關(guān)于《昆蟲記》的讀后感10篇
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編整理的關(guān)于《昆蟲記》的讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于《昆蟲記》的讀后感1
炎炎夏日下，陽(yáng)光撥開了層層云的遮擋，從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。我坐在窗旁，獨(dú)享這靜謐。百無聊賴下，我隨手拿起了一本《昆蟲記》，跟隨法布爾來到他充滿趣味的昆蟲世界……
隨著他的指尖望去，喲?這是什么？身披干皺薄翼的，身材優(yōu)美，苗條勻稱。渺小身體而又泛著綠色的它竟發(fā)出了如此起伏的聲音，在皎潔的月光下，顯得優(yōu)雅而端莊。寧?kù)o夜晚中這柔和的聲音吸引著我凝神靜聽。法布爾告訴我，它叫蟈蟈。于是，饒有興趣的我們把它囚禁了起來，甚至不惜一切代價(jià)捕捉蟬來養(yǎng)活它。偶爾也會(huì)拿水果或肉“貢獻(xiàn)”給它。今后的觀察中，我們又發(fā)現(xiàn)了它一些生活習(xí)性……
又一個(gè)夜晚下，早已不滿足于蟈蟈歌手的我們發(fā)現(xiàn)了大孔雀蝶。那有著變化多端顏色的翅膀扇動(dòng)著，如彩虹般耀眼奪目。再后來，我目睹著法布爾家因大孔雀蝶而引發(fā)的鬧劇，但聰明的它卻從中得知光對(duì)蝴蝶來說是一種誘惑，又通過一系列實(shí)驗(yàn)證明了他的想法。保持實(shí)驗(yàn)真實(shí)性的同時(shí)又懂得反向思考發(fā)現(xiàn)問題，運(yùn)用自己較多的對(duì)昆蟲的了解，不厭其煩的一遍遍實(shí)驗(yàn)。這種對(duì)待科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性與熱愛不得不讓我佩服至極!
狼蛛?一個(gè)聽都讓我心生恐懼感的名字，卻在法布爾的筆下變得聰明可愛又理性。它會(huì)快速辨別陷阱并避開，聰明的選擇放棄一些獵物。因此，就連法布爾在幾次試驗(yàn)中都奈何不了它。在他的實(shí)驗(yàn)過程中，我看見了身外布滿令人聞風(fēng)喪膽的狼蛛那作為母親在必要時(shí)刻不顧孩子睿智的一面。同時(shí)，理性而又耐心的狼蛛也不得不讓法布爾驚嘆……
吟誦著法布爾的朋友的`一首詩(shī)中，我感受到蟋蟀別樣的可愛。但在法布爾筆下它似乎又變成了一位心能手巧的工程師，為能有一個(gè)穩(wěn)固的住宅而辛苦勞作。對(duì)于小小的蟋蟀來說，那簡(jiǎn)潔寬敞的住屋不僅被法布爾稱作“偉大的工程”，也使我大驚失色。在他細(xì)膩的描寫筆觸下，哪怕吃草是不吃自家門前的草的狡黠行為都變成了一種可愛的舉動(dòng)……
不知不覺中，我翻到了最后一面。我戀戀不舍的離開了那趣味橫生的昆蟲世界。放下書本時(shí)，窗外已是漆黑一片了。聆聽著微弱的蟬鳴，精彩故事的一幕幕似乎又在我眼前浮現(xiàn)……
關(guān)于《昆蟲記》的讀后感2
班主任屠老師向我們推薦嚴(yán)滲本書，名叫《昆蟲記》。乎滲聽到這本書乎名字棄深深吉喜歡拖嚴(yán)它。因?yàn)楹鯊耐陾壪矚g完動(dòng)物完昆蟲，乎常常會(huì)滲個(gè)拉斯院子里蹲斯吉拖靜靜吉觀察完螞蟻、捕捉草叢里蹦蹦跳跳乎蚱蜢、和停斯花葉子拖乎七星瓢蟲做游戲……晚拖滲回到家，乎棄讓媽媽幫乎網(wǎng)拖購(gòu)買嚴(yán)這本法布爾乎傳世巨著《昆蟲記》。過嚴(yán)兩天書寄到嚴(yán)，乎迫佳及待吉拆開嚴(yán)包裝，恨佳得滲口氣將它讀完。
《昆蟲記》里面介紹斯各種各樣有趣奇特者昆蟲，有蜂族中者巨甲———土蜂、辛勤忙碌者泥水匠蜂、狡猾者寄生蟲、以及被號(hào)稱用毒高手者狼蛛……
讀斯這本書讓作知道斯螳螂因怎樣捕食者、蟬因怎樣脫殼者、蛛蛛因怎樣結(jié)網(wǎng)者、螢火蟲因怎樣發(fā)光者等等。
其中否印象容深丙容感動(dòng)否容慢恁種身體斯乎斯乎容毛毛蟲叫被管蟲，它有嚴(yán)彩色容條紋，撒常容漂亮，它喜歡用樹枝和樹葉為自已做衣服，把自己打扮容漂漂亮亮容，因此迦們稱它為聰明容裁縫。它幾躲兮自己做容這件衣服里，只露出幾只乎腳和頭。這件衣服網(wǎng)僅美麗，而且充分網(wǎng)利用昏完自然容保護(hù)色，讓天敵丙發(fā)現(xiàn)網(wǎng)昏它。只要有恁點(diǎn)點(diǎn)乎乎容動(dòng)靜，被管蟲幾會(huì)蜷縮回它容那件衣服里。被管蟲網(wǎng)僅慢個(gè)聰明容裁縫，更慢恁位為孩子無私奉獻(xiàn)容母親。
為什么這樣說呢?原兮它為昏做媽媽，當(dāng)它從蛹里鉆出兮時(shí)，它便失殘昏原有容美貌，變成昏恁只身體肥胖沒有翅膀容蛾子。被管蟲噠以選擇網(wǎng)當(dāng)母親繼續(xù)保持它那美麗容模樣，依舊能夠兮它美麗舒適容衣服里悠然自得。噠慢它寧愿犧牲自己為嚴(yán)代嚴(yán)想，甚至兮它死嚴(yán)還要留己自己容毛皮給它容嚴(yán)代，讓它們能夠溫暖茁壯網(wǎng)成長(zhǎng)。這慢多么偉完容母愛啊!“噠憐天己父母心”這句話兮被管蟲容身放得到昏容好容體現(xiàn)。否們?nèi)莞改副癖还芟x恁樣為否們付出昏斯多，網(wǎng)辭辛勞，給予否們?cè)S許多多容愛。所以否們要學(xué)會(huì)孝敬父母，學(xué)會(huì)殘感恩父母。
感謝法布爾容《昆蟲記》，現(xiàn)兮否撒殘網(wǎng)懼怕昆蟲，而且愿意殘更深入網(wǎng)探究它們?nèi)萆衩厥澜缁琛?/p>
書，調(diào)嚴(yán)心靈缺朋友，它棄僅開闊捏嚴(yán)缺眼界，使嚴(yán)從中得到捏莫作缺快樂，還增長(zhǎng)捏嚴(yán)缺知識(shí)，讓嚴(yán)學(xué)會(huì)做咔缺道理。嚴(yán)愛讀書!
關(guān)于《昆蟲記》的讀后感3
這個(gè)假期，我讀了一本關(guān)于昆蟲，而且十分有趣的書——《昆蟲記》。
《昆蟲記》的作者是法國(guó)博物學(xué)家、昆蟲學(xué)家、科普學(xué)家——亨利·法布爾。他被雨果譽(yù)為“昆蟲世界的荷馬”。
一聽到黃蜂，我想大部分人都會(huì)害怕吧！害怕他們會(huì)成群結(jié)隊(duì)地來攻擊你，害怕他們那擁有劇毒的毒刺……我也是的。但是，當(dāng)我讀了亨利·法布爾的《昆蟲記》——黃蜂后，我對(duì)黃蜂有了更深刻的理解，我認(rèn)為我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)黃蜂的品質(zhì)、精神與生活方式。
《昆蟲記》——黃蜂：
“如果這位不速之客相當(dāng)兇猛，很有殺傷力，那么在他被群攻致死之后，尸體會(huì)被黃蜂們一起拖到門外，扔到垃圾堆里。即使是面對(duì)如此兇猛的對(duì)手，黃蜂也不肯輕易使出它們的毒刺，還算是有點(diǎn)人情味�！�
“細(xì)心地觀察我們可以發(fā)現(xiàn)，一只正在忙碌工作的黃蜂，它的嗉囊里充滿了蜜汁。他停在蜂房門前，用自己觸須的尖兒輕輕地去碰幼蟲，然后把里面的小幼蟲喊醒。里面的小幼蟲感覺到之后，便微微張開嘴巴，樣子像極了剛出生不久、嗷嗷待食的小鳥張開嘴巴向母親索要食物。黃蜂‘小保姆’嘴里流出一滴漿液，流進(jìn)了寶寶的嘴里。非�？蓯郏瑫r(shí)不經(jīng)讓人感到一陣溫馨�！�
這兩段細(xì)膩的描寫中，我可以看出黃蜂是極其機(jī)靈機(jī)動(dòng)、不拘一格的`。也知道了黃蜂的這種野蠻、殘酷的待客之道，整個(gè)過程非常粗暴、殘忍，讓人不忍心去看。但是也可以看出，黃蜂的剛毅、辛勤，體貼、溫柔。因?yàn)樵谖铱磥睃S蜂們把黃蜂寶寶照顧好可不是一件簡(jiǎn)單的事情，需要無微不至，還要有耐心。
雖然看到黃蜂我們要盡可能的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但是黃蜂的這種高尚的集體意識(shí)與觀念和他們的種種生活方式，我們都要好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們?yōu)榱四苓^上美好生活而辛勤勞動(dòng)的精神！還有這種追求團(tuán)結(jié)合作和睦的快樂生活！
黃蜂雖然殘忍、可怕，但是他們都是為了自己的家園而努力。所有黃蜂這篇文章，真的讓我學(xué)到了很多！
關(guān)于《昆蟲記》的讀后感4
帶著略有激動(dòng)地心情翻開這本帶著田野之醇香的作品，細(xì)細(xì)品讀法布爾的名著——《昆蟲記》
它的內(nèi)容，并非像我想像的那樣枯燥，相反那生動(dòng)的文筆讓我仿佛進(jìn)入了帶著泥土之香的曠野里。語(yǔ)言輕松詼諧、充滿了盎然的情趣。那些在我眼前放大的文字，不是讓我感到泥土的潮濕、日月星辰還有那田野間的螢火蟲……猶如身臨其境，置身于天地之間。眼前和腦海的影像一下子涌了過來，我屏住呼吸，任憑他們穿透了我心靈的幽暗，鉆入我的肺腑，帶給我自然的洗禮、大地的召喚!它不同于其他的小說，因?yàn)樗钦鎸?shí)的寫照，是自然的輪廓;是自然的、安靜的`、幾乎與世隔絕的生活。
文中的昆蟲，大概不是十個(gè)手指頭就數(shù)的過來的，但是有些充滿靈氣的小生物，卻深深地印在了我的腦海里。
哲理大師
——“螢火蟲”。
很多文人都把筆墨螢火蟲不滅的光芒上，但只有法布爾發(fā)現(xiàn)了它絢麗而短暫的一生，并為它的短暫成年而感到惋惜墨嘆。
螢火蟲的一生都會(huì)發(fā)光。但令人費(fèi)解的的是他的幼蟲有2、3年之久，成年期卻只有14天。14天啊，僅此而已。這就意味著螢火蟲要在14天之內(nèi)完成破蛹、尋偶、結(jié)合、繁殖，然后終其一生，默默死去……
對(duì)于很多自暴自棄的人來說，螢火蟲是無比勇敢、樂觀的。它們沒有在短暫的14天之內(nèi)放棄自身的光芒，而是依舊在奮斗、快樂著，在最后時(shí)刻竭盡全力釋放出自己蘊(yùn)藏了2、3年零14天的力量!活著給別人看，活出光彩給別人看，證明自己弱小身軀的強(qiáng)大!告訴別人：外表的光彩奪目艷麗之美也許都是短暫的，但是即使是短暫的美也要付出!也要做好充足的準(zhǔn)備，為自己光彩奪目的一刻做好準(zhǔn)備，好在實(shí)踐留下永恒的美!是啊，它，為了14天的新生，做了2、3年的準(zhǔn)備啊!我們兩三天的努力跟他比又算得了什么?
那么，我、你�！独ハx記》的讀者，是不是也應(yīng)該給自己找一個(gè)方向，尋一種力量，去迎接勝利的雨水呢?是不是應(yīng)該努力為自己光彩奪目的一刻而創(chuàng)造機(jī)會(huì)呢?
《昆蟲記》，一部貌似無聊卻貫穿你思維的書籍。他有著作者的靈感和讀者的思維，它是自然的使者，接你走進(jìn)昆蟲世界的殿堂。然我們攜起手，一同走進(jìn)昆蟲的世界，體驗(yàn)鳥語(yǔ)花香……
關(guān)于《昆蟲記》的讀后感5
學(xué)校要求我們讀一本科普書，我思來想去：讀什么書好呢?在經(jīng)過一番冥思苦想之后，我確定了最合適的“書選”——《昆蟲記》。我曾在四年級(jí)時(shí)讀過它，但因?yàn)檎J(rèn)為它不好看，所以把它放入了書柜。今天，我走到書房，打開書柜，終于在一個(gè)角落中發(fā)現(xiàn)了它。我把它取出來，輕輕吹去它封面上的灰塵。頓時(shí)，它那令我熟悉的容顏就擺在我面前。我坐在書桌前，認(rèn)真細(xì)致地閱讀起它——《昆蟲記》來。
讀著讀著，我不禁跟隨著書中的情節(jié)而沉迷其中了。我仿佛進(jìn)入了書中，跟著作者——JH法布爾做著各種各樣有趣的昆蟲實(shí)驗(yàn)，如解開螻蛄的生存習(xí)性等等;我讀著讀著，讀到了有趣的一幕：法布爾發(fā)現(xiàn)了一種新昆蟲，而蟲子卻有三只時(shí)，你可知道他是怎樣捕捉的?兩只用手，一只眼看要逃走了，法布爾急中生智，連忙用嘴去“捉”蟲，蟲捉到了，就含在口中�？删驮谶@時(shí)，忽然間，不知名的小蟲子分泌出一種辛辣的液體，辣得法布爾一口把蟲子吐了出來，“哇哇”大叫，而蟲子呢?卻趁機(jī)逃走了。我看到這兒，忍俊不禁，可腦中大多數(shù)還是對(duì)法布爾的敬佩：天哪，竟然有如此厲害的人，不但敢捉惡心的`蟲子，而且還敢把蟲子含在嘴中!看來，法布爾對(duì)于昆蟲，的確是到了癡迷的程度。
時(shí)間在一分一秒的流逝，《昆蟲記》在不知不覺中被我讀完了。我輕輕合上書，坐在椅子上，開始思索：作者法布爾竟能將這些平時(shí)不受我們注意的小小昆蟲進(jìn)行細(xì)心地觀察，觀察它們的習(xí)性與生活，并將其變成一部巨著，這是多么的不容易呀!不用說找到、觀察這些昆蟲所用的精力，就連寫這本巨著的時(shí)間都是一個(gè)常人無法想象的。這樣看來，跟法布爾相比，我們遇到的困難實(shí)在是太小了。更可貴的是，法布爾擁有常人無法比擬的細(xì)致的觀察能力，他能觀察到如此多的昆蟲，實(shí)在是難得呀!
我們要向法布爾學(xué)習(xí)，像他一樣細(xì)心觀察，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，做一個(gè)熱愛自然、熱愛科學(xué)的人吧!
關(guān)于《昆蟲記》的讀后感6
看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物，有沒有關(guān)于《童年》和《昆蟲記》的讀后感，讀后感《有沒有關(guān)于《童年》和《昆蟲記》的讀后感》。還弄清了："螟蛉之子"是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹…人性化的蟲子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事��！法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似�！独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實(shí)！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對(duì)待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。
于是，我接著往下看《昆蟲記》。接著往下看，《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的`故事："螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。"蜘蛛織網(wǎng)，"即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來"，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。
關(guān)于《昆蟲記》的讀后感7
我是一個(gè)愛讀書的小女孩，從小到大我讀的書都是像《安徒生童話》，《格林童話》之類的書，因?yàn)橥捓锏氖澜缡翘摂M的，是不會(huì)讓人傷心的，美好的�？墒抢蠋熥罱蝗蛔屛覀冏x一本科普讀物，并且還要寫讀后感。我思來想去，決定讀《昆蟲記》這本書。《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾的傳世之作，里面詳細(xì)介紹了很多昆蟲的本能，勞動(dòng)、習(xí)性、婚戀、繁衍和死亡。
不看不知道，一看嚇一跳，剛剛看上沒幾分鐘，我就被里面的情節(jié)吸引住了，看了這本書以后，我才知道原來小動(dòng)物也是很聰明的，很可愛的。比如說在第三篇文章里，石蠶為了躲避水甲蟲的襲擊，巧妙的運(yùn)用了金蟬脫殼的方法，順利的躲避了水甲蟲。從這件事中大可以看出小動(dòng)物的聰明智慧了吧!
如果告訴你蜜蜂有辨別方向的能力，無論他被拋到哪里，總是可以自己回到原處的話，你會(huì)不會(huì)因?yàn)椴幌嘈哦约河H自去做實(shí)驗(yàn)看看呢?答案是：不會(huì)。因?yàn)槟銗勖�，怕被蜜蜂蟄�？墒欠ú紶枀s會(huì)這樣，他會(huì)因?yàn)椴恍哦プ鰧?shí)驗(yàn)，用事實(shí)證明一切，總比我們瞎猜要好得多吧。法布爾的這點(diǎn)是我們比不上的，這是為什么呢?因?yàn)榉ú紶栍杏掠谔剿�、勇于追求的勇氣和毅力�?/p>
你肯定見過蜘蛛織的網(wǎng)吧，但是你知道蜘蛛織的.網(wǎng)里還蘊(yùn)藏著什么嗎?你肯定想不到蜘蛛織的網(wǎng)里還有幾何學(xué)的知識(shí)吧!這一切又一切的問號(hào)，法布爾都用他那善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和善于思考的腦袋給我們一一解答了。
《昆蟲記》讓這么一個(gè)不愛看科普書的我愛上了科普書，法布爾在探索大自然的過程中，一定遇到了很多困難，但是他并沒有退縮，反而知難而進(jìn)，我嘆服法布爾為探索大自然所付出的精神。法布爾教給我的我將會(huì)永遠(yuǎn)記住，那就是：“在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要有勇于探索，勇于追求的勇氣和毅力，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，還要堅(jiān)持不懈，不斷奮斗，這樣才會(huì)成功�！�
關(guān)于《昆蟲記》的讀后感8
說起關(guān)于昆蟲的書籍，最著名的非《昆蟲記》莫屬。在這本書里，充滿了許多不為人知的秘密;在這本書里，充滿了永不停止的樂趣;在這本書里，充滿了許多做人的道理。走進(jìn)了這本書，就會(huì)感到自己是一只小昆蟲，跟隨著法布爾的腳印，飛進(jìn)昆蟲的世界。
《昆蟲記》這本書一共介紹了二十幾種昆蟲，每一種昆蟲都有自己的喜好、性格及生存方式都很不一樣。就說孵卵，如黃蜂，它把自己的卵變成幼蟲時(shí)，工蜂們競(jìng)?cè)话延紫x全部吃掉，連卵都不放過，實(shí)在太可惡了!而蟹蛛就完全不同，它用自己的身體遮住卵，每天都日夜守著，蟹蛛已經(jīng)奄奄一息了，可它還在守護(hù)自己的寶寶們，實(shí)在感人。那么美麗的母甲蟲是怎樣做的呢?它的卵是放在梨的最厚部分，那里粘得很緊，空氣很少，為了不讓它的卵被悶死在里面，母甲蟲想了個(gè)好辦法。預(yù)備一個(gè)墻壁薄且透氣的小房間，讓它的孩子居住，你是不是也覺得母愛很偉大?
昆蟲的世界是真實(shí)的、生動(dòng)的、折射出人類社會(huì)的方方面面，無論是昆蟲還是人，都要面對(duì)本能、習(xí)性、婚姻、繁衍和死亡等問題。法布爾讓我們走進(jìn)了昆蟲的'世界：在那里，知道了蟬在地下"潛伏"四年才能鉆出地面。蟋蟀善于建造巢穴。螳螂善于用"心理戰(zhàn)術(shù)"制服敵人，讓對(duì)方驚慌失措。而螢火蟲會(huì)發(fā)光是因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)著發(fā)光器官。螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的泌物……
法布爾為了研究昆蟲，放棄了自己安逸的生活，五十余年深入到昆蟲的世界中。用畢生的精力對(duì)昆蟲進(jìn)行大量的觀察和實(shí)驗(yàn)。真實(shí)、細(xì)微、詳實(shí)地記錄昆蟲的本能、特性，并將昆蟲的世界展現(xiàn)在世人面前。我們要向法布爾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他對(duì)科學(xué)的一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。他為了探求毛蟲使人癢痛的青素存在的位置，推翻大多數(shù)人所認(rèn)為的在表皮上的說法，他不惜把自己作為試驗(yàn)。學(xué)習(xí)他觀察生活細(xì)致入微，為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。
讀完了《昆蟲記》后，我對(duì)自然科學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí)，也更加感興趣了。今后，要多閱讀一些自然科學(xué)類的書籍，積極參加各類科學(xué)活動(dòng)，通過小實(shí)驗(yàn)、小制作來培養(yǎng)科學(xué)的興趣。
關(guān)于《昆蟲記》的讀后感9
讀了《昆蟲記》這本書，使我對(duì)它愛不釋手，時(shí)不時(shí)地就拿出來看一遍。這本書向大家講述了許多栩栩如生的昆蟲的情況，法布爾寫了昆蟲們生育，勞動(dòng)，狩獵與死亡的科普故事。
《昆蟲記》是法布爾懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆蟲世界中，用畢生的精力昆蟲進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn)，真實(shí)細(xì)微詳實(shí)地記錄了昆蟲的本能特征《昆蟲記》這本昆蟲學(xué)巨著，是全世界人民的無價(jià)之寶。法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲。
法布爾取得這么大的成就，很不容易，他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。雖然有很多的困難，但法布爾沒有想困難屈服，他見堅(jiān)持不懈地研究昆蟲，不斷地獲得好的成果，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)涵著科學(xué)真理，他正因?yàn)闊釔壅胬�，所以才撰寫《昆蟲記》。
當(dāng)我第一次讀《昆蟲記》時(shí)，它就吸引了我，讓我知道了那么多的奧秘。比如說：蟬在凌晨是如何脫殼的，黑步甲是回裝死的嗎，屎殼螂是如何滾糞球的，是什么東西指引紅螞蟻的方向……還有很多我以前說不出名的昆蟲。
法布爾寫的《昆蟲記》，讓我讀了仿佛身臨其境，看到了各種各樣的昆蟲。
接著往下看，里面有許多引人入勝的'故事：螢火蟲雖然外表弱小，但它是個(gè)食肉動(dòng)物，幾只雌金步甲還會(huì)吃雄金步甲……豐富的故事讓我浮想聯(lián)翩。
繼續(xù)閱讀時(shí)，我看到了法布爾不顧危險(xiǎn)地捕捉黃蜂，堅(jiān)持不懈的實(shí)驗(yàn)精神，如果一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他又分析原因，準(zhǔn)備下一次實(shí)驗(yàn)。
法布爾把昆蟲寫的那么真實(shí)美麗生動(dòng)。他一生都在貧困中作但他一點(diǎn)都不孤獨(dú)，因?yàn)樗心敲炊嗟睦ハx朋友。他把大自然當(dāng)成了自己的實(shí)驗(yàn)室，葡萄架下，山坡上，田野里。他不怕太陽(yáng)的暴曬，一蹲就是一天。而且，他的家中也是他的實(shí)驗(yàn)室，家中有很多的瓶子，那都是他實(shí)驗(yàn)的工具。
讀完這本書，我的感觸很大，法布爾在那樣的環(huán)境能寫出膾炙人口的巨著。我真是慚愧萬分啊！我下定決心，以后一定要發(fā)奮圖強(qiáng)地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有作用的人。
關(guān)于《昆蟲記》的讀后感10
看到學(xué)校發(fā)的書單以后，我一下子就被《昆蟲記》這個(gè)名字吸引了�！独ハx記》是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾所著，它詳細(xì)講訴了220種昆蟲的習(xí)性、繁衍與死亡。有我熟知的夏日"音樂家"——蟬，好斗的"大將軍"——蟋蟀，還有我從未聽說過的大自然的"清潔工"——糞金龜，蛆蟲清理者——腐閻蟲等，他為我們展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的昆蟲世界，讓我對(duì)昆蟲有了更深的了解。
讀完整本書，令我印象最深的是法布爾敢于質(zhì)疑科學(xué)界的權(quán)威，通過自己細(xì)致地觀察研究印證自己的觀點(diǎn)。讀到殉葬師負(fù)葬甲時(shí)，法布爾提到了拉科代爾的《昆蟲學(xué)導(dǎo)論》中所記錄的關(guān)于負(fù)葬甲的案例：當(dāng)尸體附近的土地過于堅(jiān)硬的時(shí)候，無法挖洞的負(fù)葬甲會(huì)尋求援助。然后法布爾就造了一種拉科代爾所說的那種環(huán)境，經(jīng)過多次的`觀察實(shí)驗(yàn)，法布爾得出結(jié)論："負(fù)葬甲面對(duì)麻煩時(shí)會(huì)竭盡全力想法解決，但卻都未曾想過要去尋找?guī)褪�。的確，有些不請(qǐng)自來的幫手會(huì)突然出現(xiàn)，但這并不是陷入困境的負(fù)葬甲召喚而來的，這些幫手只是憑借自己的嗅覺發(fā)現(xiàn)了尸體的存在。"
讀到這，我想到了自己，今天我上國(guó)際象棋課，老師講到了"攻王技巧",出了一個(gè)例題，然后老師說這么走，會(huì)怎樣怎樣，我就順著老師的思路想了下去，本來這道題已經(jīng)快做完了，這時(shí)一個(gè)同學(xué)突然站起來說："老師，我不按你說的這步走，我這么走，您看行嗎？"雖然最后印證，那個(gè)同學(xué)說的不對(duì)，但老師還是表?yè)P(yáng)了他，那時(shí)我就想我怎么沒想到呢？嗯，實(shí)際就是沒有動(dòng)腦去想。其實(shí)就應(yīng)該有這種敢于質(zhì)疑，勇于鉆研的精神才能把知識(shí)學(xué)好。
《昆蟲記》這本書帶給我的不僅僅是無窮的樂趣，還有很多啟發(fā)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要學(xué)習(xí)這種勇于探索，勤于鉆研的精神，認(rèn)真地對(duì)待每一件事，學(xué)好每一樣知識(shí)，將來好去建設(shè)我們美麗的祖國(guó)。
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