《我與地壇》讀后感集錦15篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家心中一定有很多感想，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？以下是小編為大家整理的《我與地壇》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《我與地壇》讀后感1
《我與地壇》是史鐵生的散文代表作，作者給讀者呈現(xiàn)的中心思想是其20xx年來(lái)坐著輪椅在地壇上思索的人生結(jié)果，領(lǐng)悟到了不同尋常的人生，肢體殘疾的史鐵生，有著超乎常人的頑強(qiáng)生命，還有著充實(shí)的人生，更擁有始終陪伴他左右的地壇。樸實(shí)的情感、真誠(chéng)的人生感悟深深地觸動(dòng)了讀者的心。
初讀這篇文章時(shí)，我就被作者那樸實(shí)無(wú)華的文字，深沉幽邃的情感，意蘊(yùn)綿長(zhǎng)的哲思所深深地打動(dòng)。于是，當(dāng)我靜下心來(lái)再讀這篇文章時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，這篇文章中所浸透的對(duì)人生的感悟，對(duì)生活的理解，對(duì)生命的揣摩已不再是表面浮起的清波，而是作者內(nèi)心最深處，靈魂最地層，在經(jīng)歷了數(shù)十年的堅(jiān)苦勵(lì)煉之后，所積淀下來(lái)的洪流蕩漾。
在書(shū)中，我能感受到地壇是史鐵生生命中不可替代的一個(gè)重要角色，因此讓我對(duì)地壇充滿(mǎn)遐想。園中凋零蕭瑟的景象展現(xiàn)出史鐵生的內(nèi)心的無(wú)助與悲慘的遭遇，但野草荒藤都茂盛的自在坦蕩，從中體現(xiàn)了殘疾生命里不服輸?shù)木�。不在遭遇中倒下，而是�?jiān)強(qiáng)的崛起，自在坦蕩，從不同的環(huán)境中尋回自己。對(duì)地壇寄托的感情只適合收藏，不能說(shuō)也不能想，卻又不能忘。他們不能變成語(yǔ)言，也無(wú)法變成語(yǔ)言，一旦變成語(yǔ)言就不再是他們了。他們是一片朦朧的'溫馨與寂寥，是一片成熟的希望與絕望。
有些事情發(fā)生得實(shí)在太快、太突然，不等你想明白，搞清楚，它就赤裸裸地?cái)[在你面前，暴風(fēng)驟臨一般讓你喘不過(guò)氣來(lái)，而你所能做的只是默默地承受。作者無(wú)疑是令人同情的，在他活到最狂妄的年齡時(shí)卻忽然殘廢了雙腿，在他人生篇章即將奏響之時(shí)卻猛然印上了休止符，這樣的打擊的確是巨大的，不論換作誰(shuí)，也會(huì)吃不消的。
但是，作者無(wú)疑也是幸運(yùn)的，他有一位理解他關(guān)愛(ài)他的母親。在他深處荒園獨(dú)自面對(duì)著殘?jiān)珨啾�、破瓦殘轉(zhuǎn)時(shí)，有一個(gè)人，正在沿著他的車(chē)轍苦苦地尋覓，有一個(gè)人，正在希求著蒼天使她能夠分擔(dān)兒子的痛楚。但是她的兒子還太年輕，還不懂得生活的意義，還不懂得一位母親加倍于兒子的痛。于是，這一切，她只有默默地忍受，默默地藏在心里的這個(gè)人，注定是活得最苦的母親。
當(dāng)他的小說(shuō)第一次獲獎(jiǎng)時(shí)，當(dāng)他的生活又一次點(diǎn)起希望的燈火時(shí)，她卻猝然而去，仿佛她來(lái)到這個(gè)世上只是為了替兒子擔(dān)憂(yōu)。正如作者所寫(xiě)到的，也許她心里太苦了，上帝看她受不住了，就召她回去。
最后，關(guān)于“母親期望作者找到的那條路到底是什么”，就我個(gè)人認(rèn)為，這條路是一條通往幸福與快樂(lè)的路。不論做什么，只要能夠快快樂(lè)樂(lè)，健健康康地活著，這就是每一位母親對(duì)她的孩子最大的渴盼啊！正可謂“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，只要孩子能夠找到自己的快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，母親都一定會(huì)默默地支持著，無(wú)私地奉獻(xiàn)著，這也正是“母親”所最偉大之處！
讀完《我與地壇》后，深刻地了解到作者的堅(jiān)強(qiáng)不屈和母親的愛(ài)，作者的事跡使我感動(dòng)不已，才知道了什么是愛(ài)的力量。
《我與地壇》讀后感2
“一個(gè)失去差別的世界將是一潭死水，是一塊沒(méi)有感覺(jué)沒(méi)有肥力的沙漠�！弊x罷《我與地壇》，我能感覺(jué)到史鐵生以殘疾之軀渡過(guò)充實(shí)人生，其中飽含了他對(duì)人生的感悟和對(duì)親情的謳歌。文章字字珠璣，洋溢著作者心靈深處的情感。
“祭壇四周的老柏樹(shù)愈見(jiàn)蒼幽，到處的野草荒藤也都茂盛得自在坦蕩。”園中凋零蕭瑟的景象出現(xiàn)在史鐵生的面前，必定使他聯(lián)想到了自己的病體殘軀，不幸遭遇。中國(guó)文人自古以來(lái)都有這種感觸，杜甫，蘇軾……都曾經(jīng)觸景傷懷。而史鐵生卻從殘疾生命里體現(xiàn)了不服輸?shù)腵精神，他堅(jiān)強(qiáng)的崛起，豁達(dá)坦蕩。在滿(mǎn)園彌漫的沉靜光芒中，一個(gè)人更容易看到時(shí)間，他看到自己的身影。
他兩腿殘廢后，找不到工作，找不到去路，當(dāng)他一天到晚耗在園子里看著來(lái)來(lái)往往的行人，心中該是多么的難受啊。可是他也看到了滿(mǎn)園的草木競(jìng)相生長(zhǎng)，看到世界自然萬(wàn)物生機(jī)勃勃。我相信他心中一定充滿(mǎn)了希望。反觀我自己呢，經(jīng)歷了幾次考試的失敗之后，態(tài)度消極，仿佛對(duì)自己的一切努力都抱著失望的心態(tài)。直到這次暑假回家，一天早上我看到爺爺一大早就跑去砍了幾根竹子回家。我心里一陣疑惑：都八十幾歲的老頭了，整天瞎折騰什么呢？下午我出門(mén)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他已用竹子編好了一個(gè)雞籠的底座。爺爺見(jiàn)我出來(lái)了，忙擦了擦臉上的汗水，一個(gè)勁的沖著我笑。
我不知為何突然臉紅起來(lái)，忙把頭扭過(guò)一邊去。是啊，我有什么資格接受這純樸的笑容呢？就因?yàn)閹状慰荚嚪謹(jǐn)?shù)不理想，遲遲不能從失敗中走出來(lái)，整天唉聲嘆氣的。我看著自己小腿光滑緊致的皮膚，一個(gè)本該陽(yáng)光向上的少年，卻藏著一顆自甘消極的心；而一個(gè)年過(guò)八十，肌肉松弛的老人，卻懷著一顆熾熱的心，這多么令人無(wú)地自容啊！
“上帝為什么早早地召母親回去呢？很久很久，迷迷糊糊地，我聽(tīng)見(jiàn)回答：她心里太苦了。上帝看她受不住了，就召她回去。涉世未深的人總喜歡新鮮好玩的東西，而盡歷風(fēng)霜的人們卻喜歡經(jīng)歷歲月打磨的東西。母愛(ài)，就是一場(chǎng)經(jīng)歷打磨愈發(fā)溫潤(rùn)的玉石。而史鐵生的母親，就像那座地壇，歲月不斷的打磨著她，琉璃遭蝕、朱紅淡褪、高墻坍圮、雕欄散落……歲月使她的青春褪去，卻使老柏愈蒼幽，荒滕愈茂盛——這是她對(duì)兒子的愛(ài)！這樣的母親，融化了史鐵生的苦悶和憤怒，讓史鐵生看到了處處蟲(chóng)鳴的午后，鳥(niǎo)兒歸巢的傍晚。而我們的母親又何嘗不見(jiàn)如此呢，承受來(lái)自生活的巨大壓力，肩負(fù)教育子女的重?fù)?dān)，還要包容我們的不理解所帶給她的痛苦。因此，我們應(yīng)當(dāng)慶幸母親安在，及時(shí)行孝。
地壇中既有蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，也該有蕓蕓眾生。一對(duì)老夫婦，一個(gè)唱歌的青年，女教師，長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的女孩，他們給作者鼓勵(lì)和感動(dòng)，而我想在作者心中，無(wú)論幸運(yùn)或者不幸，他們都已得到作者最真摯的祝福了吧。相信作者在這里已找到了生命的意義，并堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。
《我與地壇》讀后感3
初次讀到史鐵生的《我與地壇》一文時(shí)，覺(jué)得他是任xing抑郁的，甚至是自私無(wú)禮的。他在最狂妄的年紀(jì)，突然地殘廢了雙腿，終日郁郁寡歡，面對(duì)自己母親的慈愛(ài)與關(guān)心，他總是冷漠，無(wú)所謂的，以至于后來(lái)母親離世，他悔恨、他無(wú)奈。對(duì)于他的母親總是懷著滿(mǎn)腔的同情……但隨著年齡的增長(zhǎng)、心智的成熟，再讀此文時(shí)，心境與感受與之前大相徑庭。拜讀史鐵生的《我與地壇》，不錯(cuò)，就是拜讀，因?yàn)槲以诶锩孀x到了非常可貴的兩個(gè)字“感恩”。
何為“感恩”？感恩是什么？感恩二字在牛津字典給的定義是：“感恩”是樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)并且回饋他人；“感恩”是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切包括一草一木都對(duì)于我們的恩情。
感恩父母。天下沒(méi)有不是的父母，我們一定要對(duì)父母抱著感恩的心，去孝敬他們，這不是閉著眼睛，父母說(shuō)什么就是什么，不管他們做了什么錯(cuò)事，是怎么樣不對(duì)，天下沒(méi)有 不是的父母。很多不是的`父母，我們還是要尊敬他們；不是尊敬、同意他們的錯(cuò)誤，而是尊敬他這個(gè)人。我們可以不同意他的錯(cuò)誤，可以在他的錯(cuò)誤問(wèn)題上和他們?nèi)フ劦俏覀儗?duì)他的態(tài)度是要尊敬的。沒(méi)有他們就沒(méi)有我們，始終抱著感恩的心去看待他們。與父母聊天交談，分享生活、學(xué)習(xí)，讓他們了解我們生活中的喜怒哀樂(lè)，讓他們覺(jué)得我們離他們并不遠(yuǎn)，讓他們能感覺(jué)出我們對(duì)他們的依賴(lài)。而不是讓他們覺(jué)得我們離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，覺(jué)得我們隨時(shí)都可能飛出他們的世界，覺(jué)得不安與孤單。
感恩同事。在日常工作中要用心努力地做好每件事，爭(zhēng)取把問(wèn)題想周到，盡量使自己能做到事半功倍的效果。在工作中始終以提高工作效率和工作質(zhì)量為目標(biāo)，積極主動(dòng)地了解工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)解決。在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，采納大家提出的合理化建議。
作為司法機(jī)關(guān)的一名成員，我們要堅(jiān)持按原則辦事，加強(qiáng)個(gè)人責(zé)任心培養(yǎng)，履行司法職能，勇于負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，虛心向各位同事、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，配合單位各位領(lǐng)導(dǎo)完成每項(xiàng)工作，嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)章制度，不能馬虎，本著對(duì)事不對(duì)人的態(tài)度工作。
佛說(shuō)：前世五百年的修行，換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)�？梢�(jiàn)我們的前世中有多么大的緣分呀！而珍惜緣分首先要懂得感恩，而感恩其實(shí)就是銘記身處逆境時(shí)同事的一句鼓勵(lì)；在順境時(shí)同事的一句忠告；其實(shí)我們工作、生活中的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)身邊每一位同事、領(lǐng)導(dǎo)給予的幫助和支持。無(wú)言不酬，無(wú)德不報(bào)，投我以桃，報(bào)之以李。面對(duì)同事、領(lǐng)導(dǎo)的真誠(chéng)，我們應(yīng)真誠(chéng)的感恩。
“感恩”是一種認(rèn)同，是一種回報(bào)，是一種態(tài)度，是一種欽佩，是一種處世哲學(xué)。懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)盡的幸福和快樂(lè)。
《我與地壇》讀后感4
《我與地壇》是史鐵生流傳最廣遠(yuǎn)的的散文集作品，是他在地壇中所見(jiàn)所聞發(fā)出的人生感悟與思索。文章中作者以地壇作為寄托，飽含了對(duì)人生的感悟，對(duì)親情的思念，由于自己殘酷的命運(yùn)，地壇成了他思考人生的佳境，其用樸實(shí)的文字表現(xiàn)自己在地壇流連思索時(shí)所觀察到的人生百態(tài)和對(duì)命運(yùn)的感悟，其間洋溢著作者內(nèi)心深處的情感，是一部?jī)?yōu)秀的作品。
正當(dāng)時(shí)青年的作者，因?yàn)殡p腿殘疾而對(duì)生活自暴自棄，脾氣變得異常奇怪，從而日漸消沉喪失了對(duì)生活的信心，為了逃避殘酷的命運(yùn)，他選擇到地壇躲避，在他選擇地壇的同時(shí)，地壇也在冥冥之中選擇了他。作者通過(guò)與地壇的接觸及所見(jiàn)的人生百態(tài)，在受到周?chē)拔锏奶找焙鬂u漸的思想得到質(zhì)的變化，從而讓他了悟到生命的真諦。作者說(shuō)“上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候，已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日�！彼诘貕凶聊ニ妓�，似乎已經(jīng)看透了生命的本質(zhì)，讓人明白了生死不是我們能選擇和掌控的，生命中的殘酷與傷痛都是不能選擇的，而我們所能夠做得只是珍惜利用生與死之間的時(shí)間。面對(duì)人生不可捉摸的挫折和苦難，有些人卻選擇了親手結(jié)束自己的生命，留給世人的只有感嘆和惋惜。
在地壇中得到啟迪與感悟的同時(shí)，作者同時(shí)也表達(dá)了自己對(duì)母親的思念，“自個(gè)是世上最意外的一個(gè)，不知道兒子的意外在母親那兒老是要加倍的�！弊髡哌@句引人深思的話(huà)不由讓我想到了自己的父親母親，我的父親母親是地地道道的農(nóng)民，盡管大字不識(shí)一個(gè)，也沒(méi)有豐富的閱歷，但是他們的思想很開(kāi)明。整天面朝黃土背朝天的他們唯一的念頭就是讓自己的四個(gè)兒女走出那一分土九分石的'大山，不要像他們一輩子待在那受苦。曾經(jīng)同齡的人早就在小學(xué)或初中畢業(yè)就輟學(xué)回家，很慶幸自己能讀到大學(xué)并順利畢業(yè)，如果沒(méi)有他們的辛勤付出與支持，就不會(huì)有今天的自己。父愛(ài)母愛(ài)的偉大，他們默默奉獻(xiàn)著自己的一生，為了自己的孩子做了太多太多，而如今我又能為父親母親做些什么呢？現(xiàn)在的我，不求大富大貴，只想踏踏實(shí)實(shí)的，珍惜這份來(lái)之不易的工作，讓父親母親放心、安心，不能再讓他們?yōu)樽约翰偎槟且呀?jīng)碎得不能再碎的心，我想這應(yīng)該是對(duì)他們最好的感恩與回報(bào)。
讀《我與地壇》，我的心靈在作者的文字的海洋里得到了洗滌和凈化，從而對(duì)生活、生命、親情有了新的認(rèn)知與感悟。史鐵生在思考自己的逆境同時(shí)還在顧忌母親所受的痛，通過(guò)史鐵生對(duì)人生的感悟，我自己對(duì)生命價(jià)值的理解與追求有了不一樣的態(tài)度。
人的一生，不能只為自己活著，生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都只有一次，對(duì)于這僅有的一次，我們應(yīng)該要好好把握，要去感恩、回報(bào)。人生的坎坷，這不應(yīng)成為逃避生活的理由，沒(méi)有誰(shuí)的一生是順順利利的。人生百態(tài)，樂(lè)趣十足，我們應(yīng)該熱愛(ài)生命，重視磨練，感悟生命的意義與價(jià)值。雖然無(wú)法反抗命運(yùn)的造就，但也不能對(duì)生命不負(fù)責(zé)，對(duì)生命不重視。
《我與地壇》讀后感5
江南的高溫天悄然而至。街上行人似乎少了些，連樓下乘涼的居民們也不見(jiàn)了蹤影。在盛夏的午后，翻開(kāi)《我與地壇》，去尋一處清涼。
深藍(lán)色的封面，給人以心曠神怡。手指觸摸著封面上微微凸起的書(shū)名，覺(jué)出它對(duì)往事的述說(shuō)。
書(shū)中講述著史老先生的人生旅途。剛開(kāi)篇，就出現(xiàn)了一座廢棄的古園。這座古園歷盡四百余年的滄桑，注視著史老先生的成長(zhǎng)。也是在這里，他完成了對(duì)人生的思考，對(duì)生命的領(lǐng)悟，對(duì)未來(lái)的期待。
史老 先生的青年時(shí)期，因?yàn)橐粓?chǎng)病，雙腿殘疾。正值人生最美好的時(shí)光，史老先生卻失去走路的機(jī)會(huì)，換作任何一個(gè)人都會(huì)有抱怨，有不甘心，有失魂落魄。這樣的時(shí)期，我們需要獨(dú)處。于是史老先生找了一個(gè)寧?kù)o的去處，獨(dú)自思考。正如他所說(shuō)：“在人口密聚的城市里，有這樣一個(gè)寧?kù)o的去處，像是上帝的苦心安排�！彼谶@個(gè)僻靜的地方靜靜思考各種事情。
一開(kāi)始，他覺(jué)得整日呆在這樣的地方是逃避，是為了把自己的世界與外界隔絕。他在這里一連幾年，看書(shū)、寫(xiě)作，確實(shí)好受一些。漸漸地他會(huì)一連好幾小時(shí)地想關(guān)于死亡的事。終于，他弄明白了，一個(gè)人的出生不是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題，而是上帝交給他的一個(gè)事實(shí)。死則是不必急于求成的事，那一天遲早會(huì)到來(lái)。除了生與死，剩下的就是怎樣活的問(wèn)題了。
所以，史老先生用了一生去詮釋“如何活”。從雙腿殘疾到住院治療、與死神垂死掙扎再到母親的離世，最后他開(kāi)始追逐夢(mèng)想。他理解了“生與死”之后，便從病的陰影里走出來(lái)，活出了一片色彩。
他一生的經(jīng)歷歸結(jié)為四個(gè)字“零度生命”，這就是他這一生精彩所在。生命本無(wú)意義，從零開(kāi)始。但生命的到來(lái)并非平白無(wú)故，生命以它自己獨(dú)特的方式向我們要求意義。我們應(yīng)該活出意義，有意義的生命才有色彩。生命的開(kāi)端確為零度，在生命中也常有零度。每前行一段，我們需要回頭看看，是否偏離了夢(mèng)想的軌跡。這樣的每一次回頭就是走回生命的起點(diǎn)，重新看看，我們接下來(lái)該怎么走。正如一葉孤舟在浩瀚無(wú)邊的大海上行駛，漫漫長(zhǎng)路，我們需要指南針的指引，一旦迷失方向，將永遠(yuǎn)到達(dá)不了目的地。在人生路上，每一次零度的重溫就是航海的指南針。即使我們走的每一步都很渺小，但每一次重回零度后再繼續(xù)前進(jìn)，就將離目標(biāo)更近一步。
這是史老先生的人生。他用了一生的時(shí)間去感悟，這就是他生命意義的體現(xiàn)。
每個(gè)生命都有它存在的價(jià)值。歷史上，成吉思汗的統(tǒng)一女真，秦始皇的.統(tǒng)一中國(guó)，康熙、乾隆的“康乾盛世”；當(dāng)今社會(huì)，最美媽媽吳菊萍的見(jiàn)義勇為，最美司機(jī)吳斌的恪盡職守，最美鄉(xiāng)村教師吉思妞的無(wú)私奉獻(xiàn)。甚至是植物、動(dòng)物。每一草，每一木都為了生命的色彩而存在。毋庸置疑的是，每一個(gè)生命都從零點(diǎn)開(kāi)始，又在無(wú)數(shù)次的回歸零度中升華，去體現(xiàn)它的意義，描繪它的色彩。
我們活在浩瀚的宇宙里，漫天飄灑的宇宙塵埃和星河光辰，我們是比這些還要渺小的存在。我們——平凡人，沒(méi)錯(cuò)，但再渺小的生命也有它的意義。
唯一不變的，是“回歸零度” 。
《我與地壇》讀后感6
初看這本書(shū)的名字，我以為是寫(xiě)地毯的風(fēng)景和作者的故事。的確，描寫(xiě)的大都是作者的感受和回憶，地壇沒(méi)有過(guò)多的表述，卻串聯(lián)起整篇文章。作者首先通過(guò)家附近的地壇公園入手，表達(dá)了自己為何要去地壇，在地壇附近的所看所想，后來(lái)又引出了自己的故事和家人朋友的有關(guān)回憶。
作者在青年時(shí)期就患上了嚴(yán)重的疾病，這一度讓他陷入人生的低谷，讓普通人觸手可及的事情變得遙不可及。他來(lái)到地壇，認(rèn)為“祭壇四周的老柏樹(shù)愈見(jiàn)蒼幽，到處的野草荒藤也都茂盛得自在坦蕩�！贝藭r(shí)的心情也是郁結(jié)的。然而，他卻沒(méi)有防起自己，他在腦海里有個(gè)精彩的世界，他用“好運(yùn)設(shè)計(jì)”想象自己的人生：他愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，也擁有自己喜歡的運(yùn)動(dòng)員；他還有不少的夢(mèng)想。他在輪椅上，心中卻有種不服輸?shù)木瘢谷幻鎸?duì)自己人生的勇氣，他在地壇中思考自己的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。
《我與地壇》更像作者的一本日記本，記錄著內(nèi)心的悲歡，也打開(kāi)自己小時(shí)候的`記憶，作者的姥姥姥爺、爺爺奶奶、一直照顧他的母親、兒時(shí)的伙伴、“插隊(duì)”的朋友等。他的親人與朋友也是用積極的心態(tài)面對(duì)人生。作者小時(shí)候由于一些小事而沮喪，看到爺爺努力編雞籠并對(duì)著“我”微笑的情形，讓作者感受到了希望，一個(gè)老人尚可微笑面對(duì)生活，年輕而健康的“我”為何不能？
作者思考了許多生與死的話(huà)題，也聯(lián)想到他認(rèn)為完美的體育明星也會(huì)遇到挫折和困難。每個(gè)人都有自己必須經(jīng)歷的苦難，活著就能想到辦法去面對(duì)，遇到問(wèn)題不能逃避。解決問(wèn)題的同時(shí)，也要找到一處安寧來(lái)安撫自己的內(nèi)心，想必地壇就是作者心中的“避難所”。在地壇這片園地內(nèi)認(rèn)識(shí)自己，看清自己的內(nèi)心，完善自我。在后面的情節(jié)中，地壇的草木競(jìng)相生長(zhǎng)，植物生機(jī)勃勃，象征著作者的內(nèi)心也對(duì)自己充滿(mǎn)希望。
而在本書(shū)也有一條隱藏的感情線(xiàn)——母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)。母親總是在“我”去地壇的時(shí)候等著“我”回家，在“我”人生低谷的時(shí)候不離不棄地陪伴與照顧，鼓勵(lì)“我”寫(xiě)作。然而，母親的一生也十分坎坷，但她卻沒(méi)有過(guò)多的表達(dá)自己的苦難，只是默默努力去改編自己與家人的生活�！坝熊�(chē)轍的地方，就有母親的腳印”，母親在“我”背后守護(hù)著，讓“我”不要放棄生的希望。因此，“我”不斷地寫(xiě)作、出版，這也打動(dòng)到身為讀者的我。母親的愛(ài)是包容、慈祥和內(nèi)斂的，母親的出現(xiàn)鼓勵(lì)著大家，也讓作品添加上親情的色彩，像是一塊不斷打磨的玉石，帶著溫潤(rùn)的色彩。地壇對(duì)于作者而言，更像一個(gè)母親對(duì)于兒子的關(guān)愛(ài)，這種愛(ài)在時(shí)光的打磨下仍然閃爍著光輝。正如地壇的植物不斷生長(zhǎng)，建筑物也在時(shí)光中有了新的時(shí)代印記。
閱畢，我相信作者可以勇敢面對(duì)個(gè)人的苦難，我也可以更積極地走向未來(lái)的人生，發(fā)現(xiàn)更多美好的事物。
《我與地壇》讀后感7
史鐵生是我最喜愛(ài)的作家，沒(méi)有之一，我深刻地記得他是2020年的最后一天去世的。聽(tīng)到他去世消息的那一刻，我仿佛感覺(jué)像是失去了親人一樣，眼淚在眼圈里打滾。這個(gè)暑假重拾他的一系列作品，眼睛再一次模糊，不僅僅是感動(dòng)，更是感同身受。是啊，作品就是讀者與作者的心靈對(duì)話(huà)。
史鐵生的每一部作品幾乎都充滿(mǎn)著對(duì)生命的叩問(wèn)，對(duì)命運(yùn)的思考貫穿其所有創(chuàng)作。史鐵生毫不避諱對(duì)生、死、命運(yùn)、信仰、苦難、愛(ài)進(jìn)行終極探索，他的作品以對(duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)人生應(yīng)有的信念深深地觸動(dòng)了每一位敬愛(ài)他的`讀者的心。
史鐵生先是雙腿殘廢，然后又患腎病并發(fā)展到尿毒癥，兩三天就要做一次透析來(lái)維持生命，一生受著病痛的折磨。在史鐵生看來(lái)，殘疾和愛(ài)是人類(lèi)的重要組成部分，愛(ài)也是史鐵生的寫(xiě)作主題之一，愛(ài)也讓史鐵生去思考生命的意義。史鐵生的苦難是從延安插隊(duì)開(kāi)始的，但他并沒(méi)有一直怨憤，反而學(xué)會(huì)了感恩。怨憤在史鐵生的生命里逐漸減少，直至沒(méi)有；愛(ài)，卻在史鐵生生命里逐漸地增強(qiáng)。
在史鐵生那里，感受到最強(qiáng)烈的應(yīng)該是母愛(ài)了吧！母愛(ài)是普遍偉大的存在但又是獨(dú)特的。正如但丁所說(shuō)：“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。”無(wú)論是在《合歡樹(shù)》中想盡一切辦法醫(yī)治兒子的雙腿的母親形象，還是在《我與地壇》中，在偌大的地壇里艱難地尋找兒子的母親形象，在史鐵生那里，都已定格成苦難的母親，活得最苦的母親。因?yàn)椤皟鹤拥牟恍以谀赣H那里總是要加倍的�！痹谏⑽摹段遗c地壇》中，史鐵生用他那最清新、最樸素、最干凈的文字表達(dá)了最深切、最感人的母愛(ài)之情，更表達(dá)了他對(duì)母親的深深懷念和無(wú)限的自責(zé)與后悔�！皹�(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！痹谑疯F生那里，母親已成了他生命中的結(jié)，他這樣寫(xiě)道：“多年來(lái)我頭一次意識(shí)到，這園中不單是處處都有過(guò)我的車(chē)轍，有過(guò)我的車(chē)轍的地方也都有過(guò)母親的腳印�！痹谏⑽摹肚锾斓膽涯睢分校笎�(ài)讓那個(gè)心境狂躁的兒子，那個(gè)從未真正理解母親的兒子，那個(gè)最終在母親一去不復(fù)返中得到活的啟示的兒子，最終決定遠(yuǎn)離死亡嘗試活下去，正如作品中所說(shuō)的那樣要好好活�！蹦笎�(ài)是史鐵生在面對(duì)殘疾的路上感受到的最深刻的愛(ài)。正是因?yàn)檫@種深刻的愛(ài)，堅(jiān)忍的母親，讓史鐵生體悟到了生存的意義，即要好好兒活，好好兒活。堅(jiān)強(qiáng)的拼搏下去就是在成就生命的意義，就是在回報(bào)母親。
此刻，我又想起了我的婆婆，因?yàn)橐馔庠?019年去世。在重癥監(jiān)護(hù)室里，我知道她很想活下去，她緊緊拉著我的手，不愿我離開(kāi)。她也是個(gè)苦難、一生沒(méi)有享過(guò)福的母親。也讓我想起了因飛機(jī)意外墜毀而留下妻子和3個(gè)女兒的科比。還有暑假期間的河南大暴雨以及持續(xù)的疫情，讓我們明白，平安健康比什么都重要，就是好好活著。其實(shí)我們還可以讀到史鐵生要傳達(dá)的另一層意義：時(shí)間不等人，我們要好好珍惜眼前人，對(duì)于父母親人，更是要好好關(guān)愛(ài)。
《我與地壇》讀后感8
——“我常以為是丑女造就了美人；我常以為是愚氓舉出了智者；我常以為是懦夫襯照了英雄；我常以為是眾生度化了佛祖�！�
第五章的內(nèi)容十分沉重，它首先是介紹了一位在地?cái)倱煨艋\的漂亮天真可愛(ài)的小孩，之后卻沉痛地指出這個(gè)女孩腦子上有缺陷。這個(gè)故事是這整篇文章的風(fēng)格愈加低沉，小女孩的弱智，無(wú)疑給作者一個(gè)沉痛的打擊，或許作者也不是故意“先抑后揚(yáng)”的，當(dāng)時(shí)這種起伏無(wú)疑給這個(gè)女孩又敷上了一層悲慘的薄膜。正像作者在文章里所說(shuō)的“要是上帝把漂亮和弱智這兩樣?xùn)|西都給了這個(gè)小姑娘，就只有無(wú)言和回家去是對(duì)的�！弊髡咴谛∨⒌纳砩嫌指芋w會(huì)到了命運(yùn)的'殘酷，人性的可悲。小女孩是弱智，而作者是殘疾，這些都是無(wú)可避免的，都是命運(yùn)所向來(lái)注定的。而小女孩顯得更加地可悲，是因?yàn)樗�有著令人心動(dòng)的外表。倘若這個(gè)小女孩長(zhǎng)相平凡，那或許作者也只是但這個(gè)弱智是個(gè)弱智了吧。
“就命運(yùn)而言，休論公道。”
這個(gè)文章帶來(lái)一個(gè)哲學(xué)的思考——差別可以消除嗎？在旁起伏小女孩的男孩就一定的正常的嗎？他的哥哥一定是溫柔的嗎？這個(gè)世界，由對(duì)比才讓人所感受到的美好，消除了差別，也就是做到“公平”，這個(gè)世界上的幸福感也就不會(huì)如此地強(qiáng)烈。人類(lèi)生來(lái)有欲望，欲望而私人看到差別，若自己比別人好，便會(huì)感到優(yōu)越感，這是最初的幸福感所來(lái)源。
只有對(duì)比，才會(huì)讓人看到差距，才會(huì)使人有上進(jìn)心；只有對(duì)比，才會(huì)讓人產(chǎn)生嫉妒；只有對(duì)比，才會(huì)讓人感到幸福�！皩�(duì)比”這個(gè)東西，亦褒亦貶，前者的作用大于后者。有句話(huà)說(shuō)“沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害”。我覺(jué)得，在作者的眼里，這句話(huà)是不對(duì)的，沒(méi)有對(duì)比才是一種對(duì)于人性的傷害。沒(méi)有對(duì)比，優(yōu)越感從何而來(lái)？連人類(lèi)獲取“幸福感”最簡(jiǎn)單的途徑都抹消了，那么也就不會(huì)存在幸福。也就是說(shuō)，在一個(gè)“完全公平”的世界，人類(lèi)不會(huì)幸福。這就是一種變相的對(duì)于人性的傷害。
即使如此，人類(lèi)還是盡力去追求平等，這就成為了一個(gè)悖論。
反觀過(guò)來(lái)，我們這樣其實(shí)挺好的，有小女孩的哥哥一路照顧著他，才照耀出了人性的溫暖，哥哥的偉大，有作者的母親關(guān)心他，才使作者能做出這樣一本杰作。即使人類(lèi)的很多縱然不好，但也存在著人性的溫暖，而被這些溫暖所照耀著的人，應(yīng)該就是那些去追求“公平”的人類(lèi)，他們有著大愛(ài)之心，就像我之前所說(shuō)的，人性會(huì)改變?nèi)藢?duì)一樣事物的看法，即使在我一個(gè)小孩子的眼里，那樣一個(gè)“公平”的社會(huì)是殘酷的，但是，也必定會(huì)出現(xiàn)那種：“我跌傷了，周?chē)靵?lái)了很多雙友好的手”的溫暖場(chǎng)景，這個(gè)場(chǎng)景，或許才是人類(lèi)所追求“公平”的源頭吧。
《我與地壇》讀后感9
今天看完了我與地壇，竟然已經(jīng)看完了。反正也不想睡覺(jué)我就來(lái)寫(xiě)一篇讀后感。
這本書(shū)對(duì)我的影響很大，該有多湊巧在我讀到第一章的時(shí)候我當(dāng)時(shí)的處境就與史鐵生有強(qiáng)烈的共鳴。不能說(shuō)我也到了想去死的地步，總之那一段時(shí)間過(guò)得很渾渾噩噩。我記得單單是第一章我看的時(shí)候可以說(shuō)看一頁(yè)哭一頁(yè)，這本書(shū)的力量太強(qiáng)大了。以至于我看到最后的時(shí)候覺(jué)得我現(xiàn)在有點(diǎn)配不上看這本書(shū)了。我覺(jué)得我太粗鄙和粗俗了。因?yàn)樗麑?xiě)的太好了，我不知道他怎么寫(xiě)的好了，好在哪里了，但是當(dāng)史鐵生以一個(gè)失去雙腿的人的身份來(lái)講述他對(duì)生命的看法，體會(huì)，真的太容易感動(dòng)人了。
真的，我選擇熱愛(ài)生命。
他讓我知道當(dāng)生活扔給你一道道難題的時(shí)候，退出來(lái)看一看，這是生命，是一條很長(zhǎng)的路。讓我能更加深入的去看待一件事情。更感性的去看待對(duì)錯(cuò)。也會(huì)給你理清思路，給你重新再來(lái)勇氣。這本書(shū)也幫我治好了失眠啦。
我這幾天沒(méi)有動(dòng)筆，其實(shí)我有動(dòng)筆，但是最近真的覺(jué)得自己懂得東西太少了。我對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)太少了。做的不夠，還有很多東西要去學(xué)，但我覺(jué)得自己的欣賞能力還是有提高的，對(duì)身邊人事物的理解都比之前深刻。但是我又實(shí)在寫(xiě)不出什么好東西。
我覺(jué)得我有一個(gè)階段可以稱(chēng)為我與地壇階段了，因?yàn)閷?duì)我真的產(chǎn)生了很大的影響。我也很感謝能翻閱到這一本書(shū)。起初買(mǎi)這一本書(shū)想治愈一下自己，真的是奇效，感謝推薦這本書(shū)的`人。
我不知道為什么我覺(jué)得周?chē)娜硕己脝拾�，就是明明一件不反感的事也硬要說(shuō)成排斥。雖然我也沒(méi)有好到哪里去，但是我作為一個(gè)積極的悲觀主義者一直是覺(jué)得生活很有趣的。我有很多搞不懂的東西，比如為什么我們不能正視自己的想法。我也不知道，我覺(jué)得這很舒服，大家都表現(xiàn)出不喜歡的樣子，那么我第一想法就是附和著說(shuō)自己也不喜歡。但我也不喜歡這樣的自己阿。今年我深刻的意識(shí)到每一個(gè)人都很特別，有特別的地方，會(huì)同時(shí)有著讓人討厭和喜歡的地方，我時(shí)常討厭受不了一個(gè)行為，但是我不討厭這個(gè)人，我甚至有時(shí)候會(huì)被這個(gè)人所感動(dòng)。為什么人這么復(fù)雜，要怎么樣才能做到正視自己，怎么樣和大腦去交流，還是我想的太多了只要簡(jiǎn)單地活著就好了。
但是我又知道我熱愛(ài)身邊的一切，不管是一件值得懊惱和沮喪的事，我對(duì)于他出現(xiàn)在我的生活中沒(méi)有太大的波動(dòng)，因?yàn)槊恳患虑榈胶髞?lái)似乎都有發(fā)生的意義。
但是我不喜歡喪這個(gè)詞，也不喜歡假裝不熱愛(ài)生活的人。但我又覺(jué)得我太道德綁架了。我該怎么辦呢，多看看書(shū)吧，找個(gè)安靜的地方多看看書(shū)，我需要多看看書(shū)�；蛟S書(shū)里面會(huì)有答案的。
《我與地壇》讀后感10
十五年，能改變很多事，不單單是地壇里的風(fēng)景，還有這些凡人。
第四章，寫(xiě)了作者到地壇的十五年來(lái)，所看的人，有一對(duì)恩愛(ài)的中年夫婦，愛(ài)唱歌的小伙子，愛(ài)喝酒的老頭，不聊的漢子，上下班的中年女工程師，以及我的長(zhǎng)跑朋友。這些任務(wù)，有些是地壇的�？�，比如說(shuō)這一對(duì)中年夫婦。作者在地壇迷茫了十五年，見(jiàn)證了這一對(duì)夫婦從中年到暮年，作者也看見(jiàn)了他們的頭發(fā)是如何從蒼黑，到枯黃，再到蒼白的。。作者在這一對(duì)中年夫婦上感受到的，不僅僅是夫妻生活的恩愛(ài)，以及歲月的洗禮，時(shí)間力量的強(qiáng)大�？v使愛(ài)的力量多么強(qiáng)大，也經(jīng)不住歲月的沖刷，恩愛(ài)的夫婦最終還是會(huì)化為一攤皮肉，一具骷髏。但是，他們所還存活的.日子，仍然可以攙著各自的胳膊，恩恩愛(ài)愛(ài)走到老。從這里，作者明白了，人類(lèi)精神力量的強(qiáng)大，也明白了，存在的意義在于生活
還有另外我印象最深的，是這一位愛(ài)唱歌的小伙子，從作者的描寫(xiě)來(lái)看，他并不是一位很厲害的歌唱家，但他每天還是會(huì)勇于訓(xùn)練，他知道天賦只能夠用努力來(lái)彌補(bǔ)。他的歌唱，在作者聽(tīng)來(lái)，充滿(mǎn)了干勁與激情，唱一個(gè)上午，也不服聽(tīng)出他歌聲的疲憊。只是，忽然有一天，他卻消失在了地壇。作者回憶起了當(dāng)時(shí)第一次，也是最后一次與他說(shuō)話(huà)時(shí)的情景，從他簡(jiǎn)潔卻明確而又有點(diǎn)怯弱的語(yǔ)氣，可以看出他并不是一個(gè)比較優(yōu)秀的歌唱家。作者對(duì)于他的去處也有過(guò)猜測(cè)。但是作者心里很是清楚，他應(yīng)該是放棄了這個(gè)興趣。時(shí)間的力量更是偉大的，他會(huì)讓人耐不住堅(jiān)持，會(huì)讓曾經(jīng)的激情化為灰燼。
縱觀這一章上下，作者的描寫(xiě)十分細(xì)致，把一些經(jīng)常來(lái)的，不經(jīng)常來(lái)的一些人都寫(xiě)的十分具有個(gè)性，十分具有動(dòng)態(tài)。在這些當(dāng)中，作者能夠交談的很少，因此，作者反而更像一個(gè)地壇日常的旁觀者，而不是一個(gè)參與者，此時(shí)，他跟地壇一樣，是一個(gè)靜態(tài)的旁觀物，他和地壇一樣，也開(kāi)始注視著歲月變遷，人性變化。這卻更加地突出了作者生活的無(wú)趣，只能通過(guò)膀胱他人的生活來(lái)獲得樂(lè)趣。
而作者變化的，是他看待事物的心，之前可以看出，他其實(shí)是個(gè)比較自大的人，但這雙腿殘疾的十五年，卻使他見(jiàn)證了自然，時(shí)間，命運(yùn)的強(qiáng)大，明白了自己的存在并不重要，重要的是有沒(méi)有對(duì)這個(gè)世界作出貢獻(xiàn)，有沒(méi)有用有限的時(shí)間去盡情地享受生活。作者的改變，也是這整篇文章的線(xiàn)索之一。
從始到終，人類(lèi)都沒(méi)有與時(shí)間作對(duì)的勇氣，更沒(méi)有這股力量。在浩瀚強(qiáng)大的時(shí)間力量面前，人類(lèi)就像一只螞蟻，只能盡情地被蹂躪，但是，精神的力量卻能該改變?nèi)祟?lèi)對(duì)此定理的理解形式，人類(lèi)開(kāi)始追求更美好的生活，不正是對(duì)此定理的抗?fàn)巻幔?/p>
《我與地壇》讀后感11
春日午后，坐在教室那硬生生的凳子上打開(kāi)放在桌子上的語(yǔ)文書(shū)�！段遗c地壇》這篇文章映入我的眼簾。我安靜的讀了一遍，這枯燥的文字讓我感覺(jué)有些乏味�？稍偌�(xì)細(xì)讀了幾遍，似乎能慢慢領(lǐng)會(huì)到作者想傳達(dá)的東西了。
簡(jiǎn)略來(lái)說(shuō)就是作者對(duì)生命的思考和對(duì)母親的懷念。
作者史鐵生在一個(gè)充滿(mǎn)活力的年紀(jì)卻遭遇了悲慘的事情，他雙腿殘疾終生只能在輪椅上度日，這對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊。從那以后，史鐵生的性格開(kāi)始越來(lái)越暴躁，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。我對(duì)史鐵生的記憶應(yīng)該是從初中時(shí)學(xué)的《秋天的懷念》開(kāi)始的。里面說(shuō)道，雖然史鐵生喜怒無(wú)常，時(shí)不時(shí)會(huì)將眼前的玻璃砸碎，母親就偷偷的躲起來(lái)瞧著里面的動(dòng)靜，待到?jīng)]有聲響，母親便紅著眼睛進(jìn)去。母親不顧自己的病痛，執(zhí)意帶著兒子去看菊花�？稍旎�，上天把母親送走了。直到史鐵生看見(jiàn)昂首挺胸的菊花時(shí)，似乎認(rèn)識(shí)到了生命所需要的是堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。即使面對(duì)太多太多的苦難，也要堅(jiān)強(qiáng)的熬過(guò)去。
《我與地壇》中地壇到底對(duì)史鐵生是什么樣的存在呢。我認(rèn)為，是他對(duì)生命逃脫和慰藉的地方，他是想躲避那些苦難，他想療養(yǎng)自己的心靈。
“我不在地壇，地壇在我”真正的地壇不在安定門(mén)外大街，而是在史鐵生的心里。我們每個(gè)人都擁有一個(gè)地壇，那里讓我們身軀不再疲憊，讓我們的心靈慢慢的平靜下來(lái)，不再狂躁。＂地壇＂是我們的信仰是我們精神的載體。我們一直需要它，它也會(huì)一直在我們心里。
去年九月份，爺爺因?yàn)橐馔馐鹿视肋h(yuǎn)離開(kāi)了我們。每當(dāng)想起這一幕發(fā)生時(shí)，我的內(nèi)心都久久不能平靜，我只要一想到爺爺在出門(mén)前還給我塞了零食，囑咐我的話(huà)，我就覺(jué)得這一切好不真實(shí)。死亡其實(shí)離我們好近好近......
人在面對(duì)苦難時(shí)是脆弱的是不堪的，我也會(huì)像作者一樣。常常想著，人到底為什么而活著�；钪矔�(huì)死，那活著的意義到底是什么。余華在《活著》這本書(shū)中說(shuō)到過(guò)，“活著是為了活著本身而活著，而不是為了活著本身以外的任何事情而活著。”死既然是一個(gè)必然的事，早晚都會(huì)來(lái)的，那你何必要急于求成呢？這是把死放在最后的終點(diǎn)，它在終點(diǎn)等著我們，叫我們不要著急，慢慢來(lái)，它會(huì)一直在那里等著我們的'。
人生就是一種不可捉摸的命運(yùn)造就的，命運(yùn)的造就也就決定了角色的分配和承擔(dān)的方式，在苦難中默默的忍受命運(yùn)的重壓正如作者史鐵生的母親他自己的不幸在母親那里是加倍的，而母親卻用堿忍的意志和毫不張揚(yáng)的為所愛(ài)的人承受一切苦難，為所愛(ài)的人獻(xiàn)出了一切，堅(jiān)定的生活下去。母親對(duì)待苦難的態(tài)度，母親對(duì)兒子的愛(ài)，讓作者明白了面對(duì)苦難應(yīng)該怎樣活下去。
史鐵生的母親是個(gè)好母親。她為了兒子承受了太多太多，她關(guān)愛(ài)兒子，理解兒子。這讓史鐵生在母親生前對(duì)她做過(guò)的事情感到深深的愧疚。
每個(gè)人都要好好的活下去，任何事情都不能是放棄自己的理由。我們是為自己而活著，苦難會(huì)過(guò)去，光明會(huì)到來(lái)。
《我與地壇》讀后感12
我想，凡是知道史鐵生的人，也都知道那個(gè)破舊但安靜的地壇。那是一個(gè)給史鐵生療傷的地方，雖然沒(méi)能讓他重新站立，但卻讓他的心靈飛翔。那夕陽(yáng)的余輝，殘敗的房屋，生機(jī)盎然的野草，搖頭晃腦的小螞蟻，葉子上滾落的露珠，鍛煉的老人，頑皮的孩童……漸漸地?fù)崞搅耸疯F生的狂躁，漸漸地催生了一篇篇耐人尋味的文字，進(jìn)而漸漸地感染著每個(gè)喜歡史鐵生的讀者。
我們，是否也需要一個(gè)地壇？
有句話(huà)說(shuō)，每個(gè)人都是折翼的天使，不完美是必然的，經(jīng)受一些苦難也是必然的�；蛟S我們沒(méi)有生理上的殘疾，能說(shuō)能笑能走能跳，可是又有誰(shuí)能肯定自己沒(méi)有心理上的疼痛？變速的生活節(jié)奏，像心律不齊的心臟，不能保證每根血管都有充足的營(yíng)養(yǎng)。巨大的生活壓力就業(yè)壓力學(xué)習(xí)壓力，讓我們的呼吸也變得急促，是不是有的時(shí)候會(huì)變得狂躁？是不是有的時(shí)候總覺(jué)得自己丟失了點(diǎn)什么？是不是很想找一處安靜的地方暢快的呼吸？
是的，我們需要一個(gè)這樣的地方，盡情地放松心情，為心靈排污，也為心靈加些動(dòng)力。在這方面，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如史鐵生先生幸運(yùn)，擁有一個(gè)安靜的可以自由出入的大院子幾乎是不可能。這個(gè)時(shí)候，就讓我們?cè)谧约旱男撵`上開(kāi)辟出一間小屋，供自己休息吧。
這間小屋，必須有的是，一些安靜的溫暖的文字。詩(shī)書(shū)的作用不僅僅是黃金屋和顏如玉，它是一段帶著晨露的臺(tái)階，一端連著黑夜一端系著光明，踏著它，可以迎接紅彤彤的日出，那些明亮但不刺眼的亮光，會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的力量。腹有詩(shī)書(shū)也不一定追求華美的氣質(zhì)，只為尋那一縷吹面不寒的楊柳風(fēng)，吹走煩躁，塑造我平和如湖水的`心靈。
這間小屋，最好栽培一些花草。佛說(shuō)一花一世界，一樹(shù)一菩提，當(dāng)我看著親手打理的花花草草，總是欣喜于它們帶給我的力量。記得有一次從路上撿到一段10厘米左右的太陽(yáng)花的莖，把它插在了疏松的土壤中，原以為它會(huì)奄奄一息，卻沒(méi)想到幾天后它綻放出一朵玫紅色的太陽(yáng)花，那是生命的倔強(qiáng)，觸動(dòng)了我心靈最深處的那份堅(jiān)強(qiáng)。我承認(rèn)我不是一個(gè)合格的護(hù)花使者，一次次我的這些小花小草們面臨生活的絕境，可是他們又一次次給我展示生命的力量。都說(shuō)養(yǎng)花怡情，我卻從中吸取著生命的營(yíng)養(yǎng)。
這間小屋，要有季節(jié)的變化時(shí)空的延伸。生機(jī)盎然的春日，要及時(shí)備一份春泥作為滋養(yǎng)；烈日炎炎的夏日，要隨時(shí)擷取一縷清涼；碩果累累的秋天，要儲(chǔ)存天高氣爽的心境；白雪皚皚的冬日，要隨時(shí)吸收溫暖的陽(yáng)光。
在這間小屋里，我們要時(shí)刻反省。要對(duì)自己擁有的一切懷有一份感恩與感動(dòng)。不要抱怨生活的不公平，上帝總是在關(guān)一扇門(mén)的時(shí)候打開(kāi)一扇窗，就像他收回了史鐵生先生的一雙腿，卻讓他以紙為船以筆為槳，在文學(xué)的浩瀚中盡情沖浪。
是否你還帶著傷？不要怕，愈合了就不會(huì)再痛。讓我們手握一把陽(yáng)光，在上帝說(shuō)不的時(shí)候也能擁有溫暖整個(gè)世界的力量。
《我與地壇》讀后感13
記得第一次看史鐵生的作品是很小的時(shí)候了。我爬上椅子，看到一本極舊的初中語(yǔ)文課本擺在桌上，便不禁翻開(kāi)，一下子翻到了《秋天的懷念》。讀完后，不受控制得哭了出來(lái)。那時(shí)，我并不知什么是史鐵生，什么是《秋天的懷念》，什么是生與死的思考。單覺(jué)得，一兒子失去了母親，一母親訣別了兒子，是多么痛苦啊，那孩子真可憐，還搖輪椅生活呢。也許那時(shí)的哭就是憐憫吧，我沒(méi)體會(huì)到生命，也沒(méi)體會(huì)到死亡。
我正式讀《我與地壇》時(shí)，是兩三年前的時(shí)候了，我有了一點(diǎn)思想，也在思考生與死。我問(wèn)媽媽為什么活呢？人生既苦又短有那么多煩心事。媽媽卻告訴我，她的生命負(fù)有責(zé)任，她要照顧姥姥、姥爺，還要撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。她現(xiàn)在因這兩件事活著，若死了，便沒(méi)盡到責(zé)任。我不解了，一個(gè)生命活著的信念竟像馬套在車(chē)上一樣毫無(wú)自由，但卻無(wú)法反駁這看似“無(wú)道理”的理由。于是，我開(kāi)始讀《我與地壇》了，讀了一段便哭了，一直哭到讀完文章。殘疾史鐵生的`失魂落魄緩緩埋入我心中。他的母親出現(xiàn)了，兒子走后，她仍呆呆地站著，想著兒子，想他的明天，又想他的今天，擔(dān)心著在病中痛苦掙扎的兒子。她不愿兒子得病，更不愿看到兒子放棄生命。作為母親，她真的能改變什么嗎？她仍然做著該做的所有事，沒(méi)放棄，努力著。實(shí)在等不下去了，兒子究竟怎么樣，他到地壇了沒(méi)？情緒是否惡化？于是偌大的園子里，不知母親走過(guò)多少焦灼的路。這就是一個(gè)平凡的母親，可母親永遠(yuǎn)不平凡。
在一次談話(huà)中，聊到了《我與地壇》。我說(shuō)：“我有一次在家哭了，是因?yàn)槲铱吹搅耸疯F生所說(shuō)的’有過(guò)車(chē)轍的地方，就有母親的腳印……’我感到我在一些事上不聽(tīng)母親的話(huà)，給母親帶來(lái)了麻煩……”說(shuō)著我又哭了，我真的哭了出來(lái)，好像心中什么東西被點(diǎn)燃了，那火撲不滅，火苗在大腦里一蹦一蹦的，淚水不住地涌出來(lái)。
那時(shí)，我不小了，不是孩子那樣說(shuō)哭就哭，也能勉強(qiáng)控制情緒，但是《我與地壇》總有一種讓我哭的東西，也許就是母親吧。史鐵生沖母親喊：“我可活什么勁”是有原因的，原因不在他。而我和母親的爭(zhēng)吵，無(wú)一不是我的過(guò)錯(cuò)，而我總喜歡蒼白地狡辯。
很是奇怪，為什么《我與地壇》成為了我的淚點(diǎn)。是對(duì)生命的感悟嗎？可這需要冷靜地思考，哭的情緒波動(dòng)是極大的，并不冷靜。那又是為什么？現(xiàn)在，我猜應(yīng)該是對(duì)母親的愧疚。我看到史鐵生在明白母親時(shí)的追悔莫及，便覺(jué)得我和母親在一起的時(shí)光有一種緊迫感。再看到母愛(ài)的珍貴、無(wú)私、包容和呵護(hù)時(shí)，不禁反思自己的行為給母親帶來(lái)了怎樣的擔(dān)心、悲傷、和心灰意冷。
也許我已長(zhǎng)大，可哭的時(shí)候仍是個(gè)犯錯(cuò)的孩子。如今我知道哭是沒(méi)用的，我該去做一些事情，別讓等待，成為遺憾。
隨著年齡的增長(zhǎng)，繼續(xù)思考生存、死亡和生命。
《我與地壇》讀后感14
初讀這本書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)史鐵生先生的文字有一種包容，安寧的力量，就好像在你孤單一人，在你迷茫不知所措，感到悲傷的時(shí)候，你就看看他的這本書(shū)，會(huì)不知不覺(jué)被他所吸引，你好像就看見(jiàn)了那個(gè)地壇，你看到了書(shū)中的那對(duì)老夫妻，那個(gè)唱歌的青年，還有那對(duì)兄妹，你似乎在體驗(yàn)著那種過(guò)客，也在觀察著別人的生活。他的文字有一種滄桑感，最開(kāi)始你讀的時(shí)候有一些壓抑，最后你就會(huì)突然明白那只是明白生命本質(zhì)的一種淡然。
史鐵生先生他在書(shū)本講述了自己不止一次想要死亡，在最狂妄的年齡時(shí)失去了自己行走的權(quán)利，沒(méi)有人會(huì)淡定自如，他最后卻是在自己的心和母親的愛(ài)里堅(jiān)持了下來(lái)，你漸漸會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)地壇，其實(shí)就像是他在感到難過(guò)迷茫的時(shí)候，一個(gè)精神寄托，他在那里沉靜，在那里感受天地。他強(qiáng)烈的心境變化卻也正是發(fā)生在這個(gè)地壇里，他在那里去默坐，去思考、去窺探自己的心魂。正是這種思考讓他有了活下去的精神力量。
而母親也是他能繼續(xù)選擇活下去的重要原因，母親對(duì)他的愛(ài)，那種溫柔細(xì)長(zhǎng)，小心翼翼，讓我在讀書(shū)的時(shí)候不禁落淚，母親是一個(gè)讀出來(lái)心都會(huì)變得柔軟的一個(gè)詞呀。作為一個(gè)母親，自己的孩子遭受了如此令人悲痛的.事，她唯一能做的只是希望孩子能夠活下去，只要這樣就夠了。
有人說(shuō)他是“用生命來(lái)寫(xiě)作”，他選擇用思考來(lái)代替一般人的生活，用別人不敢提出的問(wèn)題拷問(wèn)自己，然后把思考寫(xiě)成雋永的文字。書(shū)中寫(xiě)到：活著不是為了寫(xiě)作，而寫(xiě)作是為了活著。正是這種對(duì)生命的熱情讓史鐵生的作品充滿(mǎn)魔力、充滿(mǎn)力量。所以當(dāng)我們?cè)谧钇D難，最絕望迷茫的時(shí)候，你去看這本書(shū)，他用質(zhì)樸的文字表達(dá)自己細(xì)膩而熱烈的情感。
書(shū)中有一句：死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì)降臨的日子。是啊，來(lái)自史先生思考命運(yùn)，他開(kāi)始感嘆上帝的不公平，到最后突然悟出哪有什么不公，這是一個(gè)生命的輪回，只是一個(gè)循環(huán)罷了。生命就是如此變更交替，生是降臨的美；死是一種寂靜之美。我們應(yīng)該怎樣的活下去？為什么要抱怨上帝的不公平？誰(shuí)能幫助我們改變命運(yùn)呢？我們只能靠自己。當(dāng)一個(gè)人能夠如此豁達(dá)的面對(duì)死亡的時(shí)候，能夠以平靜的心態(tài)看待和談?wù)撍劳龅臅r(shí)候，他自當(dāng)獲得了堅(jiān)強(qiáng)活下去的自信與思想。
“如果世間沒(méi)有了苦難，每個(gè)人都是健康漂亮的人，會(huì)怎么樣？沒(méi)有差別的世界就好像一灘死水，一個(gè)一望無(wú)際的沙漠。所以必須有人接受這種苦難，這種差別，那么誰(shuí)來(lái)接受呢？只好聽(tīng)?wèi){偶然，是沒(méi)有道理好講的�！笔疯F生先生這樣寫(xiě)到。我對(duì)他這種對(duì)于生命的這種思考，這種智慧的靈魂感到敬佩，我仿佛看見(jiàn)他在努力脫掉那個(gè)殘疾多病的身體，在用自己的靈魂超然的看待這個(gè)世界。他的身體不能動(dòng)，但是他的靈魂走的很遠(yuǎn)。
作為一個(gè)無(wú)數(shù)次想要求死的殘疾人，他用他一生的思考告訴我們，生命中有許多遭遇與悲哀世人是無(wú)能為力，我們不能指望沒(méi)有困境，可我們能夠不讓困境扭曲我的智慧。我們也可以認(rèn)真地和這個(gè)世界交談，可以去思考生命的意義，并且最終得到人生救贖的智慧。
《我與地壇》讀后感15
深夜，關(guān)掉書(shū)桌上早已發(fā)熱的臺(tái)燈，起身，打開(kāi)書(shū)房的門(mén)。門(mén)前依舊放著與往常一樣的小凳子，上面有一盤(pán)水果，一杯牛奶。習(xí)慣性地拿起這些回到房間。
今夜，卻久久不能入睡……
停止了在床上的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，打開(kāi)燈，床頭柜上躺著一本嶄新的《我與地壇》。如水的月光從忘記拉上了窗簾的窗戶(hù)間斜射入室，肆意的在書(shū)面上留下淺淺的嫩黃色印跡，而它似從沉睡中蘇醒，等待著我。這種感覺(jué)是這樣的熟悉，如同史鐵生對(duì)那古壇的低語(yǔ)：我常覺(jué)得這中間有著宿命的味道，仿佛這古園就是為了等我，而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年。
在這座古壇里，我看見(jiàn)的是一個(gè)失魂落魄的母親總是在日頭隱去的傍晚，在那偌大的古壇里悄悄的尋找自己生病的兒子，找到的時(shí)候，就默默的留下蒼涼的背影。這個(gè)聰慧堅(jiān)韌的母親，在那些空落的白天后的黑夜和那不眠的`黑夜后的白天里，用兒子的苦痛一遍又一遍地刺向自己的心，卻用虔誠(chéng)的姿態(tài)祈求著上蒼恩賜自己那不幸的孩子。眼眶里溫?zé)岬臏I朦朧了眼前清晰地黑體字，我卻在那焦灼的背影中看見(jiàn)了另一抹重疊的身影……
我倔強(qiáng)地擦干眼角的淚痕，卻無(wú)意瞥見(jiàn)了床邊那還殘留著牛奶皮的玻璃杯。記憶的拓片在一瞬間向我涌來(lái)，一張一張，印著那最熟悉的笑容……
被蜜香浸滿(mǎn)的童年里，有我的母親每天來(lái)回奔波的身影�；丶业穆飞希�(chē)后的我高興地唱著老師剛剛新教的兒歌，車(chē)前的母親奮力地騎著，嘴角高高地上揚(yáng)。還記得，我總愛(ài)纏著母親給我講故事，于是那時(shí)候的夢(mèng)里，總有善良的小紅帽和壞心的大灰狼。還記得，母親總愛(ài)給我織漂亮的衣服，于是我時(shí)常趴在母親的旁邊，翻亂那一張張印有花紋圖案的幾何紙，玩弄著一團(tuán)團(tuán)五顏六色的毛線(xiàn)球。
在忙碌壓抑的學(xué)習(xí)生活中，母親總是和我一起笑著，哭著。每天放學(xué)回家，在路口的拐角就能看見(jiàn)我家的車(chē)庫(kù)里那團(tuán)暖暖的黃色燈光，而后是母親幫我放車(chē)，拿書(shū)包的身影。晚飯的餐桌上，總擺著母親跟著電視節(jié)目學(xué)習(xí)的新菜。深夜，母親總要輕輕踮著腳尖，將書(shū)房的門(mén)打開(kāi)、關(guān)上好幾次，看我是不是又趴在書(shū)桌上睡著了……
眼角的再次溫?zé)�，讓此時(shí)的我更加清醒。我究竟有多久沒(méi)有記起這些？還是一切都太過(guò)熟悉？原來(lái)，習(xí)慣也是一種可怕。它侵蝕著我感動(dòng)的神經(jīng)，讓我失去了感受愛(ài)的能力。因?yàn)檫@可怕的習(xí)慣，我總是因?yàn)樾臒┒蚰赣H抱怨發(fā)火；因?yàn)檫@可怕的習(xí)慣，我總是把母親所給予我的溫暖看作是理所當(dāng)然；因?yàn)檫@可怕的習(xí)慣，我總是貪婪地渴求更多……
我這個(gè)任性的女兒直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我總是渴望自己快快長(zhǎng)大，卻不知母親也正以相同的速度老去。她將她的愛(ài)用一片一片叫做年華的葉子層層覆蓋，慢慢腐化，化作為我的養(yǎng)分。
此后的夜里，我終于入睡。在夢(mèng)中，我看見(jiàn)了那座古壇，一個(gè)母親推著輪椅車(chē)向我走來(lái)，而我牽著母親的手，與他們相視一笑……
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