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《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感
讀完一本書(shū)以后,想必你有不少可以分享的東西,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感1
這本書(shū)講的是:主人公扇貝,一個(gè)對(duì)成長(zhǎng)充滿煩惱的小男孩。也是個(gè)對(duì)寵物愛(ài)到爆的小男孩,他的夢(mèng)想是建造一艘動(dòng)物方舟。扇貝以前的時(shí)候養(yǎng)過(guò)小鳥(niǎo)和小兔子,不過(guò)都一一去世了。媽媽蒜泥買(mǎi)來(lái)一只永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小迷你豬,取名叫“荷包蛋”。荷包蛋讓扇貝享受到了食物和愛(ài),但慢慢地,荷包蛋像吹氣一樣越來(lái)越大,扇貝想盡辦法給它減肥,結(jié)果慘敗,家里再也裝不下巨型荷包蛋了。最終,扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開(kāi)拔啦!鋼筋水泥的城市高樓中,扇貝找到了荷包蛋的理想家園。
我覺(jué)得長(zhǎng)大或者不想長(zhǎng)大都是一樣的',長(zhǎng)大你可以做你想做的事,買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,還可以完成你的夢(mèng)想。不想長(zhǎng)大你可以一天到晚黏媽媽,跟她撒嬌,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,過(guò)著優(yōu)哉優(yōu)哉、無(wú)憂無(wú)慮、沒(méi)有作業(yè)的日子。但是,人是一定會(huì)長(zhǎng)大的,時(shí)間會(huì)流逝,年齡會(huì)增長(zhǎng),身體會(huì)逐漸發(fā)育,你一定會(huì)一天天長(zhǎng)大。
讓我們長(zhǎng)大吧!長(zhǎng)大,讓父母不再擔(dān)心;長(zhǎng)大,我們?yōu)樽约憾湴;長(zhǎng)大,讓我們更加勇敢;長(zhǎng)大,我們共同的目標(biāo)!
《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感2
暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》。本書(shū)主要講了一個(gè)叫扇貝的小男孩和一只叫荷包蛋的迷你小豬的動(dòng)人故事。 扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物,可是這些小生命最后都因?yàn)楦鞣N原因離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)他內(nèi)心的空缺,媽媽蒜泥帶回了一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝給它取名為他超級(jí)愛(ài)吃的荷包蛋。荷包蛋可是班上的名人呀!班上的同學(xué)給了它很多好吃的東西。后來(lái)荷包蛋像吹氣一樣一個(gè)勁地長(zhǎng)呀長(zhǎng),扇貝想盡各種辦法給它減肥,結(jié)果失敗了。最終,荷包蛋長(zhǎng)成了一只巨型豬,在即將失去荷包蛋前,扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過(guò)程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、有趣故事,讓我體會(huì)了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美。
我很喜歡文中這句話:“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了。”
我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的過(guò)程中能讓我學(xué)會(huì)做人的道理。在長(zhǎng)大的'過(guò)程中,我們面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。我除了在學(xué)校努力學(xué)習(xí),為了讓我有勇氣,爸爸媽媽帶我去繽紛嘉年華玩一些刺激驚險(xiǎn)的活動(dòng);為了讓我靜心,爸爸媽媽帶我去學(xué)書(shū)畫(huà);為了讓我鍛煉膽量,暑期我參加了科技館“小小講解員”培訓(xùn)活動(dòng);為了培養(yǎng)我的公德心,我參加了“地鐵文明行”活動(dòng)。
學(xué)了這么多的知識(shí)。是為了我長(zhǎng)大而打好基礎(chǔ)的。我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感3
最近,我讀了辮子姐姐郁雨君寫(xiě)的小說(shuō)——《我不想不想長(zhǎng)大》。它里面的內(nèi)容深深地吸引了我……
這本書(shū)的主要內(nèi)容是:男孩扇貝喜歡動(dòng)物。一早醒來(lái),就有小鳥(niǎo)在被子上踱步+撒尿,還有一對(duì)悶皮小兔子比較黑和比較白?墒,這些小生命都離他而去。為了填補(bǔ)傷心的空缺,媽媽帶回來(lái)了一只傳說(shuō)中的不會(huì)長(zhǎng)大的豬,扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝擁有了新的理想:一直不要長(zhǎng)大。沒(méi)想到,小小荷包蛋吹氣一樣長(zhǎng)大,扇貝盡力想辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟。終于,家里再也裝不下巨大的'荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄地帶著荷包蛋開(kāi)拔了。他離開(kāi)了城市。
在讀這本書(shū)之后,我最大的感悟就是:長(zhǎng)大就是竭盡全力活下。是的,有的人能活九十幾歲甚至一百多歲,而有的人則是在剛出生就被查出了不能治好的病。如果,他們努力地與病魔做斗爭(zhēng),那么,他們也算是長(zhǎng)大了;蛟S,我接下來(lái)要講的這故事就能很好地證明這一點(diǎn)。
一個(gè)名字叫做三瓶彩子的小女孩在她7歲那年被查出患有淋巴結(jié)腫瘤。她很喜歡畫(huà)圖畫(huà)。住進(jìn)醫(yī)院以后,他一邊治療,一邊與病魔做斗爭(zhēng),一邊畫(huà)畫(huà)。8歲那年,她去世了。她一共畫(huà)了三千多幅畫(huà)。她畫(huà)的畫(huà)還在20xx年的淋巴結(jié)腫瘤交流會(huì)上進(jìn)行了展出呢!這件事情就足以可以證明這一點(diǎn)。
生命的價(jià)值在于奮斗,在于對(duì)生活充滿了希望!
《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感4
每個(gè)小朋友在小時(shí)候快樂(lè)的時(shí)光里,都會(huì)有一種不想長(zhǎng)大的感覺(jué)。在《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)里也有人是不想長(zhǎng)大的。
這本《我不想不想長(zhǎng)大》是講的:男孩扇貝很喜歡小動(dòng)物,他心愛(ài)4只的小鳥(niǎo)和一對(duì)“悶皮”的小兔子比較黑比較白都離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)傷心空缺,媽媽蒜泥帶回一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬回來(lái),扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛(ài),更擁有了共同理想:吃好一點(diǎn)睡好一點(diǎn)每天都過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn),一直做小孩。沒(méi)想小小豬荷包蛋吹氣一樣日長(zhǎng)夜大,扇貝想盡辦法給它減肥結(jié)果慘敗,他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢(mèng)想建立一個(gè)動(dòng)物方舟。終于有天家里再裝不下巨型荷包蛋,扇貝在升學(xué)考和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開(kāi)拔啦!鋼筋水泥的城市高樓中,扇貝竟為一頭體形巨大的`豬豬找到生活下去的理想家園!
記得有一次,我在過(guò)7歲的生日。那次生日是我從小到大,過(guò)得最開(kāi)心的生日了,那次生日,我的爺爺、奶奶、外公、外婆、兩個(gè)姑姑、兩個(gè)姑父、爸爸、媽媽、兩個(gè)姐姐都來(lái)了。我多希望我可以一直是7歲呀,可是我想在還是長(zhǎng)到12歲了,身高也有145厘米了呀!
讀了這本書(shū)書(shū),我的感受是:人不可能一輩子都不長(zhǎng)大,對(duì)于每個(gè)小動(dòng)物都要有一顆純潔的靈魂。對(duì)于小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去,我們就不再害怕什么了吧!也不再害怕長(zhǎng)大了吧!人總要面對(duì)現(xiàn)實(shí),所以我們要珍惜童年的每一分,甚至每一秒,俗話說(shuō)的好,一生的時(shí)候是童年!
《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感5
我不想長(zhǎng)大是一篇有趣的書(shū),故事的主人公叫扇貝。他是一個(gè)喜愛(ài)動(dòng)物的小學(xué)六年級(jí)的小學(xué)生。可是,他的四只小鳥(niǎo)都飛走了。而他們班的母老虎蔥花又送了兩只兔子給他,扇貝把它們?nèi)∶麨楸容^會(huì)黑比較白。比較白被凍死了,而比較黑被老鼠給嚇?biāo)懒。這些小生命最后都因?yàn)楦鞣N原因離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)他內(nèi)心的空缺,媽媽蒜泥帶回了一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝給它取名為他超級(jí)愛(ài)吃的荷包蛋。荷包蛋可是班上的名人呀!班上的同學(xué)給了它很多好吃的`東西。后來(lái)荷包蛋想吹氣一樣一個(gè)勁地長(zhǎng)呀長(zhǎng),扇貝想盡各種辦法給它減肥,結(jié)果失敗了。最終,荷包蛋長(zhǎng)成了一只巨型豬,家里已經(jīng)容不下它。無(wú)奈只好把它寄養(yǎng)到鄉(xiāng)下的草頭表姨家。荷包蛋在草頭表姨家吃不飽睡不好。扇貝也沒(méi)心情學(xué)習(xí)了。最后扇貝帶著荷包蛋離家出走了,他向網(wǎng)上結(jié)識(shí)的一個(gè)朋友波魯克大叔求救,波魯克大叔好心地將荷包蛋收入了自己的“動(dòng)物莊園”。
我很喜歡文中這句話:“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了。”
《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感6
這個(gè)暑假老師讓我們讀了很多書(shū),我最喜歡《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)。
書(shū)里的主人公叫扇貝,他家里一開(kāi)始養(yǎng)了四只鳥(niǎo),那些鳥(niǎo)天天早上都在他的被子上散步。他的一個(gè)女同學(xué)送給他兩只兔子,他很喜歡小兔子,每天給他喂食、洗澡。最后他還養(yǎng)了一只豬,那只豬不停的吃,不停長(zhǎng),房子都住不下了……
讀完這本書(shū),我真羨慕主人公扇貝,他可以養(yǎng)那么多的動(dòng)物,還和動(dòng)物們有那么深厚的.感情。我呢截然相反,我雖然養(yǎng)過(guò)兩只鳥(niǎo)、兩只烏龜、一只寄居蟹還有許許多多的小魚(yú),可是兩只鳥(niǎo)飛了,兩只烏龜?shù)昧搜鄄》派耍切~(yú)一個(gè)接一個(gè)死了,只有一個(gè)寄居蟹還活著,其實(shí)我和扇貝一樣都喜歡小動(dòng)物,我卻沒(méi)有學(xué)會(huì)精心照料它他。如果我也向扇貝一樣多關(guān)心它們多照料它們,它們也一定能健康成長(zhǎng)。
幸好,現(xiàn)在還有寄居蟹陪著我,我一定要精心呵護(hù)它。我的那個(gè)寄居蟹可活潑了,在玻璃缸里亂“滾“,有的時(shí)候還挖一個(gè)土坑,把自己埋進(jìn)去。我把面包,香腸放進(jìn)去它就快速的“滾”過(guò)去,用大鉗子把食物切成小塊,然后津津有味地吃著,吃完了就把自己縮進(jìn)殼里,美美的睡上一覺(jué)。那樣子可愛(ài)極了。真是計(jì)人喜歡。
每個(gè)動(dòng)物都是那么的天真、可愛(ài),我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)動(dòng)物吧。
《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感7
是啊,此刻的我,是多想讓時(shí)光停留,不想長(zhǎng)大!我總是害怕,害怕童年會(huì)離我遠(yuǎn)去。可時(shí)光不等人,總是匆匆流去。長(zhǎng)大了,那么多的煩惱和悲傷迎面而來(lái),我再也不能盡情地玩耍,再也不能盡情地哈哈大笑。
長(zhǎng)大了,有些東西會(huì)隨風(fēng)飄去,五彩的`漫畫(huà)書(shū)、酸甜的零食,或是幼稚的頭腦,還可能是寶貴的記憶。我不想長(zhǎng)大,不想丟掉我的朋友們,不想丟掉寶貴的記億。可能,未來(lái)有無(wú)數(shù)的財(cái)富,有無(wú)數(shù)個(gè)朋友,無(wú)數(shù)本書(shū)?蛇@又如何呢?丟掉了記憶,就像丟掉了人性。有些東西能夠回頭,但有些東西,卻一去不還了。
長(zhǎng)大了,在城市生活中,我們要理解一次次重大的考驗(yàn)。我真不想長(zhǎng)大,我不想將童年拋之腦后。在幼兒園,沒(méi)有考試,沒(méi)有煩惱,僅有歡樂(lè)地玩耍。有時(shí)成績(jī)不好,家長(zhǎng)也會(huì)鼓勵(lì)我;在幼兒園犯了錯(cuò),家長(zhǎng)也不會(huì)太責(zé)怪我。此刻升入到小學(xué)高年級(jí),我一考不好,家長(zhǎng)就要說(shuō)我;在學(xué)校犯了錯(cuò),家長(zhǎng)也要罵我。
人越大,家長(zhǎng)就越要操心,越要嚴(yán)厲。此刻,我們離以前無(wú)憂無(wú)慮的生活越來(lái)越遠(yuǎn)了。長(zhǎng)大了,一舉一動(dòng)都會(huì)影響到我自我;長(zhǎng)大了,有可能會(huì)受到越來(lái)越大的壓力。我真想重過(guò)一次童年,好好享受當(dāng)時(shí)那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光;氐竭^(guò)去,我愿珍惜這段時(shí)光。童年一去不還,偷偷溜走了。我愿再次坐上秋千,享受童年。
《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感8
假期我看了一本自我喜歡的書(shū)——《我不想不想長(zhǎng)大》。
聽(tīng)了名字,想到了是一本關(guān)于人與人之間的故事吧那你就錯(cuò)了,雖然有人,可是里面的資料會(huì)讓你大吃一驚。
書(shū)里講了:一個(gè)叫“扇貝”的小男孩,他很喜歡小動(dòng)物。但在他家的動(dòng)物全都遠(yuǎn)走高飛了,所以他很悲痛。之后,他的媽媽“蒜泥”給他買(mǎi)了一只“裝在茶杯里的小豬”,扇貝為了不再讓那些小生命不翼而飛,仔細(xì)的看護(hù)著小小豬。因?yàn)樗惓?ài)吃荷包蛋,所以給迷你小豬起了個(gè)名,叫做“荷包蛋”!可是,“荷包蛋”不知為什么想吹起一樣越長(zhǎng)越胖,家里最終最終裝不下巨型小豬啦,扇貝帶著“荷包蛋”悄悄開(kāi)拔啦!
扇貝找到了網(wǎng)上神秘的波魯克先生,但最終還是慘敗。在城市里,他最終還是沒(méi)有找到適合他的家?墒牵斂讼壬f(shuō),每個(gè)動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂,所以,胖胖的.荷包蛋必須會(huì)變成小小的天上的星星吧!
最終,這個(gè)故事異常感人,扇貝哭著,但還是愿意和荷包蛋在一齊,可是他明白,任何一個(gè)生命都無(wú)法挽回了。
《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感9
這本是的作者是郁雨君,她說(shuō):“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,也不再害怕長(zhǎng)大了吧?”
這本書(shū)的主人公的扇貝、波魯先生、蒜泥媽媽和蔥花。我來(lái)說(shuō)一下簡(jiǎn)介吧!
男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái),就有四只小鳥(niǎo)在他的被子上踱步和撒尿,還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白?墒,這些小生命都離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)傷的空缺,媽媽蒜泥帶回來(lái)一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài),更擁有了新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn),最好一直做小孩,沒(méi)想到,小小豬荷包蛋吹氣一樣越長(zhǎng)越大,扇貝想盡辦法給它減肥,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟。終于,家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開(kāi)拔啦!鋼筋水泥的.城市高樓中,扇貝能為一頭體型巨大的豬找到生活下去的理想家園嗎?
在這個(gè)故事里,奇趣、快活感人與溫馨,絕對(duì)一樣也不少!這本書(shū)真的好好看呀!我喜歡這本書(shū)!
《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感10
長(zhǎng)大還是不長(zhǎng)大這個(gè)問(wèn)題在我腦中無(wú)數(shù)縈回,也許有人選擇長(zhǎng)大,也許也有人選擇不長(zhǎng)大。但是在這里告訴大家長(zhǎng)大是無(wú)人能抗拒的,每一個(gè)人都必須得長(zhǎng)大。
《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)中主要講的是:小男孩扇貝超級(jí)喜愛(ài)小動(dòng)物,每次一早醒來(lái),都會(huì)有四只小文鳥(niǎo)在他的被子上踱步和撒尿,他還養(yǎng)了一對(duì)“悶皮”小兔子——比較黑和比較白。可是,到最后這些小生命都永遠(yuǎn)離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)傷心的空缺,蒜泥媽媽就帶回一頭傳說(shuō)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的迷你小小豬。希望能給扇貝帶來(lái)快樂(lè)。令人意料不到的'是,迷你小小豬像吹起一樣越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越胖。小男孩扇貝想盡所有辦法給它減肥,結(jié)果都慘敗。終于,家里再也裝不下這頭巨型迷你小小豬了。這個(gè)故事充滿了奇趣、快活、感人與溫馨。
閱讀完這本書(shū)后,我深深地體會(huì)到:世界上的所有的動(dòng)物和植物都不能拒絕長(zhǎng)大,因?yàn)樗鼈兌加凶约旱纳L(zhǎng)規(guī)律,誰(shuí)都抗拒不了長(zhǎng)大,而我們?nèi)祟愐惨粯,無(wú)論是聰明的還是笨拙的都不能拒絕長(zhǎng)大,時(shí)間會(huì)流逝,年齡會(huì)增長(zhǎng),身體會(huì)逐漸發(fā)育。在生活中只要竭盡全力的活下去,那樣,我們的生命一定會(huì)發(fā)出美麗的光芒。
《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感11
暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》。本書(shū)主要講了有一個(gè)叫“扇貝”的小男孩,扇貝很喜歡小動(dòng)物,養(yǎng)過(guò)許多如:小青蛙、幾只小文鳥(niǎo)、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過(guò)許多完美的回憶,接連的陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥(niǎo)們遠(yuǎn)走高飛比較黑和比較白都不幸夭折,這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。扇貝為了不再讓這個(gè)小生命不翼而飛,仔細(xì)的'看護(hù)著小小豬。因?yàn)樗惓?ài)吃荷包蛋,所以給迷你小豬起了個(gè)名,叫做“荷包蛋”!可是,“荷包蛋”不知為什么像吹起一樣越長(zhǎng)越胖。扇貝想盡各種辦法給它減肥,結(jié)果失敗了。最終,荷包蛋長(zhǎng)成了一只巨型小豬,在即將失去荷包蛋前,扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過(guò)程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、趣味故事,讓我體會(huì)了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美。
我很喜歡文中這句話:“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了!
我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大過(guò)程中能讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)與本事、學(xué)會(huì)做人的道理。在長(zhǎng)大的過(guò)程中,我們要應(yīng)對(duì)十分激烈地競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)了這些知識(shí)與本事和擁有一個(gè)好的品德是為了我長(zhǎng)大打基礎(chǔ)的。我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后發(fā)揮自我的才智為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感12
暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》。本書(shū)主要講了有一個(gè)叫“扇貝”的小男孩,扇貝很喜歡小動(dòng)物,養(yǎng)過(guò)許多如:小青蛙、幾只小文鳥(niǎo)、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過(guò)許多美好的回憶,接連的陣陣心碎幾次的`打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥(niǎo)們遠(yuǎn)走高飛比較黑和比較白都不幸夭折,這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。扇貝為了不再讓這個(gè)小生命不翼而飛,仔細(xì)的看護(hù)著小小豬。因?yàn)樗貏e愛(ài)吃荷包蛋,所以給迷你小豬起了個(gè)名,叫做“荷包蛋”!但是,“荷包蛋”不知為什么像吹起一樣越長(zhǎng)越胖。扇貝想盡各種辦法給它減肥,結(jié)果失敗了。最終,荷包蛋長(zhǎng)成了一只巨型小豬,在即將失去荷包蛋前,扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過(guò)程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、有趣,讓我體會(huì)了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美。
我很喜歡文中這句話:“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了!
我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大過(guò)程中能讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)與能力、學(xué)會(huì)做人的道理。在長(zhǎng)大的過(guò)程中,我們要面對(duì)十分激烈地競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)了這些知識(shí)與能力和擁有一個(gè)好的品德是為了我長(zhǎng)大打基礎(chǔ)的。我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后發(fā)揮自己的才智為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感13
前幾天,我讀完了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū),這本書(shū)的奇趣、快活、感人與溫馨,使我感受頗深。
這本書(shū)的主要資料是:男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物他家有“迷你豬”:荷包蛋。沒(méi)想到荷包蛋想吹氣一樣越長(zhǎng)越大,扇貝想盡辦法讓它減肥,可都沒(méi)有用,他僅有告訴網(wǎng)上的神秘朋友布魯克先生這些煩惱。最終,家里再也裝不下荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試何時(shí)取消祝朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋“離家出走”了。最終,在他迷路、沒(méi)錢(qián)時(shí),布魯克先生第一時(shí)間趕到,并給荷包蛋找到了夢(mèng)想的家園,一個(gè)很大的農(nóng)場(chǎng)。
這本書(shū)讓我懂得了要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,理解它們。書(shū)中主人公很愛(ài)動(dòng)物,可他朋友的哥哥卻并不喜歡他們。時(shí)時(shí)刻刻都嚇扇貝:要把那些小動(dòng)物都給吃了!看到那里,我感覺(jué)很氣憤:小動(dòng)物也是有生命的。而最讓我喜歡的任務(wù)是布魯克先生,他高高大大,有著圓滾滾的.肚子。因?yàn)橄矚g動(dòng)物,想繼續(xù)追求自我的夢(mèng)想,從國(guó)外留學(xué)回來(lái)后,在國(guó)內(nèi)買(mǎi)了一個(gè)很大很大的農(nóng)場(chǎng),里面“養(yǎng)”了很多小動(dòng)物。與其說(shuō)“養(yǎng)”,不如說(shuō)和他們做朋友。布魯克先生給那里的每一只小動(dòng)物都起了趣味好記的名字。因?yàn)樗臑槿松屏、善解人意、?ài)護(hù)小動(dòng)物,所以我很喜歡他。
每個(gè)小動(dòng)物都有一個(gè)純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了!
《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感14
暑假前,教師給我們推薦了一些圖書(shū),我最喜歡讀的就是《我不想不想長(zhǎng)大》了,我覺(jué)得它說(shuō)的就是我的心理。
《我不想不想長(zhǎng)大》是辮子姐姐郁雨君寫(xiě)的,講的是胖男孩扇貝害怕長(zhǎng)大的壓力和煩惱,不想長(zhǎng)大。他很喜歡小動(dòng)物,他養(yǎng)過(guò)很多寵物,其中有四只小鳥(niǎo)和兩只兔子“比較黑”和“比較白”,但這些動(dòng)物都離開(kāi)了他。蒜泥媽媽為了讓他開(kāi)心,給他買(mǎi)了一只據(jù)說(shuō)是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的迷你豬“荷包蛋”。它讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài),要“吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每一天過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn),最好一向做小孩”?墒菦](méi)想到,荷包蛋卻越長(zhǎng)越大,連家里也裝不下了,媽媽想把它送走,扇貝受不了,帶著“荷包蛋”離家出走了……真的.,我也不想長(zhǎng)大。小時(shí)候,爸爸媽媽叫我“小寶貝”,哄著我吃,陪著我玩,抱著我睡,感覺(jué)很幸福!可上學(xué)后,爸媽整天叫我要好好學(xué)習(xí),寫(xiě)作文,學(xué)英語(yǔ),做奧數(shù),真是煩惱!可是,我也明白,不想長(zhǎng)大只是一種夢(mèng)想。如果真的長(zhǎng)不大,那家里人要急死了,要去看醫(yī)生了。當(dāng)然長(zhǎng)大也有很多好處,能夠認(rèn)識(shí)更多的人,交更多朋友,學(xué)更多的知識(shí),還能夠周游世界……,所以我要長(zhǎng)大。
我不想長(zhǎng)大,可我還是會(huì)長(zhǎng)大,只期望未來(lái)無(wú)限完美,世界充滿和平!
《我不想不想長(zhǎng)大》讀后感15
今天,我看了“辮子姐姐”郁雨君的《我不想不想長(zhǎng)大》,書(shū)中的扇貝非常的有愛(ài)心,小豬荷包蛋可愛(ài)極了!
這本書(shū)講的是男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái),就有四只小鳥(niǎo)在他被子上散步+撒尿,還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白?墒沁@些小生命都離開(kāi)了他,為了填補(bǔ)扇貝傷心的空缺,媽媽蒜泥帶回來(lái)一只傳說(shuō)中不會(huì)長(zhǎng)大的迷你茶杯豬。扇貝叫它荷包蛋。故事由此展開(kāi)。
讀了這本書(shū),我和主人公扇貝一樣懂得了享受食物和愛(ài)。扇貝對(duì)待四只可愛(ài)的小鳥(niǎo)、兩只“悶皮”小兔子、小豬“荷包蛋”,都傾注了無(wú)限的愛(ài),那種愛(ài)就像親情,有好吃的和它們一起分享,有好玩的和它們一起玩。雖然小動(dòng)物們不懂得這些,但我相信小動(dòng)物們一定感受得到扇貝對(duì)它們的`愛(ài)!
扇貝有個(gè)好媽媽:蒜泥,大家可能很羨慕扇貝的媽媽那么好,自己的媽媽卻整天嘮嘮叨叨,其實(shí)她也很愛(ài)你但是她是用心表達(dá),而蒜泥媽媽只是用行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)兒子的愛(ài)。讀了這本書(shū),更讓我再一次認(rèn)識(shí)了“母愛(ài)無(wú)疆”!
《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)讓我懂得了享受食物和愛(ài),更是讓我再一次的認(rèn)識(shí)了“母愛(ài)無(wú)疆”!
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