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小學(xué)生《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編收集整理的小學(xué)生《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感1
今天，我讀完了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫：尼爾斯騎鵝旅行記 。
這本書(shū)主要講了：主人公尼爾斯出生在瑞典南部的一個(gè)小農(nóng)莊。他生性頑皮，不愛(ài)讀書(shū)，喜歡惡作劇。有一天，尼爾斯冒犯了一個(gè)小精靈，小精靈一氣之下 將它變成了一個(gè)拇指大的小孩。正當(dāng)他驚奇于自身變化的時(shí)候，天空中出現(xiàn)了一群大雁，家里的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚，想與大眼一起飛性行。為了挽留莫頓，尼爾斯 緊緊地?fù)ё×舜笮垸Z的`脖子，不料莫頓將他帶上了天空。于是，尼爾斯騎在鵝的背上，跟隨大雁開(kāi)始了他的旅行……
讀完這本書(shū)，我明白了：熱心的幫助別人是一件快樂(lè)的事。
小學(xué)生《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感2
看完了塞爾瑪.拉格洛芙的名著《尼爾斯騎鵝旅行記》，我很喜歡。這本書(shū)的主人公是尼爾斯和雄鵝莫頓，尼爾斯因?yàn)樘詺猓珢?ài)捉弄人，被小精靈變成了小矮人。從此，他不得不騎著雄鵝莫頓，與大雁阿卡的雁隊(duì)走南闖北。在旅途中，他和大雁團(tuán)結(jié)起來(lái)，戰(zhàn)勝了狡猾的.狐貍斯密爾，還幫助小黑鼠戰(zhàn)勝了大灰鼠，保衛(wèi)了它們的家園……
讀完這本書(shū)，我很高興，因?yàn)槲颐靼琢瞬荒芴詺�，不能捉弄人的道理�?/p>
小學(xué)生《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感3
最近我讀了一本書(shū)叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。它是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙摹?/p>
故事講了一給叫尼爾斯的小男孩，不愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)捉弄小動(dòng)物，小動(dòng)物都不喜歡他，一天他捉弄了一個(gè)小狐仙，小狐仙把他變成拇指大那么一點(diǎn)，后來(lái)他和一群大雁一起旅行，在路上他們之間發(fā)生了一系列感人的故事。
這本書(shū)深深的.吸引了我，我在這本書(shū)里看到了瑞典的地理風(fēng)貌，歷史變遷，他還告訴我們各種小動(dòng)物的習(xí)慣，愛(ài)好。要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，學(xué)會(huì)互相關(guān)心，動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥选４笞匀徊艜?huì)更加美麗。還有愛(ài)是相互的關(guān)懷，彼此的照顧。默默的關(guān)心。
相信你也會(huì)喜歡這本書(shū)，有機(jī)會(huì)你也可以看一看這本書(shū)。
小學(xué)生《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感4
故事主要講的是：一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩住在瑞典，他們家過(guò)著貧苦的生活。尼爾斯不愛(ài)讀書(shū)，他很調(diào)皮搗蛋，他家養(yǎng)了許多動(dòng)物。有一次，尼爾斯的父母去教堂了，他在家捉弄一個(gè)小精靈，結(jié)果被小精靈變跟拇指一樣大。
這時(shí)天上飛過(guò)一個(gè)雁群，尼爾斯家的`一個(gè)雄鵝想跟著雁群一起飛，尼爾斯為了拖住雄鵝，不料被帶上天去。他騎在鵝背上，跟著雁群四處飛，從南飛到北部的拉普蘭省，飛了8個(gè)月才回到了自己家。在這8個(gè)人月里，尼爾斯改正了淘氣的缺點(diǎn)，從大雁身上學(xué)到了優(yōu)點(diǎn)。尼爾斯變得善良、溫柔、助人為樂(lè)的好男孩了。
我希望我們也要向尼爾斯一樣善良、助人為樂(lè)，而且比這個(gè)還要好！
小學(xué)生《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感5
我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這個(gè)故事后，覺(jué)得尼爾斯是個(gè)聰明的孩子，它能治好這只“絨毛純”鵝的病，還能理解鵝的心情。
他是一個(gè)機(jī)智的孩子，在狐貍要吃鵝的時(shí)候，它敏捷地拿起一片樹(shù)葉，點(diǎn)燃樹(shù)葉，就向狐貍?cè)尤ァ?/p>
他是個(gè)善良的孩子，在媽媽要?dú)ⅨZ的`時(shí)候，他及時(shí)說(shuō)服阻止了媽媽。
我覺(jué)得尼爾斯還樂(lè)于助人，他的優(yōu)點(diǎn)好多啊，我要向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)生《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感6
看完了塞爾瑪。拉格洛芙的名著《尼爾斯騎鵝旅行記》，我很喜歡。這本書(shū)的主人公是尼爾斯和雄鵝莫頓，尼爾斯因?yàn)樘詺�，太�?ài)捉弄人，被小精靈變成了小矮人。從此，他不得不騎著雄鵝莫頓，與大雁阿卡的雁隊(duì)走南闖北。在旅途中，他和大雁團(tuán)結(jié)起來(lái)，戰(zhàn)勝了狡猾的狐貍斯密爾，還幫助小黑鼠戰(zhàn)勝了大灰鼠，保衛(wèi)了它們的'家園……
讀完這本書(shū)，我很高興，因?yàn)槲颐靼琢瞬荒芴詺�，不能捉弄人的道理�?/p>
小學(xué)生《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感7
在暑假中，我認(rèn)真讀了《騎鵝旅行記》，書(shū)中的小主人是被小精靈變小的尼爾斯，他家的白鵝帶尼爾斯，竟神奇的.飛上天和大雁們一起旅行。一路上，他在各種動(dòng)物的幫助下，克服了重重困難，回到了爸爸媽媽的身邊，尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂(lè)于助人的好孩子。
我非常喜歡這本書(shū)，這本書(shū)讓我懂得了許多道理，應(yīng)該尊重他人，要熱心幫助別人，讓我們的世界變得更加美好。
小學(xué)生《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感8
在暑假期間，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，讀了這本書(shū)后，我發(fā)現(xiàn)尼爾森在沒(méi)有遇到馬丁的時(shí)候，是一個(gè)非常頑皮的男孩，但是自從他回到家以后，變得懂事又聽(tīng)話。
因?yàn)槟釥柹婉R丁在旅行中經(jīng)歷了不少困難，就比如說(shuō)，斯米爾的`狐貍、那次大雨和那一家熊。在尼爾斯打敗斯米爾以后，斯米爾就拿著烏鴉來(lái)喂他，尼爾斯還救了斯?fàn)柕钠拮印?/p>
讀了這本書(shū)，我知道要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，我非常喜歡這本書(shū)。
小學(xué)生《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感9
尼爾斯，是個(gè)調(diào)皮的'孩子，非常粗野，總是捉弄小動(dòng)物。一天，他捉弄了一個(gè)小精靈而被小精靈用魔法變成了一個(gè)小人。正好一群大雁飛過(guò)，他家的一只鵝也想展翅高飛。為了不讓鵝飛走，尼爾斯緊緊的抱住鵝的脖子，卻被帶上了高空。從此，這個(gè)小男孩騎在鵝背上與大雁一起走南闖北。
我覺(jué)得，這個(gè)故事非常生動(dòng)、有趣。告訴我們，在日常生活中要愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物。做一個(gè)善良的孩子。
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