【推薦】《擺渡人》讀書(shū)心得
我們從一些事情上得到感悟后，寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。但是心得體會(huì)有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的《擺渡人》讀書(shū)心得，希望能夠幫助到大家。
《擺渡人》讀書(shū)心得1
單親女孩迪倫在一次看爸爸的路途中發(fā)生車禍，以為自己是唯一的幸存者，而事實(shí)卻是唯一的落難者。
而一個(gè)男孩帶她走過(guò)輪回的荒原，而這個(gè)人是故意等待著他的，即為擺渡人。
讓我聯(lián)想到了中國(guó)的黑白無(wú)常，總在人死的時(shí)候出現(xiàn)，一路押送魂魄到地府到過(guò)程。 文中荒原中的困難與惡魔描寫(xiě)引人深思，每個(gè)人都需要經(jīng)歷這樣的荒原，更明白自己需要什么。 想起羅胖的一句話，人那有那么自覺(jué)，很多時(shí)候都是被環(huán)境逼迫的。
原本原句
1，她盡力去想象如果一個(gè)人沒(méi)有了自己的'身份是什么樣的感受。自我完全由身邊的人界定，永遠(yuǎn)沒(méi)有獨(dú)處的時(shí)刻，甚至連自己本來(lái)的相貌都不知道。
2，兩人都陶醉在彼此都默然不語(yǔ)卻深情相依的氛圍中。迪倫想慢下來(lái)，充分享受現(xiàn)在的每分每秒。然而即便她用盡全力，遮挽時(shí)光仍如同用一張紙巾抵擋颶風(fēng)一樣，時(shí)間依然以驚人的速度流逝。
3，他當(dāng)然不可能逃離自己的崗位，在他之上還有更高的自然法則，還有不可撼動(dòng)的命運(yùn)。他的痛苦，他的絕望，他放棄自己的職責(zé)的欲望無(wú)足輕重。他無(wú)法掌控自己的命運(yùn)，他甚至無(wú)法控制自己的雙腳。
《擺渡人》讀書(shū)心得2
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人？
如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>
作者從少男少女的角度洞悉人性的溫情，通過(guò)男女主人公的所見(jiàn)所感，細(xì)膩道出所有人對(duì)親情、友情和愛(ài)情終極幸福的向往。巧妙、驚人的情節(jié)交錯(cuò)，讓這部小說(shuō)別具一格，值得矚目。
好久沒(méi)有讀到能讓我感動(dòng)的書(shū)了，就是在不經(jīng)意的一瞬間，被迪倫在發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的狀態(tài)之后，心微微顫了一下。
每次驚險(xiǎn)刺激的生死逃亡的背后，也都是有溫情，有堅(jiān)韌，有希望的。很少人能時(shí)時(shí)感覺(jué)到，身邊的一切有多不堪一擊。當(dāng)生命都逝去之后，生前的一切酸甜苦辣就都沒(méi)有任何意義了。當(dāng)然這不是因?yàn)槲覍?duì)生命悲觀，相反的，某種程度上來(lái)說(shuō)，讀這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次靈魂超脫。
雖然故事的主角是少年少女，全書(shū)的基調(diào)是奇遇、魔幻，但我想說(shuō)的是，我很擔(dān)心它會(huì)因?yàn)轶w例和故事背景被真正適合它的更多讀者忽視。初看到這本書(shū)的時(shí)候我沒(méi)想到自己會(huì)那么快讀完它，看到“如果生命是一條孤獨(dú)的`河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人？”這句話，會(huì)不自覺(jué)想象這是一個(gè)讓人唏噓不已，感天動(dòng)地的故事，所以一開(kāi)始還是帶著些顧慮和好奇的。
崔斯坦為了超度魂靈，隨時(shí)準(zhǔn)備變成那些亡靈在最后一次許愿中想要得到的陪伴者的樣子。但為了愛(ài)情，他可以把這件事情變成永恒。大部分人的生活都是流于平淡、庸俗的，但是往往驚喜和轉(zhuǎn)機(jī)也因?yàn)橛顾�、平淡而倍加可貴。讀完這本書(shū)我不禁想到，愛(ài)是不應(yīng)該被被動(dòng)對(duì)待的，追尋幸福的最誘人之處就是追尋的過(guò)程。
因?yàn)樗鼞?yīng)該是不經(jīng)意間的火花，是看不見(jiàn)的幸福終點(diǎn)。迪倫看似到了生命終點(diǎn)也沒(méi)找到的東西，竟然就在她離開(kāi)人世的一瞬間出現(xiàn)了。雖然這是作者很巧妙的夸張描寫(xiě)手法，但是其中的含義卻是躍然紙上的。
如果每個(gè)人都認(rèn)為等待就會(huì)得到幸福，安靜走路轉(zhuǎn)角就會(huì)遇上愛(ài)，那么也就不可能有轟轟烈烈和刻骨銘心了，所有的愛(ài)都只是為了愛(ài)而愛(ài)了，那多可悲。
合上書(shū)本后腦海中仍有不時(shí)閃現(xiàn)的各種人物。有魅力的文字是有靈魂的，但也是樸實(shí)、深刻的，它能讓一個(gè)故事變成能賦予想象力以生命的載體，能讓人無(wú)論經(jīng)歷多少起伏，看到多少冷暖，都能在喧囂落幕、曲終人散時(shí)心中浮現(xiàn)感動(dòng)。
《擺渡人》讀書(shū)心得3
我的存在是因?yàn)橛心悖瑦?ài)讓我勇敢，讓我不再膽怯——題記
愛(ài)，是一個(gè)永恒的話題，以前是，以后也是。但是，如何去愛(ài)？這個(gè)問(wèn)題，每個(gè)人都有自己的見(jiàn)解，讀完《擺渡人》這本書(shū)，我頗有一絲感觸。
一個(gè)單親女孩，迪倫，在去看望自己多年不見(jiàn)的父親時(shí)，卻不幸在事故中失去生命，遇見(jiàn)了自己的擺渡人——崔斯坦，命運(yùn)，從此，發(fā)生了不可預(yù)知的改變。崔斯坦一路保護(hù)著迪倫，帶她走向所謂的歸宿，他早已冰封沉寂的心，被這個(gè)單純的女孩融化了。但是，他不能陪她到最后，他騙了她，他看著她痛苦，他再一次封閉自己的內(nèi)心——因?yàn)�，他知道他和她不可能。她不信，她從所謂的歸宿中逃出來(lái)，獨(dú)自跋涉穿梭過(guò)危機(jī)重重的荒野，只為了在千萬(wàn)相同的光球中，找到那個(gè)他，再和他回到那個(gè)世界。這一次，他比她更害怕，因?yàn)樗粚儆谀莻�(gè)世界，但是，為了她，他逼自己堅(jiān)強(qiáng)，讓自己相信那虛無(wú)縹緲的希望。幸運(yùn)的是，他們成功了。
一本書(shū)，想要讓人產(chǎn)生感觸，便需要愛(ài)，《擺渡人》是一個(gè)教人如何去愛(ài)的故事——他，關(guān)心她；她，同情他；他，小心翼翼地告訴她死亡的真相；她，地理解他過(guò)去的經(jīng)歷；他，讓她勇敢；她，讓他溫暖。這，一切都是愛(ài)，也都是因?yàn)閻?ài)。一個(gè)是，不經(jīng)人事的15歲女孩，一個(gè)是，連自己是誰(shuí)都不知道，活了無(wú)數(shù)年，卻，只為了那個(gè)所謂的使命的`擺渡人。兩個(gè)人本就像相交的直線，只有一個(gè)交點(diǎn)，但是，迪倫，因?yàn)閻?ài)崔斯坦，也相信崔斯坦愛(ài)她，勇敢的重回荒野，讓兩條直線從此重合。這一切，都是因?yàn)閻?ài)。
或許，現(xiàn)在說(shuō)這個(gè)話題，有點(diǎn)早，但是意義深刻。常說(shuō)，愛(ài)，使人勇敢，但我說(shuō)，唯有勇敢，才能愛(ài)。迪倫愛(ài)崔斯坦，但是，如果，她膽怯了，在那個(gè)所謂的歸宿，默默等待她的親人，兩人將從此再無(wú)機(jī)會(huì)見(jiàn)面。崔斯坦愛(ài)迪倫，但是如果在最后，他沒(méi)有鼓起勇氣，堅(jiān)持和迪倫走下去，他將一直輪回在擺渡他人的使命中，從此再無(wú)機(jī)會(huì)見(jiàn)面。
所以，勇敢是愛(ài)一個(gè)人的方式，也是愛(ài)一個(gè)人的基礎(chǔ)，如果你連愛(ài)的勇氣都沒(méi)有，只能說(shuō)你不愛(ài)，或者，你不配愛(ài)。崔斯坦和迪倫，是很好的榜樣，盡管他們直接是男女之愛(ài)，但，殊出同歸，愛(ài)家人，愛(ài)朋友，愛(ài)社會(huì)，都是需要勇氣的。鼓起勇氣，大膽去愛(ài)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界變得不一樣。
《擺渡人》讀書(shū)心得4
這本書(shū)講述了一個(gè)15歲的單身女孩迪倫登上火車尋找親生父親，卻在路上遭遇交通事故的故事。
”她的呼吸越來(lái)越急促，她努力想清楚，明白自己心中無(wú)邊的恐懼。她面前的黑暗給了她幽閉恐懼癥，她抓著自己的喉嚨，好像有什么東西在掐她。她現(xiàn)在獨(dú)自一人，被.是.她想都不敢想�！笔鹿拾l(fā)生后，周圍一片漆黑，迪倫自己也非常害怕。她無(wú)法想象她周圍有什么。看到這，腦海里出現(xiàn)了一幅畫(huà)面：長(zhǎng)長(zhǎng)的火車車廂里，一片漆黑，車廂的地板上布滿了橫七豎八、軟綿綿的遇難者尸體。我沒(méi)有發(fā)抖。我繼續(xù)看書(shū)。
迪倫爬出火車殘骸后，驚恐地發(fā)現(xiàn)自己是幸存者，但眼前的`景象卻是一片荒原。此刻，迪倫看見(jiàn)一個(gè)男孩坐在不遠(yuǎn)處的山坡上。男孩把迪倫從事故現(xiàn)場(chǎng)帶走了。在他們的旅途中，迪倫得知自己是事故中的逃犯，這個(gè)男孩試圖把迪倫的靈魂帶到世界的另一邊。
隨著時(shí)間的推移，天很快就黑了。就在他們即將到達(dá)不遠(yuǎn)處的一所房子時(shí)，他們遇到了一群吞噬人類靈魂的惡魔。”他的聲音在狂歡的吼聲和尖叫聲中幾乎察覺(jué)不到�，F(xiàn)在所有這些事情都沖向她。她能感覺(jué)到這些惡魔在她的胳膊和腿上，穿過(guò)她的肚子，甚至爬上她的臉。它們觸及迪倫身體的所有部位，就像附著在裸露皮膚上的磨砂金屬一樣熱�！蔽矣X(jué)得這一節(jié)描述的很精彩。它描述了惡魔的邪惡，他們都奔向迪倫。這也反映了迪倫的弱點(diǎn)。面對(duì)這些惡魔，她別無(wú)選擇，只能聽(tīng)從那個(gè)叫特里斯坦的男孩的話，跑到不遠(yuǎn)處的房子里。最后，迪倫和特里斯坦一起跑進(jìn)了房子，很安全。
這本書(shū)是一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。它令人興奮，令人恐懼，非常溫暖。這本書(shū)很發(fā)人深省。我推薦你去看一看。
《擺渡人》讀書(shū)心得5
《擺渡人》中寫(xiě)道“：生命就像一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)將成為你靈魂的擺渡人？”生活中，我們想要做的事情千千萬(wàn)萬(wàn)，但我們總不能時(shí)時(shí)依賴別人，我們自己也應(yīng)該勤于思考，成為自己的擺渡人。
枝繁葉茂的大樹(shù)聽(tīng)了飛禽走獸的旅行見(jiàn)聞，也想領(lǐng)會(huì)世界的浩瀚博大，拜托他們幫忙卻遭拒，于是自己想辦法，結(jié)出果實(shí)，讓他們把自己的種子遍布大地，從而看遍了世界的故事告訴我們，遇到事情，我們要勤于思考，想出解決問(wèn)題的方法，實(shí)現(xiàn)自己的愿望，要成為自己的擺渡人。
勤于思考，即使身處險(xiǎn)境也能化險(xiǎn)為夷。一支穿越大漠的隊(duì)伍，被風(fēng)沙擾的迷失了方向，又累又渴，他們無(wú)人可以依靠。后來(lái)，他們先是沿著仙人掌根的指向找到了水源，在水源處?kù)o候，等人來(lái)取水時(shí)為他們指明方向，如果一點(diǎn)人煙都沒(méi)有，便支撐到了夜晚，沿著北斗星的指引走出大漠。他們勤于思考，想出了解決的方法，沒(méi)有在原地等死，最終走出了沙漠。倘若這支隊(duì)伍沒(méi)有思考，他們最后的結(jié)局將會(huì)怎樣？他們是否被困在沙漠之中？他們是否會(huì)被風(fēng)沙吞噬，缺水身亡？所以，我們應(yīng)該勤于思考，成為自己的擺渡人。
勤于思考，會(huì)成為你成功路上的關(guān)鍵的鑰匙。彼得大帝的軍隊(duì)要去攻打某個(gè)國(guó)家，但士兵們因?yàn)橐宦返拈L(zhǎng)途跋涉，腳上被磨出了很多水泡，士兵們苦不堪言，軍隊(duì)整體戰(zhàn)斗力下降。于是彼得大帝出了一個(gè)好主意，讓士兵們都穿上綁膠布，這樣，就不會(huì)再有先前的'癥狀了。如果彼得大帝沒(méi)有勤于思考，那么他的軍隊(duì)會(huì)如此強(qiáng)大嗎？他又如何能成功攻下一個(gè)又一個(gè)國(guó)家的城池，擴(kuò)充自己的版圖？他又如何能夠成為千古被人們所知曉的帝王？
村上春樹(shù)說(shuō)“：有些悲傷不能向別人訴說(shuō)，即使說(shuō)了別人也不會(huì)理解，它猶如無(wú)風(fēng)夜晚的雪花靜靜沉積在心底�！蹦敲矗瑸槭裁床磺谟谒伎�，解決自己內(nèi)心的悲哀，勤于思考，成為自己的擺渡人，在漫漫無(wú)常的人生河流中，為自己指明方向，而不是迷失在河流上空的迷霧之中，不是隨波逐流，取而代之的是面對(duì)任何困難險(xiǎn)阻都可以理智應(yīng)對(duì)，不被事物所迷惑。
沒(méi)錯(cuò)，勤于思考，成為自己的擺渡人，會(huì)讓你的人生多一份光明，少一分陰晦直至成功的終點(diǎn)。
《擺渡人》讀書(shū)心得6
這是一個(gè)關(guān)于一個(gè)擺渡人和被擺渡人的故事。
一個(gè)關(guān)于靈魂擺渡的故事。
一個(gè)關(guān)于生命、死亡和愛(ài)的故事。
迪倫，一個(gè)15歲的單親女孩，獨(dú)自踏上火車去尋找她的親生父親，不想遇到火車事故，當(dāng)她爬出火車殘骸，卻發(fā)現(xiàn)世界已經(jīng)成為廢墟，她認(rèn)為她是唯一的幸存者，也是唯一一個(gè)逝世者。從列車殘骸中走出的只有她的靈魂。
在一個(gè)荒無(wú)人煙的世界里，迪倫遇見(jiàn)了她的靈魂擺渡人崔斯坦。他領(lǐng)著她，保護(hù)著她，穿過(guò)荒野，護(hù)送她的靈魂回到正確的地方。
與以往任何一個(gè)靈魂不同，在知道自己已經(jīng)死亡的事實(shí)后，迪倫并沒(méi)有變得頹廢和消沉，而是平靜地接受了死亡的事實(shí)。
在崔斯坦的指導(dǎo)下，她勇敢地與那些像影子一樣跟隨她的惡魔們戰(zhàn)斗，并逐漸從最初的依賴和信任轉(zhuǎn)變?yōu)榧兇獾膼?ài)。
被擺渡的靈魂愛(ài)上了靈魂擺渡人
但這愛(ài)是注定不允許，迪倫有自己的命運(yùn)，崔斯坦也有自己的使命，當(dāng)?shù)蟼惪缭浇K點(diǎn)線，卻沒(méi)有看到和她一起的崔斯坦，痛苦欲絕迪倫最后決定嘗試沒(méi)有一個(gè)靈魂敢做的是——回到崔斯坦的世界，去尋找自己的靈魂擺渡人，她的愛(ài)人。
另一條路充滿未知和危險(xiǎn)。為了愛(ài)，迪倫選擇了一場(chǎng)可能讓她的靈魂消失的豪賭。雖然前途未卜，但她仍然堅(jiān)定地走著。
神還是眷顧了這對(duì)情侶，在廣闊的荒地，迪倫找到一個(gè)崔斯坦。
她說(shuō)服崔斯坦回到另一個(gè)世界，一個(gè)屬于她的世界，盡管這是一件從來(lái)沒(méi)有的事，盡管一切都充滿未知和風(fēng)險(xiǎn)，一切都有駁常理，但崔斯坦愿意冒險(xiǎn)，因?yàn)樗饝?yīng)迪倫永遠(yuǎn)不要失去她，一定要保護(hù)她！
這一次，迪倫成了崔斯坦的擺渡人，把他帶到了她身體的火車上。
為了不再失去崔斯坦，迪倫進(jìn)入火車后緊緊抓著崔斯坦的手，但走在錯(cuò)亂不堪，漆黑一片的`車廂里，迪倫不慎放開(kāi)了崔斯坦的手。
當(dāng)?shù)蟼愒俅涡褋?lái)回到人間，充滿了失去崔斯坦的痛苦，卻看見(jiàn)朝她走來(lái)的崔斯坦對(duì)她說(shuō)：原來(lái)你在這里。因?yàn)榈蟼惖男枰�，崔斯坦一直存在并陪伴著她，陪伴著她的靈魂，陪伴著她的一生。
迪倫很幸運(yùn)，因?yàn)樗写匏固梗休d著她的靈魂，承載著她的生命。
如果命運(yùn)是一條寂寞的河，誰(shuí)將是你靈魂的擺渡人？用同樣的承諾，勇敢的行動(dòng)，擺渡你的靈魂，陪你到達(dá)幸福的彼岸。
《擺渡人》讀書(shū)心得7
他們向彼此傾訴愛(ài)意，崔斯坦深知這是不可能的，但是仍然抑制不住大腦的指引，在距離分界線只有一步之遙，他哄騙迪倫說(shuō)他也可以過(guò)去，迪倫雖有懷疑但也不容有他，她先跨過(guò)去了，但回頭一看，她崩潰了，回頭什么也沒(méi)有了，崔斯坦在這邊看著她悲痛欲絕的樣子但無(wú)能為力。
迪倫找到了傳說(shuō)中的那個(gè)地方，莎利帶著她一直前進(jìn)，問(wèn)她有沒(méi)有要見(jiàn)的人，他可以幫助她，迪倫想了很久選擇了那個(gè)崔斯坦第一次擺渡的那個(gè)靈魂------十八歲的士兵，她如愿見(jiàn)到索斯杰，詢問(wèn)他是否記得他的擺渡人，然而他說(shuō)出的那些特征與她所見(jiàn)到的崔斯坦完全不一，就在幾乎絕望的時(shí)候他說(shuō)到他的眼睛是藍(lán)色的，湖藍(lán)色。是的就是那個(gè)人。迪倫欣喜若狂，并一直討論他，直至他帶她去見(jiàn)這里呆得最長(zhǎng)時(shí)間的伊扎卡，她為迪倫的瘋狂想法感到詫異不已，從來(lái)沒(méi)有人能夠成功從這里逃脫出去并回到荒原，或者說(shuō)回到災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)，但迪倫不相信，雖然他們不成功，但并不表示沒(méi)有可能。毅然跨過(guò)分界線，再次踏進(jìn)荒原，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于到達(dá)一個(gè)安全屋，她看到好多靈魂以及他們頭上的那個(gè)光球，他們的擺渡人正在指引他們到達(dá)彼岸。
崔斯坦此時(shí)正在帶領(lǐng)一個(gè)三十多歲的`女人，她于半夜被潛入家中盜竊的竊賊殺害了。雖然她很可憐，但崔斯坦并不想過(guò)多詢問(wèn)和投入感情，他還停留在上一個(gè)靈魂的陰影中。其實(shí)本來(lái)他應(yīng)該變換身份、容貌和名字的，但是不知為何這次并沒(méi)有，他自己也沒(méi)有想通。在第三第四間安全屋那里，迪倫往回，崔斯坦帶領(lǐng)靈魂往前，他們相遇了，迪倫既高興又驚恐，她大喊崔斯坦的名稱，雖然理智告訴他不可能，但眼前活生生的人和聲音，讓他不得不相信，瞬間他松開(kāi)了那個(gè)女人的手，她立刻被惡魔抓住，拉著下去了。
《擺渡人》讀書(shū)心得8
在某東的雙十一特賣上買了《擺渡人》并開(kāi)始讀，讀完又買了《擺渡人2》又讀完，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了，一直遲遲不寫(xiě)讀后感，是因?yàn)椴恢涝趺慈バ稳菟苍S是因?yàn)闀?shū)的宣傳做的太好，也有可能是自己的拖延癥又犯了。
《擺渡人》吸引我的是：腰封上“心靈治愈型小說(shuō)”，說(shuō)實(shí)話，讀第一本的時(shí)候，對(duì)迪倫只是同情，單親家庭，母親冷漠，學(xué)校中同學(xué)排擠，當(dāng)她知道自己死亡時(shí)之所以那么淡定也許是現(xiàn)實(shí)沒(méi)有太多的引力，到是靈魂的擺渡人崔斯坦，面對(duì)著自己的重復(fù)工作，起初富有熱情用心在工作，但是工作久了就麻木了，這更能讓我聯(lián)想到工作中的我們，面對(duì)重復(fù)的工作，想要逃避，但只能面對(duì)，缺乏了改變和創(chuàng)新的勇氣和決心。從這點(diǎn)上看的話的確對(duì)我讓我反省了，或是說(shuō)“治愈“也行。
迪倫打動(dòng)我的'是她不怕困難對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求的那股勁兒，的確發(fā)人深思，想想自己多久沒(méi)有這么執(zhí)著的追求了。
《擺渡人2》也就是《擺渡人》的續(xù)集，是對(duì)《擺渡人》從心靈治愈型小說(shuō)到言情小說(shuō)的過(guò)渡，里面更多的是你儂我儂，簡(jiǎn)單的校園愛(ài)情。至于因?yàn)榇┰降饺碎g，在人間和荒原之間留的那個(gè)洞，給后來(lái)的惡鬼可乘之機(jī)，造成大批惡鬼來(lái)到人間吞噬著人類的生病，我看到只是對(duì)自己做錯(cuò)事兒的愧疚和改正錯(cuò)誤的行動(dòng)。是做人的基本的道德要求，不存心靈的救贖。至于他們及時(shí)的補(bǔ)上洞，還允許他們留在人間，也是在太狗血了。
讀完《擺渡人》對(duì)我來(lái)說(shuō)算是科普，讓我對(duì)死后的生活有了了解，對(duì)死不是那么的懼怕，對(duì)死去的爸爸也不會(huì)那么的掛念，知道他們?cè)谀抢锖芎?/p>
《擺渡人》讀書(shū)心得9
“如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰��！?/p>
這本書(shū)講的是一名15歲的高中生迪倫在去探望生父的途中，因火車事故而死。在擺渡人的保護(hù)與引導(dǎo)下，成功逃離荒原，重回人間的故事。
這是一本教我們學(xué)會(huì)如何去愛(ài)的偉大作品，故事情節(jié)令人激奮、恐懼、溫暖，回歸人性，引人深思。
書(shū)中的擺渡人，也就是迪倫的擺渡人崔斯坦，他高大、健壯，有著一雙鈷藍(lán)色眼睛。他擺渡過(guò)無(wú)數(shù)靈魂，雖有失敗，但卻極少數(shù)。面對(duì)所有靈魂，崔斯坦始終保持著冷漠的態(tài)度，然而因迪倫，他的生命有了質(zhì)的改變。她是他唯一一次最心甘情愿地去守護(hù)的靈魂，因?yàn)樗�，崔斯坦成了自己的擺渡人。
在故事末尾，迪倫最終說(shuō)服了崔斯坦，重回事故發(fā)生的地方——隧道口，和崔斯坦一起回到迪倫以前的生活。
崔斯坦本不是人，他只是個(gè)普通的靈魂擺渡者而已，但為了自己所愛(ài)，他不顧一切，即便是遍體鱗傷，也無(wú)所畏懼。心向所至，崔斯坦成功渡劫了自己。
“不要忽略人生中每一個(gè)讓你意想不到的時(shí)刻，那是你的靈魂擺渡人在向你告密�！碑�(dāng)我們直面生存、死亡與愛(ài)，哪一個(gè)會(huì)是最終的選擇?如果生命進(jìn)入再次的.輪回，你又愿意為此付出怎樣的代價(jià)?
人性，本是善良的，但經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，有的便會(huì)變得陰險(xiǎn)狡詐，但生命本是生氣勃勃的，即使是有一絲希望，只要勇于嘗試、挑戰(zhàn)，便是起死回生!
存在，是因?yàn)橛腥诵枰[渡人這一職責(zé)雖艱辛，但卻引導(dǎo)了無(wú)數(shù)靈魂不受惡鬼魔爪的傷害。為了自己心愛(ài)的人，即使是虛擬的，也會(huì)變成真實(shí)。
做自己的擺渡人，一心向善!
《擺渡人》讀書(shū)心得10
當(dāng)我們面對(duì)生存、死亡與愛(ài)，哪個(gè)會(huì)是我們最終的選擇？如果生命再次輪回，你又愿為此付出怎樣的代價(jià)？請(qǐng)?jiān)诳巳R爾？麥克福爾寫(xiě)的《擺渡人》當(dāng)中尋找答案吧！
克萊爾麥克福爾居住在蘇格蘭拉斯哥南部，是英國(guó)文壇備受矚目的實(shí)力作家�！稊[渡人》是他最著名的作品，也是令4萬(wàn)讀者靈魂震顫的心靈治愈小說(shuō)。
本書(shū)描寫(xiě)了單親女孩迪倫生活在一個(gè)令她痛苦的世界里。因?yàn)橐粓?chǎng)交通事故，而讓她遇見(jiàn)了她靈魂的擺渡人。命運(yùn)從他們相遇的那刻起，發(fā)生了無(wú)法預(yù)料的轉(zhuǎn)變。
這本書(shū)中最令我印象深刻的便是那片荒原。這片荒原上的天氣變化是隨著逝者的心情變化而變化。你哭泣，天空便狂風(fēng)大作，陰雨綿綿；你歡笑，身邊就是燦爛的暖陽(yáng)，鶯歌燕舞；你低落，溫度下降，烏云密布。你用什么樣的心情看待荒原，荒原便會(huì)加倍給你體驗(yàn)�；脑囊磺卸际悄阈木车�'折射。
荒原如此，人生何嘗不是如此？保持好的心態(tài)，荒原也可以百花齊放，也可以艷陽(yáng)高照。環(huán)境能改變?nèi)�，人也能改變環(huán)境。你覺(jué)得環(huán)境對(duì)你不利，你可以嘗試著改變自己，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的環(huán)境也會(huì)隨之改變。在困境中，我們只有保持一顆積極向上的心，才可以取得成功，得到內(nèi)心的幸福。
本書(shū)中崔斯坦是迪倫的擺渡人，但反過(guò)來(lái)也可以說(shuō)迪倫是崔斯坦的擺渡人。因?yàn)橐宦飞�，是迪倫引�?dǎo)崔斯釋放工作的壓力，讓他學(xué)會(huì)尋找內(nèi)心深處的愛(ài)，改變了他一成不變的單調(diào)的工作和生活，也讓他勇敢地向這樣消極的生活挑戰(zhàn)�，F(xiàn)在的人們也是如此。有的人為生活奔波，低頭趕路；有的人泡在網(wǎng)吧，沉迷網(wǎng)絡(luò)；有的人游手好閑，瘋狂酗酒，賭博……在茫茫紅塵中早已迷失了自我，靈魂無(wú)處安放，真是如行尸走肉一般。難道他們不是迫切需要靈魂擺渡人嗎？那會(huì)是誰(shuí)？其實(shí)就是自己。如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人？只有自己才是自己的擺渡人。
只要堅(jiān)持信念，克服內(nèi)心恐懼，不忘初心，穿越荒原，才會(huì)彼岸花開(kāi)。
《擺渡人》讀書(shū)心得11
《擺渡人》讀過(guò)的最完美，最震撼人心的小說(shuō)，《擺渡人》作者克萊兒·麥克福爾，這本書(shū)的故事情節(jié)也很簡(jiǎn)單，女主角迪倫，在很小的時(shí)候父母就離異了，迪倫跟隨母親居住，因?yàn)楦赣H居住在另一個(gè)城市，而迪倫呢！又想見(jiàn)一見(jiàn)這個(gè)沒(méi)有多少印象的父親，于是軟磨硬泡說(shuō)服母親一同坐火車去探望父親，沒(méi)想到，火車行駛到一半就出事翹辮子了，迪倫的靈魂出竅，遇到了男主角，男主角是負(fù)責(zé)把她護(hù)送到下一個(gè)站點(diǎn)的擺渡人，而他會(huì)一直在那個(gè)區(qū)域擺渡。
如同瓊瑤阿姨的手法一樣，他們相愛(ài)啦，女的天堂也不去了，非要返回來(lái)，自然千辛萬(wàn)苦，排除萬(wàn)難、不怕?tīng)奚�，終于找到了男主角。
不僅如此，兩人還重返了人間，書(shū)的結(jié)尾女主角還用了張愛(ài)玲的那句“原來(lái)你在這里”，男的說(shuō)“我在這里”。這也正是問(wèn)題重你印象最深的句子。
再說(shuō)下整本書(shū)的感覺(jué)：作者克萊兒·麥克福爾的寫(xiě)作手法很好，尤其是細(xì)節(jié)描寫(xiě)上注重得特別到位，就如文中在上學(xué)的篇幅和收拾行李的篇幅寫(xiě)的很細(xì)膩，特別是在寫(xiě)迪倫和泰迪熊的一段，用很簡(jiǎn)單的文字描述了迪倫的童心情懷。
然后是說(shuō)下書(shū)中最讓我印象深的句子，除了這句“原來(lái)你在這里，我在這里”外，還有一句“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你的`靈魂擺渡人？”
主人公倫迪和催斯坦作為彼此的擺渡人，在這個(gè)過(guò)程中，由把靈魂擺渡到天國(guó)，再因?yàn)閻?ài)再把靈魂擺渡到人間，這個(gè)過(guò)程讓讀者感受到了所有人性美好的東西：信任，忠于職守，堅(jiān)毅，勇敢，遵守規(guī)則，純潔真摯的愛(ài)。在倫迪返回尋找崔斯坦的過(guò)程中：執(zhí)著，更深沉的愛(ài)，堅(jiān)強(qiáng)，憐憫，犧牲自我，超越自我，更震撼人。小說(shuō)的情節(jié)暗喻人生一樣是一個(gè)不斷成長(zhǎng)，蛻變，豐富，完善的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中不可避免的要經(jīng)歷各種考驗(yàn)，始終保持一顆向善之心……誰(shuí)是我的擺渡人？今生我又可以憑我平凡的生命擺渡誰(shuí)？在人生這個(gè)不斷逃離苦難追求幸福的過(guò)程中……有幸作為一名小老師，希望學(xué)生們的困惑與迷惘我去點(diǎn)悟，我成人的世俗與世故更愿意他們來(lái)擺渡。
《擺渡人》讀書(shū)心得12
其實(shí)，我不是個(gè)愛(ài)閱讀的孩子。從小到大，我真正能閱讀下來(lái)的整本書(shū)籍少之可憐，我仔細(xì)回想了一下，大概不會(huì)超過(guò)40本。隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著在社會(huì)中的摸爬滾打，隨著整個(gè)社會(huì)彌漫著的浮躁氣氛，我漸漸覺(jué)得，能夠靜下心來(lái)學(xué)會(huì)閱讀，或許對(duì)自己來(lái)說(shuō)就應(yīng)是件幸事，也是能夠沉靜自己的最好方式。于是，我在看到青島金融團(tuán)工委推薦的書(shū)單后，首先選取了《擺渡人》這本書(shū)。
這是一本你想放手卻無(wú)法放手的書(shū)籍，從一開(kāi)始故事情節(jié)的設(shè)置，到最后故事的結(jié)尾，你總是想明白接下來(lái)到底發(fā)生了什么，你忍不住跟著這本書(shū)的思路在走，你總是在思考這本書(shū)的主題到底在給大家講述著什么。
故事講述了一個(gè)叫迪倫的小女孩在去看往父親的火車上突遇車禍，全車的人只有她不幸遇難，但她并不明白實(shí)情，直到她碰到了自己的靈魂擺渡人崔斯坦，崔斯坦告訴她，她已經(jīng)不在人世，需要跨越荒原才能到達(dá)極樂(lè)世界，否則就會(huì)被惡魔拖入無(wú)底的深淵；于是崔斯坦帶領(lǐng)著她沖破種。種阻礙和困難，艱難跋涉最后跨越荒原，幫忙她安全到達(dá)極樂(lè)世界；但這期間迪倫與崔斯坦暗生情愫，迪倫愛(ài)上了自己的擺渡人，所以已經(jīng)跨越荒原的迪倫決定再次回到到荒原中尋找崔斯坦；迪倫執(zhí)著地找到崔斯坦后，她帶著崔斯坦穿越荒原折回到到出事地點(diǎn)，當(dāng)?shù)蟼愒俅蔚巧匣疖嚨沧矊ふ业阶约旱氖w時(shí)，讓人驚奇不已的是迪倫竟然活了過(guò)來(lái)，故事就在此畫(huà)上了句號(hào)。
乍一看像一個(gè)魔幻故事，又像一個(gè)感情故事，但是通讀全書(shū)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一本以愛(ài)為基礎(chǔ)的`著作，這種愛(ài)貫穿全書(shū)，也是全文的主線，它支撐著女主角的執(zhí)著，支撐著女主角在穿越荒原時(shí)持續(xù)樂(lè)觀向上的心態(tài)，遇到困難不抱怨、不妥協(xié)，哪怕明知前途困難重重，哪怕自己要付出必須的代價(jià)，自己也勇敢地跟著愛(ài)前行；在我看來(lái)，這種愛(ài)是一種超越感情的愛(ài)，是一種大愛(ài)，不僅僅是感情，也是對(duì)生活的熱愛(ài)，這種愛(ài)指引著我們前行，為我們帶來(lái)了光明與感動(dòng)，所以作者設(shè)置靈魂擺渡人的好處就在于此。
所以有人會(huì)說(shuō)，不要忽略人生中每一個(gè)讓你意想不到的時(shí)刻，那是你的靈魂擺渡人在向你告密，也正如書(shū)的封面上的一句話寫(xiě)的這樣，如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>
《擺渡人》讀書(shū)心得13
這是一個(gè)關(guān)于擺渡人和被擺渡人的故事。
一個(gè)關(guān)于靈魂擺渡的故事。
一個(gè)關(guān)于生存、死亡和愛(ài)情的故事。
15歲的單親女孩迪倫獨(dú)自踏上一列火車去尋找自己的生父，不料遭遇一場(chǎng)火車事故，當(dāng)她爬出火車殘骸時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)世界已經(jīng)變成一片荒原，她以為她是唯一的幸存者，但她卻是唯一的逝世者。
走出火車殘骸的僅僅是她的靈魂而已。
在一片荒原的世界里，迪倫見(jiàn)到了她的靈魂擺渡人——崔斯坦。他帶領(lǐng)著她，保護(hù)著她，穿越茫茫荒原，護(hù)送她的靈魂到達(dá)應(yīng)該去的地方。
不同于以往任何一個(gè)被擺渡的`靈魂，在知道自己已經(jīng)死亡的事實(shí)后，迪倫沒(méi)有頹廢和消沉，而是淡定的接受了死亡的事實(shí)，她在崔斯坦的引領(lǐng)下，與如影隨形的惡魔們勇敢抗?fàn)�，從最開(kāi)始的依靠，信賴，慢慢變成了純潔的愛(ài)戀。
被擺渡的靈魂愛(ài)上了靈魂擺渡人！
可是這份愛(ài)注定不被允許，迪倫有自己的歸宿，崔斯坦有自己的使命，當(dāng)?shù)蟼惪缭綌[渡的終點(diǎn)邊界線時(shí)，卻沒(méi)有看到答應(yīng)與她一起離開(kāi)的崔斯坦，痛苦欲絕的迪倫最終決定冒險(xiǎn)嘗試任何靈魂都沒(méi)有做過(guò)的事情——返回崔斯坦的世界，去尋找自己的靈魂擺渡人，自己的愛(ài)人。
又是一條充滿未知和艱險(xiǎn)的路，為了愛(ài)，迪倫選擇了一場(chǎng)可能讓自己靈魂灰飛煙滅的豪賭，盡管前途未卜，可她依然步履堅(jiān)定。
上天還是眷顧了這對(duì)有情人，在茫�；脑�，迪倫找到了朝思暮想的崔斯坦，她極力勸說(shuō)崔斯坦跟隨自己回到另一個(gè)世界，一個(gè)屬于她的世界，盡管這是一件從未有過(guò)的事情，盡管一切都充滿未知和風(fēng)險(xiǎn)，一切都有悖常理，但崔斯坦愿意冒險(xiǎn)嘗試，只因他曾答應(yīng)過(guò)迪倫絕不會(huì)失去她，一定要保護(hù)她！
這一次，迪倫成了崔斯坦的擺渡人，帶領(lǐng)著他義無(wú)反顧地找到了自己身故的那列火車，去尋找自己的身體。為了不再一次失去崔斯坦，迪倫在進(jìn)入火車殘骸后就緊緊抓著崔斯坦的手，可行走在錯(cuò)亂不堪，漆黑一片的車廂時(shí)，不慎摔倒的迪倫還是丟開(kāi)了崔斯坦的手，再次醒來(lái)的迪倫如愿地回到了人間，滿心卻是失去崔斯坦的痛苦，她為丟開(kāi)崔斯坦的手而懊悔不已，卻看見(jiàn)向自己走來(lái)的崔斯坦對(duì)著她說(shuō)：原來(lái)你在這里。I exist because you need me。因?yàn)榈蟼惖男枰源匏固挂恢贝嬖诤团惆�，陪伴她的靈魂，陪伴她的人，用陪伴守護(hù)她一生。
迪倫是幸運(yùn)的，因?yàn)樗写匏固�，擺渡了她的靈魂，擺渡了她的人生。
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人？用不變的承諾，勇往直前的行動(dòng)，擺渡你的靈魂，陪你抵達(dá)幸福的彼岸。
《擺渡人》讀書(shū)心得14
最近我讀完了一本書(shū)，叫做《擺渡人》我我讀這本書(shū)是因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容簡(jiǎn)介很有趣和有意義。這本書(shū)的作者是克萊兒。麥克福爾他是一個(gè)美國(guó)人，而且這一本書(shū)是從英文翻譯成中文的。書(shū)中的每一個(gè)章節(jié)都非常短，結(jié)構(gòu)也很簡(jiǎn)單，但是有一個(gè)哲學(xué)的感覺(jué)。寫(xiě)的是從一個(gè)女孩的第一人稱的觀點(diǎn)和角度，那個(gè)女孩死了而且她是試圖穿越未知的土地去天堂，在擺渡人的幫助下她成功到達(dá)，但那女孩在天堂不開(kāi)心因?yàn)樗龕?ài)那個(gè)擺渡人所以她離開(kāi)了天堂去找到她的愛(ài)人。
心緒到現(xiàn)在還悸動(dòng)不定，好像自己和書(shū)中的迪倫、崔斯坦一起穿越每一座山，一起被惡魔追殺，一起到達(dá)每一座安全小屋，中途慢慢了解彼此的心意，迪倫勇敢的表白，彼此的坦誠(chéng)，快到達(dá)邊界時(shí)，決定在一起，卻因現(xiàn)實(shí)而不得分開(kāi)，本以為故事在這里就遺憾的戛然而止了，卻不曾想到勇敢的迪倫因?yàn)閻?ài)，重新踏上恐怖之及的返回之路，尋找崔斯坦。每當(dāng)?shù)蟼惖竭_(dá)一個(gè)小屋，我心里都默默的勸阻迪倫就在這個(gè)安全屋等待崔斯坦吧，前面太危險(xiǎn)了，崔斯坦肯定會(huì)過(guò)來(lái)的`，可是迪倫每次都無(wú)畏的往下一個(gè)安全屋趕，去找尋崔斯坦，這讓我既害怕又特別期望崔斯坦趕緊出現(xiàn)，激動(dòng)的是迪倫和崔斯坦終于相遇了，也一起跨越了所有的障礙，返回人間，在一起。當(dāng)看到最后，“原來(lái)你在這里”“我在這里”時(shí)的那種感動(dòng)與幸福，那種好像經(jīng)歷了所有的幸與不幸，我們依然雙手緊握，不曾松開(kāi)，還好，你一直都在我目所能及之處，這已足夠。
看過(guò)了很多本書(shū)了，這是第一次特別強(qiáng)烈的想寫(xiě)書(shū)評(píng)吧，《擺渡人》是一本非常棒的書(shū)，看完之后，你會(huì)思考很多，反觀自己，說(shuō)是勇敢，但是我知道我從來(lái)沒(méi)有勇敢過(guò)，說(shuō)會(huì)為自己喜歡的東西堅(jiān)持下去，但是每次到半路我都會(huì)恐懼的返回，找各種借口返回，忘記初衷，我知道，這以后我想成為叫迪倫的這個(gè)女孩，為喜歡的人與事，勇敢的走到終點(diǎn)。我要大圓滿。
我非常喜歡這一本書(shū)，當(dāng)我在閱讀時(shí)我放不下這本書(shū)因?yàn)檎媸翘每戳恕Ｎ乙蚕矚g這書(shū)的神秘感，讓我一心只想書(shū)中會(huì)發(fā)生什么事。
《擺渡人》讀書(shū)心得15
今天我合上這本書(shū)的最后一頁(yè)，心潮澎湃，感慨萬(wàn)千，特寫(xiě)下此書(shū)評(píng)。
整本書(shū)以“生死”“靈魂”“命運(yùn)”“愛(ài)情”“改變”為情感基調(diào)，成功地渲染了一種幽寂蒼涼的荒原景象，卻講述著扣人心懸又溫暖勵(lì)志的純真愛(ài)情。兩者形成一種鮮明對(duì)比，這是為何？這其中又蘊(yùn)含著怎樣的深刻的道理？
迪倫本是一個(gè)生活一團(tuán)糟、自卑、處處與人為敵的缺乏安全感的單親女孩，在生活不如意的情況下尋找親生父親，卻在坐火車的過(guò)程中遇到了意外，機(jī)緣巧合之下來(lái)到一個(gè)陌生的荒原，遇到一個(gè)年齡相仿的陌生男孩。迪倫這樣的女孩，在這樣一個(gè)無(wú)依無(wú)靠前路渺茫的地方是何等的絕望和崩潰！可那個(gè)男孩兒——擺渡人的出現(xiàn)卻改變了她的一切。
崔斯坦是這個(gè)荒原的靈魂擺渡人。他唯一的使命便是護(hù)送靈魂走出荒原，她沒(méi)有親朋好友，沒(méi)有感情，甚至連自己的樣子都要由其他人決定�？梢哉f(shuō)崔斯坦和迪倫的境遇同樣悲慘，那么什么樣的`力量可以改變彼此？是愛(ài)。
或許崔斯坦和迪倫都是彼此靈魂的擺渡人。在這片充滿陰森和恐怖的荒原上，是崔斯坦的出現(xiàn)，讓迪倫得到安全感，變得自信自強(qiáng)、積極向上；是迪倫的出現(xiàn)讓崔斯坦感受到人情冷暖，關(guān)懷與愛(ài)，也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)別人。他們共同與惡魔做斗爭(zhēng)；共同度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)孤獨(dú)寂寞的在安全屋的夜晚；共同爬過(guò)每一座山，穿過(guò)荊棘，渡過(guò)沼澤、死水。兩人都是彼此前進(jìn)的力量，所以說(shuō)兩人的相愛(ài)是必然的。
整部書(shū)并沒(méi)有用太多華麗的詞藻來(lái)堆砌，卻把每個(gè)人的性格和心理活動(dòng)刻畫(huà)得十分到位，我們讀著讀著總能情不自禁地代入人物。不論是謝迪倫潑辣卻善良天真，還是寫(xiě)崔斯坦能獲得表面下那顆情竇初開(kāi)的內(nèi)心，都極為傳神。這本書(shū)的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而又靈動(dòng)，生動(dòng)又不庸俗，這足以吸引更多讀者去看這本書(shū)。
這本書(shū)的主旨或是：如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)是你靈魂的擺渡人？在生離死別，在命運(yùn)抉擇下，在重重考驗(yàn)下，你何去何從？或許這本書(shū)沒(méi)有一些英國(guó)報(bào)社吹噓的那么驚世駭俗，但足足是一本救贖人性，治愈心靈的唯美愛(ài)情。
看《擺渡人》這本書(shū)，值。它振奮人心，教會(huì)我們?nèi)绾稳?ài)別人，愛(ài)生活，并積極過(guò)好每一天，走好自己的路，做到自己的最好，成為自己靈魂的擺渡人。
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