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      《傅雷家書》讀書心得

      時間:2023-02-21 17:25:19 讀后感 我要投稿

      《傅雷家書》讀書心得精選15篇

        心中有不少心得體會時,寫一篇心得體會,記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的《傅雷家書》讀書心得,希望對大家有所幫助。

      《傅雷家書》讀書心得精選15篇

      《傅雷家書》讀書心得1

        一個嚴(yán)厲盡責(zé)的父親,在兒子長大成人,海外之后,仍通過書信的方式對兒子的生活和藝術(shù)進行悉心指導(dǎo),這就是《傅雷家書》。

        傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教導(dǎo)兒子待人要謙虛,足以說明一個嚴(yán)厲盡責(zé)的父親對兒子深厚的愛,這也許就是父愛的偉大。父親的嚴(yán)厲并不代表他不慈愛,在留學(xué)的過程中,傅聰遇到很多挫折,但他正是因為有一個偉大的父親,從而使他變的堅強,勇敢的戰(zhàn)勝困難,因而獲得理想的成績。

        父愛是偉大的、無私的,只是父親不會表達自己對孩子的愛罷了,父親對孩子的愛體現(xiàn)在生活的點點滴滴,怪只怪我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。

        進入初中,我接觸到《傅雷家書》后,我對爸爸的愛又有深一層的`理解,一個父親對兒子的愛,教給他許多做人處世的,確立正確人生,引導(dǎo)他走向成功,我更加珍惜父愛,后悔當(dāng)初埋怨爸爸。其實,并不是爸爸不愛我,而是我沒有發(fā)現(xiàn),因為爸爸不會表達他的愛,但他在生活中對我所做的事都體現(xiàn)出他對我的愛,有哪個父親會害了自己的孩子呢?他打了我就是讓我記住:要用一顆寬容之心寬容他人,容納他人,“多在自己身上找缺點”。世界上最寬廣的是大海,比大海更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心靈,不要因生活的小事而斤斤計較,這樣的人生是枯燥乏味的。

        人生的第一位老師就是自己的父母,我們從呱呱墜地的嬰兒到風(fēng)度翩翩的少年,父母在我們身上花了無數(shù)心血,傾注了多少情與愛,交給我們多少為人處事的方法,幫助我們確立人生目標(biāo)。

        可憐天下父母心,檫亮你那顆明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)愛,不要失去后才后悔,既然擁有就應(yīng)該好好珍惜。能有今天的成就,都是父母鼓勵、關(guān)心、愛的結(jié)果,所以,我們更要孝敬父母,有這美好的一切就好好珍惜,努力來回報父母對我們的愛。

      《傅雷家書》讀書心得2

        《傅雷家書》是一本非常特別的書。這是傅雷思想的折射,甚至是傅雷一生中最重要的作品,因為《傅雷家書》是他和兒子之間的一封信,反映了他作為父親對兒子的艱苦成就!陡道准視100%體現(xiàn)了傅雷的思想。寫在紙上的都是家常話。他無拘無束,心里怎么想,筆下怎么寫,不用擔(dān)心“審查”,也不用擔(dān)心“批評”。

        正因為如此,《傅雷家書》就像山間潺潺的清溪,碧空中的白云,海上自由翱翔的海鷗,無瑕的.白璧,透明的結(jié)晶。感情是那么的純真,那么的單純。沒有虛偽,也沒有必要裝腔作勢。

        傅雷家書的意義遠遠超出了傅雷家庭的范圍。書中到處都反映了強烈的父愛,也許每個父親都愛他的孩子,但在愛的同時,不要忘記音樂、藝術(shù)、哲學(xué)、歷史、文學(xué)甚至健康等綜合教育,即使在這么大的中國,可以達到這一點,未知有多少人,因為這真的需要足夠的條件,父親學(xué)習(xí)中西,兒子也想知道,父子之間要在相互尊重和愛護的基礎(chǔ)上達成充分的默契。

      《傅雷家書》讀書心得3

        有一個父母非常關(guān)心他們的孩子,無論他們的孩子在哪里,他們都會關(guān)心父母的心,傅雷一封信把他們的心寫在紙上,他們的愛,一封寄給遠方的兒子傅聰,雖然兩個人很遠,但不影響他們的感情。

        傅聰去波蘭留學(xué)后,父親傅雷一直給傅聰寫信。寫信時,離別和不情愿的感覺喚起了兒子童年的記憶。他想起了對兒子過于嚴(yán)格的過去,這反映了他父親深深的'遺憾。即使是深深的愛,總有一天這種深厚的感情會自然流露出來。嚴(yán)厲的父親也許是為了自己的面子,總是假裝嚴(yán)厲。然而,當(dāng)兒子要走的時候,他再也裝不出那副嚴(yán)厲的樣子了,悔恨與悲傷的淚水交融在一起。

        信中講了很多事情,包括瑣碎和重要的事情。從這里,我們可以反映父親無微不至的愛。在一些學(xué)術(shù)問題上,傅聰也會及時向父親請教。他的父親也在信中仔細(xì)地一一解釋。他的父親也會在信中談?wù)撘恍┈嵥榈募彝チ?xí)慣,這樣他的兒子可以在緊張的時候放松一下,可以看出,他的父親正在努力與他的兒子交朋友。在傅雷的信中,他發(fā)現(xiàn)他的兒子非常信任他的父親,生活在波蘭或多或少有些不舒服,周圍的人和事都不一樣,父親的家書可能成為他唯一的精神寄托,家書來來往往,成為世界上最真摯的感情。

      《傅雷家書》讀書心得4

        讀完《傅雷家書》后,我覺得這不僅是一本家書,也是一本教育人的書。在這里,傅雷不僅是一個父親,也是他兒子的朋友和老師。書中所有的字里行間都流露出父親對兒子的愛、朋友的關(guān)心和鼓勵,以及老師的諄諄教誨。

        除了生活瑣事,信中的內(nèi)容更多的是關(guān)于藝術(shù)和生活。傅雷灌輸了一位藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,讓兒子了解國家的榮辱和藝術(shù)尊嚴(yán),成為一名德藝兼?zhèn)、人格出眾的藝術(shù)家。為此,他不斷發(fā)送大量關(guān)于中國本土文化的學(xué)習(xí)資料,生怕兒子離開故土后忘記本土文化。

        傅雷的.家書體現(xiàn)了傅雷對黨和國家的愛和對兒子的深切期望。在信中,傅雷告訴兒子,一個年輕人如何生活和處理生活問題,并指導(dǎo)兒子。例如,他應(yīng)該把工作和休息結(jié)合起來,先學(xué)習(xí)樂理,不要太匆忙。還有母親的細(xì)致照顧,比如婚姻和愛情。他們都像好老師和朋友一樣提出意見和建議。

        從在公共團體中,不可避免地阻礙學(xué)習(xí)是不可避免的。我早就預(yù)料到,只有你用堅定的意志和立場,才能婉轉(zhuǎn)有力地為領(lǐng)導(dǎo)而奮斗。否者出國能做多少準(zhǔn)備?特別是在樂理方面,我一直不能放心,從現(xiàn)在開始,依靠你的個人毅力、信念和意志——實踐意志。父母放不下他們的心。傅雷希望兒子少走彎路,避免重蹈覆轍,這反映了他對兒子深深的愛。同時,他還告訴我們,我們應(yīng)該理解父母的痛苦。他們都是為了我們的利益和成就。傅雷對兒子的理解和希望也是世界父母所想的。

        家書涉及各個方面,內(nèi)容富有哲理。告訴年輕一代要有條理,不要激進,要學(xué)會做人,要努力學(xué)習(xí),不負(fù)眾望!

      《傅雷家書》讀書心得5

        每個人都經(jīng)歷過父母的善良和教導(dǎo)。當(dāng)我讀到這本家書時,我感受到了另一種教導(dǎo)。我似乎找到了另一個父母的兒子,這是大多數(shù)孩子無法理解的。家書就像珍貴的對話,拉近了我們的距離。

        讀完《傅雷家書》后,我真的被傅雷先生對生活的如此認(rèn)真和對孩子的如此關(guān)心所感動。家書從事業(yè)生活藝術(shù)到吃飯穿衣花錢,一切細(xì)節(jié),一切關(guān)心。父母可以學(xué)習(xí)教育孩子的方法,學(xué)習(xí)藝術(shù),特別是鋼琴可以學(xué)習(xí)提高技能的方法,對解放初期歷史感興趣的朋友也可以從傅雷的描述中得到一些理解,這本書給我印象最深的是加強個人培養(yǎng)。

        從家信的話中可以看出,傅雷是一個對自己要求極其嚴(yán)格的人,有些方面甚至對自己的品味刻薄。傅雷讓兒子制定的三個原則:不要說對不起祖國,不要做對不起祖國的事,不要入籍。愛子教子的精神是感人的。

        有些人認(rèn)為這封信是最真實、最自然、最誠實的文字。是的,因為所有的文字都是立即思考的,無論你想到哪里,文字都在哪里。給親戚寫信就是這樣,他敢于分析自己,在孩子面前承認(rèn)錯誤,從自己的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗和教訓(xùn)。所以,我想讀傅雷的書,我們應(yīng)該讀傅雷自己。

        傅雷也因材施教孩子的教育。在傅聰?shù)囊魳方逃,他最初強調(diào)技巧,然后反復(fù)要求他真正理解作品本身,也就是說,為什么的`角度思考問題,從而看到事物的本質(zhì)。傅雷在教育孩子方面的思想經(jīng)驗也在不斷提高。我們在傅雷身上看到的是中西文化融合的思想。高尚的父母培養(yǎng)成功的孩子。傅雷夫婦一生辛辛苦苦,辛辛苦苦培養(yǎng)的兩個孩子有成就。家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給了我強烈的感染啟示。

        讀了傅雷的書后,我學(xué)到了很多。我更了解我的父母。這本書不僅是一本教育書,也是一本可以縮短父母和孩子的書,讓孩子更了解父母和孩子。

      《傅雷家書》讀書心得6

        我一讀《傅雷家書》,就被書中的哲學(xué)深深吸引。

        從標(biāo)題可以看出,這本書是傅雷和他的妻子寫給孩子的信的合本。這本書所表達的先進思想,如因材施教、獨立思考等,至今受到他人的`廣泛贊譽。這些信件反映了父母對孩子的關(guān)心和教育。他們非常重視孩子的素質(zhì)教育。因此,這本書也是其他青少年值得一讀的好書。正是因為這本書的教育意義,這本書才成為素質(zhì)教育的經(jīng)典典范本。

        書中首先強調(diào)的是一個年輕人如何生活,如何處理生活問題。傅雷用自己的經(jīng)歷出現(xiàn),教兒子謙虛,嚴(yán)謹(jǐn),禮儀得體,勝利不驕傲,失敗不氣餒。同時,傅雷也對兒子的生活給予了有益的指導(dǎo)。他對如何結(jié)合日常生活中的工作和休息以及如何正確處理愛情和婚姻等問題提出了意見和建議。

        一般來說,《傅雷家書》是圍繞孩子的教育寫的,其中很多都值得我們青少年學(xué)習(xí)。這本書是一本很好的書,值得我讀。雖然我不能很好地理解,但我會盡力讀這本書,努力從中找到一些對我好的東西,讓我利用它!

      《傅雷家書》讀書心得7

        傅雷是個偉大的父親。

        在讀《傅雷家書》之前,我從網(wǎng)上了解到傅雷的一個兒子傅聰是鋼琴大師,另一個兒子傅敏是英語特級老師。我不禁感嘆:兩個這么厲害的人,那么他們的父母一定也很厲害。然而,有權(quán)勢的父母不一定會教育有權(quán)勢的兒子,而是需要大量的品質(zhì)。比如要負(fù)責(zé),要有耐心,在教育的同時也要付出很多,比如時間、體力、腦力等等,而傅雷就是這樣一位偉大的父親。

        事實上,不僅傅雷,所有的父親都不希望自己的孩子好嗎?也許有些人經(jīng)常被父母嘮叨,他們非常非常易怒,仍然認(rèn)為如果父母不再嘮叨該有多好。那你就錯了。父母做的不是為了我們自己嗎?生活是我們自己的事。在這種情況下,他們?yōu)槭裁匆〞r間和精力幫助你管理和教導(dǎo)你?你不一定孝順?biāo)驳貌坏饺魏魏锰?他們(yōu)槭裁匆鲞@種費力卻不被你理解的.事?他們不是為了我們自己嗎?只要看這些,就足以讓我們的未來更美好。他們不指望你長大后回報他,孝順?biāo),只要你能默默地看著你在一個地方發(fā)展得更好,他們甚至擔(dān)心你老了會成為你的負(fù)擔(dān)。如果孩子為父母而活,說明孩子錯了。如果父母為孩子而活,我認(rèn)為這句話一定是對的。

        我們之所以存在,是因為父母的力量支撐著我們。即使你做錯了什么,世界上任何人都會拋棄你,父母也會永遠等著你,等著你轉(zhuǎn)身,等著你回頭。

        所以,從今天開始,不要做錯事責(zé)怪父母,不要讓父母為你做你需要做的事,不要和父母說話,不要大聲對父母說話,父母老了,不要提出他的錯誤,不要抱怨父母沒有給你一切,因為父母給你的一切都是他們的一切。從今天開始,成為一個好孩子還不算太晚。

      《傅雷家書》讀書心得8

        《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編,這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的教子篇,傅雷夫婦是中國父母的典范,他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個孩子:傅聰——著名鋼琴大師、傅敏——英語特級教師,是他們先做人、后成“家”,這樣的教育在我們現(xiàn)在還是十分適用的。

        給我感受最深的是傅雷對兒子的愛,他與兒子的書信往來一直不斷,每一封都體現(xiàn)了傅雷對兒子的牽掛,他的每一封家書都十分認(rèn)真地完成,毫無草草了事的意思,這使我看到了傅雷成熟穩(wěn)重的一面,也看到了傅雷對兒子深深的愛。傅雷在這些家書中強調(diào)了一些年輕人如何做人、如何對待生活中的問題等一系列問題,其中,傅雷對兒子的日常行為十分看重,如傅雷在家書中說“你車上的信十分有趣,可見只要有實情、實事,不會寫不出好信”,爸爸經(jīng)常告訴我寫要透露出真情實感,老師也強調(diào)寫實,我突然覺得他們就在我的面前。傅雷對兒子的習(xí)慣也非常看重,如“孩子:我忙得很,只能和你談幾樁重要的事。你素來有兩個習(xí)慣:一是到別人家里,進了屋子,脫了大衣,卻留著絲圍巾;二是常常把手插在大衣兜里,或是褲兜里。這兩件都不符合西洋的禮貌?”,這些語句中看出傅雷注重別人對兒子的印象,但傅雷更注重的`是“愛國”,有這一段話“你得抓住時間,抓住機會提高警惕,非苦修苦練,不足以報效國家,對得住同胞。著重自己就是看重國家!边@些話語,令我感觸很深。

        傅雷的教育方法同時也讓我回想我自己所受的教育。在兩種不一樣的下產(chǎn)生了兩種不同的結(jié)果,就是傅雷的家庭整天和和睦睦,相親相愛。但是在我們家就沒有這種氣氛,原因在哪里呢?我們很多家長忽視了同孩子的朋友關(guān)系,養(yǎng)了十幾年,卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣,他們因為迫切地望子成龍,望女成鳳,對待孩子的心態(tài)扭曲了,各種揠苗助長的出籠了。有些家長盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,可他們想過沒有,他們有傅雷那種身教重于言傳的品質(zhì)嗎?光學(xué)傅雷一個“打”字,打得出一個好結(jié)果嗎?于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的滋味嘗到壓力和恐懼下學(xué)習(xí)的苦頭,孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了,他的晚年雖然由于政治的原因飽受折磨,但在這一點上他是幸福的,因為他和兒子成了最知心的朋友。我們家正是缺少這種溝通,我的父親是一個十分傳統(tǒng)的人,正是這樣,他說的話我不能反駁。導(dǎo)致了我們的感情變得陌生,從這里可以想到,溝通是一個家庭的教育必不可少的工具。

        《傅雷家書》中,我看到了一對耐心的父母;一對艱辛的父母;一對堅韌的父母!陡道准視匪粌H是傅雷夫婦寫給傅聰?shù)囊环夥饧視,更是天下所有父母對孩子不倦的教誨!

      《傅雷家書》讀書心得9

        《傅雷家書》這樣的名著其實好多年前我就知道,但是我一直也沒有認(rèn)真去讀,一來呢可能我太年輕,二來呢可能我太過于輕浮。覺得這不過于是本家人之間的私信,可能是知識分子家庭,也許說教的價值大些罷了。

        今年寒假期間,女兒的班主任要求孩子假期也閱讀一下這本書。做為家父,我已人到中年了,在朋友的推薦下購買了譯林出版社的《傅雷家書》。我覺得我應(yīng)該認(rèn)真的看看,不然和女兒都無法溝通了。沒想到我看到最后結(jié)束的時候是落淚的。

        雖然是傅雷先生的家書,但這和每個人到中年的父親的心聲有何區(qū)別呢?

        “嚴(yán)父教子”傅雷先生對傅聰尤其如此!孩子還小的時候傅雷先生的要求是那么的嚴(yán)格,他在二樓翻譯名著,孩子在一樓練習(xí)彈琴,他聽著稍有不對馬上就要下樓打手,每天練琴四五個小時之久。甚至于在抗戰(zhàn)時期一家人在云南時仍然繼續(xù)練琴,等能撤回上海的時候則是先帶著傅敏回上海,讓傅聰一人在云南繼續(xù),以至于最后傅聰自己靠出賣琴藝賺點錢,這才自己回到上海。這段內(nèi)容煞是讓我覺得對孩子要求甚是嚴(yán)格。不然怎么能成后面的鋼琴大師呢?

        一般人都是生了孩子和老二親,可傅雷先生還又是和有才華的親,從《傅雷家書》中能感到的是,他一直對傅聰滿是親情,也許是孩子不在身邊,我想更多的是他這個孩子早早的`就成了享譽海外的著名鋼琴家了。以至于他自己在書信中都談到?jīng)]有能照顧好傅敏,用他自己的話說是“使我沒法多開口,但總覺得對你給的很多,對他給他太少,良心上對不起他!

        也許是我也老了,所以在讀書的時候我一直在家長的心態(tài)在看著家書,所以在看到最后幾封信的時候我的心情格外沉重,等我看到傅雷孫子的照片的時候,我也潸然淚下啊,所以我要感謝我朋友的推薦,他畢竟開書店多年了,當(dāng)時說還是譯林出版社的這個好,如果不是這個版本,我也看不到這個照片,因為在讀書的過程中,我一封封信中能感到傅雷夫婦二人的心態(tài),要知道他們是從兒子結(jié)婚后根本就沒見到過兒媳婦一面的啊,更別說孫子了,雖然身在英國的孫子最后的名字凌霄是在信中給起好的,可真是一面都沒有見過啊,平時都是只能家信來往。之所以讓我落淚就是因為那張照片中孩子穿的衣服就是傅雷先生的夫人朱梅馥親手給織的毛衣啊,要知道她可是沒見過孫子一面啊,可孫子穿上還那么合適,那么可愛啊!

        “赤子孤獨了,會創(chuàng)造一個世界”這句話是他們兩個人墓碑上最終刻的一句話,這句話是選自1955年1月26日傅雷先生寫給傅聰?shù)囊痪湓挘鋵嵾@封信里還有一句話也很好,我用他結(jié)束我的這篇文章!耙磺姓鎸嵉某删,必有人真正的賞識。”

      《傅雷家書》讀書心得10

        父愛總是難以琢磨,而《傅雷家書》中展現(xiàn)了傅雷作為父親,對兒子的深切愛意。即使是旁觀者,仍能感受到——跨過千里萬里,父子之間的濃濃關(guān)心,在書信中傳遞。一位父親,把愛,把一切,藏在一封封家書中,用心烘焙。

        如潺潺清溪,藏愛山澗中,父愛令人感動。

        為愛撐起一只長篙,去跨過山河大海。你聽,那是傅聰?shù)那俾。如此成就,免不了傅雷對他的教育及引?dǎo),讓傅聰發(fā)揚自己的優(yōu)點。你聽,那是莫扎特的琴聲,如此天賜,免不了他父親的熏陶,放棄了宮廷樂師的榮耀,只為成就兒子的夢想。你聽,那是肖邦的琴聲,如此高峰,免不了父親對他的教導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)音樂才華并毫不猶豫地支持,讓他成為音樂天才,演繹一曲心靈的樂曲,獻給付出的愛。

        父愛就是如此恢弘,從不說出口,但一定要用行動去證明。

        如舒卷的白云,藏愛在蒼穹,父愛促人猛醒。

        凡仕臣之家,由儉入奢易,由奢返儉難。曾國藩告誡兒子,在平淡家常中又不失真知良言盡,自己力量做去,便是第一等人;梁啟超可謂是一名偉大的父親,以獨特的愛教導(dǎo)孩子成為國家棟梁,告誡他們,唯有庸碌的人,生活才如死水一般。傅雷對兒子的諄諄教誨,表現(xiàn)在傅聰失意給予鼓勵,正確引導(dǎo);得意時予以鞭策,挫其鋒芒。如此,踏著奮飛的`腳步,去尋找那灑落的愛。

        感情是純真的,沒有半點虛偽,用不著半點裝腔做勢,這質(zhì)樸的就是愛。

        如自由翱翔的鷗鳥,藏愛大海中,父愛引人遐思。

        讓愛插上翅膀,飛向心田,巴爾扎克不聽父親的教誨,可最后發(fā)現(xiàn)讀書的重要,成為了大作家;達爾文的興趣和愛好,不被老達爾文認(rèn)可,可隨著時間推遲,老達爾文認(rèn)可了他;伏爾泰小時便有異于常人的天資,他的父親一直支持他,并在自身的條件下創(chuàng)造了一個偉人。眼前的風(fēng)景一閃而過,但良好的父愛總能抓住教育的契機。

        愛有的時候不需要山盟海誓的承諾,但一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷;愛有時候不需要雄飛雌從的追隨,但一定需要相濡以沫的支持。這也許就是父愛與他愛的區(qū)別。不是嗎?傅雷對兒子愛不在于紙上話家常,而是考慮怎么把愛放在紙上。

      《傅雷家書》讀書心得11

        傅雷家書作為中國文學(xué)上的名著,一經(jīng)問世就引起了轟動,書信的內(nèi)容涵蓋各個話題,見解獨到、點撥精辟,然而我們也知道傅雷夫婦因為無法承受壓迫最后雙雙自盡,這不得不讓我們對這些文人的遭遇感到同情和悲嘆。

        我讀傅雷家書時,從里面看到了這樣一個關(guān)于傅雷夫婦處理事情的`方式:兒子留學(xué)海外,傅雷夫婦并沒有給兒子寄很多錢,而是希望他到了國外,自己去勤工儉學(xué),去掙自己的生活費。反思我們現(xiàn)代社會,大多數(shù)孩子都是有著優(yōu)越條件的,而他們的父母也擯棄了教育的本質(zhì),往往給與優(yōu)厚的條件和經(jīng)濟基礎(chǔ),但孩子遭受溺愛之后,也往往害了孩子。他們無法經(jīng)受挫折和困難,獨立自主的能力也很差,這樣的教育培養(yǎng)出來的學(xué)生并沒有真正的素養(yǎng),也是不能很好的適應(yīng)社會環(huán)境的。

        教育是一個深刻的話題,我非常贊賞傅雷夫婦的處事方法,給我們現(xiàn)代人留下了一個很好的學(xué)習(xí)案例。

      《傅雷家書》讀書心得12

        烽火連三月,家書抵萬金,書信作為親人之間的聯(lián)系方式傳達著濃濃的愛意,父母永遠重復(fù)的話語,字字透露出對孩子的牽掛和想念之情。家書中父母教誨,無微不至,對孩子的愛盡表言中。

        《傅雷家書》是由傅家的185封家書組成,大部分是父親傅雷和他的夫人寫給遠在西方國家的兒子傅聰?shù)男。父親傅雷是一個博學(xué),正直的人,年輕時脾氣有些暴躁,但是富有個性。母親朱梅馥是一個有東方文化素養(yǎng),又經(jīng)過西方文化洗禮,是一個溫柔善良端莊的女性。

        傅聰在異國生活,從父親寫的這些書信中吸取了豐富的知識。父親傅雷在書信中常常給他指導(dǎo)和鼓勵。使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。

        傅雷,一位擁有智慧的父親,對親人與國家總是有著無私的熱愛,藝術(shù)的人生,智慧的人生,卻是一個極普通的父親,對孩子的愛,總是不能得掩飾住的,字里行間滿口都是親愛的孩子,對在外的孩子的問候,不時的提醒,對于身在國外的兒子,既是自豪,又時想念,無論是病痛,還是子午夜時,都要以書信的方式與兒子取得聯(lián)系,以表達自己無比的擔(dān)心與關(guān)心。

        親人的書信仿佛具有一些神奇的力量,他(傅雷)的兒子總是那么成功,受人歡迎,并且娶了一個溫柔善解人意的好妻子,孩子與父母真誠的交流,讓人倍感欣慰。

        傅雷夫婦作為中國家庭的典范,對孩子的教育嘔心瀝血,苦心孤詣,傾其全能,的確令人敬佩。這本《傅雷家書》讓我懂得了很多很多的道理,也讓我更加了解父母的心理都在想著什么,這讓我可以更好的和父母溝通。

        #754889傅雷家書初中讀后感300字5

        傅雷給小兒子傅敏的書信雖遠遠不如給傅聰?shù)亩,寥寥三四封卻也給予著深沉的父愛。當(dāng)傅敏這位“嬌嫩”的初出茅廬的小生在刻苦的環(huán)境中工作時,父親的開導(dǎo)與鼓勵最終使他逐漸走出困擾。傅敏能夠在北京第一女中這種名校成為一名英語特級教師。我想父親傅雷的那幾封書信的功勞是必不可少的啊!

        傅雷在給媳婦彌拉的信里,包含了對凌霄的思念,包含了對傅聰?shù)?擔(dān)憂,以及對彌拉的開導(dǎo)。傅雷在給彌拉的信里并沒有過訓(xùn)詞,而是如慈父般的耐心的語重心長的講話。傅雷給予彌拉足夠的信心與支持,使彌拉能夠平衡自己整個家庭。

        當(dāng)看完這本書時,我感慨頗深,聯(lián)想到了我的父親。其實我的父親也是這般慈愛的啊!我與父親近些年來似乎也如“多年父子成兄弟”般,有過矛盾,但也可談得來,似乎比以前少了許多隔閡。作為“教子篇”的《傅雷家書》其實也詮釋了父愛的真理。父愛在此書中如山間潺潺清泉,碧空中舒卷的白云,其感情之純真、質(zhì)樸,真是令人動容啊!!

        父愛濃如血水,父愛高如俊山,父愛深如桑海,父愛大如宇宙,父愛隱如輕風(fēng)——這就是父愛啊!

      《傅雷家書》讀書心得13

        最近看了《傅雷家書》,感受到了作為老人和年輕一代的不幸教誨。書中的藝術(shù)部分把我們帶入了名家的生活,讓我明白了真諦!

        這本書的作者是佛雷,中國著名的'作家。他不僅是一位才華橫溢的長者,也是一位好父親。從這本書中,我能感受到的深情一直涌出。

        在這封家書中,我完全能感受到傅雷對兒子父親的愛和教育。我希望我的兒子能有勇氣與自己作斗爭,或者穩(wěn)定地做自己的事情,但更多的是無數(shù)的父親。

        給我印象最深的是,佛雷在一封信中向兒子道歉,因為他嚴(yán)厲地毆打和責(zé)罵了兒子,或者說了一些令人興奮的話,傷害了兒子。雖然這是成年人在教育孩子時會做的事情,但弗雷真誠地向兒子道歉。

        在信中,傅雷曾多次提到他對兒子的思念和分離,他對兒子的生活也是細(xì)致的關(guān)心,我可以深刻理解父愛的偉大,在生活中,我們可能不關(guān)心或不考慮這些努力,但弗雷用真實的感情,用心寫信,但理解父愛。

        讀完這本書后,父親在家書中的教導(dǎo)和孩子與父親真實感受的交流給了我很大的啟發(fā)。我想弗雷不再問她的兒子,他成了我心目中的一盞明燈

      《傅雷家書》讀書心得14

        傅雷是當(dāng)代翻譯界第一個在羅曼羅蘭富二代等作家文章中的人。他培養(yǎng)了世界一流的鋼琴家傅聰。傅雷家書是他及其妻子和兒子傅聰傅敏的書信摘要,體現(xiàn)了傅聰對祖國和兒子的深愛。信中首先強調(diào)的是年輕人如何做人,如何對待生活。我們在生活中不可避免地會遇到困難和挫折,我們只能用一顆普通的心來對待,不應(yīng)該是風(fēng)暴和沮喪,努力報警遠方,我們將有自己的世界。他把兒子的信作為一份珍貴的禮物。當(dāng)兒子成功時,他充滿了激情,鼓勵兒子保持危險,勇于攀登藝術(shù)的最高境界,真正對待成功。別擔(dān)心,解決矛盾會進一步解決,所以藝術(shù)沒有盡頭。為什么我們的生活不是這樣?生命之河,綿綿不斷,有時平,有時間涌入,但永不停止前進的步伐總是向遠方奔騰。生活是幸運和不幸的,但當(dāng)我們平靜地面對驚喜時,我們又邁出了一大步,為我們更進一步的.目標(biāo)而奮斗,我們是中國的繼任者。

        傅雷的書給了我們太多的啟示。他不僅給了我們個人,也給了我們家庭教育的啟示。留守兒童的孩子因為極度缺乏家庭父母的照顧而被拋棄,毀了自己的生活。所以現(xiàn)在我只想呼吁家長什么時候放下工作,給孩子真正的關(guān)心和呵護?傅雷的書會讓我受益終生。

      《傅雷家書》讀書心得15

        傅雷是一本書,是一本蘊含著熱情、直爽、好學(xué)、才華的人生悲劇的書。翻開這本書,首先看到的是“傅雷家書”,感到看它就像聽老父親在你身邊低語?死苟浞、貝多芬、歐也妮·葛朗臺、貝姨……傅雷把一個個大師的作品介紹給中國讀者的同時,也讓我們通過這些大師,一頁一頁地把“傅雷”這部書翻下去。

        傅雷是一個典型的中國知識分子,他不能違背自己的心靈,他同樣不能違反自己的邏輯,不能忍受自己的思想被霸占,更不能讓自己的靈魂被否定,所以他選擇了死。

        傅雷的謝幕是那么悄然無聲,又是那么震撼人心,“我素來對死看得極淡,只有鞠躬盡瘁,活一天做一天的工作,到有一天,死神來叫我放下筆桿的時候才休息!

        人們曾對傅雷夫婦是否應(yīng)該雙雙自盡爭論不休。有的說雖然悲壯但不值得,有的說只要悲壯就值得。看完蘇立群著的《傅雷別傳》,感到對于傅雷在那種特殊的`時代選擇了死亡是不能用值不值來衡量的。傅雷是一位博愛人類、渴望和平的學(xué)者,“他的理想是接近貝多芬與羅曼·羅蘭的,也就是追求人類的愛,想念愛最終能化解仇恨使人們走到一起!钡行┤恕八麄儠、會寫、會添油加醋、會偷換概念、會混淆視聽、會‘欲擒故縱’”的本領(lǐng)。傅雷認(rèn)為這些“不是個人的膽識,是人類的墮落”,他不希望自己終生為之奮斗的“人類相愛的理想”,在這一代青年身上破滅,而且將成為一個永遠無法實現(xiàn)的幻夢。

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