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      《水孩子》讀后感

      時(shí)間:2023-03-15 10:09:49 讀后感 我要投稿

      《水孩子》讀后感集錦15篇

        讀完一本名著以后,相信大家的收獲肯定不少,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編為大家整理的《水孩子》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      《水孩子》讀后感集錦15篇

      《水孩子》讀后感1

        我讀過(guò)一本叫《水孩子》的書(shū),十分好看,你們看過(guò)吧?

        這個(gè)故事大概講述了:一個(gè)叫湯姆的孩子是一個(gè)煙囪的,他的老板叫格里姆斯,對(duì)他十分不好,又一次,他逃出去,在洗澡的時(shí)候,不小心滑下去變成了水孩子。水孩子是生活在水里的.,他們要用腮呼吸,所以湯姆的脖子周?chē)L(zhǎng)出了腮。他能夠在水里吸氣、吐氣、跑步、行走……做我們常人無(wú)法做到的事。

        使我記得最清楚的是:有一次懲惡仙人給水孩子們分糖果吃,湯姆吃完還想再吃,便偷偷拿了一個(gè)糖果吃下去,結(jié)果,被懲惡仙人發(fā)現(xiàn),懲惡仙人背地里懲罰了湯姆,使他背上長(zhǎng)了許多刺,后來(lái)他認(rèn)錯(cuò)了,刺也就消掉了。

        這個(gè)故事告訴我了一個(gè)道理——知錯(cuò)就改。

      《水孩子》讀后感2

        假期里,我讀了一本叫《水孩子》的書(shū),讓我受益匪淺。這本書(shū)講的是掃煙囪的.孩子叫湯姆,再一次掃煙囪的時(shí)候,遇到了裝成窮苦婦人的仙女,在仙女的指導(dǎo)下,變成了一個(gè)水孩子,經(jīng)歷了各種奇遇,長(zhǎng)成一個(gè)正直勇敢的人。

        我也要向她學(xué)習(xí),成為一個(gè)善良、勇敢的人。

      《水孩子》讀后感3

        《水孩子》里的主人公是湯姆,他從小就沒(méi)有父母,整天在煙囪里清掃煙灰,他的師父經(jīng)常打他罵他,可他依然樂(lè)觀,勇敢地面對(duì)生活,最后變成了兩棲動(dòng)物。

        湯姆得到的'教導(dǎo)是:世界是非常精彩的,如果想成為一個(gè)男子漢的話(huà),就要自己睡自己的床,自己玩火燙痛自己的手指頭,總之,自己的事情自己做。通過(guò)讀了這本書(shū),我懂得了,要學(xué)習(xí)湯姆那種勇敢樂(lè)觀面對(duì)生活的精神,不怕困難,勇于和困難作斗爭(zhēng)。

      《水孩子》讀后感4

        在這個(gè)過(guò)程中,小湯姆遇到了許多問(wèn)題,可是湯姆還是自己把問(wèn)題解決了。

        在去光輝城的路上,小湯姆遇到了許多人,可是沒(méi)有人知道怎么去光輝城。小湯姆看見(jiàn)一個(gè)老奶奶,老奶奶幫助他去了光輝城的山腳下。小湯姆在山上看見(jiàn)了一個(gè)老婆婆,小湯姆聽(tīng)了老婆婆的.話(huà),找到了自己掃煙囪時(shí)的師傅葛林先生。

        小湯姆在一路上一定要感謝cheng惡仙人、福善仙人和愛(ài)麗,要是他們不教他,小湯姆也不會(huì)變好,F(xiàn)在的湯姆是真正的男子漢,還是一位有名的科學(xué)家!端⒆印肥怯(guó)的金斯利寫(xiě)的。

      《水孩子》讀后感5

        我看過(guò)《水孩子》這本書(shū),里面有好多個(gè)故事,故事內(nèi)容有:逃離爵爺府、變成水孩子、巧遇鮭魚(yú)、尋找同伴、懲惡仙人、苦澀的糖果、奔向光輝城、到達(dá)天外天。

        其中,我最喜歡懲惡仙人和奔向光輝城的.故事。

        懲惡仙人里講的是湯姆救了龍蝦,后來(lái)救成功了。湯姆找到了其他水孩子,和他們一起生活。

        這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理:如果做了錯(cuò)事,就必須接受別人的懲罰。

        奔向光輝城里講的是:湯姆要去光輝城,鯡魚(yú)告訴他問(wèn)海鷗太太,海鷗太太。海燕和海鷗幫他帶路,去護(hù)持婆婆家。護(hù)持婆婆告訴他怎么去光輝城。

        這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理:無(wú)論什么事你不會(huì)的都要問(wèn)別人。有困難也不能放棄。

      《水孩子》讀后感6

        我讀了查理金斯萊寫(xiě)的《水孩子》之后,我知道了這本書(shū)的主人公是一個(gè)掃煙囪的小男孩湯姆, 湯姆的.師傅格林姆不管生氣還是不生氣都常常打湯姆,有時(shí)候還不給東西他吃。

        湯姆一天當(dāng)中,有哭,有笑。

        湯姆哭的原因有:煤灰迷了眼睛,師傅打他……湯姆笑的原因有:和別人跳田雞,向馬腿扔石子……

      《水孩子》讀后感7

        本周,我看了一本[英]查理金斯萊寫(xiě)得《水孩子》。

        這本書(shū)的主人公是水孩子。他還沒(méi)有變水孩子時(shí)本來(lái)是個(gè)掃煙囪的孩子。在他掃煙囪的一天里他有時(shí)候哭有時(shí)候笑,可當(dāng)一次去大戶(hù)人家掃煙囪時(shí),被人認(rèn)為他偷了別人的東西的`時(shí)候,跑到了河邊想要清洗一下,于是,他跳進(jìn)了河里慢慢地就了水孩子。

        讀這本書(shū)我感受到了他勇敢去面對(duì)生活的事實(shí),感受到他不管遇到什么都很堅(jiān)強(qiáng)……

        這本書(shū)告訴了我們做人要有勇氣,而且要勇敢的去面對(duì)。

      《水孩子》讀后感8

        今天我讀了《水孩子》,這本書(shū)主要講了生活貧苦的小主人公湯姆本是一個(gè)掃煙囪的孩子,在仙女的魔法下他變成了一個(gè)水孩子。他歷盡艱辛找到了仙島,在這里,湯姆學(xué)會(huì)了寬容做人,還改掉了很多壞毛病。最后他不遠(yuǎn)萬(wàn)里去拯救師傅,完成了一生的使命后回到了仙島,開(kāi)始了幸福的生活。全書(shū)講述了一個(gè)男孩怎樣成為一個(gè)男子漢的`故事。

        我的感想我也要和湯姆成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信——寬容做人,成為一個(gè)好男孩。

      《水孩子》讀后感9

        這本書(shū)的名字是《水孩子》。它是英國(guó)的查爾斯金斯利寫(xiě)的。

        我讀了這本書(shū)后,我知道了“堅(jiān)持就是勝利”、“人在不同環(huán)境的.狀態(tài)也是不一樣的”等做人的道理。

        書(shū)里寫(xiě)了一個(gè)叫湯姆的小孩的故事。

        書(shū)里有一章是講他在一個(gè)爵士的花園里被所有人追趕的事情。他會(huì)不會(huì)被抓住呢?請(qǐng)你自己來(lái)看這本書(shū),自己解決自己心中的疑問(wèn)吧。

      《水孩子》讀后感10

        水孩子湯姆很可憐,從小被葛林虐大,沒(méi)洗過(guò)澡,沒(méi)受過(guò)溫暖,沒(méi)玩過(guò)游戲,所以很可憐。自從當(dāng)了一個(gè)水孩子后,就立志當(dāng)個(gè)好孩子,而且要去闖闖天外天,最后遇到了葛林,葛林從此改過(guò)自新,當(dāng)了一個(gè)好人,從此,就沒(méi)有虐待過(guò)湯姆。而湯姆有沒(méi)有和艾利結(jié)婚故事后面就沒(méi)有寫(xiě)了,不過(guò)我知道,湯姆的小狗變成了一個(gè)天狗星的代替者。

        這個(gè)故事告訴我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,我們要發(fā)揮自己的`長(zhǎng)處去為大家做好事。

      《水孩子》讀后感11

        《水孩子》里的'湯姆是一個(gè)失去父母,生活困苦的孩子。

        但是,面對(duì)生活,他充滿(mǎn)陽(yáng)光。面對(duì)困難,他勇于抗?fàn)帯?/p>

        他是一個(gè)積極樂(lè)觀、不怕困難的孩子。我要向他學(xué)習(xí)。

        我們生活在一個(gè)富裕快樂(lè)的世界里,我們應(yīng)該好好珍惜,積極努力學(xué)習(xí)。做一個(gè)像湯姆一樣的孩子。

      《水孩子》讀后感12

        今天,我要給大家介紹的書(shū)是:《水孩子》。

        《水孩子》這本書(shū)是英國(guó)查爾斯·金斯菜寫(xiě)的書(shū),這本書(shū)很好看也很有意思,好詞好句很多。

        《水孩子》是個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事,這個(gè)故事想像奇特,靈活生動(dòng)。被盧待的湯姆變成了一個(gè)干干凈凈的`一個(gè)水孩子。以前仙女又給水孩子交了不少知識(shí),湯姆經(jīng)歷了許多艱難無(wú)比的事情,在他生長(zhǎng)的過(guò)程中,湯姆收獲了知識(shí),也收獲了更多的愛(ài)。湯姆還在仙女的指導(dǎo)下成為了一個(gè)勇于挑戰(zhàn),勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。

        通過(guò)湯姆的成長(zhǎng)故事,我們能感受到勇敢、堅(jiān)持、努力的偉大意義,在以后的生活中我們一定要像湯姆那樣,勇于挑戰(zhàn)、樂(lè)于助人、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,做最好的自己。

      《水孩子》讀后感13

        湯姆是一個(gè)可憐的孩子,沒(méi)有人關(guān)愛(ài)他,沒(méi)有人教育他,他也不能上學(xué),還要做又臟又累的活?纯礈罚胂胛覀,我們是多么的`幸福啊!湯姆沒(méi)有受到教育,行為習(xí)慣也不好,人人都討厭他,他自己也不學(xué)好,總干一些壞事。又遇上一個(gè)不負(fù)責(zé)任特別自私的師傅,成天打他,使得湯姆成了一個(gè)真正的小壞蛋。后來(lái)湯姆逃離了師傅,又在仙女的幫助下,變成了一個(gè)水孩子,但是他還是沒(méi)有改變多少。直到懲惡仙女的出現(xiàn),湯姆從別人身上看到了壞毛病是多么的令人討厭,才慢慢改變了自己,并且最后也改變了師傅葛林。這本書(shū)告訴我們,清白的人永遠(yuǎn)得到清白,只要愿意改正錯(cuò)誤,還是會(huì)變成一個(gè)讓別人喜歡,自己也喜歡自己的人。

      《水孩子》讀后感14

        《水孩子》里的`湯姆,從小沒(méi)有爸爸、媽媽?zhuān)刻於际乔鍜邿熁,在煙囪里爬上爬下。還要被師父打、罵。可他還是很樂(lè)觀,經(jīng)過(guò)努力變成了可以在陸地和水里生活的水孩子。

        我要學(xué)習(xí)小湯姆不怕困難、敢于和困難做斗爭(zhēng)的精神和勇氣。

        媽媽說(shuō)我無(wú)論是生活條件還是學(xué)習(xí)條件都比小湯姆好,但是去養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣,特別是沒(méi)有和困難斗爭(zhēng)的精神。

        我要向小湯姆學(xué)習(xí)做個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子!

      《水孩子》讀后感15

        我用兩天放學(xué)后的時(shí)間讀完了這本書(shū),我很喜歡這本書(shū)。在這本書(shū)中,水孩子經(jīng)歷了很多很多的事情,有開(kāi)心的、傷心的、奇妙的各種經(jīng)歷,就像歷險(xiǎn)記一樣。我很喜歡水孩子的.善良、勇敢和勤奮,他在面對(duì)困難的時(shí)候總能不放棄和堅(jiān)持,也遇到了很多愿意幫助他的仙女和動(dòng)物。最后這個(gè)故事告訴我們,只要用善良、努力總能打動(dòng)人,讓壞人葛林最后也反省了,大家都過(guò)上了快樂(lè)的生活,仙女們更漂亮了,湯姆又開(kāi)始了幸福的生活,非常好。

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