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經(jīng)典童話《木偶奇遇記》讀后感
認真讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編精心整理的經(jīng)典童話《木偶奇遇記》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
經(jīng)典童話《木偶奇遇記》讀后感1
我很喜歡看一些兒童文學名著,總是一遍又一遍地看。昨天在家,我正想把《水滸傳》翻出來看看,一不小心把這本書翻了出來。我對這本書的印象也很模糊了,就又津津有味的讀了起來。
這本書說的是關(guān)于木偶匹諾曹的故事,把小匹諾曹從被爸爸杰佩托雕刻出來,到從一個木偶蛻變成一個真正的好孩子的歷險寫的活潑生動,仿佛就在自己眼前一樣。
匹諾曹是一個調(diào)皮搗蛋的.小木偶,從還沒雕刻好,那顆頑皮的心早就長好了;眼睛雕好了,就瞪著老杰佩托;鼻子剛雕好,又長啊長啊長;腿一雕成,又踢了老杰佩托一腳……但他的爸爸為了讓他上學,將大衣賣了;因他走失,又買了艘小船出海尋找。在一次次親人的感化下,匹諾曹終于成了個好孩子。
我最喜歡的,是下面的一段,怎么讀都很感人。
“重獲了自由,匹諾曹撒腿就跑,想早點回去見善良的仙女姐姐。可回到樹林后,他卻發(fā)現(xiàn),怎么也找不到仙女住的那座小房子了。匹諾曹心里升起一種不祥的預(yù)感,他來到小房子從前所在的草地。房子沒有了,只有一塊大理石墓碑,墓碑上刻著:
“這里安眠著,
“天藍色頭發(fā)的美麗仙女。
“他的弟弟匹諾曹將他遺棄,
“她因過度悲傷而離世。
“匹諾曹傷心極了,趴在地上,把那塊大理石墓碑吻了千百遍,一邊親吻,一邊嚎啕大哭。匹諾曹痛哭了一整夜,第二天,眼淚都快哭干了!
是不是很感人?如果想知道匹諾曹的故事,那就快買來一睹為快吧。
經(jīng)典童話《木偶奇遇記》讀后感2
我讀了《木偶奇遇記》這本書,感受很深!
《木偶奇遇記》這本書主要講述了一位老木匠把一塊能說話的木頭雕刻成一個有生命的木偶,并把他當做自己的兒子。給他取名為皮諾喬。老木匠很窮,寧可賣掉上衣,也要供皮諾喬上學。可是他卻一心貪玩,為了看戲不惜賣掉課本。獲得了好心老板的五枚金幣,但在回家的路上受到狐貍和貓的欺騙,差點被吊死,幸好遇到仙女才得救;氐郊遥恢惑皠袼鲆粋好孩子,他非但不聽勸阻,反而打死了蟋蟀。
事后,在老木匠的規(guī)勸下,他終于想通了,一心用功學習,想成為一個好孩子,誰知又經(jīng)不住誘惑,在壞同學的帶領(lǐng)下去了玩具國,變成了一頭驢,后來經(jīng)仙女搭救而活了過來。最后,父子二人在鯊魚腹中意外重逢,并想方設(shè)法逃了出來;氐郊,小木偶每天編籃子掙錢,晚上刻苦學習,終于成為了一個好孩子。
看完這本書讓我明白,只有通過自己的辛勤勞動,才能有收獲。就像我們學習一樣,平時不好好學習靠臨時抱佛腳是行不通的`,今后我一定好好學習,上課認真聽講,爭取有更大的更大的進步。
經(jīng)典童話《木偶奇遇記》讀后感3
這是講述一個小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的木偶當成兒子。老木匠把大衣賣掉,供小木偶上學,小木偶一心貪玩,竟把爸爸賣掉大衣買來的課本換成戲票去看戲了。貪玩離開學校的小木偶遇到了會說話的蟋蟀、仙女、鯊魚大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。他在小仙女面前說謊,結(jié)果,鼻子一下子長了好幾倍,連門都出不去了。最后,他掉進一只大鯨魚的腹中,意外與老木匠皮帕諾相逢。從此,小木偶每天去做工,有空還編籃子,晚上讀書、寫字。最后終于成為一個誠實、聽話、又愛學習,還能幫助父母的好孩子。經(jīng)過種種的經(jīng)歷,小木偶終于長大了,他變得誠實、勤勞、善良,成為了一個真真正正的男孩。
這個故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程,但是有哪個讀者可以想到這個故事蘊含著濃濃的愛。小木偶沒有課本,老木匠把自己的上衣賣掉供小木偶上學,盡管自己受著寒冷,也要用最大的.力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛啊。而且小木偶的成長經(jīng)歷告訴我們:只有誠實才能獲得信任。
這個故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程,果你一直撒謊,別人就會對你失去信心,而你就會失去朋友。
看完這本書,我受益匪淺。從書中我懂得了做人要誠實、善良、堅強、勇敢,最重要的是要懂得感激父母、孝順父母,長大以后好好報答他們的養(yǎng)育之恩。
經(jīng)典童話《木偶奇遇記》讀后感4
《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉,它講述了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學習、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過種種磨難,并在磨難中接受了教訓,變成一個誠實、勤勞、勇敢、好學的好孩子的經(jīng)過。在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到一方奇跡田,在那兒不用費力就能種出許許多多的金幣。但我知道,這是不可能的',不通過自己的辛勤勞動,收獲到的一定是幻想。就像我們的學習一樣,沒有平時扎扎實實的基本功,靠走捷徑,臨時抱佛腳是不行的。 以前我也愛貪玩,一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,如果有人來邀請我去玩具城玩,我也許也會像皮諾曹一樣跟著他走。到底學習比游戲要枯燥得多。
現(xiàn)在我知道了,玩要有個度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長的同意,并按時回家,不讓爸爸、媽媽操心。以前我遇事不合意動不動就愛發(fā)脾氣,耍小性子。甚至不分場合,在媽媽的辦公室,在學校的班車上就發(fā)脾氣,搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個機會跟我長談了兩個鐘頭。媽媽說,我們每個人這一生都不是平坦的,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹?每一個孩子就像一棵小樹苗,如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹,必須時時修剪它的側(cè)枝,不讓它走上歧路。當你有錯誤時,家長就像修剪工,就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣,時時刻刻幫助你、提醒你及時改正!赌九计嬗鲇洝返墓适抡故窘o我一個個鮮活的事例,時時提醒著我,怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。
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