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《快樂(lè)王子》讀后感通用15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的《快樂(lè)王子》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《快樂(lè)王子》讀后感1
在這個(gè)假期，我讀了許多書(shū)，而令我印象最深刻的是《快樂(lè)王子》。讀完這本書(shū)后，我深深被王子和小燕子舍己為人的精神所感動(dòng)。
這篇文章主要講述了一位擁有著快樂(lè)生活的王子死后被人做成了金雕像立在城中，雖然人們叫他做快樂(lè)王子，但他根本不懂什么是真正的快樂(lè)。后來(lái)他在城中央看見(jiàn)了城里的貧困和丑惡，決心要獻(xiàn)出鑲在自己身上所有的金片與寶石幫助窮人們。一只燕子聽(tīng)了非常感動(dòng)，決心要幫助王子送東西給窮人們。窮人都得到了幫助，可是王子變得又瞎又丑！天氣冷了，小燕子還是不愿離開(kāi)。最后，小燕子凍死了，快樂(lè)王子受人嫌棄，也被燒毀了……
看完這本書(shū)，我的內(nèi)心不禁感概萬(wàn)分，王子是多么的.偉大�。榱藥椭F人們，他竟毫不猶豫地獻(xiàn)出了自己身上的所有金片,獻(xiàn)出了自己的雙眼，甚至還獻(xiàn)出了自己的生命。小燕子也同樣擁有著這樣高貴的品質(zhì)！它寧愿自己被凍死，也要堅(jiān)持把東西送到窮人手中，幫助他們。小燕子和王子是多么的無(wú)私啊!是什么讓他們寧愿犧牲自己也要那樣做呢？那是因?yàn)閻?ài)與善良，在書(shū)中寫(xiě)到，雖然快樂(lè)王子的心是鉛做的，但當(dāng)他看見(jiàn)窮人們的貧苦生活時(shí)，也不禁落淚。小王子的心充滿(mǎn)了愛(ài)與善良，這個(gè)品質(zhì)打動(dòng)了小燕子，也讓窮人們得到了幫助，更深深打動(dòng)了我。
在生活中，我們也要學(xué)習(xí)他們舍已為人的精神，要盡自己的能力去幫助有需要的人，例如，在街上看見(jiàn)有需要的殘疾人或者年老的長(zhǎng)者，我們要盡自己能力去幫助他們。
山區(qū)里有很多孩子沒(méi)有書(shū)讀，他們的生活很貧困，我們要盡力捐獻(xiàn)一些物資給他們。俗話(huà)說(shuō)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我們幫助了別人，自己也會(huì)得到一份快樂(lè)！幫助別人的同時(shí)其實(shí)也是在幫助自己。
因此，我也懂得了，一個(gè)人只要有愛(ài)心，就會(huì)獲得快樂(lè)！愛(ài)，是一種付出，一種不求回報(bào)的給予，愛(ài)就是快樂(lè)！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)變得越來(lái)越美好！
《快樂(lè)王子》讀后感2
快樂(lè)王子生前住在深宮里，那時(shí)他有一顆人心，卻因?yàn)榕c世隔絕而體驗(yàn)不到人間的疾苦；快樂(lè)王子死后被塑成雕像，高聳在城市的上空，這時(shí)他的心是鉛做的，卻因?yàn)榭辞辶顺鞘欣锏捏a臟與窮苦而充滿(mǎn)悲憫之情。他的雕像鑲著金子和寶石，人人贊美不已；當(dāng)他讓小燕子把身上的金子和寶石送給窮人之后，在人們的眼里，他卻成了一尊丑陋的雕像。內(nèi)在的美遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如外在的美那么賞心悅目。快樂(lè)王子雕像的'熔化，象征著審美觀(guān)在人間的扭曲、倒塌和顛覆。除了上帝，無(wú)人欣賞他的心靈之美。
《快樂(lè)王子》讀后感3
今天，我閱讀了由英國(guó)作家王爾德所著的經(jīng)典童話(huà)故事《快樂(lè)王子》，被它的內(nèi)容深深地打動(dòng)了。
《快樂(lè)王子》這個(gè)故事，講述的是快樂(lè)王子雕像奉獻(xiàn)了自己身上一切寶貴的事物，去幫助那些需要幫助的人，生病的孩子，窮困的作家等。而燕子也為了幫助快樂(lè)王子完成這些愿望，放棄了去埃及過(guò)冬的計(jì)劃，而獻(xiàn)出了自己的生命。它們?yōu)槿藗兯腿チ藴嘏�、快�?lè)和愛(ài)心的故事。
合上書(shū)本，我的心情久久不能平靜。我被快樂(lè)王子和燕子默默無(wú)私的奉獻(xiàn)精神深深感染。它讓我明白，奉獻(xiàn)愛(ài)心是一件多么偉大多么快樂(lè)的事。曾經(jīng)聽(tīng)媽媽唱過(guò)一支歌《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，記得歌詞是這么唱的：“這是心的.呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……”是啊，生活中有許許多多這樣默默奉獻(xiàn)的人，嘔心瀝血教育學(xué)生的老師們，一年四季辛勤勞作的農(nóng)民伯伯們，不分晝夜維護(hù)公共安全的警察叔叔們，日夜戰(zhàn)斗在救護(hù)病人一線(xiàn)的醫(yī)務(wù)工作者們……他們不都是在自己平凡的崗位上默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的力量嗎？記得08年汶川大地震，牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，多少志愿者紛紛從全國(guó)各地奔赴災(zāi)區(qū)，用他們的綿薄之力，從精神、從人力、從物資等各個(gè)方面，去幫助那些受困的災(zāi)民。終于，在大家的幫助下，汶川從地震的陰影中走出來(lái)了。你看，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
作為我們小學(xué)生，更應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，用力所能及的力量去幫助那些需要幫助的人，做一個(gè)像快樂(lè)王子那樣高尚的人。
《快樂(lè)王子》讀后感4
通過(guò)犧牲換來(lái)的快樂(lè)，是不值得歌頌的快樂(lè)。
小燕子不負(fù)責(zé)任地愛(ài)上了蘆葦，不負(fù)責(zé)任地拋棄蘆葦，不負(fù)責(zé)任地錯(cuò)過(guò)飛往埃及的最佳時(shí)間，他在快樂(lè)王子的雕像上駐足，僅僅只是偏愛(ài)披金戴銀的地方罷了�？鞓�(lè)王子在世時(shí)終身享樂(lè)，可謂快樂(lè)無(wú)窮，死后做成的雕像，看盡世間悲情冷暖。
小燕子，小燕子，能不能幫幫我。
小燕之可不是個(gè)熱心腸的人，只是拗不過(guò)他的請(qǐng)求，將王子的寶石送給急需幫助的貧窮人家。飛往貧窮人家的.路途上，他看到了住在輝煌宮殿的貴族，看到了街頭巷尾的孩子，看到高談闊論的參議員，看到吆喝叫賣(mài)的市民。
小燕子，小燕子，你快走吧，冬天要來(lái)了。
明天就走。
小燕子把王子的寶石、金箔送給貧窮的人，在黎民時(shí)分，悄然死去。快樂(lè)王子的雕像不再光鮮，變得暗淡，無(wú)光，宛如暗沉的灰色天空。
誠(chéng)然，小燕子和快樂(lè)王子都在過(guò)程中感受到無(wú)窮的快樂(lè)，并升入天堂，但是被幫助的人，是否永遠(yuǎn)得到了快樂(lè)？不可能。錢(qián)財(cái)總會(huì)花完的，如果快樂(lè)的源泉是錢(qián)，那么獲得快樂(lè)的方式便是生產(chǎn)錢(qián)。世上又能有多少個(gè)小燕子和快樂(lè)王子呢。授人以魚(yú)，不如授之以漁。
小燕子用生命幫助他人，快樂(lè)王子散盡財(cái)寶幫助他人，從孩子的角度看來(lái)，可能是無(wú)比高尚，值得全人類(lèi)謳歌的，但現(xiàn)實(shí)可不是童話(huà)。貧窮的人何其多，以綿薄之力做移山之行，蚍蜉撼樹(shù)，即美好又愚蠢。人不自救無(wú)人救，與其通過(guò)犧牲自身的方式成就別人，不如幫助別人學(xué)會(huì)活下去、好好活下去的本領(lǐng)。關(guān)鍵還是教育。
作為一則童話(huà)，《快樂(lè)王子》是十分吸引人的，在弘揚(yáng)助人為快樂(lè)之余，諷刺愛(ài)情的自私，諷刺官員的虛偽，種種細(xì)節(jié)，值得深思。
《快樂(lè)王子》讀后感5
人是有煩惱的，快樂(lè)王子也是，他為人民擔(dān)心著，為人間的窮苦擔(dān)憂(yōu)著。
所以他不斷懇求著小燕子將自己身上的紅寶石，藍(lán)寶石，純金片取下來(lái)送給那些需要幫助的人，最后為了救濟(jì)人們，把自己弄得不堪入目，連乞丐都不如。市長(zhǎng)看到這個(gè)“乞丐”立馬令人拆了它，可上帝卻將他和小燕子善良的心送上了天堂。
別人快樂(lè)了，快樂(lè)王子也快樂(lè)，別人的窮苦，也是他的'窮苦。快樂(lè)王子把人們的快樂(lè)當(dāng)成是自己的快樂(lè)，他的行為應(yīng)征了老師告訴我們的一句話(huà)“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。
《快樂(lè)王子》讀后感6
我們做不到像快樂(lè)王子那樣，現(xiàn)在的世間依然丑惡。很少的人愿意去幫助那些窮苦的人，我們只顧自己從來(lái)不想想他人。
老師經(jīng)常教育我們說(shuō)：“善良，才是最可貴的東西�！蔽覀兟�(tīng)是聽(tīng)進(jìn)去，可從來(lái)沒(méi)有做到善良。我走在大街上，常�？匆�(jiàn)許許多多的小孩子模仿著老人走路的`樣子，我看著小孩滑稽的樣子，不經(jīng)哈哈大笑，可現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得自己錯(cuò)了，那是一種對(duì)別人的不尊重；在老人和小孩摔倒時(shí)，我們只會(huì)圍觀(guān)，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)好心的將他們扶起來(lái)······
善良之心是人間最可貴之美。王子為了人民，犧牲了自己。我們雖做不到給窮苦人民寶石，但我們都應(yīng)該有一顆善良的心，去幫助別人。
《快樂(lè)王子》讀后感7
聳立在廣場(chǎng)上的快樂(lè)王子的雕像上鑲滿(mǎn)了金玉，燦然生輝。但他卻看到了這個(gè)城市的不幸。他讓燕子剝掉他身上的黃金葉片，取走劍上的紅寶石，甚至把藍(lán)寶石—他的雙眼都給了窮人，雖然自己變得丑陋無(wú)比，甚至?xí)煌频�，他卻感到了無(wú)盡的滿(mǎn)足和快樂(lè)。
快樂(lè)王子的愛(ài)心已經(jīng)超出我的預(yù)料，他寧愿將自己的一切珍貴的東西獻(xiàn)給那些需要幫助的窮人、可憐的人，而自己呢，因?yàn)樽兊某舐獰o(wú)比，而被那些人無(wú)情地推倒了。但是小燕子也是非常讓我們欽佩的，他守候在快樂(lè)王子身邊，直到她死掉為止。不過(guò)他們好人有好報(bào)，他們被帶上了天堂。他們?cè)谔焯眠^(guò)上了幸福的`生活！
快樂(lè)王子，一個(gè)舍己為人的英雄，一個(gè)富有傳奇色彩的英雄人物。他的名字已經(jīng)深深的刻在了我們每個(gè)人的心中。它給了那些窮人活下去的勇氣、決心，還有無(wú)盡的歡樂(lè)！
讓愛(ài)充滿(mǎn)世界的每個(gè)角落吧！
《快樂(lè)王子》讀后感8
我有一本童話(huà)故事書(shū)，里面有一個(gè)“快樂(lè)王子”的故事讓我非常感動(dòng)。
快樂(lè)王子是一座城里的雕像，他站在高高的圓柱上，全身都貼著薄薄的金葉子，眼睛是用藍(lán)寶石做成的`，腰間的劍柄上還有一顆閃閃發(fā)光的紅寶石。讓我感動(dòng)的不是他的漂亮，而是他有一顆金子般的心。當(dāng)他看到很多窮人受苦卻又沒(méi)辦法幫助他們，他難過(guò)得流下了眼淚。后來(lái)他讓他的朋友——一只飛翔的小燕子幫忙把自己身上的寶石、金葉子送到需要幫助的人手上。雖然快樂(lè)王子變得難看了，全身傷痕累累，但他看著人們幸福地生活，心里感到無(wú)比的安慰。
如今，玉樹(shù)人們面臨著地震帶來(lái)的災(zāi)難，我們每個(gè)人都應(yīng)該像“快樂(lè)王子”一樣，獻(xiàn)出愛(ài)心，幫助玉樹(shù)的人們重建美好家園。
《快樂(lè)王子》讀后感9
讀書(shū)是一件有意義的事。一鉆進(jìn)書(shū)海里，就融入了進(jìn)去。這些書(shū)籍似乎把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)廣闊多彩的世界。我在書(shū)的果園里，采下知識(shí)的果實(shí)，使智慧的背簍沉甸甸的;我也像一條河，匯集水，逐漸豐滿(mǎn)起來(lái)。
近日，我讀了一本《快樂(lè)王子》，使我受益匪淺。這本書(shū)的字里行間，使人感動(dòng)也明白了道理。
說(shuō)說(shuō)幾個(gè)小故事吧�！犊鞓�(lè)王子》中勇于奉獻(xiàn)的王子與燕子有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，它令我明白奉獻(xiàn)得價(jià)值，時(shí)刻啟發(fā)我勇于奉獻(xiàn)。為什么已暗淡無(wú)光的王子會(huì)那么快樂(lè)呢?因?yàn)榉瞰I(xiàn)是一件即榮耀又快樂(lè)的事。他活得有意義有價(jià)值，犧牲了自己卻讓別人有了溫飽。他奉獻(xiàn)了，所以他快樂(lè)了。還有那只可愛(ài)的燕子，幫助王子送給貧寒的人，讓他們有了希望。它放棄了去溫暖的埃及，為人們送去一份一份希望，最后選擇留下，在寒冷中死去了。我從心底敬佩他們，我被他們所折服�；仡^再想想自己，有太多的自私。自私越多就多就越?jīng)]有快樂(lè)。像《快樂(lè)王子》中《自私的巨人》這個(gè)故事中的巨人一樣，有太多的自私，所以看不見(jiàn)美麗的春天，聽(tīng)不見(jiàn)孩子的笑聲。他為孩子們奉獻(xiàn)了美麗的花園，見(jiàn)到了勃勃生機(jī)，也聽(tīng)見(jiàn)了孩子們的`聲音。巴金說(shuō)過(guò)：“人活著不是為了白吃干飯，我們活著是要給我門(mén)生活添上一點(diǎn)光彩。一心為自己一生為自己的人，什么也得不到。
在《快樂(lè)王子》這本書(shū)中動(dòng)人的故事，意味深長(zhǎng)的道理吸引著我。它告訴我：世界因愛(ài)而美麗，世界因奉獻(xiàn)而絢麗。一個(gè)個(gè)真理，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的文字，撰寫(xiě)了這本好書(shū)。我真誠(chéng)的希望：每一個(gè)人都有奉獻(xiàn)的精神，美好的品質(zhì)，讓生活更快樂(lè)更美好更充實(shí)。
讀書(shū)是每一個(gè)人成長(zhǎng)的臺(tái)階;是每一個(gè)人的良師益友;是指引你成功的明燈。多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓書(shū)籍成為你忠實(shí)的伙伴吧!
《快樂(lè)王子》讀后感10
假期里，我看了《快樂(lè)王子》，這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)。
書(shū)的大意是說(shuō)，快樂(lè)王子是一座用金片貼面的雕像，由于快樂(lè)王子很高大，視野很開(kāi)闊，可以看到許多別人看不到的事情。比如，小女孩生病了，需要錢(qián)治療，還有一個(gè)窮作家因?yàn)闆](méi)有錢(qián)而無(wú)法買(mǎi)紙張等等�？鞓�(lè)王子很想幫助這些窮人，但他是雕像，無(wú)法走動(dòng)。這時(shí)一只燕子飛來(lái)了，他請(qǐng)求燕子幫忙，把身上所有值錢(qián)的東西全部送給了需要幫助的`人，而他自己和燕子卻被扔進(jìn)了垃圾桶里。
讀了這個(gè)故事，我懂得了要樂(lè)于助人，要幫助有困難的人，不能見(jiàn)死不救，只有幫助了別人，自己才會(huì)更快樂(lè)。
《快樂(lè)王子》讀后感11
《快樂(lè)王子》是英國(guó)著名作家?jiàn)W斯卡，王爾德所著。故事主要講述了一個(gè)樂(lè)于助人的“快樂(lè)王子”的故事�！翱鞓�(lè)王子”的塑像本來(lái)立在城市的中自心位置，身上綴滿(mǎn)了薄薄的純金箔片，眼睛是藍(lán)寶石做成的，他的劍柄上還0有一顆大大的紅寶石�？墒恰翱鞓�(lè)王子”為了幫助貧苦的人們，在小燕子的！幫助下，把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后，小燕子凍死了，
“快樂(lè)王子”的塑像也被人們拆除了。
我津津有味地讀完英國(guó)著名作家?jiàn)W斯卡丨王爾德所著的《快樂(lè)王子》，被書(shū)中的'王子和小燕子深深地感動(dòng)。
“快樂(lè)王子”的塑像本來(lái)立在市中心，本來(lái)身上綴滿(mǎn)了薄薄的純金箔片，他的眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石，一顆大大的紅寶石在他的劍柄上閃閃發(fā)光�？蔀榱藥椭蹇嗟娜藗儯�
他在小燕子的幫助下，把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后，小燕子凍死了。而快樂(lè)王子也破爛不堪了，最后被拆除了。雖然他們最終死去，但他們始終是快樂(lè)的。因?yàn)樗麄兠看谓o別人快樂(lè)時(shí)，自己也得到了快樂(lè)。
我從快樂(lè)王子身上，不禁想到默默耕耘無(wú)私奉獻(xiàn)的老師在桃李滿(mǎn)天下時(shí)是最快樂(lè)的。中國(guó)女排的姐姐們?cè)陬B強(qiáng)拼搏后得到冠軍，不僅給祖國(guó)和人民爭(zhēng)得了榮譽(yù)，而且自己也流下了快樂(lè)的淚水。我經(jīng)過(guò)5年的勤奮練琴，終于通過(guò)鋼琴七級(jí)考試
的時(shí)候，也是最快樂(lè)的。作者從快樂(lè)王子舍己助人的快樂(lè)聯(lián)想到中國(guó)女排奪得冠軍的喜悅，再想到自己考試成功后的快樂(lè)，把童話(huà)與實(shí)際相聯(lián)系，使文章顯得真實(shí)感人。
快樂(lè)是在付出中得到的，你付出的越多，你得到的快樂(lè)越多。讓我們每個(gè)人都快樂(lè)地生活！
《快樂(lè)王子》讀后感12
今天，我津津有味地讀完了英國(guó)著名作家王爾德所著的《快樂(lè)王子》。覺(jué)得這篇文章寫(xiě)的很生動(dòng)，讓我深有體會(huì)。
快樂(lè)王子的塑像本來(lái)立在市中心，他身上綴滿(mǎn)了純金箔片，他的眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石，還有一顆大大的紅寶石在他手捏著的劍柄上閃閃發(fā)光。可為了幫助窮苦的百姓，他在小燕子的幫助下，把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后，小燕子凍死了，而快樂(lè)王子也因破爛不堪而被拆除。在市民們將小王子的'雕像放進(jìn)火里融化時(shí)，小王子的心怎么也融不掉，人們便把小王子的心和那只死了的小燕子都扔進(jìn)了垃圾箱。
雖然小王子的外表是一座雕像，心也是用鉛造的，但他內(nèi)心深處卻有一顆純真，善良的真心�？墒牵覅s做不到，我怕吃苦，怕付出，平時(shí)，在學(xué)習(xí)上就怕反復(fù)多練，不愿深入鉆研，所以每次考試成績(jī)都不理想。
希望大家學(xué)習(xí)快樂(lè)王子的一顆善良的心。
《快樂(lè)王子》讀后感13
快樂(lè)王子原來(lái)是一座珍貴的雕像，他為了幫助貧窮和艱苦的人們，捐出自己寶貴的東西，但最后被市參議員扔進(jìn)火爐里融化了。在整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有發(fā)出任何一句怨言，而且快樂(lè)王子很開(kāi)心，因?yàn)樗麕椭搅巳藗儯藗儠?huì)感謝并且牢記他的。
我原來(lái)是個(gè)小氣的孩子，同學(xué)們向我借東西，我都不借，我漸漸被同學(xué)們疏遠(yuǎn)了，直到我看到了《快樂(lè)王子》，才醒悟了，以后有同學(xué)向我借東西，我都會(huì)樂(lè)意借給他們，漸漸，好朋友都回到了我身邊，加上別的`同學(xué)們的一句句謝謝，我更加堅(jiān)定了熱心助人決心。
請(qǐng)記住，以后要常常幫助有困難的人們，不求回報(bào)，只求付出。
《快樂(lè)王子》讀后感14
今天我讀了一本書(shū)，名字是《快樂(lè)王子》。這個(gè)故事很感人。
故事的大概內(nèi)容是：從前，有一位用石頭做的王子，眼睛是有紅寶石做的，手上拿著一只拐棍，拐棍上有一顆跟瓶蓋一樣大的`綠寶石。有一天，他碰見(jiàn)一只小燕子，過(guò)了幾天，他們成了好朋友。一個(gè)月過(guò)去了，快樂(lè)王子看見(jiàn)有一個(gè)小男孩發(fā)高燒，小孩的媽媽在照顧他，突然，小男孩給媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁氤蚤僮印！眿寢屄?tīng)了，給小男孩說(shuō)：“我們沒(méi)有錢(qián)，孩子，你別吃了�！毙∧泻⒙�(tīng)了，大聲的哭�？鞓�(lè)王子看見(jiàn)了，給小燕子說(shuō)：“小燕子，請(qǐng)你把我拐棍上的綠寶石摘下來(lái)給那位媽媽?zhuān)屗脤毷ソo孩子買(mǎi)橘子吧。”小燕子摘下寶石送到了那位母親的手里。
讀完這個(gè)故事，你學(xué)會(huì)了什么呢？我學(xué)會(huì)了：快樂(lè)王子的默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。我要向快樂(lè)王子學(xué)習(xí)，做一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
《快樂(lè)王子》讀后感15
今天，我津津有味地讀完了英國(guó)著名作家王爾德所著的《快樂(lè)王子》。覺(jué)得這篇文章寫(xiě)的很生動(dòng)，讓我深有體會(huì)。
快樂(lè)王子的塑像本來(lái)立在市中心，他身上綴滿(mǎn)了純金箔片，他的`眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石，還有一顆大大的紅寶石在他手捏著的劍柄上閃閃發(fā)光�？蔀榱藥椭F苦的百姓，他在小燕子的幫助下，把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后，小燕子凍死了，而快樂(lè)王子也因破爛不堪而被拆除。在市民們將小王子的雕像放進(jìn)火里融化時(shí)，小王子的心怎么也融不掉，人們便把小王子的心和那只死了的小燕子都扔進(jìn)了垃圾箱。
雖然小王子的外表是一座雕像，心也是用鉛造的，但他內(nèi)心深處卻有一顆純真，善良的真心�？墒牵覅s做不到，我怕吃苦，怕付出，平時(shí)，在學(xué)習(xí)上就怕反復(fù)多練，不愿深入鉆研，所以每次考試成績(jī)都不理想。我希望大家學(xué)習(xí)快樂(lè)王子的一顆善良的心。
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