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安徒生童話三年級讀后感
當細細地品讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家整理的安徒生童話三年級讀后感，希望能夠幫助到大家。
安徒生童話三年級讀后感1
暑假里我讀了一些課外書，什么《水滸傳》、《三國演義》、《魯濱遜漂流記》和《安徒生童話》等，其中我最喜歡看的是《安徒生童話》。
一天，我幸運地借到了一本《安徒生童話》，它就像一塊磁鐵似的把我深深地吸引住了，使我忘掉了自己，忘掉了周圍的一切。看著、看著，我仿佛闖進了一個神奇的童話世界。那兒有小如拇指的小矮人、有會唱歌的夜鶯、還有那善良、溫柔、充滿愛心的豌豆公主……
看著、看著，我又仿佛走進了一個大雪紛飛的夜晚。那是一個圣誕節(jié)的夜晚，是一個伸手不見五指的夜晚，街道上死一般的寂靜。隱約的我看見了一個瘦弱、矮小的身影蹣跚地向我走來。那是一個披散著一頭美麗金發(fā)的小女孩。她衣衫襤褸，睜著一雙大大的眼睛，臉和嘴被凍得發(fā)紫了，凍僵的小手里還緊緊地攥著一束火柴，嘴里不斷地喊著：“賣火柴，誰要火柴……”回答她的只有無情的風雪。她赤著腳在冰冷的雪地里走著，好不容易找到一個墻角蜷縮著，進行她的`幻想。她點燃了手中的火柴，微弱的火光照亮了她那稚嫩的臉頰。一根、二根、三根以至全部，她想留住食物、留住和藹慈祥的奶奶……
看到這里我心里在想，為什么這個世界如此冷酷無情呢!我們生活在社會主義國家里是多么幸福啊!我們衷心感謝偉大的黨和優(yōu)越的社會主義制度。
安徒生童話三年級讀后感2
《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《丑小鴨》……這些都是我從《安徒生童話》中讀到的故事。這些故事非常引人入勝，我憎恨故事里狠毒的王子、同情賣火柴的小女孩、嘲笑那個沒穿衣服的皇帝……其中，對我印象最深的是《丑小鴨》這篇童話故事。故事中的丑小鴨處處受到欺負，在它的成長過程中大家都覺得它長得丑陋，不但不和它玩，而且還打它、罵它。
丑小鴨受盡折磨，差點兒死了，在寒冷的冬天里，它凍暈了，當春天來臨的時候，丑小鴨竟然變成了一只美麗優(yōu)雅的白天鵝。這個故事使我懂得了一個道理：一個人長得丑，不代表他的.心靈不美，一個人長得美，不代表他的心靈美。記得有一次我和媽媽上街買水果，路上遇到一位漂亮的阿姨，她一邊走一邊吃香蕉，吃完后把香蕉皮隨手一扔，正巧有一位老爺爺走在她的旁邊，一腳踩在香蕉皮上，差點滑個跟頭。
我對媽媽說：“這個阿姨雖然外表美，但是心靈不美�！眿寢屨f：“對呀!她這種行為，我們可不能學習喲!”我想，在學校里，如果有同學長得丑，我們不能嘲笑他。一個人的外表并不能說明什么，關鍵要看他的心靈美不美。真希望每個人都能成為心靈美的人!
安徒生童話三年級讀后感3
讀了《安徒生童話》這本書，最讓我感動的是《賣火柴的小女孩》這個故事。我覺得賣火柴的小女孩很可憐，因為她家里很不富裕，所以她才會赤著腳，在寒冷的大年夜里，在大街上走來走去，請求別人買她的火柴。她又冷又餓，結果在寒冷的大年夜里活活地凍死了。
和賣火柴的小女孩相比，我們的生活是多么幸福，每天都可以坐在寬敞明亮的教室里讀書學習，回到家里又有爸爸媽媽的'疼愛與呵護，所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
如果我可以幫助賣火柴的小女孩，我會送給她一些食物，不再讓她感到饑餓，我會送給她一個溫暖的火爐，不再讓她感到寒冷，我還會和她作好朋友，把我心愛的衣服，圖書和玩具和她一起分享，不再讓她感到孤單。
讀完這個故事，我覺得賣火柴的小女孩兒生活的那個社會，人們都好冷漠啊，如果他們在賣火柴的小女孩兒最需要人間溫暖的時候去關心她，幫助她，我想賣火柴的小女孩兒她的生活就不會這么悲慘了。
讀完這個故事，媽媽告訴我：“其實，在我們身邊，也有一些像賣火柴的小女孩一樣需要幫助的人們。哪怕我們只是向他們獻出一點小小的愛心，他們也會得到大大的溫暖。 ”聽了媽媽的教誨，我受益匪淺。我決心從小做一個有愛心的孩子，學會愛別人，學會向別人付出愛，這樣我們的內(nèi)心就會充滿陽光和力量，我們在幫助別人的同時，自己也會感到快樂。這也是媽媽對我的期望！
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