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《香草不是笨小孩》讀后感15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的《香草不是笨小孩》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《香草不是笨小孩》讀后感1
今天我讀了《香草不是笨小孩》這本書,讓我給你講講主要內(nèi)容吧!
剛開始講的是在不一樣的傍晚,香草偶爾發(fā)現(xiàn)了小蚱蜢,就問阿姨:小蚱蜢為什么是粉色的?阿姨回答等你上一年級就知道了。晚飯前,她的弟弟捉回來三只蜻蜓,放在瓶子里養(yǎng)著,觀察得都非常仔細(xì)。以為有了蜻蜓的陪伴,香草度過了一個(gè)和平時(shí)不一樣的傍晚,做了一個(gè)和平是不一樣的夢。聽說香草的爸爸出差,要去大海,出海時(shí)坐的海船遇上七級大風(fēng),他用帶的萬金油和蘿卜干幫助了暈船的人們,講了他爸爸給他們帶的禮物,分離后團(tuán)結(jié)的喜悅,成為香草歡樂的記憶。木先生是一個(gè)命運(yùn)坎坷的人,養(yǎng)了五只小鳥和他們一起生活。不要做搗蛋公主,因?yàn)楣魇呛苎胖潞荏w貼的'。還講了堵嘴的糖果,堵嘴的糖很管用,顏色鮮艷的蚱蜢是有毒的,提醒人們不要靠近它。還有甜心的的小貓,甜心的小貓只是香草生活的一只小貓,但從那以后爸爸說香草長大了,懂得付出愛了。
這本書告訴我們,香草不是笨小孩,她非常天真,熱愛學(xué)習(xí),好觀察,雖然她老是闖禍,但還是很聰明的。
《香草不是笨小孩》讀后感2
這個(gè)假期我讀了《香草不是笨小孩》這本書 ,里面內(nèi)容豐富,語言簡潔,用詞恰當(dāng),很適合我們這一類兒童閱讀。
這本書里面講了六個(gè)故事,分別是:不一樣的傍晚、海的那邊、雨點(diǎn)音樂會(huì)、公主的書、嘟嘴的糖果和甜心小貓。其中令我印象最深的是公主的書。
公主的書主要講了主人公香草和朋友對對的故事。他們都迷上了公主,想在家里灌水讓家里成為“龍宮”。香草和朋友對對使勁的往家里灌水,結(jié)果誰都流到香草自己家里去了,香草感到很失望。這恰恰反映了香草和對對童年的天真,異想天開的想法。而且特別點(diǎn)明了香草的.勇敢,敢于嘗試的心。還點(diǎn)出了香草愛探索愛創(chuàng)作的性格。所以香草并不是笨小孩,他只是對自己不知道的事很好奇,想搞清楚是怎么回事罷了。
這本書給了我很大的啟發(fā):他讓我知道自己犯了什么過錯(cuò)都要勇于承認(rèn);他讓我知道如果自己不動(dòng)手怎么也不會(huì)有答案;他讓我知道自己有不懂的地方就要堅(jiān)持弄明白。只要我們自己動(dòng)手,就會(huì)創(chuàng)造出一份美麗,一片溫馨。
《香草不是笨小孩》讀后感3
我從寒假里讀了一本好書,名叫香草不是笨小孩,那里面的主人公是香草。
香草是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩,他每一天喜愛在花園里忙來忙去,還喜愛鉆進(jìn)草叢里去捉蚱蜢。有一天,香草發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的蚱蜢,一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里。他還看見另外一只綠色的蚱蜢在草地上一蹦一蹦的。麥阿姨見香草從花叢里鉆出來,滿身濕濕的草籽,膝蓋和手肘都是黑的,身上還掛著一大片蜘蛛網(wǎng)。他不由大叫起來:“你這樣哪像一個(gè)女孩子呀!野孩子,野孩子!”“我在想這蚱蜢和別的蚱蜢不一樣,”香草說,“粉紅色的蚱蜢必須喜愛花朵,綠色的蚱蜢必須喜愛青草!丙湴⒁陶f:“什么呀,笨小孩,田野里還有褐色的蚱蜢呢!”母親聽見了說:“我們香草不是笨小孩,她只是和別的`女孩不太一樣!
晚飯前,香草的弟弟捉回來三只蜻蜓,它們也不一樣呢!有一只蜻蜓是淡綠色的,還有一只蜻蜓的翅膀是透明的,像風(fēng)一樣。另外一只蜻蜓是灰色的,翅膀亮亮的,像繡了銀線呢。她對他們說:“你們不一樣,但是我喜愛你們,你們都是可愛的蜻蜓!
讀了這個(gè)故事,我體會(huì)到了香草并不是笨小孩,她只是和別的女孩性格上有些不一樣。就像世界上所有的事物都不一樣,比如顏色不一的蚱蜢、形態(tài)各異的蜻蜓。我也是一個(gè)與眾不一樣的小姑娘,我的性格正好和香草相反,我很內(nèi)向,不太善于表達(dá)。但我內(nèi)心卻很強(qiáng)大,我的古箏已經(jīng)彈到了八級,樂理已經(jīng)考完一級,母親說我對音樂有必須的天賦。
《香草不是笨小孩》讀后感4
寒假里我讀了《香草不是笨小孩》這本書,我深受啟發(fā),而且還明白了許多道理。
這本書主要講了:有一個(gè)叫香草的小女孩,她有一顆非常強(qiáng)烈的好奇心,有一天香草發(fā)現(xiàn)了草叢中有一只粉色的蟲子,她就拿著這只蟲子,去問麥阿姨這是什么蟲子,可麥阿姨并沒有告訴她,卻說香草是笨小孩,以后,只要有什么事香草不知道,她都說香草是笨小孩。其實(shí)香草并不笨,她只是有很大的好奇心,而且她善于觀察,用心思考、勇于嘗試探索。 香草有深愛她的爸爸媽媽,媽媽總是很肯定地說香草是一個(gè)帶著香味的棒孩子。爸爸出差了,可是他沒有忘記自己的家人,他回來的那一天,給香草和他的弟弟買了水晶玩具,給媽媽買了項(xiàng)鏈,還買了許許多多的食物。而香草在爸爸出差的時(shí)候,常常在門口、窗臺(tái)張望,希望爸爸回來,是那么的想念爸爸。他們之間的深情多么的讓人感動(dòng)。 香草還是個(gè)很有愛心的'孩子,收養(yǎng)了流浪貓?zhí)鹦牟⒑退闪撕门笥?。后來甜心的主人找來了,香草舍不得,但還是含著淚把甜心還給了它的主人。 通過讀《香草不是笨小孩》這本書,我明白了一個(gè)道理:別人的東西要還給別人,就是自己再喜歡那也不是自己的,不僅要享受愛,還要懂得付出愛。
《香草不是笨小孩》讀后感5
今天我讀了一篇有趣的故事!断悴莶皇潜啃『ⅰ愤@篇文章講的是:香草上了一年級后,最喜歡上語文課,因?yàn)槔蠋煶3?huì)給她們朗讀故事,尤其是公主的故事,那些故事美麗動(dòng)聽,公主在故事里善良而又高貴,盡管公主不及皇后漂亮,權(quán)力也在皇后之下,但皇后也是結(jié)過婚的大人,身上少了神秘光輝,而公主像神秘的星星,像芳香的.百合花。
這篇文章告訴我:香草不是笨小孩,而是一個(gè)很雅致、很體面的一個(gè)小公主,她喜歡做的搗蛋事越來越少,而讀書興趣越來越大。
讀完《香草不是笨小孩》這本書,我覺得我不僅學(xué)到了許多知識,還懂得了許多道理,使我真正學(xué)到了以后不要做搗蛋的事。
這個(gè)寒假,老師讓我們讀課外書,我讀了《香草不是笨小孩》一書,覺得這本書有意思,是本富有美好想像力的書。
作者是秦文君,她筆下的香草是個(gè)非常有想像力的孩子,香草是一個(gè)富有美好想像力、天真可愛又好奇心重的小姑娘,還曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的蚱蜢,整本書充滿了童真,似乎讓我們感受到了童年的氣息。
爸爸在出海的時(shí)候,香草和弟弟就把家當(dāng)成了大海,把床當(dāng)成了船,他們模仿魚的樣子在床上玩耍,麥阿姨陪她一起玩,這次沒說她是笨小孩,阿姨也被她感染了。
最后,我明白了,人的想象力、勇敢、善良、觀察力有多么重要,所以我要學(xué)習(xí)香草這些好的精神品質(zhì),爭取做一個(gè)像她那樣的人。
《香草不是笨小孩》讀后感6
假期里,我讀了《香草不是笨小孩》這本書,書中講的是一個(gè)叫香草的女孩的故事。從她的身上,我似乎看到了自己的影子,所以入迷地讀了一遍又一遍。
香草是一個(gè)和普通女孩不一樣的孩子,她有自己的性格和特點(diǎn)。她相信動(dòng)物們可以聽懂她的話,所以她經(jīng)常自言自語地跟小鳥打招呼,跟蚱蜢交談。香草見到什么東西都很好奇,喜歡仔細(xì)觀察,比如她鉆到草叢里去觀察過蚱蜢,發(fā)現(xiàn)粉色的蚱蜢喜歡花朵,綠色的蚱蜢喜歡青草。晚上她把蜻蜓放在自己的蚊帳里,欣賞蜻蜓怎么飛,還發(fā)現(xiàn)蜻蜓有不同的性格,有的是急性子,有的是慢性子。讀到這兒,我想起自己也有這樣的事例,去日照的時(shí)候,我讓蝴蝶停在手背上,觀察她們翅膀上的花色。我覺得自然界的一切都是那么神奇!
香草是個(gè)愛幻想的孩子,她從來沒看到過大海。一次,香草的爸爸需要坐船到海的.那邊去。所以在爸爸出發(fā)前,她就幻想大海是什么樣子的、什么氣味的。爸爸走后,香草感覺思念爸爸時(shí),就把爸爸的大床當(dāng)成海船,和弟弟學(xué)著魚的樣子在“海里”游著,來表示對爸爸的思念。我也愛幻想,在春天開滿小花的草地上,我幻想自己是一位小仙女,揮動(dòng)魔棒把大地變得更美麗;在清澈的泉水邊,我幻想自己是一條活潑的小金魚,在泉水中歡快地游玩。幻想讓我的生活更美好!
其實(shí),我感覺香草并不笨,她只是和別的女孩不太一樣,她是一個(gè)愛幻想、愛觀察的聰明女孩。她有自己的想法,而且敢于把自己的想法說出來。我喜歡這樣的女孩!
《香草不是笨小孩》讀后感7
香草不像其他女孩那么文雅,那么講究干凈,她每天似乎都在想心事,她的小腦瓜里裝著太多的問號,她愛問許多問題,所以保姆麥阿姨常說香草是“笨小孩”,每當(dāng)這時(shí),香草就會(huì)很生氣,她總會(huì)大聲說:“香草不是笨小孩”。每當(dāng)她不懂的問題得不到回答,她就下定決心自己尋找答案。她為了追趕蚱蜢渾身弄得臟兮兮的,所以麥阿姨又叫她“野孩子”。
《香草不是笨小孩》這本書描寫了一個(gè)名叫香草的可愛小女孩,她用童稚的眼睛看世界。在香草的`眼中大自然的一切都那么美好,那么讓人著迷,蚱蜢、蜻蜓、小鳥、小貓、向日葵這些都是她的好朋友,就連雨聲也是動(dòng)聽的交響樂。香草的世界簡單明了,讓人一目了然,香草的世界充滿童話童趣,她自己就是居住在城堡宮殿里的公主;香草也像別的孩子一樣會(huì)做錯(cuò)事,每當(dāng)這時(shí)她會(huì)很難過,會(huì)逃避。
讀《香草不是笨小孩》,香草就像是我認(rèn)識多年的鄰家女孩,那么真實(shí)、真切地站在我眼前,會(huì)呼吸、會(huì)說話,可愛、伶俐;香草又像是我最好的朋友,可以交談,可以密語;香草像是我自己,生活在我記憶深處,是離我越來越遠(yuǎn)的飄搖童年。
《香草不是笨小孩》讀后感8
故事的主人公香草是一個(gè)活潑開朗的小女孩,她有著一個(gè)幸福的家庭,里面有愛她的.爸爸媽媽、愛調(diào)皮搗蛋的弟弟、還有總是說她是個(gè)笨小孩的麥阿姨。
香草總是能發(fā)現(xiàn)很多“稀奇古怪”的事。她能在小花園里找到一只身穿粉紅大衣的螞蚱;她能找出每一只蜻蜓的不同點(diǎn);她能看到向日葵跳舞的樣子;她能從每一場雨里聽到不同的歌曲。香草十分有膽量,就算有一只蜘蛛在她眼前,她也能溫和的和它打招呼、聊天?墒,歸根究底,香草也不過只是個(gè)小女孩罷了,她也會(huì)幻想自己是個(gè)美麗的小公主,生活在金碧輝煌的宮殿里,等待著王子的到來。這不,她和小伙伴對對就一起來動(dòng)手建造宮殿了?勺詈,不但香草家被水淹了,就連香草也被爸爸冠了個(gè)搗蛋公主的名號。
其實(shí),香草并不笨,只是有些東西她還沒有理解而已。人一生總要犯幾次笨,至少,沒有人一生下來就什么都會(huì)的吧。就好像香草一樣,隨著時(shí)間的推移,香草懂的東西一定也會(huì)越來越多,多到,麥阿姨已經(jīng)沒有任何理由叫她笨小孩了。
《香草不是笨小孩》讀后感9
寒假,我讀了《香草不是笨小孩》這本書。
香草其實(shí)不是笨小孩,因?yàn)辂湴⒁陶f香草是笨小孩,在這六篇我最喜歡不一樣的夜晚,因?yàn)轭}目就很吸引人,會(huì)是怎樣的傍晚那,有什么不一樣呢!讓我很投入,香草不像別的孩子一樣,被別人一說心里就不開心了。而是沒有感覺,性格很開朗,他看到綠色的螞蚱沒有把他趕走,而是觀看。香草去問麥阿姨,麥阿姨又說香草是笨小孩、野孩子、不像小女孩、而像個(gè)瘋男孩。
晚飯,香草的弟弟捉來三只蜻蜓,分別是三個(gè)顏色,他不想再去問麥阿姨,因?yàn)椋略俦畸湴⒁陶f是笨小孩。我感覺他沒這個(gè)膽子,這樣不好,自己想做的事情就去做,不要吞吞吐吐的。他把爸爸,自己的事情都告訴了三只蜻蜓,好像蜻蜓真的能聽懂一樣。在這里,感覺香草很天真很可愛,什么都能聽懂一樣。
他還想蜻蜓可能累了,就把蜻蜓給放飛了,還是很天真可愛,蜻蜓會(huì)累嗎?她們有翅膀就是要飛的,根本不會(huì)累的,在晚上香草度過了不一樣的.夜晚。在夢里,他夢見了三只蜻蜓在和他玩耍,也包括今天遇到的所有事情。
香草不是笨小孩的讀后感:不是所有小孩都是笨小孩。
《香草不是笨小孩》讀后感10
“我不是笨小孩,我可以自己用眼睛看!边@句話讓我感覺到一種不服氣,一種堅(jiān)定。那么這句話是誰說的呢?
有這樣一個(gè)女孩 ,眼里充滿各種好奇,腦子里藏著許多有趣的奇思妙想,會(huì)毫不膽怯地大聲說:“我不是笨小孩,我可以用眼睛看!睂α,她就是《香草不是笨小孩》這本書中的主人公。她天真爛漫,雖然沒上小學(xué),也沒讀過書,但她特別會(huì)觀察,特別會(huì)想象,所以會(huì)用意想不到的答案來回答大人的質(zhì)疑。她鉆入草叢中,尋找答案,得出粉色蚱蜢喜歡花朵,綠色炸蜢喜歡青草,褐色蚱蜢喜歡泥土,這種回答對大人類來講是多么幼稚,可香草卻認(rèn)定自己看到的就是對的`。
故事中的女孩讓我聯(lián)想到自己。有時(shí)候我愛擺弄-些拼裝玩具,把花了好幾天組裝好的模型,再拆開。然后再按自己的想法把不同的模型零件組裝在一起,有時(shí)做出的新作品,真是奇型怪狀。那時(shí)大人會(huì)講:“多可惜啊!原來的模型做得那么好,放在櫥窗里有多漂亮呀!你不覺得現(xiàn)在這樣做有點(diǎn)笨嗎?”“笨嗎?我不認(rèn)為,如果我不拆開它,我就永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)這些零件還能有其它用途;如果我不拆開它,我的思路也只能變得呆板,不會(huì)創(chuàng)造出更新型的模型來!蔽也环䴕獾鼗卮,因?yàn)槲覉?jiān)定自己的做法。
《香草不是笨小孩》這本書里的“笨” 字,其實(shí)一點(diǎn)都不笨。所謂的笨事,其實(shí)每個(gè)人都做過,這種“笨”會(huì)讓我們學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察,積累經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造更美好的未來。
《香草不是笨小孩》讀后感11
《香草不是笨小孩》這本書是一本有趣、充滿童真的書。書中又可愛又天真的小主人公——小香草,天真可愛的她做了不少傻事:觀察蚱蜢的時(shí)候把身上弄得臟臟的,滿身濕濕的草籽、膝蓋和手肘全部都是黑的、身上還掛著一大片蜘蛛網(wǎng),惹的保姆麥阿姨喊她叫做“野孩子’’;和好朋友對對一起在她家扮作龍宮里的公主,結(jié)果把自己的家淹了……但是小香草也在探索中發(fā)現(xiàn)了一些有趣事情:蚱蜢身上的顏色有綠色的、有粉紅色的、還有褐色的;在木先生那里知道了這個(gè)世界上還有雨點(diǎn)音樂這種東西……有的時(shí)候她明明是對的,但是她卻被別人冤枉說這是錯(cuò)的.:有一些植物可以利用光合作用左搖右擺的輕輕地舞蹈,但是她的同桌小牛不僅不相信小香草,還到處說小香草是吹牛大王……
小香草的小腦袋瓜里面裝著太多的問號,麥阿姨總是說小香草是一個(gè)笨小孩。但是在我的心里,小香草不是一個(gè)笨小孩,她是一個(gè)既活潑好動(dòng)、好奇心又旺盛的小女孩。
在經(jīng)歷過各種各樣的事情后,小香草還是那一個(gè)充滿童真而又天真的小女孩。她現(xiàn)在可是懂得了很多的東西的喲!她知道:只要用心聆聽雨點(diǎn)音樂,心里就會(huì)快樂起來;只要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用堵嘴的糖,就可能會(huì)使糟糕的事情變好一些;公主是很體面、很雅致的……在小香草遇到這一只聰明伶俐、活潑可愛、學(xué)東西又特別快的小貓———甜心后,小貓?zhí)鹦牡牡絹肀闶剐∠悴莩砷L了,因?yàn)樗剐∠悴荻酶冻鰫哿恕?/p>
《香草不是笨小孩》讀后感12
暑假里我看了老師推薦的幾本書,我最喜歡的就是《香草不是笨小孩》這本書了。它寫了一個(gè)名叫香草的小女孩,她很調(diào)皮,喜歡接觸大自然,在玩耍的同時(shí)會(huì)細(xì)心的觀察小動(dòng)物的愛好,觀察植物的變化。
書中寫了香草是一個(gè)很喜歡問問題的小女孩,她在花園里玩耍的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了粉色的螞蚱,他很好奇就去問阿姨,阿姨不告訴她。她就自己去找答案,把自己弄得滿身是泥,但她找到了答案。他知道粉色的`蚱蜢喜歡花朵,綠色的蚱蜢喜歡青草。他還把弟弟抓來的三只不同顏色的蜻蜓放在自己的蚊帳里仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)了蜻蜓有急性子和慢性子。在我的眼中香草是個(gè)不懂就問,愛自己找答案聰明又細(xì)心的小女孩,而不是麥阿姨口中的“笨小孩”。
香草還喜歡自己種植物,她發(fā)現(xiàn)自己種的向日葵會(huì)跳舞,迎著夕陽輕輕的擺動(dòng)。她把這向日葵會(huì)跳舞的事情告訴給同學(xué)小牛聽,小牛不信說她是吹牛大王,同學(xué)也說香草是吹牛大王,香草找不到認(rèn)同感就逃學(xué)了。在爸爸的幫助下香草戰(zhàn)勝了心里的困難去上學(xué)了。后來在一位叔叔的解釋說明下同學(xué)們才明白香草說的是對的,向日葵跳舞是光合作用。同學(xué)們知道錯(cuò)了很不好意思。但香草不但沒有挖苦他們還對他們很好,香草是個(gè)體貼寬容好學(xué)生。
讀了這本書后,我覺得香草有好多地方是值得我們學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)她熱愛大自然,遇到問題不懂就問,愛自己動(dòng)腦筋,觀察事物細(xì)心又認(rèn)真,對同學(xué)體貼寬容等好多優(yōu)點(diǎn),讓自己做一個(gè)既乖巧又懂事的好孩子。
《香草不是笨小孩》讀后感13
在這個(gè)漫長的暑假期間讀了一本故事書:《香草不是笨小孩》。我覺得很有趣。
秦文君結(jié)合兒童心理發(fā)展以及語文教育,使用兒童常用字,采用中文的基本句型,注重句子的長短適中、情節(jié)架構(gòu)和敘事方式,寫出了孩子最感興趣的橋梁書——《香草不是笨小孩》。該書采用童話故事的文學(xué)樣式,營造了一個(gè)富于情趣的文學(xué)世界。
文中說的是一個(gè)名叫“香草”的小女孩。她大約七歲,剛上一年級。她經(jīng)常被鄰居的麥阿姨說她是“笨小孩”。但我覺得她不是笨小孩。香草雖然有時(shí)候很調(diào)皮,但她助人為樂,善于觀察事物,所以我覺得她很聰明。書中記敘了六個(gè)有關(guān)香草的故事。令我感到最深刻的故事是“公主的書”。香草和好朋友“對對”喜歡看公主的書,所以她們一起扮演故事里的'公主。她們想在房間里建造一個(gè)荷花池。一直往對對的家里倒水結(jié)果,對對房間里的水流到香草的家里,導(dǎo)致香草家里鬧起了大水災(zāi)。不過,從此她變得越來越乖,也喜歡看其它的書。我覺得香草勇于嘗試,探索和創(chuàng)作,而且還敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。在我的眼里看,香草不是笨小孩,香草是一個(gè)即聰明又可愛的孩子。
香草告訴我了一個(gè)道理:一個(gè)人如何從錯(cuò)誤中改正過來,香草是一個(gè)有愛心,喜歡問問題的小女孩,所以我們要向她學(xué)習(xí)她身上的好處!
《香草不是笨小孩》讀后感14
寒假里,我讀了一本書,名叫《香草不是笨小孩》,我感受非常深刻,書里的主人公香草是一個(gè)聰明可愛,對世界充滿好奇心的孩子,由于她有些事情的做法常常突發(fā)奇想,不同尋常,所以,總是被保姆麥阿姨叫做笨小孩。
香草的小腦袋瓜里裝著太多問號,凡事總喜歡刨根問底按自己的想法去弄明白。比如,她讀了爸爸買的公主的.書,就異想天開地和鄰居小朋友,在家里建造龍宮扮演公主。她們利用花盆、木筒,建“宮殿”,修“荷花池”,打造龍宮。結(jié)果家里發(fā)了大水把自己家淹了,不但沒做成“龍宮公主”反而被爸爸稱作“搗蛋公主”。這件事讓香草很自責(zé),她下決心做一個(gè)體面、雅致的公主,而且從此愛上了讀書。
香草上學(xué)了,逐漸長大懂事,變得有愛心了。一次家里來了一個(gè)不速之客——一只走失的小貓小麻利。香草收留了它,對它百般照顧,和小貓成了好朋友。當(dāng)主人來找小貓的時(shí)候,盡管香草和小麻利依依不舍,但當(dāng)香草看到主人家的小妹妹珍妮更離不開小麻利時(shí),她忍住眼淚還給了小妹妹。
香草把小貓還給主人時(shí)肯定還在傷心,但爸爸說香草長大了,別人的東西一定要還,我也要向香草學(xué)習(xí)。香草不是笨小孩,她的笨里有淘氣、有好奇,也有對新事物的求知,隨著年齡的長大,一件件的笨事讓香草成為了一個(gè)有愛心、懂得付出的善良女孩。
《香草不是笨小孩》讀后感15
媽媽給我買了一本書名字叫《香草不是笨小孩》,我津津有味地讀了起來:“香草喜歡的夏天開始了,野百合開得艷了,燈芯草一簇簇的,還有薔薇花什么的,夏天里花草的清香變得很深醇。甜心小貓只是香草生活里的一只小貓,但那以后爸爸說香草長大了,懂得付出愛了。”
《香草不是笨小孩》讀后感讀著它,總感覺身邊仿佛縈繞著一股香香的清草氣息,自己恍若進(jìn)入了一個(gè)美麗純真的童話世界。它的內(nèi)容是:有一個(gè)即將進(jìn)入一年級的小女孩叫香草,她總是擅于用自己的眼睛去觀察世界,發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié),哪怕一只小小的那只趴在草叢里與眾不同的螳螂,她會(huì)細(xì)心的發(fā)現(xiàn)有綠的,有棕的,而且還有她所關(guān)注的粉紅。她總會(huì)發(fā)現(xiàn)生活被人類所乎視的.細(xì)微美好。她同樣也喜歡享受生活中的美好,喜歡聽音樂,嗅風(fēng)兒的聲音,她還有著一顆善良的心靈,把一只可愛的流浪貓兒抱到家里細(xì)心扶養(yǎng),而且她還有一個(gè)好可愛的名字:“甜心小貓”。
我讀完這本書,我覺得香草很可愛。她喜歡學(xué)習(xí),喜歡觀察周圍事情,善于發(fā)現(xiàn)問題,最主要的是她不明白的,就問,是一個(gè)愛提問題的好孩子,同時(shí)她還是一個(gè)有愛心的孩子。如果我們把香草那種愛提問題的學(xué)習(xí)精神帶到我們的學(xué)習(xí)中,我們成績一定會(huì)很棒的。
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