明朝那些事兒讀書(shū)心得14篇
某些事情讓我們心里有了一些心得后,常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的明朝那些事兒讀書(shū)心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
明朝那些事兒讀書(shū)心得 篇1
這個(gè)學(xué)期,我迷上了《明朝那些事兒》。剛開(kāi)始,是因?yàn)樵跁?shū)架上翻書(shū),偶然間發(fā)現(xiàn)了這已有9年歷史的書(shū),我對(duì)歷史很有興趣,你讓我說(shuō)說(shuō)各個(gè)朝代的名人,我也略知一二。一看“歷史書(shū)籍”這四個(gè)字就激動(dòng)起來(lái),翻開(kāi)書(shū)皮又看見(jiàn)“明朝”這兩字就更激動(dòng)了。看一本歷史書(shū),猶如穿越到古代,與古人對(duì)話,看盡這個(gè)朝代的名人故事與興盛衰敗,真是棒極了!我立刻拿起書(shū),津津有味地看起來(lái)?戳艘徽,覺(jué)得耳目一新:哇,這不正是我想要看的歷史書(shū)嗎?看到好玩的片段,我要哈哈大笑;看到奸臣貪污,我又氣得牙齒磨得沙沙作響;看到喜歡的忠臣被設(shè)計(jì)害死,禁不住扼腕嘆息,難過(guò)好久。記得每個(gè)朝代都有幾位正直的君王,可是這個(gè)明朝倒好,從明太祖朱元璋到明思宗朱由檢,就愣是一個(gè)正直的君王都沒(méi)有,還好出了很多忠臣,才讓我感覺(jué)這幾百年明朝沒(méi)白活。
我還注意到本書(shū)作者了,作者名叫當(dāng)年明月,當(dāng)然這是他的網(wǎng)名,讀了這本著作,真是對(duì)他的文筆佩服得五體投地。這本《明朝那些事兒》,一改人們對(duì)歷史枯燥乏味的定位,使歷史成為鮮活的有血有肉的身邊故事。對(duì)這本書(shū),我還有幾個(gè)細(xì)節(jié)感受:第一:幽默,充滿趣味性,人都可以活起來(lái),好錢(qián)好色不管?chē)?guó)家大事的皇帝、貪污的奸臣、只留清白在人間的'忠臣、以及好斗的蒙古人。這些人仿佛就在我的眼前演繹著他們那個(gè)朝代的故事。當(dāng)年明月還特別喜歡跟古人打交道,一會(huì)兒稱兄,一會(huì)兒叫弟,一會(huì)兒還攀個(gè)i“老大”,輕松詼諧的語(yǔ)言,讓我不時(shí)捧腹大笑。第二:嚴(yán)謹(jǐn),這些故事很多都是經(jīng)過(guò)作者查閱資料得來(lái)的,有憑有據(jù),不是想象,也不是賈雨村言,是正史,既系統(tǒng)又連貫的文章。
我以后也要像他一樣寫(xiě)出自己的文章特色來(lái)!
明朝那些事兒讀書(shū)心得 篇2
我一口氣讀完《明朝那些事兒》,有感而發(fā),不吐不快。
明六主要是寫(xiě)了張居正死后,萬(wàn)歷十年至天啟六年朝廷中發(fā)生的政治、權(quán)利爭(zhēng)斗,邊界的入侵,百姓的生活。主要描寫(xiě)了東林黨的崛起和覆滅,魏忠賢的陰謀及勢(shì)力的擴(kuò)張,努爾哈赤的強(qiáng)大和對(duì)明朝的入侵,最后以袁崇煥領(lǐng)導(dǎo)的艱苦卓絕的寧遠(yuǎn)大捷和努爾哈赤的`死亡作為結(jié)局!睹鞒切┦聝骸芬呀(jīng)是才子當(dāng)年明月的第六部作品了,風(fēng)格不改,幽默、耍寶、充滿智慧,雖然已經(jīng)沒(méi)有初次拜讀明一的驚艷,沒(méi)有其后五部的嘆為觀止,但是出于對(duì)明朝系列發(fā)自肺腑的喜愛(ài),還是對(duì)明六充滿贊賞,對(duì)作者充滿欽佩。
讀完《明朝那些事兒》,相比前五部,感覺(jué)能讓人記住的可圈可點(diǎn)、才華橫溢、名垂千古的名臣、名將明顯少了,不是作者的寫(xiě)作枯竭,而是真的沒(méi)有了,明末那些像楊一清、李東陽(yáng)、徐階、張居正等那些很牛很牛的人死光了,接班人要么是天資平庸要么歷練尚淺,況且朝廷面臨前所未有的黑暗:作為老板的能力太差,奸佞魏忠賢等的素質(zhì)前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者、空前絕后的低。沒(méi)有很牛很牛的能力,想在這樣一個(gè)亂七八糟、妖風(fēng)肆虐、黑暗無(wú)比的時(shí)代明哲保身、肩負(fù)重任,幾乎,是不可能的。天啟年間,太亂。書(shū)中的幾句對(duì)現(xiàn)實(shí)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)真的讓我毛骨悚然:某財(cái)主故意殺人,七品縣官判其死罪,財(cái)主找關(guān)系,此人是魏忠賢之流,索要一萬(wàn)兩,財(cái)主予之,附加條件因知縣判刑,殺知縣允沒(méi)有天理了。慶幸自己沒(méi)活在那個(gè)時(shí)候。雖然沒(méi)有可圈可點(diǎn)的人物,還是被一個(gè)天資平凡的人感動(dòng)了。楊漣,他是一個(gè)純粹的人,一個(gè)偉大的人,一個(gè)值得名垂千古、載入史冊(cè)的人,當(dāng)我看到黑暗中死囚楊漣的絕密遺書(shū)和絕筆還有素不相識(shí)、文化水平不高、道德水平未必好的監(jiān)獄看守不顧生死、不顧地獄的折磨留存,尋找機(jī)會(huì)昭示天下的時(shí)候,我真的流淚了,我知道不管多殘酷,高尚的操守終能喚醒良知!
讀完《明朝那些事兒》這本書(shū),我感悟良多,如果是我,出于黑暗的天啟年間,若身居高位,我是選擇尚有操守和良知的東林,還是明哲保身的沉默?面對(duì)天啟年間權(quán)監(jiān)魏忠賢不顧家國(guó)天下,任人投靠即給官給權(quán)的拉攏與誘惑,我想,能直面魏忠賢的東林黨人,即便有很多缺點(diǎn),也可稱作不朽,因?yàn),他們尚存良知,尚悲天下?/p>
明朝那些事兒讀書(shū)心得 篇3
石悅(《明朝那些事兒》的作者,網(wǎng)名“當(dāng)年明月”)本來(lái)只想娛樂(lè)自己,想不到發(fā)表以后捧場(chǎng)的人數(shù)以百萬(wàn)計(jì)。這精彩“一網(wǎng)打盡”好多識(shí)文斷字的地球人。呵呵,看了一篇兩篇就會(huì)上癮。為什么呢?精彩唄。為什么能精彩呢?我想不外乎這幾點(diǎn):
一 把歷史人物當(dāng)“人”看。朱重八能征善戰(zhàn),鐵腕治國(guó),也是一個(gè)“念舊”的人,對(duì)發(fā)妻馬皇后恩愛(ài)有加。被某些人抬上天了“清官”海瑞,除了會(huì)折騰再無(wú)任何政績(jī)。一代名臣張居正權(quán)力欲不得了,抗倭名將戚繼光貪財(cái)。大奸相嚴(yán)崧和發(fā)妻恩愛(ài)終老。呵呵,還原歷史原貌,也讓我們感慨,膜拜,憤怒,為這些有血有肉的帝王將相,或者販夫走卒。他們也像我們一樣,也像鄰家阿哥一樣,渴望愛(ài)和溫暖,渴望揚(yáng)名立萬(wàn),渴望良田美宅。
二 故事說(shuō)話。政治爭(zhēng)斗、權(quán)謀之術(shù)、疆場(chǎng)之策,這些刀光劍影,運(yùn)籌帷幄,官場(chǎng)職場(chǎng)潛規(guī)則顯規(guī)則,全在有聲有色跌宕起伏的故事情節(jié)里。故事扣人心弦,環(huán)環(huán)相扣,懸念叢生,叫人欲罷不能,任他忽悠到底,愛(ài)它(《明朝那些事兒》)沒(méi)商量。
三 語(yǔ)言鮮活。石悅特別能來(lái)事兒,常常通過(guò)史料今譯,情景置換,打比方,做類(lèi)比,等等,總之,是將我們看不懂的冷著面孔的古人生活、心態(tài)還原到當(dāng)下,讓他們和我們面對(duì)面,嬉笑間接受了魯豫大家豫的采訪。他稱朱皇大仙們?yōu)椤爸炖习濉薄爸焱尽。?yán)崧為“老牌的職業(yè)流氓”。亙古罕有的文武奇才王守仁仙逝后,他引用毛爺爺?shù)脑挘骸百潱和跏厝适且粋(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人!
這樣的史書(shū)怎不精彩?怎不叫人擊掌叫好呢?
我們的語(yǔ)文課堂能否從里面吸收點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)呢?
一 把學(xué)生當(dāng)成成長(zhǎng)中的人。既要放眼學(xué)生的未來(lái),也要關(guān)注孩子的當(dāng)下。他們需要老師的理解、尊重、呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。一代名相張居正用畢生的心血培養(yǎng)皇帝學(xué)生萬(wàn)歷,想讓他與漢武帝、唐太宗并列,千古傳誦,青史留芳。結(jié)果怎么樣呢?這位張大哥死后差點(diǎn)叫學(xué)生萬(wàn)歷爺鞭了尸。多么刻骨的仇恨!看來(lái)我們真的要蹲下身子,走進(jìn)學(xué)生的心靈,想學(xué)生之所想,才能讓學(xué)生“親其師,信其道”。
二 教師要善于講故事。美國(guó)孩子最喜歡侃故事。我們的孩子喜歡聽(tīng)故事,聽(tīng)多了也會(huì)侃嘛。課堂上,講點(diǎn)文字的故事,作者的故事,成語(yǔ)的故事,課文背后的故事——老師侃,學(xué)生侃,師生總動(dòng)員,還怕學(xué)不好語(yǔ)文,還怕課堂不精彩?
三 教師要會(huì)“善喻”。古人云:善教者善喻。字寫(xiě)得好的,管他(她)叫大書(shū)法家“王羲之’。讀書(shū)讀得好的,管他(她)叫小黃鶯小“趙忠祥”。會(huì)侃大山的叫“于丹”“易中天”。習(xí)作好的叫他“韓寒”或者什么“寶貝”。會(huì)管事的叫“老總”或某某老師。讀課文時(shí),孩子們又自我設(shè)定角色,“我是小露珠”“我是天空”“我是太陽(yáng)公公”——娛樂(lè)的情境中,受到語(yǔ)感和朗讀的訓(xùn)練。這樣的課堂又怎不風(fēng)生水起呢?精彩無(wú)限,叫人期待呢?
歷史永恒。
歷史沒(méi)有對(duì)和錯(cuò),只有成和敗;歷史是無(wú)情的,但也是公平的,歷史給了每個(gè)人同樣的成功的機(jī)會(huì),我們沒(méi)有必要為失敗嘆息。
歷史上的成功與失敗,似乎都僅有一步之遙,微不足道的失誤可能會(huì)導(dǎo)致慘烈的失敗;小人物卻往往是決定歷史發(fā)展的關(guān)鍵因素。很多讓人遺憾的歷史,許多的人似乎都是好像就在接近成功的時(shí)候失敗了,或許成功本來(lái)就是一種能力,既然他們已經(jīng)失敗,那就只是證明了他么還不具備成功的能力。
開(kāi)國(guó)容易建國(guó)難。開(kāi)國(guó)需要得更多的或許是拼殺的勇氣,但是建國(guó)需要的是權(quán)謀的智慧。更多的時(shí)候,手無(wú)縛雞之力的文人比氣拔山兮力蓋世的武夫更為可怕,金筆一揮,橫掃千軍萬(wàn)馬。
爾虞我咋似乎就是官場(chǎng)上的潛規(guī)則,改變這個(gè)潛規(guī)則的人是悲哀的,卻也是偉大的。手段對(duì)歷史來(lái)說(shuō)并不重要,重要的是結(jié)果,成功了錯(cuò)誤的也是正確的,失敗了正確的也是錯(cuò)誤的,歷史從來(lái)不講究仁慈,有時(shí)候?yàn)榱巳蚀葏s不能不殘忍,這是歷史的無(wú)奈,卻也是歷史的精彩。
皇權(quán)的衰落必然導(dǎo)致相權(quán)的興起,這是歷史的必然。只有當(dāng)皇帝具有強(qiáng)大的統(tǒng)治力量的時(shí)候,皇權(quán)的權(quán)威才會(huì)存在;欺軟怕硬并不關(guān)乎人格問(wèn)題,這是人類(lèi)在沖突中的必然反映,人們?cè)跈?quán)衡利益的時(shí)候,總會(huì)選擇用最低的成本去獲取最大的利潤(rùn),當(dāng)他們的敵對(duì)勢(shì)力比較弱小的時(shí)候,他們具備了反抗的條件,理所當(dāng)然的要維護(hù)自身的利益,而當(dāng)他們的敵對(duì)勢(shì)力比較強(qiáng)大的時(shí)候,他們選擇的沉默也是符合他們的自身利益的。欺軟怕硬顯然是利益傾向問(wèn)題,并且這個(gè)傾向總是維護(hù)自己的利益,也就沒(méi)有了道德上的`評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)了。
或許當(dāng)皇帝無(wú)能的時(shí)候,在他的統(tǒng)治時(shí)期并沒(méi)有太多的統(tǒng)治危機(jī),因?yàn)檫@個(gè)皇帝憑借祖宗傳承的遺產(chǎn)可以將這個(gè)帝國(guó)維持下去,所有的矛盾似乎都是理所當(dāng)然的,危機(jī)只是在逐漸累積,并沒(méi)有爆發(fā);一旦這個(gè)皇帝駕崩,這個(gè)帝國(guó)的統(tǒng)治危機(jī)就會(huì)立刻顯現(xiàn)出來(lái),人們也迫切的需要改變現(xiàn)狀,而如果現(xiàn)實(shí)沒(méi)有滿足人們的需要時(shí),危機(jī)就會(huì)無(wú)法掩蓋下去。
奸險(xiǎn)的小人似乎都有過(guò)輝煌的經(jīng)歷,甚至是最后的成功;而正直的人卻都遭受苦難的命運(yùn)。這并不是歷史沒(méi)有了公論,如果那些小人物沒(méi)有了讓他們炫耀的歷史,他們就不可能能成為某段歷史的主角,自然也就不存在讓人唾棄的歷史情節(jié);而如果那些值得我們紀(jì)念的人沒(méi)有他們坎坷的命運(yùn)或許就只能默默無(wú)聞的湮沒(méi)在歷史中,也就不會(huì)有他們抗?fàn)幍呢S功偉績(jī)?在批判奸臣漢奸宣揚(yáng)偉人的同時(shí),我們也應(yīng)該承認(rèn)歷史是公平的。所有的一切沒(méi)有脫離歷史的正常軌道,存在即合理,看來(lái)也是有道理的。
歷史就像一個(gè)巨大的舞臺(tái),歲月在期間上演了一幕幕成功與失敗、歡樂(lè)與哀愁的鬧劇。等到風(fēng)消云淡的時(shí)候,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)人們終究無(wú)法改變歷史。
明朝那些事兒讀書(shū)心得 篇4
不知不覺(jué)中,我結(jié)識(shí)了一個(gè)叫《明朝那些事兒》的朋友。于是,我就成為了當(dāng)年明月,也就是《明朝那些事兒》作者的又一個(gè)“粉絲”。這本書(shū),從朱元璋起義開(kāi)始講起,用幽默的語(yǔ)氣,講述了大明王朝近三百年的歷史,直到明末朱由檢自殺為止。事實(shí)上,這本書(shū)就是我了解明朝的唯一途徑。我知道這不太好,但我還是相信當(dāng)年明朝的實(shí)力的。每看完一部《明朝那些事兒》后,我都會(huì)迫切地期待著下一部“出爐”。我很欣賞當(dāng)年明月這種寫(xiě)作風(fēng)格。我認(rèn)為這本書(shū)不僅僅只講述了明朝的`整個(gè)歷史,還告訴了我們?cè)S多的道理。
首先,做皇帝就像開(kāi)公司,經(jīng)營(yíng)不善就會(huì)破產(chǎn)。
但人家破產(chǎn)可以重來(lái),一個(gè)王朝“破產(chǎn)”,估計(jì)“老板”生存的可能性為零。就像大結(jié)局中的結(jié)束語(yǔ):走上了這條路,就不能回頭。因?yàn)槿绱,我也不想?dāng)皇上。萬(wàn)一哪天國(guó)家出了事,自己能力又不怎樣,豈不完蛋?還是共產(chǎn)主義好啊,有得選舉,能力不好不用你當(dāng),當(dāng)個(gè)老百姓活得實(shí)實(shí)在在才好。
其次,就是“禍從口出”的問(wèn)題。
想唐伯虎當(dāng)年由于口出狂言,在科舉交卷后當(dāng)著大家的面說(shuō)自己必中會(huì)元,使大家猜疑他作弊而他則被逐出考場(chǎng)。俗話說(shuō)得好,“說(shuō)者無(wú)意,聽(tīng)者有心”,哪天隨便說(shuō)出來(lái)的話可能就會(huì)毀了你。所以當(dāng)心!
最后,就是對(duì)待人生的態(tài)度問(wèn)題。
當(dāng)年明月在書(shū)中寫(xiě)道:我要告訴你,所謂千秋霸業(yè),萬(wàn)古流芳,以及一切的一切,只是糞土。先變成糞,再變成土。沒(méi)錯(cuò),正是這樣。當(dāng)你匆匆地過(guò)完了一生,贏得了許多榮譽(yù)和名利。然而當(dāng)你在臨危時(shí)再想這些東西,會(huì)覺(jué)得有意義嗎?有,但不是指這個(gè)。死而無(wú)憾,這才是人生的意義;蛘,也是《明朝那些事兒》的最后一章的結(jié)束語(yǔ):成功只有一個(gè),按照自己的方式,去度過(guò)人生。
明朝那些事兒讀書(shū)心得 篇5
《明朝那些事兒》,是一部別開(kāi)生面的歷史著作,講述了明朝自明太祖朱元璋1368年建立,到1644年吳三桂引清軍入關(guān),共有將近300年的歷史了。它用通俗易懂、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言為我們講述了一個(gè)不要樣的朝代。
明朝是一個(gè)不一樣朝代,是一個(gè)完全是漢人說(shuō)了算的朝代,是一個(gè)雄霸的朝代,你能從中了解到明朝的經(jīng)濟(jì)繁榮、政治霸權(quán),還能增加你民族自豪感,在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,英雄輩出,從清廉正直的代表海瑞,到滿身抱負(fù),以安天下,為己任的張居正;從七下西洋溝通國(guó)外的三保太監(jiān)鄭和,到以敗壞朝廷為己任的魏忠賢,讓人眼花繚亂,目不暇接。實(shí)在是精彩無(wú)比。
但是,明朝自滅亡以來(lái),離今已有300多年了,離我們現(xiàn)今的生活很遙遠(yuǎn),我們只能從一篇篇支離破碎,晦澀難懂的文言文中了解它,但現(xiàn)在卻有一套書(shū),完完整整的闡述了明朝276年的歷史,它以詼諧的筆調(diào),告訴你歷史的真相,以及糾纏在歷史背后那些洶涌澎湃的'暗流;它以一個(gè)旁觀者的角度,告訴你每一位偉人的成長(zhǎng)都需要忍耐,以及忍耐過(guò)后的寂寞和無(wú)人能懂的痛苦。那套書(shū)就是——《明朝那些事兒》。
一本好書(shū),能讓人受益終身,特別是一本好的歷史小說(shuō),更為難得,培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò),讀史使人明智,希望大家有時(shí)間靜下心來(lái)聽(tīng),史書(shū)中的那些人物用自己的一生指引你正確的方向;安下神來(lái)看,細(xì)細(xì)品味“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的蒼涼,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得更成熟。
俗話說(shuō),百聞不如一見(jiàn),我在這里說(shuō)得再多再好,也不如大家親自去笑一笑,讀一讀,所以,我在這里為大家推薦《明朝那些事兒》,希望大家能喜歡。
明朝那些事兒讀書(shū)心得 篇6
這個(gè)冬天的夜晚,我終于讀完了當(dāng)年明月的大作《明朝那些事兒》。雖說(shuō)窗外無(wú)輕揚(yáng)的雪花,屋內(nèi)也沒(méi)有溫暖的火爐,但我依然讀得很舒服。
在這本書(shū)的后記中,當(dāng)年明月講述了很多他讀史和寫(xiě)作時(shí)的感受。按照作者的說(shuō)法,他所讀過(guò)的歷史故事中,幾乎無(wú)一例外地全都是悲劇結(jié)局。
想想我們的歷史,可以說(shuō)真的是這樣。
“每一個(gè)人,他的飛黃騰達(dá)和他的沒(méi)落,對(duì)他本人而言是幾十年,而對(duì)我來(lái)說(shuō)不過(guò)只有幾頁(yè)。前一頁(yè)他很牛,后一頁(yè)就慫了!边@大概是作者內(nèi)心最真切的感受。
我看著書(shū)桌上那七本并不是很厚的書(shū)——大明王朝從建立到滅亡前后三百年的時(shí)光,就呈現(xiàn)在這寥寥數(shù)千頁(yè)的紙上。三百年,是十萬(wàn)九千五百七十五天,是二百六十二萬(wàn)九千八百小時(shí),還有明朝十六位皇帝,大明帝國(guó)的前前后后繁華衰落,都在這七本書(shū)中。其中一些著名人物的命運(yùn),他們每個(gè)人幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,的的確確就只有幾頁(yè)。比如常遇春,這位大明開(kāi)國(guó)第一功臣,自太平之戰(zhàn)時(shí)自告奮勇,在其后幾年中參與了帝國(guó)建立的所有重大戰(zhàn)役。后北出大漠取得大勝,班師回朝,經(jīng)柳河川時(shí)暴病而亡,年僅四十。即便是這顆耀眼的將星,在這本書(shū)中的記述,也不過(guò)就數(shù)頁(yè)而已。
仿佛是逃脫不掉的魔咒一般,無(wú)論什么人自出世那天起,就注定了死亡的結(jié)局。每一個(gè)人都逃脫不了消逝,王朝也逃脫不了坍塌,地球總有一天也會(huì)因?yàn)樘?yáng)的消亡而消亡。再想想,其實(shí)毀滅又何嘗不是新生命的開(kāi)始?
春去秋來(lái),斗轉(zhuǎn)星移,在這滄桑的轉(zhuǎn)換中我們終究還是把握住了一項(xiàng)權(quán)力——這就是能夠駕馭自己生命的過(guò)程。是的,如何去駕馭生命的`過(guò)程,演繹出屬于你的精彩,是我們每一個(gè)生命個(gè)體自己的權(quán)力。或許每個(gè)生命都不能決定自己出生時(shí)的形態(tài)——或許我是一只飛翔的小鳥(niǎo),或許我是一條游動(dòng)的小魚(yú),或許就是現(xiàn)在這個(gè)樣子……但我們可以決定自己入世的態(tài)度與方式:是鳥(niǎo)兒就要振翅翱翔于天空,是魚(yú)兒就要游川入海躍向龍門(mén)……每一個(gè)生命體都要將有限的生命投入到無(wú)限的精彩中去,去沖擊生命的極限。
面對(duì)最終的毀滅,我們唯一所能倚仗的就是那個(gè)過(guò)程。我們必須以百倍的精力去充分裝點(diǎn)、盡情享受這個(gè)美好的過(guò)程。毛澤東說(shuō)“萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”,我看到的就是每一個(gè)個(gè)體在生命的過(guò)程中盡情享受著自由的可貴與歡樂(lè)。
也許,生命的真諦就在于此——按自我獨(dú)有的方式去創(chuàng)造和經(jīng)歷一個(gè)精彩的過(guò)程!
我們喜歡歷史,喜歡的是他那豐富多彩的故事情節(jié),是他那發(fā)人深思的歷史現(xiàn)象。你要明白史官也是人,是人就會(huì)有感情。所以史官一定會(huì)曲筆,不同的只是程度罷了。既然我們已經(jīng)無(wú)法還原歷史的第一現(xiàn)場(chǎng),那我們?yōu)槭裁床幌蚯翱?
我們有什么樣的理想,我們就會(huì)成為一個(gè)什么樣的人,每個(gè)人都有選擇自己生活方式的權(quán)力。也許有人說(shuō),是現(xiàn)實(shí)太殘酷,使我不得不放棄了自己的理想,但我想說(shuō),正是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)太殘酷,我們更不應(yīng)該放棄自己的理想!正是因?yàn)橛兴,才使得我們(cè)谶@徹骨的現(xiàn)實(shí)中保有一份溫暖,保有一份信念,保有一份不放棄的精神。支撐著我們一路走下去。
明朝那些事兒讀書(shū)心得 篇7
假期里,我閱讀了《明朝那些事兒》。作者用風(fēng)趣幽默的筆觸,將人物刻畫(huà)得入木三分,把戰(zhàn)爭(zhēng)描述得淋漓盡致,讓我欽佩。
從和尚到皇帝
朱元璋是一位充滿傳奇色彩的人物。他曾是個(gè)一無(wú)所有的和尚,隨郭子興對(duì)抗陳友諒,親自領(lǐng)兵在鄱陽(yáng)湖上與陳友諒展開(kāi)激戰(zhàn),最后大獲全勝。后來(lái),朱元璋又滅了張士誠(chéng)等人,逐步建立了明王朝,成為赫赫有名的洪武大帝。在我看來(lái),和尚和皇帝有著天壤之別,許多人做不到的事情朱元璋卻可以做到,是因?yàn)樗鍪吕潇o沉著,不半途而廢,在困境中也善于發(fā)現(xiàn)并把握機(jī)會(huì),從而成就了光輝燦爛的帝王霸業(yè)。的確,命運(yùn)掌握在我們自己的手上,執(zhí)著的信念、堅(jiān)強(qiáng)的意志可以戰(zhàn)勝一切。
亂臣o(jì)r明君
朱棣是一位備受爭(zhēng)議的皇帝,他以藩王的身份爭(zhēng)奪皇位,發(fā)動(dòng)了靖難之役,殺戮無(wú)數(shù),是名副其實(shí)的亂臣賊子。但他登基后遷都北京,建造了恢宏的紫禁城,派人編撰了“世界上最豐富的百科全書(shū)”——《永樂(lè)大典》。他還派鄭和七下西洋,把軍事、外交、經(jīng)濟(jì)等多方面都推上了巔峰時(shí)期。從朱棣身上,我體會(huì)到了他的.雄才大略,敢作敢為,為了建功立業(yè),作了不計(jì)其數(shù)的準(zhǔn)備。盡管朱棣不是一個(gè)好人,但絕對(duì)是一位明君!
每個(gè)王朝的建立、興盛、再到衰敗,都是一部血淚史,許多皇帝都有他們過(guò)人的才干,也有陰暗的一面。從朱元璋、朱棣身上,我要學(xué)的是他們的大智大謀,抱有堅(jiān)定的信念,為著自己的目標(biāo)而奮斗努力!生在和平時(shí)代的我們更要珍惜今天的幸福生活,牢記“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,為祖國(guó)的富強(qiáng)美麗貢獻(xiàn)智慧和力量!
明朝那些事兒讀書(shū)心得 篇8
小學(xué)畢業(yè)的暑假,在爸爸的引導(dǎo)下,我閱讀了《明朝那些事兒》,小說(shuō)共計(jì)九冊(cè),但我真正是“悅”讀,在快樂(lè)和興奮中欣賞,我感悟到了作者當(dāng)年明月先生用文學(xué)的工藝雕刻歷史的匠心,甚至到了刻骨銘心的程度。
《明朝那些事兒》主要講述從1344年到1644年三百多年間關(guān)于明朝的各種事情,以史料為基礎(chǔ),以年代和具體的事情為主線,運(yùn)用小說(shuō)的筆法,對(duì)明朝17帝、王公權(quán)貴以及小人物的命運(yùn)進(jìn)行了全景展示,尤其是對(duì)官場(chǎng)政治、戰(zhàn)爭(zhēng)、帝王心術(shù)及宮廷爭(zhēng)斗刻畫(huà)得入木三分,并加入了當(dāng)時(shí)的政治經(jīng)濟(jì)和人倫道德的演繹。
作者自己說(shuō)過(guò):“歷史本身很精彩,所有的`歷史都可以寫(xiě)得很好看!蔽矣X(jué)得作者就是一位全新的書(shū)寫(xiě)歷史開(kāi)創(chuàng)者,他寫(xiě)歷史就是寫(xiě)人物,寫(xiě)人物即寫(xiě)靈魂,通過(guò)人物透析靈魂。
《明朝那些事兒》有別于戲說(shuō)歷史。事件敘說(shuō)直白,人物刻畫(huà)傳神,心理描繪深邃,歷史評(píng)價(jià)公允。特別是對(duì)英雄人物,不惜筆墨,充滿豪情,力透紙背,甚至一寫(xiě)就是幾頁(yè),看得我拍案叫絕,連連稱奇。好些篇章我反復(fù)朗讀,都能直接背誦下來(lái),一個(gè)個(gè)歷史風(fēng)云人物仍然浮現(xiàn)在我的眼前,對(duì)英雄的認(rèn)識(shí)也有了自己的分析和理解。
以銅為鏡可以正衣冠,以史為鏡可以知興替,以人為鏡可以明得失。所有的英雄人物對(duì)歷史的發(fā)展都做出了杰出的貢獻(xiàn),無(wú)論是順境還是挫折,我們都應(yīng)該坦然面對(duì),要象明朝的夏言、徐階、張居正、戚繼光那樣,隱忍和堅(jiān)持,在逆境中生存,不斷磨煉自己,厚積薄發(fā),不能在困難和挫折中迷了方向,失去自我。只有堅(jiān)持正義和真理,即使最后失敗或受到屈辱,也會(huì)在歷史的長(zhǎng)空中閃耀出燦爛的光輝。
明朝那些事兒讀書(shū)心得 篇9
每個(gè)朝代的覆滅都是因?yàn)樽詈笠晃换实鄣幕栌篃o(wú)能,然而明朝卻沒(méi)有隨歷史的軌跡走下去,因?yàn)樗淖詈笠晃换实凼浅绲潯?/p>
幾百年來(lái),關(guān)于崇禎是一個(gè)昏庸無(wú)能的皇帝還是一位奮發(fā)圖強(qiáng)的明君,一直是眾說(shuō)紛紜。然而在我的心目中他是一位偉人,一代梟雄。他足智多謀,一切盡在掌握之中,也許你會(huì)問(wèn),既然有這樣的一位皇帝,那么明朝為什么會(huì)滅亡?原因很簡(jiǎn)單,沒(méi)錢(qián)。沒(méi)錢(qián)當(dāng)軍費(fèi),更沒(méi)錢(qián)安撫百姓?梢源騻(gè)比方,一堵城墻,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的`日曬雨淋漸漸腐爛,這時(shí)候你無(wú)論用多么優(yōu)質(zhì)的油漆來(lái)粉刷,最終也逃不脫塌陷的命運(yùn)。準(zhǔn)確的說(shuō),明朝就是那堵墻,而崇禎就是漆。崇禎上任時(shí),明朝已經(jīng)是千瘡百孔,氣數(shù)已盡,無(wú)論崇禎多么努力地挽回局面,最終只能是大局已定。
在當(dāng)時(shí),天啟皇帝在閹黨魏忠賢等人的壓迫下,已經(jīng)拋棄了所有的治國(guó)理念,換句話說(shuō),他就是魏忠賢的傀儡,瓜分大明江山的工具!東林黨與閹黨相互對(duì)峙,自相殘殺。朝廷中的官員為了活下去爾虞我詐,無(wú)心治政。就連貪污都是小菜一碟,沒(méi)有誰(shuí)沒(méi)干過(guò)!所以說(shuō)談不上什么犯法。當(dāng)崇禎上臺(tái)后,對(duì)閹黨趕盡殺絕,可謂一個(gè)不留。由此可見(jiàn)崇禎的聰明機(jī)智。但仔細(xì)想想,又何必呢!大家都是被逼的走投無(wú)路,只是為了混口飯吃,殺閹黨頭目就可以了,又何必一連解決幾百人。人都被你弄走了,誰(shuí)來(lái)干事。這是要你假慈悲饒了他們,他們會(huì)感激不盡,然后死心塌地的為你做事。再說(shuō)閹黨雖不是好人,但東林黨也不是善類(lèi)。尤其是言官,比閹黨更厲害,一天不找?guī)讉(gè)人干一下就難受,所以當(dāng)時(shí)朝廷沒(méi)幾個(gè)在干正事,大家都在相互告狀,非拼個(gè)你死我活,就算崇禎是神那都是沒(méi)辦法的事呀!
我們?cè)倏纯搓P(guān)外,后金軍在努爾哈赤和皇太極的訓(xùn)練下越來(lái)越能干,八旗的威脅也十分嚴(yán)重!崇禎就是想打仗也沒(méi)人愿意干,原因是什么,沒(méi)軍餉!普天之下除了特種兵關(guān)寧鐵騎有錢(qián)拿之外,其他地方的士兵有幾年沒(méi)拿一分錢(qián)了,結(jié)果便是賣(mài)兵器的賣(mài)兵器,賣(mài)馬的賣(mài)馬?偛荒莛I肚子吧!這樣沒(méi)兵器的打什么仗!國(guó)庫(kù)沒(méi)錢(qián)也不是崇禎同志的錯(cuò)呀,他連自己的私房錢(qián)都拿出來(lái)了,祖上沒(méi)留錢(qián)給他,他能怎么辦?
那老百姓的稅收都到哪兒去了?真是福無(wú)雙至禍不單行呀,天災(zāi)人禍都來(lái)了,打從崇禎即位那天,就一直災(zāi)荒,不然人家皇太極同志也不至于父汗剛死就來(lái)打仗,你想想,關(guān)內(nèi)都搞饑荒,關(guān)外不更慘。沒(méi)辦法,只能操家伙來(lái)?yè)。農(nóng)民被搶了沒(méi)糧,朝廷又不賑災(zāi),只能發(fā)動(dòng)農(nóng)民起義了,由此李自成的時(shí)代開(kāi)始了。
最后,崇禎無(wú)法,為了尊嚴(yán),為了不當(dāng)俘虜,他只能踏上煤山,自盡……
我想如果在太平盛世,他一定是個(gè)好皇帝,明朝也一定會(huì)在崇禎的手里變得更強(qiáng)大?上У氖牵刑嗟那珊贤瑫r(shí)上演,偶然的災(zāi)荒讓皇太極打中,偶然的裁掉驛站創(chuàng)造了李自成的“輝煌”,偶然的地點(diǎn)讓明朝走向滅亡。如果沒(méi)有這三個(gè)“偶然”同時(shí)發(fā)生的話,也許就不會(huì)有最后的滅亡?墒浅绲澏加錾狭耍瑫r(shí)運(yùn)不濟(jì),命運(yùn)多舛啊!即便知道自己無(wú)論做什么也不能挽回,但還是做了,每天工作十幾個(gè)小時(shí),每天聽(tīng)群臣們唇槍舌戰(zhàn),他孜孜不倦,勤勤懇懇,可是他的一生不像電視里的主角一樣歷盡千辛萬(wàn)苦終于有了一個(gè)美滿的結(jié)局。
因?yàn)樗钦鎸?shí)的,而真實(shí)的東西,往往都很殘酷!
明朝那些事兒讀書(shū)心得 篇10
陸陸續(xù)續(xù)的讀,讀了足足三個(gè)月,一開(kāi)始是一天一二百頁(yè),最近是一天幾百頁(yè),終于一氣呵成讀完了它。
很多人在我的印象中就給我留了個(gè)影子,如雪泥鴻爪,在我腦海里一閃而過(guò),但是卻又有那么幾個(gè)人卻讓我悄悄地記下了名字……
徐階智斗嚴(yán)嵩,以惡制惡,在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,沒(méi)有原則,沒(méi)有憐憫,善良就是對(duì)人間邪惡的最大縱容!原則不重要,目的才是最重要的,所以他勝了,這種勝利需要一種堅(jiān)韌,忍辱方能負(fù)重。沉默方見(jiàn)爆發(fā)。我在想,他在打敗嚴(yán)嵩之前,在那黎明前的漫長(zhǎng)的黑暗中,自己默默忍受著一切的一切,獨(dú)立堅(jiān)守,直到等到足以滅亡對(duì)方的時(shí)機(jī),一網(wǎng)打盡……這是一個(gè)多么勇敢而偉大的'人呀!
戚繼光,一個(gè)努力賺錢(qián)和上級(jí)搞好關(guān)系,卻只為打仗,只為保家衛(wèi)國(guó)的人,死前和死后家里貧窮之極,必須這樣的行為,才能在官場(chǎng)上混,在官場(chǎng)上混方能保家衛(wèi)國(guó),其行為可敬可悲,正是這種人方可稱之為民族的脊梁,一個(gè)愛(ài)國(guó)將領(lǐng)要這樣才可以報(bào)國(guó),其趨于滅亡也不遠(yuǎn)了……
這本書(shū)可看,“有料”,有內(nèi)容。雖然不后悔看了這本書(shū),但以后絕不要再讀這么長(zhǎng)的書(shū)?傆X(jué)得黑黑的看不到未來(lái)的盡頭!
明朝那些事兒讀書(shū)心得 篇11
為什么會(huì)正兒八經(jīng)的開(kāi)始看《明朝那些事兒》這部書(shū),我也不太清楚,或許是因?yàn)閰捑肓怂^的正統(tǒng),所謂的學(xué)究吧。歷史本身的事情是很有趣的,就像史記里面的很多故事,百讀不厭,很有趣味。只是不知道為什么,傳統(tǒng)的涉入歷史的角度,有人選擇搞學(xué)究,有人選擇戲說(shuō),要么太正經(jīng),要么瞎胡說(shuō)。
《明朝那些事兒》我個(gè)人感覺(jué),就是這樣一本書(shū)?此普{(diào)侃一般的語(yǔ)言,卻呈現(xiàn)真實(shí)的歷史事件,讓人輕松的.就能進(jìn)入那些曾經(jīng)或輝煌或暗淡或榮耀或恥辱的歲月,去了解去認(rèn)識(shí)那些曾活躍在歷史歲月中的人。當(dāng)然,也可能是鄙人才疏學(xué)淺,看不懂太學(xué)究的東西,所以覺(jué)得這種文體比較好接受。但是,我記得白居易先生寫(xiě)文章有個(gè)習(xí)慣,寫(xiě)完之后會(huì)拿給街上的老太太看,他的用意很明顯:爭(zhēng)取讓最普通的老百姓都看得懂。正所謂:通俗易懂。再有就是今天很流行的大家上講臺(tái),百家講壇,也是在普及歷史,讓普通的老百姓也能輕松的了解歷史。所以我覺(jué)得,今天有人能夠用這樣的方式來(lái)呈現(xiàn)歷史,很難得。不過(guò)客觀的講,不會(huì)不朽。但是不簡(jiǎn)單。有機(jī)會(huì)的話,大家也可以讀一下這本書(shū)!
明朝那些事兒讀書(shū)心得 篇12
這套書(shū)讓我愛(ài)上了歷史類(lèi)圖書(shū),筆法幽默,情節(jié)生動(dòng)而且都切合真正歷史。各代皇帝各有特點(diǎn)。而讓我誤會(huì)最深的是明成祖朱棣,以前看歷史書(shū)總以為他篡位逼建文帝下落不明,現(xiàn)在看來(lái)其中的誤會(huì)太深了。
完全看下來(lái),朱棣沒(méi)有錯(cuò),他只是想自保,前期他有野心但沒(méi)有干任何出格的事,他的皇位能奪來(lái),靠得是他自己的一切才能,而他也確確實(shí)實(shí)開(kāi)創(chuàng)了一代大明盛世,當(dāng)時(shí)的明朝是世界上最強(qiáng)的國(guó)家,朱棣功不可沒(méi)。得知朱棣死了,真的好傷心好難過(guò),就像一步一步陪他把江山給打下來(lái),讓鄭和下西洋讓世界各國(guó)知道當(dāng)時(shí)最強(qiáng)的中國(guó)實(shí)力……他一生馳騁沙場(chǎng),能力才華應(yīng)有盡有,他堅(jiān)強(qiáng)的.意志最讓我佩服。遷都時(shí)克服一切苦難,眼光獨(dú)到狠辣。佩服佩服,“朱棣不是一個(gè)好人,但他是一個(gè)好皇帝”。
朱祁鎮(zhèn)最讓我唏噓,這坎坷的皇帝—俘虜—囚犯—皇帝的經(jīng)歷,可謂天堂與地獄的輪回吧。其實(shí)被俘后他真的只是想回家,只是想跟苦守等候,整日哭泣以致眼盲的皇后或者說(shuō)妻子在一起。哪怕他想要保住一顆用以乘涼的大樹(shù)都做不到,哪怕一代皇帝被囚禁,宮門(mén)半步踏不出去,哪怕整日吃不飽,哪怕堂堂皇帝皇后親自動(dòng)手紡織去換米糧,但他不怨不恨,因?yàn)樗拮釉谝黄稹?/p>
為什么要一步又一步的去逼迫他,想他們死??因?yàn)闄?quán)力親兄弟可以反目成仇,為了妻子,他也只能把皇位奪回來(lái)。他有錯(cuò),他錯(cuò)打一仗,錯(cuò)殺一人,而這兩個(gè)錯(cuò)誤也差點(diǎn)毀了整個(gè)明朝。但是他也沒(méi)有錯(cuò),他奪位篡位都是當(dāng)朝者的欺人太甚,而且這皇位本就屬于他,本就是他的。他只是把暫代出去的東西拿回來(lái),無(wú)可厚非,權(quán)力往往最不可靠,往往最讓人迷失自我,沒(méi)得到之前不想要不代表得到之后還會(huì)還回去。
明朝那些事兒讀書(shū)心得 篇13
這個(gè)暑假,我看了當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》非常有趣,翻來(lái)覆去看了好幾遍,尤其是第一部,洪武大帝,在這部書(shū)中,我也了解了明太祖朱元璋這個(gè)人。他是明朝的開(kāi)國(guó)皇帝,我覺(jué)得他和曹操一樣,是個(gè)思慮周全的人。
朱元璋是一個(gè)暴君,洪武四大案,藍(lán)玉案,郭恒案,空印案,胡惟庸案,這四大案哪一個(gè)都是死了幾百人,文官武官統(tǒng)統(tǒng)殺掉。但是也是因?yàn)橹煸皬男∈艿节E官污吏的陷害,不給他們?nèi)野l(fā)糧食,所以他的內(nèi)心對(duì)贓官污吏非常憎恨,在這四大案中,他認(rèn)為涉案人員都是贓官污吏,連丞相都?xì)⒘。但是從另外一個(gè)角度想,他帶領(lǐng)將士們打下江山,安天下,安民心,安軍心,讓老百姓不再過(guò)那種讓贓官污吏欺壓的生活,他也算是賢君。
朱元璋死后,繼承他皇位的.孫子朱標(biāo)的兒子繼承了皇位,他的名字叫朱文,我個(gè)人認(rèn)為他沒(méi)有任何軍事才能,他一繼承皇位,讓他叔叔朱棣這個(gè)在軍中長(zhǎng)大,還曾經(jīng)和徐達(dá)李文忠等開(kāi)國(guó)名將身上學(xué)有所成的人,朱棣再加上老和尚道眼的輔佐,讓朱棣一舉拿下明朝,成為皇帝。我覺(jué)得朱元璋犯了一個(gè)錯(cuò)誤就是把皇位傳給了一個(gè)十幾歲的小孩子,這應(yīng)該是因?yàn)樗麑?duì)朱標(biāo)的喜愛(ài),他想讓朱標(biāo)繼承皇位,朱標(biāo)的死讓他頗感意外,于是他就糊里糊涂定朱標(biāo)的兒子朱允文為太子。朱元璋是元朝的開(kāi)國(guó)皇帝稱洪武大帝,朱允文孝文帝是明朝第二皇帝,我覺(jué)得朱棣這么做一方面是因?yàn)樗幸靶囊滩⑻煜拢硪环矫嫠J(rèn)為朱允文無(wú)法治理好天下,等朱允文去世天下已經(jīng)大亂,那時(shí)候他自己也許性命不保,所以他才篡位。
明朝那些事兒讀書(shū)心得 篇14
今天我向大家推薦一本十分有意義的書(shū),《明朝那些事兒》第五部?赐暌院笪易畲蟮母惺苁亲鍪虑橐、沉著冷靜、認(rèn)真思考,遇到困難去反抗、拼搏,要用自己非常優(yōu)異的學(xué)問(wèn)去付諸行動(dòng),做到知行合一,百戰(zhàn)不殆。
這篇文章講到徐階用自己的智慧打敗了嚴(yán)嵩,成為了明朝帝國(guó)的實(shí)際管理者。三十多年前嘉靖皇帝在柱子上刻下“徐階小人,永不敘用”的字樣時(shí),絕不會(huì)想到這個(gè)所謂的小人將變成如今的“大人”。他以及他所代表的勢(shì)力將壓倒世間的所有強(qiáng)權(quán)——包括皇帝本人在內(nèi)。徐階就是通過(guò)自己的努力、沉著才會(huì)變成對(duì)明朝有著極大貢獻(xiàn)的人。是!只要你付出努力,你的生活就像是神來(lái)之筆,多姿多彩。
接下來(lái)的時(shí)間里,我會(huì)以努力和認(rèn)真思考作為準(zhǔn)則來(lái)鼓勵(lì)自己,讓自己變得更加優(yōu)秀。我會(huì)跟隨語(yǔ)文老師的腳步去遨游書(shū)的海洋,邂逅詩(shī)仙李白,高唱“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”;遇見(jiàn)詩(shī)圣杜甫,感同身受“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”……;我還會(huì)跟隨著數(shù)學(xué)老師去探尋數(shù)學(xué)王國(guó)的奧秘;和計(jì)算機(jī)老師走進(jìn)神奇的網(wǎng)絡(luò)世界,學(xué)會(huì)做ppt、學(xué)會(huì)在電腦上畫(huà)畫(huà),在虛擬世界做一個(gè)“王”。這些都離不開(kāi)像徐階一樣為了實(shí)現(xiàn)自己的'目標(biāo)付出千倍于別人的努力,就像話劇演員,臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功,沒(méi)有辛勤的汗水,怎么能有舞臺(tái)上精彩的演出。
我覺(jué)得我也可以胸懷大志,我也能成為像徐階、王守仁那成樣功的人,能為國(guó)家能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的人;我想我長(zhǎng)大了以后,能像馬云那樣有自己的帝國(guó);我也會(huì)細(xì)心努力地工作做好,悉心照料將我所期盼的事業(yè)辦的有聲有色,絢麗多姿。
這本書(shū)所寫(xiě)的每一位成功人士的背后,都曾流著心酸的汗水,真是讓我們受益匪淺啊!
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