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鯉魚(yú)跳龍門的讀后感
認(rèn)真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的鯉魚(yú)跳龍門的讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
鯉魚(yú)跳龍門的讀后感1
前幾個(gè)月我讀了一本書(shū),名叫《小鯉魚(yú)跳龍門》。
故事的主要內(nèi)容是在一座美麗的.村莊里有一條小河,小河里住著鯉魚(yú)奶奶和小鯉魚(yú)們。有一天,小鯉魚(yú)們?cè)谔影渡系囊蛔瘶,鯉魚(yú)奶奶提醒他們注意安全并給他們講起了關(guān)于龍門的故事:“從前有一座龍門,傳說(shuō)如果跳過(guò)去就可以變成龍,你們的爺爺和太爺爺都想跳過(guò)去變成龍,但是都沒(méi)有成功!毙□庺~(yú)聽(tīng)了說(shuō):“我們要去闖闖!”奶奶勸他們別去,可是他們不聽(tīng)奶奶的話,執(zhí)意要去。在路上,很多人都勸他們別去了,可是他們?nèi)匀粓?jiān)持,沒(méi)有退縮。最終找到了龍門,都跳了過(guò)去。
故事告訴我們,不要輕易放棄。這讓我想起了有一次我在搭一座樂(lè)高城堡,有人跟我說(shuō)放棄吧,可是我堅(jiān)持去做,最后終于成功了。我們要像小鯉魚(yú)學(xué)習(xí)!
鯉魚(yú)跳龍門的讀后感2
我是二(5)班的魏語(yǔ)希。12月份,我看了《小鯉魚(yú)跳龍門》,其中我最喜歡的小故事是《狐貍打獵人》,因?yàn)榈谝淮慰吹搅诉@個(gè)又有趣又奇怪的題目,我肯定地打心眼想:這本書(shū)的題目一定有問(wèn)題,狐貍怎么可能打獵人呢?應(yīng)該是獵人打狐貍才對(duì)吧!這個(gè)想法一直到我看到1—2自然段的時(shí)候,我才知道這個(gè)題目不是有問(wèn)題,也不是打印錯(cuò)了,題目真的是《狐貍打獵人》,這個(gè)題目一點(diǎn)兒也沒(méi)有錯(cuò)。
我喜歡《狐貍打獵人》這個(gè)小故事的'最后一個(gè)原因是我覺(jué)得故事很有畫(huà)面感,因?yàn)槲疫@樣讀著讀著,就感覺(jué)仿佛正在電影院看電影一樣,面前有了清晰的畫(huà)面。
我還從這個(gè)故事中知道了我們不能聽(tīng)別人說(shuō)的謠言,要親眼見(jiàn)到才行,更不能像那個(gè)年輕的獵人一樣,要查清楚,弄明白,即使知道了真相,也要證明是不是假的。這本書(shū)的作者金近,就是我們要學(xué)的榜樣,因?yàn)榧词顾麄兗彝ズ芨F,他也很愛(ài)看書(shū),刻苦學(xué)習(xí),天天向上。最終,他寫了很多書(shū)籍,很多故事。他寫的故事有《老鷹鷂的起落》、《迎接春天》、《棗樹(shù)和西瓜藤》……金近爺爺還為我們寫了一首兒童詩(shī)。
“一二三,爬上山,
四五六,翻跟斗,
七八九,拍皮球,
十只手指頭,就是兩只手。”
鯉魚(yú)跳龍門的讀后感3
小鯉魚(yú)跳龍門講的是一群小鯉魚(yú),跳過(guò)了一座古老的石橋,可是他的奶奶說(shuō)萬(wàn)一碰著了就危險(xiǎn)了,小鯉魚(yú)想探索世界的情緒太高了。
奶奶給他們講了一個(gè)關(guān)于龍門的'故事,說(shuō)世界上有一個(gè)龍門在大海與大河的交界處很高很高的,誰(shuí)如果跳過(guò)去了,就會(huì)變成一條大龍,像云彩一樣可以游到天上去。但是他們的爺爺,還有爺爺?shù)臓敔,誰(shuí)也沒(méi)有跳過(guò)去。
可是金色的小鯉魚(yú)們都不相信奶奶說(shuō)得話,它們商量著要去跳那個(gè)龍門,它們游啊游,游過(guò)了狹窄的河道又到了寬闊的河道,遇到了小螃蟹,小螃蟹也不相信它們能跳過(guò)龍門,可小鯉魚(yú)就是不泄氣,還一直往前游啊游,過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的大鐵橋,他們看到了一座橋,沒(méi)有一個(gè)橋洞,高高的,斜樣的,全是大石塊堆起來(lái)的,像個(gè)山坡。這樣高大的龍門,除了往上跳,誰(shuí)也游不過(guò)去的。小鯉魚(yú)們開(kāi)始想辦法了,小鯉魚(yú)們跳的時(shí)候一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái),彈得很高,他們就接著一條頂著一條地跳著,最后,金色的小鯉魚(yú)自己也給浪頭彈過(guò)去了。在龍門那一邊水面平靜,到處一片燈火通明,它們非常高興。
通過(guò)這個(gè)小故事,我要向小鯉魚(yú)學(xué)習(xí)它的冒險(xiǎn)精神還有遇到困難,想辦法解決問(wèn)題的高尚品質(zhì)。
鯉魚(yú)跳龍門的讀后感4
在暑假里,我讀了《小鯉魚(yú)跳龍門》這一本書(shū),我學(xué)到了很多道理。
這本書(shū)里講的是三只可愛(ài)的小鯉魚(yú),它們都有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是找到傳說(shuō)中的龍門,去跳龍門。于是三只小鯉魚(yú)決定一起找到龍門。在找龍門的過(guò)程中遇到了很多困難。還好小鯉魚(yú)們很團(tuán)結(jié),在互相幫助的情況下克服了這些困難。之后它們一起來(lái)到了一個(gè)地方,那里有很多水草擋住了它們的去路,小鯉魚(yú)們正愁眉苦臉時(shí),忽然來(lái)了一只螃蟹,它說(shuō)用它的'鉗子幫忙剪掉水草就可以游過(guò)去了。小鯉魚(yú)們非常高興,要把那只螃蟹當(dāng)做好朋友呢!小鯉魚(yú)們游啊游,終于來(lái)到一個(gè)叫龍門水庫(kù)的地方,那里可美了!突然它們發(fā)現(xiàn)岸上有一群閃閃發(fā)亮的東西。靠近一看,原來(lái)是漂亮的夜明燈。小鯉魚(yú)們覺(jué)得這就是它們要尋找的龍門。就這樣三只可愛(ài)的小鯉魚(yú)們開(kāi)開(kāi)心心的生活在這片美麗的龍門水庫(kù)里了。
這個(gè)故事告訴我們只要堅(jiān)持夢(mèng)想,克服困難,堅(jiān)持不懈,就一定能成功。
鯉魚(yú)跳龍門的讀后感5
在假期,我讀了好多書(shū),其中我最喜歡的就是《小鯉魚(yú)跳龍門》這本書(shū)。
這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事:從前有個(gè)村莊,村莊里有條河,小河里有幾條小鯉魚(yú)。有一天,這幾條小鯉魚(yú)在河里玩耍時(shí),鯉魚(yú)奶奶叫它們過(guò)去,給它們講了個(gè)故事:在大海和大河交界的地方,有一個(gè)龍門,只要跳過(guò)那個(gè)龍門,就能變成一條龍。小鯉魚(yú)們都想去,可是鯉魚(yú)奶奶不同意,于是小鯉魚(yú)們就在晚上偷偷地溜走了,它們?cè)诼飞嫌龅搅酥刂乩щy,終于找到了龍門,可是它們?cè)趺刺蔡贿^(guò)去。最后它們使出全身力量向上跳,忽然,有一個(gè)小浪,把小鯉魚(yú)的.尾巴一拍,小鯉魚(yú)往上一躍,竟然跳過(guò)了龍門。小鯉魚(yú)們一條接一條地向上跳,它們終于都跳過(guò)了龍門。后來(lái)它們才知道,原來(lái)它們跳進(jìn)了龍門水庫(kù)。
我想小鯉魚(yú)能夠?qū)崿F(xiàn)它的夢(mèng)想,是因?yàn)樗苡赂,遇到困難不放棄,不怕辛苦,一直練習(xí)跳躍,終于跳過(guò)了龍門。
讀了這篇文章,我懂得了一個(gè)道理:要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),不能遇到困難就逃避,要多學(xué)知識(shí)、多動(dòng)腦,堅(jiān)持到底才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
鯉魚(yú)跳龍門的讀后感6
《小鯉魚(yú)跳龍門》這篇童話故事,主要講了一群小鯉魚(yú)聽(tīng)了鯉魚(yú)奶奶講了關(guān)于龍門的故事,對(duì)龍門充滿了向往。于是勇敢的小鯉魚(yú)們踏上了尋找龍門冒險(xiǎn)之旅。
一路上他們不怕危險(xiǎn),不怕困難,不怕路途遙遠(yuǎn),為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望,力爭(zhēng)上游,最后終于找到了龍門?墒驱堥T太高了,小鯉魚(yú)們使勁跳也跳不過(guò)去,但是小鯉魚(yú)們沒(méi)有放棄,他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,跳過(guò)了高高的龍門,看到了美麗的風(fēng)景。
故事里的小鯉魚(yú)們遇到困難不放棄,不達(dá)目的不罷休的精神深深感動(dòng)了我。讓我明白,堅(jiān)持是一件很重要的事,做每一件事情只有做到了堅(jiān)持不懈,才能看到成功的希望。
快樂(lè)六年幸福一生
我的生活中也有像小鯉魚(yú)一樣頑強(qiáng)的`事情,例如說(shuō):跳繩,我在剛開(kāi)始學(xué)跳繩時(shí),我只會(huì)跳4、5個(gè),但是周圍的同學(xué)們都可以跳40、50個(gè),我很羨慕他們,于是我就趁著空余時(shí)間向媽媽學(xué)習(xí),不停地練習(xí),我就慢慢從4、5個(gè)到30個(gè)、100個(gè)再到現(xiàn)在的200個(gè),有時(shí)候雖然我覺(jué)得很累,想要放棄,但我還是堅(jiān)持的跳著,因?yàn)槲抑乐挥袌?jiān)持不懈才能成功做好每一件事。在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定向小鯉魚(yú)學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
鯉魚(yú)跳龍門的讀后感7
我要和大家分享的是《小鯉魚(yú)跳龍門》這本書(shū)。這本書(shū)的主人公就是小鯉魚(yú)。有一天奶奶講故事給小鯉魚(yú)聽(tīng),她說(shuō)有一個(gè)龍門,魚(yú)兒要是能跳過(guò)去,就可以變成一條可以在天空飛來(lái)飛去的大龍。聽(tīng)完故事,小鯉魚(yú)就去找龍門。找啊找啊,找的過(guò)程中遇到了大魚(yú)和大螃蟹,歷經(jīng)艱辛,終于找到了龍門。
在跳龍門的過(guò)程中,他們遇到了一次又一次的困難,可是卻沒(méi)有放棄,而是想盡各種辦法、克服各種困難,終于跳過(guò)龍門去了。
這個(gè)故事讓我明白,堅(jiān)持是一件很重要的`事情。小鯉魚(yú)的精神也影響了我。最初我不會(huì)跳小繩,覺(jué)得很難,可是想到了不怕困難的小鯉魚(yú),我開(kāi)始每天堅(jiān)持練習(xí),我從一次跳幾個(gè)到現(xiàn)在我能跳到100個(gè)。
感謝《小鯉魚(yú)跳龍門》這本書(shū)帶給我的啟示,讓我懂得了要堅(jiān)持、不怕困難。同學(xué)們,你們喜歡不怕困難的小鯉魚(yú)嗎?快來(lái)看看這本書(shū)吧。
鯉魚(yú)跳龍門的讀后感8
在一個(gè)美麗的村莊,有一條彎彎的小河,還有一群可愛(ài)的小鯉魚(yú)。有一天,它們嘗試著跳過(guò)小橋時(shí),奶奶叮囑它們要注意安全,小心碰傷,并講起了小鯉魚(yú)跳龍門的故事。小魚(yú)們聽(tīng)了以后,都想去試試。但是,奶奶不知道龍門在哪里。于是,它們一起去尋找,它們遇到了螃蟹,聽(tīng)說(shuō)小魚(yú)們要去跳龍門,幫它們剪斷了攔路的水草,并鼓勵(lì)它們。后來(lái),小魚(yú)看到了大橋,還看到了火車,可它們都不是龍門。小魚(yú)們繼續(xù)使勁的.游著,又遇到了一條大魚(yú),當(dāng)大魚(yú)知道小魚(yú)們要去跳龍門的時(shí)候,露出了一臉的不相信,不感興趣的游開(kāi)了。它們繼續(xù)往前游,終于到了一座大大的水庫(kù),它們相信這就是龍門。龍門很高,聰明的小魚(yú)想了一個(gè)好辦法,它們一條頂一條的,都跳過(guò)了龍門。
我真替小鯉魚(yú)們開(kāi)心!如果我是一條小鯉魚(yú),我也要跟它們一起去跳龍門。通過(guò)這個(gè)故事,我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難,以后在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題,要積極面對(duì),要想辦法解決,像小鯉魚(yú)一樣,為了完成自己的夢(mèng)想,不怕困難,認(rèn)真堅(jiān)持,相信最后的成功一定會(huì)屬于自己!
鯉魚(yú)跳龍門的讀后感9
暑假期間我讀了《小鯉魚(yú)跳龍門》這本書(shū)。這本書(shū)是一本童話書(shū),書(shū)里有好幾個(gè)故事,我最喜歡小鯉魚(yú)跳龍門這個(gè)故事。
小鯉魚(yú)受到奶奶講的故事啟發(fā),踏上了尋找龍門的旅程。路上,他們克服了困難,打敗了水草的阻撓,游過(guò)了又寬又深的急流。一路上,他們得到好心人的幫助,螃蟹幫忙鏟除了阻礙他們前進(jìn)的水草,燕子幫他們捎信給家鄉(xiāng)的奶奶。他們經(jīng)過(guò)不懈的努力達(dá)成了目標(biāo),終于他們跳過(guò)了龍門。
讀完這個(gè)故事,我學(xué)到了做事不能半途而廢,要堅(jiān)持到底,遇到困難不要退縮,要勇往直前,不斷努力什么都可以完成。小鯉魚(yú)們發(fā)現(xiàn)了龍門這個(gè)好地方,還不忘叫爸爸、媽媽和奶奶來(lái)安家。我要向小鯉魚(yú)們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后不要父母和老師的.培養(yǎng)教育,回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。
鯉魚(yú)跳龍門的讀后感10
這個(gè)寒假,我讀了一本《小鯉魚(yú)跳龍門》它讓我明白,只要相信自己,什么事都能做到。
這個(gè)故事的主要內(nèi)容是:在一個(gè)山清水秀的村莊里,有一條美麗的小河,小河里有一群小鯉魚(yú),這條小鯉魚(yú)正在跳小橋,碰到了它們的奶奶,奶奶給它們講了一個(gè)故事,它說(shuō):”你們的爺爺、爸爸、媽媽,它們都去跳龍門了,可是,它們都沒(méi)有跳過(guò)龍門!靶□庺~(yú)說(shuō):”我要去跳龍門!翱墒悄棠滩淮饝(yīng),小鯉魚(yú)又說(shuō):”奶奶我去去就回!澳棠探K于答應(yīng)了。小鯉魚(yú)和它的兄弟一塊兒去,它們游著游著,有一條小鯉魚(yú)被水草纏住了,一只大螃蟹從水草中鉆出來(lái),說(shuō):”你們是來(lái)干什么的'?“小鯉魚(yú)說(shuō):”我們是來(lái)跳龍門的!按篌π芬宦(tīng),趕忙給它們讓路,并幫助它們把纏住的水草用鉗子剪斷,小鯉魚(yú)們堅(jiān)強(qiáng)的游到龍門水庫(kù),它們高興極了,并一起跳過(guò)了龍門水庫(kù)。
孩子高興的對(duì)我說(shuō):”我也要想小鯉魚(yú)一樣勇敢!“雖然后半部分的內(nèi)容孩子沒(méi)有具體的說(shuō)全,但他也能夠明白只有堅(jiān)持不懈的努力才能獲得成功。小鯉魚(yú)最終全部都跳了過(guò)去,孩子也替他們感到高興。我對(duì)孩子說(shuō):”一定要努力學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝困難,不怕挫折,取得成功,就帶有小鯉魚(yú)跳龍門的精神!“
鯉魚(yú)跳龍門的讀后感11
寒假里我讀完了《小鯉魚(yú)跳龍門》這篇童話,里面的內(nèi)容使我受益匪淺。
主要講了鯉魚(yú)奶奶給小鯉魚(yú)們講了一個(gè)鯉魚(yú)祖先跳龍門的故事,說(shuō)龍門那邊有個(gè)天堂,只有勇敢的小鯉魚(yú)才能跳過(guò)去。
小鯉魚(yú)聽(tīng)完后決定去嘗試一下!于是和小伙伴商量。小鯉魚(yú)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試。決定去闖闖龍門!八鼈兘(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦”,終于和伙伴們一同來(lái)到龍門下,第一次跳的時(shí)候,小鯉魚(yú)的腦門上磕出了一個(gè)大血包,它忍著疼痛繼續(xù)努力,沒(méi)有被一次次的`失敗嚇倒,最后終于和伙伴們成功地跳過(guò)了“龍門”——龍門水庫(kù)“。
小鯉魚(yú)們這種勇敢嘗試。堅(jiān)持不懈精神深深地打動(dòng)了我我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題、碰到困難時(shí),就要有小鯉魚(yú)跳龍門時(shí)的精神,繼續(xù)堅(jiān)持,迎著困難而上,決不打退堂鼓,直到解決問(wèn)題為止。只有堅(jiān)持不懈,才能不被挫折打!不被失敗嚇倒,給自己一個(gè)堅(jiān)定的信念和決心,路再遠(yuǎn),也會(huì)有到達(dá)終點(diǎn)的一刻。
鯉魚(yú)跳龍門的讀后感12
大家好,我是二(5)班的程思源:十二月我讀完了小鯉魚(yú)跳龍門,其中有三個(gè)故事,我最喜歡的故事是。《小貓釣魚(yú)》在讀小貓釣魚(yú)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這一只小貓咪咪是一只知錯(cuò)能改的小貓。他的'姐姐叫妙妙。
一天媽媽他們?nèi)ネ獬鲠烎~(yú)。我拿好了釣魚(yú)的工具就出發(fā)了。他們釣著釣著發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓飛過(guò)來(lái),弟弟發(fā)現(xiàn)了蜻蜓,要放下魚(yú)竿去追蜻蜓了,過(guò)了一會(huì)兒弟弟垂頭喪氣的回來(lái),他沒(méi)有抓到蜻蜓以后,他的魚(yú)缸好像釣到了什么,他拿起一看是一只臭鞋子。那個(gè)鞋子又臭又爛。
他們又釣著釣著,發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶又飛了過(guò)來(lái),弟弟看到蝴蝶,又追過(guò)去了。一會(huì)兒弟弟又垂頭喪氣的走了回來(lái),因?yàn)樗譀](méi)抓到蝴蝶。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)姐姐和媽媽他們釣了好多魚(yú),小貓咪咪~看向自己的水桶,一條魚(yú)也沒(méi)有看到。
我們回家吃飯了,想吃姐姐和媽媽釣的魚(yú)。姐姐和媽媽它們不給小貓咪咪吃,自己釣的魚(yú)。這時(shí)小貓咪咪拿起工具,又向小河邊走去。他釣魚(yú)的時(shí)候又看見(jiàn)一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)他不去追了,因?yàn)樯洗蔚慕逃?xùn),最后他成功的釣到了一條大魚(yú),還拉不上來(lái)呢!要叫到媽媽和姐姐來(lái)。說(shuō)完了這個(gè)故事,你覺(jué)得知錯(cuò)能改的弟弟之后會(huì)發(fā)生什么事呢?我們可不要做弟弟這樣三心二意的人。
鯉魚(yú)跳龍門的讀后感13
暑假,我看了一本書(shū),它的名字叫《小鯉魚(yú)跳龍門》,書(shū)里有9個(gè)故事,我最喜歡的一個(gè)故事叫“老鼠幫小貓”。
故事說(shuō)的是:有一只叫小老虎的貓,它長(zhǎng)大了之后跟媽媽媽學(xué)習(xí)了抓老鼠的.本領(lǐng),但是它不知道老鼠長(zhǎng)得什么樣子。所以,有一天,兩只大老鼠欺騙小老虎說(shuō),他們是好老鼠。得到小老虎的信任后,他們一起把老公公、老婆婆家里的白面饅頭和粽子都偷走了。
小老虎找到貓媽媽,貓媽媽對(duì)她說(shuō),不能相信老鼠的話,他們都是壞老鼠。后來(lái),兩只大老鼠又來(lái)了,這次小老虎沒(méi)有再相信他們的話,就把它們?nèi)懒恕?/p>
這時(shí)候,貓媽媽帶著小老虎的哥哥姐姐都來(lái)了,大家都知道老鼠是什么樣子,以后再也不會(huì)相信老鼠的話了。老婆婆也說(shuō),小老虎真棒,是只勇敢的小貓!
這個(gè)故事告訴我們,不能相信壞人的話。因?yàn)閴娜藭?huì)偽裝成好人,欺騙我們,我們會(huì)上當(dāng)受騙。所以,我們要學(xué)會(huì)分辨好人和壞人。
如果有壞人欺騙我們,說(shuō)他是媽媽的朋友。我們要問(wèn)他知不知道媽媽的公司在哪里?如果不知道的話,他肯定是壞人。我們要趕緊離開(kāi),然后報(bào)警,讓警察叔叔來(lái)把壞人抓走。
如果我們一個(gè)人在家里的話,有壞人敲門。我們也不要開(kāi)門,防止上當(dāng)受騙或者被壞人帶走。
鯉魚(yú)跳龍門的讀后感14
我讀了一本書(shū),名字叫《小鯉魚(yú)跳龍門》。這本書(shū)主要講得是小鯉魚(yú)的奶奶不想讓小鯉魚(yú)們?nèi)ヌ堥T,因?yàn)槟棠逃X(jué)得跳龍門太危險(xiǎn)啦;再說(shuō)了,小鯉魚(yú)們還那么小,他們跳不過(guò)去,還有可能會(huì)受傷。但是小鯉魚(yú)們呢,他們偏偏要去,因?yàn)樗麄冇X(jué)得天天待在小河里實(shí)在是很悶;還有他們想跳過(guò)龍門變成大龍。他們想挑戰(zhàn)自我,所以就自己偷偷地去跳龍門了,最后雖然沒(méi)有跳過(guò)真正的龍門,只是跳過(guò)了龍門水庫(kù),但他們有一種想挑戰(zhàn)自我的精神,他們不怕困難,有夢(mèng)想,所以他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀完故事,我覺(jué)得在生活中,小鯉魚(yú)的奶奶就像我們的家長(zhǎng),我們的家長(zhǎng)總是不想讓我們冒一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn),但是有的.時(shí)候我們需要冒險(xiǎn),為了夢(mèng)想,我們要去努力挑戰(zhàn),努力嘗試。我們應(yīng)該做一個(gè)有理想的人,不能就天天待在家里,那樣雖然很安全,但有可能會(huì)變成井底之蛙哦。
鯉魚(yú)跳龍門的讀后感15
暑假里,我讀了一本《小鯉魚(yú)跳龍門》的書(shū),書(shū)中講了一群小鯉魚(yú)們,在聽(tīng)了鯉魚(yú)奶奶講的關(guān)于鯉魚(yú)跳龍門的故事后,開(kāi)始一路尋找龍門的故事。
在一條最勇敢的小鯉魚(yú)的帶領(lǐng)下,它們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,沖破重重困難,小鯉魚(yú)們真的找到了故事中所謂的龍門,但是龍門太高了,小鯉魚(yú)們使勁跳也跳不過(guò)去,但是它們不放棄,因?yàn)樗鼈儓?jiān)信只要努力跳過(guò)龍門,就能到達(dá)天堂般的世界。小鯉魚(yú)們想盡各種方法、團(tuán)結(jié)一致、勇往直前,經(jīng)過(guò)不斷地努力,終于都跳過(guò)了龍門,來(lái)到了天堂般的世界。
小鯉魚(yú)們?yōu)榱诵闹械睦硐,那種忘我拼搏、不達(dá)目的'誓不罷休的追求精神深深地感染了我。再想想自己,練字總是三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng),沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)。小鯉魚(yú)的故事讓我懂得了:以后無(wú)論做任何事都要不怕困難,認(rèn)真堅(jiān)持。我堅(jiān)信最終的勝利屬于堅(jiān)持到底的人,笑在最后的人才是最開(kāi)心的人。從現(xiàn)在開(kāi)始,在練好字這件事上,我一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橛兄菊呤戮钩桑?/p>
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