圈時，還有許多人落在后面，雖然很累，但我為我的努力付出感到自豪。
不怕困難，勇往直前�！边@句話會被我當(dāng)成座右銘，它永遠(yuǎn)銘記在我心里。
狼牙山五壯士讀后感12
《狼牙山五壯士》中五壯士那驚天動地、氣壯山河的呼喊聲在我耳邊久久回蕩，五壯士那英勇跳崖的身影在我眼前時刻閃現(xiàn)。它主要描述了五壯士完成任務(wù)后，有兩條路可走：一條通向連隊主力和人民群眾，一條通向三面懸崖的狼牙山頂峰。面臨著選擇，班長毫不猶豫地帶領(lǐng)戰(zhàn)士們走上絕路。當(dāng)他們在頂峰打完了最后一顆子彈的時候，相繼縱身跳進(jìn)了深深的山谷。為了人民群眾和連隊的安全，五壯士毅然捐軀青山，埋骨深澗。這是多么崇高的自我犧牲精神��！
看到五壯士的英雄形象，我不禁想到了自己，我是班干部，有一次，老師叫我發(fā)新書，當(dāng)我發(fā)到自己的時候，正好碰到一本封面不太整潔的書。我不想要，便急忙悄悄地往后一插，讓自己得到了一本嶄新的.書。此時，那本破損的書又從我腦海中跳出來，我感到深深的羞愧。
我想：如果再碰到這樣的情況，我一定給自己留下破損的那一本。
我還想……
下雨的時候，如果碰到?jīng)]有傘的同學(xué)，我一定會對她說：“用我的傘吧！”即使自己被淋得全身濕透。
乘車時，如果碰到?jīng)]有座位的爺爺奶奶或弟弟妹妹，我一定把自己的座位讓給他們，即使自己站得腿發(fā)痛。
如果……
總之，如果有需要我獻(xiàn)出什么的地方的，我一定向五壯士學(xué)習(xí)，盡力去做。
革命先輩連生命都可以獻(xiàn)出，我還有什么不能獻(xiàn)出呢？
狼牙山五壯士讀后感13
《狼牙山五壯士》是五年級上學(xué)期課文里的一篇文章。文章講述了1941年秋天，五位抗日英雄為了掩護(hù)群眾和連隊的轉(zhuǎn)移，把敵人引上了狼牙山，子彈沒有了，他們就用石頭砸；敵人近在眼前了，為了自己的尊嚴(yán)，他們就跳崖，寫了一曲的英雄樂章。
今天，在紀(jì)念紅軍長征勝利70周年，我再次重溫這篇文章，為了革命事業(yè)不怕困難大義凜然的革命精神所感動，我在學(xué)習(xí)上遇到困難所明確的態(tài)度，真的好慚愧！
記得有一次，我在做數(shù)學(xué)題的時候，遇到了一道難題，想了半天，仍想不出來，那時，夜已很深了，我懶著再去想它，于是，我便把這題空著，心里想：反正明天老師會評講的，照老師說的抄不就得了？神不知，鬼不覺。我為自己的小聰明盡沾沾自喜起來。直到期末考試的時候，我在考試的時候是非常仔細(xì)、非常認(rèn)真的，但是數(shù)學(xué)科才考了80分而已。那時，我真的不敢相信自己的眼睛，定下心來，更不敢相信自己的.小聰明盡如此的不堪一擊！這就是我面對困難而退縮的結(jié)局！
回想起自己對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，無數(shù)革命先烈前仆后繼才換來了我們現(xiàn)在幸福的生活。
今天，當(dāng)我重溫烈士們偉大的戰(zhàn)績時，覺得我那只有幾十頁的書是那樣沉重，我慚愧萬分！革命戰(zhàn)士們，你們放心吧，現(xiàn)在我已經(jīng)覺醒了，我一定要以你們?yōu)槲覀兊陌駱樱舆^你們的槍、不怕困難，掌握文化知識，長大了把祖國建設(shè)得更加美好富強(qiáng)！
狼牙山五壯士讀后感14
1941年秋，為了阻止日軍對晉察冀邊區(qū)進(jìn)行大掃蕩，八路軍某部班長馬寶玉和戰(zhàn)士葛振林、宋學(xué)義、胡福才、胡德林五人接受任務(wù)登上狼牙山棋盤陀主峰。
日軍以三千兵力猛攻狼牙山，五位戰(zhàn)士不畏勢單力薄，憑借居高臨下的有利地形，與擁有飛機(jī)、大炮的日軍展開頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗：日軍連續(xù)發(fā)起三次猛烈的沖鋒，均被他們擊退，勝利地完成了牽制日軍的任務(wù)。彈盡糧絕之時，五位戰(zhàn)士也沒放棄與日軍進(jìn)行搏殺，戰(zhàn)斗到最后一刻。<<狼牙山五壯士>>這個電影，讓我們回想起六十多年前抗日戰(zhàn)爭的艱苦與殘酷，在那腥風(fēng)血雨的`戰(zhàn)爭年代，在那民族生死存亡的災(zāi)難歲月，無數(shù)的中華兒女以自己的鮮血和生命，與侵略者展開了一場史無前例的衛(wèi)國戰(zhàn)爭，換來了今天我們幸福美好的生活，譜寫了一曲曲堅強(qiáng)不屈的民族戰(zhàn)歌。他們對祖國和人民的熱愛，讓我們看到中國人民對和平的渴望，以及中國人民?I衛(wèi)祖國和平的堅強(qiáng)意志。想一想，我們現(xiàn)在既幸福太平又無憂無慮的生活，是多少---烈士的鮮血換來的呀！他們不惜拋頭顱，灑熱血才換來了今天的和平。相比之下，我不禁慚愧：平時勞動時偷懶，做作業(yè)拖拉，不愿做體育運(yùn)動等等。這些小事都無法堅持，怎么對得起---先烈呀？從此以后，我一定以他們?yōu)榘駱樱粩噙M(jìn)步。
五壯士們那堅定不移的---意志和寧死不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們一定要刻苦學(xué)習(xí)，以后報效祖國，這樣，才不辜負(fù)先烈們的付出與犧牲！
狼牙山五壯士讀后感15
上個星期，我們學(xué)習(xí)了我的600字《狼牙山五壯士》這一課。讀完這一課，我思緒萬千。
這一篇課文主要講的是五位壯士接受了掩護(hù)任務(wù)，而誘敵上山，引敵人上絕路：小學(xué)三年級。那時他們都已經(jīng)沒有多余的子彈了，于是，他們決定用石頭砸。他們望著還在向上爬的'敵人，臉上露出了勝利的喜悅。馬寶玉便說道：“同志們，我們的任務(wù)順利完成了�！闭f完，便向每次沖鋒一樣第一個跳下了山谷，五壯士高聲喊道：“打倒日本帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬歲！”說完他們便一個一個縱身跳下了山谷。
文中曾寫到：“為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和部隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了聲“走”，帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。”這樣的生死抉擇擺在五位壯士面前，是那樣的坦然。他們毫不猶豫地將生的希望留給了連隊和群眾。在五位壯士子彈都打完了的情況下，他們依然沒有屈服，而是舉起石頭與敵人繼續(xù)抗?fàn)幬易兂闪�。讀完后，我的眼前立刻浮現(xiàn)出了五位壯士的英雄形象。他們?yōu)榱巳罕姾筒筷犞髁Π踩D(zhuǎn)移，不惜生命安危，將安全留給連隊和群眾，將危險留給自己，這種精神多么偉大。
讀了這篇文章，我想：五壯士為了大家的安全，他們選擇了這條死路，寧愿犧牲自己，也不暴露連隊和群眾的行蹤。五壯士雖然已不在人間，可是，他們的精神，永遠(yuǎn)留在所有中國人的心中，他們永遠(yuǎn)活在中國人民的心中！
此外還有楊靖宇，劉胡蘭、趙一曼等抗日英雄，他們和五壯士一樣，為了中華民族不惜拋頭顱，灑熱血。我們這些少先隊員應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大了為祖國的繁榮富強(qiáng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
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