欧美日韩在线免费观看,久久精品合集精品视频,每日更新在线观看AV_手机,这里是精品中文字幕

<mark id="47rz2"><center id="47rz2"><dd id="47rz2"></dd></center></mark>

    <legend id="47rz2"><u id="47rz2"><blockquote id="47rz2"></blockquote></u></legend>

      當前位置:好文網>實用文>讀后感>詹天佑讀后感

      詹天佑讀后感

      時間:2024-07-24 19:18:32 讀后感 我要投稿

      詹天佑讀后感【推薦】

        認真讀完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編整理的詹天佑讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      詹天佑讀后感【推薦】

      詹天佑讀后感1

        詹天佑——一個愛國工程師,我為他的勇氣和智慧所佩服。

        課文所提及到的詹天佑,毅然理解了一項連外國工程師都不敢輕易嘗試的艱巨任務——建一條搭在高山深澗上的京張鐵路。他憑著驚人的毅力和智慧了一道道難關,出色地完成任務,為中國爭了一口氣。

        是什么力量驅使詹天佑不怕困難,出色的完成了這條鐵路呢我想,就應是那顆熱切的愛國心吧。

        如果不是因為他的一顆愛國心,他不可能不怕困難,理解這個幾乎不可能完成的任務;如果不是因為他的一顆愛國心,他可能會應對帝國主義者的譏諷中低下了頭;如果不是因為他的愛國,這條鐵路不可能這么出色地完成,直至用到此刻,甚至以后……

        這一切成功的因素,全因為他的.一顆愛國之心,一顆赤誠的中國心。愛國,每個人也許會說,也會懂。但是,有人會認為,我們還小,愛國要長大后才是我們的事?晌覅s認為,愛國,也能夠從小事做起——撿起一張紙,為我們周圍的環(huán)境添一份潔凈;遵守交通法規(guī),維護秩序安定,貢獻自己的一份力;珍惜每一滴水,保護水資源,節(jié)省資源;認真聽好每一節(jié)課,多學知識、本領……

        我們從小就要愛自己,愛群眾,愛社會,愛城市,其實都是愛我們自己的國家。

      詹天佑讀后感2

        學完《詹天佑》后,我知道了詹天佑主持京張鐵路怎樣維修,說明了詹天佑是個杰出的愛國工程師。

        從北京到張家口這一段路長20xx公里的鐵路,最早是他的'支持下修筑成功的。在這之前,有一些帝國主義者出來阻撓,他們要爭奪鐵路的建筑權,因為他們以為中國人是不可能有這個能力修筑好這條鐵路。詹天佑面對困難,堅持信念,他認為:天底下沒有什么克服不了的困難,只要充分和利用自己的雙手和聰明,一切空難都可以解決。詹天佑毅然接受了任務,最后他終于成功了。

        詹天佑面對困難,毫不懼怕,堅持信念,失敗了不灰心。像詹天佑這樣子的人,是我們生活中的學習榜樣,學習他碰到困難不退縮。我們現在吃好的,穿好的,可有些人還那么挑剔,嫌著不好嫌那不好的,與詹天佑相比,我們可以說是:身在福中不知福呀!

        我希望同學們和我一樣,讀了《詹天佑》這篇課文后,能和我一樣激起斗志,去做一個跟詹天有那樣的人:面對困難不退縮、堅持信念!

        假如您喜歡《《詹天佑》讀后感作文400字》一文記得分享給更多摯友噢!

      詹天佑讀后感3

        今天,我們學習詹天佑一課這一刻留給我的印象特別深。詹天佑頂這種種壓力和風險,毅然接受任務,詹天佑爺爺,我知道你是一個有志氣的有能力的人。

        在你修筑京張鐵路的時候遇到的種種嘲笑與困難,你并沒有退縮和灰心,在你的態(tài)度和決心上我們覺得你有種強烈的愛國精神,在這點上我們非常佩服你!在你解決問題中,你并沒有偷懶,而是工作認真,精益求精,高度負責的科學態(tài)度,你白天攀山越嶺,晚上繪圖計算。你在環(huán)境如此惡劣的情況下,始終兼職工作,全心全意的投入到工作當中。

        在你遇到困難時,你總是想,這是中國人修建的第一條路,一定要把它修好,因為這關系到國家的尊嚴,關系到中國人的信心。正是你的決心變成了動力,你設計的人字形線路是多么聰明啊,你有這非凡的智慧,大膽創(chuàng)新的精神!我們將把你這種精神永傳下去?

        詹天佑爺爺,謝謝您。給我們幸福的,生活是您用心血洗刷了中國人的'屈辱,保護了祖國的尊嚴。你讓中國人為之驕傲!

        現在我們是中華的兒女龍的傳人我們的祖國有輝煌過,又繁榮過未來,將由我們焊接。我將帶著勇氣和目標,把祖國變得更加美好!

      詹天佑讀后感4

        大家好,今天我讀了一篇課文叫《詹天佑》,只要一提到這篇課文,一種敬佩之情就油然而生。

        《詹天佑》這篇課文主要講述了詹天佑修路時遇到的三個難題:開鑿居庸關和八達嶺的隧道以及爬上青年橋的'大坡。雖然工作條件十分艱苦,但是詹天佑無時無刻不保持著他那堅韌不拔的優(yōu)良品質。

        說實在話,在生活中我是一個沒有毅力的“馬大哈”。所以在生活中,我的父母時刻教導我在生活當中做什么事就要堅持,能堅持就是勝利?墒俏乙琅f把他們的話丟到九霄云外去。

        記得有一次,媽媽叫我去跑步,當時我已經跑到一半候,我覺得還早就開始找了一個地方休息,休息到中午的時間我才回家。結果剛回到家就被媽媽罵了一頓,當時已經過了中午時間了。害得我只能吃涼了的飯菜。

        現在,我學習了《詹天佑》這篇課文,我發(fā)現在生活當中這種不能持之以恒的習慣是很不好的。而詹天佑這種堅韌不拔的精神才是我們所要學習的。因此,從今天開始我要學習詹天佑這種精神——堅持就是勝利!

      詹天佑讀后感5

        閱讀“詹天佑”后,讓我學到了很多東西,讓我學會了很多,愛國主義是不是詹天佑,也不是他一絲不茍的態(tài)度,但詹天佑好奇的態(tài)度讓我受益淺。

        1905年時,詹天佑設計主持進行修筑京張鐵路在修筑高速鐵路時,一次中國又一次發(fā)展遇到一些困難。但困難被詹天佑勞任怨的精神打倒了,困難也,一次我們又一次地回到了自己原地。不過,詹天佑也經常請當地的農民可以幫忙。

        當五年級的書期末考試,我的成績是優(yōu)秀,良好效果的檢查。如果能在下一本書,我想起了那些很簡單的,不需要學習,同學們問我的工作,我也沒注意不要上一步。果然測試,寫下我的成績一知半解。我坐在一個教室里根據自己的時間反思,為什么是有區(qū)別的考驗。我突然意識到,我五年級時的'體積不好好學習,因為一如既往的“現在想,唉,真是好后悔,但后悔也沒用了,現在怪太驕傲,就像我的媽媽經常說我”總是驕傲的天鵝糞便掉進池塘里。 “

        現在,我總算可以明白了“驕傲使人退步,虛心使人進步!边@句話的含義了,原來我們說的問題就是我和詹天佑!

        詹天佑之所以成功,是因為他謙虛好學,我之所以退縮,是因為我太驕傲了! 因此,從現在開始,詹天佑就是我的榜樣,我一定是一個謙虛好學的人!

      詹天佑讀后感6

        學完《詹天佑》這一課,我深有感受:詹天佑不怕帝國主義的嘲笑,毅然接受了任務,他不怕困難上山勘測線路,他用智慧開鑿了居庸關、八達嶺的隧道,還設計了”人“字形線路,他真聰明、真勇敢呀!

        這篇文章主要講了帝國主義者想爭奪這條鐵路的修筑權,最后他們必須要讓本國工程師修筑。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務。在他勘測線路時,塞外經常會狂風怒號,黃沙滿天。可詹天佑不屈服,他還經常鼓勵工作人員。在他開鑿居庸關、八達嶺時,他用自己的智慧”擊倒“了它們。他也用智慧設計了”人“字形線路。京張鐵路不滿四年就全線竣工,這給帝國主義者一個有力回擊。

        詹天佑真是位杰出、聰明、愛國的工程師。在塞外勘測線路多危險啊!經?耧L怒號、黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的'危險?烧蔡煊痈静环旁谘劾铮隙ㄔ谙耄哼@是中國人民修筑的第一條鐵路,一定要把它修好!在開鑿隧道時,他用自己的智慧開鑿了八達嶺、居庸關隧道,更令我佩服的是,詹天佑還用智慧設計了”人“字形線路。詹天佑真是一名杰出的愛國工程師,長大我一定要向他學習,回報祖國!

      詹天佑讀后感7

        讀完《詹天佑》這篇文章,我的心像翻騰的大海一樣,久久不能平靜下來。

        這篇文章主要寫了詹天佑克服重重困難主持修筑京張鐵路的`事。從詹天佑身上我學到了很多東西。

        我佩服他嚴謹的科學態(tài)度,一絲不茍的工作精神。想想我,以前我做總抱著應付心理,不去寫,不是寫錯了就是被說書寫馬虎潦草。還記得有一次,布置寫一篇作文,要求450字以上。我一看,又是作文,哎呀!煩死了!我又沒有題材,自己想又太麻煩,怎么辦呢?對了,不是有作文選嗎?隨便找一篇抄唄!當時我覺得自己真是太聰明了。于是,我在作文選里挑了一篇抄襲,不料最后還欠幾十字,我就胡亂湊字數,大功告成。誰知第二天老師找了我批評我作文抄襲,得重新去寫。我當時得腸子都青了。學了這篇課文后,我暗暗下決心端正學習態(tài)度,認真完成。

        我還佩服詹天佑的智慧和創(chuàng)新精神,我知道他的創(chuàng)新思維來源于實踐。我們在日常學習中,得不斷訓練自己的創(chuàng)新能力。

        詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣有勇于實踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到!

      詹天佑讀后感8

        今天我們學了詹天佑一課詹天佑是工程師而且還是愛國工程師一條長200米的京張鐵路干線外國的著名的工程師都不敢輕易嘗試還說中國的工程師還沒有出世呢?聽了這句話我感到很憤怒因為他們還不敢輕易嘗試那也用不著藐視我們啊!

        詹天佑不怕狂風怒號,也不怕有一不小心還會墜入深谷他也不怕他也要把這一條鐵路修好如果不是因為他的一顆愛國心他不可能不怕墜到深谷里面去的不可能不怕困難如果不是因為他的一顆愛國心中國的工程師不可能不被帝國主義者的嘲諷低下頭如果不是因為他的一顆愛國心中國的工程師就不可能有信心帝國主義者不可能不嘲諷我們。多虧了詹天佑爺爺中國才沒有發(fā)生那些事情。

        再想一想我自己,考試的時候卷子做完了就在那里玩了。而發(fā)下卷子的時候我傻了眼了,因為我沒有檢查而錯了好多的題,是一看就會的.題現在居然馬虎而做錯了的,如果詹天佑爺爺在修筑京張鐵路馬虎了的時候就會不提早兩年竣工了就會修不好還設計了‘人’字形線路就會上去的。

        所以,我們要學習詹天佑認真的態(tài)度!

      詹天佑讀后感9

        今天,我在家里十分無聊,我就拿起語文書津津有味的讀了起來?墒,當我讀到《詹天佑》這篇文章時令我深受感悟。

        《詹天佑》這篇課文講述了詹天佑為了我們國家,主持修筑京鐵路,他不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務,馬上開始勘測線路。遇到困難時,他想:這是中國人修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國人的工程師失去信心,他還經常勉勵工作人員說:我們的工作首先先要精密,不能有一點馬虎!按蟾拧薄安畈欢唷边@類說法不因出自工作人員之口……在這篇文章中表現了詹天佑的杰出才干和強烈的愛國主義精神,顯示了中國人民的智慧和力量。有志者事竟成。在詹天佑的帶領下修筑成功了居庸關和八達嶺和“人”字型線路。有一次,我考試考到了不好的'成績,我心里想到了不好的成績我心里想到了詹天佑不怕困難的精神,我就好好學習,不偷懶。不久,考試了我考到了較好的成績。我們要向詹天佑那樣,熱愛祖國,把愛國主義的祖國精神一代一代的傳下去。要熱愛我們的祖國,不讓外國人欺負我們。

        我讀了這篇課文深受感悟,我們應該學習詹天佑那不怕嘲笑和不怕困難的精神。

      詹天佑讀后感10

        學完《詹天佑》后,我知道了詹天佑主持京張鐵路怎樣維修,說明了詹天佑是個杰出的愛國工程師。

        從北京到張家口這一段路長20xx公里的鐵路,最早是他的支持下修筑成功的。在這之前,有一些帝國主義者出來阻撓,他們要爭奪鐵路的'建筑權,因為他們以為中國人是不可能有這個能力修筑好這條鐵路。詹天佑面對困難,堅持信念,他認為:天底下沒有什么克服不了的困難,只要充分和利用自己的雙手和智慧,一切空難都可以解決。詹天佑毅然接受了任務,最后他終于成功了。

        詹天佑面對困難,毫不懼怕,堅持信念,失敗了不灰心。像詹天佑這樣子的人,是我們生活中的學習榜樣,學習他遇到困難不退縮。我們現在吃好的,穿好的,可有些人還那么挑剔,嫌著不好嫌那不好的,與詹天佑相比,我們可以說是:身在福中不知福呀!

        我希望同學們和我一樣,讀了《詹天佑》這篇課文后,能和我一樣激起斗志,去做一個跟詹天有那樣的人:面對困難不退縮、堅持信念!

      詹天佑讀后感11

        書是我的朋友,書是我的老師,書是人類進步的階梯,可以說,沒有了書,人類將回到原始時代,我也沒有了智慧,在我成長的記憶中,印象最深的是《詹天佑》。

        星期天,我和色爸到新華書店去買《詹天佑》,《詹天佑》主要霽了詹天佑為我們中國修筑一條鐵路,當時的帝國主義反對我們修筑鐵路,可是,詹天佑毅然地接受了任務,詹天佑從來都和工人們一起吃,一起住,一起睡。詹天佑不怕危險地爬上懸崖峭壁的高山,一不小心,就會掉進深谷,就不配人世。

        詹天佑還會請教當地的農民,看看哪里的路線好,觀察路線,哪里該架橋,哪里該筑上車站,都畫分的很明白,一目了然。詹天佑從接到任務,就一直背著困難前進,詹天佑為了祖國,不懂一切地為祖奉獻出他的知識。我想: ”詹天佑的心中一定想著,只要修好鐵路,就可以給帝國主義者來一個有力的.回擊!

        我讀了這本書之后,我感到了詹天佑的愛國情懷,和不屈的毅志力。只要我們大家和他一樣,祖國就變的強大。

        這就是我讀的《詹天佑》,我喜歡詹天佑不屈不撓的 精神,在學習生活中,我一定要學習詹天佑。

      詹天佑讀后感12

        詹天佑——一個愛國工程師,我為他的勇氣和智慧所佩服。

        課文所提及到的詹天佑,毅然理解了一項連外國工程師都不敢輕易嘗試的艱巨任務——建一條搭在高山深澗上的京張鐵路。他憑著驚人的毅力和智慧破解了一道道難關,出色地完成任務,為中國爭了一口氣。

        是什么力量驅使詹天佑不怕困難,出色的'完成了這條鐵路呢我想,應當是那顆熱切的愛國心吧。

        如果不是因為他的一顆愛國心,他不可能不怕困難,理解這個幾乎不可能完成的任務;如果不是因為他的一顆愛國心,他可能會應對帝國主義者的譏諷中低下了頭;如果不是因為他的愛國,這條鐵路不可能這么出色地完成,直至用到此刻,甚至以后……

        這一切成功的因素,全因為他的一顆愛國之心,一顆赤誠的中國心。愛國,每個人也許會說,也會懂。可是,有人會認為,我們還小,愛國要長大后才是我們的事?晌覅s認為,愛國,也能夠從小事做起——撿起一張紙,為我們周圍的環(huán)境添一份潔凈;遵守交通法規(guī),維護秩序安定,貢獻自我的一份力;珍惜每一滴水,保護水資源,節(jié)省資源;認真聽好每一節(jié)課,多學知識、本領……

        我們從小就要愛自我,愛團體,愛社會,愛城市,其實都是愛我們自我的國家。

      詹天佑讀后感13

        詹天佑——一個愛國工程師,我為他的勇氣和智慧所佩服。

        課文所提及到的詹天佑,毅然接受了一項連外國工程師都不敢輕易嘗試的艱巨任務——建一條搭在高山深澗上的京張鐵路。他憑著驚人的毅力和智慧破解了一道道難關,出色地完成任務,為中國爭了一口氣。

        是什么力量驅使詹天佑不怕困難,出色的完成了這條鐵路呢?我想,應該是那顆熱切的愛國心吧。

        如果不是因為他的一顆愛國心,他不可能不怕困難,接受這個幾乎不可能完成的任務;如果不是因為他的一顆愛國心,他可能會面對帝國主義者的譏諷中低下了頭;如果不是因為他的愛國,這條鐵路不可能這么出色地完成,直至用到現在,甚至以后……

        這一切成功的因素,全因為他的一顆愛國之心,一顆赤誠的中國心。愛國,每個人也許會說,也會懂。可是,有人會認為,我們還小,愛國要長大后才是我們的.事?晌覅s認為,愛國,也可以從小事做起——撿起一張紙,為我們周圍的環(huán)境添一份潔凈;遵守交通法規(guī),維護秩序安定,貢獻自己的一份力; 珍惜每一滴水,保護水資源,節(jié)省資源;認真聽好每一節(jié)課,多學知識、本領……

        我們從小就要愛自己,愛集體,愛社會,愛城市,其實都是愛我們自己的國家。

      詹天佑讀后感14

        詹天佑是一位愛國的工程師,京張鐵路是在他的主持下修筑的。他冒著生命危險、與親人分離的重大壓力下克服了開鑿隧道、設計線路等困難。

        在當時,在平地上修筑一條鐵路已經很困難,何況是在山勢高巖層厚的地方修筑,連外國人都不敢嘗試,卻讓詹天佑完成了,這在當時的.中國算是個奇跡了!

        詹天佑面對帝國主義的狂妄自大、對中國人民的極端藐視,為維護祖國的尊嚴而勇敢受命,而詹天佑把這種阻力化為動力,給了帝國主義者一個有力的還擊!他創(chuàng)造了人字形線路,是京張鐵路提前竣工,說明他的創(chuàng)造性長了中國人的志氣!

        是詹天佑,用生命捍衛(wèi)了祖國的尊嚴;是詹天佑,用血汗洗刷了中國的屈辱;是詹天佑,面對譏諷與嘲笑,毅然接受了看似不可完成的任務。

        窗戶上,還映著詹天佑的身影,八達嶺還留著他串串深深的腳印,是他增長了中國人的志氣,讓我們深情呼喚:“詹天佑!”

      詹天佑讀后感15

        學習了《詹天佑》這篇課文后,我又認識了一個優(yōu)秀的中華兒女,那就是詹天佑,他吃苦耐勞、不畏艱險、聰明機智等精神讓我敬佩。

        京張鐵路是中國第一條完全由我國工程技術人員設計施工的鐵路干線,而這條鐵路,就是在詹天佑的主持下修筑的。

        他修筑居庸關隧道時的吃苦耐勞;他修筑八達嶺隧道時的不恥下問;他修筑“人”字形鐵路時的聰明機智。為的是什么?為的`就是替祖國爭一口氣。

        如果他怕困難與嘲笑;如果他不能吃苦耐勞;如果他沒有不恥下問。那么也許今天的中國就不會是這樣子的,可能還在被帝國主義者欺壓著,也可能早就不存在了。

        詹天佑他是杰出的愛國工程師,他對祖國的貢獻是不可淹沒的。他修筑了京張鐵路后的今天,我感受到了他的愛國精神和關心下一輩人的情懷,我認為他親自帶著學生去做事,既讓他們親身經歷了一回,又教了他們該怎樣做好一名合格的工程師。

        一個優(yōu)秀的中華兒女―詹天佑,我敬佩他。

      【詹天佑讀后感】相關文章:

      《詹天佑》教案03-07

      《詹天佑》教案03-06

      詹天佑教案04-04

      《詹天佑》課堂教案10-01

      《詹天佑》教學反思01-18

      《詹天佑》教學反思02-18

      《詹天佑》的教學反思04-15

      《詹天佑》教學反思【精選】07-06

      詹天佑小學教案04-01

      詹天佑說課稿范文08-23