- 《愛心樹》讀后感 推薦度：
- 相關推薦
《愛心樹》讀后感合集15篇
讀完某一作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編整理的《愛心樹》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《愛心樹》讀后感1
我讀完了美國作家謝爾.希爾弗斯坦的《愛心樹》，心里很難過。我覺得那棵大樹太善良、太可憐了。
故事是這樣的：從前有一棵大樹很喜歡一個小男孩，小男孩每天都會到樹下采樹葉做王冠，也常常高興地爬上樹干，拉著樹枝蕩秋千，吃樹上的蘋果，在大樹底下玩兒，累了就在樹蔭下睡一覺。男孩和大樹都很快樂。小男孩長大了，也很少來看大樹了，大樹很寂寞。后來男孩需要大樹幫助的時候來了，大樹也很高興。把樹上的果子都給了男孩，男孩賣了果子有了錢。大樹把樹枝給男孩蓋房子，大樹很高興。大樹讓男孩把樹干砍斷造船駛向遠方，大樹依然很高興。男孩又來了，他已經(jīng)老了。大樹也已經(jīng)沒有任何東西能送給男孩了，她只剩下了樹墩。男孩只要求找個安靜的.地方，大樹就請他坐在樹墩上，大樹還是感到很快樂。大樹給了男孩自己所有的東西，但從來沒有向男孩要求過任何東西。而男孩從沒有感謝過這棵有愛心的樹。
我們可不能像男孩那樣，不論誰幫助過我們，我們都不要忘記感恩，絕不能忘恩負義。
《愛心樹》讀后感2
這幾天，我給兒子講《愛心樹》的故事。
這是一個溫馨、又略帶哀傷的動人故事。男孩不停地向樹索取，樹為男孩獻出了自己的一切，無怨無悔，非�？鞓贰�
這個故事最感人的地方就是樹的無私、無怨，最催人淚下的.是樹奉獻出了一切 , 卻很快樂。
看著看著，就想到父母、朋友、孩子。每一個人來到這個世上，都不是無牽無掛的，父母給予其生命，老師為其啟智，朋友為其排憂解難。他們都是我們生命中的那棵愛心樹，在我們需要他們的任何時候，都會毫無怨言地幫助我們，支持我們。而我們，尤其是現(xiàn)在的孩子，多像那個男孩，有了快樂獨自享受，一有困難 , 一有挫折，才會想起他們。
昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼 ，傳為美談。岳母刺字，教導兒子精忠報國，流芳千古。今人愛子，沒有理性，才發(fā)生這樣駭人聽聞的事情。
誠然，愛是無私的 , 如果愛心是花，那么感恩就是這花結的果。但愿所有愛心之花花都會結出累累感恩的果實。
《愛心樹》讀后感3
我覺得最感人的那一段就是地65頁的那一段：又過了很久那孩子又來了�！胺浅１�，孩子”大樹說，“我沒有什么可以給你的了�！薄拔覜]有蘋果了。”“我的牙齒已經(jīng)老化，吃不動蘋果了�！焙⒆诱f�！拔覜]有枝條了，”大樹說，“你沒法兒在上面蕩秋千了——”“我太老了，不能再蕩秋千了�！焙⒆诱f�！拔乙矝]用樹干，”大樹說，“不能讓你爬上去玩了——”“我很疲倦，爬也爬不動了。”孩子說�！罢媸潜�，”大樹嘆了口氣說，“我希望還能給你點什么東西但是我什么也沒有了。我現(xiàn)在只是個老樹墩，真是抱歉”
我想：大樹已經(jīng)把自己所需要的給予了孩子，但是，孩子還是一直要到大樹那里去，不過，大樹并沒有傷心，而是很快樂，我們學過一句話，是“贈人玫瑰手有余香，”就是你給別人了玫瑰，但自己手上也有玫瑰的香味。
從這句話我想到了我和爸爸的關系，在我數(shù)學樂園上實在不會的題，是爸爸告訴我了方法，我才知道怎樣做，那時，爸爸的.臉上就出現(xiàn)了一絲笑容，我想，這就是“愛”的故事吧，我長大以后要好好的照顧爸爸，這就算我報答爸爸了吧。
《愛心樹》讀后感4
《愛心樹》是一本百看不厭的書，每讀一遍，我都會有不同的感受。
《愛心樹》又名《給予樹》，講的是一個孩子幼年、青年、中年、老年這四個時期對大樹的索取，索取到大樹一無所有，但是樹很快樂。
大樹這樣做對嗎？不，它是錯的。孩子自私、貪婪、依賴，都是因為大樹的溺愛。溺愛使愛變了味，成了“陷害”。是大樹的溺愛，慣壞了孩子，使孩子離不開它；也是大樹的溺愛，寵壞了孩子，使孩子只知索取，不懂回報。
我們身邊也有很多這樣的例子。一天，我在商店里看見一家人一起去買東西，兒子看見了一款自己想要的.玩具，特別貴，哭著鬧著要買。父親為家庭著想不給孩子買。兒子見父親不肯買就去找母親。母親來了，看了看標價，再看看哭鬧的兒子，還是咬牙買了。我看著覺得這真是一個寵溺的家庭啊，母親一直遷就孩子，讓孩子不斷索取，可是樣的愛成就不了孩子啊！
從小被嬌生慣養(yǎng)的，長大只能成為寄生蟲，碰到大事，自己做不了主；從小受到父母嚴厲教育的，會勤奮好學，長大后會獨當一面。明智的父母絕不會溺愛孩子，而是放手讓孩子獨立。
給予孩子的愛千萬要有度，切莫讓愛的潮水泛濫，否則孩子在溺愛的洪流中將痛不欲生，苦不堪言。
《愛心樹》讀后感5
《愛心樹》是我用最短的時間讀完的一本書，但是我卻用了很長的時間來咀嚼它需要用很長時間來思考它。我從中感受到了什么是母愛。
這本書講述了一棵大樹和一個男孩之間發(fā)生的格式，大樹非常喜歡小男孩，男孩天天陪它玩，他在樹下采集掉落的'樹葉，在樹上蕩秋千，吃樹上的蘋果，和大樹玩捉迷藏，玩累了就在樹蔭里睡覺。小男孩愛大樹，大樹非�？鞓�，但是小男孩一點點地長大了，需要很多東西，大樹為了男孩，把自己擁有的全部都給了他，自己雖然感到非常孤寂，但是看到小男孩很滿足，大樹還是非常快樂的。
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)與這棵大樹相似的不正是我們的媽媽嗎？媽媽把我們撫養(yǎng)成人多么不容易，就像故事中的這棵大樹，為了小男孩能快活點，什么都愿意付出，媽媽，我真該真誠地對你說聲：謝謝！
我相信，看了這本書，孩子會更愛媽媽，理解媽媽，不給家長添麻煩。誰言寸草心，報得三春暉。這沉甸甸的母愛，有誰能掂量出它的分量，能夠真正償還呢？母愛無言，母愛無垠��！
《愛心樹》讀后感6
《愛心樹》這本書比較好看，講的是一棵大樹和一個小男孩的故事。大樹喜歡上一個小男孩，小男孩每天跑到大樹下玩耍、蕩秋千、捉迷藏。餓了吃果子，累了在樹蔭下休息。隨著時光流逝，小男孩漸漸長大，不再來了，大樹感到很孤獨。有一天，小男孩過來了，他需要錢，大樹沒有錢，就給了男孩所有的果子賣掉換成錢。又過了一段時間，男孩要蓋房子，大樹就把所有的樹枝給了他。又過了一些時間，男孩需要一條小船去遠方，大樹就把樹干給了他做了一條船，他就坐小船到遠方了。后來，很長時間以后，他又來了。但是，他已經(jīng)老了，走不動了，只能坐在大樹剩下的樹墩上休息。
看完了這個故事，我覺得小男孩做的一點都不好。因為愛心樹給了這個小男孩所有的一切，滿足了他所有的愿望。但是，他只知道索取，卻沒有在大樹覺得孤獨時陪伴她、關心她，也沒有給大樹一點幫助和愛護。
假如我是《愛心樹》里的這個小男孩，我要用愛心照顧她、關心她，讓她長的更結實、更茂盛。我會靠自己的.辛勤勞動和努力奮斗獲得自己想要的東西。我要向愛心樹學習，樂于幫助別人，不能向書里的小男孩那樣自私。同時，對那些關心和幫助過我們的人，我們要懂得感恩和回報。
《愛心樹》讀后感7
星期五老師給我們大家講了一個繪本故事，名字叫《愛心樹》，同學們都感觸很深的流下眼淚。繪本中男孩不停地向大樹索取，卻從未向大樹付出過，就是這樣大樹還依然快樂的把自身能給的都奉獻了！
我慚愧的想我的爸爸媽媽，就是那棵不知疲倦不停給予的愛心樹。從我呱呱落地之日起，爸爸媽媽就無私的給予。爸爸起早貪黑的在外忙碌掙錢給于我房屋。食物。教育。媽媽天天既要上班還要照料我。又是要接送，又是要洗衣做飯，還要晚上給我輔導功課，等我上床睡覺了，媽媽還要忙著整理家務。爸爸媽媽從不抱怨的`奉獻著。而我還總是抱怨不給我買這個玩具，買那個垃圾食品。
聽了《愛心樹》繪本故事，讓我的身心得到了一次深深的洗禮！我不要再做那個只知吃果子。建房子······的小男孩。我要盡我所能付出我的一切給于爸爸媽媽。生活中幫助家里做家務關心父母，學習中好好學習不讓父母再操心，長大掙錢后我照料父母的飲食起居。
從這一刻起看我的行動吧！
《愛心樹》讀后感8
你們綠樹、榕樹、柳樹、楊樹都聽說過吧！而我今天讀了一本有關樹的書，這本書講的是愛心樹，你們一定猜到了書名吧，對，就是《愛心樹》。
這是一篇感人的連環(huán)畫，給人很多無形的啟示，這本書主要講一個男孩從小和愛心樹一起長大、玩耍，但男孩長大后卻遲遲沒有去看望這棵大樹，終于有一天，男孩回來了，但他并不是回來看大樹，而是向大樹索取自己所需，接二連三，大樹雖然很開心，但心里卻好像缺了什么似的……
文中“大樹都很快樂”這句話出現(xiàn)了很多次，因為大樹就像我們的母親一樣，她會盡自己所能來滿足我們，她很快樂，這種不求回報又無私奉獻的高尚是只有母親才會有的。我們的母親就像愛心樹一樣，心里結了許多的.愛心果，她們把無私、博大的愛給予了我們，我們卻只顧自己向他們索取需要的東西，卻從來不關心一下辛勞一天的父母，我們真是不應該��！
在有一次，我看見別人有MP4就吵著向父母要MP4，父母對我憐愛地說：“盧佳，MP4聲音太大對你的耳朵有害處，乖，等你考好試再買�！钡俏覅s生氣地大發(fā)脾氣，現(xiàn)在想想真不應該�。�
我們應該在父母辛勞一天后端上一杯茶、遞上一雙拖鞋，那時該多幸福��！看見父母親切地笑了，我們也開心極了！
《愛心樹》讀后感9
“從前，有一棵樹，他愛一個男孩，男孩……”在好小好小的時候，媽媽把我抱在懷里，輕輕地讀著手中的繪本，我睜著好奇的眼睛聽著，只知道“男孩愛樹，但為了別的東西把樹砍光了，但樹還是很快樂。”這故事，我當時百思不得其解，為什么樹什么也沒有了，還快樂呢?
隨著時光的流逝，直到今天，再打開這本書時，我流下了眼淚。的確，長大了，感覺也不同了，愛心樹其實就是我們的父母啊，付出了太多、太多，卻從來不求回報……
當只有一個老樹根時，也要讓孩子坐一坐，好好休息，這就是無私，這就是奉獻。
“從前，有一棵樹，他愛著一個男孩，男孩……”在似懂非懂的時候 ，故事會上，一位阿姨繪聲繪色地講這個故事，當時，我想的是，大樹太可憐了，所愛的孩子不孝，不�；貋砜此炕貋硪淮�，卻拿走了大樹上的一樣東西。直到今天，我打開這本書，才真正明白，人間有真快樂和假快樂，給予的快樂，是相依相伴，才是真快樂。
現(xiàn)在有一個名詞叫啃老族，那是一群依靠父母生存的人。這種人，我們應該如何去評說他們呢?不屑一顧，瞧不起。孝順的孩子都是長大后來盡心照顧父母的.，而他們呢?真的，千萬不要讓自己的父母成為第二棵孤單的愛心樹。
《愛心樹》讀后感10
星期五，阮老師給我們讀了繪本故事《愛心樹》。故事的主要內(nèi)容是：一棵樹愛上了一個小男孩，這個小男孩也很愛這棵樹，經(jīng)常到大樹下玩，餓了，爬上樹摘個蘋果吃，累了，在樹下打個盹兒。但隨著時光流逝，男孩漸漸長大了，經(jīng)常對大樹進行索取，大樹每一次都欣然答應，把自己的一生都奉獻給了男孩。
讀完這個故事，我突然想到：媽媽多像故事里無私奉獻的愛心樹，而我不就像那個只知索取的小男孩嗎？生活中，媽媽無微不至地照顧我，每天準備我愛吃的飯菜，每天晚上輔導我做功課。記得我剛開始學習快板的時候，為了練好基本功，媽媽每天下班都會和我一起練習，每當我想放棄的.時候，媽媽通過各種辦法激勵我，鼓勵我，最終我終于堅持了下來，并在比賽中取得了好成績。
生活中媽媽為了給我養(yǎng)成一個好習慣，經(jīng)常喜歡嘮叨我，我還經(jīng)常給她發(fā)脾氣。看了《愛心樹》這個故事，我覺得我應該多理解媽媽，少對媽媽提無理的要求，以優(yōu)異的成績報答她。
《愛心樹》讀后感11
今天，我讀了《愛心樹》這個故事。
這個故事講的是一個小男孩和一棵大樹的故事。
大樹很愛這個孩子，孩子想做游戲時就用大樹做秋千玩 ;餓了就摘大樹身上的`蘋果吃 ;累了就在大樹下乘涼，睡覺。小男孩很快樂，大樹也很快樂。日子久了，大樹和小男孩便成為了好朋友啦!
這個小男孩漸漸地長大了，不斷向大樹索取錢，房子，船等等。這個小男孩永遠沒有滿足。
最后，小男孩變成了一個老人，大樹也什么都沒了，只剩下了一個低矮的一個木樁，但是，大樹希望那個小男孩坐下來休息一下。于是，小男孩便坐下來了，大樹非常高興!
這棵大樹從不求任何回報，只是為小男孩一直奉獻著。
從這個故事中我感受到了：我們要學會感恩和回報那些關心愛我的人，同時，我們要關心愛護自己身邊的人，讓他們也感受到，得到關心和愛護的快樂，享受到社會上人與人之間的美滿與和諧。讓我們生活的社會充滿愛，讓我們身邊的人相互關愛，共同建造一個美好溫馨的、充滿快樂趣味的、沒有煩惱的歡樂家園。讓所有的人都幸福的生活著!
《愛心樹》讀后感12
《愛心樹》是一本很有意義的繪本，它講了一棵大樹和一個男孩的故事。
男孩小的時候每天都到大樹下，采集樹葉、吃蘋果、蕩秋千，他很愛大樹，大樹也很快樂。后來，小男孩漸漸長大了，不再來看大樹，大樹很寂寞。有一天，小男孩終于來看大樹了，他說需要錢，大樹讓小男孩把他的.蘋果賣掉就有錢了。過了很久，男孩又來看大樹，他說需要一幢房子，大樹讓小男孩把樹枝砍下來就能蓋房子了。又過了很長時間，男孩再來看大樹，他說需要一條船，大樹讓男孩把樹干砍斷就可以做船了。最后小男孩老了，他想找一個安靜的地方休息，大樹讓這個老頭坐在自己的身上休息。大樹一直都很快樂。
我感覺大樹就是媽媽，媽媽從小為我付出很多，我需要什么媽媽就給我什么，我要一定做一個聽話、懂事、努力學習的好孩子來報答媽媽。媽媽愛我，我更愛媽媽!
《愛心樹》讀后感13
我特別喜歡《愛心樹》這本書，因為聽推薦說讀完這本書會更愛媽媽，所以我讀了2遍。
這本書里面只有一個故事，我覺得這個小男孩小時候很可愛，我也覺得這棵樹很大方地把自己所有的東西給小男孩， 而且大樹也覺得很快樂。這本書講的是小男孩很喜歡這棵樹，等小男孩長大了以后，他躺在樹下， 我發(fā)現(xiàn)有四只腳， 應該他還有一個好朋友。小男孩長大了以后， 不像小時候那么活潑了， 經(jīng)常向大樹要一些沒有的東西， 但是大樹還是慷慨的給他了。每一次大樹給小男孩一個東西， 大樹都會覺得很高興。小男孩基本把大樹的東西要完了， 大樹同時也老了， 最后大樹只剩下了一個樹根，大樹還是讓男孩坐在樹墩上休息，盡量把身子挺高。
讀完這個故事，我覺得大樹就像我的'爸爸媽媽，一旦我有要求，他們就會想辦法滿足我。他們養(yǎng)育我，并且提供良好的環(huán)境給我，我要一定要學會珍惜， 更愛我的爸爸媽媽!
《愛心樹》讀后感14
《愛心樹》這本書，在有些人看來，只是一本平淡無奇的書，才十幾頁，可我看出了它的內(nèi)涵，看出了它和母愛千絲萬縷的`關系。
《愛心樹》這本書講，一棵大樹喜歡上了一個孩子，在他餓了的時候，給他蘋果吃，在他煩了的時候，陪他玩捉迷藏，給他爬樹，蕩秋千。后來，男孩長大了，又來到了大樹那兒，大樹給了他許多蘋果，讓他拿去賣錢。后來，男孩到了中年，又來到了大樹那兒，大樹給了他許多枝條，讓他好蓋房子。男孩老了，想去遠航，大樹便給了他枝干當船。男孩老得快不行了，可大樹只剩下樹墩了，只好讓他坐了坐。大樹一直感到很快樂。
不仔細閱讀，這本書的含義根本就了解不清，可仔細讀讀，咦，這不都是媽媽的行為嗎？是誰在餓的時候給你做飯？是誰在你無聊時給你買玩具，陪你做游戲？是誰在你長大后工作上遇到困難時給你幫助？……正如書中所說，母親無時無刻都在幫助你，當然，我們身為子女，也應當孝順父母，不讓父母操心。
不要讓“可憐天下父母心”這句話成為現(xiàn)實，讓父母們好好省省心吧！
《愛心樹》讀后感15
最近，我讀了一本好書，名字叫做《愛心樹》。它是美國作家謝爾·希爾弗斯坦的繪本，這本書講的是一棵大樹喜歡上了一個男孩兒，男孩兒每天都會跑到大樹下，給自己做王冠，想象自己就是森林之王。他也常常爬到樹上，在樹上蕩秋千，吃樹上的蘋果。
后來男孩長大了，大樹給了他蘋果換錢；男孩成家了，大樹給了他樹枝造了房子；男孩到了中年的時候，大樹把樹干給了他造船。男孩現(xiàn)在老了，大樹雖然沒了蘋果，沒了樹枝，沒了樹干，但大樹仍然想給男孩子點什么。最后大樹又給了男孩子樹墩，讓男孩子累了的時候可以坐在上面休息。
這棵大樹真?zhèn)ゴ�！大樹給予了男孩子成長中所需要的一切，把無私的、博大的愛給予了小男孩，自己卻不圖一絲一毫的`回報。
其實，愛心樹就在我們身邊，比如父母、老師就是。父母總是無微不至地關心著我，不圖一絲回報。每當我考試不好的時候，老師并沒有責怪我，而是一點一滴地教導我。
我的優(yōu)點就像烤火盆里的一點火星，老師是打火機，父母是扇子，打火機輕輕一點，再加上扇子輕輕一扇，火星就會冒出熊熊烈火，發(fā)出耀眼的光芒。
“誰言寸草心，報得三春暉！”我一定要好好學習，長大后用加倍的愛來回報父母和老師，讓他們安享晚年。
【《愛心樹》讀后感】相關文章：
《愛心樹》教案02-16
《愛心樹》教案(15篇)02-28
《愛心樹》教案15篇02-18
愛心樹的讀書筆記10-31
《愛心樹》讀書筆記04-02
大班健康教案《愛心樹》01-16
《愛心樹》教案7篇03-01
大班主題教案愛心樹03-11
大班語言教案《愛心樹》03-10
《愛心樹》讀書筆記范文09-05