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小學(xué)生小王子讀后感(15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生小王子讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生小王子讀后感1
這是一部法國(guó)童話，打開(kāi)書(shū)本第一篇，講述了小王子看了一本叫《真實(shí)的故事》的書(shū)，書(shū)里說(shuō)：“有一條蟒蛇抓捕到了大象，它把大象囫圇吞下，連嚼都不嚼一口，然后把肚子塞得鼓鼓的，一動(dòng)不能動(dòng)了。它需要通過(guò)睡上六個(gè)月的時(shí)間來(lái)消化�！笨赐赀@故事，小王子他畫(huà)了一幅畫(huà)，又怕大人們看了害怕，問(wèn)大人們看到了什么�？纱笕藗冋f(shuō)：“這不就是一頂帽子嗎？有什么好害怕的'呢？”
小王子想：“我畫(huà)的明明是一條蟒蛇在消化大象的圖，大人們看不清楚，那我再畫(huà)一幅內(nèi)部透視圖吧，好讓大人看得懂�！笨傻人�(huà)好了第二幅畫(huà)，大人們還是不能理解他想表達(dá)的意思，勸他放棄，把時(shí)間投入到好好學(xué)習(xí)上。這件事讓小王子感到了寂寞與悲傷。他覺(jué)得自己是跟著內(nèi)心在畫(huà)畫(huà)，覺(jué)得自己畫(huà)得很好，應(yīng)該得到大人們的理解，可是那些無(wú)聊的大人們看著蛇吞象圖就只是一頂帽子，他們根本不懂他。
通過(guò)閱過(guò)這本書(shū)，我體會(huì)到：“每個(gè)長(zhǎng)大的人，曾經(jīng)都是個(gè)孩子。每個(gè)孩子的心里，都曾經(jīng)住著一位小王子。只有用心才能看到本質(zhì)，最重要的東西是眼睛無(wú)法看到的�！�
小學(xué)生小王子讀后感2
在很小的時(shí)候我媽就給我買(mǎi)了這本書(shū)，當(dāng)時(shí)我沒(méi)經(jīng)歷很多事情，對(duì)小王子的主題也不清楚，只是沉浸在小王子有趣的探訪情節(jié)與人物的滑稽對(duì)白，連最后小王子有沒(méi)有回去也不知道，“腳踝邊閃過(guò)一絲金色的光是什么意思？”我常常思考著。
長(zhǎng)大以后，我知道該如何體會(huì)文章的`思想，自己的心思也開(kāi)始變得復(fù)雜，再讀《小王子》，發(fā)現(xiàn)一切都不像我小時(shí)候讀的那樣，就像換了一個(gè)作者，換了一本書(shū)，小王子的探訪依然有趣，對(duì)白依然滑稽，但是這一切的背后是作者無(wú)限的愁思與對(duì)童真的向往與呼喚。我也終于明白了那金色的光是什么意思，但知道了以后反而對(duì)小王子的歸鄉(xiāng)更加信服，他一定回到了那顆有他自己的玫瑰花的星球。
無(wú)論看多少次，都會(huì)被小王子的離去而感到傷心落淚，有時(shí)候，知道的越多，知道的也越少。
小學(xué)生小王子讀后感3
放假時(shí)我就買(mǎi)了《小王子》這本書(shū)，一直沒(méi)來(lái)得及看。這兩天其他書(shū)都看完了就拿起了《小王子》，讀完后我就陷入了沉思之中。
故事的主要內(nèi)容是：小王子住在一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球上，那個(gè)星球很小只能容下一個(gè)人。小王子有一朵玫瑰花，一天他和玫瑰花發(fā)生了感情沖突，賭氣離開(kāi)了星球。從此，開(kāi)始了他的旅行生涯。最后小王子來(lái)到了地球，還馴養(yǎng)了一只狐貍，后來(lái)在小王子就要離開(kāi)狐貍的時(shí)候，狐貍告訴了他許多人生的.真諦。再后來(lái)，小王子就遇見(jiàn)了“我”。他向“我”講述了關(guān)于他自己的許多事情，我們建立了深厚的友誼。終于有一天，小王子離我而去我很想念他。
小王子是一個(gè)非常單純、善良的男孩子，他為了追求生活的真善美，可以不顧自己寶貴的生命。每個(gè)人都與自己認(rèn)為重要的事，在大人們看來(lái)重要的事就是上班、去旅游……但是，對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，重要的事就是照顧好他的玫瑰花，清理猴面包樹(shù)的幼苗，打掃小火山洞口，照顧好每個(gè)生命。
我為小王子的純真、善良感到高興，現(xiàn)在的人們已被其他的東西蒙蔽了雙眼。讀了這本書(shū)我明白了一個(gè)許多人都不知道的道理：本質(zhì)的東西是用眼睛看不到的東西，只有用心才能看得清楚。
小學(xué)生小王子讀后感4
寒假開(kāi)始倒計(jì)時(shí)的時(shí)候，我和孩子開(kāi)始一起讀安托萬(wàn)·德·圣·埃克蘇佩里的《小王子》，說(shuō)真的，最初選擇這本書(shū)，是因?yàn)槲蚁肟础６嗄暌郧拔以V迷三毛的作品，（至今她也是我的摯愛(ài)，呵呵），現(xiàn)今仍記得她曾說(shuō)：如果只有一個(gè)月的時(shí)間去讀書(shū)，我就讀安托萬(wàn)·德·圣·�？颂K佩里的《小王子》，用一生去品味其中優(yōu)美的情操。
狐貍是這樣說(shuō)的`“對(duì)我而言，你只不過(guò)是個(gè)小男孩兒，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩兒一樣。我不需要你，你也同樣用不著我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是只狐貍，就跟其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而，如果你馴養(yǎng)我，我們將會(huì)彼此需要。對(duì)我而言，你將是宇宙間唯一的了，我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了�！�
簡(jiǎn)單的一段話，卻道出了愛(ài)的真諦，我們都在用愛(ài)將彼此“馴養(yǎng)”！所以，我們要珍惜，每一個(gè)你愛(ài)的和愛(ài)你的人，都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的。
小學(xué)生小王子讀后感5
很小的時(shí)候，我就喜歡聽(tīng)媽媽講故事。特別是《小王子》的故事，我的印象十分深刻。今年暑假，我讓媽媽給我買(mǎi)了《小王子》細(xì)細(xì)品讀。
書(shū)中講了小王子住在一個(gè)人的星球上，每天給他的玫瑰澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)自己的`星球去旅行，見(jiàn)到好多奇奇怪怪的小行星人，直到他來(lái)到地球，在沙漠中碰到一個(gè)飛機(jī)摔壞了的飛行員，小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼�？墒撬址浅Ｏ肽钏拿倒寤�。于是他決定回自己的星球。為了離開(kāi)地球，他被毒蛇咬了一口，飛行員再也沒(méi)有見(jiàn)到小王子。媽媽還告訴我，書(shū)中好多都有比喻意義。比如：那個(gè)什么手下也沒(méi)有的國(guó)王告訴我，不能自欺欺人，也不要自高自大；那個(gè)每天數(shù)星星的商人告訴我，不要在沒(méi)用的事情上浪費(fèi)時(shí)間；而那個(gè)不停點(diǎn)燃燈塔的燈夫則告訴我，要忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)……
我非常喜歡這本書(shū)，讀了它讓我懂得了很多做人的道理，也知道有時(shí)大人也會(huì)做愚蠢的事，大人有時(shí)也不一定什么都對(duì)。所以我們要保持一顆純潔的心，做一個(gè)永遠(yuǎn)的小王子！
小學(xué)生小王子讀后感6
今年暑假，我讀了許許多多的書(shū)。有科幻的、寫(xiě)作的、教育的，尤其是童話故事《小王子》給我留下的.印象最深，啟發(fā)最多。它不但讓我懂得做人要善良、勇敢，還讓我從中找到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
我喜歡這本書(shū)是因?yàn)樗⒁馍羁�，感情真摯。�?shū)中講述了小王子在夢(mèng)中看見(jiàn)一個(gè)非常大、人非常多的星球，讀后，我知道了它就是我們每天生活的地球。小王子發(fā)誓要找到地球，同時(shí)他在尋找地球的路上經(jīng)過(guò)了許多星球，也認(rèn)識(shí)了許許多多的人。如愛(ài)慕虛榮的人、數(shù)星星的商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家等。小王子是個(gè)堅(jiān)持和勇敢的人，他不怕艱險(xiǎn)、不怕困難、一路上歷經(jīng)風(fēng)雨，最后經(jīng)過(guò)不懈努力，他終于找到了自己夢(mèng)寐以求的地球。
小王子還在回來(lái)的路上馴養(yǎng)了一只狐貍，與他建立了深厚的感情，但他經(jīng)過(guò)考慮還是將他放生，讓他重新回到大森林的懷抱，自由自在地生活。
讀完這本書(shū)，我明白了：在人類(lèi)世界中，友誼是必不可少的，它可使我們?cè)诶щy時(shí)能得到幫助，在孤獨(dú)時(shí)能有人陪伴，失落時(shí)能有人鼓勵(lì)……同時(shí)還能使我們忘卻生活中的單調(diào)，讓生活變得多姿多彩。
小學(xué)生小王子讀后感7
小王子讀后感
我讀了《小王子》這本書(shū)，書(shū)中講的是一個(gè)從B612號(hào)小行星來(lái)的王子，去了7個(gè)星球旅行，在旅行中他遇到了各種不同的人：要?jiǎng)e人服從自己命令的國(guó)王；要?jiǎng)e人崇拜自己的愛(ài)虛榮的人；為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼；為占有星星而毫不停息的商人；還有個(gè)奇怪的點(diǎn)燈人和一位地理學(xué)家，最后小王子來(lái)到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇，蛇告訴小王子，它會(huì)幫助他回到他的星球，然后他遇到了狐貍，并且馴養(yǎng)了它，之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機(jī)發(fā)生事故而落在沙漠里的飛行員，他與飛行員一起在沙漠里生存，最后小王子想回家了，就讓毒蛇咬死自己，就這樣小王子回到了自己的星球。
讀了這本書(shū)，我知道了一個(gè)道理：人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做個(gè)負(fù)責(zé)任的人。舉個(gè)例子，世界上的中華龜很多，但只有我的是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)橹挥兴俏荫Z養(yǎng)成過(guò)的`，所以，我的是獨(dú)一無(wú)二的。記住，凡是你培植過(guò)，馴養(yǎng)過(guò)的一切，你對(duì)它們是負(fù)有責(zé)任的。你為你的東西花費(fèi)了時(shí)間，它才會(huì)變得重要。
我喜歡《小王子》這本書(shū)，更喜歡小王子這個(gè)人，因?yàn)樗莻�(gè)善良、快樂(lè)的人。
小學(xué)生小王子讀后感8
我們?cè)谒奶幷覍ひ粋�(gè)人，我們不知道是誰(shuí)的人——一個(gè)倚在角落沾滿歲月的灰塵，一直等著我們走近的人······
“金發(fā)小男孩坐在自己的星球上看日落，寂寞地想象幸福的顏色······”
讀《小王子》的過(guò)程就像一直、反復(fù)走在一條路上，低頭、凝眉、思忖，所有味道一齊涌上。讀后仿佛看到了路的`盡頭，而你站在緊閉的門(mén)前，沒(méi)有人聽(tīng)到你敲門(mén)，或許你只是站在那里，舉著手，猶豫著，就這樣站了很久······忽然涌起“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的惆悵。想回家。我要回的家，不是任何一個(gè)有郵遞區(qū)號(hào)，郵差找得到的家；我要回的家，不是空間，而是一段時(shí)光。
那些“赤子之心”不曾睡著的時(shí)光，夢(mèng)中的玫瑰在枝頭既艷麗又哀傷地眺望了很久很久······
小學(xué)生小王子讀后感9
有一天，媽媽在報(bào)紙上看到安托萬(wàn)·德·圣·�？颂K佩里的《小王子》這部音樂(lè)劇即將要上演，她高興地告訴了我這個(gè)消息。媽媽馬上去排了好長(zhǎng)的隊(duì)買(mǎi)了四張門(mén)票，準(zhǔn)備邀請(qǐng)我的好朋友畢其功和他的媽媽一起來(lái)看這部音樂(lè)劇。
7月22日這天，我們吃好了晚飯，就趕去東方藝術(shù)中心，當(dāng)我坐定音樂(lè)劇就開(kāi)始了。音樂(lè)劇講的是：飛行員的'飛機(jī)墜落在撒哈拉大沙漠，他在沙漠里碰到了小王子。小王子要他給自己畫(huà)一只綿羊，然后，小王子給他講述自己經(jīng)過(guò)的地方看到的人：他經(jīng)過(guò)B325星球看到了國(guó)王、去B326星球看到了自負(fù)的人、去了B327星球看到了酒鬼、又去B328星球看到了商人、去B329號(hào)星球看到了點(diǎn)燈人，最后一個(gè)是去B330星球看到了地理學(xué)家。最后，小王子回家了。
這個(gè)音樂(lè)劇告訴我們一個(gè)道理：美好的事物就在你身邊，你一定要用心來(lái)體會(huì)。
小學(xué)生小王子讀后感10
我看過(guò)一本書(shū)叫小王子。這本書(shū)令我知道了旅行很快樂(lè)也讓我懂得了，愛(ài)一樣?xùn)|西要去好好愛(ài)護(hù)它。
本書(shū)介紹了小王子來(lái)到撒哈拉沙漠，遇到了飛行員，因?yàn)轱w機(jī)出了故障，飛行員給小王字畫(huà)了一只山羊，小王子就講起了他的旅程，他的星球上有三座火山、一個(gè)箱子、一只山羊和一朵玫瑰花，而且小王子非常愛(ài)他的玫瑰花，玫瑰花也非常愛(ài)小王子。小王子去過(guò)許多星球，國(guó)王的、商人的'、酒鬼的和點(diǎn)燈人的，最后來(lái)到地球，發(fā)現(xiàn)很多玫瑰花，還馴養(yǎng)了一只狐貍，小王子被毒蛇咬了一口，最后死了。
小王子非常愛(ài)那枝玫瑰花，玫瑰花也非常愛(ài)小王子，玫瑰花說(shuō)自己最獨(dú)一無(wú)二，小王子每天和玫瑰花聊天，偶爾給他澆水，后來(lái)山羊準(zhǔn)備吃了玫瑰花，小王子為了保護(hù)玫瑰花，用玻璃罩把玫瑰花蓋了起來(lái)，從這里我體會(huì)到小王子對(duì)玫瑰花的愛(ài)。
小王子對(duì)玫瑰花的愛(ài)讓我想起一件父母對(duì)孩子的愛(ài)。在一次覽車(chē)事件中，一個(gè)覽車(chē)中坐著一家三人的游客，突然，覽車(chē)從半空半空掉了下去，孩子的父母把他們的孩子高高舉起，最后，小孩子活了下來(lái)，可他的父母不幸去世了。
這本書(shū)帶給我的啟示是我們愛(ài)護(hù)一樣?xùn)|西要去好好愛(ài)護(hù)它。
小學(xué)生小王子讀后感11
《小王子》這本書(shū)說(shuō)了一個(gè)小星球里的小王子，在他的星球上，有一座被他拿來(lái)當(dāng)椅子的死火山和一座用來(lái)熱食物的活火山，還有一棵自以為是，愛(ài)吹牛的玫瑰花。
小王子還去過(guò)其它七個(gè)星球，遇到了剛愎自用、以統(tǒng)治命令別人為樂(lè)事的國(guó)王；喜歡別人崇拜，只聽(tīng)得見(jiàn)贊揚(yáng)的愛(ài)慕虛榮者；一個(gè)“為了忘卻酗酒的羞愧”而嗜酒成性的酒鬼；一個(gè)已擁有星星為樂(lè)事的整天數(shù)著錢(qián)的生意人；一個(gè)盲目服從命令，始終重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作的點(diǎn)燈人；一個(gè)從不出門(mén)，只聽(tīng)人匯報(bào)的地理學(xué)家；以及地球上的戰(zhàn)斗機(jī)飛行員圣愛(ài)克絮佩里。讓我最記憶猶新的一件事是在地球上和狐貍相遇的事，狐貍說(shuō)了一句話，對(duì)它來(lái)說(shuō)，小王子只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩中的一個(gè)，對(duì)小王子來(lái)說(shuō)，它只是千千萬(wàn)萬(wàn)只狐貍中的一個(gè)，但小王子如果把它馴養(yǎng)，那它會(huì)是小王子你的唯一，小王子是它的唯一。這句話中的.馴養(yǎng)好比是交朋友，我再打個(gè)比方吧，比如，你們只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子中的一個(gè)，你們的媽媽只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)母親中的一個(gè)，雖然媽媽可能會(huì)打你，但如果你去愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢屓?ài)你，那你和媽媽就會(huì)成為相互的唯一。
《小王子》不僅僅是兒童文學(xué)作品，更是一部關(guān)于生命和生活的寓言。
小學(xué)生小王子讀后感12
合上這本書(shū)，小王子天真無(wú)邪的話語(yǔ)時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔。這是一個(gè)多么令人震撼的故事啊！
小王子為了能夠得到心愛(ài)的玫瑰花的原諒，不惜生命的代價(jià)，一心要回到自己的星球，為她遮風(fēng)擋雨，這是愛(ài)的責(zé)任。雖然她的態(tài)度很傲慢，但小王子依然愛(ài)著她，完全沉浸在她那美的光彩里，不禁脫口贊嘆說(shuō)：“你真美呀！”這是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的`愛(ài)，因?yàn)檫@朵玫瑰花在他的心中是那么的重要，因?yàn)樗龑?duì)于小王子來(lái)說(shuō)是唯一的、獨(dú)一無(wú)二的！在生活中，只要我們用心靈去發(fā)現(xiàn)，處處都有感人的故事——在下雨天，母親寧愿自己淋著，也不會(huì)讓孩子著濕、老師不厭其煩地把知識(shí)傳授給我們......難道這些事在我們的眼里就是那么的理所當(dāng)然嗎？不，不是的，假如我們能用心靈去體會(huì)父母對(duì)我們的愛(ài)，你還會(huì)對(duì)這些事視而不見(jiàn)、充耳不聞嗎？
愛(ài)的責(zé)任，就是讓父母少費(fèi)一些心思，多一點(diǎn)休息；愛(ài)的責(zé)任，就是讓朋友之間多一點(diǎn)信任，少一份爭(zhēng)吵；愛(ài)的責(zé)任，就是讓人與人之間多一份舒適，多一些溫暖。愛(ài)的責(zé)任，是每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到、承擔(dān)的。
小學(xué)生小王子讀后感13
我仔細(xì)的閱讀了《小王子》這本書(shū)，知道了作者的用意，也對(duì)這本書(shū)中更加深層的道理有了一點(diǎn)兒了解。
作者在自己的一次墜機(jī)事故的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造出了一個(gè)可愛(ài)而又神秘的小人物——小王子。一個(gè)有著金黃色頭發(fā)的男孩，一個(gè)從遙遠(yuǎn)的B612小行星上來(lái)的男孩。
小王子講述了他的`故事，其中擁有者無(wú)窮大的道理，仔細(xì)想想看，自己到底是書(shū)里的那一個(gè)人，是那朵玫瑰花？還是那位國(guó)王？或者是哪個(gè)酗酒的人？還是那位商人？或者……
不管你是誰(shuí)，都能在里面找到一個(gè)跟自己很好像或者自己跟他很的出場(chǎng)人物，并且教育一下自己。要找到自己的缺點(diǎn)和不足，盡量向好的地方學(xué)習(xí)，使人更加進(jìn)步。
文章用一種委婉的方式表現(xiàn)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的一些看法和諷刺。這篇文章也以一種開(kāi)放式結(jié)局收尾，給人留下懸念，讓讀者讀最后的結(jié)局進(jìn)行猜測(cè)。
小王子（《小王子》）并不好像一位王子。
小學(xué)生小王子讀后感14
暑假期間，我閱讀了一本名為《小王子》的書(shū)籍，書(shū)的作者是xx先生。我要深深地感謝xx先生，因?yàn)樗屛以谛⊥踝右簧母淖冎�，學(xué)會(huì)到了許多道理。
小時(shí)候，小王子他熱愛(ài)生活，熱愛(ài)他那朵嬌艷無(wú)比的玫瑰花；他熱愛(ài)幻想，有著一顆純潔、善良的心靈；他能洞察事物，能看到事物背后的本質(zhì)……小王子的這些特質(zhì)無(wú)不使我喜愛(ài)上這個(gè)超凡脫俗的“小童仙”。
成長(zhǎng)，是一個(gè)人必然要經(jīng)歷的過(guò)程。在成長(zhǎng)的道路上，小王子卻慢慢學(xué)會(huì)了沉默、忍受痛苦。小王子他改變了，變得學(xué)會(huì)欺騙自己、欺騙別人。漸漸地，他失去了小時(shí)候那份童心、那顆曾經(jīng)無(wú)比童真、善良的心，從而變成了一個(gè)平庸、虛偽、對(duì)生活失去信心的成年人。
難道這就是所謂的成長(zhǎng)嗎？當(dāng)然不是！不管我們的'年齡多大，生活對(duì)我們的打擊有多重，我們都要時(shí)刻保持著一顆善良的、純潔的心靈，我們要學(xué)會(huì)體驗(yàn)生活，享受生活帶給我們的美好。這樣，我們才能健康的成長(zhǎng)。
讓我們保持一顆童心，讓生活、讓世界充滿陽(yáng)光！
小學(xué)生小王子讀后感15
故事中的大人總是忽略孩子的奇思妙想，忘記自己曾經(jīng)也是小孩，也有過(guò)同樣的想法。而生活的樂(lè)趣，真理也在其中。他們整天忙忙碌碌，也不知道忙什么，他們沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)，更沒(méi)有想過(guò)自己是否喜歡這項(xiàng)工作。
在生活中，我爸爸會(huì)補(bǔ)充奇思妙想，會(huì)耐心地給我講知識(shí)，從不會(huì)煩躁，也不會(huì)發(fā)脾氣，簡(jiǎn)直是娛樂(lè)工作兩不誤。小王子也會(huì)專(zhuān)注和細(xì)心地照顧身邊的`每一件事，從來(lái)不會(huì)忽略一個(gè)東西。小王子一共去了六個(gè)只有一個(gè)人的星球，但只有兩個(gè)星球上的人讓他覺(jué)得他們是有職業(yè)而且盡責(zé)的。最后他來(lái)到了地球，地球是他探訪的星球中最大的星球。在那里，他遇到了許多事情：被蛇咬，碰見(jiàn)飛行員，馴化狐貍……最后，他已經(jīng)在地球上生活一周年了，他才不舍地回去照顧他的玫瑰花。我想對(duì)玫瑰花說(shuō)：“你不要太驕傲了，如果小王子不理你了，你還神氣得起來(lái)嗎？”我覺(jué)得小王子還會(huì)照顧她，因?yàn)樗挥羞@一朵那么美麗，而且被他馴化的玫瑰花。
他的好朋友飛行員給他的羊也深刻地記在心中，我相信，他會(huì)向飛行員招手的！
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