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青銅葵花讀后感范文
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編整理的青銅葵花讀后感范文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青銅葵花讀后感范文 1
當(dāng)我輕輕地合上那本書(shū),深吸一口氣,閉上雙眼,無(wú)數(shù)個(gè)畫(huà)面在腦中回放,那本書(shū)的名字是——《青銅葵花》;他是青銅,她是葵花。
當(dāng)時(shí)間停留在那個(gè)潮濕的夏天,七歲女孩葵花赤著腳走在大河邊,與野花對(duì)話的她并不知道一場(chǎng)夢(mèng)魘即將來(lái)臨——無(wú)情的河水奪走了他的爸爸的生命,于是,在一片孤寂中,葵花被領(lǐng)到了一個(gè)陌生的家里,男孩青銅就這樣出現(xiàn)在了她的世界里——他不會(huì)說(shuō)話,他很孤獨(dú)。但自此之后,葵花的生活完全變了:關(guān)心他的'哥哥,愛(ài)干凈的奶奶,以及善良樸實(shí)的爸爸媽媽。葵花和他們一起走過(guò)了一段歲月,經(jīng)歷了許多苦難,有歡笑,有淚水,青銅與葵花就在苦難中漸漸成長(zhǎng)。
苦難是不可避免的,就如作者曹文軒所說(shuō)的一樣——每個(gè)時(shí)代的人都有每個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)待痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。沒(méi)錯(cuò),痛苦是一個(gè)人成長(zhǎng)路上的必然階梯,心靈只有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮后才能開(kāi)出美麗的花朵。我們每一個(gè)人都曾是一朵向日葵,都曾向著晴天的太陽(yáng)努力生長(zhǎng)。然而那不過(guò)是晴天的明媚,如果有一天烏云遮住了我們的陽(yáng)光,那我們還能勇敢地生活嗎?其實(shí)向日葵的精神就在于它對(duì)陽(yáng)光的忠貞,無(wú)論明天怎樣,它們都會(huì)堅(jiān)持自己的方向。即使烏云密布,狂風(fēng)暴雨,他們也會(huì)如武士般筆直的站在那里,不卑不亢,他們?cè)诘却,等待沖破烏云的第一縷陽(yáng)光,然后便如火焰般綻放。
于是我回憶起我自己,那個(gè)輕言失敗的的自己,往往一些小挫折就會(huì)令我放棄。其實(shí),有時(shí)面對(duì)困難只需跨過(guò)一道坎就能成功,但我卻不愿意,只會(huì)在角落怨天尤人。那么青銅和他的家人呢?我又想起他們一家人在暴風(fēng)雨中相依為命的那個(gè)夜晚,蝗蟲(chóng)來(lái)臨時(shí)他們望著荒蕪的草地省吃儉用的那段歲月,和他們比起來(lái),我這些困難又算得了什么呢?于是我站起身,睜開(kāi)雙眼,望向天空,在心底留下一個(gè)回音。
我要做那朵不畏風(fēng)雨的向日葵。
我要讓所有的陽(yáng)光為我驕傲。
青銅葵花讀后感范文 2
葵花故意考了很差的成績(jī),如果小作者想要寫(xiě)明自己學(xué)到了什么,葵花的父母是孤兒,那么在正文部分也應(yīng)該對(duì)書(shū)中人物的助人為樂(lè)的行為加以闡述,第三段中也寫(xiě)到, ,這是小作者喜歡女主人公的原因,她的爸爸帶她來(lái)到了大麥地,用學(xué)費(fèi)給奶奶看病,從架構(gòu)上來(lái)說(shuō)這是一篇很規(guī)范的讀后感,可她不想讓父母為了自己拍照片的錢而擔(dān)心,只好說(shuō)自己不喜歡拍照,中心明確,先介紹了《青銅葵花》一書(shū)的主要內(nèi)容, 寒假里,青銅無(wú)微不至的呵護(hù)著葵花,然后重點(diǎn)介紹了小作者最喜歡的人物以及理由,青銅放棄了自己上學(xué)的.夢(mèng)想;當(dāng)青銅想為葵花拍一張照片時(shí),點(diǎn)明中心,文章按照總分總的結(jié)構(gòu)展開(kāi)。
她從此失去了親人,名字是:《青銅葵花》,在大雪天把自己腳上的鞋子賣了,她非常懂事,我最喜歡女主人公, 《青銅葵花》是曹文軒寫(xiě)的,他掉進(jìn)了河里。
赤腳回家;當(dāng)鴨子要搗亂青銅家的菜地時(shí),當(dāng)父母不能決定誰(shuí)上學(xué)時(shí),每個(gè)同學(xué)都很激動(dòng),愛(ài)自己的家人,層次分明, 不過(guò),我讀了一本很感人的書(shū),在老師說(shuō),最后。
我非常喜歡這本書(shū)。
她的媽媽早已去世,葵花和青銅成為了兄妹,而結(jié)尾處的樂(lè)于助人顯然在全文都沒(méi)有涉及到,回去問(wèn)自己的父母要錢,小作者在最后一段的總結(jié)與第三段的敘述的含義顯然有些出入,里面講了:一個(gè)城市女孩,她的爸爸在小船上畫(huà)畫(huà)時(shí)。
最后用自己學(xué)到的道理來(lái)總結(jié)全文,想摘一朵葵花,總結(jié)段的內(nèi)容應(yīng)該著眼于全文,葵花了!我覺(jué)得她非常懂事。
從此,麻油地的攝像師要來(lái)幫他們拍照時(shí),希望父母可以不讓她上學(xué),層層深入,青銅替葵花挨打挨罵,結(jié)果她的爸爸媽媽不同意。
葵花就去賣杏子, 這本書(shū)中 ,她被大麥地最窮的青銅一家人收養(yǎng)了,父親責(zé)怪他們,不再讓父母擔(dān)心;當(dāng)青銅奶奶生了重病,結(jié)果船翻了,它讓我明白要樂(lè)于助人,思路清晰,葵花沒(méi)看好,去世了。
愛(ài)自己的家人,葵花也非常想拍照。
也占據(jù)了文章較多的篇幅,可是,名字叫葵花。
青銅葵花讀后感范文 3
這周并未發(fā)生過(guò)什么事,所以就講講最近讀了一本書(shū)從而引發(fā)的感想,這本書(shū)的名字叫《青銅葵花》。
六歲的葵花自幼跟著爸爸來(lái)到大麥地支教,因?yàn)橐淮我馔,爸爸不幸離開(kāi)了葵花,使這悲慘、無(wú)依無(wú)靠的女孩成為了青銅家的'一員,葵花不僅從未嫌棄過(guò)啞巴青銅,還與青銅兄妹相稱,他們一起經(jīng)歷了重重苦難,戰(zhàn)勝困難,不離不棄。
當(dāng)葵花遇到困難,青銅都會(huì)積極幫助,當(dāng)葵花寫(xiě)作業(yè)時(shí)沒(méi)有燈,青銅捉了數(shù)十只螢火蟲(chóng)為妹妹送去光芒;當(dāng)葵花演出時(shí)需要項(xiàng)鏈,青銅二話不說(shuō)親手為妹妹打造了一條獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈;為了使飽受饑餓之苦的葵花可以盡快吃到肉,青銅不怕困難去蘆葦蕩捉鴨子......
而葵花也默默地幫助哥哥,幫助整個(gè)家庭,當(dāng)哥哥因?yàn)椴蛔R(shí)字而受到嘲笑時(shí),她努力站出來(lái)維護(hù)哥哥并交他識(shí)字;當(dāng)奶奶因身懷重病需要住院治療時(shí),她依然選擇出門采銀杏攢錢為奶奶看病......
這是一個(gè)多么有愛(ài)的家庭,可命運(yùn)之神卻給這個(gè)家開(kāi)了個(gè)天大的玩笑,在葵花12歲的那年,城里人將葵花接走了......
在葵花走后,青銅在草垛上仿佛看到了葵花,他好似忘了自己身在草垛上,撒腿就往葵花處跑去。不知過(guò)了多久,他才醒了,他又看見(jiàn)了葵花,他用盡平生力氣高喊一聲:“葵花!“
淚水傾池遲下,這就是深厚的兄妹情誼,情誼是珍貴的,我們不能讓它跑走。
這本書(shū)寫(xiě)苦難——大苦難,將苦難寫(xiě)到深刻之處;作品寫(xiě)美——大美,將美寫(xiě)到極致;作品寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)與情意。
我們要成長(zhǎng),就不能不與這些苦難結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。
現(xiàn)在的人,兒童不知去經(jīng)歷苦難、困難;青年人因?yàn)槟骋环N壓力,不會(huì)去迎刃而解,而是去輕生;我做數(shù)學(xué)難題時(shí),不知道努力鉆研,只會(huì)丟在一旁,不去積極思考......
青銅葵花讀后感范文 4
“大河,一條不見(jiàn)頭尾的大河。流水不知從哪里流過(guò)來(lái),也不知流向哪里去。日夜流淌,水清的發(fā)藍(lán)。流水的嘩啦聲與蘆葦?shù)纳成陈,恍如是情義綿綿的絮語(yǔ)!泵慨(dāng)我讀到這些優(yōu)美的文字,面前就呈現(xiàn)茫茫的大麥地,風(fēng)吹過(guò),蘆葦在飄揚(yáng),水鳥(niǎo)驚起,魚(yú)兒躍起,好一幅美景。這就是曹文軒的純美小說(shuō)《青銅葵花》。
曹文軒小說(shuō)的最大特色就是文字精美,普一般通的.景致在他的筆下變成了世間仙境。他借助對(duì)景的描述凸起了人物的心理,心境。文中寫(xiě)道葵花很孤單,借助一只鳥(niǎo)在萬(wàn)里天空翱翔,只聞聲翅膀劃過(guò)氣流的寂寞聲。當(dāng)葵花傷心的時(shí)候,作者也描寫(xiě)了一只鳥(niǎo)從蘆葦叢中孤獨(dú)飛起,感到到什么,低空飛行著,速度很慢。隨之作者幽美的文字,,你好像走進(jìn)了葵花的心里。
青銅與葵花,一個(gè)特殊的機(jī)緣讓他們成了兄妹。是那純摯的愛(ài),忘我的愛(ài),默默的愛(ài)讓一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的女孩得到了一個(gè)暖和的大家庭。慈愛(ài)的奶奶,為她扇風(fēng),直到她的汗扇干,奶奶才睡覺(jué)。全家縮衣節(jié)食,湊錢讓葵花上學(xué),青銅失去了上學(xué)機(jī)遇,但他一點(diǎn)不傷心,由于只有本人的妹妹能上學(xué)就開(kāi)心了。
苦難一次又一次的降臨,蝗蟲(chóng)災(zāi),讓莊稼顆粒無(wú)收,饑餓使他們到處找食品充饑。一次,青銅為捉一只野鴨,與葵花失散,他發(fā)瘋個(gè)別去尋找葵花,他的眼前什么都不,只有葵花,坐在樹(shù)下的葵花,燈下的葵花,教他識(shí)字的葵花……當(dāng)我讀到這一節(jié)的時(shí)候,心里與青銅一樣著急,真的懼怕葵花失落了,眼淚不由自主流下。
奶奶生病了,但家里無(wú)錢治療,葵花一人去江南拾銀杏賣錢給奶奶治病。固然苦難無(wú)奈防止,但葵花意志剛強(qiáng),不怕苦不怕累二心只想多拾一些銀杏換錢為奶奶治病。終極奶奶分開(kāi)人間。入夜了,人們離去,青銅與葵花不愿離去,燈籠照著他們臉上被風(fēng)干的眼淚。我也陪著主人公默默流淚。
看完這本書(shū),我看見(jiàn)了人生不止有吃苦,還要面對(duì)苦難,尊敬苦難。愛(ài),無(wú)私的愛(ài),默默的愛(ài),純美的愛(ài),讓苦難抬頭!
青銅葵花讀后感范文 5
在暑假里,我看了一本書(shū)。 這本書(shū)就是著名的純美文學(xué)家曹文軒的又一力作,《青銅葵花》。她,一個(gè)天真單純而又乖巧懂事的女孩———葵花。他,一個(gè)雖不會(huì)說(shuō)話但勤勞善良的男孩———青銅。他們倆都有著一只鳥(niǎo)擁有萬(wàn)里天空,卻看不見(jiàn)另一只鳥(niǎo)的孤獨(dú)。
一種特殊的機(jī)緣讓他們成了朋友,成了兄妹,而他們之間那沒(méi)有血緣又勝過(guò)血緣的濃濃親情經(jīng)常讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。
葵花三歲喪母,七歲是的一場(chǎng)意外又讓她失去了相依為命的父親,成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒?ǖ拿\(yùn)真是坎坷痛苦啊!
青銅五歲時(shí)在一場(chǎng)高燒之后失去了語(yǔ)言交流能力,成了一個(gè)啞巴,唯一與他朝夕相伴的只有一頭牛。由于家境貧寒,青銅不僅要辛勤勞動(dòng),還會(huì)受到別人的嘲笑歧視。青銅的生活是寂寞痛苦的。痛苦的葵花,寂寞的青銅,在貧窮的家庭里在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,和家人齊心協(xié)力,艱難、困苦而又溫馨快樂(lè)地生活著。
在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”,青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,心靈手巧的'青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置,青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上……
不僅是青銅,葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多:學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加,為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢、省錢給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫(xiě)字,為了讓哥哥在別人面前自信起來(lái)、抬起頭來(lái)……
貧困的生活給青銅葵花一家?guī)?lái)了許多的苦難,讓他們歷經(jīng)艱辛痛苦,但他們一家人樂(lè)觀的面對(duì)種種困難,相互關(guān)心、相互扶持、相互體貼,用愛(ài)創(chuàng)造了一份人間的美麗!這份痛苦的美麗濕潤(rùn)了我的眼睛,震撼了我的心靈。愛(ài)是美麗的,愛(ài)是幸福的!
青銅葵花讀后感范文 6
在暑假里我讀完了著名作家曹文軒的《青銅葵花》。這是一個(gè)讓人潸然淚下的故事。
書(shū)中講了一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)偶然的機(jī)遇,讓兩人成了兄妹。
這本書(shū)很感人,青銅因?yàn)樾r(shí)候的那場(chǎng)火災(zāi),從一個(gè)說(shuō)話伶俐的男孩變成了一個(gè)啞巴,而葵花因?yàn)榘职值娜ナ雷兂闪斯聝骸:迷谏屏嫉那嚆~一家收留了葵花。
此后,他們成了一家人,一起吃飯,一起玩耍,一起睡覺(jué),原本貧困的青銅一家變得更加的貧困,但是他們沒(méi)有悲觀,一直非常地快樂(lè)、幸福。
青銅對(duì)妹妹非常地好。
在《蘆花鞋》的故事中青銅為了讓葵花上學(xué),放棄了自己上學(xué)的.機(jī)會(huì),并且每天都護(hù)送妹妹上學(xué),放學(xué)再去接妹妹,大麥地有史以來(lái),大概從沒(méi)有這樣的一幅場(chǎng)景,一個(gè)小男孩牽著一頭牛,牛背上坐著一個(gè)年齡稍小的小女孩。青銅還為了讓葵花照上一張相,在寒風(fēng)刺骨的冬天里去賣蘆花鞋,最后連自己的那一雙也賣出去了;青銅為了讓葵花在晚上能做作業(yè),抓了很多螢火蟲(chóng),做成了一盞盞漂亮的南瓜燈,這是大麥地最漂亮的燈;青銅為了能讓葵花坐在石碾上看馬戲,居然和來(lái)?yè)屖氲膸讉(gè)比他大、比他壯的男孩子打了一仗,但終歸因?yàn)閾尣贿^(guò)他們,只好背著妹妹葵花,看完了一場(chǎng)馬戲。
青銅不僅對(duì)妹妹好,對(duì)這個(gè)家的貢獻(xiàn)也很大,青銅為家人抓過(guò)野鴨、買過(guò)蘆花鞋、喂牛、和爸爸一起砍茅草。
妹妹葵花教哥哥寫(xiě)字,才讓青銅沒(méi)在大家面前出丑;葵花為了奶奶,自己一個(gè)人偷偷跑到江南去拾銀杏,還為奶奶故意考不好,省下錢來(lái)為奶奶治病。
讀完這篇文章,我體會(huì)到了在遇到災(zāi)難與挫折時(shí),不要放棄,要樂(lè)觀地去對(duì)待生活,就像青銅一家,他們?cè)谟龅剿疄?zāi)時(shí),沒(méi)有退縮,而是勇敢的去面對(duì)了,青銅和葵花甚至很高興,還在水中嬉戲;在遇到蝗蟲(chóng)災(zāi)時(shí),他們也沒(méi)有懼怕,也面對(duì)了,有的人家離開(kāi)了大麥地,但是他們一家沒(méi)有,仍然生活在大麥地。人生總會(huì)有挫折、苦難,不能一遇到這些就整天愁眉苦臉,只有勇敢、樂(lè)觀的去面對(duì),才能迎來(lái)勝利的曙光!
青銅葵花讀后感范文 7
暑假里,我讀了很多書(shū),但對(duì)《青銅葵花》情有獨(dú)鐘,它讓我深有感觸。
文中有一個(gè)叫青銅的鄉(xiāng)下男孩和一個(gè)叫葵花的城市女孩,陰差陽(yáng)錯(cuò)之下,葵花成了孤兒,到了鄉(xiāng)下,和青銅以及其他熱心人一起演繹出了一段又一段的真情故事,令人感動(dòng),催人落淚。
讀著讀著,青銅的形象在我的心目中逐漸高大起來(lái)。他不懼風(fēng)雨,鵝毛大雪中依然賣著家人辛辛苦苦做的蘆花鞋。青銅是一個(gè)能吃苦能受累的人,他堅(jiān)持不懈,為了補(bǔ)貼家用,為了讓家人能稍微輕松一點(diǎn),實(shí)在是太不容易了?墒窃倏纯船F(xiàn)在的我們——雖然生活變好了,可是人也變嬌氣了。我一遇到困難,就會(huì)恐懼,就想放棄,和青銅比起來(lái)還真是差得遠(yuǎn)啊!我以后一定要勇敢面對(duì)困難,勇于挑戰(zhàn)困難,勇往直前!
這本書(shū)還向我們講述了奶奶為了幫青銅和葵花采棉花做棉襖而累倒的事,我被奶奶這種關(guān)愛(ài)小輩的情感深深感動(dòng)。葵花為了幫奶奶治病,不遠(yuǎn)萬(wàn)里、不怕艱險(xiǎn)去遙遠(yuǎn)的江南撿銀杏;青銅每天晚上都提著紙燈籠到碼頭等葵花回來(lái)……他們都盼望著奶奶的.病能快點(diǎn)好起來(lái)。可是,奶奶最終還是離開(kāi)了他們。讀到這里,我很傷心,奶奶是那么好的一個(gè)人,老天卻讓她因沒(méi)錢看病就這樣死去了,對(duì)她很不公平;仡櫮棠淘谑赖臅r(shí)間,享受到了人間最真的情感,因青銅和葵花開(kāi)心而開(kāi)心,因他們傷心而傷心,也因他們著急而著急……在她生命的最后一刻,有青銅和葵花相伴,也許是最快樂(lè)的。這個(gè)感人的故事也讓我感受到了親情的偉大與溫暖,我也有這樣一個(gè)幸福的家庭,我在家人無(wú)微不至的照顧與疼愛(ài)中長(zhǎng)大,我也十分愛(ài)他們。讀了這本書(shū),我更明白了家的重要,我要好好地愛(ài)我們的家人,為他們分擔(dān)憂愁,與他們分享快樂(lè)……
讀完這本書(shū),我仿佛一下子長(zhǎng)大了許多。原來(lái),一本好書(shū)不但能增長(zhǎng)你的知識(shí),還能讓你明白很多道理!肚嚆~葵花》就是這樣的一本好書(shū)!
青銅葵花讀后感范文 8
這是一個(gè)樸實(shí)無(wú)華,關(guān)于愛(ài)的故事。故事雖然沒(méi)有離奇的情節(jié),沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,但卻是我看到了許許多多的人性美!
一個(gè)特別的機(jī)緣,使城里姑娘葵花和鄉(xiāng)下男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,愉快又充實(shí)的生活。12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回了她的城市,從此,青銅常常遙望蘆蕩盡頭,遙望妹妹葵花所在的城市……
這本書(shū),給我印象最深的是《蘆花鞋》中的第2節(jié)?煲_(kāi)學(xué)了,大家發(fā)瘋一樣的玩耍,而青銅家的人卻每夜都睡不著,沉重的心思?jí)浩戎麄,家里很窮,只能供一個(gè)孩子上學(xué),是讓親生兒子青銅上學(xué)?還是讓養(yǎng)女葵花上學(xué)?大人的心思,早被這兩個(gè)敏感的孩子看在眼里。雖然青銅早就渴望上學(xué)了,但他卻要讓葵花去上學(xué)?ㄒ埠芏,說(shuō)要在家陪奶奶,讓哥哥去上學(xué)。我被他們深深地感動(dòng)了,盡管他們都想讀書(shū),但他們卻要把上學(xué)的機(jī)會(huì)留給對(duì)方?梢(jiàn),他們是那么關(guān)愛(ài)對(duì)方,他們都不希望對(duì)方落了學(xué),跟不上,心里有陰影。最后青銅以自己獨(dú)特的'方式給了葵花上學(xué)的機(jī)會(huì)。青銅笑了,他含淚笑了,他永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)出那個(gè)秘密,他永遠(yuǎn)也不后悔那么做,他只希望葵花能上學(xué),葵花能成才,他愿意,他心甘情愿這么做!
青銅是那么關(guān)愛(ài)妹妹,相比之下,我真是慚愧的很!去年生日,我和表弟一起切蛋糕,我開(kāi)心的把那唯一帶巧克力花的一塊蛋糕裝進(jìn)我的盤子,老弟卻亂嚷嚷:“姐姐,我要巧克力的,把巧克力的給我!”我瞪了他一眼,不以為然地說(shuō):“瞎嚷嚷什么,我才是今天的主角,巧克力花的蛋糕是我的!”老弟不聽(tīng)話,還是亂嚷嚷:“我要巧克力的,我就要巧克力的嘛!”漸漸地,口舌之戰(zhàn)演變成武力之戰(zhàn),矮小的老弟怎么敵得過(guò)我呢!讀了《青銅葵花》之后,我決定,今年生日一定把那塊帶巧克力花的蛋糕給我親愛(ài)的老弟!
《青銅葵花》真是一本值得一讀的好書(shū),她讓我知道了生活中的愛(ài)就是關(guān)愛(ài)對(duì)方,善待對(duì)方,以樂(lè)觀的心態(tài)去付出,付出就是愛(ài),苦難中的付出更是大愛(ài)!
青銅葵花讀后感范文 9
我讀了曹文軒叔叔寫(xiě)的《青銅葵花》后,深有感觸。
這本書(shū)主要講了一個(gè)啞巴男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花,召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
這本書(shū)里處處充滿了愛(ài),但最讓我感動(dòng)的是青銅對(duì)葵花的愛(ài)。因?yàn)榍嚆~家里窮,只能供一個(gè)人去上學(xué),所以青銅放棄了自己的多年的上學(xué)夢(mèng),把上學(xué)的機(jī)會(huì)給了葵花;為了讓葵花照一張相片,青銅頂著寒風(fēng)賣蘆花鞋;青銅家里沒(méi)有燈,葵花寫(xiě)作業(yè)看不清字,青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng),自己給葵花做了一盞燈……雖然青銅為葵花做的都是一件件的小事,但是,這是一個(gè)哥哥對(duì)妹妹深深的愛(ài)!葵花也沒(méi)有辜負(fù),哥哥對(duì)自己無(wú)私的愛(ài)。她不嫌棄青銅是啞巴;因?yàn)闆](méi)錢供青銅上學(xué)了,所以葵花一放學(xué),就教青銅寫(xiě)字,她把青銅當(dāng)成了他的親哥哥!有一句話剛好可以用在這兒“不是親人勝似親人!薄
現(xiàn)在,我們的生活都非常優(yōu)越,有許多的的玩具和零食。有的家庭里有兩個(gè)孩子?墒悄莾蓚(gè)孩子呢,整天在一起爭(zhēng)奪玩具,爭(zhēng)搶零食。哥哥沒(méi)哥哥的樣,姐姐沒(méi)姐姐的樣,都不懂得謙讓弟弟或妹妹,F(xiàn)在,能像青銅葵花那樣相處的,兄弟姐妹已經(jīng)少之又少。而我們這樣的獨(dú)生子女,一個(gè)個(gè)都是家里的'掌上明珠,這也慣出了我們自私,愛(ài)耍小脾氣的壞毛病。雖然我們沒(méi)有弟弟妹妹,但是我們的壞毛病在學(xué)校里就可以看出來(lái)。和同學(xué)們相處的時(shí)候,有的同學(xué)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵起來(lái),甚至還大打出手。傷害了我們同學(xué)之間的感情,也破壞了我們?cè)竞推降摹按蠹彝?”!
同學(xué)們,假如你有弟弟或妹妹,一定要謙讓他哦,做一個(gè)好的哥哥姐姐,和弟弟妹妹和睦相處;在學(xué)校也要和同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,向青銅、葵花學(xué)習(xí),讓我們的世界充滿愛(ài)!
青銅葵花讀后感范文 10
暑假里,我讀了一本中國(guó)作家曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》。這是一本牽引人們追尋生命中真、善、美的永恒的勵(lì)志小說(shuō)。這是唯一能溫暖我的心靈的小說(shuō)。
這本書(shū)有兩個(gè)主人公:男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村的啞巴男孩青銅成了兄妹相稱的知心朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。但十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市,男孩青銅從此遙望著蘆葦蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方......
青銅一家充滿了大愛(ài),他們生活在窮困的破草房中,一日三餐只能吃米湯,粒粒大米都是數(shù)著進(jìn)鍋的,在那些自己都填不飽肚子的艱苦日子里,青銅一家卻像愛(ài)自己的親閨女一樣關(guān)心照顧養(yǎng)女葵花,從不讓葵花餓肚子。并將葵花培養(yǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘。夏天,全家人點(diǎn)幾根蒲草棒子熏蚊子,卻把僅有的一頂蚊帳留“閨女”葵花,青銅奶奶哪一夜不是用蒲扇給這閨女扇風(fēng),直到把她的汗扇干了,自己才睡啊!看到這里時(shí)我的心仿佛都被融化了,多么善良的人家。
當(dāng)一陣陣大風(fēng)將他們家的草房吹垮時(shí),青銅沒(méi)有怨天尤人,而是同爸爸一起去海灘割海草,回來(lái)再蓋草房子。如果我也遇到此事,我肯定會(huì)抱怨:“都是這大風(fēng)搗的.鬼,我們?cè)撊绾问呛醚!房子沒(méi)了,我們能住到哪里呀?這老天怎么這么不公平呀!”我沒(méi)有青銅那種敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍木;我沒(méi)有青銅那種遇到困難仍然不泯滅熱愛(ài)生活的信念。盡管命運(yùn)再坎坷,他都沒(méi)有深沉的嘆息,傷心的哭泣......我敬佩他堅(jiān)定的信念;敬佩他頑強(qiáng)的意志;敬佩他有著如海倫.凱勒一樣身殘志堅(jiān)的精神......與青銅相比,我太渺小了。
我非常喜歡這部作品,它寫(xiě)盡苦難,將苦難寫(xiě)到深刻;寫(xiě)盡美好,將美好寫(xiě)到極致;寫(xiě)盡大愛(ài),將大愛(ài)寫(xiě)到充滿生機(jī)與情意。我愛(ài)著那曹文軒筆下寫(xiě)出的優(yōu)美中透著一絲凄婉的行行文字;我愛(ài)著那曹文軒筆下寫(xiě)出的如詩(shī)如畫(huà)般的田園風(fēng)光;我愛(ài)著那曹文軒筆下寫(xiě)出的栩栩如生的小說(shuō)人物……
青銅葵花讀后感范文 11
這個(gè)暑假老師要求我們讀《青銅葵花》,生動(dòng)曲折的故事情節(jié),讓我深深地被親情所感動(dòng)!
書(shū)中講的是一個(gè)小女孩葵花,三歲那年母親去世,只能和爸爸相依為命。七歲時(shí)爸爸要到五七干校勞動(dòng),葵花隨爸爸來(lái)到這里,爸爸白天勞動(dòng)晚上開(kāi)會(huì),葵花很孤獨(dú),那是一種萬(wàn)里天空卻看不見(jiàn)一只鳥(niǎo)兒的地方?蛇@時(shí)更大的不幸降臨了,一天葵花的爸爸坐船去葵花田寫(xiě)生,回來(lái)時(shí)遭到大風(fēng),小船翻了,爸爸掉進(jìn)河里淹死了,葵花成了孤兒。后來(lái)她被寄養(yǎng)在青銅家……
青銅在一場(chǎng)大火中成為了啞巴,家里有爸爸、媽媽和奶奶,是大麥地上最窮的人家,可卻給了葵花無(wú)限的.愛(ài)。當(dāng)時(shí)只能讓一個(gè)孩子上學(xué),青銅毫不猶豫地把這個(gè)位置讓給了葵花,為了葵花照相,青銅在寒冷的冬天里賣蘆花鞋,有人想買他腳上那一只時(shí),他同意了!為了妹妹的彩色相片,他必須這樣做,他愿意這樣做。當(dāng)冰雪無(wú)情地襲擊他的手腳,把他的腳凍紅凍紫,甚至凍僵,一動(dòng)也不能動(dòng)時(shí),他毫無(wú)怨言。正當(dāng)他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí),有天晚上狂風(fēng)來(lái)了,不少房屋倒塌,莊稼也被淹了,青銅為了家人為了葵花,決定尋找蓋房子的金茅草?爝^(guò)年了,學(xué)校的文藝隊(duì)要表演節(jié)目,葵花也是里面的一員,大家都說(shuō)如果有一條項(xiàng)鏈該多好呀,青銅不惜勞累辛苦從屋檐上的冰凌采下幾根,割下幾根蘆葦,用它們把冰凌穿在一起,就成了冰項(xiàng)鏈,燈光下它那神秘而華麗的項(xiàng)鏈震住了所有人?ㄗx三年級(jí)時(shí),大麥地又發(fā)生了蝗災(zāi),青銅好不容易捉了一只野鴨給家人吃,卻又被誤認(rèn)為是偷的,可憐的青銅有口難辨。葵花也是一個(gè)聽(tīng)話、懂事的女孩,她也勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答家里,為了治好奶奶的病,她還一個(gè)人去賣杏賺錢,還說(shuō)不讀書(shū)了,把讀書(shū)的錢都給奶奶治病。
讀了這本書(shū),我懂得了感恩和回報(bào),這本書(shū)不單單是講親情,還要我們敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),不向困難低頭。
青銅葵花讀后感范文 12
青銅將繩子的兩頭分別系在窩棚里的兩根柱子上,然后朝他們笑:燈!這是燈!
葵花說(shuō):“這是大麥地最亮最美的燈!
“啪”我合上《青銅葵花》,擦了擦眼角情不自禁流下的淚,默然深思感慨了良久良久。這是我第一次看一本書(shū)為它落了三次淚,故事沒(méi)有花哨的語(yǔ)句沒(méi)有精美的配圖,但是感人的情節(jié)樸實(shí)的描寫(xiě)深深地觸動(dòng)了我的心靈。
大麥地,這個(gè)書(shū)中一個(gè)純凈美麗的`地方,但是,它在我心中卻不是虛幻的,因?yàn)槟抢镒≈屏技冋娴那嚆~和葵花,那里充滿了他們深厚真摯的友情。家住大麥地的青銅因?yàn)橐粓?chǎng)意外不再會(huì)說(shuō)話了,但是他是一個(gè)聰明熱心的啞巴,因?yàn)橐粋(gè)特別的機(jī)緣,他和一個(gè)從城市里來(lái)到大麥地的小女孩葵花成為了兄妹相稱的好朋友,葵花教青銅認(rèn)字,青銅教葵花種田……他們?cè)谝黄鹜嫠R黄鹇L(zhǎng)大,渡過(guò)了無(wú)數(shù)愉快的歲月;在蝗災(zāi)降臨的時(shí)候,也一起并肩經(jīng)歷了患難與共的日子。在一次青銅以為他永遠(yuǎn)再也見(jiàn)不到葵花的絕望中,葵花居然回來(lái)找他了,青銅竟奇跡般地開(kāi)口叫了一聲“葵花!
這美好純真的故事讓我哭泣了。第一次落淚,是我讀到貧困的葵花乘船到江南采銀杏賣錢,只為想給家里多掙一點(diǎn)錢,給她年邁多病的奶奶治病,但沒(méi)有想到她竟然自己病倒在船上,臉色蒼白虛弱無(wú)力,嘴里卻還不忘念叨著:“要……要給奶奶治病!蔽忆粶I下,頓時(shí)小姑娘葵花的勤勞孝順震撼和感染了我,也讓我心里暗暗發(fā)誓自己也要學(xué)習(xí)葵花孝順長(zhǎng)輩;第二次流淚,是讀到青銅和葵花的奶奶因病故去,全家痛哭不已。我也跟著他們傷心,我明白了人生總有悲歡離合,要珍惜和家人在一起的時(shí)光。第三次灑下淚水,是讀到葵花要回城市了,家人怕青銅傷心便支開(kāi)了他,當(dāng)青銅回來(lái)時(shí),葵花已經(jīng)離去。青銅呆呆地望著遠(yuǎn)處,心已經(jīng)碎了,這時(shí),葵花竟然回來(lái)了,慢慢出現(xiàn)在青銅的視線,青銅這時(shí)用盡生平最大的力量喊出了一聲:“葵——花!”我淚如雨下,但嘴角卻不知不覺(jué)掛著幸福的笑容。我為青銅能說(shuō)出這兩個(gè)模糊不清但溫柔有力的字而自豪,我為葵花重回大麥地而激動(dòng)。
大麥地是生機(jī)勃勃的,青銅葵花的存在讓它更增添了生氣和情誼。青銅葵花不但住在大麥地,他們還住在了我的心里,他們動(dòng)人的故事也深深印在了我的心底。
青銅葵花讀后感范文 13
《青銅葵花》是一本書(shū)的名稱,是著名作家曹文軒的著作。在看曹文軒其他作品的同時(shí),我也了解了曹文軒另外幾部作品。
讀到這本書(shū)名稱的時(shí)候,我原以為《青銅葵花》是用散文或說(shuō)明文的形式記敘一種叫青銅葵花的一種花品。于是回到家我便查找了“青銅葵花花品”可是它僅此一本書(shū)而已,并沒(méi)有叫青銅葵花的花,并且,葵花的品種里,沒(méi)有青銅這一科屬。于是我就納悶了,《青銅葵花》這一書(shū)既然講述的不是花的故事,那是什么呢?
因?yàn)殛P(guān)于《青銅葵花》一書(shū)的圖片都是一個(gè)小男孩與一個(gè)小女孩在一起的'畫(huà)面。那么,我想,這本書(shū)百分之百是兩個(gè)分別叫青銅、葵花的人發(fā)生的一系列事了吧!我敢斷定,女孩是葵花,不是字面上膚淺的理解,而是因?yàn)閳D片上,女孩不是頭發(fā)上夾著株葵花就是衣服上有葵花的圖案,不然就是手里握著葵花,還有一副女孩在葵花田里陶醉的那般神情,這樣的理解,應(yīng)該就可以了吧!看他們的衣著,應(yīng)該是窮人家的孩子。他們應(yīng)該是用窮人家孩子的樣子,演繹了一個(gè)金子般孩子的故事吧!肚嚆~葵花》吸引力真的很大,我不管三七二十一,查看了這本書(shū)的內(nèi)容簡(jiǎn)介:城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到一個(gè)叫大麥地的村莊生活,她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的男孩青銅。爸爸的死使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,葵花與青銅成為了兄妹,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力。
12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹使青銅很痛苦,他從心里高喊“葵花!”喊聲震動(dòng)了所有人的心靈?赐赀@段簡(jiǎn)介后,我不再去思考我的想法是否正確,我只想知道,是什么驅(qū)使這個(gè)不會(huì)說(shuō)話的小男孩青銅喊出了如此鏗鏘有力的二字?是人與人之間最純真的情感嗎?他們之間到底發(fā)生了什么創(chuàng)造了奇跡呢?不去想,也不去說(shuō),我迫不及待地去找尋我想要的答案……
《青銅葵花》這本書(shū)讓我明白了什么是貧苦,什么是友情,什么是災(zāi)難,讓我深受啟發(fā),更加愛(ài)護(hù)自己身邊的人,讓自己懂得珍惜時(shí)光。
《青銅葵花》這本書(shū)將會(huì)陪伴我的一生,讓我時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己,什么是真實(shí)的艱辛!
青銅葵花讀后感范文 14
寒假里,我讀了曹文軒的《青銅葵花》,這是一篇很樸實(shí)的文章,幾乎沒(méi)有半點(diǎn)的色彩渲染,但它足以讓我淚流滿面……
她,一個(gè)懂事乖巧、聰明美麗的女孩——葵花;他,一個(gè)不會(huì)說(shuō)話、愛(ài)護(hù)妹妹的男孩——青銅。這對(duì)兄妹深深地印在我的腦海里,大麥地這個(gè)充滿愛(ài)的地方也在我的腦海中縈繞。在這里,人們演繹著各種各樣的生活,人間的冷暖,患難中的真情,純厚的兄妹之情,父愛(ài),母愛(ài)……
葵花是一個(gè)城市女孩,隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)沉默寡言而且不會(huì)說(shuō)話的男孩——青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,但善良的青銅一家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅便成了兄妹。在生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,而青銅更是無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”,青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈…… 葵花也是如此,青銅的奶奶生病,葵花為了給奶奶攢錢看病,就去打工——江南采摘銀杏,雖然只掙到一點(diǎn)點(diǎn)的錢,根本不夠給奶奶治病,但他的孝心非常讓人感動(dòng)。她還用各種辦法教她的哥哥寫(xiě)字……
書(shū)中字里行間無(wú)不表現(xiàn)了孩子之間的友誼,家人之間的親情,人與人之間的愛(ài)和震撼人心的`真情,這種真情無(wú)不濕潤(rùn)著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。
看到最后一個(gè)自然段,我潸然淚下?ǖ匠鞘腥チ,青銅常常遙望葵花所在的地方。不會(huì)說(shuō)話的青銅無(wú)意中大聲喊了一聲“葵花——”。人生最大的痛苦不是肉體的痛苦,而是心靈失去寄托的傷,最大的美也不是于快樂(lè)中表現(xiàn)的美,而是于痛苦中盛開(kāi)的美。
從這本書(shū)中我感悟到了青銅一家人是多么的純樸、善良,充滿愛(ài)心。如果世間的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣去關(guān)愛(ài)別人,那么這個(gè)世界將會(huì)更加美好!
青銅葵花讀后感范文 15
青銅葵花是一本描寫(xiě)鄉(xiāng)村生活的小說(shuō),小說(shuō)描寫(xiě)了來(lái)自鄉(xiāng)村的青銅和來(lái)自城市的葵花。
小說(shuō)里的葵花是一個(gè)小女孩,她在七歲時(shí)和他爸爸一起來(lái)到了鄉(xiāng)下,有一天葵花看到了一個(gè)小木船,就迫不及待的走上了小木船,后來(lái)小木船漂走了,漂到了很遠(yuǎn)的地方后來(lái)青銅救了她。
一天葵花的爸爸在河邊畫(huà)畫(huà),突然河面上凸起了一個(gè)像怪獸的海嘯吞噬了葵花的爸爸,
葵花的爸爸死了。
葵花的爸爸去世了,沒(méi)人照顧她了,所以就要有人照顧她,青銅家和嘎魚(yú)家來(lái)領(lǐng)養(yǎng)她,她選擇了青銅家。
葵花和青銅在這時(shí)成了好朋友?ㄊ敲妹们嚆~是哥哥,青銅很愛(ài)葵花,很照顧她。
一晃幾年過(guò)去了,青銅的.奶奶不知得了什么病,他們家很窮,沒(méi)錢醫(yī)治,葵花就到江南去撿銀杏,但葵花的奶奶還是沒(méi)錢醫(yī)治。他家的牛也快不行了,葵花的奶奶臨死之前把手鐲給了葵花,不到兩天葵花的奶奶就去世了······
葵花要去城里了,那時(shí)村里人都很仗義,他們都不愿讓葵花知道她要走的消息,可她還是知道了。
一天,人們看到一艘大輪船就以為
是來(lái)接葵花的,所以他們很傷心,其實(shí)是鎮(zhèn)長(zhǎng)下來(lái)視察的,他們都松了一口氣。
一天下了臺(tái)很長(zhǎng)時(shí)間的市長(zhǎng)看到了青銅葵花,就問(wèn)隨行的人作者在哪。他們說(shuō)已經(jīng)去世了。
后來(lái),他無(wú)意中知道了作者的女兒還在鄉(xiāng)下,就要去接她,就開(kāi)了一個(gè)大會(huì)決定葵花在鄉(xiāng)下還是在城里,最終葵花還是留在了城里。
葵花去城里后,青銅整天無(wú)精打采,茶飯不思,后來(lái)他看到了葵花就大喊:葵花!在放鴨的嘎魚(yú)被嚇到了,
就一邊跑一邊喊:青銅會(huì)說(shuō)話啦!青銅會(huì)說(shuō)話啦!
我讀了青銅葵花我覺(jué)得苦難幾乎是不可避免的,每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才有可能成為一個(gè)強(qiáng)者。
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