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      《貝多芬傳》 讀后感

      時間:2024-09-20 14:44:37 讀后感 我要投稿
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      《貝多芬傳》 讀后感

        當品讀完一部作品后,你心中有什么感想呢?此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《貝多芬傳》 讀后感,歡迎閱讀與收藏。

      《貝多芬傳》 讀后感

      《貝多芬傳》 讀后感1

        在假期里,我有幸“結(jié)識”了法國作家羅曼——羅蘭筆下的一位偉大的音樂家——貝多芬。他用他頑強、崇尚自由的精神,在不公平的生生枯藤上綻開了世上最美的音樂花果;他用它的音符譜寫了一個生命的贊嘆。

        我十分敬佩貝多芬。

        貝多芬出生于德國的一個貧寒的家庭,父親性格粗魯,母親僅是個女仆。有著超常音樂天賦的小貝多芬一心專注于干枯的鋼琴、小提琴,竟沒有其他學(xué)習(xí)、休息和娛樂的時間。在他26歲那年,幾場大病使他的聽覺逐漸衰退,加上母親的病逝,心愛姑娘的拋棄,未婚妻的離去,多重打擊讓他的肉體和精神遭受了嚴重的折磨。上帝對一位音樂家竟這么殘忍,多么不公正啊!

        然而,這一切的不幸沒將他打到,他勇敢地站了起來,他要反擊這個不幸,用音樂反擊!可他又是多么的難呀!因為雙耳失聰,貝多芬不得不用牙齒咬住系在鋼琴上的鐵絲,經(jīng)過琴聲那微小的撼動,用那瘦弱的心去聆聽這世上最難擁有卻最有魅力的音符。他要創(chuàng)作,那是他人生最崇高的追求!

        在他嘔心瀝血的創(chuàng)作下,于是,我們聽到了,聽到了來自于人間最美的呼喚——那是他的心聲呀!他的名曲有很多,而我最愛他的《第九交響曲》中《歡樂頌》一段。那是多么純美的歡樂呀!那是多么平凡的歡樂呀!而它其中的那怕是一個小小的音符,都是貝多芬日日夜夜的艱辛呀!只可惜,我還是一個“凡夫俗子”,還不能深刻體會其中更多的精妙所在。

        最可貴的是他不向命運屈服,敢于斗爭的`精神。就像書中寫道:“噢,上帝!給我勇氣讓我征服自我。”這也是貝多芬頑強的象征,我也為之深受鼓舞。貝多芬的命運是那樣蹇劣,他卻能傲然挺起胸膛應(yīng)對世事,何況是還生活在溫暖舒適中的我呢

        我也應(yīng)當不懼困難,秉承偉大的音樂家貝多芬的高貴精神,把握自我的命運,“扼住命運的咽喉”,為完美的未來奮斗!

        加油!!向自由的未來沖去!

      《貝多芬傳》 讀后感2

        以前只知道貝多芬是一位了不起的音樂天才,直到讀完他的傳記才知道,他有著太多的辛酸和苦難。童年時代的貝多芬就失去了他所熱愛的母親,而父親是一個嗜酒成性的人,他用暴力來迫使貝多芬學(xué)習(xí),而少年時代的貝多芬就不得不擔負起家庭的重任,每日想著如何賺取面包。和他的童年比起來我們這一代真是在蜜水里泡大的,有時還會抱怨父母嘮叨太多,對自己要求太多,現(xiàn)在想想讓自己感到耳紅心跳,太不應(yīng)該。

        在貝多芬青年時耳聾就開始折磨他,長期的病痛讓他感受到劇烈的痛楚,然而他并沒有被命運所打倒,他用頑強的毅力用心創(chuàng)作出一曲曲聞名于世的樂曲,成為了一個時代的偉大標志。貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,他所渴望的幸福也一次次和他擦肩而過。

        他有過熱情、有過歡樂、有過愁苦、有過絕望,命運一次次地打擊他,他就像風(fēng)雪中屹立不倒的巨人,傲然于這個世上,不修邊幅,陶醉于自我的世界!笆澜绮唤o他歡樂,他用卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界”,最終孤獨的離去,留給世人太多的遺憾。我佩服他那種頑強與命運抗爭的精神和超凡脫俗的品質(zhì),不向權(quán)貴低頭,不被金錢收買。這些都是我一生要去學(xué)習(xí)的`課程。

        貝多芬的童年很痛苦,父親常常體罰他,不讓他玩,只讓他練琴,他的父親管教嚴厲,由于天生的稟賦和后天的勤勞,貝多芬從8歲起就登臺演出。成年后,貝多芬又耳失聰,雖然他些時風(fēng)華正茂。然而,這從天而降的厄運卻打擊了他,給他了一些打擊!而堅強的貝多芬受住了這致命的打擊,最終戰(zhàn)勝了不幸。

      《貝多芬傳》 讀后感3

        我暑假里看了不少的名人傳。每個名人都是世界上的奇跡。巴赫,是樂壇的拓荒者;貞德,是創(chuàng)造法國和平的使者,是帶來幸福的天使;而貝多芬呢?他的一生都充滿曲折,缺陷的他,面對挫折從來不氣餒。他是事業(yè)上的巨人,是生活中的強者。我暑假里看了不少的名人傳。每個名人都是世界上的奇跡。巴赫,是樂壇的拓荒者;貞德,是創(chuàng)造法國和平的使者,是帶來幸福的天使;而貝多芬呢?他的一生都充滿曲折,缺陷的他,面對挫折從來不氣餒。他是事業(yè)上的巨人,是生活中的強者。

        貝多芬1770年12月16日出生于德國波昂,他家境貧寒,父親也從事音樂工作。他的《英雄》和《命運》交響曲及《田園》交響曲都曾轟動世界。1796年至1800年,他的耳朵日夜鳴響,聽覺越來越衰退。在1826年的12月20日,1827年的1月8日,2月2日和2月27日,他連續(xù)動了四次手術(shù)。1827年3月26日,一場大風(fēng)雪中,貝多芬咽下了最后的一口氣,寫完了《第十交響樂》。一位陌生人的手為他闔上眼睛。

        貝多芬與命運抗爭最終成為名人,而我們呢?平時,遇到一點的困難就要退縮,一不小心摔了一跤,就要哭爹喊娘的,一點也不堅強。再學(xué)習(xí)上,一遇到不會做的作業(yè)就問這問那的,不會自己查字典,動腦筋思考問題。茅以升曾說過這樣一句話:“人的`大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢!蔽覀円獙W(xué)習(xí)貝多芬堅強的毅志力,不向命運低頭、百折不撓、對未來要充滿希望。這本書還讓我明白了一個道理:一個人的生理條件,并不能決定他的未來,決定他未來的,是他的信念。

        本書的作者羅曼羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅定自己的信仰,因為人類中最優(yōu)秀的分子與我們同在!

      《貝多芬傳》 讀后感4

        一口氣,讀完貝多芬傳,不免長噓一口氣。

        為貝多芬的困苦而嗟嘆!為貝多芬的抗爭而贊嘆!為貝多芬的才華而驚嘆!

        貝多芬的一生是困苦的。三歲失去教導(dǎo)自己的祖父,七歲失去疼愛自己的母親,兒時經(jīng)常被酗酒的父親毒打,三十歲失去聽力,曾經(jīng)心愛的二個女人都離他而去,他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎 …… 在生命的最后,依然沒有擺脫窮苦的'命運。

        貝多芬的悲劇一生似乎沒有快樂可言,但他畢生都在為藝術(shù)獻聲。他說:“我的藝術(shù)應(yīng)當只為貧苦的人造福。當我接近這地步時,我該多么幸福!”相信正是因為這種追求,貝多芬才能忘記命運的不濟以及生活的艱辛。他完全沉醉于音樂,他的快樂來自音樂,他的幸福來自音樂,這種快樂和幸福只有他一個人能享受,這或許也是他創(chuàng)作的靈感和源泉。他說:“我要扼住命運的喉嚨”,在與命運的搏斗中,貝多芬無疑是勝利者。他的拼搏與他的作品都贏得了后人無限的敬仰和愛戴!

        貝多芬的一生是偉大的,最然他的作品不算最多,但是被公認為世界上最偉大的音樂家,沒有之一。我們熟悉的作品有《歡樂頌》、《命運交響曲》、《英雄交響曲》等,最為難得的是他最優(yōu)秀的作品都是在他失聰后最為困苦時創(chuàng)作出的。這也應(yīng)了古人那句話:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。

        看完全書,久久不能平靜,上帝不會因為誰是天才而眷顧誰,更不用說我們這些“凡夫俗子”了。有句玩笑話這樣說:“點背不能怪社會,命苦不可怨政府”,話糙理不糙。每個人一生當中都會經(jīng)歷挫折和痛苦,當我們面對病痛或困難的時候,就應(yīng)該以這些名人、偉人為榜樣,不再怨天尤人,唉聲嘆氣,要揚起生活的風(fēng)帆,堅定生命的信念,為了理想而努力奮斗!

        道路是曲折的,前途是光明的!

      《貝多芬傳》 讀后感5

        今天我終于將《名人傳》讀完了,這本書是羅曼羅蘭寫的,也被稱為《巨人三傳》。

        這本書把《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》還有《托爾斯泰傳》合在一起,《名人傳》主要講這三位偉人遭受的種種苦難和他們是如何戰(zhàn)勝苦難和病魔的。

        《貝多芬傳》中貝多芬耳朵失聰了。當時貝多芬非常的悲傷,他再也聽不到他熱愛的音樂了?墒撬]有因此放棄他熱愛的音樂,并沒有放棄對生活的希望,反而更加熱愛音樂,在耳朵失聰?shù)那闆r下寫出了自己的巔峰之作--雄壯的《第九交響曲》。本來貝多芬還要打算寫《第十交響曲》、《第十一交響曲》的,可惜他還沒有寫完就過早的離開了人世。

        米開朗基羅·博那羅蒂是意大利文藝復(fù)興時期偉大的繪畫家、雕塑家、建筑師和詩人,文藝復(fù)興時期雕塑藝術(shù)最高峰的代表。米開朗基羅遭遇悲慘,體弱多病,仍然堅持雕塑。

        托爾斯泰是俄國最富盛名的小說巨匠,被稱為“俄國的一面鏡子”,托爾斯泰一歲就失去了母親,父親也在他九歲的時候也去世了。他陷入了悲傷絕望中,但是他并沒有向命運屈服,一直保持著一顆堅強的心和不屈的信念,創(chuàng)作出了《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復(fù)活》等一部部膾炙人口的不朽名著,成為史上最偉大的`文學(xué)巨匠。

        看完這部書,最讓我有所觸動的是貝多芬的一句話:“我要扼住命運的咽喉,決不讓他征服我!”扼住命運的咽喉,說得多好啊,寫出了貝多芬等許許多多偉大的人在遭遇人生的風(fēng)暴時對命運的不屈服、不認輸。

        我們在學(xué)習(xí)的過程中,也會遇到這樣那樣的挫折,也會遇到“攔路虎”,遇到不如意,難道我們就該輕言放棄嗎?難道我們面對一個一個的挑戰(zhàn)不去努力嗎?“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。我們也要“扼住命運的咽喉”,不向命運低頭,有不服輸?shù)木瘢龅嚼щy要迎難而上,去戰(zhàn)勝它!吧系坳P(guān)上了你的一扇門,也會開開另一扇窗”。只要我們努力,總會在黑暗中找到光明的。

      《貝多芬傳》 讀后感6

        假期里,媽媽給我推薦了一本《名人傳》,它的故事情節(jié)很吸引我,讓我印象最深的就是貝多芬的故事了。

        貝多芬的父親是一位音樂家,他想讓自己的孩子長大也像自己一樣,因此從小就讓他彈鋼琴拉小提琴,一練就是七八個小時,日日如此。功夫不負有心人,貝多芬最終成為了一名著名的音樂家。但不幸的是,他的聽力越來越差,后來甚至完全聽不見了,這對一個音樂家的打擊多大呀!這不但讓他在指揮時失手,作曲時也一點頭緒都沒有,但堅強的他卻并沒有因此而放棄。他想出了一個辦法,在作曲時叼著木棒一頭,另一頭插進發(fā)聲的地方,用這個方法創(chuàng)作出了許多的名曲。

        讀完他的故事,我又想到了既不能說話,又聽不到聲音還看不見東西的海倫凱勒。她在如此糟糕的情況下,通過用手摸別人的嘴唇來判斷別人在說什么,然后再通過老師細心的教導(dǎo),終于學(xué)會了許多單詞。后來還創(chuàng)作了《假如給我三天光明》這本名著。我還想起了身殘志堅的.女作家張海迪。她因為高位截癱不能上學(xué),但她卻并沒有因此而放棄學(xué)業(yè)。她自學(xué)完成了小學(xué),中學(xué)和大學(xué)的課程,同時還自學(xué)了大學(xué)英語,日語,德語及世界語,并攻讀了大學(xué)碩士和研究生。

        這一樁樁,一件件的事例時刻激勵著我。想想我自已,我曾在練鋼琴時遇到了一個“刮音”。要用指甲快速在琴鍵上刮一到兩個八度。我的指甲很短,彈著彈著,我的手指磨破了皮,流出了血。此刻,我流著淚突然有種不想再繼續(xù)練下去的想法,但我又想起了失聰?shù)囊魳芳邑惗喾遥肫鹆撕悇P勒,想起了張海迪,與這些人相比,我所經(jīng)歷的困難那簡直就是小屋見大屋了。于是我立馬擦干眼淚,把血擦干,在傷口上纏上創(chuàng)口貼,調(diào)整心態(tài),調(diào)整方法,一遍又一遍重復(fù)著再練習(xí)。最終我學(xué)會了克服困難,在一年一度的鋼琴考級上交了一份滿意的答卷!

        無數(shù)名人像成長路上的一盞盞明燈,照耀著我們通往成功的道路。他們成功背后付出的艱辛一次又一次的告誡我:成功,需要勇于戰(zhàn)勝困難。加油吧,少年!

      《貝多芬傳》 讀后感7

        相信提起貝多芬這一位偉大的音樂家,大家都不會陌生;蛟S在你的眼里,他僅僅只是樂師罷了?汕∏∈沁@一位樂師,用他的生命為我們譜寫了一首首光輝樂曲。貝多芬全名路德維!し病へ惗喾摇K錾诘聡ǘ鞯囊粋貧窮的家庭。父親是男高音歌手,碌碌無為,嗜酒如命,母親是女仆,性情溫和。艱苦的童年,使他飽受折磨。人生于他不過是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親把他當做神童般炫耀。貝多芬的父親常把他拽到鍵盤前,讓他在那里艱苦地練上許多小時,每當彈錯的時候就打他的耳光。鄰居們常常聽見這個小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。貝多芬26歲時聽力開始減弱,中年失聰。耳聾對于一個熱愛音樂的人是多么殘酷。他有過失落,有過彷徨,有過絕望……但是,他對藝術(shù)的愛和對生活的愛戰(zhàn)勝了他個人的苦痛和絕望--苦難變成了他的創(chuàng)作力量的源泉。在這樣一個精神危機發(fā)展到頂峰的時候,他開始創(chuàng)作他的'樂觀主義的《英雄交響曲》。就這樣,他被人們尊稱為“樂圣”,不僅是他所創(chuàng)作的作品里的人生力量,更是他的堅強。

        貝多芬說:“我要扼住命運的咽喉,它休想使我屈服!北M管是悲慘的,盡管是痛苦的,盡管命運從未站到他身邊,但他用堅強,鑄就了偉大輝煌的一生。人生是困難重重的。你,永遠無法預(yù)料到下一刻是怎樣的場景。痛苦、幸福、難過?或是其他。如何面對是自己的決定,你可以選擇放棄,也可以選擇勇敢面對。貝多芬用自己的人生歷程向我們證明:人只有具備堅強意志,才能經(jīng)受厄運的打擊,才能把握自己的命運。

      《貝多芬傳》 讀后感8

        名人傳分為三個部分——貝多芬傳、米開朗琪羅傳、列夫托爾斯泰傳,記錄了這幾位名人的生活經(jīng)歷,體現(xiàn)了偉人與平凡人之間的不同,這些偉人對藝術(shù)的執(zhí)著和追求。他們?yōu)樗囆g(shù)所獻身的精神、所付出的代價不是我們所能輕易體會到的。名人傳將我們帶入偉人的生活經(jīng)歷中,體會他們的想法。

        貝多芬是一個對音樂有著無限熱愛和追求的人,可命運卻一直和他作對。對于一個音樂家來說,最重要的就是他們的雙手和聽覺,喪失了聽覺,代表以后聽不見聲音、分不清音調(diào)……這一切表示貝多芬的音樂生涯就在此葬送。可貝多芬依然堅持創(chuàng)作,與命運斗爭,成了最偉大的音樂家這一,這算不算上天對他的一種補償呢?不是,這是他自己爭取來的結(jié)果。

        路德維!し病へ惗喾,于一七七零年十二月十六日出生。貝多芬的童年非常艱苦,不同于莫扎特那樣溫暖的童年。他的父親為了讓貝多芬成為像莫扎特一樣的天才,讓自己享盡榮華富貴。從貝多芬四歲起,貝多芬就被迫的一整天一整天的和鋼琴或提琴呆在一起,為了促使貝多芬學(xué)習(xí),他的父親不得不使用暴力。他的父親酗酒成性,但他的母親卻在一七八七年去世了,這樣子家庭的重任就落到了他還稚嫩的肩膀上,這對他來說實在太早了。

        喪失聽覺對音樂家來說已經(jīng)是最大的懲罰了,可命運好像并不想就這樣放過他,肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等疾病相繼而來。他的'愛情因為他的殘缺流走了,在心靈和身體的雙重摧殘下,他的身體一天不如一天,音樂也起了實質(zhì)性的變化。在一八二七年三月二十六日,他咽了最后一口氣,這位“樂圣”就這樣閉上雙眼永遠的沉睡了。

        貝多芬那不屈不撓與命運作斗爭、并不認命于現(xiàn)實的精神值得我們學(xué)習(xí)。遇到困難不退縮、勇敢向前。世界沒有給予他快樂,只有悲傷和孤獨,可他卻給予世界莫大的快樂,這種精神真的值得我們學(xué)習(xí)。從貝多芬的經(jīng)歷里可以看出,成功需要付出很大的代價,有了堅持到底的信念才有真正的成功。

      《貝多芬傳》 讀后感9

        人人都期盼成功,渴望得到鮮花與掌聲,然而,當你的努力付水東流,當你的希望化為泡影的時候,你是否可以坦然的傲視挫折,笑對失敗呢?

        寒假期間,我懷著無比崇敬的心情一口氣讀完了《貝多芬傳》,為他歷經(jīng)風(fēng)雨、飽受挫折,而不屈服于命運的精神所震撼!

        貝多芬的一生一直在追求平等、正義、個性,他用音樂號召人們?yōu)樽杂珊秃推蕉鴬^斗。然而,天有不測風(fēng)云,在他26歲時,聽力開始逐漸下降,但他對藝術(shù)的熱愛戰(zhàn)勝了個人的'痛苦和絕望。貝多芬在雙耳失聰、嚴重患病、生活極度貧困的情況下,仍以頑強的意志創(chuàng)作完成了不朽的《第九交響曲》。

        “我要扼住命運的喉嚨,它絕不能使我完全屈服!倍笞∶\的喉嚨,需要何等的勇氣,何等的胸懷。“烈暣煺,是貝多芬用他不屈服的一生給予我們的人生啟示。傲視挫折是一種人生的態(tài)度,更是一種面對困難的勇氣。面對困難要學(xué)會的不僅僅是堅強,更要學(xué)會樂觀向上。在人生的道路上,不可能一生平坦,總會有跌倒的時候。在哪兒跌倒就在哪里爬起!跌倒不代表失敗,而爬起來就意味著成功。

        沒有遭遇過失敗的人,永遠是輕浮的,沒有深度的。

        孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”不是嗎?挫折是一位最好的老師,它能激發(fā)人的斗志,磨礪人的意念,增長人的才干。挫折是壓力,是動力,是催人奮進的力量!

        我們必須學(xué)會面對,學(xué)會應(yīng)對,學(xué)會挑戰(zhàn)!用“乞求失敗”的達觀與困難抗爭,把每次失敗看作是鍛煉我們的機會,在戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝自己的過程里,享受奮斗的快樂!

        “如果你想學(xué)會走路,就要先學(xué)會摔跤!”記住馬克吐溫的話,抬起頭來,傲視挫折!

      《貝多芬傳》 讀后感10

        時代轉(zhuǎn)捩之際,青黃不接的過程內(nèi)、峰巒疊嶂的旅程起點,是什么力量讓他不停舞動生命的旋律。——題記

        臨月披漫卷,憑欄且數(shù)星。風(fēng)拂過窗欞,紗簾漾起,捧起書葉,和著月光,書香四溢,那一段不朽傳奇,又重現(xiàn)在眼前……

        貝多芬,一位有史以來最偉大的作曲家,然而他的童年卻是灰暗的,人生對他來說像是一場殘暴又冷酷的戰(zhàn)爭,父親管教嚴苛,僅能給他一丁點慈愛的母親卻又在17歲時去世,他不得不用音樂來養(yǎng)家糊口。

        然而,上帝給他的`痛苦卻遠沒有結(jié)束,1814年貝多芬的聲譽達到巔峰,那一年,在維也納大會上,他被稱為歐洲的榮耀。但在1822年,他因雙耳失聰,而無法指揮演出。盡管如此,貝多芬卻沒有放棄他的音樂之夢,1824年,在指揮《第九交響曲》的時候,觀眾對他發(fā)出了排山倒海的掌聲?呻S后肺病、關(guān)節(jié)病、腸胃病和黃疸并接連而至,同時多次被愛情拒之門外的她又必須承受另一種酸痛。

        讀到這兒我停住了,一個人在經(jīng)歷那么多的灰暗后,還有信心迎接下一個黎明嗎?一個人跌倒了那么多次后,還能有勇氣站起來嗎?然而貝多芬卻憑借著超凡的毅力和堅韌的精神走向了成功!拔ㄓ姓鎸嵉目嚯y,才能驅(qū)除羅曼蒂克的幻想的苦難;唯有看到克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔受殘酷的命運”。這是傅雷初讀此書時所得的教訓(xùn)。

        也許,現(xiàn)在的你正埋頭于書本之中,叫苦叫累,也許,一些困難與挫折,正使你喘不過氣來,堅持與放棄在一念之間踟躕,請不要放棄,記住不經(jīng)戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的,不經(jīng)劫難的磨煉是輕挑的,逃避現(xiàn)實的明哲是卑怯的。一個懷揣夢想的人,困難能使他放棄嗎?一個堅定不移的人,困難能使他逃匿嗎?

        熬過低谷,花期就不遠了。我想,成功不會從天而降,唯有你的努力與堅持,只要你愿意,并為之努力,一定會活成你喜歡的樣子。

      《貝多芬傳》 讀后感11

        學(xué)校讀書節(jié)正在如火如荼開展中,其中一項推薦我們高段學(xué)生去讀一讀名人傳記。我讀了羅曼·羅蘭寫的《名人傳——貝多芬傳》后,感慨萬千。貝多芬曾經(jīng)說過:“我要扼住命運的咽喉,它將使我無法完全屈服。”他用自己的一生完美地詮釋了這句話,使人深受啟迪和鼓舞。

        貝多芬的一生充滿了悲慘與困苦。兒時失去了最愛的母親,酗酒成性的父親每天用打、罵來逼迫他“釘”在琴凳上練習(xí)彈琴。成年后,風(fēng)華正茂的'他一步步向上攀登,成功近在眼前時,命運又跟他開了個天大的玩笑——雙耳失聰。這對音樂家來說無疑是最殘酷的懲罰。接著,各種疾病又相繼而來,愛情卻離他而去。他受盡了了身體和心靈的雙重折磨。

        貝多芬又是幸福與快樂的。他以常人難以想象的毅力,與自己的頑疾做斗爭,努力“扼住命運的咽喉,”譜下了一首首傳世華章,如《歡樂頌》、《命運交響樂》、《英雄交響樂》等,受到后人的敬仰與愛戴。他“用痛苦換來歡樂。”

        與貝多芬比,我們現(xiàn)在的生活是何等的幸福,可我們有些人還老是抱怨上天的不公。與貝多芬的人生比,這簡直不值一提。對照下自己,我有時也會異想天開,渴望一蹴而就的成功,缺乏拼搏精神。讀了貝多芬的故事,我深深地被震撼了。它告訴我:面對困境,我們不能怨天尤人、唉聲嘆氣,而應(yīng)努力“扼住命運的咽喉”,堅定信念,為實現(xiàn)理想而奮斗。只有這樣,才能在風(fēng)雨之后看見陽光,獲得快樂。

        合上書,重溫一下偉人的箴言“扼住命運的咽喉”、“痛換來歡樂”。我想我們也要發(fā)揚他的這種精神,即使碰到艱難險阻,也不放棄勇敢前行的步伐。

      《貝多芬傳》 讀后感12

        讀完《貝多芬傳》,我的心靈受到深深的震撼!貝多芬在人生憂患的征途上,他為了尋求真理和正義,為創(chuàng)造真、善、美的不朽杰作,而獻出了畢生精力。他堅信:只要自己的靈魂能夠堅忍果斷,不因悲苦于與劫難一味地沉淪,那么就定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界。

        天賦+努力,是人生駛向理想彼岸的雙槳。貝多芬,從小就受到音樂的熏陶,很小就顯現(xiàn)出了他獨特的音樂天賦,他8歲開辦音樂會,15歲指揮一個樂隊,18歲就成了知名的音樂家。相對于他10分的天賦,更是付出了12分的`努力!他六歲就經(jīng)常練琴到午夜,他平時練琴都練得手發(fā)燙!他用實際行動完美地詮釋了只有滴血的手指才能彈出絕響,他取得舉世矚目的成就無愧于他過人的音樂天賦和和超人的后天努力。

        “短小臃腫,土紅色寬闊的臉,額頭隆起,頭發(fā)蓬亂,不對稱的臉,短方的鼻子”的怪人,他有著艱苦的童年,失敗的愛情,拮據(jù)的生活,孤獨無助,接踵而至的傷病又折磨著他,特別是耳聾,對一個音樂家則是整個世界的毀滅。面對苦難而殘酷的命運,他也心灰意冷過,可那又如何呢?他無法遁形,無法逃避,也許這就是命運對一個音樂家的安排,正是這些苦難與痛苦的積聚,才使得和著貝多芬血與淚的音符噴薄而出,他對音樂的熱愛,不可馴服地戰(zhàn)勝了人類的平庸,戰(zhàn)勝了自己的命運,戰(zhàn)勝了他的痛苦。

        我沒有貝多芬坎坷多舛的人生經(jīng)歷,但他的人格精神卻能穿越時空,化作一盞長明燈,照亮我前行的道路?嚯y造就一個音樂的傳奇,雖然我無法面對如此多的不幸,但我應(yīng)該具備的是對理想的矢志不渝,對人生的堅定不移和對挫折的不屈不撓。既然注定為人生理想做出犧牲,我們就堅毅不屈地迎接那一刻的到來!當貧窮、殘廢、孤獨都襲向一個原本不幸的人時,當世界不給他歡樂、音樂的時候,他卻創(chuàng)造歡樂給予整個世界。這就是貝多芬!偉大的貝多芬!

      《貝多芬傳》 讀后感13

        我最喜歡的一本書是《貝多芬傳》,貝多芬讓我懂得了什么是百折不撓的精神,放下《貝多芬傳》,無數(shù)感慨涌上心頭……

        貝多芬是著名的作曲家,他的父親是一個不求上進、嗜酒如命的男高音歌手,而他的母親是女仆——一個廚師的女兒。貝多芬的童年包含辛酸。一開始,他父親就逼他學(xué)音樂,在小時候就失去了他最愛的母親。正當貝多芬風(fēng)華正茂時,病痛已經(jīng)悄悄叩門。1796至1800年,耳聾癥開始肆意,聽覺也漸漸衰退。一個鋼琴作曲家最需要的就是聽覺,而貝多芬在他可以大顯自己的才能時聽力衰退,甚至不能聽到任何聲音,可想而知當時的貝多芬是多么的無助,面對的挫折是多么大。如果換做別人,肯定對自己的未來不報希望,從而破罐破摔。但是貝多芬并沒有這樣,他一直獨自忍受著病痛的折磨,仍堅持創(chuàng)作,還為他的心上人朱麗塔?圭恰迪爾譜寫了著名的《月光奏鳴曲》,直到1801年,他才告訴了他的兩個好友。我深深地被貝多芬折服了,他以他驚人的毅力在困苦中堅持下來,要知道他的大多數(shù)作品是在他耳聾之后創(chuàng)作的。

        貝多芬飽經(jīng)風(fēng)霜,他經(jīng)歷了挫折也享受了成功,從他身上我看到了什么是真正的“成功是由汗水換來的”。只有付出過,才會有收獲。以后我一定要像貝多芬一樣,努力的去奮斗,為的不是別的,只為我們心中同樣的不甘,同樣的`不愿這樣放棄,我一定要勇敢努力的創(chuàng)造出一片屬于我自己的天地,不管在成功路上我將遇到多么大的困難,我都不會放棄,因為我相信“凡是不懈努力的人,不怕困難的人,便一定能才成功”

        這幾天,電子琴考級,我為了能把琴能練好,這可讓我下了不少苦功,不得不夜以繼日的練琴,幾天下來,我累得連胳膊都抬不起來了,疼痛不已。老師也說,我的琴練得越來越熟練了。真是臺上十分鐘,臺下十年功呀!是啊,“成功是由汗水換來的”這句話在我的身上再次印證。

      《貝多芬傳》 讀后感14

        貝多芬是19世紀德國偉大的音樂家,是人類精神領(lǐng)域的英雄。然而,他的成長過程并非一帆風(fēng)順,在這期間充滿了挫折和困難。

        從他小學(xué)時,他的父親為了能把他當作神童而到處炫耀,每天都逼著他練習(xí)各種樂器。雖然繁重的作業(yè)壓得他喘不過來氣,但這也為他將來從事音樂打下了基礎(chǔ)。

        然而長大后的他更是深切的體會到了命運的不公。他患過肺病、、氣管炎、急性關(guān)節(jié)炎,以及在一場大病中雙耳失聰,這對一個熱愛音樂的人來說是多么殘酷啊!但貝多芬憑借他的堅強意志硬是挺過了這些挫折,并以頑強的意志創(chuàng)作了《第五交響曲》,這支曲子氣魄雄渾,沉郁悲愴,正符合當時他的處境,為后人所傳頌。

        我們不能只看到圍繞在貝多芬身上的'諸多光環(huán)而感嘆自己沒有天賦。事實上,只要通過努力,每個人都能獲得成功。真正促使貝多芬成功的原因,還是與他多年來的努力及辛勤付出分不開的。

        許多人不能成功,總惋惜自己的命不好,,沒有天分。但愛迪生說過:“成功等于百分之一的天賦加上百分之九十九的努力!蹦前俜种坏奶熨x固然重要,但更重要的還是你自己的付出。付出和回報是成正比例的,一分耕耘,一分收獲,但你連付出都沒有,那何談收獲?

        在一次一次的挫折,一次一次的磨難中,貝多芬磨練了他非比尋常的意志,這對他的成功起很大作用。所以,在生活中,我們不能畏懼挫折,而要勇敢地去面對,磨練自己的堅強意志,才能在今后的困難和挫折中積極進取,永不言棄,直到抵達成功的彼岸。

        不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。貝多芬就是這樣一位在風(fēng)風(fēng)雨雨中成長的英雄。他所獲得的功名令我們驚嘆,他所走過的坎坷道路更讓我們?yōu)橹鄯。我們雖然不能像他一樣遭遇如此之多的磨難,但面對生活中的難題,我們依然會勇敢克服。

        “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!庇赂业南蚯白甙!只需走過那片荊棘林,翻過那座高山,一定會有鮮花和彩虹!

      《貝多芬傳》 讀后感15

        這個暑假,我反復(fù)的看了好幾遍羅曼?羅蘭的《名人傳》,書中的主人公們的故事深深的打動了我。

        給予我最深感觸的是德國音樂家貝多芬,他的世紀深深的`震撼了讀者,他的音樂被世人是流傳著,并且?guī)Ыo了我們無數(shù)的感動。

        《貝多芬傳》主要講述了貝多芬童年和少年時代生活困苦,聽覺衰退與命運做抗爭以及愛情給予他的創(chuàng)傷。

        貝多芬雖然有著優(yōu)質(zhì)的音樂天賦,但是艱苦的童年使他一次次的跌倒,同時也鋳就了他堅忍不拔的毅力。他堅持不懈的朝著自己的理想前進,用心血創(chuàng)作出一首又一首膾炙人口的鋼琴曲,一次又一次地使我們心潮澎湃。

        急促的節(jié)奏,粗獷的旋律,我們感受到了貝多芬那悲慘的命運,更感受到了他那不羈的靈魂。雖雙耳失鳴,卻不屈服。音樂是他的生命,是他的所有。為了音樂,他堅強的活了下去。正因為如此,他憑借著百折不撓的執(zhí)著扼住了命運的咽喉。無論是感情上的波折,生活中的不如意,都不能磨滅貝多芬作曲的心智,都不能使他放棄自己鐘愛的音樂。用音樂一點一點的給人們帶來歡樂。正如書上所說的:世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他用苦難鋳成歡樂,用痛苦換來歡樂。

        過去,我也有許多的不愉快,甚至還會埋怨上帝對我不公平。

        小學(xué)的第一節(jié)籃球課,老師讓我們投籃。同學(xué)們都躍躍欲試,而我卻憂心忡忡。第一次投籃,投不進怎么辦?被同學(xué)笑話該怎么辦?我越想越害怕,心“撲通撲通”的直跳。輪到我投了,心里默念著:一定要投中。∫欢ㄒ吨邪!在我投出球的那一刻,我緊閉上了雙眼。期待著…默許這…一定要投進。但是結(jié)果卻不如意,籃球還是落到了框架外面。也果然不出我所料的——同學(xué)們都指著我哈哈大笑。我心里很痛苦,一直責(zé)怪著自己。

        但是比起這事,貝多芬所承受的要比我多得多。讀著讀著,我不由得懊悔曾經(jīng)遇見一丁點挫折就退縮的自己。

        我決定從今往后,要以貝多芬為榜樣,如果遇到什么挫折,什么困難,就不能退縮,要迎刃而上。