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《青鳥(niǎo)》讀書(shū)心得
我們心里有一些收獲后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的《青鳥(niǎo)》讀書(shū)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)心得1
青鳥(niǎo)這本書(shū)講的是一對(duì)兄妹為救仙女的女兒,踏上了去尋找青鳥(niǎo)的神秘旅程。
故事中的主人公棣棣堅(jiān)強(qiáng)勇敢,他的妹妹咪棣善良可愛(ài),富有愛(ài)心。在尋找青鳥(niǎo)的途中,他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才去了沒(méi)有死亡的回憶國(guó)。在那里,他們見(jiàn)到了已死的爺爺奶奶和弟弟妹妹,在交談中知道了:只有有人想到了他們,他們才會(huì)醒來(lái)。接著,他們?nèi)チ擞衅呱瓤膳碌拈T(mén)的夜宮,前幾扇門(mén)里遇到的都是可怕的事物,只有最后一扇門(mén),背后一片生機(jī),可這些青鳥(niǎo)見(jiàn)不得光。他們又繼續(xù)去了青孩子的世界。最后,他們來(lái)到了危險(xiǎn)的森林,但是青鳥(niǎo)總是得而復(fù)失,最終他們還是未能找到青鳥(niǎo)。一年的時(shí)間期限到了,他們要回家了。早上醒來(lái),棣棣的鄰居很想要棣棣的那只鳥(niǎo),棣棣一直舍不得,今天卻一口答應(yīng)了。這時(shí),小鳥(niǎo)突然變青了,原來(lái)青鳥(niǎo)一直都在他的身邊,因?yàn)榍帏B(niǎo)的出現(xiàn),鄰居女孩的病也好了。
這部童話(huà)的主題正如書(shū)中所說(shuō):我們給人以幸福,自己才更接近幸福。光神指給主人公的是一條通過(guò)善良、仁愛(ài),最終到達(dá)幸福的`道路。作者說(shuō):我們每一個(gè)人都尋求著自己的幸福,其實(shí)幸福并不是這樣難得的,如果我們經(jīng)常懷著無(wú)私、美好的意愿,幸福就近在咫尺。人只有為別人著想,自己才會(huì)幸福。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。讓我們像青鳥(niǎo)一樣,在成長(zhǎng)的生命的天空里,展開(kāi)美麗的雙翅,去尋找愛(ài)與幸福的方向吧!
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)心得2
在這個(gè)暑假,我讀了很多書(shū),令我感觸最深的就是《青鳥(niǎo)》了。
這本書(shū)主要講了:一對(duì)兄妹,一個(gè)叫蒂蒂,一個(gè)叫咪蒂。他們要去尋找青鳥(niǎo)。一路上,他們經(jīng)歷了很多很多事情。就是因?yàn)檫@些經(jīng)歷,讓兄妹倆明白幸福的真正含義。
我覺(jué)得,幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻的在你身邊,只是它隱藏得太深,或者是你沒(méi)有注意,幸福總喜歡與你擦肩而過(guò),但是它是存在的`。就比如說(shuō),咪蒂和蒂蒂總在尋找幸福的青鳥(niǎo),其實(shí),幸福的青鳥(niǎo)就在他們家里,和他們永遠(yuǎn)在一起。有些人總覺(jué)得,幸福離他們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),其實(shí),幸福就在身邊。比如說(shuō)著涼時(shí),媽媽的一句問(wèn)候。拿到好成績(jī)時(shí),爸爸的夸獎(jiǎng),家人的歡笑,都承載了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。只是有時(shí)候,幸福會(huì)在我不經(jīng)意之間消失了。
讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū),使我明白了幸福的真正含義,讓我發(fā)現(xiàn)了身邊隱藏的幸福,讓我感受了純正的幸福。
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)心得3
《青鳥(niǎo)》是一本來(lái)自法國(guó)的書(shū),它的作者名叫比莫里斯。梅特林克。這本書(shū)主要寫(xiě)圣誕前夜,棣棣和咪棣家來(lái)了一位仙女。他請(qǐng)兄妹倆為他生病的女兒尋找青鳥(niǎo),并送給棣棣一項(xiàng)能看到事物靈魂的神奇的帽子。兩個(gè)孩子在貓狗和各種寂寞的靈魂的伴侶下進(jìn)入另外一個(gè)世界,在光神的指引下尋找青鳥(niǎo)。他們?cè)诨貞泧?guó),夜之宮,幸福花園。未來(lái)世界。墓地和森林里尋找青鳥(niǎo),但始終未能找到。
一年的期限到了,面包,水,火,貓狗第一次和孩子們告別,光神也遠(yuǎn)去了。兩個(gè)孩子一回到家,鄰居太太的女兒一直生病,很想要棣棣的小鳥(niǎo),棣棣以前舍不得,當(dāng)天卻一口答應(yīng)送給他。這是小鳥(niǎo)變成了青鳥(niǎo),原來(lái)青鳥(niǎo)一直在他家里。鄰居女孩的病也好了。
文中棣棣是一個(gè)勇敢,勤奮的男孩子。咪棣是一個(gè)溫柔漂亮可愛(ài)的`女孩子。他們經(jīng)歷了種。種困難,卻還是沒(méi)找到青鳥(niǎo),但他們懂得了給人以幸福,自己才更接近幸福。回到家。他的鳥(niǎo)也自然成了幸福的化身青鳥(niǎo),于是他們把鳥(niǎo)送給了柏林考脫太太的女兒。讀完這本書(shū),我不禁想起了那天我在學(xué)校中,全班都正在寫(xiě)一張比較難的數(shù)學(xué)試卷,致使同桌的筆沒(méi)油了,他向我發(fā)出求救信號(hào),我原本不想給他的,但我想起光神所說(shuō)的話(huà),于是我借給了他,果然好人有好報(bào)。再后一次的考試?yán),我的筆也沒(méi)有了,他也好心地借給了我,從那天起,我和同桌變成了好哥們兒。正如梅特克林所說(shuō):“我們每一個(gè)人都尋求著自己的幸福,其實(shí)幸福并不是那么難得的,如果我們經(jīng)常懷著無(wú)私良好的意愿,那幸福就近在咫尺!
快來(lái)讀這本書(shū)吧,希望你也能夠被其所啟迪,成為一個(gè)懂得給人以幸福的孩子!
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)心得4
讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū),它給了我一種蕩氣回腸的感覺(jué)。
文章主要講述了一個(gè)用心尋找幸福的故事。一戶(hù)窮苦人家的孩子蒂蒂和咪蒂受仙女蓓麗呂的委托,幫助她尋找象征幸福的青鳥(niǎo),來(lái)拯救她女兒的故事。書(shū)中的每個(gè)“人物”都描寫(xiě)得非常可愛(ài)逼真:有矮矮胖胖的面包先生、有模樣奇特有滑稽的糖果先生、有忠心耿耿的狗先生、嬌媚無(wú)比的貓女士、脾氣暴躁的.火先生、溫柔美麗的水姑娘、還有特別可愛(ài)、帶著他們尋找幸福和快樂(lè)的光神等等。而每個(gè)情節(jié)也都描寫(xiě)得非常生動(dòng),在尋找青鳥(niǎo)的旅程中,更發(fā)生了許多有趣的故事。他們經(jīng)過(guò)了懷念國(guó)、夜宮、享樂(lè)宮和未來(lái)王國(guó)等地方。最終找到了各種各樣的幸福和快樂(lè)。其實(shí),學(xué)習(xí)和尋找幸福一樣,都要付出努力,付出汗水,并要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的考驗(yàn),在這過(guò)程中,只有堅(jiān)持不懈,迎難而上,才能獲得成功。這本書(shū)也讓我知道原來(lái)幸福時(shí)時(shí)刻刻都在我身邊,當(dāng)我完成老師交給我的一項(xiàng)任務(wù)是一種幸福,幫助同學(xué)獲得進(jìn)步是一種幸福,為爸爸媽媽洗碗拖地是一種幸福,給爺爺奶奶摧背是一種幸福,給老人讓座是一種幸福,把一條魚(yú)放回江河是一種幸福。
總之,將愛(ài)分給別人就是幸福,我們要珍惜和愛(ài)護(hù)這種幸福。每個(gè)人都想方設(shè)法的去尋找自己的幸福,并為此歷盡千辛萬(wàn)苦。其實(shí),只要我們總是抱有無(wú)私美好的心愿,幸福就不難獲得,因?yàn)樗阱氤,就在我們身邊?/p>
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)心得5
《青鳥(niǎo)》系日本著名作家重松清的作品。小說(shuō)講述了一個(gè)口吃的外聘教師村內(nèi)如何去面對(duì)一個(gè)懷抱著內(nèi)心傷痛和孤獨(dú)感的學(xué)生千葉的故事。小說(shuō)表現(xiàn)了現(xiàn)代教育制度下的欺凌,校園時(shí)有發(fā)生的自殺事件。啟發(fā)我們思考:孩子們不可遏制的心靈危機(jī),誰(shuí)來(lái)制止悲劇的發(fā)生!這個(gè)故事也許不能改變什么,但它能給人們一些啟發(fā)。讓我們重新感受到那種深入內(nèi)心深處的溫暖力量!
青鳥(niǎo)的.含義是,身邊的幸福。
學(xué)校設(shè)有“青鳥(niǎo)信箱”,學(xué)生可以把心中所有的不快都告訴青鳥(niǎo),老師每天都會(huì)留意青鳥(niǎo)中的故事。
《青鳥(niǎo)》同名影片由阿部寬、本鄉(xiāng)奏多主演!
名句摘抄:
《荷姆歷魯》詩(shī)中有這樣的詩(shī)句:每個(gè)人都很孤獨(dú)。每個(gè)人都朦朧地感覺(jué)到別人的孤獨(dú)。日子在昏睡中度過(guò),這便是幸福。
高橋老師說(shuō):無(wú)論是欺負(fù)人的一方,還是被欺負(fù)的一方,都是弱者。因?yàn)樽约菏侨跽,才?huì)去欺負(fù)別人。也因?yàn)樽约菏侨跽撸艜?huì)被別人欺負(fù)。我不希望咱們二年級(jí)一班的同學(xué)成為這兩者中的任何一者。
村內(nèi)老師:學(xué)校中的老師,并不是你們的伙伴。當(dāng)然,有時(shí)候是,但不是一開(kāi)始就是,也不是一直都是?墒,也不是你們的敵人,絕不是。
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)心得6
我和媽媽一齊讀過(guò)許多本童話(huà)故事,我偏偏拿來(lái)《青鳥(niǎo)》來(lái)講講感受。這是一個(gè)用心靈尋找幸福的故事,在小主人公米蒂爾和他的妹妹蒂蒂爾找青鳥(niǎo)的過(guò)程中,我最終明白,幸福的真正含義就是給人以幸福,自己才更接近幸福,同時(shí)幸福就存在于我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。
在平安夜,發(fā)生了一件奇妙的事。仙女讓他們?nèi)兔ふ乙恢磺帏B(niǎo),只有這只神奇的.青鳥(niǎo),才能找到幸福。孩子們?cè)诠馍竦闹敢,去尋找這只青鳥(niǎo),他們?cè)诨貞泧?guó)、夜宮、享樂(lè)宮、未來(lái)國(guó)里,在貓、狗、陪伴下,歷盡了千辛萬(wàn)苦,但青鳥(niǎo)總是得而復(fù)失,最終還是未能找到。他們?cè)詾闀?huì)沒(méi)有幸福,當(dāng)老掛鐘的敲擊聲傳來(lái)了,他們從睡夢(mèng)中醒來(lái),周?chē)囊磺卸枷Я,他們發(fā)現(xiàn)自己躺在自家的床上。但是,這神奇的一夜,蒂蒂爾喝米蒂爾明白了幸福就在自己的身邊只要自己去尋找,故事的結(jié)尾,原先意味著幸福的青鳥(niǎo)就是蒂蒂爾養(yǎng)的小鴿子,從那以后他學(xué)會(huì)了與別人分享幸福,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也學(xué)會(huì)了慷慨待人。
青鳥(niǎo)的故事告訴大家,生命的本身就是幸福的,幸福時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,哪里有愛(ài)哪里就有幸福!當(dāng)你得到了幸福請(qǐng)將它們和別人一齊分享吧。
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)心得7
我常常很困惑:幸福是什么?幸福在哪里呢?因?yàn)槔Щ,所以我成為了追尋能夠帶?lái)幸福的青鳥(niǎo)的人。
哦,還記得那個(gè)冗長(zhǎng)的夢(mèng),天啊,在夢(mèng)里我看見(jiàn)了一位穿著朱紅色短褲,天藍(lán)色短上裝,白色長(zhǎng)襪,黃褐色皮鞋的小人。“對(duì),沒(méi)錯(cuò)他就是蒂蒂兒,那個(gè)追尋青鳥(niǎo)的孩子,旁邊那位類(lèi)似小紅帽衣著的一定是米蒂兒,蒂蒂兒的妹妹!蔽遗d奮地跑過(guò)去想跟他們打招呼,擁抱,親昵。但我卻發(fā)現(xiàn)他們根本看不見(jiàn)我,我猜是我們相隔的年代太久遠(yuǎn)吧。心里好失落,但沒(méi)關(guān)系,只要能跟他們找到能夠帶來(lái)幸福的青鳥(niǎo)就可以了。
跟著他們的腳步,我們來(lái)到了一座大殿式的建筑前,由高大的大理石柱圍繞而成,建筑的風(fēng)格,酷似文藝復(fù)興時(shí)期威尼斯或弗朗德勒奢華的,看上去很令人舒服的樣式。“如果沒(méi)記錯(cuò),這就是書(shū)中描繪的幸福園吧!蔽疫叴蛄恐?chē)囊磺羞吽妓髦。大殿?nèi)的布置就如同書(shū)中描繪的那樣奢侈,華貴!鞍∨叮遣皇鞘篱g最肥胖的幸福嗎?嘿!這絕對(duì)不是我要找的幸福,我討厭這群雖身穿綾羅綢緞,滿(mǎn)頭是金銀珠寶,卻肥胖的出奇,身體滾圓的.家伙,討厭你們。我可知道你們會(huì)原形畢露,最終逃到痛苦那里去,你們將會(huì)被永遠(yuǎn)扣押在那里。這樣世間就再也沒(méi)有最肥胖的幸福,虛榮心滿(mǎn)足的幸福,不渴還喝的幸福,不餓還吃的幸福,一無(wú)所知的幸福,什么都不懂的幸!薄芭叮嗔,垃圾般的幸福?!他們逃了,我瞠目結(jié)舌了……”
“!他們逃走后,眼前出現(xiàn)了一片花園,多美的花園!多美的花園。〗K于要見(jiàn)到真正的幸福了!蓖蝗唬▓@里出現(xiàn)了許多仙女,她們貌美如花,衣著就像清晨的玫瑰,像溪水嫣笑,像拂曉的碧空,像琥珀露珠……我很奇怪這些又是什么幸福呢?聽(tīng)他們的對(duì)話(huà),我明白了。
仙女:你好,蒂蒂兒。
蒂蒂兒:你認(rèn)識(shí)我,可我不認(rèn)識(shí)你,你是誰(shuí)呀!
仙女:你認(rèn)不出我來(lái)啦?……我敢打賭,在這里的你一個(gè)也認(rèn)不出來(lái)吧?
蒂蒂兒:《尷尬的)是呀,不認(rèn)識(shí)呀……我想不起來(lái)見(jiàn)過(guò)你們了……
仙女:你聽(tīng)見(jiàn)啦?我早就知道嘛!他從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們。ㄐ腋兒逄么笮Γ┛墒俏业男〉俚賰,你是認(rèn)得我們的呀!我們一直在你的旁邊!我們吃飯,喝水,睡覺(jué),喘氣兒,過(guò)日子,全和你在一起呀!……
蒂蒂兒:對(duì),對(duì),說(shuō)的完全對(duì),我知道,我想起來(lái)了……不過(guò),我想問(wèn)問(wèn),應(yīng)該怎么稱(chēng)呼你們呢……
仙女:我看的出來(lái),你還是什么也不知道。我是你家庭幸福的領(lǐng)隊(duì),其他這些,全是住在你家里的幸福。
蒂蒂兒:我家里有幸福嗎?
家庭幸福領(lǐng)隊(duì):真是無(wú)知的孩子。
哦,原來(lái)人類(lèi)都是一樣的,其實(shí)幸福并不難尋找,他就住在我們的家里邊。然而,大多數(shù)人從生到死,卻始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)幸福。許多人包括我在內(nèi)苦苦地追尋幸福,但幸福究竟是什么?我們有認(rèn)真思考過(guò)嗎?
在《青鳥(niǎo)》中我明白幸福首先有我們的侍從,身體健康幸福,她的長(zhǎng)相并不是最漂亮的,但卻是最認(rèn)真的,還有新鮮空氣幸福,她是透明的,還有愛(ài)戴父母幸福,但是人們卻從來(lái)不看她,還有出太陽(yáng)時(shí)的幸福,下雨幸福,最最重要的,我一直以來(lái)都擁有的就是思想純潔幸福。對(duì)了,還有那些個(gè)無(wú)限歡樂(lè),她們也一直常伴我左右,這些歡樂(lè)有公正是歡樂(lè),善良是歡樂(lè),完成工作是歡樂(lè),思想是歡樂(lè)……
“哎呦,瞧瞧我是個(gè)多么幸運(yùn),多么富有的孩子,原來(lái)我擁有這么多幸福!
“咦,又新來(lái)了一位,她是那里最純潔的歡樂(lè),最大的幸!笎(ài)”在這里的母親凡是喜愛(ài)自己孩子的,全都是富有的,沒(méi)有窮苦的,沒(méi)有丑的,沒(méi)有老的……她們衣著漂亮,因?yàn)槿际怯煤⒆觽兊挠H吻,眼神和柔情做的,當(dāng)她們神情悲傷的時(shí)候,只要得到孩子們的吻和愛(ài)語(yǔ),就不在悲傷,眼淚也會(huì)變成星星?上胂胱约涸鴰缀螘r(shí)給過(guò)母親一個(gè)吻,一句安慰的話(huà)語(yǔ)?此時(shí)我知道有一種幸福叫母愛(ài)。
一束陽(yáng)光透過(guò)窗欞照射進(jìn)來(lái),喚醒了酣睡的我,夢(mèng)醒了,我沒(méi)有追尋到青鳥(niǎo),可能青鳥(niǎo)飛走了,但幸福留下來(lái)了,我想我會(huì)將幸福牢牢地握在手中,從此我不在追尋幸福,幸福也不會(huì)再流浪。
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)心得8
在中國(guó)的文化中,青鳥(niǎo)代表著幸福,光明與愛(ài)情的意象。他是鳳凰的前身,代表幸福;在西方的文化中,青鳥(niǎo)是神靈的化身,但是人們向往著同樣一種精神狀態(tài)——幸福。
這本書(shū)主要講了一家以伐木為公的人的一對(duì)兒女尋找青鳥(niǎo)的故事,棣棣和米棣兄妹倆和他們的爸爸媽媽住在房木人小屋里。兄妹倆趴在窗戶(hù)上,平安夜里看著對(duì)面富有的孩子,他們?cè)诿髁恋拇罂蛷d里生活,可是兄妹倆并不嫉妒,反而跟他們一樣幸?鞓(lè)。
有一天,仙女來(lái)了,給他們帶來(lái)神奇的魔法,于是他們?cè)诠馍竦?指引下找到了牛奶小姐,面包先生談,水姑娘等。去不同的地方尋找青鳥(niǎo)。去懷念國(guó),夜宮,未來(lái)王國(guó),墓地,森林等。他們經(jīng)歷了生與死,勇敢與膽怯……他們數(shù)次與青鳥(niǎo)失之交臂,有時(shí)間找到卻在回來(lái)的路上死去,或者已經(jīng)抓在手中卻意外飛走,終于在仙女的魔法世界里空手而回。
然后再回到現(xiàn)實(shí)生活中以后,弟弟發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)其實(shí)就在自己家中,把自己的白鴿送給身邊的鄰居妹妹以后,他終于找到了從沒(méi)體驗(yàn)過(guò)的幸福感,他看見(jiàn)了白鴿變成青鳥(niǎo),這或許就是幸福的含義。
幸福的含義在于自我犧牲和給予他人。
作者在文字里提到過(guò)一句話(huà):“大多數(shù)人終其一生,卻始終沒(méi)有找到近在咫尺的幸福!边@句忠告足以給迷失的人一個(gè)警示了,一個(gè)沒(méi)有幸福感的人,就是一個(gè)沒(méi)有精神家園的人,一個(gè)可憐的流浪者。
這個(gè)故事告訴我們什么是幸福,怎么去尋找幸福。其實(shí)幸福并不難得到,只要我們每個(gè)人無(wú)私和善良,幸福就在我們身邊。
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)心得9
”幸福在哪里呀,幸福在哪里……每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),總是不禁會(huì)想:幸福是什么?幸福到底在哪里?這個(gè)暑假,我讀了比利時(shí)作家梅特林克寫(xiě)的《青鳥(niǎo)》,它告訴了我幸福的真諦。
《青鳥(niǎo)》主要講了這樣一個(gè)故事:圣誕節(jié)平安夜的時(shí)候,伐木工人家的孩子棣棣和咪棣為了救鄰居家的女兒,在光神的引導(dǎo)下,去尋找象征著幸福的青鳥(niǎo),在準(zhǔn)備前往懷念國(guó)的時(shí)候,貓女士得知一旦他們找到幸福之后,陪伴者們都會(huì)死亡,于是一路上千方百計(jì)地阻止他們找到青鳥(niǎo),他們經(jīng)過(guò)懷念國(guó),夜宮,享樂(lè)宮,未來(lái)王國(guó),墓地,最后在森林中遇見(jiàn)了青鳥(niǎo),可他們中了貓女士的計(jì)謀,沒(méi)有抓住青鳥(niǎo),當(dāng)他們回到家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)就在自己的家里……
《青鳥(niǎo)》告訴我們這樣一個(gè)道理:給人以幸福,自己才更接近幸福。幸福不是取決于有多少財(cái)富,有多么高的地位,幸福也不需要絞盡腦汁,刻意地去尋找,只要我們懷著美好的,無(wú)私的心愿,幸福是不難獲得的。當(dāng)清晨,你對(duì)忙著為你做早餐的媽媽說(shuō)聲“您辛苦了”的時(shí)候,看著媽媽那欣慰的.笑臉,你是幸福的,當(dāng)你用零花錢(qián)為災(zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心的時(shí)候,你是幸福的,當(dāng)你花了很長(zhǎng)時(shí)間幫助同學(xué)做出一道奧數(shù)題的時(shí)候,你是幸福的。幸福會(huì)變身,它也許只是寒冷早晨里一碗熱氣騰騰的面條,或者是在你有困難的時(shí)候同學(xué)伸出的援手,不管它以什么樣的形式出現(xiàn),它都是愛(ài)的結(jié)晶。
幸福在哪里?它在我們每一個(gè)人的心窩里。假如你想成為一個(gè)幸福的人,請(qǐng)你盡力去幫助每一個(gè)需要幫助的人吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福一直都在你身邊。
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)心得10
暑假讀了比利時(shí)作者梅特林克特寫(xiě)的《青鳥(niǎo)》以后,我認(rèn)識(shí)了什么是幸福。
伐木工人的孩子迪迪和麥迪在平安夜做了一個(gè)非常奇怪的夢(mèng)。
夢(mèng)中有個(gè)仙女指引他們經(jīng)歷了“幸福的懷念國(guó)”。在懷念國(guó)中,他們與去世的爺爺奶奶、兄弟姐妹相聚,感受到親情的幸福。
接著,他們經(jīng)歷了“恐懼的黑夜”,使他們明白,只要堅(jiān)持勇敢,夜晚的黑暗并不可怕。
接下來(lái),去“光怪陸離的享樂(lè)宮”的經(jīng)歷告訴他們吃喝玩樂(lè)、貪圖享受并不是真正的幸福,這樣的“幸!本驮谕纯嗟母舯冢徊恍⌒木蜁(huì)陷入痛苦的深淵。
“午夜墓地”卻揭示了世上并不存在死亡和毀滅。最后當(dāng)?shù)系虾望湹显趮寢尩赜H吻和撫愛(ài)中醒來(lái)后,已經(jīng)找到了幸福的青鳥(niǎo)。
與夢(mèng)中仙女非常像的鄰居老太太來(lái)到他家訴說(shuō)著自己生病的女兒非常喜歡迪迪的鴿子。迪迪也很喜歡自己的鴿子,曾經(jīng)多次拒絕鄰居女孩的請(qǐng)求,F(xiàn)在,他非常高興的把鴿子送給了久病臥床的鄰居小女孩。
鴿子就像神奇的青鳥(niǎo),治好了小女孩的.病。女孩高興地抱著鴿子來(lái)到迪迪家,迪迪、麥迪和女孩感到無(wú)比的幸福、快樂(lè)。
突然,鴿子飛走了,越飛越高。女孩哭了,迪迪滿(mǎn)懷信心的安慰她:“我一定會(huì)抓住它的!
這本描寫(xiě)伐木工人孩子夢(mèng)中尋找幸福青鳥(niǎo)的書(shū),深深的感動(dòng)了我。使我明白了,世上什么也不會(huì)毀滅,所以沒(méi)有死亡,僅僅只有變化而已。當(dāng)花兒謝了,它會(huì)獻(xiàn)出芬芳的香味和可口的果實(shí);丑陋的毛毛蟲(chóng)會(huì)變成美麗的蝴蝶。
幸福就在我們身邊,只要用心去尋找,生活中每個(gè)人的身邊都會(huì)有許許多多的幸福:在家里,奶奶燒了一桌豐盛的飯菜,一家人有說(shuō)有笑地吃飯時(shí),這就是親情的幸福;在學(xué)校里,當(dāng)我忘帶飯卡,同學(xué)就會(huì)毫不猶豫地借我飯卡,這就是友誼的幸福;暑假里,外出玩耍時(shí),我坐在溪邊石頭上,涼爽的溪水親吻著我的腳,這就是大自然給我的幸!
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)心得11
這些天我讀了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《青鳥(niǎo)》。它的作者是曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的莫里斯梅特林克,此外他也是一位著名的詩(shī)人、散文家。從他的作品中流露出一種對(duì)生活的感概,對(duì)人生的追求。比如《青鳥(niǎo)》中向我們揭示了要堅(jiān)定自己的信念,追求自己的幸福。
這是一本美好幸福的童話(huà)。
這本書(shū)主要講述了在一個(gè)美麗的圣誕夜,一位奇妙漂亮的仙女變化成丑陋的老太太,請(qǐng)求蒂蒂爾和米蒂爾倆兄妹幫助她去尋找能帶給人幸福快樂(lè)的青鳥(niǎo)。受仙女之托,狗先生、糖果先生、貓女士、火先生和水姑娘跟隨兄妹倆踏上了尋找幸福的艱難路途。
首先他們?cè)谙膳膸ьI(lǐng)下來(lái)到了宮殿,之后又去了懷念國(guó)、夜宮、森林、墓地、幸福園和未來(lái)園。一路上艱難險(xiǎn)阻,他們從未放棄,但最終卻找尋未果。兄妹倆失落地回到了家中,意外發(fā)現(xiàn)自養(yǎng)的鳥(niǎo)兒就是他們苦苦追尋的青鳥(niǎo)。故事的結(jié)尾,柏林考脫太太的.女兒痊愈了,他們也找到了很多的快樂(lè)!
兄妹倆千心萬(wàn)苦尋找青鳥(niǎo)的故事,讓我明白了青鳥(niǎo)既是人們對(duì)幸福的追求,又是大自然美好秘密的象征。
在享樂(lè)宮的征途上,一行人來(lái)到了典雅的大廳里,面對(duì)糕點(diǎn)水果、佳肴美味伙伴們紛紛被吸引,此時(shí)的蒂蒂爾感到很糟,但因后來(lái)內(nèi)心對(duì)尋找青鳥(niǎo)的堅(jiān)定信念而刻服誘惑。
其實(shí)學(xué)習(xí)和尋找幸福是一樣的,都需要我們絞盡腦汁,歷盡艱辛。在這途中我們會(huì)因各種誘惑而內(nèi)心斗爭(zhēng),回望那些,涌含舍棄的淚花,不禁明白人世。
其實(shí)這本書(shū)使我在自己獨(dú)立的世界中更加明白:每個(gè)人都在追尋著自己的幸福,心中的信念燃燃不滅。
曾經(jīng),也許你堅(jiān)持了或是放棄了,但不要后悔,因?yàn)槟且磺卸家殉蔀檫^(guò)去。永遠(yuǎn)只記著幸福的大門(mén)在向你敞開(kāi),今后無(wú)論沿途如何,都要堅(jiān)定自己最初的信念!
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)心得12
在小學(xué)的最后一個(gè)寒假期間,我讀了一本書(shū),名字叫做:青鳥(niǎo)。
青鳥(niǎo)講述的是一個(gè)奇妙無(wú)比的故事:一個(gè)樵夫的兒子—— 迪迪,和他的女兒——咪蒂,看見(jiàn)一個(gè)仙女為他們的鄰居生病的女兒來(lái)討青鳥(niǎo)。
于是,迪迪和他的妹妹咪蒂 、水姑娘、狗先生、貓女士、糖果先生、面包先生、火先生還有牛奶小姐一齊踏上了尋找青鳥(niǎo)的旅程。
他們首先來(lái)到了回憶國(guó)。迪迪和妹妹咪蒂在那里居然 遇見(jiàn)了已經(jīng)去世的爺爺奶奶、弟弟妹妹們,甚至還有小狗還有老畫(huà)眉。突然,迪迪發(fā)現(xiàn)老畫(huà)眉變成青色的了。便以為已經(jīng)找到了青鳥(niǎo),可以回家去了。誰(shuí)知,剛把老畫(huà)眉帶出回憶國(guó),老畫(huà)眉又變回了青色……
他們又走遍了夜神的宮殿 ——黑夜之宮、森林,走遍了墓地,走遍了無(wú)數(shù)的地方,但終究都是空手而歸,沒(méi)有找到青鳥(niǎo)。
最后迪迪和妹妹咪蒂回到了家中。第二天,鄰居來(lái)為自己生病的女兒討迪迪的那一只鴿子,迪迪欣然答應(yīng)了。不可思議的事情發(fā)生了,迪迪發(fā)現(xiàn)自己家的這只鴿子正是尋找了好久的青鳥(niǎo)。生病的小姑娘一見(jiàn)到青鳥(niǎo),病就立馬好了。但小姑娘一個(gè)不小心,讓那青鳥(niǎo)飛走了。
每一個(gè)人都希望自己可以生活的`幸福而快樂(lè),因此他們就一直苦苦的追求著幸福,而忘了一路上所見(jiàn)到的沿途的美麗的風(fēng)景,也忘記了去用心感受追尋的過(guò)程中的幸福與美好。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),學(xué)會(huì)如何關(guān)愛(ài)他人,如何把幸福和快樂(lè)帶給他人,那么這個(gè)世界將變得無(wú)比的美好 。
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)心得13
讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū),它給了我一種蕩氣回腸的感覺(jué)。
文章主要講述了一個(gè)用心尋找幸福的故事。一戶(hù)窮苦人家的孩子蒂蒂和咪蒂受仙女蓓麗呂的委托,幫忙她尋找象征幸福的青鳥(niǎo),來(lái)拯救她女兒的故事。書(shū)中的每個(gè)“人物”都描述得十分可愛(ài)逼真:有矮矮胖胖的面包先生、有模樣奇特有滑稽的糖果先生、有忠心耿耿的狗先生、嬌媚無(wú)比的'貓女士、脾氣暴躁的火先生、溫柔美麗的水姑娘、還有個(gè)性可愛(ài)、帶著他們尋找幸福和快樂(lè)的光神等等。而每個(gè)情節(jié)也都描述得十分生動(dòng),在尋找青鳥(niǎo)的旅程中,更發(fā)生了許多搞笑的故事。他們經(jīng)過(guò)了懷念國(guó)、夜宮、享樂(lè)宮和未來(lái)王國(guó)等地方。最終找到了各種各樣的幸福和快樂(lè)。
其實(shí),學(xué)習(xí)和尋找幸福一樣,都要付出努力,付出汗水,并要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的考驗(yàn),在這過(guò)程中,只有堅(jiān)持不懈,迎難而上,才能獲得成功。這本書(shū)也讓我明白原先幸福時(shí)時(shí)刻刻都在我身邊,當(dāng)我完成老師交給我的一項(xiàng)任務(wù)是一種幸福,幫忙同學(xué)獲得進(jìn)步是一種幸福,為爸爸媽媽洗碗拖地是一種幸福,給爺爺奶奶摧背是一種幸福,給老人讓座是一種幸福,把一條魚(yú)放回江河是一種幸福……總之,將愛(ài)分給別人就是幸福,我們要珍惜和愛(ài)護(hù)這種幸福。
每個(gè)人都想方設(shè)法的去尋找自己的幸福,并為此歷盡千辛萬(wàn)苦。其實(shí),只要我們總是抱有無(wú)私完美的心愿,幸福就不難獲得,因?yàn)樗阱氤,就在我們身邊,《青鳥(niǎo)》讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀!
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)心得14
這本書(shū)的名字叫做《青鳥(niǎo)》。青鳥(niǎo)是代表著幸福的鳥(niǎo)。有兩個(gè)孩子,一個(gè)叫做奇爾奇爾,是哥哥,另一個(gè)叫做米琪兒,是妹妹。他們聰明、勇敢、善良,為了可以讓一個(gè)仙女的女兒得到幸福,在平安夜的晚上,他們一起去尋找青鳥(niǎo)。仙女給了奇爾奇爾一頂帽子,只要轉(zhuǎn)動(dòng)帽子上的'鉆石,就可以看到不一樣的一切:變魔術(shù)的老婆婆變成了一位美麗的公主,周?chē)有貓精靈、水精靈、火精靈、砂糖精靈......
在尋找青鳥(niǎo)時(shí),他們?nèi)チ藨涯顕?guó)、未來(lái)國(guó)、夜宮、墓地跟森林,還本以為夜宮中的鬼和病魔有多么可怕,原來(lái)都是一些小怪物;在懷念國(guó)見(jiàn)到了自己去世的爺爺奶奶;在墓地時(shí)還以為會(huì)見(jiàn)到很多已經(jīng)去世的人,結(jié)果都是花草樹(shù)木......但是到最后沒(méi)有找到青鳥(niǎo),奇爾奇爾他們也只好回家了。但等到回到家后,才發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)原來(lái)在自己的家中。
每個(gè)人都在尋找快樂(lè)和幸福,但是幫助別人,才是自己最快樂(lè),最幸福的時(shí)候......幸福其實(shí)就在我們的身邊!
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)心得15
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)它通過(guò)兩個(gè)小孩尋找青鳥(niǎo)的故事,反映了作者對(duì)窮人生活的同情、對(duì)現(xiàn)實(shí)和未來(lái)的樂(lè)觀憧憬。
主要講的是:樵夫的兒子蒂蒂爾和女兒米蒂爾這對(duì)兄妹因?yàn)榧依镓毟F,所以當(dāng)那天晚上人們都在歡度圣誕節(jié)的時(shí)候,他們家人卻去睡覺(jué)了。但這對(duì)兄妹怎么也睡不著,只能望著富人家快樂(lè)歡度圣誕的景象。
哥哥問(wèn)妹妹:你說(shuō)圣誕老人能給咱們送禮物嗎?妹妹回答說(shuō):可能不行。因?yàn)槲液龆氖フQ老人總是給富人送禮物,咱們窮人是得不到的。
當(dāng)他們睡著的時(shí)候,夢(mèng)里來(lái)了一位個(gè)子矮小、背也很馱,樣子很象鄰居貝爾蘭戈太太的老妖婆,說(shuō)它的孫女病了,要兄妹倆為她去找藍(lán)色的鳥(niǎo)或會(huì)唱歌的草,只有它才能治好病。老妖婆說(shuō):我給你們一頂魔帽,只要扭動(dòng)一下上面的鉆石,就什么都能看到:死去的爺爺奶奶、弟弟妹妹、還有面包、火水的'靈魂等等。然后,兄妹倆就戴上老妖婆賜予的魔帽出發(fā)了。
他們?nèi)チ撕谝怪畬m,在那兒認(rèn)識(shí)了黑夜;去了森林,認(rèn)識(shí)了楊樹(shù)、柏樹(shù)等;去了墓地,認(rèn)識(shí)了肥胖幸福等。又去了未來(lái)王國(guó),認(rèn)識(shí)了藍(lán)孩子………召來(lái)了面包、糖、火、水和貓狗等的靈魂。最終,他們?cè)谖磥?lái)王國(guó)捉到了青鳥(niǎo),便返回家園。
夢(mèng)醒時(shí)分,女鄰居貝爾蘭戈太太來(lái)借火種,并說(shuō)她孫女生病,很想要蒂蒂爾籠中的小鳥(niǎo)。蒂蒂爾答應(yīng)把小鳥(niǎo)給他。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)籠中的鳥(niǎo)是藍(lán)色的,正是他夢(mèng)中尋找的青鳥(niǎo)。貝爾蘭戈太太的孫女一見(jiàn)到青鳥(niǎo),病就忽然好了。后來(lái)不小心失手,青鳥(niǎo)飛走了。
小姑娘傷心痛哭。蒂蒂爾勸慰她說(shuō),還會(huì)把青鳥(niǎo)捉回來(lái)的。最后,蒂蒂爾走到臺(tái)前,對(duì)觀眾說(shuō),如果有誰(shuí)找到青鳥(niǎo),請(qǐng)還給他們,因?yàn)樗麄冃枰@只鳥(niǎo)。
這雖然是夢(mèng)幻,但作者用這個(gè)故事是要說(shuō)明,人類(lèi)幸福是存在的,雖然我們總不能發(fā)現(xiàn),以為離我們很遠(yuǎn),但經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)最終是可以找到的;即使會(huì)得而復(fù)失,也能再次找到。
青鳥(niǎo)就代表著幸福,幸福就在我們的身邊;只要你用心去感受和體驗(yàn)!
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