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《自然之道》讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的《自然之道》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《自然之道》讀后感1
最近,我們學(xué)習(xí)了一篇關(guān)于自然的課文叫《自然之道》,主要講我和幾個朋友去太平洋的一個小島上觀察太平洋綠龜是怎樣離開巢穴走進(jìn)大海的`,結(jié)果這些“救了”這些綠龜?shù)摹皞刹毂眳s害了這群幼龜。這就是違背自然規(guī)律的后果。
這篇課文讓我想起一個成語故事叫拔苗助長:就是有一個人覺得自己家的禾苗沒有別人家的長得快,長得高。就著急的地把自己的禾苗一顆顆的向上拔,想讓它長得更高。結(jié)果使得其反,被拔起的禾苗全部死了。
我在生活中也遇到這樣的經(jīng)歷,有一次爸爸買回來一盆花,我想讓它長得更快,就不停的給它澆水。以為澆水多,花會長得更快。可結(jié)果恰恰相反,花被淹死了!
這些故事教育我們,做任何事情都不要違背自然規(guī)律,更不要自作聰明,或者只會聰明反被聰明誤,受到自然規(guī)律的懲罰!
《自然之道》讀后感2
今天,我讀了《自然之道》這篇文章,讀了這篇課文,我有很大的感觸。
一只嘲鶇要去吃一只海龜,我和同伴們出于對弱小生物的憐憫之心,必須讓向?qū)О涯侵缓}斈米,向(qū)O不情愿的把那只海龜抱到了海里,接下來,成千上萬只海龜魚貫而出,原來,那只海龜是龜群的偵察兵,一旦遇到危險便會回到巢中報告有危險。
自然之道,也就是自然的道理,萬物都有他們自己的`規(guī)律,就是自然規(guī)律,如果不按照自然規(guī)律辦事,往往會產(chǎn)生與我們愿望相反的結(jié)果。
有一次,我看見有賣繭的,我看著好玩,便買了一顆,我給他弄了一個舒適的小窩,仔細(xì)觀察著他,呀!他快要出殼了,繭裂了一個縫,只見她使勁蠕動著,想要出去,我看他可憐巴巴的樣子,似乎怎么也出不去,我可憐他,便用剪子剪開了繭,可是這時,他死了。原來只有他自己掙脫繭,才能活,這就是自然之道。
來吧,讓我們遵守自然之道做事,營造一個美好的地球。
《自然之道》讀后感3
今天,我讀了《自然之道》這篇文章。這篇文章主要講了:我和七個同伴及一個生物學(xué)家向?qū),結(jié)對來到南太平洋加拉八哥島旅游。我們的目的,就是想實地觀察一下幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的。可我們卻做了一件愚不可及的事:把偵察龜抱入大海,使幼龜?shù)玫藉e誤信息,魚貫而出,成為食肉鳥的美食。經(jīng)過這樣的教訓(xùn),我們知道了:在龜群們爬向大海之前,總會有一只幼龜當(dāng)龜群的偵察兵,它總是第一個爬出去,假如有危險,便會返回龜巢,假如沒有危險,它就會帶領(lǐng)別的幼龜爬向大海。
假如我是文章中的`那個向?qū),我就會對他們說明白其中的道理,而不會讓那么多幼龜受到傷害了!其實,大自然就是人類的老師,它給了人類許多有益的啟示:它告訴人們,過度的砍伐樹木,會破壞人類生存的環(huán)境,最終要受到大自然的懲罰……在大自然的“身體”里,有許多像“自然之道”這樣的字眼,只有我們尊重自然,才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
我們要保護(hù)動物,保護(hù)植物,保護(hù)環(huán)境!
《自然之道》讀后感4
本文描述了小海龜在被人幫助進(jìn)入大海后,其它小海龜反而遭到了傷害。
作者和一群人在觀察小海龜,先是從巢穴出來了一只偵察的小海龜。如果這只小海龜安全地進(jìn)入大海,那么它的兄弟姐妹就會收到一個安全信號,也會前赴后繼的向海中爬去。
當(dāng)小偵探龜出來時,突然來了只反舌鳥,要攻擊小海龜,這時一個男人立刻把小海龜送到海中。小海龜在“好心人”的幫助下得到了安全,然而其它的小海龜呢?大批小海龜收到錯誤信號,紛紛爬向大海,結(jié)果被反舌鳥吃了。
在自然界,任何生物都有自己的'生活規(guī)律,人類不要盲目的去“影響”它們的生活之道。
《自然之道》讀后感5
這幾天,我們學(xué)習(xí)了《自然之道》這篇課文。
文章的主要內(nèi)容是講作者和伙伴們到加拉巴哥島去旅游,快到黃昏時,他們發(fā)現(xiàn)一只幼龜被鷹啄住了。向?qū)г谧髡呒盎锇閭兊囊笙,極不情愿地把幼龜引向大海。這使得巢中的幼龜?shù)玫搅隋e誤的信息,以為風(fēng)險已經(jīng)解除,紛紛傾巢而出,導(dǎo)致數(shù)十只幼龜成了鷹的美食。
這篇文章使我聯(lián)想到了另外一個故事:在某一個地方,由于狼太多,導(dǎo)致野兔只數(shù)下降,人們只好把狼出這個地方,這樣一來,人們破壞了自然之道,使野兔無阻障地大量繁殖,很快,被眾多兔子吃的一干二凈,沒過多久,大部分兔子被餓得饑腸轆轆,死得兔子不計其數(shù),生態(tài)也被兔子破壞的非常厲害。最后,人們終于認(rèn)識到了所犯的'錯誤,違背自然規(guī)律的行為最終逃脫不了自認(rèn)規(guī)律得懲罰!
大自然多么神奇!它充滿著無窮的奧秘。大自然中有著許許多多規(guī)律,如果我們不遵守自然界的規(guī)律,即使是好心也會辦壞事得。
《自然之道》讀后感6
好心也有辦壞事的時候,這不,這篇課文就講了這樣的一群“愚不可及”的.人。
“我”和七個同伴及一個生物學(xué)家向?qū),來看看太平洋幼龜是怎樣離巢而出。
那天,“我”們上島時,正值黃昏,很快發(fā)現(xiàn)一個大龜巢。突然,一只幼龜把頭探出巢外,卻欲出又止。正當(dāng)幼龜不前時,一只嘲鶇飛來,企圖把幼龜接到沙灘上去。
向?qū)Х浅@涞,不去拯救幼龜,可在“我”們的要求下,向(qū)O不情愿地抱走幼龜?墒遣痪茫旚~貫而出,很快,幾十只食肉鳥吃的飽飽的,發(fā)出的歡樂叫聲,響徹云霄。但“我”們沒放棄,拿下帽子,拯救幼龜。
向?qū)б贿呑咭贿叡瘒@,說:“如果不是‘我’們,這些幼龜就不會受到那樣的傷害!
我讀完后,心里深有感觸,自然的規(guī)律,是不可違背的,一但違背,那么,后果不堪設(shè)想。
《自然之道》讀后感7
記得四年級時,有一篇叫《自然之道》的課文。文中的旅客們違背了自然之道,結(jié)果受到了大自然的懲罰。生活中,許多地方是自然的,也是最好的。
這里給大家講個故事:一位建筑師設(shè)計的人行道獲獎的故事。建筑師設(shè)計了位于中央綠地旁邊的辦公大樓,由于大樓很大,設(shè)計了三個出口。大樓竣工后人們問他:“通向大樓的人行道如何鋪設(shè)?”“在大樓之間的空地上全部種上草!苯ㄖ䦷熣f。夏天過后,通向大樓的.草地間被進(jìn)進(jìn)出出的人們踩出了三條小道。這三條笑道走的人多的那條寬一些,走的人少的那條窄一些,但它們蜿蜒起伏,錯落有致。到了秋天,建筑師讓施工工人沿著人們踩出的路痕鋪就了通向大樓的人行道。這些人行道的設(shè)計既滿足了人們行路的需要,又自然美觀,當(dāng)然奪得了桂冠。
通過實驗,順乎自然,這就是解決問題的辦法。
《自然之道》讀后感8
今天上午到四(2)班聽了盧老師的語文閱讀課〈自然之道〉。課堂上,盧老師從復(fù)習(xí)詞語導(dǎo)入,以“我們做了一件怎樣的.蠢事?我們的心情怎樣?”為課堂研究內(nèi)容,以“向?qū)睦镌趺聪搿睘榫毠P契機,以“為了彌補自己的過錯,向?qū)г趺醋?我們明白了什么道理?”為課堂內(nèi)容深化,引導(dǎo)學(xué)生成功地達(dá)成了預(yù)定目標(biāo)。其中不乏句子品味辨析和感情朗讀,語文味很足。
特別值得本人學(xué)習(xí)的是在復(fù)習(xí)導(dǎo)入一環(huán),在學(xué)生讀完詞語后,盧老師讓他們用“后悔莫及”概括主要內(nèi)容,并幫助學(xué)生理解“道”字意思后說說詞語“自然之道”的含義。如此一來,詞語的出示就不僅僅是為讀而讀了。
《自然之道》讀后感9
今天,我讀了《自然之道》這篇文章。這篇文章主要講了:我和七個同伴及一個生物學(xué)家向?qū)ВY(jié)對來到南太平洋加拉八哥島旅游。我們的目的,就是想實地觀察一下幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的。可我們卻做了一件愚不可及的事:把偵察龜抱入大海,使幼龜?shù)玫藉e誤信息,魚貫而出,成為食肉鳥的美食。經(jīng)過這樣的教訓(xùn),我們知道了:在龜群們爬向大海之前,總會有一只幼龜當(dāng)龜群的偵察兵,它總是第一個爬出去,如果有危險,便會返回龜巢,如果沒有危險,它就會帶領(lǐng)別的.幼龜爬向大海。
如果我是文章中的那個向?qū)В揖蜁䦟λ麄冋f明白其中的道理,而不會讓那么多幼龜受到傷害了!其實,大自然就是人類的老師,它給了人類許多有益的啟示:它告訴人們,過度的砍伐樹木,會破壞人類生存的環(huán)境,最終要受到大自然的懲罰……在大自然的“身體”里,有許多像“自然之道”這樣的字眼,只有我們尊重自然,才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘!
我們要保護(hù)動物,保護(hù)植物,保護(hù)環(huán)境!
《自然之道》讀后感10
記得我四年級下期的時候,學(xué)了一篇課文,叫做《自然之道》。
這篇課文通過寫“我”和同伴強迫向?qū)О岩恢挥敱У胶_,使成群的幼龜(shù)玫搅隋e誤的信息,魚貫而出,成為食肉鳥的`口中食物的故事,告訴我們做任何事都不能違背自然規(guī)律,否則即使愿望是非常美好的,也有可能鑄成大錯,俗話說:小不忍、則亂大謀。如果我們改變了自然規(guī)律,那這個世界將會怎么樣,強者站在弱者頭上。所以,大家一定要牢記哦!,不要改變自然規(guī)律喲!
海龜是一種爬行動物,外形和普通海龜相似,體大,背甲橄欖綠色或棕褐色,腹甲黃色。四肢呈鱗狀,以魚、是及海藻為自己的食物。分布于大西洋、太平洋和印度洋附近海面的上屋部位。
這篇課文的寫作特點:一、前后利用擬人的寫法,可以使人印象深刻。二、這篇文章詞語豐富,語句生動感人。
哎,如果不是“我”與我的同伴不改變自然規(guī)律的話,那就不會讓幼龜受到傷害,讓食肉鳥吃飽歡叫了!自然規(guī)律不可輕犯呀!
《自然之道》讀后感11
3月27日,我們學(xué)習(xí)了《自然之道》,這篇課文講的是——我們在加南州遇到了海龜從龜巢爬向大海的情景。我們?yōu)榱吮Wo(hù)一只擔(dān)負(fù)偵察任務(wù)的幼龜,而做了件違背大自然法則的事,最終使一群幼龜遭受了滅頂之災(zāi)。
通過這篇課文的學(xué)習(xí),我明白了:大自然的每一個事物,都有它們生存及滅亡的理由,我們不應(yīng)該人為地破壞這種生物平衡,人類對大自然的破壞最終會受到大自然的懲罰。
我們排放汽車尾氣的時候,就是破壞臭氧層的時候;我們亂扔垃圾的時候,就是生產(chǎn)疾病的.時候;我們獵殺動物的時候,就是破壞大自然生物鏈的時候。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,愛護(hù)一草一木,使人與自然和諧相處,愿我們的生活更加美好!
《自然之道》讀后感12
今天,我們學(xué)了《自然之道》這篇課文,本文主要講了作者與幾位同伴觀察太平洋小綠龜入海時,出于善意,救下龜群的“偵察兵”,卻最終導(dǎo)致龜群慘遭食肉鳥捕食的.悲劇故事。
有一次,我犯下了一個不可彌補的小錯誤。
那天,我在放學(xué)回家的路上,看見張姐姐的爸爸栽了幾盆花,我說:“叔叔,可不可以給一朵花我呀?”叔叔說:“好吧!”我隨手接了一朵花。回家后,我把那朵花種在花盆里,馬上澆了一盆水,連續(xù)澆了幾天,它什么動靜也沒有,我把它拔了出來,一看,原來是莖斷了,水份不足,最后凋謝了。
今天學(xué)了這篇課文讓我們懂得了,如果不按自然規(guī)律辦事,往往會產(chǎn)生與我們的想法相反的結(jié)果。
《自然之道》讀后感13
《自然之道》為我們講述了“我”和七個同伴及向?qū)У郊永透鐛u觀察幼龜離巢入海,而“我們”要求向?qū)Ь纫恢挥敚瑳]想到卻害了一群龜。是啊,人的力量再怎么大也大不過大自然的力量,如果你硬破壞自然規(guī)律,可能就會引發(fā)嚴(yán)重的.后果。
在生活中也時常有這樣的情況發(fā)生,我曾在電視上看見,有一個捕鳥人,某天出去打獵,正好遇見遷移的大雁,于是便打傷了一只大雁,帶回家希望能生下小雁子,自己就可以小賺一筆,結(jié)果不到兩天就死了。還有一次,我去外婆家玩,抓到一條魚,放到魚缸里拿回家去養(yǎng),結(jié)果回家后,我拿出來一看,肚皮向上,已經(jīng)死了。
人類雖有無窮的力量,但也不能強行改變大自然的規(guī)律,要讓動物們無拘無束的生活在野外,遇見正在遷移的動物不要干涉,正巧遇到動物捕獵。不要出于可憐而救走它的獵物,要順其自然,不然就有可能適得其反,最終導(dǎo)致這一物種的滅絕。
《自然之道》讀后感14
今天,我們學(xué)了《自然之道》這篇課文。課文講了一個人和七個同伴以及一個向?qū)ЫY(jié)對到達(dá)南太平洋加拉巴哥島,實地觀察一下幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的。卻出于好心幫助了一只幼龜,結(jié)果給一群幼龜帶來了災(zāi)難的故事。
告訴我們做事要遵循自然規(guī)律,否則會產(chǎn)生與我們愿望相反的結(jié)果。
在學(xué)這篇課文的時候,我也想到了那年我和伙伴們犯下的錯誤。
那天,學(xué)校舉行春游,到了目的地,大家都結(jié)伴去玩了,我和兩三個朋友走到了一個小樹林,這里長滿了參天大樹和剛發(fā)芽的小樹苗。我們跑向了一棵開滿了花的小樹,隱約地看見了一朵含苞欲放的花,我對小伙伴們說:“看這朵花還沒有開花,在小樹里一點也不好看,我們把這朵花弄開吧。”小伙伴們想都沒想,小心翼翼的把花的'花瓣給頒開了。可是這朵花并沒有我們想象的那樣活潑,漂亮,而是病怏怏的,給人一種快要枯萎的感覺,我們這才發(fā)現(xiàn)自己干了錯事。
如果不是我們,這朵花肯定會長的很好。
《自然之道》讀后感15
最近,我們學(xué)習(xí)了《自然之道》這篇課文,它主要寫了“我們”旅游中讓向?qū)Ь扔敺春α擞數(shù)氖虑椤Uf明了人雖然是萬物之靈長,但大自然中的事物有它自己的生存之道,不能違背它的規(guī)律。這篇課文對我的觸動很大。
當(dāng)我讀到“向?qū)坪跻姂T不驚,他若無其事的答道;叼就叼去吧,自然之道,就是這樣時”我感到非常的生氣,小烏龜馬上就又被嘲鷹叼走了,而你卻無動于衷。當(dāng)我讀到“不一會兒,數(shù)十只幼龜已成了嘲鷹、海鷗、鰹鳥的.口中之物”的時候,我懊悔極了。淚水禁不住流了下來,淌在了書本上,這時,我們已經(jīng)知道了真相,向?qū)Р痪饶侵粸觚斒菍Φ,如果不是我們強迫向(qū)Ь攘四侵粸觚,也不會死那么多烏龜?/p>
雖然人是萬物之靈,但人類仍然要遵循自然規(guī)律去辦事,本課的故事就是一個生動的例子。今后,我們一定要按照自然規(guī)律去辦事。
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