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讀《懷念母親》有感(通用12篇)
品味完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的讀《懷念母親》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《懷念母親》有感 1
《懷念母親》這篇課文,主要寫了作者小時(shí)候很早的離開了母親,一起生活的`時(shí)間并不長(zhǎng),當(dāng)他上大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,母親卻去世了,讓他很悲傷,恨不得和他母親一同而去。后來他又到國外留學(xué),異國他鄉(xiāng),他不但懷念母親,更懷念自己深愛著的祖國,文中有兩點(diǎn)讓我感動(dòng)。 第一點(diǎn):作者愛母親。這一點(diǎn)我和作者有同樣的感受。
我也有一個(gè)慈愛的母親,原來的時(shí)候,總覺得媽媽太嘮叨,總是叨咕個(gè)不停,我說一句話,她能接上20句,煩都煩死了?墒牵陀心敲匆惶,媽媽要回姥姥家,她剛走的時(shí)候,心里很高興,心想:她總算走了,她要是再嘮叨幾天,我的耳朵都要聽出繭子了。到了晚上,總覺得少了什么!我左思右想,原來是媽媽沒有念“緊箍咒”,我立即把媽媽的話重新在腦海中回憶了一遍!安荒芸刺L(zhǎng)時(shí)間電視,晚上睡覺蓋好被,別忘了洗澡。
讀《懷念母親》有感 2
今天,我們學(xué)習(xí)了《懷念母親》這篇課文,感受到了季羨林老人對(duì)母親的思念之情。
季羨林,被譽(yù)為“國寶”,他是一位大作家。我曾經(jīng)學(xué)過他的《小苗與大樹》今天,我學(xué)了這篇課文,了解了他對(duì)母親那份思鄉(xiāng)之情。
他6歲離開生身母親,然后再去德國留學(xué),他的'兩個(gè)母親都頻來入夢(mèng),這是常人所擁有的感情,一旦到了國外,這種思鄉(xiāng)之情便由然而生。我學(xué)了這篇課文之后,心潮騰涌,季羨林先生值得讓人敬佩的不僅是文學(xué),還有身處異國他鄉(xiāng),心里卻想的是祖國。在他的日記里幾乎隔兩天便有母親,這說明了季羨林對(duì)母親深深的思念之情。
季羨林老先生對(duì)母親深深的思念之情讓我感動(dòng)。更讓我的敬佩之情,再次由然而生。這位老先生的思鄉(xiāng)之情跟國外任何一個(gè)中國留學(xué)生都是一樣的。
讀《懷念母親》有感 3
莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀”。這個(gè)假期,我讀了《懷念母親》,感受到了季羨林先生失去母親時(shí)的悲痛和在現(xiàn)實(shí)中對(duì)母親的想念。
在《我的女房東》中,作者用文字描繪了一個(gè)平常的德國婦女,她相貌很平常,衣著很平常,談吐很平常,總之她平常的.都不用別人提防。但她卻對(duì)季羨林先生象對(duì)自己的兒子一樣,關(guān)心他,每天還把她做的事詳細(xì)“匯報(bào)”一遍。所以她在作者眼中,她就是不收費(fèi)的“義務(wù)教員”,也是關(guān)心他的另一個(gè)“母親”。
讀《懷念母親》有感 4
她是東方破曉時(shí)升起的旭日,她是浩瀚大海中騰躍的巨龍,她是萬千世界中燦爛的紅霞,她的名字叫“中國”,她的身份是“母親”。
《懷念母親》有一股濃郁的“愛國、愛母”情懷,作者季羨林從小缺少母愛的關(guān)懷,在母親棄養(yǎng)后,悲痛欲絕,悔恨不已。離開祖國母親,到德國哥廷根留學(xué)后,在他濃郁的想念中,增添了對(duì)祖國母親的想念。
從小到大,我離開母親不超過一星期,更別提離開祖國了。小時(shí)候,我想去經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的美國,我想去熱情似火的'非洲,我想去浪漫的法國?晌彝耍疑硖幍闹袊,正是無數(shù)外國人所神往之地。這是每一個(gè)華人的驕傲!我的祖國母親,他孕育了十四億中華兒女,作為母親,他無怨無悔,而我們?cè)谒膽驯е校稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,當(dāng)你長(zhǎng)大后,請(qǐng)記住,你腳下踩著的土地叫—中國!
不用記住太多,只需要記得,她的名字叫“中國”,她的身份是“母親”。
讀《懷念母親》有感 5
《懷念母親》一文初讀平淡無奇,甚至感覺跳躍性比較大。讀過一些相關(guān)的作品,了解了寫作背景,慢慢走近作者的心靈,再回頭去讀,漸漸讀出了味道。季老學(xué)貫中西,文通古今,對(duì)如何寫散文有自己的獨(dú)有看法。他曾說,散文的精髓在于“真情”二字,“真”就是真實(shí),“情”就是要有“抒情”的成分。現(xiàn)在,為了自傳“只寫事實(shí)”,他在寫此文時(shí)盡力取“真”而去“情”,使文章讀來顯得平淡了?墒俏恼隆捌健焙汀暗钡谋澈螅[藏了更深的“情”。季老一生埋首躬耕于古文字這片堅(jiān)硬的土地,開掘出一部部豐厚的典籍,他偶爾到散文這片田里散散步,便留下不少性靈文字。季老一生寧靜淡泊,從他的散文中,我們卻又讀出了一個(gè)善感而多情的季羨林。他曾為一莖古藤被砍斷而暗自垂淚(《幽徑悲劇》),他曾為身邊小動(dòng)物病亡而“內(nèi)心顫抖”(《老貓》),他曾為異國他鄉(xiāng)偶然相識(shí)的.少年魂?duì)繅?mèng)縈(《塔什干的一個(gè)男孩子》)……母親早逝使少小離家的他今生無法膝前盡孝,這成為他“永久的悔”;去國離鄉(xiāng)時(shí)親老、妻少、子幼,本以為兩年即可回國,卻因?yàn)閼?zhàn)亂被阻留異國他鄉(xiāng)──對(duì)生身母親、對(duì)祖國母親的懷念怎不是他異國十一年中內(nèi)心深處熾烈的情感?也許,這時(shí)候正可以用上那句話:平平淡淡才是真。
學(xué)習(xí)季老的《懷念母親》這篇文章,是很有意義的。如何更好地把握這篇文章的特點(diǎn)當(dāng)然很重要。這篇文章入選教材之后,有多處改動(dòng)。并不是編者自認(rèn)為有多高明,原文在《留德十年》中,與前后各篇文章之間有聯(lián)系,把它選出來作為獨(dú)立的一篇文章要小學(xué)生學(xué)習(xí),有必要盡量減少這種聯(lián)系帶來的閱讀障礙,此其一;其二,為了便于小學(xué)生理解、接受,修改后的文章頭緒也簡(jiǎn)化了些。但是,即使作了改動(dòng),這篇文章相對(duì)全冊(cè)教材中的其他課文來說,還是比較特別。了解了這篇文章的寫作背景,了解到季老歐洲十一年中對(duì)兩位母親的懷念始終不斷,季老在散文中想把這種情感經(jīng)歷表達(dá)出來,可以幫助我們更好地理解這篇課文。那么,怎么把握這篇課文的教學(xué)內(nèi)容呢?季老就這篇文章說的幾句話是不是對(duì)我們有啟發(fā):同一篇文章,寫兩個(gè)母親,比較有意思,也比較容易接受。小學(xué)生要懂得熱愛祖國,懂得對(duì)自己的父母盡孝心。
再一次寫下這幾句話,我仿佛又回到了拜訪季老的那個(gè)下午。我回想著在病房中安然靜坐的這位年近百歲的老人,忍不住打開了電腦中存放的照片。老人身穿白色的家居服,靜靜坐于桌前。桌上,是他常用的水杯、剛摘下的眼鏡和我們帶去的教材。他右手輕輕抬起,面帶微笑,正在說著什么。老人的大半個(gè)身子、桌上的書、眼鏡、水杯都淋浴在陽光中,看上去是那么溫馨。
讀《懷念母親》有感 6
今天,我們隨著劉老師學(xué)習(xí)了一篇優(yōu)美的文章――《懷念母親》。其中,“我的祖國母親,我也是第一次離開她,不知道為什么,我這個(gè)母親也頻來入夢(mèng)……”我感受到季羨林老先生對(duì)祖國的思念,俗話說:“日有所思,夜有所夢(mèng)”季羨林每天都記掛著母親。
我從中真切的感受到了季羨林老先生是一位愛國的人,他做夢(mèng)都?jí)粢娔赣H和祖國母親。季羨林老先生與祖國母親產(chǎn)生了一種密不可分的親情。季羨林老先生第一次離開祖國就情不自禁地想起了她和故鄉(xiāng)的朋友,想起了和朋友往日的甜蜜時(shí)光,想起了在母親懷抱下歡快的時(shí)光。文章中“好幾天以前,房東太太就對(duì)我說,她的兒子今天回家,從學(xué)校回來,她高興得不得了……但她的'兒子一直沒有回來,她有點(diǎn)沮喪!边@句話使我感受到了季羨林先生當(dāng)時(shí)思念母親的情感,愛國的情懷。我還從“在我讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,母親棄養(yǎng),只活了四十多歲!睆闹形腋惺艿郊玖w林是一個(gè)母愛不全的人,是一個(gè)靈魂不全的人。季羨林在歐洲的十一年里,時(shí)時(shí)刻刻都在思念著母親,無時(shí)無刻不在思念中煎熬……
讀了《懷念母親》我知道我們一定要愛我們的母親,要像季羨林老先生愛自己的母親一樣。否則,以后會(huì)后悔無窮。今天,我想對(duì)母親說:“您永遠(yuǎn)是我的母親,是我生活的希望。”
讀《懷念母親》有感 7
秋意漸濃,當(dāng)我第一次捧起秋葉時(shí),我不禁驚嘆生命也可以如此美麗。那仿佛一碰即碎的葉片,那清晰而蒼老的脈絡(luò),那褐黃而沉重的葉色,那無聲無息回歸大地的神態(tài),確確實(shí)實(shí)撥動(dòng)了我那顆懵懂的心。我第一次感受到了生命的無奈和堅(jiān)強(qiáng),禁不住想起了一個(gè)人,想起了他的《秋天的懷念》。
不經(jīng)意間,眼前總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一組鏡頭:史鐵生狠命地捶打自己失去知覺的兩條腿,對(duì)他母親吼:“我活著有什么勁!”母親撲過去抓住他的手,忍住哭聲說:“咱娘倆在一塊,好好兒活,好好兒活……”
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,包含了多少母親對(duì)兒子的深情,沉淀了多少母親對(duì)生命的無奈,又升華了多少母親的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)!
可就是這樣一位偉大的母親,在一個(gè)落寞的秋天永遠(yuǎn)離開了史鐵生,彌留之際牽掛的,依舊是:“我那有病的兒子……”
隱隱地,有一種痛感從心底浮起。我想那個(gè)傷感而復(fù)雜的秋天,應(yīng)該是長(zhǎng)久存活在史鐵生的心中,植根于他成長(zhǎng)的足跡里了。
曾看過這樣一幅畫:一條鱔魚在一口燒熱的油鍋內(nèi)弓著身子。畫的配文大意是說:下油鍋的鱔魚極力弓著身子,廚師不解,取出刀具剖之,才知其腹內(nèi)有一大串魚籽,他是為保護(hù)腹中的小生命而努力弓起身體。
我常常在溫暖漫長(zhǎng)的.午后一遍遍想起那弓起身子的鱔魚,一遍遍想像史鐵生母親生前對(duì)兒子的不舍與眷戀。他們就像掛在屋檐下風(fēng)干的蘿卜條,讓我回憶起母愛曾是那樣飽滿、豐潤(rùn)和絢麗多彩。
母愛給人的感覺好比喝茶,一口一口的品嘗,夏天涼爽,冬天溫暖?v是初秋的夜給人的局促和失落也會(huì)瞬間消散,那是因?yàn)槟笎凵l(fā)的神奇的力量。
當(dāng)秋日以它最炫目的光彩走進(jìn)我們渴盼已久的眼簾時(shí),母親,該會(huì)有一枚心型的紅葉落在您蒼老而布滿褶皺的手掌心,那,是我對(duì)您的愛啊。
讀《懷念母親》有感 8
案頭擺放了幾本季老的散文集,其中一本的封面上,慈眉善目的季老坐在桌前微笑著。
這微笑總是讓我想起幾天前的拜訪。那個(gè)下午,季老也是這樣坐在桌前,幾縷斜陽灑在老人的肩頭、桌上,老人輕輕打著手勢(shì)娓娓而談。其實(shí),我們并不忍心問過多需要?jiǎng)幽X筋的問題,老人畢竟已屆耄耋之年,而且正在醫(yī)院修養(yǎng)。而難得的`是,老人聽力甚佳,思路清晰,說著話常有笑意漾在眉梢嘴角,談話興致也很好。
我們的談話內(nèi)容離不開教材與教學(xué),也談到了季老新近入選教材的文章。季老的《懷念母親》一文被選入了義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(jí)上冊(cè),翻閱著教材,季老說教材編寫者對(duì)入選文章進(jìn)行修改是必要的。就《懷念母親》,他只說了幾句話,同一篇文章,寫兩個(gè)母親,比較有意思,也比較容易接受。小學(xué)生要懂得熱愛祖國,懂得對(duì)自己的父母盡孝心。
讀《懷念母親》有感 9
母親,這個(gè)詞是我們大家熟悉得不能再熟悉了。但是,有誰真正關(guān)愛心母親呢?母親給了我們無限的母愛,而我們卻沒有發(fā)現(xiàn)在母親背后隱藏著的辛酸。讀了《懷念母親》這篇課文,給了我很大的感觸。
這篇文章寫了季羨林六歲離開母親,在他讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,他母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。后來,他到德國留學(xué),夜里經(jīng)常夢(mèng)到生身母親和祖國母親。季羨林還寫了一篇文章——《尋夢(mèng)》,表達(dá)了他對(duì)兩個(gè)母親同樣崇高的敬意和同樣崇高的愛慕。
讀了這篇文章,我覺得我一定要向季羨林學(xué)習(xí)。我有時(shí)對(duì)母親發(fā)脾氣;有時(shí)還不肯做家務(wù),這使我感到羞愧。而他從小失去了母親,反而更加熱愛、思念母親,更加勤奮學(xué)習(xí),考取了博士學(xué)位,并去德國留學(xué)。在《永久的悔》這篇文章中,他說:“我一生最大的悔,就是沒能孝敬母親!边@樣一位大學(xué)者,取得了那么多成就,最終后悔的卻是沒能孝敬母親。世界上什么愛最偉大?答那就是母親!母愛是偉大的,母愛是無私的`,母愛是崇高的!這個(gè),世上有誰不知道?可是,作為子女的我們,有報(bào)答過母親嗎?
我們每天都能見到母親,可我們沒有留意母親,我們沒有失去母愛,卻也沒有珍惜過母愛!“慈母手中線,游子身上衣”母親是偉大的,而偉大的背后隱藏著的正是母親日日夜夜的辛勤勞動(dòng)換來的!
讀《懷念母親》有感 10
夜里夢(mèng)到母親,我哭著醒來。醒來再想捉住這夢(mèng)的時(shí)候,夢(mèng)卻早不知道飛到什么地方去了在季羨林夢(mèng)里出現(xiàn)的母親是生身母親也是祖國母親。季羨林在讀大學(xué)的時(shí)候母親就去世了,那時(shí)母親年僅四十幾歲,子欲養(yǎng)而親不待,這對(duì)季羨林來說是個(gè)極大的打擊。后來季羨林出國留學(xué)期間,他覺得自己好孤獨(dú),一遍遍懷念祖國母親,同時(shí)埋頭學(xué)術(shù)研究,從不敢懈怠。
季羨林對(duì)母親充滿深深的愧疚,他對(duì)生身母親和祖國母親懷有同樣崇高的敬意和同樣真摯的熱愛,使我真的很感動(dòng)。我記得文中有一段話:他的房東激動(dòng)地說今晚我兒子要回來。應(yīng)該會(huì)在最后那趟車趕回來。我猜季羨林一定會(huì)想:母親在世時(shí)也一定這么期待我回家吧?然后又把最好吃的留給我,那時(shí)候的我應(yīng)該只顧著吃東西,連一眼都沒有看母親,都不管母親有沒有吃過?粗繓|阿姨在門口張望等待兒子,季羨林肯定很羨慕房東的兒子,因?yàn)樗f那一刻很想哭。季羨林感覺自己已經(jīng)辜負(fù)了生身母親,再不能辜負(fù)祖國母親了,所以他窮盡一生都在努力學(xué)習(xí)、努力工作。
這篇感人至深的.文章,對(duì)母親的愛就是兩個(gè)字懷念,它使我想起了另一篇文章《一小口的差距》,一道美味的食品,有人只嘗過一小口就給另一個(gè)人吃;有人吃到只剩下一小口才給另一個(gè)人吃,這是誰和誰? 孝與不孝的區(qū)別,其實(shí)就差這一小口。
季羨林讓我懂得了要珍惜母親對(duì)我們的愛,也教會(huì)了我如何去熱愛祖國母親現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來努力工作。
讀《懷念母親》有感 11
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”季老就是這樣一個(gè)人,六歲離開母親,大二之時(shí)母親離自己而遠(yuǎn)去,年輕時(shí)就失去母愛。這種思念母親的親情,難以用語言去表達(dá)。他回憶小時(shí)候吃月餅時(shí),母親用糧食去換幾個(gè)月餅給他吃而母親卻吃“紅的”。當(dāng)時(shí)家里極困難,魯西北那地方就是他故鄉(xiāng)。于是他寫一篇文章<<賦得永久得悔》來追念母親。上面有句話“世界上無論什么名譽(yù),什么地位,什么幸福,什么尊榮,都比不上帶在母親身邊,即使她一個(gè)字也不識(shí),即使整天吃”紅的.“。從這段語言中可以看到季老對(duì)母親的愛和懷念。
由此我想到現(xiàn)在我母親也不識(shí)字,生活比季老母親好也應(yīng)該好好得孝敬。讓母親生活得有滋有味,盡一個(gè)做兒子得孝心。我正在努力,在不斷的努力。
讀《懷念母親》有感 12
這篇文章是寫季羨林老先生六歲時(shí)就離開他的生母。到城里去上學(xué)。季羨林老先生原本想在他大學(xué)后再接母親同住?墒撬赣H在他大學(xué)二年級(jí)時(shí)就去世了。季羨林老先生痛苦了幾天,食不下咽,寢不安席。他覺得自己千不該萬不該離開母親。看到這兒,我的眼睛已經(jīng)布滿了紅血絲,鼻子酸酸的,真想哭。因?yàn)槲液图玖w林老先生一樣,離開自己的母親,到城里去讀書。記得我來之前,我的'媽媽囑咐我這兒,囑咐我那兒的,囑咐了足足半個(gè)小時(shí)。我就算有一千個(gè)一萬個(gè)不舍也得走。我知道媽媽也舍不得我離開。但她說在城里讀書,老師教得好,條件也不錯(cuò)。她讓我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大就不用受苦。
我的媽媽是那樣偉大,那樣無私。雖然我沒有季羨林老先生那樣孝順、優(yōu)秀。但我會(huì)努力讓你幸福的。
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