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      《寶葫蘆的秘密》讀后感

      時間:2023-03-16 14:40:10 讀后感 我要投稿

      【推薦】《寶葫蘆的秘密》讀后感

        看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【推薦】《寶葫蘆的秘密》讀后感

      《寶葫蘆的秘密》讀后感1

        “葫蘆寶,寶葫蘆,葫蘆全身都是寶!边@句咒語大家還記得么?不記得也沒關(guān)系,因?yàn)檫@個寒假我讀了一本《寶葫蘆的秘密》。這本書使我受益匪淺,那么就讓我給你們講講我讀完的感受吧!

        這本書主要講了小學(xué)生王葆喜歡吃零食和幻想,有一天他幻想自己有一個叫寶葫蘆的寶貝,可以使他想什么就有什么,一天,他的愿望實(shí)現(xiàn)了,寶葫蘆出現(xiàn)了,不過他不讓王葆說出他的秘密,王葆答應(yīng)了,從此,王葆想要什么就有什么,比如:金魚、畫報(bào)、玩具……寶葫蘆對王葆是忠誠的,每次下象棋每吃一顆棋子就有一顆棋子飛向他的嘴中,寶葫蘆為他做了一個機(jī)器人,但是在學(xué)校里出了故障,同學(xué)們讓他去修,他卻手足無措,當(dāng)眾出丑,一次考試中,王葆對著空白的的考卷發(fā)愣,在與別人的考卷互換的時候,被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),讓他頓時沒有面子,無地自容。王葆頓時發(fā)覺這個寶葫蘆既沒有給她帶來好運(yùn)又讓痛苦與煩惱每天纏繞在他身邊,他明白了寶葫蘆不是一個好東西,就把他的秘密告訴了同學(xué)們,并與寶葫蘆絕交,當(dāng)他把寶葫蘆扔回湖里的時候,“砰”的一聲,寶葫蘆碎成碎片,王葆驚醒了,原來這是一場夢,從此王葆發(fā)憤圖強(qiáng),成了班級第一。

        名利與成就是自己爭取來的,不要在無謂的去渴求去渴望,那只是你的白日夢,自己的成就是自己的每一滴汗水與自己的天生才華得來的,沒有人一出生就會成功,那也是自己爭取的',寶葫蘆只是一個幻想,一種自己的心理安慰,只有靠自己,靠汗水,才能夠成功,因?yàn)槌晒κ?9%的汗水與1%才華才能鑄就成功的,我也應(yīng)該把自己的心放在學(xué)習(xí)上,面臨畢業(yè)考試,不要去做白日夢,去幻想,我要腳踏實(shí)地的去拼搏去努力,成為第一。

        青少年是一個美好而又是一去不可在得的時期,是將來一切光明和幸福的開端。

        

      《寶葫蘆的秘密》讀后感2

        最近,我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書,里面的情節(jié)把我深深地吸引住了,同時也震撼著我的心靈。

        這本書主要講了愛聽故事的主人公王葆做的一個夢,他夢見在一次釣魚中,他得到了一個寶葫蘆,并擁有了”特殊幸!。但日子一天天過去,他感到這種幸福并不幸福,反而帶來了許多煩惱和不快,使他漸漸失去了爸爸的信任,朋友之間的友誼。當(dāng)?shù)弥乃袞|西都是寶葫蘆給他”偷“過來的時候,他毅然向大家坦白,使寶葫蘆失去了魔力,又一件件地歸還別人的物品的事。

        剛開始看到寶葫蘆帶給王葆好吃的,好玩的,我認(rèn)為這個寶葫蘆真是個好寶貝?僧(dāng)看到寶葫蘆編出來的東西給王葆帶來的愁苦之后,我伴著王葆的思想,和情節(jié)的發(fā)展,悟著金魚的話,想法慢慢發(fā)生了轉(zhuǎn)折。想要什么就有什么雖然很好,但失去了勞動的樂趣,只有自己靠雙手得來的東西,才會讓你更珍惜,體會到快樂。王葆也好像明白了:不能不勞而獲!當(dāng)看到王葆告訴大家真相的時候,我心里懸著的一塊石頭終于放下了,感到無比的輕松。經(jīng)過那么多復(fù)雜的情節(jié),和一次次的誘惑,王葆終于理解了做人的真諦,幡然醒悟,我真替他感到高興。

        可回想一下,現(xiàn)實(shí)生活中的”王葆“數(shù)不勝數(shù),他們總想著不勞而獲,盼著天上掉下餡餅。可這些不動腦不動手的 懶人,真的能得到他們認(rèn)為的所謂的幸福嗎?

        答案當(dāng)然不得而知,我曾被如山的作業(yè)所壓倒,也曾經(jīng)歷過堅(jiān)苦困苦也曾幻想過有一個像寶葫蘆這樣的寶貝,幫我完成這一切?晌椰F(xiàn)在明白了,生活就想一場美麗的.夢,總有夢醒的時候,你如果想要什么就有什么,想有朋友就有朋友。作業(yè)是別人寫的,偉績是別人創(chuàng)造的,錢是別人賺的,沒享過友誼的芬芳,沒受過努力的喜悅。那時的你,就像當(dāng)時的王葆一樣,會感到生活的無趣,整日生活在撒謊的苦海里。

        所以,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,只有你靠著自己的雙手去創(chuàng)造的東西,才有它真正的價(jià)值。

      《寶葫蘆的秘密》讀后感3

        我曾經(jīng)讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》,講的是一個叫王葆的小學(xué)生,他喜歡吃零食、愛幻想,經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。在一次偶然的機(jī)會里,他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,他幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型,跟他大戰(zhàn)恐龍。王葆從此變成了閑人,自己不用做任何事情,仿佛世界變得完美,但世界上沒有完美的事情,所以接二連三的麻煩也隨之而來。王葆實(shí)在無法忍受寶葫蘆的盲目從命,把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后,王葆發(fā)奮圖強(qiáng),通過自己的努力在游泳比賽中奪得了冠軍,最后與寶葫蘆依依不舍地告別了。

        其實(shí)學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包。這樣多舒服。≡(jīng)有這樣一件事:以前我不會系鞋帶,總是媽媽幫我系。有一次上體育課,我的'鞋帶開了,不知道該怎么系,就隨便系了個麻團(tuán),結(jié)果一會兒就又開了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會了系鞋帶后,對我?guī)椭刹恍,開了還能再系上,也不會摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。

        有時候,我的題做錯了,想偷懶就不管錯在哪里,直接問媽媽:“哪里錯了?”媽媽總是回答我:“自己好好看看!蔽揖筒坏貌蛔约赫J(rèn)真地檢查演算,最后總能查出錯在哪里,這樣一來到鍛煉了我的檢查能力。學(xué)會了檢查可是個好事情,每次考試都能查出錯誤來,這樣考試就有好成績啦。

        通過閱讀故事和我的生活結(jié)合起來,我發(fā)祥不勞而獲是不對的。如果只靠別人,自己也會變得懶惰,變得依賴別人,變得不愛動腦筋,生活中基本技能也不會了。我們應(yīng)該多動腦、勤動手,學(xué)習(xí)上開闊思維,勤于思考,做個勤學(xué)好問的好孩子!秾毢J的秘密》這本書讓我懂得了這些道理,受益匪淺。

      《寶葫蘆的秘密》讀后感4

        《寶葫蘆的秘密》是我小時候讀過的故事,故事講述了小學(xué)生王葆遇到困難時,他幻想能有一個神奇的寶貝出現(xiàn)在他身邊并且?guī)椭?/p>

        一天,王葆正在釣魚,他發(fā)現(xiàn)了一個可以實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆。后來,寶葫蘆幫助王葆釣魚,做作業(yè)還有考試。

        擁有這樣一個寶葫蘆,是每個孩子,甚至是每個人的夢想。畢竟,不勞而獲是每個人都想得到的。然而,要獲得真正的成功,不是靠外力,也不是靠不勞而獲,而是靠我們不懈的努力。

        作者豐富的想象力不禁讓人贊嘆,而且描述的一些有趣情節(jié),會讓我們想起過去的童年。記得我們小時候也是這么的不喜歡學(xué)習(xí),只喜歡玩,總是希望能夠不勞而獲。

        小學(xué)生王葆,希望自己能得到一個萬能的寶葫蘆,這樣就能讓他想做什么就做什么。得到寶葫蘆之后,帶來了一系列充滿淚水和歡笑的故事。書中作者不僅描寫了一個生動有趣的故事,而且也給人帶來了教育方面的思考。作者希望用精彩的故事來引導(dǎo)孩子們成長。

        從字里行間可以看出作者對生活的熱愛,故事似乎隨意但很真實(shí),打破了未來、過去和現(xiàn)在之間的界限。

        故事跨越時空的界限,恍然間讓我們看到了世界的多種可能性。

        這個故事賦予了寶葫蘆鮮活的生命力,同時蘊(yùn)藏著無窮的樂趣。幾句話就把讀者帶到書中的場景,讓我們再次意識到這個世界的神奇和美麗。

        這本書是給孩子們的禮物,但也適合我們成年人。無論我們是否長大,對未來的'美好與追求從未改變。

        我會和我的孩子一起讀這個有趣的故事,和她一起感受這個世界的溫暖和美麗,然后在心中找一片凈土。

        在繁忙的日常生活中,閱讀兒童書籍是一種撫慰心靈的好方法,也是一種奇妙的閱讀體驗(yàn)。

        當(dāng)你用成年人的思維來閱讀和思考時,你會發(fā)現(xiàn)很多不同的東西。但有些是需要注意的,比如:不勞而獲這個想法是多么危險(xiǎn)。

      《寶葫蘆的秘密》讀后感5

        暑假里,我讀了一本非常有意思的書,是著名作家張?zhí)煲頎敔攲懙摹秾毢J的秘密》。故事的主角叫王葆,從小奶奶便經(jīng)常說起寶葫蘆的故事給王葆聽:神奇的寶葫蘆,可以滿足你所有的愿望,讓你過上好日子。所以王葆心心念念的想擁有一個這樣的“寶貝”。

        一天,王葆跟同學(xué)們相約去釣魚。他釣起了一個葫蘆,這個寶葫蘆非常的神通廣大:王葆心里想著“桶里裝滿魚”,瞬間,寶葫蘆就讓水桶里就裝滿了魚兒。數(shù)學(xué)考試,試卷里好幾道題目王葆不會,王葆心里想著“我要答案,我要答案”,寶葫蘆就把蘇鳴鳳已經(jīng)寫好的試卷變到了王葆手里,王葆寫上了自己的名字交給了老師。寶葫蘆還幫王葆變出零食、玩具、模型,各種王葆想要的東西。從此王葆就變成閑人,自己想要什么寶葫蘆都可以變出,王葆覺得自己快樂極了。

        可是接二連三的`麻煩事也來了,王葆一次次的出丑、尷尬,更讓他傷心的是家人跟同學(xué)們對他的誤解。有時候王葆自己都覺得心里不安,朋友們對他的關(guān)心和愛護(hù),讓他覺得自己做的事情不對,也對不起大伙,后來王葆實(shí)在忍受不了寶葫蘆的自作主張,隨意侵占別人的勞動成果,王葆決心拋棄寶葫蘆。

        忽然,迷迷糊糊中傳來了奶奶的叫喊聲,原來這是一場夢,王葆非常慶幸是自己在做夢,他明白不勞而獲、不動腦筋,只依靠別人的行為是不對的,他決心做一個好學(xué)生、好孩子。

        生活中,有時候我也想有個這樣的“寶貝”,可以幫我寫作業(yè)、幫我買玩具、幫我穿衣服,這樣多舒服呀!生活中我不會系鞋帶,就讓媽媽幫我系,有一次體育課上,我的鞋帶散了,可是媽媽不在身邊,我就自己胡亂一系,結(jié)果我被自己的鞋帶絆摔了一跤。學(xué)習(xí)中遇到不會的作業(yè)我就會喊媽媽幫我,可是考試的時候遇到難一些的題目我就會出錯。

        讀了《寶葫蘆的秘密》,讓我明白:凡事一定要通過自己的努力,不能投機(jī)取巧,要腳踏實(shí)地,收獲的才是真正的快樂。如果只依靠別人,就會讓自己變得懶惰、依賴,這樣我們就無法掌握自己的學(xué)習(xí)跟生活了。我也決心在學(xué)習(xí)上多動腦筋、多思考,做個勤學(xué)好問的好學(xué)生。在生活里自己多動手、自己的事情自己做,做個力所能及的好孩子。

      《寶葫蘆的秘密》讀后感6

        我從小愛聽媽媽給我講故事,今年暑假媽媽給我買了《寶葫蘆的秘密》,我認(rèn)識了一個同樣愛聽故事的新朋友——王葆。

        王葆非常喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事,這個寶葫蘆非常神秘,王葆多想自己擁有這個寶葫蘆。有一天,王葆在釣魚的時候,意外的釣到了一個夢寐以求的寶葫蘆,它幫助王葆釣魚、變成飛機(jī)模型、完成回家作業(yè),甚至在考試的時候他做不出考題,它也會幫他變出一張答案正確的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了……在寶葫蘆的幫助下,王葆在學(xué)校的表現(xiàn)突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們大為詫異,他的生活仿佛一下子變得那么完美。

        可是,這份完美并沒有延續(xù),王葆漸漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只會盲目服從,因此屢次讓王葆哭笑不得,他發(fā)現(xiàn),要什么就有什么是不會給自己帶來幸福和快樂的,只有無聊和苦惱。最后,王葆把寶葫蘆的秘密揭開了,他扔掉了寶葫蘆。

        開始看這個故事的時候,我也像王葆一樣,多想擁有一個寶葫蘆,每天可以不愁吃喝,想要的東西可以信手拈來,所有的事情都由它來做,我就高枕無憂了?墒钱(dāng)我看完這本書,這些想法頓時消失得無影無蹤。

        這個故事告訴我們不勞而獲的幸福不是真正的幸福,只有用自己的勞動換來的東西才會帶來更多的快樂。比如,我在做習(xí)題的時候,如果老師或家長直接告訴我答案,往往印象不深刻,下次遇到還是“蛤蟆跳井——不懂”;可是如果是通過自己的`認(rèn)真思考得到出的答案,印象就十分深刻,下次遇到就駕輕就熟。

        是啊,其實(shí)我們自己就是一個寶葫蘆。我們在生活中要多付出、多實(shí)踐,積累更多的生活經(jīng)驗(yàn);在學(xué)習(xí)上要多思考、多探索,提高自己的學(xué)習(xí)能力。我們相信,只要我們用勤勞的雙手和充滿智慧的大腦去創(chuàng)造,我們這個寶葫蘆就會發(fā)光,產(chǎn)生神奇的作用!

      《寶葫蘆的秘密》讀后感7

        最近,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。書中的主人公王葆,得到了一個寶葫蘆,從此以后, 要什么有什么, 想什么來什么。

        可是, 這不但沒幫他忙, 反而使他出盡了丑。比如他和同學(xué)下象棋, 他想把對方的馬吃掉, 那棋子就跑到自己的嘴里去了;他和同學(xué)玩撲克牌, 剛拿起牌, 就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了;想做飛機(jī)模型, 可還沒動手, 就做好了, 什么事都不要自己做,寶葫蘆替他做好了, 真沒意思。

        通過這個故事, 我懂得了做什么事都要靠自己動手做, 想靠別人是不行的。

        讀了《寶葫蘆的秘密》之后,我很受啟發(fā)。

        《寶葫蘆的秘密》這本書寫一個叫王葆的小朋友聽奶奶講寶葫蘆的故事后著了迷,總想得到一個寶葫蘆。一天他在夢中得到了一個”寶葫蘆“,從此就能夠想要什么就有什么,想什么就來什么。例如,他想要一個飛機(jī)模型,寶葫蘆就會幫他”變“一個出來。他不會做作業(yè),寶葫蘆馬上幫他完成,甚至在考試的.時候他做不出考題,它也會幫他變出一張答案正確的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了。但最后王葆發(fā)現(xiàn),要什么就有什么是不會給自己帶來幸福和快樂的,而是無聊和苦惱。最后他把寶葫蘆的秘密都揭開了。

        通過這個故事, 我懂得了做什么事都要靠自己動腦思考、自己動手做, 這樣才會時時幸福和快樂。

        從小就聽說了”天上不會掉餡餅“的道理,直到讀完《寶葫蘆的秘密》這個故事,我才真正明白了其中的涵義。

        故事的主人公是一個小男孩,名叫王葆,奶奶經(jīng)常給他講”寶葫蘆的故事“。有一天,他做了一個奇怪的夢,夢見他得到了朝思暮想的寶葫蘆。

        于是,王葆真的要什么有什么:香噴噴的鹵蛋、甜滋滋的冰糖葫蘆,真是讓王葆大飽口福。有了寶葫蘆,王葆在學(xué)校的表現(xiàn)也讓同學(xué)們刮目相看?墒怯幸淮,寶葫蘆卻給王葆幫了倒忙:在一次數(shù)學(xué)考試中,寶葫蘆把同學(xué)蘇鳴鳳的答案原封不動地轉(zhuǎn)移給了王葆,結(jié)果讓數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了其中的秘密,受到了嚴(yán)厲的批評。

        看了這本書,我懂得了:什么事情只有靠自己的勤奮努力才能做好。一分耕耘,一分收獲。有多大的付出,就有多大的回報(bào)。世上沒有笨孩子,只有懶孩子。讓我們腳踏實(shí)地,發(fā)奮努力,相信成功就在不遠(yuǎn)處向我們招手呢。

      《寶葫蘆的秘密》讀后感8

        今天,我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》,感受頗深,現(xiàn)在我給大家講一下我讀后的感受。

        這本書講述了一個叫王葆的小學(xué)生,因?yàn)椴粷M同學(xué)們對他的看法,所以自己一個人來到河邊釣魚,在無意中發(fā)現(xiàn)寶貝—寶葫蘆。這是一個有魔力的寶貝,可以滿足他的主人的任何愿望,條件是不能讓任何人知道這個秘密。王葆接受了這個條件,從此過上了”幸!暗纳睿也皇且话闳讼硎艿男腋,比如他要演講比賽,想要一份演講稿,馬上就會有一份演講稿出現(xiàn)在桌子上;如果他想買東西沒有錢,他的.口袋里立刻有一大把錢任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無邊的寶貝,但是卻給他帶來了不少麻煩。后來王葆才知道,寶葫蘆變出來的各種東西,原來都是被人做好的:演講稿是別人寫好的;花草是別人培養(yǎng)的;機(jī)械模型是別人做好的,最終,紙包不住火,王葆把寶葫蘆出賣了。

        其實(shí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包……這樣多舒服。≡(jīng)有這樣一件事:以前我不會系鞋帶,總是媽媽幫我系。又一次上體育課,我的鞋帶開了,不知道該怎么系,我就隨便系了個大麻團(tuán),結(jié)果一會兒就又開了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里想媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會系鞋帶后,對我?guī)椭刹恍,開了還能再系上,也不會摔倒了。這系鞋帶就難不倒我了。

        在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個寶葫蘆的故事正告訴我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動換來的成果才是最珍貴的。有了自己用勞動換來的成果,才知道勞動的辛苦,就不會把別人的勞動不當(dāng)回事了。小時候偷針,長大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于我偷了東西,時間長了我就會養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。

        讀完《寶葫蘆的秘密》,我知道了我們不能收不勞而獲的東西,做一個愛勞動珍惜別人勞動、誠實(shí)的孩子。

      《寶葫蘆的秘密》讀后感9

        你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。

        故事中的王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事,后來他做夢,夢到跳上一個寶葫蘆,過上了要什么來什么,想什么有什么的快樂生活。

        但是好景不長,寶葫蘆分辨不出指令的意思,例如和同學(xué)下象棋,王葆心中想吃馬,寶葫蘆稀里糊涂就把棋子喂到了王葆的嘴里。

        還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊,就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫完后把別人的試卷變過來了,受到了老師的訓(xùn)斥,一氣之下還把他的寶葫蘆扔到了河里。

        王葆的故事中,我學(xué)到了兩點(diǎn),首先人必須要誠實(shí),不能說謊騙人,王葆開始不誠實(shí),虛榮,寶葫蘆做的事,說成是自己做的,為了防止謊言被揭穿,王葆不得不撒更多的謊,而且還總是避開朋友。

        在現(xiàn)實(shí)生活中也有類似的經(jīng)歷,有一次數(shù)學(xué)考試,有一道題我不會做,偷偷的溜了一眼同桌的答案,結(jié)果得了滿分。事后,我很后悔,就把這件事跟媽媽說了,媽媽很生氣,但是也為我感到高興因?yàn)槲抑e能改。

        其次,自己的事情要自己做,不能過分依賴別人,王葆依賴寶葫蘆,結(jié)果什么都沒干好,后來被人發(fā)現(xiàn)真相,他羞愧的逃離了學(xué)校。

        有一次我把臟手帕遞給媽媽,理所當(dāng)然的讓媽媽洗,媽媽卻搖搖頭,說自己的`事情自己做,如果不會洗,媽媽可以教你,在媽媽的幫助下,我完成了除肥皂、浸泡,揉搓,洗漂等步驟,終于洗好了,看著干凈凈的手帕,我十分開心。

        這是我第一次洗自己的手帕,自己的事自己做,我能行,雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但他沒有自己的想法,別人叫他做什么,他就做什么,根本不理解事情的目的。

        其實(shí)人身上也有魔法,那就是:潛能,只是有些人不去挖掘它而已。我們應(yīng)該記住王葆的教訓(xùn),學(xué)會誠實(shí)和自立,因?yàn)樘焐咸焐喜粫麴W餅,世上沒有不努力就能獲得成功!

      《寶葫蘆的秘密》讀后感10

        寒假里,我讀了一本對我影響很大的書《寶葫蘆的秘密》。書中說的是王葆在夢里真的夢到了一個寶葫蘆,但得到寶葫蘆的興奮勁才持續(xù)幾天,他就發(fā)起愁來,因?yàn)椴还芩X子里想什么東西,寶葫蘆都會給他變出來,不管那個東西有多么的珍貴,而且寶葫蘆甚至連作業(yè)都幫他做了,有一次,王葆想做架模型飛機(jī),但他腦子里剛閃過這個念頭,模型飛機(jī)就擺在他眼前了。

        這下王葆真的生氣了,他告訴寶葫蘆自己做模型飛機(jī)為的是過程而不是結(jié)果。誰知寶葫蘆說自己頭腦簡單聽不懂,要么全讓它做要么就把它扔了。可王葆舍不得就只好出去找同學(xué)玩了,沒想到碰到了學(xué)校的`問題學(xué)生楊栓,楊栓問王葆要錢,王葆為擺脫他,只得讓寶葫蘆變出了五元錢交給楊栓,王葆終于松了口氣,卻不知更驚心動魄的事還在后面呢!那是數(shù)學(xué)考試時,王葆有道題不會,就去問寶葫蘆,誰知寶葫蘆竟把一位好同學(xué)的卷子改成了王葆的名字交給老師,可事情被老師和同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,一束束目光射向王葆,王葆沖出了教室,把寶葫蘆摔在了地上,可沒想到寶葫蘆怎么摔也摔不壞。王葆急了,就回到了學(xué)校把事情告訴了老師、同學(xué)和家人。這時王葆醒了,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)只是個夢時開心的笑了。從此認(rèn)真學(xué)習(xí),再也不想寶葫蘆了。

        讀完了這本書,我僥幸的想:我幸虧沒遇到寶葫蘆,否則還不被它坑死?對呀,讓別人來幫你并不是什么好主意,因?yàn)樽约菏冀K也學(xué)不到什么,還會苦惱自己應(yīng)該干什么,所以千萬不要渴望得到什么寶葫蘆。凡事只要努力就會實(shí)現(xiàn),別人什么也幫不了你,要知道幸?刹皇莾e幸就能得來的,就算僥幸得到了幸福,那也是短暫的,并不長久。假如你渴望外力來幫助你,那你就永遠(yuǎn)無法獲得真正的成功,因?yàn)槟欠莩晒Σ贿^是別人取得的罷了,而你只不過是一個打著成功的名號到處招搖撞騙的騙子,一個欺騙了自己,毀了自己的大傻瓜!要知道,當(dāng)別人看穿了你的謊言之后將會怎么看你!你想過嗎?你想過這樣做對得起生你育你的父母嗎!

        他們把生你養(yǎng)你,是希望你能好好學(xué)習(xí),學(xué)以致用,回報(bào)社會?赡,卻什么事都讓別人幫你做,甚至連嘴都懶得動,你這樣對得起他們嗎?所以,在此我鄭重的告訴大家:只有自己努力才能實(shí)現(xiàn)愿望,千萬不能有讓別人幫你干的念頭。

      《寶葫蘆的秘密》讀后感11

        為了加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)效率,改掉不良的生活習(xí)慣,學(xué)校組織我們觀看了電影《寶葫蘆的秘密》。

        這部電影主要是講王葆夢見釣魚的時候釣到了一個神通廣大的寶葫蘆。這個寶葫蘆能變出所有的東西,能做出任何的事情。它既給王葆帶來了許多的樂趣,但同時也給王葆帶來了很多的痛苦。王葆肚子餓了,想吃零食,寶葫蘆就給他變出好多好吃的;王葆釣魚釣不著,寶葫蘆就給他變出一大桶魚;早上起來,寶葫蘆給他刷牙、洗臉、梳頭發(fā)。但是凡事有利就有弊,在下棋的時候,王葆大叫:“吃他的馬!”,寶葫蘆馬上把“馬”放進(jìn)他嘴里,害得王葆一連“吃”了好幾個棋子。王葆一氣之下把寶葫蘆丟進(jìn)了池塘。從此,他開始了自力更生的'生活。他努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持鍛煉,一個月后,終于獲得了游泳接力冠軍。

        王葆依賴著寶葫蘆幫他做事,反而害了自己。最后靠自己的努力,獲得了的好成績。雖然這只是一個幾十分鐘的夢,卻能讓我明白凡事不能依賴別人,要靠自己的努力和永不放棄的精神獲得成功,而且還會使自己更快樂一些。

        每當(dāng)看到寶葫蘆幫王葆做事的時候,總會想起自己小時候發(fā)生的一件事。有一天,我在玩一個“推箱子”的電腦游戲,第十四關(guān)特別難,每次玩到第十四關(guān)的時候就輸了,所以我就讓爸爸幫我玩,結(jié)果,爸爸過關(guān)了,我再接著往下玩,但后來每次玩這個游戲時第十四關(guān)我都過不去。這不禁讓我想起寶葫蘆的那句話:“最好玩最簡單的你做,最無聊最困難的我做。”這樣做當(dāng)時是輕松了,但不能解決問題。

        從今以后,我不能再依賴別人,要靠自己,自己的事情自己做!

        評語:作者先敘述了電影的主要情節(jié),總結(jié)出自己觀看電影得到的感受,同時小作者還聯(lián)系自己小時候發(fā)生的一件事,為自己今后的學(xué)生、生活提出了目標(biāo),條理性強(qiáng),突出了本文的中心:不要養(yǎng)成依賴的壞習(xí)慣!

      《寶葫蘆的秘密》讀后感12

        你們看過《寶葫蘆的秘密》這部電影嗎?在20xx年11月15日,我們學(xué)校組織看了這部電影,讓我更深刻地明白了“一切靠自己”的做事道理。

        這部電影介紹了王葆前后的變化。開始時王葆不喜歡學(xué)習(xí),經(jīng)常不完成作業(yè)。后來他釣到了寶葫蘆,寶葫蘆在他面前表現(xiàn)了無所不能的本領(lǐng),并答應(yīng)幫王葆完成他的所有心愿,于是王葆認(rèn)為以后什么煩心事兒都不用做了。但是,寶葫蘆在幫了他許多忙的同時,也給他惹了不少麻煩。于是,王葆決定不依靠寶葫蘆了,要靠自己。最后,他通過自己的努力終于取得了好成績。

        這部電影非常有教育意義,讓我在又哭又笑中體會到了做人做事的道理,那就是“一切靠自己”,做什么事情都必須依靠自己的努力才能做好,去依靠別人取得的好成績最終還是別人的,是不會屬于自己的,只有通過自己的努力而取得的好成績才是真正屬于自己的。世界上沒有不勞而獲的道理。其實(shí)并沒有哪個孩子很笨,只有很懶的孩子。就像王葆這個懶孩子一樣,只要刻苦去努力,就一定能取得好的成績,成為一個優(yōu)秀的好學(xué)生。我聽爸爸說,以前有一個孩子很懶惰,老師所教的知識沒掌握,每次考試都要去照抄別人的,結(jié)果自己學(xué)習(xí)能力一點(diǎn)兒都沒有提升,學(xué)期結(jié)束后什么收獲都沒有。后來那個小孩兒終于明白了,去從別人那兒照抄到的東西只能一時解決問題,其實(shí)自己最終還是一無所獲的.。于是,那個小孩兒就刻苦努力學(xué)習(xí),終于取得了自己最好的成績。所以,依靠自己才是最可靠的,依靠自己才能夠真正提升自己的能力,最終取得好成績。

        這部電影里面有兩句話讓我記憶非常深刻:一句話是老師說的:“天下沒有掉餡餅的事,只有靠自己刻苦努力,才能取得好成績!绷硪痪涫峭踺岬陌职终f的:“不要把自己的那些小心眼兒用到干壞事上去,如果用來學(xué)習(xí)的話,那么學(xué)習(xí)一定會好的!

        這兩句話對我們每一個人來說,是多么的重要!我希望每一個同學(xué)把這兩句話記在心里,去做一個勤奮刻苦的好學(xué)生。如果大家真正的做到“一切靠自己”,相信大家一定能夠取得真正屬于自己的好成績!

      《寶葫蘆的秘密》讀后感13

        媽媽:

        讀過《寶葫蘆的秘密》,我想到了兩個問題,一是不勞而獲是不現(xiàn)實(shí)的,二是幸福到底是什么?

        “天上沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力! 《寶葫蘆的秘密》的道理是深刻明顯的,教育我們無論想得到什么,都要付出勞動,只有雙手才是真正的財(cái)富。不勞而獲的代價(jià)是很重的,社會上的小偷也不就是為了不勞而獲的欲望才會行竊結(jié)果就變成了監(jiān)獄里讓人可悲的犯人。所以我們是絕對不可以有不勞而獲的念頭,只能通過自己的勞動去獲得,并且從中受益,所以我們就要從自我做起,做到自立自強(qiáng),自己面對生活,讓不勞而獲這個詞在你的腦海里消失。

        幸福是什么呢?也許幸福是一縷久違的陽光;也許幸福是一根棒棒糖;也許幸福是一個溫馨的擁抱,總而言之,幸福的感覺應(yīng)該是暖暖的,甜甜的。幸福是一種感覺,卻不是《寶葫蘆的秘密》中那不勞而獲、讓人提心吊膽的感覺。有人說過:“真正的幸福是不能描寫的,它只能體會,體會越深就越難以描寫,因?yàn)檎嬲男腋2皇且恍┦聦?shí)的匯集,而是一種狀態(tài)的持續(xù)。”也就是說,幸福掌握在自己手中,重要的是自己心中充滿快樂的陽光,幸福的`感覺是愉快的,使人心情舒暢,甜蜜快樂的。那就讓我們和孩子一起做生活的有心人,捕捉幸福的每個瞬間吧。

        其實(shí),不勞而獲就能幸?鞓返南敕ú恢皇呛⒆拥膲粝,也是我們這些成年人偶爾產(chǎn)生的念頭,當(dāng)我們勞累的時候,當(dāng)我們得到的少于預(yù)想的時候,當(dāng)我們比較其他人的財(cái)富和享受的時候,我們也曾有過這些想法:如果……,該多么幸福啊!幸好這只是一閃而過的想法,幸好我們還在發(fā)揮著腦和雙手的作用,幸好我們懂得“付出就有收獲”的道理,那就讓我們充分發(fā)揮大腦和雙手的創(chuàng)造力,為社會奉獻(xiàn)自己的光和熱,創(chuàng)造屬于我們自己的幸福天地吧!

      《寶葫蘆的秘密》讀后感14

        暑假里,老師介紹我們?nèi)バ蕾p“百年百部中國兒童文學(xué)經(jīng)典書系”,其中,最吸引我的就是《寶葫蘆的秘密》了。

        有的同學(xué)會說:“我要是有個寶葫蘆,那該多好!今后要什么就有什么,不用再愁沒這沒那的了!”盡管是這樣,從表面上看,寶葫蘆是一件寶貝,但是,王葆干嗎又砸它,又燒它呢?別急,讓我一一道來。

        王葆并不是個壞孩子,他關(guān)心集體,肯學(xué)好,肯做好事,熱愛同學(xué)。但他有一個缺點(diǎn),就是有點(diǎn)懶,不愛動腦筋,什么都想要現(xiàn)成的。遇到麻煩事,就幻想著有一種寶貝,可以幫他做事情,而自己卻不用費(fèi)勁。比如遇到一道挺難的算式題,不用想,這寶貝就算出來了,那該多好。

        有一天,王葆去河邊釣魚,偶然得到了一個寶葫蘆,隨后,他的學(xué)習(xí)和生活都有了神奇的變化。 但是,天上是不會掉餡餅的,這些吃的,用的,玩的,以及各種學(xué)習(xí)課程的答案,都是人們用勞動換來的。比如,一個模型,如果你不動手制作,那是做不出來的,那些零件總不能自己跳起來自己拼裝在一起吧!反正,如果不是用自己的勞動獲取來的,而是從別人那兒借來的',實(shí)際上就是偷來的。文中,王葆為了保守寶葫蘆的秘密,弄得他失去了朋友,與集體分開,甚至對他最親愛的爸爸撒謊,還交到了一個搞小偷小摸,手腳不干凈的壞朋友楊拴兒。他的人生中只剩下了無聊和寂寞,一個人這樣孤零零的,有哪個孩子喜歡這樣啊!但還不止這樣,寶葫蘆還讓王葆吃盡了苦頭。下象棋時,王葆要把對方的棋“吃”掉,寶葫蘆就把棋塞到王葆嘴里?荚嚂r,王葆要把別人考卷上的答案轉(zhuǎn)移到自己的考卷上,寶葫蘆連名字都轉(zhuǎn)移過來了,結(jié)果被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,把王葆罵了一頓。所以,王葆氣得拼命把寶葫蘆摔碎,燒掉,再也不要它了。

        在現(xiàn)實(shí)生活中,我也有像王葆的時候。記得有一次,我做到飯桌上準(zhǔn)備吃飯,突然發(fā)現(xiàn)桌子上沒有湯匙和筷子,又懶得去拿,這時,我就幻想有一個寶葫蘆,能幫我把湯匙和筷子拿來。但是,我通過讀了這本書,就再也不會這樣想了,會自己去做。在這同時,我也獲得了一個深刻的道理:不要過度地依賴別人,這樣最后受傷害的還是你自己。

      《寶葫蘆的秘密》讀后感15

        寶葫蘆的秘密?看了這個題目,也許你會問:“寶葫蘆,難道就是那無所不能、神通廣大的寶葫蘆嗎?”沒錯,正是這樣的寶葫蘆。那秘密又是怎么回事呢?這你就得聽我慢慢道來了。

        先來說說寶葫蘆的主人——王葆。我要先聲明一下,這王葆既不是神仙,也不是什么妖魔鬼怪。他和我們一樣是個普普通通的人。他是個好孩子,不肯干壞事,也關(guān)心集體,挺愛她的同學(xué)。他爭強(qiáng)好勝,希望樣樣事都比別人干得好?删褪怯悬c(diǎn)懶惰,遇到麻煩的`事情就不想做,總想著有這么一個寶貝,可以使他不必費(fèi)勁就可以得到他想要的東西。誰能說這不是美好的愿望!后來,他果真在“釣魚”的時候得到了這個寶葫蘆,王葆可開心了。在地上連打了兩個滾,還翻了個筋斗。但寶葫蘆對王葆說:“假如世界上有第二個人知道你有了這么一個寶葫蘆,我這個寶葫蘆就完蛋了,就再也變不出什么東西來了!惫孛芫驮谶@呢!

        寶葫蘆雖說是個寶貝,但也幫了王葆不少“忙”。比如:王葆和朋友下棋王葆想“吃”對方的馬,結(jié)果寶葫蘆把棋子往王葆嘴里塞;這還不算,寶葫蘆替王葆偷東西,這事不能告訴別人,弄得他失去了好朋友,失去了班集體,甚至對爸爸也只能撒謊。弄得王葆最后只剩一個寶葫蘆了,還有個不學(xué)好的朋友楊拴兒,孤零零的,多難受!這種既無聊又苦惱的生活,對于王葆來說是不可忍受的痛苦,絕不是什么幸福。值得慶幸的是,王葆逐步看透了寶葫蘆的人生哲學(xué),明白這完全不是自己追求的東西,終于堅(jiān)決地把它拋棄了!扒魄颇!睡了這么久!”王葆是在這句話中醒來的,沒錯,這只是一個夢,但我卻不覺得遺憾,因?yàn)檎沁@個夢教給了我們道理。

        我覺得世界上的任何東西,包括吃的、玩的、用的、各門功課的成績,沒有一樣是從天上掉下來的,都得有人們努力,通過自己辛苦的勞動獲得的。這本書告訴我們一個真理:幸福不是脫離了集體的不勞而獲的生活,而是要通過不懈的奮斗,跟同學(xué)一起進(jìn)步、跟家人一起分享成功的幸福,才是真正的幸福。

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