讀秋天的懷念有感15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編精心整理的讀秋天的懷念有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀秋天的懷念有感1
不知道大家有沒有上過《秋天的懷念》這一課，這是史鐵生的作品。也是我比較喜愛的作家之一，不僅是史鐵生他的才情，他身上的精神，他的意志力，和他身上的故事，都深深的吸引著我。我喜歡的作家并不多，魯迅，冰心和他而已。為什么，我能把他和魯迅，冰心放在一起談?wù)撃兀?/p>
因?yàn)樗粌H有著很好的才情，而且最讓人唏噓的就是他竟然是個(gè)殘疾的作家。是的，他身上有著身殘志堅(jiān)的故事，才情也頗為打動人。秋天的懷念，就是我對他最記憶猶新的作品，文章中記載的是他剛殘疾那會兒，他才二十多歲啊，多么青春年級，身上還充滿了年輕人的朝氣和稚氣，正準(zhǔn)備大展宏圖的時(shí)候，卻因?yàn)橐粓鲇甓鴼埣擦�。是了的，他為什么會殘疾，沒有什么電視劇里的車禍情節(jié)，只是因?yàn)橐粓鲇�，大雨讓他發(fā)燒了，可燒了幾天過后，他的腿卻再也不能動了。就因?yàn)橐粓龃笥�，卻澆滅了這個(gè)年輕人所有的傲氣，就幾天后，他原本還朝氣蓬勃的`想要出去闖蕩，展示自己的才情的時(shí)候，噩夢就降臨到了他的身上，他憤恨這命運(yùn)的不公，他的雙腿就此消失了，終日坐在輪椅上的他郁郁寡歡，心情也愈發(fā)暴躁。
對待自己的母親也早已事情了一個(gè)為人女最起碼的事情，除了發(fā)泄就是憤恨，甚至對這個(gè)世界都認(rèn)為是一片灰暗的了，他找不到自己真正的意義了。直到有一天，他的妹妹和他說，母親已經(jīng)病得很重了。他這才發(fā)現(xiàn)，原來母親哪怕病痛卻一直隱忍著她，他以為母親的病還沒有那么嚴(yán)重，可殊不知不過是他從來都沒有關(guān)心過母親而已。自己終日只沉浸在自己的痛苦中，漠視了所有人，甚至都忘記了自己的母親甚至比自己可能更難受。自己辛辛苦苦培養(yǎng)出來的孩子，最后卻落了個(gè)殘疾，無法自己出門闖蕩，更讓母親的悲痛就是自己的孩子沉浸在陰影中無法自拔，他的母親想必比他痛苦吧。最后史鐵生的母親最終還是沒有熬過那一劫，哪怕他的兒子已經(jīng)在醒悟了，甚至答應(yīng)了明天一起去看菊花，可是他的母親還是沒有看到他的兒子那么積極樂觀的一面，就這樣去了�？扇ブ�，嘴里掛念念叨著的，還是自己那個(gè)病了的兒子和未成年的女兒。可憐天下父母心，如果讓史鐵生的母親知道， 他后來在文學(xué)方便又如此大的造詣，他也終于自強(qiáng)了起來，怕是他的母親也可以輕松的笑了吧……
秋天的懷念啊，是啊，很多人只有在一個(gè)人已經(jīng)離自己而去的時(shí)候方知惋惜和留戀當(dāng)真是秋天的懷念啊。秋天的菊花還未看到，如今卻要摘來一枝菊花祭奠自己的母親了……
讀秋天的懷念有感2
讀了《秋天的懷念》后，我深深地體會到了媽媽的愛比天空的太陽還要燦爛，還要溫暖，尤其是文中媽媽說的一句話：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活。”我的眼淚不禁奪眶而出。
我想到了我的媽媽。記得有一次，晚上睡覺的時(shí)候，我突然發(fā)燒了，媽媽知道了，飛快地跑到廚房，從冰箱里拿出冰來，迅速來到房間里給我降溫，可是我這次發(fā)燒比以前都要厲害，半夜里，媽媽帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生說我發(fā)高燒，要打吊針。
到了輸液室，我立刻大哭起來，媽媽趕緊安慰我，和護(hù)士好不容易抓住了我，一根針頭插進(jìn)了血管，我望著我的手，心里害怕極了，痛苦極了。我靠著媽媽的胸部，聽著媽媽心跳的聲音。我隱隱約約聽到一陣熟悉的聲音，�。�
這是媽媽心碎的聲音，這鉆心般的疼痛，仿佛痛在媽媽的心窩里。想不到媽媽比我還痛呀！我看見媽媽焦急的樣子，乖乖地停止了哭聲。等我吊完針時(shí)，天已大亮。媽媽雙眼布滿了血絲，拖著疲憊的'身子帶我回家了。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶”，作者的媽媽是偉大的，世界上的媽媽都是偉大的。
讀秋天的懷念有感3
《秋天的懷念》為我們呈現(xiàn)了一段史鐵生成長中的歷程。
作者開篇將時(shí)間放在出來的春天，用上了五處對比——即年輕的作者與癱瘓的身體；美麗的事物與痛苦的內(nèi)心；熱愛花朵與無心侍弄；央求的發(fā)問與無情的拒絕；痛苦的內(nèi)心與忍住的哭聲。突出展現(xiàn)了作者因身體原因而爆發(fā)的憤怒情緒和默默關(guān)懷作者的母親。作者又通過“悄悄地躲”和“偷偷地聽”兩處細(xì)節(jié)，表現(xiàn)了母親既給作者發(fā)泄的空間，理解孩子，又不放心孩子，惦記掛念的矛盾心理。然而這一切都是默默付出的，作者此刻將所有的關(guān)注點(diǎn)都放在了自己的病痛和無情的命運(yùn)之上。
之后作者插入一段過渡句，表明母親的病癥是從妹妹那里得來的，而自身一直疏遠(yuǎn)著母親，作者已經(jīng)有了悔意。
接下來作者詳細(xì)的`記述了母親生前與自己相處的最后時(shí)光。母親依舊詢問著作者是否去看花，作者輕描淡寫的敷衍，卻換來母親的喜出望外。母親也由此陷入到了對往昔的美好時(shí)光的回憶之中，她在時(shí)光中抽離，卻發(fā)現(xiàn)自己似乎觸犯了某些禁忌。母親悄悄的躲了出去。
接下來的三個(gè)段落寫史鐵生，作為家中唯一的青年男子，無能為力的看著母親去世的場景。此刻的作者，內(nèi)心波瀾起伏，終于開始理解了母親：“她正艱難的呼吸著，像她那艱難的一生�！�
作者將時(shí)間蕩開一段，一筆便是：又是秋天。經(jīng)過一年的洗禮，母親未完成的話始終影響著作者。他終于和妹妹一起來x看花，眼前的花朵，回憶中的母親，似乎達(dá)到了有機(jī)的完美融合。母愛總是那么純真、高尚、熱烈而深沉的。此刻，作者也真正的理解了母親的用意。
文章篇幅很短，卻飽含深情。作者為我們呈現(xiàn)了一年的時(shí)間，三個(gè)捆綁在一起的人物，母親的一個(gè)未完成的心愿，一顆生命的隕落，一次成長的代價(jià)，一位給子女留下力量的母親，一種永恒不變的守候。母親離去了，作者似乎真正的成長了。這份力量和守候正是史鐵生歷經(jīng)風(fēng)雨磨難始終樂觀面對的原因吧。這也是文章最后作者理解母親的原話：“我倆一塊兒，要好好活……”
讀秋天的懷念有感4
文章中，作者用細(xì)膩平淡的語言敘述了自己失去雙腿時(shí)母親與自己相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我始終相信最簡單的語言和最無意之間的動作總是能傳達(dá)出最偉大的感情。文章中，作者寫道，坐在窗前看秋天落葉時(shí)的場景時(shí)“母親進(jìn)來了擋在窗前，說北海的菊花開了，我推你去看看吧”。這是一個(gè)母親面對兒子的苦難，只能做的最后的事情，記得作者在后面也寫道當(dāng)時(shí)不知道母親已經(jīng)病的那么嚴(yán)重。其實(shí)短短的幾句話可以看出作者母親內(nèi)心所能承受的種.種悲痛，可是為了讓兒子可以堅(jiān)強(qiáng)的活下去，可以重生，她選擇了堅(jiān)強(qiáng)引導(dǎo)，從心理上讓作者接受秋天不僅僅只是有落葉，也有植物在秋天重生。
人生何嘗不是呢?悲傷的事情如果真的無可避免的發(fā)生在我們的身上的時(shí)候，我們能做的不是一直抱怨生活的種.種不公，而是要坦然的接受上天賜予我們重生的'機(jī)會。張開自己不夠堅(jiān)強(qiáng)的臂膀享受風(fēng)雨的洗禮。
文章的最后寫道“又是秋天，妹妹推著我去北海看了菊花。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活”。短短的文字可以看得出作者心理巨大的變化，面對來年的秋天，看到的不再是隨處飛揚(yáng)的黃葉，而是重生的正盛放的種.種。作者不再抱怨上天對自己的不公，也不再抱怨自己殘缺的身體，而是重新感謝上帝賜予自己一個(gè)偉大的母親，和秋天賜予的各種堅(jiān)強(qiáng)盛放的花朵。
在所有北方人的眼中，秋天永遠(yuǎn)是一個(gè)悲傷到無可言說的季節(jié)。片片黃葉隨風(fēng)飄蕩，一層層鋪在路上，往往能讓人聯(lián)想到生離死別，聯(lián)想到自己面對命運(yùn)時(shí)的無可奈何，這也許是大多數(shù)北方人眼中的秋天�？墒鞘篱g萬物太多種不一樣，同樣，面對相同事物每個(gè)人的想法也大有不同。有的人會想多么悲傷的季節(jié)，也有的人會想多么好的季節(jié)，菊花開了。
年輕的時(shí)候永遠(yuǎn)無法理解生活有多么艱辛，也不了解活著多么幸運(yùn)，所以常常從我們的口中能聽到類似“何不食肉糜”這樣輕浮的話語。有時(shí)候我們也在想生活是一直艱難還是只有在年輕時(shí)如此?我想是一直如此。
可是那又如何，客觀的事物不永遠(yuǎn)都是永恒的嗎?那主觀的呢?一個(gè)秋天可以有悲傷也可以有喜悅。生活何嘗不是呢，我們要明白任何事物都有兩面性，我們不僅僅要盯著悲傷的事情不放，以為自己已經(jīng)承受了太多的苦難，其實(shí)那只能說明我們的懦弱，而不是灑脫。
就算生活的所有不幸都降臨，這個(gè)世間也總會有東西值得我們?nèi)フ湎ВヅΩ淖�。而這和生活的艱辛無關(guān)，這是作為一個(gè)人存在的最根本的標(biāo)志。
讀秋天的懷念有感5
今天，我閑來無事，不知怎么的，手不聽使喚的打開了語文書。突然，我看到了一篇課文。不一會兒，我的眼眶模糊了、濕潤了，眼淚象斷了線的'珠子一樣掉了下來，那是因?yàn)槲冶徽n文里的內(nèi)容深深打動了。
自從作者的雙腿癱瘓后，脾氣變的暴怒無常，還不時(shí)的砸東西，看著天上北歸的雁隊(duì)，就會把玻璃咂醉。母親常常傷心不已。
有一次，母親問作者去不去北�？椿�，作者連活著的勇氣也沒有了，怎么可能去看花呢？
后來妹妹告訴他，母親的肝痛的常常翻來覆去睡不著覺。又一次，母親問作者去不去北海，作者也答應(yīng)了。可母親卻跟作者訣別了，臨終前只說了一句話，要他們好好活下去。
讀完以后，我又想起了自己的母親：她日以繼日的工作，為的是什么，是讓我們在社會有立足之地呀！可我呢，成績總是忽高忽低，有時(shí)粗心馬虎……這種種都是對不起母親呀！從今往后要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)母親對我的期望！
讀秋天的懷念有感6
《秋天的懷念》內(nèi)容大致是這樣：
母親雖然重病纏身，卻仍要推著雙腿癱瘓的“我”去看花，“我不愿意去，過了幾天，”我答應(yīng)和母親一起到北�？淳栈�，她很高興，但沒來的及去，母親就病逝了；過了一年，看著秋風(fēng)中的菊花，“我”深深地懷念母親。
看了這篇文章，我很感動，因?yàn)槟赣H看見“我”對生活失去了信心，心里很難過，但在“我”面前不能表露出來。其實(shí)這時(shí)母親的病已經(jīng)很重了，她卻不告訴我們，為了“我”和妹妹，她要好好的活下去，同時(shí)鼓勵我勇敢地面對生活好好活下來。
這篇文章，讓我想起了這幾年里媽媽對我的關(guān)愛：每天放學(xué)后，媽媽都會端出香噴噴的惚菜，慈祥地說一聲：“吃吧�！泵刻焱砩�，當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)，媽媽總會輕輕地走過來，幫我檢查作業(yè)，溫和地幫我指出錯(cuò)誤。臨睡前，媽媽總會端來一瓶牛奶用甜美的'說：“喝吧，喝完后好好睡覺�！痹缟�，媽媽總會輕輕地拍我，小聲說：“婧兒，起來了�！�
也許，這些都是一些微小的事，可是，這不也是無聲的母愛嗎？
讀秋天的懷念有感7
《秋天的懷念》是我最喜歡的一篇文章，每逢課余，我總要反復(fù)品讀，仔細(xì)體味。感悟人間真情。
文章主要講一個(gè)重病纏身的母親，為了排遣雙腿癱瘓兒子心中的苦悶，還要推著他去看菊花，結(jié)果，未能如愿身先死的感人至深的故事。文章充分表達(dá)了母親對兒子無私深沉的愛和兒子對母親深切的懷念。
文章中有一處寫得特別感人。例如：“那天，我又獨(dú)自坐在屋里，母親進(jìn)來了，擋在窗前，說：‘北海的菊花開了，我推你去看看吧！’落葉是自然現(xiàn)象，秋天到了樹葉就要落，人老了就會死，更何況自己是個(gè)雙腿癱瘓的人，死了又何足惜？母親推著我看菊花，是為了不讓我悲觀失望，要像花一樣堅(jiān)強(qiáng)，珍惜花一樣的年華，迎風(fēng)傲霜地活下去�！�
是啊！我們從一個(gè)吃奶的娃娃成長為我一個(gè)六年級的小學(xué)生，這十多年里，父母不知為我們付出了多少心血，多少愛啊！就拿我上次發(fā)生的事來說吧，我的手指被一塊鋒利的`石塊劃破了一條大血口，殷紅的血不住地往外流，媽媽撫摸著我的手心疼地說：“傻兒子，十指連心啊，你咋就不小心呢！”說著，一會兒幫我洗手消毒，一會兒幫我包扎，忙得熱汗直流。在我養(yǎng)傷期間，父母盡量不讓我干重活，盡量不讓傷口感染，還頓頓給我做好吃的，直到我的手指痊愈。
我們在父母的百般呵護(hù)下幸福成長，他們無時(shí)無刻不在關(guān)心我，而我卻不知好歹，有時(shí)任性地和媽媽頂嘴，深深地刺痛她的心。每當(dāng)此刻，我常常是后悔莫及，深感愧疚。有一次，家里來客人了，媽媽張羅了一桌豐盛的飯菜，茶余飯后，媽媽送走了客人，她感到有些疲憊想躺一會兒，便對我說：“兒子，媽媽累了，想睡會兒，你把桌子收拾收拾，地面打掃打掃，好嗎？”我當(dāng)時(shí)只顧自己欣賞《西游記》里孫悟空“三打白骨精”的精彩畫面，把媽媽的話當(dāng)作了耳旁風(fēng)了。等媽媽一覺醒來，風(fēng)景依舊，媽媽二話沒說，自己默默地干了起來。當(dāng)我看到媽媽那疲憊不堪的樣子和極其傷心的表情，這才良心地發(fā)現(xiàn)，自己做得太不應(yīng)該了。于是，我就一把搶過媽媽手中的笤帚認(rèn)真地干了起來。此刻，媽媽的臉上終于露出了欣慰的笑容。
《秋天的懷念》這篇文章讓我明白了什么叫“可憐天下父母心�！币沧屛椅虺隽嗣辖荚凇队巫右鳌愤@首詩中的千古名句——“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的真正含義。我相信，只要我們每個(gè)人都常懷一顆孝順的感恩之心，我們的父母即使再苦再累，他們也會笑口常開的。
讀秋天的懷念有感8
第一次讀史鐵生先生的專著，加深了之前對其的預(yù)想：深刻、細(xì)膩，飽經(jīng)痛苦卻又舉重若輕。用數(shù)字來表述，他的一生坎坷卻看似簡單：1951年出生，16歲中學(xué)畢業(yè)，18歲下鄉(xiāng)插隊(duì)，21歲雙腿癱瘓，21—28歲在街道辦工廠上班，因急性腎損傷回家療養(yǎng)，28歲起相繼有作品問世，49歲因尿毒癥去死。和每個(gè)人一樣，數(shù)字串起人生，卻無法言說背后的故事和光陰。年少時(shí)的歡愉恣肆；青年折翼的痛苦、彷徨，甚至絕望；中年時(shí)漸漸接受自己，將隱痛深掩，找到文字這個(gè)放風(fēng)口；最終與病魔不依不撓地斗爭，至死方休。如果不是堅(jiān)信“死亡也不能剝奪過程的精彩”，如果不是卓別林那句“著什么急呢？早晚會死的”，如果不是慈母、手足不懈的堅(jiān)持與照料，不是朋友們長久的鼓勵與陪伴……想要結(jié)束生命，并非難事。說到底，死并不難，難的是活，而且活得精彩。正是因?yàn)樗麍?jiān)持下來，不僅給處境相似的人留下身殘志堅(jiān)的榜樣，他的文字，更是撫慰了很多身體無患、精神有恙的`“正常人”。他將帶給他痛苦與折磨的病患，細(xì)細(xì)咀嚼、反復(fù)思量，融入筆下，成為顆顆含淚的珍珠，其圓潤博美、哀而不傷的文字，不知感動了多少人。
他也有憤怒，也在思量如何讓殘疾人過上正常日子（《“忘了”與“別忘了”》、《對話四則》）；他也絕望過，將健康的期望寄于來生（《我的夢想》、《好運(yùn)設(shè)計(jì)》），卻又終覺不現(xiàn)實(shí)，認(rèn)為沒有苦難，也就無法真正體驗(yàn)幸福；對于生死，他有自己獨(dú)特的思考（《康復(fù)本義斷想》、《“安樂死”斷想》）；長久與病魔的斗爭，未能泯滅他的樂觀精神，以至半調(diào)侃地分享自己的小訣竅（《“透析”經(jīng)驗(yàn)談》）。從徐曉《半生為人》中的描述來看，在朋友們眼中，他是個(gè)博學(xué)而有趣的伙伴。也許天生的聰慧與后天因殘疾而加劇的敏感讓他能輕而易舉地偽裝出快樂的模樣，但其小說中反復(fù)出現(xiàn)的各種殘缺主人公（《命若琴弦》中的老少盲人、《沒有太陽的角落》中三個(gè)腿殘的青年、《“傻人”的希望》中后腦勺長得欠佳的席二龍、《在一個(gè)冬天的晚上》中的侏儒妻子）以及他們身邊或親或疏的人（《夏天的玫瑰》中勸年輕夫婦放棄搶救殘疾的嬰兒，又在其真正夭折后難過地安慰二人的賣風(fēng)車?yán)先�；《來到人間》中痛苦該如何向漸漸懂事的幼女揭開她侏儒、貌丑事實(shí)的年輕父母），卻又顯然暗含了他因社會對殘障人士的漠視、諷刺以及不理解而生的幽怨與無可奈何。有時(shí)候，他對殘障主人公恓惶心境大段大段的描寫（《原罪宿命》）讓人不忍卒讀，卻又因自己粉飾太平的心理而羞愧。回避痛苦是人之常情，正是由于這樣的心理，讓我們對別人的不幸遭遇視而不見，對沒有設(shè)置輪椅坡道的住宅小區(qū)習(xí)以為常，對投向殘障人士的獵奇眼光心安理得。最殘酷的是強(qiáng)迫別人祈求，尤其當(dāng)所要求的為其正當(dāng)權(quán)益之時(shí)，棄身殘之士不顧，是否也是在放棄我們自己的靈魂呢？
史鐵生先生找到了文字這個(gè)伙伴與終身的事業(yè)，給他勇氣，伴他度過絕望，作為他發(fā)聲呼吁的工具、平臺。不知他20xx年英年早逝之時(shí)，是否覺得殘障人士的處境有了一定改觀，若其仍在世，今天的社會又是否未辜負(fù)他的殷切期望？
讀秋天的懷念有感9
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最溫暖的地方，你愿意用自己的一生去愛她，有一種愛，他讓你肆意的索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)……
這一個(gè)人，叫“母親”，這一種愛，叫“母愛”�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉�！�，柔弱的小草無法報(bào)答陽光的恩情，我們心力微弱更不能報(bào)答母親的恩澤于萬一。事實(shí)上，在母親的眼里，我們?nèi)魏螘r(shí)候都是他們心中最美麗的`風(fēng)景，最寶貴的財(cái)富。
我在重溫人類最初，最單純的感情的同時(shí)，也億起了愛的甜蜜與溫暖。沒有任何東西可以摧毀母愛，而母愛往往能制造出一個(gè)個(gè)生命的奇跡。
母愛是什么？……她有時(shí)好象是一首無言的歌，優(yōu)美、婉轉(zhuǎn)、動人；那么古老、悠久……她有時(shí)是那樣的壯觀，象夕陽血紅的落日；她又是那樣的深厚、寬廣，象大海般的蔚藍(lán)、象藍(lán)天般的無限……象綠色的原野，充滿生機(jī)；象山澗的清泉，沁人心田；象秋日的晚風(fēng)，令人遐想……她有時(shí)又那么令人傷感、刻骨銘心……
從這篇文章中，我還看到了一種可貴的生活信念——頑強(qiáng)。是文章中的母親教給我：無論是多艱難的生活，也要有信心，有堅(jiān)強(qiáng)的信念。這樣，才能看到生活的絢麗多彩，感悟到原來生活是如此美好。
讀秋天的懷念有感10
今天，我又一次翻開那熟悉的語文課本，看見了這篇《秋天的懷念》。
這是一個(gè)動人的故事。講述了“我”四肢癱瘓后，心情變的異常煩躁，疼愛我的母親看在眼里急在心里。她常常勸慰“我”，但“我”仍對她亂發(fā)脾氣，卻不知她病重得整宿睡不了覺，直到有一天，她說要推著“我”到北海看菊花，“我”的同意使她萬分驚喜。然而卻在這時(shí)，病重得她卻永遠(yuǎn)地離“我”而去了，昏迷前她的最后一句話也仍是惦記著“我”和妹妹�！拔摇焙兔妹枚济靼�，她是要我們倆在一起，好好兒活……
當(dāng)我讀完這篇文章，淚水已經(jīng)婆娑了我的雙眼。多么偉大、無私、高尚的母愛啊！這使我又想到了一位不知名的母親。那是在一次大地震中，樓房的.倒塌，壓倒了一位年輕的母親和一個(gè)正待哺乳的嬰兒，在黑暗的廢墟中，那小小的嬰兒由于黑暗和饑餓，不停的哭著。年輕的母親只好一遍又一遍的喂著孩子，孩子吸干了母親的乳汁，又開始放聲大哭。年輕的母親不知道怎么辦才好，她就咬破了自己的手指，放進(jìn)了孩子的嘴里……救援部隊(duì)終于來到，當(dāng)他們挖開這片廢墟時(shí)，看到的是這位死去的母親和那個(gè)面色紅潤正在酣睡的孩子……我自然而然地想起了我的媽媽。媽媽為了送我上輔導(dǎo)班，不管天氣多么惡劣，她總是騎著自行車送我接我，不厭其煩。刮風(fēng)時(shí)，她讓我靠在背上，替我擋風(fēng)；下雨時(shí)，她讓我躲在她的雨衣中，媽媽的頭和腿幾乎全露在外面，回到家媽媽的衣服全濕透了。
自古以來，人們就一直贊美母愛，這種母愛不僅存在于人類之間，也存在于動物之間，老母雞在小雞受到傷害時(shí)，會拼命地保護(hù)自己的孩子……
多么偉大的母愛�。�
讀秋天的懷念有感11
被兒子拒絕了。終于有一天兒子同意了，可是母親卻因?yàn)椴∏樘珖?yán)重，就逝世了。
合上書，我靜靜地坐著，文中的情景一幕幕地出現(xiàn)在腦海之中，淚水仿佛正如斷了線的珠子，無聲地流淌。“可憐天下父母心”�。∮心奈桓改覆魂P(guān)心自己的兒女呢？有哪位父母舍不得為兒女付出一切呢？有哪位父母在兒女當(dāng)難之時(shí)不挺身而出呢？況且，文中的母親卻用自己的`生命來換取兒子的快樂！
說著，說著，我便回想起了我的母親，想起了一件深情的往事，深深地刻在了我的心田里。
記得是去年的冬天，我三更半夜地發(fā)起了高燒，母親急速地穿上了大衣，真不知母親哪里來的這股勁，馱著我一顛一顛地向醫(yī)院走去，母親累得氣喘噓噓，一只手緊緊地扶著我，有時(shí)伸出另一只手撐在樹上。雖然是寒凍臘月，可是我卻見到母親的臉上淌著成串的汗珠兒。
來到醫(yī)院，因?yàn)闊搅?9。5度，所以需要輸水，還得輸三瓶。醫(yī)生說，讓明天再來，今天太晚了。母親卻說孩子的病不能推遲，要不然會得大病的。醫(yī)生給我扎了針，我便躺在床上睡著了，母親在旁邊看書，周圍很靜，只聽見鐘表“嘀噠、嘀噠 ``````”的聲音來伴隨著我入睡。
到了早晨，醫(yī)生給我輸?shù)谌克畷r(shí)，我被驚醒了，模糊中看到了母親依舊在床邊看書，不過母親眼睛布滿血絲；不過母親頭上多了幾根銀發(fā)；不過母親的書快看完了。我用微弱的聲音說：“您怎么沒有睡覺�。俊薄鞍�，你醒了，哦``````我睡了，也剛醒�！� 母親說著，便不知不覺地打了一個(gè)哈欠，我明白了， 我什么都明白了，我一下?lián)涞侥赣H的懷抱里，大哭起來。
“母愛是石，敲出星星之火，母愛是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，母愛是燈，照亮夜行的路，母愛是路，領(lǐng)你走向黎明``````”這不是詩篇，而勝是詩篇，這不是贊歌，而勝是贊歌。有多少位名家文人對母愛的贊美。
今天，我要站在草地上大聲地對全世界的少年兒童說：
“母愛無價(jià)”
讀秋天的懷念有感12
當(dāng)而知發(fā)脾氣是，母親就悄悄地躲出去，在我看不見地地方偷偷地注意這我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，他又悄悄地進(jìn)來，眼圈紅紅地看著我。這段話寫了母親不想責(zé)備，教訓(xùn)兒子，侮辱是悄悄地看著我地動靜，母親是關(guān)心我。我發(fā)脾氣，她總是安慰著我，我們倆要好好活下去。
作者的母親對他那么好，我的母親也一樣對我好。
有一次做著作業(yè)，我用小手吧玩具弄來弄去，媽媽看見了，對我說：“快點(diǎn)做作業(yè)。”我沒有聽媽媽，媽媽還是和藹的對我說：“快點(diǎn)做作業(yè)吧！”我聽了媽媽求我，就做作業(yè)了。突然，我有一道題不會做，媽媽砍了，就給我講題，我聽不懂，媽媽一直講，講到我明白為止。
還有一次，我得了感冒，那時(shí)，天已經(jīng)黑了，媽媽背我去醫(yī)院，在路上，我看見媽媽頭上流著晶瑩的`汗水。
讀秋天的懷念有感13
今天，我讀了《秋天的懷念》這篇文章，再次感受到了母愛的深沉，母愛的偉大，我想所有的母親都是一樣的，都具有偉大的母愛。
這篇文章主要講了作者史鐵生雙腿癱瘓后，脾氣變得爆怒無常。而每次他發(fā)脾氣時(shí)，母親就會悄悄躲出去，在作者看不到的地方偷偷關(guān)注著他的動靜，等一切恢復(fù)了平靜，母親變會上前小心翼翼地安慰作者，深怕傷害到作者那顆脆弱的心。母親強(qiáng)忍著劇烈的肝痛，去央求作者去北海公園看菊花散散心，可就在母親悄悄出去準(zhǔn)備時(shí)，母親終于倒下了。在母親彌留之際，擔(dān)心的卻是：“我那個(gè)有病的兒子和未成年的女兒……”有是秋天時(shí)，妹妹推著作者去北海公園看了菊花，看著那淡雅、高潔、熱烈而深沉，在秋風(fēng)中開得正爛漫的菊花，作者和妹妹已懂得母親沒說完的話和那深沉的偉大的母愛。
讀完全文，我被那母親偉大的愛所震撼。一個(gè)平凡的母親，愛得如此平凡，但卻如此偉大。母親再苦再累，哪怕是獻(xiàn)出自己的生命，也不愿看著自己的孩子受苦、受痛!這就是母愛，世界上還有什么愛比得過母愛呢?
以為患有老年癡呆的母親，忘了她身邊所有人，卻只記得自己的女兒�？吹脚畠涸趶N房里忙碌，居然在飯桌上一次又一次“偷菜”裝在自己的荷包里，等女兒出來時(shí)，有偷偷把荷包里偷來的菜給女兒吃，讓女兒當(dāng)場感動得哭起來。疾病切斷了母親與世界的'所有聯(lián)系和她的靈魂，但唯一不肯被疾病切斷的是一顆母親的心。這是一位多么偉大的母親啊!我不禁想起另一件
真實(shí)的事情。那是在1998年抗洪時(shí)的一件事，一位母親好不容易找到一個(gè)木盆借以逃生，但是這個(gè)木盆無法承載兩個(gè)人的重量，在她身邊還有一個(gè)孩子，母親沒有絲毫猶豫，她便把孩子放入木盆之中，自己卻跳進(jìn)了滾滾洪流!母親將生的希望給了孩子，自己義無返顧選擇了死亡，可見母親是多么顧及兒女!
不管過去、現(xiàn)在，誰的母親不是為了兒女們不受苦、不受累，無微不至的照顧兒女，整天操勞著，沒有怨言。母愛不是一種普通的愛，它是一種精神上的支柱、鼓勵的力量，讓人堅(jiān)強(qiáng)!
讀著這篇文章，也看了很多歌頌?zāi)赣H的文章，母親這個(gè)形象在我的心里變得越來越高大，因?yàn)槲乙哺惺苤夷赣H在一點(diǎn)一滴中對我的愛。
讀秋天的懷念有感14
俗話說：“子欲養(yǎng)而親不待”是選自《孔子家語·卷二 致思第八》這句話完整的寫是這樣的——“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”
《秋天的懷念》亦是如此，在母親還沒有逝世之前，自己卻沒有盡最大的努力讓母親過上好的日子。這是文中作者史鐵生一生當(dāng)中最遺憾的'事。不過，相比之下，季羨林爺爺更是抱有終天之恨��！迫于當(dāng)時(shí)的年末代，季羨林爺爺從6歲開始，就離開了生母，到遠(yuǎn)房親戚家住了下來。本想讀完大學(xué)再回家孝順自己的母親，可是，“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！痹谧x大學(xué)二年級的時(shí)候，母親終究還是沒等著，永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。當(dāng)季羨林爺爺最后一次見到母親的時(shí)候，連遺容都沒有看到，只看到了一副棺材……而是對母親的影響，也已經(jīng)是模糊不清了，悲哀啊……
當(dāng)自己的親人還在世的時(shí)候，要讓孔子嘴中所說的“孝道”傳承下去，牢記：“子欲養(yǎng)而親不待”。珍惜與親人在一起的時(shí)光，不要讓自己抱有終天之恨，不要讓自己后悔！
讀秋天的懷念有感15
五月十二日，汶川地震中的譚千秋老師。那天正在上課，突如其來的地震使師生來不及逃脫，困在教室里。
譚老師用自己的身軀保護(hù)四個(gè)學(xué)生。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)時(shí)，
譚老師的手緊緊地抱著學(xué)生，無論怎樣也搬不動。而譚老師走了，可他的愛還永遠(yuǎn)留在了人間，永不磨滅。
地震中的父與子，地震中的師愛生……人間有多少這樣的故事數(shù)也數(shù)不清。愛兒子的母親在身上有重病時(shí)還在無微不至地關(guān)照著生病的兒子，她要推兒子去北海看菊花，想讓他像菊花一樣堅(jiān)強(qiáng)，有著菊花一樣堅(jiān)強(qiáng)的毅力。而她臨終前還在想著雙腿癱瘓的兒子和那個(gè)未成年的女兒。她自己都快離開人世了，還想著孩子，那應(yīng)該用什么語言來形容母親的愛呢?!就像那次汶川地震，譚老師用自己的身軀保護(hù)孩子，
譚老師并不是學(xué)生們的父母，可他卻能在最危急的時(shí)刻用自己的生命保護(hù)孩子。地震中的父與子，當(dāng)然，誰都知道，他這么挖下去，很有可能引起火災(zāi)、爆炸、泥石流等危險(xiǎn)。但他還是遵守自己許下的`諾言，他要與兒子共存亡，因?yàn)樗麗蹆鹤印?/p>
人間有多少偉大的人誰也說不清。愛憎分明有了新的意義和升華，愛有著無窮的力量!母親無微不至地關(guān)照兒子，愛的榮耀;父親無論如何與孩子共存亡，愛的分享;父親苦苦挖了三十八個(gè)小時(shí)終于用他勤勞的雙手把孩子救了出來，愛的力量;突如其來的地震使師生五人無法逃脫，譚老師用自己的身軀保護(hù)了四個(gè)學(xué)生，愛的承擔(dān)!
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