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背影的讀后感(集錦15篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的背影的讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
背影的讀后感1
讀完《背影》有種很強(qiáng)烈的心靈撞擊，雖然這是個(gè)被寫爛的話題。
朱自清說，我最不能忘記的是他的背影。父親的背影誰又能忘得了，不管我們遇到什么挫折，總有父親的肩膀做避風(fēng)港，當(dāng)風(fēng)雨歇后，父親便張開雙手任我們飛翔，默默的轉(zhuǎn)身，留給我們一個(gè)背影做前行的力量。
父親辛勞攀過石欄為兒子買朱紅的橘子，離開時(shí)的一步三回頭，雖然作者已經(jīng)20歲了，但父親還是放心不下，畢竟再大在父親的'心里也還是個(gè)孩子。“我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚的走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊的月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。”作者對(duì)父親買橘子時(shí)背影的描寫平平淡淡，樸實(shí)無華，但卻是最真實(shí)的聲音，看了讓人心酸，我們會(huì)不自覺的想到自己，想到自己的父親。
我們小的時(shí)候坐在父親是肩上，父親抓著我們的小手，幸福的帶著我們到處轉(zhuǎn)，仿佛我們的一切父親的肩膀都可以扛得動(dòng)，當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大，慢慢從不諳世故變得懂事，然后在這個(gè)青春的大好年紀(jì)開始叛逆，渴望獨(dú)立，開始忘記小時(shí)候看見父親離開的背影就開始無助的哭泣，仿佛整個(gè)世界的離去都不敵父親轉(zhuǎn)身一瞬的凄涼。
從小就知道父愛如山的道理，卻很少真正體會(huì)其中的道理，就像沒經(jīng)歷過風(fēng)雨又怎能感受到太陽的熱量。只有當(dāng)我們彷徨、不知所措的時(shí)候才想起，曾經(jīng)父親的身影在我們的心中是多么的高大，家里的什么東西壞了、自己遇到什么困難了，都會(huì)自豪的說，沒關(guān)系，我爸爸會(huì)修，我爸爸會(huì)做，我爸爸什么都會(huì)。
當(dāng)我們以后長(zhǎng)大的時(shí)候還會(huì)不會(huì)這樣說？
當(dāng)父親老去的時(shí)候，會(huì)自言自語的說，不老不行了啊，孩子都這么大了。當(dāng)我們有一天真的發(fā)現(xiàn)父親真的老了，心里該會(huì)有多么悲傷！作文
背影的讀后感2
“我與父親不相見，已二十年余了，我最不能忘記的，是他的背影�！�-題記
一本好書就像我們的良師益友，讀一本好書就像在與好朋友交談，而我的好“朋友”就是朱自清的《背影》。
《背影》這篇文章敘述了祖母去世的那年冬天，父親失了差事，在這禍不單行的日子里，父親與“我”同行到了南京，“我”要去北京求學(xué)念書，父親在車站為“我”送行買橘子的故事。父親在月臺(tái)留下的背影，是全文最動(dòng)人心弦的一個(gè)“特寫”。
父親身著黑布大馬褂，深青色棉袍，蹣跚地爬過月臺(tái)時(shí)的身影，久久地在我腦海中徘徊。父親對(duì)“我”的愛，不知該如何表達(dá)，只是執(zhí)意要為“我”買一些橘子，其實(shí)他買的不僅僅是橘子，而是一個(gè)父親對(duì)兒子的牽掛、擔(dān)心和愛。這深沉的愛，沉重又寬厚，讀來讓人潸然淚下……
在現(xiàn)實(shí)生活中，為我們準(zhǔn)備吃穿的是母親，對(duì)我們噓寒問暖的是母親，而父親似乎總是缺席。這就使得我們誤以為父親對(duì)我們漠不關(guān)心。讀了《背影》后，我才意識(shí)到，父親的愛不從來不曾離開。
我不能忘記小時(shí)候，父親牽著我的手，送我去幼兒園，那厚實(shí)的手掌給了我溫暖和力量，讓我迅速適應(yīng)了幼兒園的生活。我不能忘記那次生病暈倒，父親丟下工作送我去醫(yī)院，他急得滿頭大汗，樓上樓下跑，追著醫(yī)生問我的病情。當(dāng)時(shí)只覺得這很自然，不曾用心體會(huì)父親的.擔(dān)心和愛意，現(xiàn)在想來心里酸酸。嚴(yán)厲的父親，你的愛都在心里，在你看我的每一個(gè)眼神里。
合上書本，讓眼淚流下。親愛的父親，有你，我很幸福。
背影的讀后感3
沒有語言，沒有表情，只有最真實(shí)，最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻最能打動(dòng)人，一位父親，在他兒子外出讀書就要登上火車前，親自幫他找到座位，拜托茶房多多照應(yīng)，又爬上爬下地去買橘子，在人們的眼中留下了一個(gè)忙忙碌碌的身影。正是這個(gè)背影，深深感動(dòng)了那將遠(yuǎn)行的兒子和我們。
那正是一家人最困難的時(shí)候，祖母去世，父親失業(yè)，家里滿是頹唐之氣。男兒有淚不輕彈，可他七尺男兒卻簌簌流下了淚。唯有父親堅(jiān)強(qiáng)有力的聲音在耳邊響起：“天無絕人之路”。父親是孩子心中的偶像，這句話的確不錯(cuò)。即使是天崩地裂，還有他寬厚的肩膀撐起的一方天空。
“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮，他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子”，當(dāng)兒子看到父親這樣疲憊的背影時(shí)，才突然發(fā)現(xiàn)堅(jiān)硬的`外表下那顆溫柔的心。孩子大了，懂事了，父親卻已經(jīng)老了。
其實(shí)每個(gè)人都擁有這樣一個(gè)屬于自己的“背影”。
記得在上小學(xué)的時(shí)候，一次放學(xué)特別晚，因?yàn)槭嵌欤旌诘锰貏e早，凜冽的寒風(fēng)呼呼地?fù)涿娑鴣�，讓人直打寒顫。我孤零零地走在回家的路上，又冷又餓又怕。正在我行色匆匆的時(shí)候，一抬頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)熟悉的身影站在路口，那是爸爸在等我，路旁金黃色的燈光照在他的身上，那是一個(gè)期待的背影。他看見了我，什么話也沒說，接過我手中的書包，向家走去。我緊偎著他高大的身軀，只感覺安全而又踏實(shí)。
門鈴響過，正忙著做晚餐的媽媽打開房門，關(guān)切地說：“回來啦，飯菜馬上就好！”說完，又轉(zhuǎn)身忙去了。廚房里熱氣騰騰，到處彌漫著白色的水汽，于是，見到的是媽媽模糊的背影，我感覺溫暖而又幸福。
背影的讀后感4
少年朋友，你是不是對(duì)父母的細(xì)心呵護(hù)感到過不快你是不是面對(duì)父母的嘮叨心存埋怨，甚至，有時(shí)會(huì)粗暴地打斷或報(bào)以斥責(zé)以前，我也有過類似的行為，但是，當(dāng)我讀了《背影》之后，我最想說的一句話是：朋友，請(qǐng)理解父母的愛。
《背影》中，父親送別兒子時(shí)親自照看行李、和腳夫講價(jià)錢、送兒子上車、選好坐位、囑咐再三、托茶房照應(yīng)等等，真是無微不至!這和我們的父母何其相似。吃飯時(shí)，生怕我們吃不飽、吃不好；天氣變化，生怕我們熱著、凍著；我們學(xué)習(xí)成績(jī)的“脈搏”，他們巴不得比班主任掌握得還清楚；我們一旦犯錯(cuò)誤，他們更是著急得說個(gè)不停……或許他們的言行確實(shí)有過不甚妥當(dāng)?shù)牡胤�，但是可以這么說：他們之所以這么做，是基于“愛”。他們的關(guān)愛很大程度上就體現(xiàn)在被有些人認(rèn)為的“關(guān)心過度”和“嘮嘮叨叨”之中的。
年輕氣盛的朱自清，一開始也不理解父親，曾在心里暗笑父親的迂，認(rèn)為父親太不聰明，太嘮叨。然而，父親蒼老、肥胖的背影打動(dòng)了兒子的心，兒子終于理解了他那至純至美、寬容、博大的愛心。然而，現(xiàn)實(shí)生活中，不少少年朋友對(duì)父母的關(guān)愛卻視而不見；甚至認(rèn)為父母這也做得不對(duì)，那也說得不好，總是來煩自己，很是討厭。更有甚者，完全以逆反心理對(duì)抗父母。要知道，父母往往是通過很瑣碎的`言談舉止表達(dá)著愛子之情的；即便有不妥之處，為什么我們就不能像朱自清那樣去理解父母此言此行的出發(fā)點(diǎn)為什么不能平心靜氣地說出自己的想法而卻去傷害自己的父母難道兩代人之間非要設(shè)置一條鴻溝才好嗎
我倒是要奉勸少年朋友們，不妨都來認(rèn)真讀讀《背影》，仔細(xì)想想：我是否理解父母之愛，我又該怎樣去回報(bào)父母的愛。
背影的讀后感5
20xx年春節(jié)期間，我到南京北站游玩，而后在辦公室又再次讀朱自清的背影。心中思緒萬千，眼睛濕潤(rùn)了，同時(shí)也明白了父愛如山，無私的愛，父愛的深遠(yuǎn)。心中久久不能平靜，也許是因?yàn)槎昧撕馍钸h(yuǎn)的父愛，也許是因?yàn)樽约旱呢澩婀钾?fù)了父親的心愿，也許是因?yàn)閼浖傲烁腥酥辽畹耐�。站在歷史悠久的站臺(tái)那一瞬間我似乎明白了許多……
今天在辦公室，望著彭城鵝毛大雪紛飛，我的思緒油然而生，寫寫我的父親，為我操勞一輩子，現(xiàn)在還在為我操勞。
朱自清先生所寫的父愛，恰恰也是我們千千萬萬兒女感受到的愛，簡(jiǎn)單的文字囊括的深沉而又偉大的感情。
往事如煙，但親人之間無私的摯愛，是令我怎么也忘卻不了的。
記得有一年，父親帶我登鐘山，游玩紫霞湖，告訴我以前在部隊(duì)工作生活的情景，經(jīng)常在紫霞湖邊洗衣服，和首長(zhǎng)打獵，還吃過鐘山的野味。陪我從紫霞湖登到山頂，一晃好多年過去了，我也從學(xué)生成長(zhǎng)為公司的中層管理人員。
記得有一年，父親來南京看望我在南京學(xué)習(xí)，乘客輪回南通，我陪他乘公交車到下關(guān)客輪碼頭，送他上客輪。望著他遠(yuǎn)去的背影，眼淚在眼中滾動(dòng)，讓他操勞我的學(xué)習(xí)，關(guān)心我的生活。
我想，每個(gè)人的父親都有許多值得你回味的往事留在你心中。
在你不快樂的時(shí)候，不要忘記你身后站著慈祥的父親。在你無可奈何的時(shí)候，想想父親曾經(jīng)給你說過的話，使你對(duì)人生充滿美好希望；不管你是怎樣的卑微和落魄，父親永遠(yuǎn)是你可以停泊棲息的港灣，他的關(guān)愛和呵護(hù)會(huì)幫你渡上一條風(fēng)雨無阻的`人生之船。
你從未見過父親就要流出的淚滴，相反他轉(zhuǎn)過頭去把淚水藏起；你從未見過沉重的負(fù)擔(dān)把父親雙肩壓彎，相反他的雙肩任你靠著哭泣。
因?yàn)閻鬯視r(shí)常感到非常的幸福，也時(shí)常感到自己的不努力；因?yàn)閻鬯�，我�?huì)一如既往的努力工作，快樂的生活；因?yàn)閻鬯�，我只有拚命地努力、再努力……作�?/p>
背影的讀后感6
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”是的，我們又要如何報(bào)答父母的深恩呢？父親，在失敗時(shí)鼓勵(lì)，在成功時(shí)嚴(yán)厲，需要時(shí)幫助。沒有華麗的語言去形容默默奉獻(xiàn)的父親，用上所有的語言也不夠。
《背影》中，父親送別兒子時(shí)親自照看行李、和腳夫講價(jià)錢、送兒子上車、選好坐位、囑咐再三、托茶房照應(yīng)等等，真是無微不至！這和我們的父母何其相似。吃飯時(shí)，生怕我們吃不飽、吃不好；天氣變化，生怕我們熱著、凍著；我們學(xué)習(xí)成績(jī)的“脈搏”，他們巴不得比班主任掌握得還清楚；我們一旦犯錯(cuò)誤，他們更是著急得說個(gè)不�！蛟S他們的言行確實(shí)有過不甚妥當(dāng)?shù)牡胤剑强梢赃@么說：他們之所以這么做，是基于“愛”。他們的關(guān)愛很大程度上就體現(xiàn)在被有些人認(rèn)為的“關(guān)心過度”和“嘮嘮叨叨”之中的。
年輕氣盛的朱自清，一開始也不理解父親，曾在心里暗笑父親的迂，認(rèn)為父親太不聰明，太嘮叨。然而，父親蒼老、肥胖的背影打動(dòng)了兒子的心，兒子終于理解了他那至純至美、寬容、博大的愛心。然而，現(xiàn)實(shí)生活中，不少少年朋友對(duì)父母的關(guān)愛卻視而不見；甚至認(rèn)為父母這也做得不對(duì)，那也說得不好，總是來煩自己，很是討厭。更有甚者，完全以逆反心理對(duì)抗父母。要知道，父母往往是通過很瑣碎的言談舉止表達(dá)著愛子之情的；即便有不妥之處，為什么我們就不能像朱自清那樣去理解父母此言此行的出發(fā)點(diǎn)？為什么不能平心靜氣地說出自己的想法而卻去傷害自己的父母？難道兩代人之間非要設(shè)置一條鴻溝才好嗎？
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔堑�，我們又要如何報(bào)答父母的深恩呢？父親，在失敗時(shí)鼓勵(lì)，在成功時(shí)嚴(yán)厲，需要時(shí)幫助。沒有華麗的語言去形容默默奉獻(xiàn)的父親，用上所有的.語言也不夠。但他為孩子付出的，一點(diǎn)一滴積起來是一個(gè)大海，一粒一顆堆起來是一座大山，一片一朵湊起來是一幕天空。翻開陳舊的相冊(cè)。你記起了嗎？心中那沉甸甸的關(guān)愛，就是父親為你做的平常而又非凡的事。
背影的讀后感7
那一個(gè)月臺(tái)邊的背影，成了父愛最好的象征;那兩行感動(dòng)的清淚，教會(huì)了我們感恩。
一個(gè)背影，讓朱自清禁不住潸然淚下。其實(shí)，真正令他感動(dòng)的，是父親對(duì)他深沉的愛。父親并不挺拔，甚至有些臃腫的身姿，在朱自清的筆下顯得那么高大，從而深深地烙在了我們心靈的深處，給予我們深深的感動(dòng)。
自古以來，親情似乎永遠(yuǎn)是文客筆下經(jīng)久不變的話題。古有“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的感人親情，而現(xiàn)今歌頌親情的語句更是數(shù)不勝數(shù)。朱自清的文字卻具有這樣的力量，它將我們帶入一個(gè)極其平常的事件中，卻讓我們從中體會(huì)到了更深層次的東西。
印象中，我的父母也總是無微不至地照顧我，給我?guī)椭�，給我溫暖。迷失時(shí)，父母為我指點(diǎn)迷津，讓我不要灰心;難過時(shí)，父母會(huì)小心翼翼地安慰我，為我撫平創(chuàng)傷;開心時(shí)，他們會(huì)和我一起笑，和我分享喜悅。
可有時(shí)，父母的所作所謂為卻總是得不到我的理解：天涼了，父母讓我加些衣服，我卻執(zhí)意不肯，認(rèn)為多此一舉，卻忘了是誰在我感冒時(shí)為我遞上熱水和藥片;考試前，父母都會(huì)幫我復(fù)習(xí)之前所學(xué)的內(nèi)容，可我總是嫌煩，每次不耐煩地聽他們講完，卻在獲得好成績(jī)后，向爸爸媽媽炫耀，接受他們贊許的目光。
我和那時(shí)的朱自清不正一樣嗎?我們總是自認(rèn)為聰明，對(duì)父母的關(guān)愛不屑一顧，現(xiàn)在想來，這是對(duì)父母的'不尊重啊!我們需要做的是好好報(bào)答父母，而萬萬不可等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)才追悔莫及。因此，我們要學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩，并不只是口頭上的一句空話，它需要我們付出實(shí)際行動(dòng)。感恩，是在父母疲憊時(shí)為他們捶捶背;是為父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事;是努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)父母。一點(diǎn)一滴，都是感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩。
朱自清的《背影》讓我感悟到了親情的偉大。
背影的讀后感8
沒有過多的語言，也沒有太多的表情，有的只是簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻真摯感人。一位母親，每每在送孩子離開時(shí)，都會(huì)站在窗戶旁，艱難的拖動(dòng)行動(dòng)遲緩的腿，占領(lǐng)著一個(gè)窗口，只為多看一眼在院子里經(jīng)過的孩子，多看一會(huì)兒孩子離開時(shí)的背影。
你看“看見我回頭，他向我不停地?fù)]手，依稀又在說著什么�！碑�(dāng)孩子迎上母親的目光時(shí)，淚水情不自禁溢出了眼眶。她明白了注視中透露出的平凡的愛，明白了母親已經(jīng)老了，走不動(dòng)了，眷戀著與孩子在一起的每分每秒，即使只是一個(gè)背影也好……
長(zhǎng)大后，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故，去祖母家的時(shí)間少了很多。那是一個(gè)周末，我去祖母家，清冷的月光照在層層疊疊的樹枝上，綁架點(diǎn)點(diǎn)斑斑的墨影，路旁的燈光有些昏暗，凜冽的寒風(fēng)撲面而來，我又冷又怕，低頭急匆匆的走著。突然，前方出現(xiàn)了一個(gè)身影，我定睛一看，是祖母。祖母牽起了我的手，一股熟悉的溫暖瞬間傳入了我的手心。離開祖母家，走了一段路，回頭一看，與祖母的目光相對(duì)，那目光中有著不舍，有著愛�？纯搭^上皎潔而又清冷的月光，此時(shí)的我，再不覺得冷了，因?yàn)橛羞@份愛溫暖著，我感覺是那樣溫馨，那樣幸福。
再讀《是誰愛著你的背影》，我的`感觸越發(fā)深刻，文中母親仿佛就是我的祖母，雖然注視不同，可其中飽含的愛是相同的。是啊!年少輕狂的我們，只想早日掙脫父母的約束，對(duì)家人的愛卻不屑一顧。厭煩家人的關(guān)心，嫌棄爸媽的嘮叨，怎會(huì)靜下心來感受著家人對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)的平凡的愛。
但愿我們都能讀懂生活中那些不舍的注視，都能感受到那些隱在平凡中的愛。少一些浮華，多一點(diǎn)質(zhì)樸;少一些躁動(dòng)，多一點(diǎn)沉穩(wěn);少一些責(zé)備，多一些理解，給這份溫情以回應(yīng)，給這份注視以理解，給這份平凡的愛以深情，以延續(xù)，譜寫幸福的人生。
背影的讀后感9
朱自清先生的《背影》是一篇非常有名的散文，是我們初中時(shí)曾經(jīng)學(xué)過的課文之一，文筆清新自然，看似平淡如水，卻意味雋永，耐人回味，在我的腦海中至今還留有很深的印象。今天和孩子一起重讀這篇文章，心中更有許多新的感慨和收獲。
這篇散文是作者對(duì)自己和父親相處的一個(gè)短暫片段的回憶。文中開篇直接點(diǎn)題，說自己最不能忘記的是父親的背影，接著敘述當(dāng)年父子二人因生活所迫要各奔東西，在南京分別。作者即將乘車北上，雖然他當(dāng)時(shí)已經(jīng)是二十歲的成年人，父親在百忙之中卻一定要親自送他上火車才放心。到了火車站又不顧自己身體肥胖不便，越過站臺(tái)為兒子買來橘子。在這里，父親買橘子時(shí)十分費(fèi)力地爬上月臺(tái)的樣子，以及后來父親覺得一切安排妥當(dāng)，準(zhǔn)備離去的時(shí)候，作者兩次看見父親蹣跚的背影，從這背影里更強(qiáng)烈真切地感受到父親對(duì)自己的'愛，忍不住流下了眼淚。后來的生活中，父親因老境的頹唐而每每遷怒于家人，但對(duì)兒子的愛卻從未改變。
文中的父親對(duì)自己孩子的關(guān)愛是無微不至的，體現(xiàn)在一個(gè)小小的生活細(xì)節(jié)里。是啊，天下的父母沒有不愛自己的孩子的，父母給予孩子的永遠(yuǎn)都是無條件的愛，這愛也許不夠驚天動(dòng)地，也許不是多么熱烈濃厚。我想到了自己的母親，兒時(shí)很多時(shí)候都自以為是地認(rèn)為母親是不愛自己的，因?yàn)樗偸菫橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就狠狠地打罵我們，完全不象別人的母親那樣溫柔和耐心。直到多年以后我自己也已為人母，我才慢慢發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，我開始理解母親，母親的愛其實(shí)一直都在我的身邊，只是因?yàn)楫?dāng)年的自己太不懂事而將她忽略，心安理得地接受，甚至對(duì)她充滿抱怨，卻不知道作為一個(gè)女人，孤獨(dú)的母親當(dāng)時(shí)處境有多么艱難�，F(xiàn)在，每當(dāng)我想到她那因操勞而粗糙的手上的道道裂口，想到她那在風(fēng)中飄動(dòng)的縷縷花白的頭發(fā)，我就和作者一樣深深地感到，父母對(duì)孩子的愛，永遠(yuǎn)是那么的深沉和無私，不求任何回報(bào)。我們更要好好愛自己的父母，在他們有生之年，趁自己現(xiàn)在還做得到。
背影的讀后感10
當(dāng)我讀到這里時(shí)才知道以前和現(xiàn)在父母對(duì)我們有多盡責(zé)、多愛我們，父母為我們忙前跑后，像對(duì)待小孩一樣不厭其煩叮囑著，真是可憐天下父母心�。】墒巧瞪档奈覀儏s一直體會(huì)不到父母的用心良苦，反而有時(shí)還會(huì)責(zé)怪他們。
早上起來，爸爸連忙披著一件薄薄的的淺色外套來到廚房，用他最快的速度來為我做早飯，因?yàn)樗挛疫t到了，她煮了一碗沸氣騰騰的水面，送到了我的面前，每每當(dāng)我吃下的第一口時(shí)都用渴望的眼神看著問我“怎么樣，味道可以不？”可是我每次都卻說“嗯，一般�！逼鋵�(shí)我也想說：“你煮的水面是世界上最好吃的了�！笨墒俏颐看味己π卟桓艺f，所以爸爸的心一次次被我傷害的一次次破碎。
名師點(diǎn)評(píng)：
這篇讀后感，寫了自己閱讀《背影》后的感受。引題自然，觀點(diǎn)明確。結(jié)合現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了闡述寫得很實(shí)在。但文章結(jié)構(gòu)不完整，開頭部分很突兀，主題思想表達(dá)不到位。
一次媽媽來學(xué)校接我回家時(shí)，我的注意力一眨不眨的.看著我同學(xué)的鞋子，媽媽當(dāng)時(shí)就知道了我的想法，回到家媽媽問我你想不想要你同學(xué)一樣的鞋子，當(dāng)時(shí)我知道那雙鞋子很貴，而且我們家又缺錢，我就對(duì)媽媽說：“媽媽我不想要，我當(dāng)時(shí)只是欣賞一下，好讓我長(zhǎng)大了以為你買一雙適合你的類似的鞋子給你穿�！钡诙焓俏业纳眨胰W(xué)校讀書后，媽媽也出去了，當(dāng)我晚上回到家時(shí)媽媽遞個(gè)我了一雙跟同學(xué)一模一樣的鞋子，我當(dāng)時(shí)興高采烈的拿回我的房間去試穿了一下，吃晚飯時(shí)，我為媽媽洗腳時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上多了一些水泡，這是我才知道媽媽為我買這雙鞋子走了多久的路，付出了多大的代價(jià)。
當(dāng)我把《背影》讀完時(shí)勾起了好多的回憶，回憶父母養(yǎng)我時(shí)是多么的不容易，為我是多么的忙前馬后。我為什么還這么的不懂事？為什么不多體諒他們的用心？為什么不為他們著想？為什么不和他們聊聊天？為什么不心平氣和的和他們說話？這些都是為什么呢？
背影的讀后感11
年少時(shí)愛極了一篇名為《背影》的散文，也曾不止一次的坐在學(xué)校的林蔭下輕聲朗誦，雖如此，卻仍是讀不行的感受。人若愛著一種東西總會(huì)有某種原因，而我，愛上那篇文大略是貪戀文中那種深重的父愛吧，無疑，關(guān)于從小就與父親溝通甚少的我來說，那種東西顯得渺遠(yuǎn)而珍貴。他高高瘦瘦的，平常老是一身素色的穿戴。一頭稍稍發(fā)黃的頭發(fā)老是剪得很勤，似乎就沒見過他的頭發(fā)留到耳際，一雙雙眼不能說是多么明亮有神，卻也是善眉善眼，一看即是那種典型的厚道漢子。
我簡(jiǎn)直是遺傳了他一切的基因，唯一差了相同，即是身高，我說不上是小家碧玉的容貌，也談不上身段高挑，簡(jiǎn)言之，我即是那種走在人群里，一眼看不到的人。關(guān)于這個(gè)疑問，我想了好久，也被人問詢了無數(shù)次，包括親屬，同學(xué)，街坊。而每每聽到他們說“你怎樣沒能長(zhǎng)你爸那么高的個(gè)子”的問詢時(shí)，我老是幽默的答他們：“由于我不是他們親生的呀！”之所以這么說是由于小時(shí)分常聽媽媽說我是用幾個(gè)饅頭換來的，我原知那是媽媽騙我的大話，卻假裝生氣的姿態(tài)，等她說那句“我是騙你的”。
他與我在一起的韶光并不多，之所以這么說是由于他一年12個(gè)月里，簡(jiǎn)直有6、7個(gè)月外出。這種回憶從我小學(xué)開端，一向延續(xù)到今日，那時(shí)雖年少，卻也早早領(lǐng)會(huì)到了啥是父愛，而大多數(shù)時(shí)分我都是不在乎的情緒，也唯有下雨天、開學(xué)時(shí)無人接送時(shí)，我眼里才泛起一種叫做冤枉和心酸的.液體。我承認(rèn)，小時(shí)分的我很膽怯，有時(shí)遇到同齡男孩子的成心刁難，我會(huì)著急的抹眼淚，跑去跟教師“告狀”，看到宅院里啄食的公雞也不敢一個(gè)人走出屋子，這種性情陪伴很久后，我逐步理解，我不能像同齡的孩子相同找父親去跟同學(xué)“算賬”，也不能找父親去趕開兇暴的公雞，也是在電話里聽到他的那句“好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)”時(shí)，我開端變的剛強(qiáng)。是啊，沒有一個(gè)人會(huì)持久的陪在你身邊，維護(hù)你，也唯有自個(gè)強(qiáng)壯起來，才是對(duì)自個(gè)最佳的維護(hù)。
背影的讀后感12
朱自清是我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家。他的文集我讀了不少。其中《背影》對(duì)我的影響最大，觸動(dòng)很深。
這篇文章講的是，那年冬天，作者的祖母死了，父親的差事也交卸了，家中正過著禍不單行的日子。喪事完閉，作者的父親要到南京謀事，作者也要回北京念書，他們同行。到了南京，留了一日，第二天便要去北京。他父親原說不送朱自清，可還是放心不下。到了車站，又因給腳夫小費(fèi)之事讓作者覺得父親做得很不好。當(dāng)把作者送上車時(shí)他父親還是放心不下，托茶房照顧作者，可作者卻不領(lǐng)情，暗自笑他迂，于是想讓父親早點(diǎn)離開。但他父親還想幫他，買幾個(gè)橘子。買橘子很費(fèi)力，須穿過鐵道，跳下去又爬上來，父親還是一個(gè)胖子，很吃力。當(dāng)作者看到他蹣跚地走到鐵道邊，慢慢地探下身去，還要穿過鐵道，爬上月臺(tái)時(shí)，作者的眼淚都快流下來了當(dāng)在向外看時(shí)，作者的父親已經(jīng)抱著橘子回來了，一路上，他都很小心地保護(hù)著橘子，當(dāng)作者的父親把橘子給作者時(shí)，只說了一句話，他的背影就混入了人來人往的人群中，不知何時(shí)才能相見，他的眼淚又涌上心頭。
文中的“背影”其實(shí)很平常，幾乎每時(shí)都會(huì)重演�？赡菚r(shí)，卻不在意，甚至于不屑。然而當(dāng)再也不能相見時(shí)，才發(fā)覺它的'偉大，當(dāng)只能在記憶中出現(xiàn)時(shí)，才感到追悔莫及。正是如此，在朱自清父親的一封信中告訴他自己身體不太好，大約去期不遠(yuǎn)時(shí)，又想起了那個(gè)背影，不免嘆了一口氣。
也許吧，當(dāng)那些人、物、事在我們身邊時(shí)，卻不懂得珍惜，更不在意�？僧�(dāng)在離別的一剎那，才明白，才珍惜。即使是追悔莫及、痛哭流涕也挽回不了過去，留下的只能是痛苦、遺憾。
所以，我們要善待每一位親人、朋友，珍惜每一份感情、友誼。讓我們攜起手來，彼此相敬、相愛。
背影的讀后感13
《背影》這篇文章記敘了幾年前作者在浦口車站和父親分別時(shí)的情景，表現(xiàn)了父親愛護(hù)兒子的真摯感情，也寫出了兒子對(duì)父親的深切的懷念之情。
“他待我漸漸不同往日。最近兩年的不見，他終于忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子�！边@段話將現(xiàn)實(shí)生活中父母對(duì)兒女的愛給生動(dòng)地描繪了出來。每次讀到這里，我都會(huì)被父親那深深的愛給感動(dòng)，情不自禁簌簌地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20多歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的，是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。
由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中，我的父母對(duì)我何嘗不是這樣，從咿呀學(xué)語，蹣跚邁步，到走進(jìn)校門……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中，不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎？每天，當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中，媽媽早已起床給我做好了早餐，為了讓我多睡一會(huì)，總是在最后一刻才叫醒我。下午，媽媽接我回家，帶著一天的工作疲憊準(zhǔn)備好晚餐，吃完飯后，陪著我做作業(yè)，了解我的學(xué)習(xí)情況，無時(shí)無刻的`不在關(guān)愛著我。
父母對(duì)我們的恩情是我們今生都報(bào)答不完的。記得在我小時(shí)候，一天晚上發(fā)了高燒，我家離醫(yī)院很遠(yuǎn)，家里車子被鄰居借走了。外面又下著大雨，家里唯一的雨衣被媽媽帶到外婆家去了，只有一把傘，這時(shí)，我的父親毫不猶豫背起我，拿起傘，就向醫(yī)院的方向跑去。半路上，父親在一條泥濘小路上滑倒了，傘被刮走了。父親第一時(shí)間是看我有沒有事，卻忘記了自己。我哭了，因?yàn)槲抑老掠晏旄赣H是看不到我哭的。第二天我才知道，其實(shí)當(dāng)時(shí)父親的腳在不停的流血。這時(shí)父親還把身上的外衣脫給了我，又抱起我，繼續(xù)向醫(yī)院跑去。當(dāng)我在醫(yī)院醒來時(shí)，第一眼看到的就是我的父親。
誰言寸草心，報(bào)得三寸暉。父母的愛是無私的，我長(zhǎng)大了要用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己……
背影的讀后感14
自從讀了背影這篇課文之后，我的感觸很深，文章中的父親是一位默默付出而又不失嚴(yán)肅的人，這讓我不由想起了我的父親，我的父親是一位嚴(yán)厲而又不失慈祥的父親。他在我的印象里背影總是那么高大，他還是一個(gè)無所不能的天才。我的父親會(huì)修任何東西，為什么這樣說呢?
每次家里的東西壞了，從來不找人來修，我的母親總說：“自己修多累!”但父親依然拿起工具仔細(xì)認(rèn)真地來修理著，有時(shí)候，我去騎自行車鏈條掉了，我就會(huì)不由自主的回到我家的樓下叫我的父親，他知道后二話不說拿起工具下樓馬上就開工，盡管滿頭大汗也要幫我修的愌然一新，他總說：“什么事情要自己動(dòng)手，不能總靠別人。父親不僅會(huì)修理東西，他還是一位熱愛學(xué)習(xí)的好父親。小時(shí)候他會(huì)經(jīng)常跟我一起看童話，讀西游，品三國(guó)，每次他都會(huì)笑著跟我一起看，可是后來因?yàn)楣ぷ鞣矫娴脑�，他調(diào)到了外地，自打那時(shí)起，在也沒有人陪我分享讀書的.快樂了。也沒有人再幫我修理自行車了，那時(shí)一年才能見到父親一兩次面，所以只要我想他時(shí)，我便會(huì)拿起他的照片，或者跟他打一通電話，訴說我的煩腦，每次通完電話，我就會(huì)感到特別輕松與快樂。父親每次來看我時(shí)，我都特別的興奮，一蹦三尺高，但是卻沒有了以往的那種親近感，反而感覺更加的疏遠(yuǎn)了，從以前的無話不談變成無話可說。離別時(shí)才會(huì)感到十分的不舍，我和母親每次把父親送到機(jī)場(chǎng)的時(shí)候，父親總會(huì)依依不舍的看著我，還一邊打招呼讓我們回去，我的目光看著父親那健壯的背影離去時(shí)，我能感覺到父親在偷偷的抹眼淚，我也越來越傷心，雖然我知道離別是為了下次更好的相聚，但我還是不舍的目送父親，直到他的背影徹底消失。
現(xiàn)在，看著父親一天天的老去，頭上的黑發(fā)逐漸變白發(fā)，我的心又痛了起來，我不忍心看到那曾經(jīng)陪我玩，陪我讀書，陪我談心的父親老去，我也漸漸地長(zhǎng)大了，所以我希望父親能夠活得輕松些，少為我操心些，我會(huì)更加努力，做個(gè)好兒子，讓父親快樂健康的看著我長(zhǎng)大，我愛我的父親，一輩子!
背影的讀后感15
當(dāng)我讀了朱自清的散文《背影》后，我的內(nèi)心就像被扎了一下，讓我知道無論孩子多大，在父母眼里永遠(yuǎn)都是孩子。
朱自清那時(shí)二十歲，在北京大學(xué)上學(xué)，他奶奶去世了，他父親辭去工作回去辦喪事，家道中落，光景大不如從前。家中料理停當(dāng)，朱自清父親要到南方謀事，而他要回北京上學(xué)。
他們一同到南京時(shí)要各奔東西，父親本有事忙，托了茶房去送兒子，可還是躊躇再三，放心不下，最終決定親自去送。送到了車上還是不放心，卻蹣跚著到柵欄對(duì)面去給兒子買橘子，胖胖的身體，長(zhǎng)長(zhǎng)的袍子，翻越時(shí)艱難努力的動(dòng)作，朱自清的眼淚很快就流了下來。其實(shí)讀到這里，讓每一個(gè)讀者都為之動(dòng)容。車要走了，父親又反復(fù)叮囑兒子要好好照顧自己，一定來信，還拜托車上茶房多照應(yīng)。等朱自清上學(xué)后，他父親給他來信說："我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣。"他讀到此處，在晶瑩的淚花中又看見了父親那肥胖，身穿長(zhǎng)袍的背影。
父親對(duì)兒子一副不放心的樣子，不免讓我也感慨起來，我這個(gè)學(xué)期一結(jié)束就要上中學(xué)了，隨之而來的就是到精英中學(xué)住宿，再也不能天天跟爸爸媽媽在一起了。我從來沒有離開過父母，我要住在學(xué)校，父母也是一定會(huì)想念我的'，他們也一定時(shí)時(shí)牽掛，怕我不會(huì)照顧自己，想到這里，我的眼睛也濕潤(rùn)了。
胡老師評(píng)語：
小作者從文中讀出了父母對(duì)孩子的牽掛，讀出了親情的珍貴和無可替代，讀出了感點(diǎn)，讀《背影》，由此及彼讀到自己的身上，就是如此欣賞美文的。
這節(jié)課與同學(xué)們共同分享了名家名篇——朱自清的《背影》，從而感受大家之作，希望同學(xué)們可以獲益，從中讀到屬于自己的東西。
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