一年級(jí)的小蜜瓜讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的一年級(jí)的小蜜瓜讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感1
我讀了《一年級(jí)的小蜜瓜》之后覺(jué)得小蜜瓜就在我的身邊,他的.每一個(gè)故事都很吸引我。我想象中的“小蜜瓜”有著烏黑的頭發(fā),還有一對(duì)明亮的眼睛。他是一個(gè)活潑、自信、好奇、能干、誠(chéng)信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、機(jī)靈、積極的男孩、有時(shí)還有一些膽小。
書中的每一個(gè)故事都反映他的一個(gè)特點(diǎn),這些故事和我自己的小學(xué)生活也有些相似。有些故事看起來(lái)很好笑,簡(jiǎn)直是太有趣了。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感2
小蜜瓜期末考試的時(shí)候沒(méi)有檢查考試卷,做完題以后玩鉛筆、橡皮、大海怪出水游戲,結(jié)果考砸了。
成績(jī)下來(lái),數(shù)學(xué)90分,語(yǔ)文92分,英語(yǔ)79分。同學(xué)們都比他考的高。他很難過(guò)傷心,也很后悔,要是早知道這樣的結(jié)果,應(yīng)該聽老師的話把卷子仔細(xì)檢查一遍了。
中午小布邀請(qǐng)小蜜瓜去參加自己的生日宴,小蜜瓜本來(lái)不想去,但是小布真誠(chéng)邀請(qǐng)他,小蜜瓜還是去了。當(dāng)同學(xué)們提議把成績(jī)單當(dāng)做禮物送給小布的'時(shí)候,小蜜瓜傷心的哭了。
我每次考試也很粗心,考不好也會(huì)掉眼淚。但是我已經(jīng)決心改掉粗心的壞毛病了,我要做一個(gè)認(rèn)真細(xì)心的好學(xué)生。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感3
入學(xué)的第一天,我覺(jué)得小蜜瓜跟我一樣,認(rèn)識(shí)了小學(xué)的好多地方,小蜜瓜還受到了心蘭老師的表的揚(yáng),還知道小蜜瓜的大名叫“王世澤”,小名叫“小蜜瓜”,放學(xué)的鈴聲響了,小蜜瓜和同學(xué)們喊起了心蘭老師交的'口號(hào):“老師再見(jiàn),同學(xué)再見(jiàn),”小蜜瓜還在心里悄悄的喊起了學(xué)校再見(jiàn)、教室再見(jiàn)、黑板再見(jiàn)、粉筆再見(jiàn)、廁所再見(jiàn)等等。
我從中也認(rèn)識(shí)了詞組:思維開闊、記來(lái)記去、又響又脆。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感4
心蘭老師要大家遵守規(guī)矩,表現(xiàn)好的獎(jiǎng)勵(lì),表現(xiàn)不好的`要受罰。小布和佳同表現(xiàn)好,每人獎(jiǎng)勵(lì)一顆紅五星。但花倫不守規(guī)矩,把腳放到桌子上,心蘭老師請(qǐng)他下課去辦公室練坐姿。
小蜜瓜也想得到獎(jiǎng)勵(lì),他上課坐得端正,舉手回答問(wèn)題,在走廊幾排成一列走路,上自習(xí)課時(shí)寫完作業(yè)也不講話,坐好等老師回來(lái),我們應(yīng)該向小蜜瓜學(xué)習(xí)。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感5
小蜜瓜的期末鑒定里寫的:小蜜瓜,你是一個(gè)可愛(ài)的孩子。你聰明,也善于發(fā)現(xiàn),回答問(wèn)題能說(shuō)出自己的見(jiàn)解。你變得勇氣十足,這很讓人為你高興。盡管你也會(huì)犯錯(cuò)誤,不過(guò),當(dāng)你意識(shí)到自己錯(cuò)了的時(shí)候能認(rèn)真改正,這同樣是你的優(yōu)點(diǎn)。小蜜瓜,心蘭老師還想看到你更大的進(jìn)步,要記得努力呀!
因?yàn)槌砷L(zhǎng)都給小蜜瓜帶來(lái)了:首先是“裝備”的`不對(duì)勁。然后這座山變得不對(duì)勁,山門變窄了。后來(lái)發(fā)現(xiàn)半山腰的迎客松不對(duì)勁了,好像變矮了。最后小蜜瓜發(fā)現(xiàn)紅布條上的自編的不對(duì)勁了,以前很難認(rèn)得的字現(xiàn)在都變得簡(jiǎn)單了。
讀了這本書我收獲許多新的詞語(yǔ)和成語(yǔ),我還知道了上小學(xué)要守規(guī)矩,學(xué)習(xí)上要努力進(jìn)步,和同學(xué)們友好相處。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感6
從《一年級(jí)的小蜜瓜》這本書中,我感受到了小蜜瓜的成長(zhǎng)經(jīng)歷不是一帆風(fēng)順的,他在經(jīng)歷了很多困難、困惑中慢慢成長(zhǎng)了起來(lái)。這本書寫的就好像我自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。但是有很多方面我還不如小蜜瓜。譬如現(xiàn)在我還不能一個(gè)人睡覺(jué)。
從入學(xué)的'第一天我認(rèn)識(shí)了老師,還有好多好多同學(xué),我也和小蜜瓜一樣把老師和同學(xué)的名字記在了心里。在學(xué)校里要守規(guī)矩,我和小蜜瓜一樣剛開始老是犯錯(cuò),在老師的幫助下和爸爸媽媽的嘮叨下,現(xiàn)在比以前聽話多了,但還有很多缺點(diǎn)需要改正,相信慢慢長(zhǎng)大的我會(huì)和小蜜瓜一樣越來(lái)越懂事。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感7
寫完作業(yè),我媽給我看了我的新課外書——《一年級(jí)的小蜜瓜》,其中一本叫《大人在說(shuō)謊》。內(nèi)容是小米想知道他是怎么來(lái)的。他在家里問(wèn)父母,爺爺奶奶沒(méi)有得到回答。蜜瓜不相信他們的`謊言。蜜瓜很失望,因?yàn)樗募胰蓑_了他。
其實(shí)我和小米瓜也有同樣的經(jīng)歷。一開始我很好奇我是怎么來(lái)到這個(gè)世界的。雖然家人沒(méi)有告訴我詳細(xì)的原因。終于從幼兒園老師那里得到了答案。真不知道大人怎么了,不肯告訴你真相。這樣不好。家人要坦誠(chéng),不要說(shuō)謊。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感8
今天我讀了《一年級(jí)的小蜜瓜——自己睡》這篇故事。故事講了,一年級(jí)的小學(xué)生小蜜瓜不愿意自己睡,但是爸爸媽媽非要拉他去自己的房間,他哭了,爸爸媽媽把門反鎖了,他沒(méi)有辦法,決定自己睡,可是他還是睡不著,他一會(huì)兒數(shù)山羊,一會(huì)兒數(shù)墻上的.小花,克服了各種恐懼和困難,終于睡著了。
我覺(jué)得,在面對(duì)各種困難、恐怖的事情時(shí),要相信自己,勇敢面對(duì),就會(huì)成功。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感9
在我上一年級(jí)之前,媽媽給我買了一本《一年級(jí)的小蜜瓜》。我太喜歡這本書了!
小蜜瓜,花倫,米露,格本,小布······我現(xiàn)在感覺(jué)這些小朋友就好像是我們班的其中一員,總是有些相似的地方·······書里的心蘭老師對(duì)她們班的同學(xué)的要求竟然和我們的孫老師對(duì)我們的要求是一樣的!她們倆可能在一起商量過(guò)······
背著書包上學(xué)的.第一天,碰到的第一個(gè)老師,交到的第一個(gè)朋友,遇到的第一次麻煩,經(jīng)歷的第一次考試······怎么一切的一切都是那么的相似?
一年級(jí)的小蜜瓜,一年級(jí)的劉家良,一年級(jí)的······噢!我們都是一年級(jí)的小學(xué)生,我們都在同樣的環(huán)境下幸福,快樂(lè)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感10
今天我讀了《怕羞的成績(jī)單》。因?yàn)樾∶酃显谛〔嫉纳站蹠?huì)上,不好意思拿出自己沒(méi)考好的成績(jī)單,所以叫做“怕羞的.成績(jī)單”。小蜜瓜沒(méi)有考好,是因?yàn)樗纪暝嚊](méi)有檢查。
我覺(jué)得,考完試要認(rèn)真檢查卷子,這樣才不會(huì)像小蜜瓜一樣,成績(jī)單“怕羞”。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感11
周六,爸爸買的《一年級(jí)的小蜜瓜》終于到家了,晚上我自己看了《事情最多的一天》。它講述了開學(xué)的第一天,做了很多事情。其中我特別注意的是小蜜瓜知道放學(xué)回家的路。
我跟我媽說(shuō),我很早以前就知道放學(xué)回家的.路,因?yàn)槲疑嫌變簣@的時(shí)候,經(jīng)常要經(jīng)過(guò)小學(xué)入學(xué),所以要學(xué)小米瓜,自己上學(xué)。我媽說(shuō),我還小,五六年級(jí)就可以自己走路了,不用爺爺奶奶來(lái)接我。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感12
今天我讀了一本書,名字叫《一年級(jí)的小蜜瓜》,這本書第一集的內(nèi)容是講小蜜瓜開學(xué)第一天。他第一件大事情是認(rèn)從家到學(xué)校的路,經(jīng)過(guò)了小小便利店、十字路口向左轉(zhuǎn)、中國(guó)銀行……第二件大事是了解學(xué)校,他們先看了看教室、老師帶著小朋友去認(rèn)廁所。老師還問(wèn)大家哪個(gè)是男廁所、哪個(gè)是女廁所?很多小朋友說(shuō)他們?cè)谟變簣@都認(rèn)識(shí)男和女,小蜜瓜說(shuō)還可以通過(guò)圖片來(lái)確定哪個(gè)是男廁、哪個(gè)女廁,老師表?yè)P(yáng)了小蜜瓜,說(shuō)他思維開闊。
小蜜瓜心里美滋滋的。遇到的第三件大事是在所有課本上寫名字,他寫了大名“王世澤”,小名“小蜜瓜”。小蜜瓜放學(xué)回家的'時(shí)候,都跟這些東西說(shuō)再見(jiàn):老師、教室、黑板、粉筆、書桌、椅子、廁所。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感13
媽媽今天在漢唐嘉匯書店給我買了兩本書,一本是《一年級(jí)的小蜜瓜》,另一本是《一年級(jí)的小豌豆》。媽媽說(shuō)這兩本書都是我們老師推薦買的.,是專為我們一年級(jí)的小朋友量身編制的幼年小說(shuō)。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我在床上翻看了幾頁(yè)《一年級(jí)的小蜜瓜》,覺(jué)得還挺有意思的,書中描寫的小蜜瓜做的事和想的東西就和現(xiàn)實(shí)生活中的我差不多,他也有高興、煩惱、害怕的時(shí)候。我準(zhǔn)備仔細(xì)認(rèn)真的閱讀一下這本書。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感14
張老師說(shuō)以后的每周三都定位我們的閱讀日,今天我們的語(yǔ)文家庭作業(yè)就是讀書。我今天看了由商曉娜寫的明天出版社出版的《一年級(jí)的`小蜜瓜》第一篇是《事情最多的一天》第二篇是《小蜜瓜的同學(xué)們》第三篇是《要守規(guī)矩》我今天一口氣讀完了這三篇。老師在閱讀之前還每一篇布置了一些小問(wèn)題。媽媽都有在我讀完一一問(wèn)過(guò)了。
《一年級(jí)的小蜜瓜》讀后感基本上都答對(duì)了,只有個(gè)別的回答的不是很全面。媽媽給我做了補(bǔ)充。其實(shí)這三篇都是介紹小蜜瓜上了一年級(jí)所遇到的問(wèn)題。這讓我不由得想起了幾個(gè)月前自己入小學(xué)的時(shí)間。真有意思我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)這樣的事情吧。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感15
今天我和媽媽一起看了一年級(jí)的小蜜瓜第一篇,“事情最多的一天”,小蜜瓜第一天要做的'事情很多很多。
但是,他記從家到學(xué)校的路給我的印象最深,因?yàn)槲业谝惶焐蠈W(xué),也和他的心情一樣,我也在努力記路,而且我一下子就記住了從家到學(xué)校的路。
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