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      《家》讀書心得

      時間:2024-11-14 16:28:45 讀后感 我要投稿

      《家》讀書心得(合集15篇)

        當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,心得體會是很好的記錄方式,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編整理的《家》讀書心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      《家》讀書心得(合集15篇)

      《家》讀書心得1

        感謝學(xué)校下發(fā)的書籍,尤喜《教育的智慧》。如果說之前的教育閱讀主要是為了尋求一些思想,一些理念,豐富并提升個人理論素養(yǎng)的話,那么,這本書,似乎更像一本索引,匯集古今中外的教育名家思想,智慧,指引著你去歸類閱讀相關(guān)著作,誘惑著你去深入探索每一位教育家背后的故事,閱讀他們的書籍,思考他們的人生,成就自己的事業(yè)。

        喜歡孔子,因?yàn)樗穆手闭嬲\,從不隱瞞自己的觀點(diǎn)好惡,從來都是以真面目示人,對于看不慣的人或事,他會直言不諱:“朽木不可雕也,糞土之墻不可污也!薄袄隙凰朗菫橘\!”從表面上看,罵得有點(diǎn)過分,讓人受不了,如果細(xì)讀論語,耐心深究,我們不難發(fā)現(xiàn),孔子無非是用一種極端的方式堅(jiān)守自己的道德底線。

        想想自己,人到中年,對于不合理的事情或者現(xiàn)象,不也曾經(jīng)牢騷滿腹,憤憤不平嗎?即使在講座的臺上,也毫不避諱自己的觀點(diǎn)。雖然明知道我的生氣或者憤怒改變不了事實(shí),但至少,我有說話的勇氣,我勇敢,真實(shí)地做自己,不奴顏,不眉骨,不虛假,不做作。身為人師,需要的是真誠的表達(dá)自己,如此,才有可能教育出真誠的學(xué)生。

        喜歡孔子,也因?yàn)樗麜鋈松?guī)劃:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”有規(guī)劃的人生才是幸福的人生。因?yàn)橛辛俗晕乙?guī)劃,更容易腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。喜歡孔子還因?yàn)樗娜松硐耄豪险甙仓,朋友信之,少者懷之。這是我夢寐以求的一種精神境界!

        喜歡孔子就要讀《論語》,不僅讀原著,還要閱讀他人對論語的解讀,比如李澤厚的`《論語今讀》,南懷瑾的《論語別裁》等。他人的解讀,同樣可以給我們打開一扇窗,讓我們更深入的了解論語,了解孔子,當(dāng)然,也更好的服務(wù)于教育。

        喜歡蘇霍母林斯基,是因?yàn)樗珜懙囊幌盗兄,《給教師的一百條建議》、《把整個心靈獻(xiàn)給孩子》、《帕甫雷什中學(xué)》……細(xì)細(xì)想來,老蘇好像是我認(rèn)識的第一個外國教育家,那應(yīng)該還是1988年事情了,從此以后,他的著作,他的思想,一直影響我至今。

        喜歡蒙臺梭利,是因?yàn)椤锻甑拿孛堋贰栋l(fā)現(xiàn)孩子》《三歲決定一生》這些書籍,一度影響了我對孩子的教育。也因?yàn)閷O瑞雪在中國堅(jiān)持不懈的十年的努力,將蒙氏理念和中國國情很好的結(jié)合起來,創(chuàng)辦幼兒園,惠及更多地孩子,演講寫書,惠及更多家長。比如《愛和自由》《捕捉孩子的敏感期》

        喜歡盧梭,一則因?yàn)樗某砷L之路——讀書,旅行,良師益友。簡單快樂,充實(shí)豐富。尤其是在工作繁忙,壓力巨大的時候,有好書滋潤心靈,有好山好水養(yǎng)眼養(yǎng)身,有好友陪伴左右,那該是人生最美的風(fēng)景吧。而他的《愛彌兒》,一直是我床頭的必備書籍,因?yàn)榻?jīng)常翻閱,書角都有些卷邊了。

        還有蔡元培,陶行知,葉圣陶……這些中國的教育家,他們的思想,他們的行動,尤其是陶行知先生“知行合一”的理念,給我的教育行為帶來很大的改變。

        教育類的書籍讀得多了,教育家的思想明白多了,自然也就看出了其中的道道,無論怎樣你理念我思想,但是他們有一個共同的精髓,那就是“愛和自由”,這,是不變的真理,這,也是孩子能夠茁壯成長的不二法門。

        一杯香茗,一盆茉莉,一本好書,茶香,花香,書香,眾香相伴,日復(fù)一日,年復(fù)一年,早已經(jīng)成為生活的一部分,和呼吸一樣自然,但也和呼吸一樣,必不可少!

      《家》讀書心得2

        讀完巴金的《家》后,我的內(nèi)心久久不能平靜,好比在嚴(yán)冬里往身上澆了一盆熱水,好比在炎夏中赤腳逛街,心中一直有股勁頭在不停的上升。書中形成鮮明對比的兩個人物,同時也是兄弟兩覺新和覺慧,他們雖然出生在同一家庭,但是兩人的思想完全不同。覺新的“作輯主義”和“不反抗主義”使我義憤填膺;覺慧的初生牛犢不怕虎,追求自己的理想,使人感到一點(diǎn)欣慰。

        因?yàn)榕橙,因(yàn)榉饨ǘY教的傳統(tǒng)舊思想,斷送了覺新這個有為的、年輕的生命。覺新雖然有過向往“五四運(yùn)動新潮”的'影響,但是在封建家庭的“孝”道的感染下,在全家的封建思想的帶動中,他放棄了不敢說“不”字。當(dāng)父親決定用抓鬮的方法決定婚姻時,他默認(rèn)了,當(dāng)家人要讓瑞鈺到城外生孩子時他更默認(rèn)了……當(dāng)他意識到家庭的腐敗,正想追求自己的理想時,卻在憂郁中死去。不久,覺慧又離家出走,這不僅沒使他放飛夢想,卻讓他在腐敗的家庭中更加討好每一個人,更加小心翼翼。因?yàn)樗谂橙踔懈优橙酢?/p>

        相反,覺慧這個封建禮教叛徒,這個膽大妄為的青年卻在不平中走向光明的大上海。離開了這個關(guān)著他18年的恐怕的籠子。

        正因?yàn)橛辛擞X慧,才使這個生氣沉沉的大家庭中帶來了一絲朝氣,一股清風(fēng)。,“無論如何,我不跟他們一樣,我要走自己的路,甚至于踏著他們的尸首,我也要向前去!边@是覺慧對封建禮教,對舊制度發(fā)出的一聲警告;“我們是青年,不是畸人,不是愚人,應(yīng)當(dāng)把自己的幸福爭過來!”這句話證明了覺慧追求自己理想,是個熱血沸騰的青年。雖然他沒有和鳴鳳結(jié)合,雖然他努力的想把腐朽的家庭變朝氣,但是他失敗了,而他在失敗中選擇了離開和放棄,去追尋自己的理想。

        許多人在譴責(zé)與猶豫中一直沒有正確的選擇。可你要知道“走自己的路,讓別人說去吧!”只要堅(jiān)持自己正確的理想,不要管別人是如何指責(zé),相信自己,向勝利之門沖啊!

      《家》讀書心得3

        帶著同情與傷感看完《何以為家》這部催人淚下的影片,在深切同情因戰(zhàn)亂而流亡失所的災(zāi)民們苦難生活的同時,也對仁愛和平的生活有了更深摯的熱愛。

        《何以為家》講述了一個年僅12歲的小男孩恩贊一家,因敘利亞戰(zhàn)爭而逃亡到黎巴嫩后凄慘的生活境況。因?yàn)闆]有身份證明,父母只能做一些雜工維持生計(jì),孩子們也要在街頭叫賣賺些小錢。因生活困窘,一家七八口人擠住在小小的出租屋里。即使這樣,出租屋的租金依然是個難題,父母無奈,只好把恩贊的妹妹——一個年僅11歲的小女孩賣給別人。

        恩贊知道后試圖帶著妹妹逃離這個家,后來沒有成功,并遭到父母的呵斥,打罵,最后妹妹被賣給了別人做妻子。恩贊為此離家出走,到處尋找,希望有人雇傭他,一次又一次遭到拒絕后遇到了同為難民身份的單親母親泰格雷斯,善良的泰格雷斯收留了恩贊,白天自己去工作,把兩歲的兒子交給恩贊照料。

        因泰格雷斯是非法入境,需要一張假身份證件,但是黑市上的假身份證她買不起,只好到處湊錢,在湊錢過程中被警方拘留并關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,恩贊帶著這個年僅兩歲的孩子想盡一切辦法維持生計(jì),度過了一段極端艱苦的日子,最后實(shí)在沒辦法就把這個孩子賣掉了。恩贊回到了原來的家,希望找到證明自己身份的'證件,出國逃離這個暗無天日,過著像蟑螂老鼠一樣卑賤的生活!

        才知道原來自己一家人都沒有身份證明,同時得知妹妹因懷孕意外出血過量未能及時搶救而死。他憤怒地拿著一把刀沖出家門,把買妹妹的男子捅了一刀,結(jié)果被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。他控訴了自己的父母,因?yàn)楦改干怂,卻沒有盡養(yǎng)育的責(zé)任,他們連最基本的生存問題都得不到解決!并借此向所有難民呼吁,吶喊“希望你們不要再生孩子了!”

        嘈雜破舊擁擠的居住環(huán)境,以恩贊一家為代表的街頭巷尾四處流浪蓬頭垢面饑餓的眼神,以及沒有合法身份,只能靠打黑工維持生計(jì)地位卑微的難民。戰(zhàn)爭!罪惡的戰(zhàn)爭讓無數(shù)無辜的平民流離失所!讓無數(shù)個家庭陷入水深火熱!

        仁愛,和平,穩(wěn)定,發(fā)展,繁榮!1988年75位諾貝爾獲得者在法國巴黎發(fā)表聯(lián)合宣言:二十一世紀(jì)的人類要生存,必須回到兩千年前汲取孔子的智慧!英國著名歷史學(xué)家、哲學(xué)家湯恩比博士也曾說過:“21世紀(jì)拯救人類的,只有中國傳統(tǒng)的儒家文化和大乘佛法!”

        要和平不要戰(zhàn)爭!《何以為家》只是戰(zhàn)后難民苦難生活的縮影,為了讓更多的家庭不再重演歷史的悲劇,我們呼吁和平!只有仁愛,才能化解人類的矛盾紛爭,只有仁愛,才能讓社會穩(wěn)定發(fā)展,只有仁愛,才能讓民族繁榮昌盛!

      《家》讀書心得4

        《橋下一家人》(美)納塔莉。薩維奇?柹。獲得“紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎”作品。

        在巴黎生活著一個上了年紀(jì)的流浪漢,他的名字叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚,當(dāng)他返回住處時,發(fā)現(xiàn)自己的地盤兒居然被三個陌生的小孩子和一只小狗給占了。他既吃驚又生氣,要把他們趕走。后來,在與孩子們的接觸中,他逐漸改變了自己的態(tài)度,甚至替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們,而這三個孩子也早已把他當(dāng)作自己親愛的爺爺了。阿曼德重新找到了家的感覺,與此同時,他也深知孩子們最渴望、最需要的就是一個真正的家。為了實(shí)現(xiàn)孩子們的`愿望,阿曼德決心振作起來,不再以乞討為生。他以嶄新的精神面貌謀到了一份適合自己的工作,他將與孩子們的媽媽一起支撐起一個真正屬于他們自己的家。

        故事中用這個不完整,拼湊起來的特殊家庭,揭示愛的責(zé)任,我一口氣把他讀完了非常感人。

      《家》讀書心得5

        今天下午看完《德伯家的苔絲》,托馬斯?哈代曾經(jīng)是這樣一個有爭議的人物,但我不想評論這本書的價值。我只想簡單說明一下他筆下的女人——苔絲。

        看到“癡情女”和“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,感覺很難過,很壓抑。淚水繞著我的眼睛打轉(zhuǎn)。終于眼淚下來了,我看完了。雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是真正看到的時候還是覺得很難受很難過。多少個字出現(xiàn)在我的腦海里,但我只能用一句話來形容苔絲——的純真之美。她是一個美麗的鄉(xiāng)村女孩。雖然她有貴族血統(tǒng),但她依然單純美麗。它不是外表,而是內(nèi)心優(yōu)雅和純潔的表現(xiàn)。她有一顆純潔自然的心,是大自然的女兒。她的純潔就像藍(lán)天。雖然偶爾會被烏云遮住,但當(dāng)烏云散去,世界上最純粹最透明的東西依然是藍(lán)天。

        我一直在想,如果當(dāng)初沒有牧師的幾句話,也許可憐的苔絲會過上不同的生活。然而,16歲的鄉(xiāng)下姑娘苔絲的悲劇,就從這里開始了。苔絲愚蠢的父親突然知道自己是大貴族的后代,想通了如何享受貴族生活,于是他強(qiáng)迫苔絲娶她。結(jié)果,天真的苔絲遇到了那個毀了他一生的男人。他是苔絲命運(yùn)中不可避免的敵人。它帶走了苔絲所有的.夢想和追求夢想的能力,帶走了苔絲年輕純潔的欲望。可是,我們天真無邪的姑娘還是那么純潔,那么單純,讓人珍惜。

        苔絲決心開始新的生活,于是她去了幾百英里外的一個奶牛場工作,在那里她遇到了第二個她不應(yīng)該遇到的人,至少我是這么認(rèn)為的,一個她真正愛過的人,但我一直認(rèn)為那個人辜負(fù)了她的愛,我只能用一個詞來形容他的虛偽。如果沒有克萊,苔絲的整個身體將是悲慘和遲鈍的。然而,克萊的出現(xiàn)在悲劇背后涂上了更深的顏色。其實(shí)我相信克萊是愛苔絲的,不然他夢游的時候也不會表露自己的感情。然而,他仍然被道德所束縛,無法接受這一切的突然。

        正是因?yàn)樘z獨(dú)特的純潔,克萊愛上了她,向她求婚。是苔絲自己窒息了對克萊的愛的涌動。他用他的愛傷害了那個無辜的女孩,給了她幸福的希望,也抹殺了這一切。她用全部的愛折磨自己。苔絲經(jīng)過內(nèi)心的掙扎,決定接受克萊的愛。然而,當(dāng)苔絲向情人坦白自己受傷的過去時,所謂的情人猶豫了,詹克萊最終選擇了離開,因?yàn)樗焕斫馑那槿,感情也不?jiān)定。

        苔絲的心碎了。當(dāng)她幫助自己的傷口小心翼翼地向親人展示時,她想要的是理解,而不是原諒,但她殘忍的愛人卻在虛弱的苔絲的傷口上撒了一把鹽。他不是一個專一的人。也許我們看到了他對苔絲深深的眷戀,但是當(dāng)苔絲的扭曲違背了他表面上所鄙視的宗教時,他別無選擇,只能退縮,他是那么的開放不羈。

        苔絲以后又要獨(dú)自面對生活,還要對父母隱瞞真相,假裝很開心,從那點(diǎn)生活費(fèi)里給父母寄錢。隨著克萊的離開,苔絲從事著最骯臟、最累人的工作,忍受著身體和心理上的雙重磨難。這個時候,那個一直說愛她的男人在哪里?但她始終記得,有一天,丈夫可以原諒她。我只能說她真的很幼稚。

        苔絲喜歡克萊,視克萊為他生存的全部源泉,甚至說他是她的救命稻草,所以她的一切思想都在這樣一個人物身上,而面對現(xiàn)實(shí),愛情是那么蒼白無力。美貌和高貴的血統(tǒng)可能是戰(zhàn)利品,但不是武器。也許我們的苔絲,她,真的很天真。

        苔絲看到克萊回來的時候傷心欲絕,苔絲也傷心欲絕。她抑制不住內(nèi)心的仇恨,拿起刀,在刀頭上發(fā)泄了多年的屈辱和艱辛,刺傷了那個毀了她一生的男人。然后他跑到黑暗的路上,追逐她的天使.

        雖然苔絲和克萊最后度過了五個美好的日子,但是苔絲對愛情的報(bào)復(fù)卻以悲慘告終。一切都很平靜。苔絲在生命的最后一段時間里終于和心愛的人經(jīng)歷了一次真正的蜜月,這是她生命的最后一站,也是她最終獲得自由的一天。心碎的她帶著夢想和遺憾走向了死胡同。在最后也是最漫長的一個快樂的夜晚…在她生命中最后的一次日出,她帶著對生活的遺憾和對另一個美好世界的愛。

        我只是不明白為什么一個善良無辜的女孩最后會這樣。她怎么了?漂亮?無辜?自尊?也許你的天真、善良、真誠,才是你美麗、悲傷的源泉。

      《家》讀書心得6

        我從來都不喜歡描寫封建時代關(guān)于大宅子故事的書,覺得讀來味同嚼蠟。但是卻有例外,家吸引了我!都摇芬粫鴮懙氖侵袊鐣⻊×液途薮蟮淖兏镆淮嗄甑臍v程。覺新、覺民、覺慧三弟兄,代表三種不同的性格,他們出身在四世同堂,黑洞洞的大家族公館中。

        家,是靈魂棲息的港口,是心靈停泊的港灣。它在我們生活中是十分熟悉的.,也是分親切溫暖和睦的。然而在巴金小說《家》中高覺新一家卻是每天都在明爭暗斗,是為了爭奪那點(diǎn)家產(chǎn),正面以笑臉對著家人,轉(zhuǎn)身卻是在暗地里說對方的閑話……這樣的家,還是家嗎?

        我覺得書中最有魅力的東西就是矛盾。主人公中覺慧一群象征著一端,覺新連同老太爺一群象征著另一端。關(guān)于覺慧的個性,第三回就已經(jīng)明顯了——幼稚、叛逆、熱情。剛在督軍暑懷著滿腔激情抒發(fā)了多時積累下的憤慨,卻又在家里和老太爺吵上了一通。于是,覺新的話語在旁邊形成了鮮明的對比——“其實(shí)爺爺跟你說什么話,你只要不聲不響地聽著,讓他一個人去說,等他話說夠了,氣平了,你答應(yīng)幾個‘是’就走出去不是更簡單嗎?”好一次矛盾,好一次思想的撞擊。

        有很多人因?yàn)楹诎刀,而那些留下的,那些在黑暗與矛盾中潛行著的人卻分明有著一股激流在推動著。這股激流因?yàn)槊芏鎸?shí),因?yàn)槊芏滟F,因?yàn)槊芏畛,因(yàn)槊芏毁x于真正的內(nèi)涵——我又一次被感動了,因?yàn)榫驮谀莻年代,多少還有一個不小的群體在這股激流中尋找著新的自我,彌補(bǔ)著情感與思維方式的不足。在黑暗與矛盾中,那些被激流鼓舞著的人,有的勇敢地保護(hù)著自己青春的棱角不被抹去,有的即便被抹去了卻又最終找回;然而這其中最重要的,確是這股激流在本質(zhì)上教著一代又一代崇高而理性地探求著所有的事與物,追求著理想,追求著自我價值的一種嶄新的體現(xiàn)。因?yàn)樽非,因(yàn)槌绺撸@股激流才永恒地感動著一代又一代,永不停息……

        讀完了,我的心還是被其中的主人公占據(jù)了,我的心在燃燒,我的思潮在翻滾,我是在悲憤,是在惋惜,是在痛心。〉野蛋禐樽约簯c幸,因?yàn)槌匀说姆饨ǘY制已被前人埋葬,我應(yīng)當(dāng)感謝他們。在無數(shù)的可憐的生命做了陪葬品后,一些可愛的勇敢的人奮起而攻之,打碎了,幻滅了,一個嶄新的時代已經(jīng)到來,從前飽含女子血淚的舊路我們不會重蹈。這是最大的幸運(yùn)。

      《家》讀書心得7

        我想這書最適合青春的人去讀,十八、九歲,剛?cè)胧朗,見的不多,有活力有激情,這書最能激起這樣的人的興趣。他們或許會像覺慧一樣反抗舊的東西,去追尋理想和新生事物。

        從另一個角度來說,我覺得覺新、覺民、覺慧三兄弟就是一個人的三方面。每個人都是同樣的矛盾體,而對于任何事情的做法,都有著三種不同的計(jì)劃,恰是三兄弟身上所體現(xiàn)出的性格與行事方式。看書時,會覺得有時自己是覺慧,想要反抗,卻困難重重,又對社會抱怨多多,有時是覺新,雖名“覺新”,卻很“守舊”,逆來順受,接受著命運(yùn)的安排,有時又覺得自己是覺民,可以對他人有著強(qiáng)烈的同情,可是試著用語言撫慰每一個人心靈的傷。

        我想我或許是被書本毒害太深的一個人,終究不能如覺慧一樣。

        再來說說這本書。

        這本書很難說是悲劇還是喜劇。因?yàn)槿皤k、梅、鳴鳳、爺爺?shù)乃、大家庭的沒落,不得不說是悲劇。而最后覺慧去上海追尋新思想,覺民得到幸福,這又給此書留下了希望。但不論從哪個角度來說,這都是一部厚重的書。

        此書的'語言很簡練,卻又很深刻。作者在書中有大量評論的話,并將這些話與敘述將結(jié)合,這是些具有普遍意義的經(jīng)過提煉的話,將這種深刻有理的話語寓于具體事情之中,更顯出其深刻見解。正如有一段是即將睡覺,便將人的性格與世事和睡覺聯(lián)系起來,有一段是將花園里的湖,便說這個家就像湖一樣,表面平靜而內(nèi)里波濤洶涌。

        而總體來說,語言敘述性很強(qiáng),并有張有簡,很流暢,點(diǎn)到為止。詳略恰到好處。

        我想這部書從整體上來說是值得一讀的,你會看見厭煩的有趣的上一輩人,看見積極反抗的下一輩人,還會看見在社會之中漂浮著的這一輩人。你會看見這個社會,或許還會看見你自己。

      《家》讀書心得8

        書桌上的它,分外顯眼,那是我情有獨(dú)鐘的《千家詩》。就在這本書里,我第一次覺得,詩歌是那樣的美好。

        我輕翻書頁,步入了那個詩歌的年代。

        矮矮的平房,成蔭的柳樹,樹下乘涼的,會是陶淵明嗎?一襲白衣,一壺老酒,那月下獨(dú)酌的,是李太白的身影嗎?早朝之上,慷慨激昂主張變法的,是王安石嗎?被貶后,獨(dú)坐小舟,借酒消愁的,會是蘇東坡嗎?竹林里,獨(dú)自撫琴的,是王維嗎?

        “人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞧見,木門前徘徊的.,一定是崔戶那落寞的背影;“云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過前川”,春日午后游走于花叢中的,不必說,定是程顥在欣賞風(fēng)光;“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”在錢塘湖邊品味春光,白香山,也是在那樣一個初春的日子,寫下了這樣的詩句吧;“天街月色涼如水,坐看牽?椗恰,千年前的唐宮,會有人知道那個宮女的心酸嗎;“有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花”,趙詩秀就在那仲夏的夜晚,靜靜地等待友人的到來;“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”,唐朝的春節(jié),也是像如今一般熱鬧非凡吧;“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!鼻迕髁,大街上,也是冷冷清清……

        我就這樣在那詩歌的年代彳亍著,突然想起詩歌,對今日的我們,也是那樣的重要。

        “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,每當(dāng)你準(zhǔn)備浪費(fèi)糧食的時候,就想想這句吧!農(nóng)民種田,是多么不易;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這就是那辛勤的勞動人民,自己默默地工作,換來我們的幸福;“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”,這不就是我們敬愛的老師們嗎,孜孜不倦地教導(dǎo)著莘莘學(xué)子。

        原來,詩歌,離我們那么遠(yuǎn),卻又那么近,詩歌見證了數(shù)千年的中國,無論是苦難,是輝煌,是滄桑,是淡泊,是熱鬧,詩歌的魅力,永遠(yuǎn)是那樣的安靜。

        生一爐薪火,泡一杯綠茶,讀一首詩歌,日子,就這么靜了下來。

      《家》讀書心得9

        “趙錢孫李,周吳鄭王”,海內(nèi)外的炎黃子孫大概人人可以脫口誦出這樣的句子,也大概沒有人不知道這是出自于《百家姓》。

        今天我讀了《百家姓》,感受到了中華文化的深厚底蘊(yùn),也知道了中國人早在三皇五帝以前,就有了姓。據(jù)傳說,姓的最早起源與原始民族的圖騰崇拜有關(guān)。氏族部落不但對圖騰奉若神明,禁止食、殺、冒犯,而且把它作為本氏族統(tǒng)一的族號。在原始部落中,圖騰、族名和祖先名常常是一致的,久而久之,圖騰的名稱就演變成同一氏族全體成員共有的標(biāo)記——姓!栋偌倚铡肥刮抑懒酥袊说男帐嫌兴陌俣鄠,還有許多稀奇古怪的姓,我還知道了中國人的姓氏中有57個是復(fù)姓。如:司馬、諸葛等。我在《百家姓》中找到了我的姓—葉,原來在古代春秋時,楚國國君楚莊王的曾孫,叫沈君戌,有后人叫沈諸梁,封到“葉”地,建立葉國,稱葉公,葉公后代以國為姓,葉姓祖先姓沈,所以沈、葉原是一家。

        中國的'姓氏文化源遠(yuǎn)流長,每一種姓都包含著其獨(dú)特的文化內(nèi)涵,而每一種姓氏都有它的代表人物,沒有貧富貴賤、高低之分,如:文天祥、孫中山、葉劍英等。每個姓氏都有著輝煌的歷史,而明天的輝煌將由我們創(chuàng)造!

      《家》讀書心得10

        激流三部曲,巴金先生的代表作之一,《家》、《春》、《秋》,我讀的,是其中一部《家》。它講述了二十世紀(jì)初期的一個封建大家族高家的故事。

        高家有三位少爺,大哥高覺新,二哥高覺民,三弟高覺慧。

        大哥覺新的性格與二哥三弟迥然不同。他雖然善良,卻從骨子里透出怯懦。他視祖父的話為律法,卻又對有新思想的青年充滿同情,并給予幫助。他幫助覺民逃婚,幫助覺慧離家出走。他痛恨封建制度,但這該死的思想?yún)s早早的深深的在他的腦海里扎根,他雖然接受新思想的啟蒙但卻不敢過多的接觸。他在祖父和弟弟們之間的夾縫之中生存,我喜歡他的善良,卻討厭他的怯懦,兩種性格在他身上如同陰陽兩極一般契合。最終,他的“不抵抗”主義卻造成了他與妻子瑞鈺,表妹梅三個人的愛情悲劇。

        二哥覺民和三弟覺慧的性格倒是十分相似,但是相比于覺慧,覺民要成熟穩(wěn)重得多。他們受到新思想的啟蒙,勇于參加學(xué)生青年運(yùn)動,熱心創(chuàng)辦刊物,宣傳先進(jìn)思想。

        覺新的性子有些激進(jìn)、叛逆,他愛上聰明伶俐的婢女鳴鳳,但馮樂山卻指名要娶鳴鳳為妾,鳴鳳堅(jiān)決不從,投湖自盡。愛情的悲劇讓他徹底覺悟,離家出走,投身革命事業(yè)!

        高家,是一個舊社會常見的封建大家族,它表面上看起來光鮮亮麗、井然有序,但是實(shí)際上它處處遍布著黑暗,勾心斗角、爾虞我詐。兩個有思想、有抱負(fù)、有理想的新青年出生在此,他們沒有被封建舊制熏陶成行尸走肉,而是勇敢地沖出牢籠!

        覺慧最終沖出了牢籠,他掙脫了束縛,成為了真正的勇敢者、革命者!

        巴金先生以成熟尖銳的.文筆狠狠地戳穿了封建專制制度的罪惡與黑暗,揭露了在溫馨和睦掩蓋下的大家庭的勾心斗角與險惡。此外,他還描寫了在新思想的推動下,新一代青年逐漸覺醒和反抗。陳舊的封建勢力雖然強(qiáng)勢,但那畢竟已成為過去,和現(xiàn)代社會必然的發(fā)展道路相悖,陳舊的制度始終會被社會所淘汰和遺棄,如同生物,物競天擇。

      《家》讀書心得11

        在假期中我可讀了不少好書呢!其中之一便是大文豪巴金先生的大作《家》!都摇吩谖倚哪恐羞_(dá)到了一個很高的地位,因?yàn)樗羁痰亟衣读艘粋所謂“吃人的舊社會”,展現(xiàn)出了它的萬般丑惡。例如書中一個個女子悲慘的命運(yùn),被舊社會大家族勢力壓迫著的一對對男女,高家表面上和諧實(shí)則勾心斗角的內(nèi)況……其內(nèi)容之深刻足以發(fā)人深省,到底是什么力量造成了這個黑暗的社會呢?答案是:封建禮制!我們不得不承認(rèn)儒家固然有精華,但過度的'禮教便成了糟粕,《家》中有一段傳神的描寫:“‘書中盡是一些‘君命臣死,臣不死不忠,父命子死,子不死不孝’一類的東西”這就是一個例子!

        《論語》中一些句子被過分地歪曲后就成了一頭吃人的巨獸,吞噬了不知多少鮮活的生命和靈魂呀!《家》同時也告訴了我們只有抵抗不公平的命運(yùn)才能得到幸福,正因?yàn)椴磺诿\(yùn),覺民和琴才能結(jié)婚,覺慧才能逃離迂腐墮落的家族長輩對他的控制。一句話總結(jié):新社會真是好,舊社會真可怕!

      《家》讀書心得12

        今年暑假,我讀了一本兒童讀物《百家姓》,作者是北宋年間吳越錢塘地區(qū)的一位儒生,全書一共涉及到504個姓氏,以此排列,宋朝的皇帝姓趙,所以趙排在了第一位!栋偌倚铡防飶母餍盏膩碓、名人、名事來演說他們的歷史和名人故事。比如說我爸爸姓謝,關(guān)于謝氏起源有3種說法:

        1、謝姓出自姜姓,是炎帝后裔申伯的后代。

        2、出自任姓,為黃帝之后。相傳黃帝之子25宗。

        3、為他姓改為謝姓。

        據(jù)《舊唐書不文苑傳》,衛(wèi)州人謝偃之本為鮮卑族人,姓直勒氏,后改為謝氏,亦為河南謝氏。主要以廣東、江西、湖南等分布較多,約占全部謝氏人口的36%,安徽的謝氏人口分布相對較少,但我的家鄉(xiāng)有一個村子全部是謝氏家族,聽爸爸說,我們就是爸爸的`爺爺輩從那里遷來的,現(xiàn)在我們都還有聯(lián)系呢。

        謝姓歷史悠久,杰出人才不絕于史,從古到今出了不少名人呢。如古時候東晉的謝安,曾率領(lǐng)弟謝石、侄謝玄、子謝琰迎戰(zhàn)苻堅(jiān)的百萬大軍,在淝水一戰(zhàn)中大獲全勝,使晉室贏得偏安于江左的機(jī)會,謝氏家族從此也成為東晉的高門世族;南朝詩人謝靈運(yùn)開創(chuàng)了中國山水詩一派,世稱“大謝”,其后人謝朓,則為永明體作家中的代表詩人,世稱“小謝”,二人在我國古代文學(xué)史上都占有重要的地位等、當(dāng)代有中國音樂人、歌手、詞曲唱作者、演員、老板、商人、特效制作人、青年企業(yè)家、朝霆創(chuàng)始人的謝霆鋒;出生于安徽省合肥市瑤海區(qū)的著名主持謝楠及著名的模特謝東娜等等許多名人。我們學(xué)校也有幾名謝姓的同學(xué),想不到我們謝氏家族有那么多杰出人物,我要以他們?yōu)榘駱樱慌吕щy,努力學(xué)習(xí),好好生活,要對得起自己的姓氏,不給自己的祖先丟臉,立志長大后為家族爭光,做社會有用的人才。

        讀了《百家姓》,我感覺有了動力,有了奮斗的目標(biāo),對自己的謝氏產(chǎn)生了自信和自豪。

      《家》讀書心得13

        書中很多地方描寫著污穢的社會現(xiàn)象,但我想,巴金先生想告訴我們的主要是那種先進(jìn)的,勇于沖破一切的思想吧。所以我們暫不說那些污穢的現(xiàn)象,說說覺慧和覺民吧。

        覺慧和覺民是那種想追,敢追的人。他們得到了自己想要的東西,他們是幸福的,他們也是幸運(yùn)的。

        處于青少年的我們要向他們學(xué)習(xí),勇于追求我們的幸福,不要墨守陳規(guī),想要什么就追什么,這才叫21世紀(jì)的新青年,這才是擁有著青春的年輕人啊!

        每每看到好多同學(xué)徹夜通宵玩游戲就感到很可惜;每每看到他們雙出雙入,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而生氣而影響學(xué)習(xí),因?yàn)槭俣鴫櫬鋾r,就感到痛心。每每看到上課不學(xué)習(xí)而看小說,繡十字繡的他們我就感到無限的迷茫。我們不也是青年嗎?我們不也應(yīng)該是青春四射嗎?我們不也應(yīng)該有著報(bào)復(fù)嗎?我們不也應(yīng)該有著一顆炙熱報(bào)國心嗎?

        我們在做什么?我們想過,我們在做什么嗎?突然又想起《家》中的淑英,她在長輩逼婚的情況下還是努力的學(xué)習(xí),有這樣一句形容她愛學(xué)習(xí)的話,“她像惡狼一樣吃著一切能吃的東西”。

        我想我們的學(xué)習(xí)環(huán)境比她要好一千倍吧,那我們在做著什么那。“不要問喪鐘為誰而不鳴,喪鐘為你而鳴”我們應(yīng)時時刻刻有著目標(biāo),時時刻刻有著動力,踩著歡快的步點(diǎn),那才是一個青年人應(yīng)該具有的活力啊!

        “鮮花誠然美麗,掌聲固然動人,但不要忘記自己的責(zé)任,走自己的路唱心底的歌,不在沉醉于鮮花掌聲,不再迷戀風(fēng)云人物,不再鐘情于那神秘自然。找回真正的自我,在激烈的`競爭在步步高升。讓務(wù)實(shí)與自信代替曾經(jīng)的浮躁與不安!边@是我最喜歡的話送給所有的年輕人。

        希望所有的人都能像覺慧一樣,勇于追求。如果真的能起到這樣的效果,我想巴金先生肯定回非常高興的。

      《家》讀書心得14

        暑假里,我拜讀了《走進(jìn)教育家蘇霍姆林斯基》。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基是教師的典范,做人的榜樣,世界教育大師。他的“盡義務(wù)”、“給予”、“給別人帶來快樂”的“奉獻(xiàn)”思想,他的“每一個人都可能成為優(yōu)秀人才”、“培養(yǎng)真正的人“、”我把心給了孩子們“等思想讓我在暑假里時時反思自己兩年教書生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他經(jīng)歷35年的教育生涯,一心撲在教育事業(yè)上,日復(fù)一日、年復(fù)一年地記錄、總結(jié)自己的教育實(shí)踐,形成了豐厚的蘇霍姆林斯基教育經(jīng)驗(yàn)。通過遍遍閱讀,我一次次受到了這位教育大師的精神洗禮,接下來從以下兩方面進(jìn)行闡述。

        一、 人是財(cái)富

        每個人都可能成為優(yōu)秀人才,“如果讓每個人都充分發(fā)揮自己的聰明才智,那么任何人都可以達(dá)到全面發(fā)展的最高階段——不僅在創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富方面,而且在創(chuàng)造精神財(cái)富方面,成為一個無與倫比的優(yōu)秀人才“。作為教師,我們應(yīng)該接受并將無私的愛奉獻(xiàn)給每個孩子,所有的孩子都有可能成為下一個愛因斯坦。

        我認(rèn)為,在當(dāng)今的大環(huán)境下,做到真正意義的“愛學(xué)生”,不摻雜任何雜念,這真的是一種教育理想。坦誠的說,我覺得我沒做到。我經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)生不良行為屢教不改而費(fèi)解進(jìn)而怒火沖天,經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)生一道題“百講不得其解”而憤怒。雖然多數(shù)時候我能控制自己的情緒不大發(fā)雷霆,不去傷害他們的自尊心。但做到這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,不傷害他們和發(fā)自內(nèi)心的愛他們,就像愛自己的孩子一樣,這兩種心理狀態(tài)所表現(xiàn)出來的直接行為哪怕是一個眼神都是完全不同的。我真的會因?yàn)檫@些而對他們有條件反射的不喜歡。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好的孩子往往各方面的能力都不協(xié)調(diào),經(jīng)常會做出讓人憤怒的事情。我覺得這樣真的不應(yīng)該,其實(shí)這種憤怒正是對發(fā)展中的孩子不能正確對待的表現(xiàn)。每個孩子每天都是新的,因?yàn)樗麄兠刻於荚谧兓,正在成長的孩子很容易被改變。“我們也曾經(jīng)是孩子”這么淺顯的道理,當(dāng)我面對孩子的時候往往被拋在了腦后。這就是與真正的“好教師”的最大差距。自己真的還需要深刻的反思與“修煉”。

        二、游戲與休息篇

        游戲在兒童生活中有著重要的地位。游戲既能給兒童帶來快樂,也能展現(xiàn)出兒童的創(chuàng)造才能。沒有游戲,兒童就沒有完滿的.智力發(fā)展。孩子們在游戲中邁上認(rèn)識階梯的第一級,他們的智力生活受著美、故事、音樂、幻想、創(chuàng)作和游戲的鼓舞。凡是激動了他們情感并因美而吸引了他們的,都深深地印在了記憶中。關(guān)于休息,一天中的幾個小時的休息時間是一個人精神生活最為復(fù)雜的時間。使學(xué)生在學(xué)習(xí)和體力勞動以外的幾小時,充滿著活躍的、令人振奮的思想以及深厚的道德情感、智力情感和審美情感。兒童在休息時間的精神興趣越濃厚,那么學(xué)習(xí)、上課時的腦力勞動便越能吸引他。而現(xiàn)在的兒童,每天滿滿的輔導(dǎo)班生活充斥著孩子們的生活,只能說現(xiàn)在的孩子離休息與游戲越來越遠(yuǎn)了。

        此書的開頭, “一個好教師意味著什么?首先意味著熱愛孩子,感到跟孩子交往時一種樂趣,相信每個孩子都恩呢該成為一個好人,善于跟他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂和悲傷,了解孩子的心靈,時刻都不忘記自己也曾是個孩子!敝档梦覀兠總年輕教師去領(lǐng)悟。

      《家》讀書心得15

        《黑熊舞蹈家》是作家沈石溪寫的一本動物故事集。收錄了六只熊和兩只獅子的故事。其中"母熊大白掌"描寫了主人公"我"與獵戶亢浪隆在捕獵母熊大白掌的過程中,親眼目睹母熊大白掌為了救小熊仔不惜粉身碎骨的氣概,作者對母熊大白掌在生死存亡關(guān)頭的細(xì)致描寫讓人深受震撼,使人深刻反省獵殺動物的這種用生命作殺害的殘忍事件。

        《黑熊舞蹈家》中通過寫兩只性格才能都不一樣的'黑熊,在人類社會權(quán)威的影響下,而發(fā)生的命運(yùn)轉(zhuǎn)折,折射人性缺點(diǎn)的問題。特別是圓球在"真阿寶"和"假阿寶"兩種身份間轉(zhuǎn)換的困難,可以讓讀者對動物和人類的深入思考。

        "美女與雄獅"有趣地描繪了動物野性被馴化的過程,并警示我們,力量和馴化力的矛盾的存在,一種反馴化力的破壞力一旦破土而出,帶來的后果不堪設(shè)想。

        多么溫暖的故事啊,我現(xiàn)在才知道動物也是和我們?nèi)祟愑幸粯拥?感情,一樣的思想,這本書告訴我們每一個生靈都是神奇完美的,就像特意創(chuàng)造出來的。無論是什么樣動物,都是人類在地球上的良師益友,讓我們要好好的保護(hù)動物們吧!

        大家平時一定被欺騙過吧,說不定自己也欺騙過別人。但是你們知道被欺騙得后果嗎?

        阿寶是陽光大馬戲團(tuán)的一只熊。它可不是普通的一只熊,它是一只有藝術(shù)細(xì)胞的舞蹈熊,它會跳探戈,會華爾茲,會……它也是陽光大馬戲團(tuán)的明星熊,經(jīng)常會出去表演。在馬戲團(tuán)中,還有一只熊,叫做圓球,圓球只是個配角。

        一天某國的元首夫人來陽光大馬戲團(tuán)參觀,點(diǎn)名要求最出名的阿寶陪她跳一曲華爾茲,因?yàn)樵追蛉四贻p時是個舞迷。阿寶正好表演完了一場,情緒有些不佳,于是高導(dǎo)演便讓圓球來代替阿寶。元首夫人跟圓球跳完一曲后感覺很不錯,便大大的鼓勵了陽光大馬戲團(tuán)。就這樣,圓球陰差陽錯的代替了阿寶。不幸的是,在那天,圓球和元首夫人跳舞的照片被拍了下來。很多人慕名而來,觀看“阿寶”(圓球)的表演。

        阿寶被落在了籠子里而“阿寶”則在外面接受萬眾矚目。阿寶在籠子里愈發(fā)的孤單了,它不知道為什么。后來它終于了解到它被欺騙了,于是它絕食了,最后死亡。

        看,這就是被欺騙的后果。欺騙,終究不是什么好事。

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